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招生計劃

時間:2022-11-25 07:11:48 招生計劃 我要投稿

【精華】招生計劃十篇

  日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的招生計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】招生計劃十篇

招生計劃 篇1

  根據20xx年市教育局下達的高中招生計劃和中考劃線結果,現將常山縣高中計劃招生人數和錄取分數線公布如下:

  衢州二中

  計劃招收27人;正取線584分,最低控制線566分。

  衢州一中

  計劃招收16人;正取線578分,最低控制線560.75分。

  常山一中

  計劃招收18個班700人;統招線522.75分,最低控制線496分。

  紫港中學

  計劃招收14個班570人;錄取分數線451分。

  三衢高中

  計劃招收4個班145人;錄取分數線495分。

  天馬中學

  計劃招收4個班144人;最低控制線425分。

招生計劃 篇2

  記者昨日獲悉,目前,香港各高校內地招生計劃基本出臺,和去年相比,部分香港高校在提高學費的同時,也提高了獎學金。作為自主招生的香港大學,今年在內地招生錄取將首次取消英語筆試。

  根據計劃,香港高校今年在內地招生將分為兩類:一類是有獨立的報名程序,即考生要自己到學校報名,依據高考成績和面試成績來錄取,如香港大學;第二類是納入內地高招,考生通過填報高考志愿來選擇報考,如香港中文大學。預計20xx年香港高校的`學費將提高到每年10萬港元。 據悉,香港大學預計今年在內地招生250人到300人,考生申請的戶籍來自上海、山東、天津、北京、四川等20個省市區。由于今年將取消英語筆試,港大將以考生高考成績和英語面試成績為依據錄取考生。

  取消英語筆試

  香港大學今年在內地預計招生250人到300人,比去年有所增加。而和去年最大不同的是,今年報考香港大學的重慶考生不必再去準備英語筆試,而只需要報名申請入學并參加高考就可以了。

  據了解,港大錄取的依據為高考成績和英語面試成績。面試將以英語進行,考生分小組討論,由港大教授負責評審。面試的目的在于評估考生的實際英語能力、溝通與表達能力。面試時間預計為6月底到7月初。

  據悉,香港大學20xx年內地招生的書面申請截止日期為5月15日,網上申請截止日期為6月15日。

  學費提高 增加獎學金

  同時,內地招生的香港部分高校還將提高內地生學費。港大將由現在的27萬港元,增加6萬至33萬港元,科大與理大也將分別增加5萬和4萬港元。與此相對應,部分高校也隨之提高了獎學金數額。

  香港中文大學將向每名在校的獎學金班學生頒發相當于學費、住宿費及生活津貼在內的資助,總值50萬港元。而香港理工大學獎學金的上限也將由每年10萬港元增至11萬港元。

招生計劃 篇3

  一、招生計劃背景概述:

  xx學院是一所具有60余年建校歷史的學校,是東北地區唯一的一所高等美術專業學校。學院坐落在沈陽南湖高新科技開發區,與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務中心等構成沈陽外向型發展前沿。xx學院成人教育學院是xx學院下屬的二級學院,負責普通高等教育外的成人高等教育,培養適應社會發展需求的各類高等美術專門人才。國家承認學歷,學生畢業,頒發由國家教育部統一印制的畢業證書,符合條件的本科生可授予學士學位。學院具有獨立的師資隊伍,并與校各系、部師資共享。經過多年辦學實踐,學院形成了具有成教特點的教材體系,為國內美術教育的先聲。

  二、招生生源背景分析概述:

  對往屆入校學生進行調查研究,結果顯示:

  1、求學動機表現:77。4%的新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。學生學習主要為掌握技能、解決就業和繼續深造,總體上“掌握技能”占較大比例60。9%;家人在“解決就業”的問題上表現較多的關注比例78。5%;繼續深造占48%根據動機由來的不同,需求比例又有所不同;

  2、招生目標群:招生當以應往屆初、高中畢業生(大、中專)及在職人員宣傳為主。

  3、生源了解學校的現狀:

  學校品牌的美譽和信譽在國內的知名度較高,但時下遼寧省內藝術類學校層出不窮,而且學生及學生家長對我校的認識還不夠,比如畢業證是否被國家承認,學生能否學到想學的知識等。

  學生生源趨于低齡化發展,食宿問題也是學生及家長關注之一。現在怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學校面臨的現實問題。所以我們需要走近生源之地,給他們一個了解的機會和理由。

  三、分析市場困難挖掘機會點:

  (一)市場困難分析

  1、行業內競爭激烈,僧多粥少。在美術院校相對成熟的省城沈陽,市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術設計培訓學校,業內競爭非常激烈,尤其表現在生源的競爭上。同時,魯美成教學院的生源還受到民辦學校的分流,致使魯美成教學院面臨招生的困難選擇。

  2、圈內競爭內耗黑洞凸現。省城美術培訓行業內部競爭激烈,以雄師、北方廣告學院等學校為首將美術培訓業攪成一鍋粥,其長期內耗代價不菲,個別弱小學校甚至不擇手段,以損害行業利益的不正當競爭手段搶生源,回避并轉嫁責任。走出圈內,避免內耗,尋找突破點,以優勢樹立行業領導地位是魯美成教院的必然選擇。

  3、年度招生宣傳,如火如荼。如何提高招生命中率,已成為學校的一大困惑。

  (二)市場機會點分析:

  1、xx學院具備良好的品牌知名度。通過對學生及其家長的調查發現,xx學院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發力的市場運作,借助xx學院形象魯美成教學院推動招生的有效進行。

  2、各個學校的終端推廣環節薄弱,利于魯美成教學院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術學校在各個地市設置的招生辦事處過于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學院可以大造聲勢,實施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。

  另外,時下正是家長考慮待業子女求學接口,也是其習慣此時重大決策的關口,很容易受到外界宣傳的影響,待業畢業生也多會選擇此時考慮未來的成長問題,我們要做的就是抓住這個時機,引爆需求。

  四、招生策劃建議案:

  (一)招生策劃目的

  通過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學校風采,突破困難地區的生源招生困境,快速擴大招生生源,樹立良好品牌形象,加強行業領導地位,維護行業利益持續增長。

  (二)策略主題導向

  重點地區,刺激就讀需求,實施終端攔截,擴大生源招生,塑造學校品牌。

  (三)招生試點地區

  以自身所在的沈陽地區為今年招生突破點(根據魯美成教學院在遼寧各個地區的招生策略難,考慮沈陽地區的戰略地位比較特殊,故選擇該市予以試點突破。學校亦可根據實際情況適當擴大試點范圍,甚至在全省內進行推廣)

  (四)目標群體

  沈陽市應往屆初、高中畢業生(大、中專)及在職人員。

  (五)招生活動推廣時間

  20xx/7/15~20xx/9/20(招生宣傳活動)

  20xx/8/29~20xx/8/30(長跑活動)

  (六) 籌備內容:

  ·征集學生優秀作品。由學校組織向在學校學生征集優秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。

  ·優秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;

  ·組織參與人員:學校負責人(5人),在學校學生(100人),宣傳人員(10人);沿途發放招生簡章,學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料,突出學校的辦學實力和學校品牌效應,宣傳材料的制作必須精美

  五、招生活動推廣主題和主要內容

  ·推廣主題

  “魯美成教院——成功之行長跑活動”,提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念,并將該理念貫穿整個活動當中。

  ·活動創新

  此次活動不同于一般的招生宣傳,創新之處在于展現魯美成教學院的師生團結互助、積極進取、朝氣蓬勃的團隊精神。從而引起社會及大眾關注,樹立魯美成教院的知名度和親和力,讓大眾更加了解和認可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接,以擴大對目標人群的有效號召力和吸引力。

  ·主要內容

  第一階段為“預熱”,學生在各個重點社區設立咨詢點進行宣傳,形式以活動展板(宣傳內容以學生作品及本院概況和即將舉行的長跑活動內容)為主,發放DM及宣傳品,現場解答學生及家長的疑問,讓魯美成教院走近千家萬戶,為魯美成教院的招生播種希望,并將后期重點活動有效地托起;

  第二階段為“高潮”,通過“與你攜手邁向成功” 魯美成教院——成功之行長跑活動,用學生和學生家長的'聲音喚起目標人群的注意,最大限度地刺激目標消費者的消費需求,引爆流行;

  第三階段為“收獲”,長跑活動結束后,立刻(當日或次日)開展“魯美成教院——成功之行”,將有就讀意愿的生源(學生和家長)帶入校園,進行生源的最終過濾,同時也意味著學生將走近魯美成教院,體味魯美成教院的成功,渴求成功于魯美成教院,亦是一個成功招生時期。

  活動的展出不但可以樹立魯美成教院在沈陽地區的良好品牌形象,而且有效地推動招生活動開展和延伸,必定生源廣進,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功,下次招生活動就可以將成功經驗快速復制。

  六、前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行

  制定策略,規劃流程,掌控時間,權責到位,絕對執行,刻不容緩。

  (一)籌備時間:20xx/7/15~20xx/8/25)

  (二) 籌備內容:

  1、征集學生優秀作品。由學校組織向在學校學生征集優秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。

  ·優秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;

  ·組織參與人員(4人):學校負責人(2個),在學校學生(2-4人),宣傳人員(2人);

  ·學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作,突出學校的辦學實力和學校品牌效應,宣傳材料的制作必須精美。

  2、DM宣傳品的籌備。根據學校招生的實際情況,籌備學校招生的DM。

  ·DM設計:設計簡單的學校招生的宣傳單頁,內容包括魯美成教院招生活動安排,學校介紹,(同時刊印長跑活動的時間和地點)

  3、組建咨詢團。根據活動需要,咨詢團至少包括三方人員:

  ·校方代表(1人)。宣傳學校,宣傳活動,解惑釋疑;

  ·學生及家長代表(3人)。現身說法,實事求是,聲情并茂,誠信有加。

  4、魯美成教院——成功之行。學校通過沈陽市各招生辦事處或活動現場收集意愿到魯美成教院就讀的學生(以及其家長),通過報媒宣傳相關活動事宜。

  ·解說人員(2名),終端介紹學校,參觀學校的優雅的藝術氛圍,先進教學設備,良好的教學環境,爭取現場說服學生及其家長。

  5、活動流程的制定。通過前期調研,制定活動開展地點和流程路線(由舊校址至新校址)。

  6、引起媒體關注,讓更多的人群關注魯美成教院招生活動的推廣。

  七、效果預測

  1、魯美成教院得到空前強勢的傳播,迅速展示學校的辦學實力和規模,極大提升品牌的美譽度和信譽度,有效得力地發揮了品牌區域終端的張力,形成魯美成教院絕對的區域領導品牌,舍我其誰的良好社會形象。

  2、培育市場,生源廣進,穩固魯美成教院生源的后備江山。

  沈陽市是遼寧省內重要城市,其招生推廣的成功經驗可以快速復制,重點突破幾個重要城市,即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢,有利于魯美成教院樹立行業老大地位,帶動整個藝術學院的快速發展。

  系列活動之后的邊際效應巨大,引起各個媒體關注,樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象,固化消費者對學校的新認識新觀念,并形成良好的口碑宣傳,定會不斷吸引更多學子連綿不斷、絡繹不絕來校就讀。同時,區域品牌形象的絕對確立,可以形成良好的輿論傳播參照,引爆其他地市目標人群對魯美成教院品牌的關注和認可。

  總結:

  這次課程的學習,深知自己在邏輯思維上匱乏,表達方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門考驗我們綜合素質的科目,不僅要有理論基礎,還要有社會實踐能力,讓我學會了從全局出發,更細致更全面的處理問題。

招生計劃 篇4

  馬可波羅計劃簡介意大利大學校長聯合會(即CRUI)發起,旨在密切意大利與中國之間的學術交流,鞏固兩國間穩定關系。該計劃有50多所大學參加,計劃中高中生攻讀意大利大學3年制本科,本科畢業生攻讀意大利大學2年制碩士,學費全免。

  馬可波羅計劃分為以下四部分:

  1. 協調中國學生到意大利

  2. 協調中國博士生到意大利

  3. 協調中國研究人員到意大利

  4. 協調中國實習生到意大利

  馬可波羅計劃推薦院校:

  博洛尼亞大學、佛羅倫薩大學、帕多瓦大學、羅馬大學、米蘭大學、比薩大學、米蘭理工大學、都靈理工大學等

  招生條件:

本科

  1. 應,往屆高中畢業生

  2. 高考成績380分以上(750滿)

  3. 會考成績合格 (廣東,湖南,湖北,山西,上海及陜西懂點高中除外)

  碩士

  本科有學位畢業生或大四在讀生

招生計劃 篇5

  尊敬的天津大學自主招生的各位領導:

  您好!首先要感謝您在百忙之中抽處時間來看我的推薦信。我是高三年級的一名學生,想要通過校薦方式報考貴校的自主招生計劃。

  我是地地道道的天津人,從小就在天津大學附近居住。兒時,我還不知道那是什么地方,只知道那里的人氣質非凡,那里的景優美動人。媽媽告訴我,這是天津大學,是中國第一所現代化大學,那里培養著國家的棟梁之材。在媽媽的介紹下,我知道那里有敬業湖,那里有求實亭。從那時起,我便萌生了一個想法:我要上天大!!

  后來,我知道天津大學是天津乃至全國頂尖的綜合性大學,培養了力學專家張維,中科院院士張景德等許多高級人才,被譽為近現代工業科技人才的搖籃,是“985工程””211工程” 首批重點建設的大學。

  再后來,我學習了化學,并著迷于化學世界里的奇妙變化,傾心于各種試劑儀器的用途。我不斷地告訴自己,我要上化學系,要上天大的化工學院。

  我想我是有資格被學校推薦的:

  我從上中學以來,一直擔任班長的職務。在軍訓,日常管理和組織各項活動中,提升了管理能力和組織能力,也積累了很多為人處事的經驗 。我自我要求嚴格,為人謙和,和同學們關系融洽,這不是來自辦事沒有原則,而來自于對同學們的真心相待,從不吝嗇自己的時間去幫助別人。我發揮化學學科的優勢,將平時所做的課外習題整理成冊,義務提供給有需要的同學,和大家一同進步。

  作為學生,學習是本職,腳踏實地,勤學好問是對學習的`態度。進入高中以來,各科知識的深度和難度都是初中無法企及的,但我從來沒有把它當作一種負擔,尤其是在我喜歡的英語化學和物理上,勇于質疑,敢于探索,從不放棄任何一個不懂得細節。由于高中很多知識都是定性不定量,甚至是感性的認識,我不滿足于表面文章,經常向老師請教其中的原理,還利用課余時間通讀了大學有機和無機化學,雖然不能完全理解上面的知識,但也讓我開闊了眼界加深了對知識的理解。

  我不但踏實認真,更善于反思,總結規律。學習理科題量很關鍵這毋庸置疑,但是這不意味著做的題多就能得到好的結果。我善于在學習中感悟,回眸知識中的聯系和深層內涵,抓重點進行梳理,抓難點進行突破。所以,我的學習效率相對很高,從來不靠開夜車過苦行僧式的學習模式,學在其中,樂在其中。通過我自己總結的學習方法,高中以來,在歷次大考中,我的成績名列前茅,無一例外。

  我的課余生活非常豐富,我利用播音和英語的特長,在校廣播站擔任播音工作。由我主播的xxxx深受同學們的喜愛。此外我還自學了視頻圖像剪輯技術,從薈萃節展牌到展示班會的視頻制作,都是由我用心設計并完成的。

  作為社會的一員,我還熱心公益活動,我在津港里社區義務做志愿者長達4年的時間。我個人在xxx社區累計義務勞動兩百余小時,由于表現突出,社區主任還為我送來了表揚信。

  另外,我的興趣愛好也十分廣泛,鋼琴 英語口語 成了我學習生活的調劑,在家長的影響下,我還熱愛讀書,至今已寫過數本摘錄和筆記。

  成長是一個延續的過程,一時的優秀不能叫優秀,只有一貫的高準嚴要求才能符合優秀的定義。到20xx年止,我已連續獲得四年區級三好生,區級優秀干部,兩年被評為市級文明學生,多次被評為優秀團員和優秀團干部。

  如果我有幸通過選拔,我想報考應用應用化學方面精細化工領域的專業。如果沒能入選,我也不會氣餒,爭取在高考中考出好成績,成為一名天大人,做天大蓬勃發展的見證者。

招生計劃 篇6

  為進一步做好20xx年秋季幼兒園招生工作,根據《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和《廈門市20xx年秋季幼兒園招生工作意見》(廈教基〔20xx〕8號)精神,結合我區實際,制定本工作意見。

  一、招生原則

  幼兒園屬于非義務教育階段,堅持“政府主導,社會參與,公辦民辦并舉”原則,組織招生片區內的適齡兒童按時就近免試入園。

  二、招生對象

  本區戶籍或居住在本區符合政策要求的小班適齡幼兒(即20xx年9月1日至20xx年8月31日期間出生):

  1.公辦園招生對象為各公辦園所在招生片區內戶籍的適齡幼兒(招生片區對象的具體條件見本意見第四條);

  2.因學位已滿,除新開辦幼兒園外,公辦幼兒園的中、大班原則上不接收插班生;

  3.學前班招生對象為學前班所在村(居)戶籍的適齡幼兒;

  4.民辦幼兒園招生對象為持有本區戶籍或居住在本區的非本區戶籍適齡幼兒。

  三、報名時間

  公辦幼兒園新生報名時間統一確定為7月30日,民辦幼兒園新生報名時間統一確定為8月13日。未經區教育局批準,公、民辦幼兒園均不得提前招生。

  四、招生辦法

  (一)公辦幼兒園、學前班

  1.招生片區劃分:

  公辦幼兒園、學前班實行劃片招生、就近入園。招生片區由區教育局根據當年度公辦幼兒園學位數和適齡戶籍幼兒人數劃定,其中學位數已趨飽和的幼兒園,新交付的小區樓盤原則上不再劃入招生片區。招生片區每年將根據學位數和戶籍幼兒數進行動態調整。

  鑒于學前教育屬于非義務教育階段,而目前我區戶籍幼兒數已遠超公辦幼兒園學位數,自20xx年起,凡小區樓盤有民辦配套幼兒園的,原則上就近入讀配套的民辦幼兒園,享受政府補助,不再劃入其他公辦幼兒園招生片區。公辦幼兒園若招收完片區內生源后尚有空余學位的,可面向周邊其他小區樓盤招生,搖號錄取。

  公辦幼兒園、學前班應于報名前一周在劃定的片區內張貼招生通告。

  2.招生對象確認:

  (1)片區招生對象的適齡幼兒應與父母或其中一方戶口一致,實際居住地與戶口所在地一致,即幼兒父(母)擁有片區內房屋產權,適齡幼兒及父(母)戶口所在地與房產證地址一致,幼兒及父(母)應在戶口所在地實際居住。

  (2)片區招生對象戶口落戶的截止日期為20xx年7月30日。超過報名期限才取得戶口的適齡幼兒,不納入片區招生對象。

  (3)購置商品房落戶的適齡幼兒父親或母親持有實際居住地的房屋產權比例應超過50%。適齡幼兒的父親和母親產權比例相加超過50%的,視同符合超過50%要求。

  (4)若適齡幼兒及父(母)的戶口與祖父母或外祖父母同冊,房屋產權人為祖父母或外祖父母的,且適齡幼兒的父(母)在廈確無房產的,須提供由房管部門出具的父母雙方在廈無房證明,經查實后,可視為片區內的招生對象。

  (5)若戶口和住所分離是因政府拆遷建設原因所致(以拆遷協議為準),可視為片區內“兩一致”對象同等按照公辦幼兒園招生規則參加錄取(含搖號錄取規則)。

  拆遷戶家長可自主選擇在戶口所在地或實際居住地(安置房所在地或自購房所在地)片區的公辦幼兒園報名(只允許選擇一次)。

  (6)實驗幼兒園片區內招生對象除應符合“兩一致”外,還應同時具備以下條件:同一套房產只能有一位適齡幼兒在實驗幼兒園的小班至大班階段就讀,屬同一家庭戶且子女多于一人的除外。本條件自20xx年起,適用范圍擴大至全區公辦幼兒園。

  3.搖號規則:

  (1)若招生片區內符合條件的適齡幼兒報名數超出學位容量時,將采取電腦隨機搖號的辦法確定錄取對象,具體搖號時間由幼兒園另行通知。

  (2)為進一步增加學位供給,區教育部門積極挖潛擴容,20xx年秋季新增設海滄幼兒園興港二分園、海滄幼兒園水岸名筑分園、未來之星幼兒園京口分園和新綠幼兒園海滄灣分園共4所分園,計劃11月份投入使用。這4所分園所屬的總園片區內第一次搖號落選的對象,可根據家長自愿原則,在第一次搖號結束后5日內分別到海滄幼兒園、未來之星幼兒園和新綠幼兒園報名登記,參加有空余學位的分園的第二次搖號錄取。(以總園發布的公告為準)

  (3)未被公辦幼兒園錄取的適齡幼兒,由家長自行選擇周邊民辦幼兒園就讀,按照相關政策享受政府補助。

  (4)未來之星幼兒園、浪琴灣分園、藍月灣分園三個園區,實行統一劃片招生,按照公開搖號方式確定學生的具體錄取園區。

  4.萬科城幼兒園因二次裝修改造,計劃于20xx年11月份投入使用,請片區內符合報名條件的家長于7月30日到萬科城幼兒園現場報名登記。

  5.海滄幼兒園興港二分園和水岸名筑分園因二次裝修改造,計劃于20xx年11月份投入使用,請片區內符合報名條件的家長于7月30日到海滄幼兒園興港分園現場報名登記。

  (二)民辦幼兒園

  1.本區“兩一致”對象選擇到經審批的民辦幼兒園入園的,按照入讀的民辦幼兒園等級享受政府補助;其中選擇到實行物價報備收費的非普惠性民辦小區配套幼兒園入讀的,教育部門按照一級園分級補助標準給予補助,差額部分由家長自行承擔。家長需在8月13日前到民辦幼兒園報名確認方可享受補助,逾期不予受理。

  2.報名入讀民辦幼兒園的非本區戶籍幼兒,報名分級收費管理民辦幼兒園的,按照我市分級收費政策執行補助;報名非普惠性民辦幼兒園的,按物價部門報備的收費標準執行。

  3.納入分級收費管理的民辦幼兒園應依次優先招收以下兩類幼兒:(1)海滄區戶籍適齡幼兒;(2)父(母)近一年在海滄區居住、務工和參加我市社會保障的進城務工人員隨遷適齡幼兒。

  五、報名及錄取

  (一)公辦幼兒園、學前班招生對象報名時應提供以下材料,經核對無誤后,給予辦理報名手續:

  1.戶口簿、房產證、免疫卡、健康卡、體檢表的原件及復印件。

  2.幼兒的父母屬于被拆遷對象且戶口同冊的方可認定為拆遷戶,需提供拆遷協議。

  3.家長應如實提供報名登記所需的材料,如有發現虛假材料的,一律取消報名登記資格。

  4.家長應在規定的報名時間到幼兒園辦理報名手續。因故不能如期到園報名的,應事先提出書面申請,經幼兒園同意后方可延期報名;未經批準不來報名的或超過申請期限不來報名的,視為自動放棄報名資格。

  5.報名登記后,幼兒園將安排教師入戶家訪,進行實際入住調查,若發現未實際居住的,取消報名資格。

  (二)報名入讀分級收費管理民辦幼兒園的非本區戶籍幼兒,報名時需出示以下材料原件及復印件,符合財政補助條件的留存相應復印件,并享受限價收費政策:

  1.廈門市戶籍的非本區幼兒提供戶口簿原件及復印件(戶主、父母及子女頁)。

  2.非廈門戶籍的幼兒需符合以下“四證”:

  (1)父(母)在廈居住1年以上的暫住證明;

  (2)父(母)在廈務工1年以上的勞動合同或個體工商戶營業執照;

  (3)父(母)按照規定參加我市社會保險1年以上的社會保險費繳費證明。

  (三)經審核無誤,符合招生條件的'對象按照本意見第四條招生辦法相關要求辦理錄取。

  六、工作要求

  (一)嚴格把關入園條件。各幼兒園要按照本意見要求,嚴格審核招生對象的報名材料,在維護正常的招生秩序,保護招生片區適齡幼兒入園的合法權利的同時,對“寄戶”、“掛戶”等人戶分離情況的適齡幼兒,幼兒園要動員家長將戶口遷回實際居住地入園。對不符合片區招生條件的適齡幼兒,各幼兒園應耐心解釋,并做好指導工作。

  (二)嚴格執行招生計劃。各類幼兒園要嚴格按區教育局核準的招生計劃招生,凡未登記注冊的幼兒園,一律不得擅自招生。幼兒園要嚴格控制班生額,若因特殊情況需突破班生規模或增加班級數量,須經區教育局審核批準。

  (三)加強民辦幼兒園招生監管。建立招生宣傳材料報備制度,各民辦幼兒園不得進行不實宣傳,并嚴格按收費許可項目和標準收費,按規定及時將招生情況報區教育局備案。分級收費管理的民辦幼兒園招生時應對符合財政補助條件的幼兒進行資格審查,并根據審查結果按與區教育局協議規定的保教費標準進行限價收費,同時將審查結果報區教育局復核。幼兒園不得未審查先收費。

  (四)做好殘疾兒童入園工作。各幼兒園要認真貫徹《殘疾人教育條例》,應接受服務區內具有接受普通教育能力的殘疾幼兒入園,特別要做好輕度智障幼兒的隨班就讀工作,不得歧視或拒收。

  (五)加強招生服務工作。各幼兒園應于招生期間設置專門的辦事窗口,公布聯系電話,統一受理,指導不符合片區招生條件的適齡兒童入園,努力使廣大適齡兒童按時就近入園。要增強法制觀念、政策意識和服務意識,認真做好群眾的來信來訪工作,熱情、耐心、細致做好家長的工作。

  (六)各幼兒園要加強對招生工作的領導,根據本招生工作意見,從本園實際出發,制定具體的招生辦法,并于7月20日前報區教育局備案,7月23日前向社會公告。

招生計劃 篇7

  一、首先園況分析

  xxx園內現有的班級,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個班級里現有人數與滿員人數顯示對比。

  二、統計預計招生人數

  經過園況分析,預計各班級的招生人數外,另外是否還需增加班級,現有班級加新增班級共計招生人數

  三、招生措施

  1、通過幼兒園網站上發布相關信息進行宣傳,將校園網站進行完善。

  2、通過才藝表演進行宣傳。

  利用節日進行宣傳活動:如商場內部或一些少年宮廣場,由各班級內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

  四、與家長進行面對面的交流

  具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

  注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

  時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。五、園內老師積極性獎勵方法

  1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的.,每份資料獎勵該教師xx元。

  2、和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師xx元。

  3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。

  4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師xx元。

  5、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計xx元。

招生計劃 篇8

  一、預計招生人數:

  本園預計開設4個班級:寶寶班、小班、中班、大班各20人。

  二、招生措施:

  (一)到商場、超市投放宣傳資料;根據幼兒園的收費標準分析入園的'適宜人群,所以在投; 具體措施:

  1、鎖定目標超市商場、東山商業街及東山小學門口等;

  2、到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通,商量合;

  (二)聯合小區做宣傳活動:結合節假日,聯合附近小。

  具體措施:

  第一,編寫一本幼兒園的家長完全手冊。在這本手冊里,把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費標準、入托須知等做一詳細的介紹。若有家長來咨詢時,送上一本。

  第二,做四塊幼兒園的展版,擱在幼兒園的大廳,以便家長前來咨詢時參看。具體樣式,也可參看附錄。

  第三,印一些彩頁,在周邊小區、各幼兒園家長出入必經地發放。注意,不要直接在人家幼兒園門口發放,不要與這些幼兒園發生正面沖突。通常,這些幼兒園是反對你這么干的,但爭取生員,你別無選擇。

  第四,做一些橫幅,如“英華幼兒園現招收2-6歲幼兒園。咨詢電話:***等,掛在小區主要出入口,以及城市主要街道上。

招生計劃 篇9

  一年一度的招生工作將全面啟動,根據教育局的統籌安排,學校成立了招生工作領導小組,由校長擔任組長,副校長及教導處正副主任為組員,辦公室設在教導處,具體招生工作由教導處負責。現就今年招生工作作如下安排:

  一、工作指導思想

  根據國家的有關法律法規,依據《義務教育法》,進一步健全招生工作管理制度,遵循“公開、公正、公平”的.工作準則,堅持義務教育階段學校“就近免試入學”的招生原則,在教育局的統籌安排下深入細致地做好各項工作,嚴格按招生入學工作程序,實施招生工作。

  二、工作原則

  1、廣泛宣傳“義務教育法”,宣傳我校近幾年教育教學情況,讓社會、家長了解我校的教育教學情況。積極動員招生范圍的小學畢業生到我校就讀,營造良好的求知求學的氛圍。

  2、學校將嚴格按照有關法律、法規和文件精神,在教育局的統籌安排下實施招生工作,做到堅持原則,程序到位,信息透明。

  3、學校以戶籍所在地“就近免試入學”為原則,接收所有學區內的小學畢業生入學。

  4、堅持平行編班,不辦重點班,保證每個學生享有平等的教育權。

  三、區域及計劃

  1、招生范圍。按教育局下達的劃片招生范圍招生,凡屬西聯小學、祚通小學、東安小學、華謝小學、四香小學、曙明小學、聯生小學畢業生均需到我校入學。

  2、外來務工人員子女入學問題。外來務工人員子女要求入學的,須提供學生監護人(父母)的身份證、戶口簿。凡符合條件的外來務工人員子女,同樣享受與當地居民子女同等待遇。

  3、按照局下達的招生計劃,初一級招收15個班。

  四、工作安排:

  1、招生時間:20xx年8月27日——8月30日。

  上午8:00—11:00

  下午2:30—5:30

  2、報名注冊地點:后樓樓下教室

  3、家長或學生本人到學校報名時需攜帶戶口本及復印件。

招生計劃 篇10

  20xx—20xx學年第二學期招生就業處工作要點 招生就業處20xx—20xx學年第二學期工作的總體目標是,繼續做好20xx年招生工作的各項準備工作,努力提高生源質量。加強就業工作的指導與服務,積極開拓就業市場,協同各部門共同創造條件,實現畢業生的充分就業,具體工作如下:

  一、指導思想與工作目標

  本學期招生就業處的工作將以全面貫徹、落實國家及吉林省有關招生、就業的政策和文件精神為指導;以確保我校招生的生源質量、畢業生就業率的基本穩定為出發點;以做好招生宣傳、咨詢、錄取以及畢業生的就業指導與服務、就業信息的搜集與發布、就業市場的拓寬與鞏固等各項工作為重點;以理念創新、制度創新、方法創新為工作動力;以明確責任,樹立服務意識為己任;以全面提高招生就業工作人員服務意識與水平,規范管理為工作保障;以提高招生、就業質量為工作目標,將招生、就業工作抓好抓強。

  二、主要工作

  (一) 招生工作

  1、執行國家教育部、吉林省教育廳有關招生工作的規章制度。認真做好全國計劃報送工作及分省計劃報送工作。

  2、根據國家法律、法規和學校的實際情況,編制招生指南、 相關管理規定、實施辦法以及印刷等工作。

  3、充分利用好省內外報刊、專刊的文字功能,開展各種形式的招生宣傳工作。

  4、做好考生及家長來人、來電的接待和咨詢工作。

  5、建立和維護招生系統信息網絡,開展網上宣傳和網上咨詢工作。

  6、招生宣傳隊伍建設和生源基地建設工作。

  7、做好招生錄取工作及新生入學的前期準備工作。

  8、招生方面的日常性工作。

  (二) 就業工作

  20xx年學院預計有畢業生1715人。畢業生就業工作在總結過去就業工作的基礎上,仍然要堅持以市場為導向,以實現畢業生能夠充分就業為目標,根據國家及吉林省有關就業工作的精神,結合當前的就業形勢以及我校20xx年畢業生的實際情況,應對國際金融危機的挑戰,堅定信心、開拓思路,本著“一切為了學生能夠充分的就業”這一宗旨,全面做好20xx屆畢業生就業的各項工作。

  1招生就業處

  (1)、繼續做好20xx屆畢業生招聘、推薦工作。積極關注并組織畢業生參加省內外(省、市人才)組織召開的招聘會。

  (2)、廣泛通過網上查詢、新聞媒體的報導、人脈關系等形式,獲取用人招聘信息,并將搜集的信息進行整理,利用校園網、就業櫥窗、食堂等有影響的地方及時發布用人單位的需求信息。

  (3)、積極主動與一些大型的用人單位取得聯系,邀請來學校召開專場招聘會。

  (4)、認真做好上學期已簽約的畢業生的協議收集,并及時統計就業率情況。

  (5)、加強就業基地的建設,廣泛與用人單位聯系,進行密切溝通,大力開拓就業空間,鞏固老市場,開發和培育建立一批較穩定的就業市場。根據近兩年校園招聘會情況看,參加招聘會的用人單位吉林省內,特別是吉、長兩市的單位占的比例非常的大,因此,考慮如果條件允許,能否每周或兩周出行一次,對這些用人單位進行回訪。

  (6)、根據教學計劃的安排,組織并完成20xx級學生的.就業指導課的教學任務。

  (7)、認真編制20xx屆畢業生就業派遣方案,并上報吉林省大學生就業指導中心,進行畢業生就業方案的審批工作。

  (8)、做好20xx屆畢業生派遣、離校的各項工作以及各項日常管理工作。

  (9)、要密切關注國家陸續出臺的有關畢業生就業的政策及有關文件精神,在畢業生中進行廣泛、深入、宣傳貫徹落實,使積極的政策在我院畢業生的就業工作中能夠得到最大限度的落實。(如:去年的大學生應征入伍工作)

  (XX)、召開畢業生座談會,了解畢業生的思想狀態,為學校提出合理化意見和建議。

  2各系需要做工作

  (1)、各系要詳細了解、掌握未簽約畢業生的思想動態及就

  業意向,有針對性地做好就業指導和就業推薦工作。幫助畢業生認清形勢,樹立正確的就業觀,抓住機會,及早簽約。

  (2) 要結合招生就業處的就業統計工作,將畢業生分為已簽約、將要簽約、考研的、不想就業的、想就業而沒有眉目的等幾類情況,進行認真的了解,做到心中有數。另外,要及時收交已簽約的畢業生的就業協議書,并送交招生就業處。要求畢業生按照簽約日期在簽約當月將協議書上交,配合招生就業處的就業統計工作。

  (3)、各系要充分調動本系教職員工的積極性,進一步拓寬就業市場,積極推薦未簽約的畢業生就業。抓住3。4月份這個有利的時機,根據系情和專業特點,結合上學期召開專場招聘會的情況,加大力度聯系、組織召開專場招聘會,完成全年召開不少于6次的專場招聘會的工作任務,并填寫招生就業處最新下發的“專場招聘會記錄簿”本學期末將記錄簿報送招生就業處。

  (4)、各系學工辦要全面認真清理、整理畢業生的檔案材料,畢業班輔導員老師要組織畢業生認真填寫《畢業生登記表》,確保畢業生檔案材料準確、無誤。

  (5)、加強對畢業生進行思想教育。各系要結合本系的實際情況,開展豐富多彩的畢業生系列教育活動,特別要做好對畢業生進行派遣、離校的教育工作,寓教育于活動當中,充分調動畢業生的積極性,使畢業生順利完成學業,文明離開學校,走向工作崗位。

  (6)、要嚴格控制違約現象的發生,無正當理由或理由不充分的,堅決不予辦理違約手續(特別是已簽約到中冶、中建、中鐵、中交等一些大型的國有企業)。教育畢業生要嚴格履行協議、信守承諾、講究道德,自覺維護學校與用人單位的聲譽。

  (7)、開展形式多樣的就業指導,聘請成功人士、資深專家、優秀畢業生和校友,來校進行專題講座,幫助畢業生進行就業形勢、擇業觀念、就業技巧等方面的指導和教育,增強學生的就業信心。

  (8)、各系建立各自的用人單位的信息庫,并主動電話聯系或進行走訪一些用人單位,推薦畢業生。引導畢業生高度關注就業網站、就業櫥窗專欄以及畢業生單元公布的招聘會和用人單位需求信息。

  (9)、各系要指派專人充分進行校友資源的整理、聯系、溝通,一方面是利用新的平臺進一步推進20xx屆畢業生的就業推薦工作;另一方面也是為校慶XX周年做前期準備工作和今后的就業工作積累資源。

  (XX)、做好畢業生靈活就業、用工證明的統計上交工作,按照學院制定的《吉林建筑工程學院城建學院20xx屆畢業生各個系就業率指標》的要求,認真完成所規定的各項指標。

  招 生 就 業 處

  20xx年3月5日

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