有關助學金感謝信匯編六篇
在人們素養不斷提高的今天，越來越多人都去使用感謝信，因為在口頭表示感謝的同時，還需要感謝信的書面表達。說到寫感謝信，相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，下面是小編為大家整理的助學金感謝信6篇，希望能夠幫助到大家。
助學金感謝信 篇1
尊敬的領導：
您們好！
非常感謝您們對我們貧困在學校大學生的關心和愛護，對我們學習的支持和鼓勵，讓我們有和其他同學一樣的機會在教室里學習，有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育，在學校里安心地追求自己的理想和目標，努力實現自己的人生定航。
作為一個來自農村的孩子，能有機會走出農村來到城市里上學，原因有三：一是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學習動力和努力的來源；二是社會上好心人的幫助，他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障；三是我自己的努力和追求，這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件。當然父母之恩大于天，這是自古如此，然而，我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會，但是我想，我一定會努力，盡量讓自己做得更好！讓他們對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功！
作為一個大二的學生，我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時，我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。學以致用，我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中，盡快地把精神財富轉化為物質財富。
大二后，常去參加各種社會實踐， 通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐，我更懂得了：學生在學校里更多學到的是理論知識，而這些還是遠遠不夠的，在社會上還需不斷地學習實踐經驗，不斷地吸取教訓和總結心得。現實是殘酷的，也是公平的，它會給每個人同等的機會。我想：自己的出生是自己所不能選擇的'，物質是貧困的，但是那是過去和目前，但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間，來改善自己目前不富裕的現狀，來改善貧困的家庭境況。
再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助！
XXX
助學金感謝信 篇2
尊敬的校領導及老師：
你們好！
我是20xx年入學，就讀于信息學院09動漫設計與制作1班的一名學生，我叫陳計鳳。 我是新疆人，家處在新疆塔克拉瑪干沙漠邊緣的一個小綠洲中。家里有爸爸、媽媽、弟弟和我四口人。因家中只有媽媽又經濟來源。爸爸因為眼有殘疾而無法工作，只能當臨時工，切父母文化淺薄，都只有小學文化，所以都靠務農來支持我和弟弟的學費。家中近年來因為我的血液已經負債累累。而我卻沒有任何辦法來幫助我辛苦的父母，很愧疚于他們呀！我知道，現如今的社會沒有知識，沒有技術，想要發展是不可能，但家庭困難又擺在眼前。在這危機的時刻，學院幫助了我。讓我在學習中不再擔憂，不再困就于父母。感謝學院助我我弄成學業。
從我一入大學開始，我就努力的學習，辦好老師交代的事。只是希望我沒有使父母的錢白花。但近年來，物價上漲，經濟風暴使得我的家更加窮困了。現在，學院幫助了我，讓我成為學院助學金的獲得者之一，我懷著一顆真誠的心，感謝學院，感謝各位校領導及老師。助學金減輕了我的家庭負擔，讓我的生活與學習得到了物質保證，讓我更加努力，更加安心與專心的學習。沒有了經濟的擔憂，我會努力學好專業知識，拼搏奮進，努力做到學院乃至國家的合格建設者與接班人，用自己的力量為學院、為同學 、為各位領導及老師做出成績。
泰戈爾說：“密封從花中采蜜，離開時盈盈的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花事應該向他道謝的。”我會學習蜜蜂，永不忘學院對我的教導和幫助。一直以來，學院在我的心中就像長輩一樣，在困難時幫助我度過難關；在成功時表揚我的努力；在學業上嚴格要求我；在紀律上時刻約束著我我覺得我們應該對于每一件美好的事物心存感激，何況是幫我解決心頭已久的困難的學院呢。只有讓我們學生心存感激了，我們才會更加努力的為學院為社會奮斗。我們只有對社會對學院以及周圍的人心存感激，我們才能幸福愉快，才能主動幫助需要要幫助的人，才能在遇到困難時得到更多的幫助，如此循環著，從而寫出成功的人生之路。
當我們懂得感激時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨。只有和諧、尊重、平等、博美。學院這次給我提供助學金是為了給我們一個更高的環境來學習，學好知識，以后能貢獻于社會，做有用的人。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。領導和老師在幫助我們的時候，只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。我想學院就是這樣希望的。
感謝學院，感謝各位領導，讓我的大學生涯少了許多無奈與傷痛。我相信，黑夜的.天空因為有了群星的點綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩的心兒不凡。我會懷著感恩的心完成我的血液，將來用自己的青春與熱情報效我的學院。
學院助學金表面上看來是對貧困生的物質幫助，其實不然。它的凈勝作用更大，包括個人生活壓力、家庭壓力。各方面的壓力使我們貧困的孩子苦不堪言。學院助學金給了我們一個平臺，讓我們物質上得到了保證，精神上得到了放松。勤工儉學固然好，但我認為那樣會使我的學習成績下降。學生的第一任務不就是學習嗎？不能因此把身體弄垮了。學習下降了。所以學院這次的助學金給了我們身心上的支持，讓我們這些貧困生在學習的道路更加踏實！
作為學院的一名受助者，我在收到學院的幫助時，深深感到了學院無比的溫暖，并時刻提醒自己，一定要像幫助我的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的湖大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人題為那份喜悅，并也由此想到助人為樂之舉。我想：這也是學院對于學校同學互助進步、團結友善的另一偉大作用吧！
人終要長大的。換言之，是自己慢慢學著長大。在人生的道上一步一個腳印，或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長的深度。面對種種困難我們要做的不僅僅是努力，更多的是感恩。感恩幫助你的人，感謝幫助你的事。幫助你成長，幫助你學會感恩。因果循環著，你永遠不會知道你幫助過的人是否在以后可能幫助你。
我學會記住：世界上任何一樣的東西也不屬于你個人，請珍惜你個人，同時珍惜你所擁有的一切，珍惜他們為你的努力和付出跟恩他人其實就是善待自己！
對于學院對我的幫助，我現在只能用言語來感謝學校了。謝謝領導體恤我們。是學校讓我明白：要懂得感恩，不能把擁有的一切視為理所當然。對學校領導的幫助 ，我會銘記在心。我深信沒有學校的幫助，我的努力可能只能是空談。領導們為我提供了機會和空間，讓我施展我的才華。現在唯有用我真誠的心和積極的態度去感謝、去銘記、去擁擠，才會真正對得起學校給我幫助。
在這里，我再次真誠的感謝校領導和各位老師。謝謝你們！
此致
敬禮
XXX
XXXX年XX月XX日
助學金感謝信 篇3
尊敬的領導：您好！
冒昧來信打擾您了，學生是一名大學三年級的在讀本科生，來自中山大學化學與化學工程學院，最近有幸獲得貴公司設立的光華科技獎學金的獎勵，在想借此寫信機會來表達學生對貴公司的感激之情。
回想起收到通知的時候，聽到自己獲得獎勵的時刻，心里頓時涌起一份興奮不已的激動，自己能夠作為受光華科技獎學金獎勵的學生，感到光榮與自豪。隨之是自己兩年來的成績和履歷受到學院和貴公司的肯定而來的感動。而平靜下來，細細品味，回顧往昔，物力維艱，深知一分一毫，得來不易。因此在興奮之外，更多是對貴公司的感激。感謝您為我們學習提供的不吝支持，衷心感激您對我們的關愛。
自始至今，我對所讀的化學學科懷揣濃厚的興趣。相比起其他學科，化學始終以大千世界奧秘的前沿探索者的形象留在我的想法中。與此同時，在我看來，化學及化工行業是使社會得以持續發展不可或缺的“實干”行業，是國家的中流砥柱。因而我對這門學科懷揣著從心底的敬意，學習時秉承著端正的態度，勤奮待之，不敢有怠慢之心。平時課上認真地聽老師的教導，課后就課上的困惑與同學們討論，集思廣益而收獲不少真知灼見。我珍惜與其他同學合作的機會，享受團體協作后共同取得的成果。長期以往，在老師的指引和同學的協助下，我取得了學習的進步和優秀的成績。每學期年末成績排在全班的前茅。在一年級時獲得國家勵志獎學金。一二年級連續獲得兩年的中山大學頒發的優秀學生二等獎學金獎。對比所獲得的獎勵，身上學到的真材實學更讓我感到開心。同時，除專業學科外，我廣泛涉獵，了解時事，積極參加文學、經濟、語言等講座提升自己的人文素質，學習外語以開拓自己的視野，努力讓自己成為一個“一專多強”的人才，回應老師對我們的諄諄教誨和您對化院學生的期待。
在生活中，我保持健康積極的心態，尊重和理解來自不同地域的同學們的生活方式，因而也為自己打開了一扇扇了解其他文化的窗戶。來自一個非獨生的家庭，我更懂得和睦相處，團結一致的重要性。我積極參與班里活動，樂于幫助身邊的人，在同學們中獲得珍貴的友誼。心里念想沒有同學們的協助的話，以往的路不可能像如今這般順利，因而對其他同學常懷善意，卻意外地收獲了一些難得的“戰友般”的友誼。
在走出校門，步入社會，當從社會角度看待自己的學生身份時，實感所得求學機會的珍貴，來得不易。還記得初中時與同學們參與募捐活動義賣，第一次走上繁華的街市向一位位經過的市民推銷報紙，講述慈善的意義。每一份報紙售價一塊錢，歷經數小時才獲得十幾塊錢，這時年少的我才初次體驗到每一塊錢得來不易，都值得重視。從小至今，我精打細算所得的每一筆錢財，因而很早養成了獨立自主的習慣。上大學至今，我利用學余周末時間參加家教，以部分支付自己的生活費用和學習費用，減少父母的負擔和對他們的依賴。
同時，我深知我所獲得的高等學府的教育不僅是自己的奮斗使然，而更多是背后無數看不到的社會團體、企業、個人的支持和努力。他們為我們能進入高水平的教育體系傾注了無數的`心血，對此，對貴公司，我心懷深深的感激。
因而，在平時的生活中，我也總希望能憑自己的一份力，去改善社會中弱勢群體的福祉，去回報那些無形中幫助過我的人。在大學一年級，我加入了珠海校區青年志愿者協會和珠海市青年志愿者協會，參與唐家敬老院探訪孤獨老人、珠海福利院探望孤兒等活動，在他人的不幸和相比下自己的幸福中，感到心靈的震撼，也堅定之前的想法。在課余時間，我還利用所學的電腦知識，擔任學院團委文宣部的資深干事一職，為服務同學提供技術支持；此外，誠感生命可貴，因而大一時我參與獻血，大二時提供造血干細胞的檢測血樣，登記注冊中華造血干細胞庫，期望關鍵時候能成為別人的希望種子。看到患有疾病的同級同學，也力所能及地獻出自己的一份力量。
再次感激您對學生我的欣賞！中山大學優秀學生云集，在眾多學子中得到您的青睞，心里難掩激動！學生定以此次獎學金為新的契機，鞭策自己時刻以振興國家和民族為己任，奮發向學，抓緊大學有限的時間來充實自己，使自己變為對家國社會有用的人才，利用所學所識，為社會謀取福祉。今后我并不以已取得的成績與履歷而滿足，始終提醒自己時刻進取，臻于至善。
此致
敬禮
ｘｘｘ
日期：
助學金感謝信 篇4
這次能夠獲得國家助學金，對于我來說既是在情理之中，卻又在意料之外。從小，我就生活在一個并不算富裕的家庭，對于一個農民家庭來說，雙子女上學顯然是一個十分沉重的負擔。在農村，雙子女上學的也不算少，但兩個都可以進入大學的卻不是很多。
小的時候看著姐姐去上學，年少的我便向爸爸嚷著要去上學，爸爸拗不過我，便只好答應。就這樣，我和姐姐在同一年進入了學校。進入初中后，家中的支出便開始有些困難，為了節約花銷，我和姐姐都申請了走讀，每天跑很遠的路回家吃飯。學校了解到了我們家的難處，便伸出了援助之手。隨著時間的流逝，轉眼中考已經臨近，爸爸卻希望我可以放棄考試，來年再考。好勝的我沒有讓爸爸等到他想要的答案。事后想想我才明白，爸爸是因為無法同時負擔兩個高中生的花銷。于是在選擇學校的時候，我便和姐姐選擇了同一所學校。一是姐妹之間可以有個照應，而更為重要的是，以我的分數進入那所學校我可以免交學費，而且校方答應也會對姐姐的學費進行一定程度的減免。這樣入校的我，年年受著學校的幫助自是不必多說。三年的高中生活一晃而過，高考結束后，我考的并不是很理想，在家呆著也很難受，于是我選擇了出去打工。這樣既可以為家庭減少負擔，有可以鍛煉自己，更重要的是，它可以給我提供一個很好的獨自思考的空間。
一個月后，我決定打電話回家。爸爸想讓我復讀的心愿我是一直都很清楚的，但是爸爸在聽到我說愿意去復讀后的反應還是出乎我的意料。他很高興，我知道他既是為自己高興，也是為我而高興。我的決定為他減輕了負擔，但更重要是我給了自己一個更好的發展機會。復讀的著一年對我來說是非常的痛苦的，但也是十分的充實的。這一年里，我不僅學到了更多的知識，同時也感受到了家庭的溫暖。這一年里，我的假期很少，一個月才一天。以前姐姐在家的時候，一放假，家里的電視就一天到晚的開著，而我一個人時，電視卻永遠都在沉睡之中。晚上爸爸回到家，看到電視未開，而我在廚房忙碌時，他便忘了奔忙了一天的'疲憊，自己跑去廚房幫忙，讓我去看電視。無論我怎么說，他都不肯讓我留下，我覺得這一刻的我是很幸福的。記得又一次學校要開家長會，我以為爸媽會像往年一樣一個都不來，但我還是抱著一絲希望打了個電話回去，爸爸答應了要來，我很開心。開會那天，在我一次又一次的張望之后，爸爸終于登場了。他告訴我媽媽也來了，那一刻，我的眼淚毫無預兆的流了下來。在記憶中，媽媽幾乎很少去過我的學校。媽媽的到來給了我很大的鼓舞，她讓接連受挫的我在以后的幾個月的復讀道路上走的更加的堅定，更加的長遠。她是我一路走來的強大動力！ 再次面臨高考志愿填報的時候，我是很為難的。我知道爸媽想要把我留在身邊，不想我和姐姐一樣走得太遠，但是本地的大學沃又不想去上。權衡了各方面的因素，我最終選擇了長大，首要因素就是它離我們那兒不是太遠。其次，它的消費水平不是太高。而且這所學校的獎、助學金都很高，這對我來說是很有吸引力的，同時學校的專業在同等學校中也是最多的，我可以挑到自己喜愛的專業，所以我覺得對我來說它是很合適的。
學校的助學金是按照學生的家庭情況來進行發放的，而我的家庭情況是完全符合要求
的，所以在按照正當程序進行申請之后，我覺得這份助學金我是志在必得，因此我說能得到它是在情理之中。但為何又說是在意料之外呢？那就得從大學本身說起。都說大學時社會的縮影，大學本身就是一個小型的社會，在大學里，關系才是最硬的資本。誰和輔導員的關系好，誰就是最大的利益收益者。這些話一度讓我很是憂心，所謂無風不起浪嘛，也就是說這話還是有可信度的，這樣的事情年年在各大高校上演著。于是原本自信滿滿的我也開始擔憂，擔心這次受助人員的確認會有人進行暗箱操作，擔心自己無法獲得那份助學金。整個確認的過程中我都在受著煎熬。結果出來后，我懸著的心終于放下了，不僅僅是因為獲助的有我，更是因為我們整個班的獲助情況都是很真實的。最需要幫助的同學都評上了，而那些并不困難，但卻覬覦這筆助學金的人都未得到。應該說群眾的眼睛是雪亮的，同時，老師的心也是公平的。
這次的事件，再次的證明了我當初的選擇是多么的明智，它讓我看到了長大的友好和真誠，幫助我更好的認識了這所學校，我想說：我選擇，我信賴！
助學金感謝信 篇5
尊敬的領導,老師：
您們好！
首先,非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護,對我們學習的支持和鼓勵!
在這特別的日子里,祝愿你們身體健康,生活美滿!
非常榮幸,十年寒窗的磨礪讓我走進了大學的殿堂．我來自電子科學與信息技術學院電子科學與技術071班．
作為一個來自農村的孩子,我知道上大學對于我來講是多么的不容易．父母年邁,體弱多病，卻時刻不停的在為我的生活費用勞累．可是交通不便，無可以利用資源，對于一個農村家庭，土地貧瘠，單是那點農作物的收入，怎么能夠保證我的消費呢．更重要的是我的弟弟楊元舉和我同時考進大學（他現在在湖南人文科技學院），這就更增加了我家的經濟負擔！但是我的父母從未放棄，這給了我很大的鼓勵和支持，更是我的心靈支柱！
自從得了那個國家助學金，我的`心太激動了．我可以不在為了那個我的生活費而煩惱了，也不在為了那因為錢的問題而迷茫．這是偉大的祖國帶給我們貧苦學生的一道曙光！
是它讓我順利完成我的學業有了保障！感謝助學金，感謝祖國，是你給了我騰飛的翅膀，是你給了我一道溫暖的陽光和能量！我一定在您的巨大推動力下飛得更高、更遠、更頑強！我會更加努力去學習，綜合發展自己，努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創業的新一代，讓我的青春在建設中國特色社會主義的偉大事業中煥發出更加絢麗的光彩！
最后，再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!
助學金感謝信 篇6
尊敬的領導：
我叫×××，是××中職××學院××級××班的學生。我出生在××省××縣的一個農民的家庭，我考上中職的時候，母親為了讓我們安心讀書而積勞成疾，父親僅以種田的微薄收入支撐全家的生活，家境比較困難。祖祖輩輩種地為生的張家出了個中職生，既讓全家自豪，又給父母增添了巨大的經濟壓力，他們實在交不起我的學費了。憂愁沖淡了喜悅，但是助學貸款讓我圓了我的中職夢，也給我的家庭燃起了新的希望。
作為眾多貧困生中的一員，當老師知道我的情況后，為我辦理了國家助學貸款申請手續，不久，我獲批了兩年的國家助學貸款共1XX元。拿到貸款的那一天，我激動得流淚了。也作為國家助學貸款的受助對象和最終受益人，我深刻感受到黨和國家政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助，借此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關懷，感謝甘肅省建設銀行對我的資助，感謝母校對我的培養，感謝領導和老師對我的支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助，真心謝謝你們!我覺得應該用自己的行動報答黨和政府的關懷，一定要努力學習，成為對社會有用的人。
其實我覺得，助學貸款給我的一種感覺，不僅僅是經濟上的援助，而且給我一種信念，而且是給了我生活上的勇氣。我覺得，貸款遠比資助給我心理深的壓力小得多，我無償接受別人資助的話，我會覺得很內疚，或者我懷著歉疚的心情接受別人的資助，因為我是貸款，我相信我自己有能力還掉貸款，我是用自己的錢做自己的事。我就很坦然，很灑脫地面對生活，我從來沒有想過我是貧困生，我交不起學費，我只是認為，我和大家都是一樣的，我在學校，在生活，我在努力地為自己的未來找一個方向。所以我一直覺得，這種生活方式給了我排解了很多很多心理上的壓力，使我沒有歉疚感，是促使我繼續努力的動力。今后我一定要努力學習掌握過硬的本領，樹立起堅定的政治信念，自覺接受黨的教育，走在同學前列承擔起一名中職生應盡的責任。幾年來，我不放棄任何為廣中職生服務的機會，在大家的推薦和推舉下，我擔任過學生干部，并積極主動幫助其他有困難的同學，為自己將來成為社會有用的.人才，回報社會打下良好的基礎。我還光榮地加入了中國共產黨，實現了夢寐以求的人生愿望。
盡自己所能真心回報社會，我從來不認為自己有什么突出的地方，我始終把生活的艱辛當成前進的動力，把黨和政府、學校老師的關懷與照顧當成自己奮斗的支撐。我雖然自身困難，但是知恩圖報，不忘他人，盡自己所能回報黨和政府，回報社會。樹立起無論遇到什么困難都樂觀面對的人生態度。如今，在我中職畢業之際，在全國中職生普遍面臨就業難的情況下，我會更加努力，努力掌握過硬的本領。從中職生的教育中我懂得了回報社會的責任，過去我想要生我的母親幸福，現在我要成為社會的財富，雖然我對社會的工作還不太了解，但是我有信心，通過我的努力實現我的人生價值，盡到一名黨員的義務和責任，把黨和國家的關懷升華為動力，積極投入到未來的工作當中，時刻鼓勵鞭策自己，踏踏實實做人，認認真真做事，為建立和諧社會傳遞一種力量。
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