有關社會實踐模板匯編7篇
社會實踐 篇1
面對大學的第一個暑假，我的擔憂多過于期待。漫長的一個多月，無所事事的生活，會讓人倦怠，也會讓人慵懶。一直號稱著的，有意義的假期對大多數(shù)人來講根本就是無稽之談。甚至于有人會在假期剛剛開始就叫囂著，讓我開……
面對大學的第一個暑假，我的擔憂多過于期待。漫長的一個多月，無所事事的生活，會讓人倦怠，也會讓人慵懶。一直號稱著的，有意義的假期對大多數(shù)人來講根本就是無稽之談。甚至于有人會在假期剛剛開始就叫囂著，讓我開學。我是很愿意讓自己的生活充實起來的，即使是會讓我感覺疲憊的忙碌，所以我選擇了，為自己找點事做。不求有多大收獲，只求自己可以是忙碌的，并且在忙碌的過程中可以感覺到我自身的存在意義。事實上，對于大多數(shù)人來說，找尋到這一點并不容易。又有誰可以真切了解自己的存在呢?
選擇的地方，是工廠。我認為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方，無論是從能力的角度看，還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中，每個人做著自己的事，每處一道不同的程序。我需要做的是檢驗成果的質(zhì)量。一天下來，一直不停的在走，很累。蓬頭垢面的回家，倒在床上，似乎我已不是我，我已屬于另一個世界。這種累是這近二十年以來，我從來沒有經(jīng)歷過的.。幾乎在責罵自己的自找苦吃，可工作還是要干，該堅持的必須堅持。何況我這已經(jīng)是所謂的技術工作，而那些做體力工作的工人們，又該是何等的辛苦，這些，我不敢想象。
工廠，也是一個獨立社會，在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余，還要為了自己的生計，生存，生活而這樣那樣的明爭暗斗，讓我感覺，人，作為一個社會的存在時是多么的不易。此處暫且不提。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在這里，沒有人會告訴你要做什么，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!
一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風發(fā)，年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷……
通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。
社會實踐 篇2
社會實踐的參加者：
學號：
所屬專業(yè)：生物技術及應用
所屬學院：廣東輕工職業(yè)技術學院
實踐主題：了解和體驗銷售員所需要的能力和工作生活，學習更多銷售技巧
實踐時間：xx年x月x日至xx年x月x日
實踐單位：廣州市花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)商業(yè)步行街XY服裝店 現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告如下：
暑假是每個學子放松休息的最佳時期，同時也是個人深造學習和體驗社會生活的最好時機。雖然假期的時間不夠兩個月，但是如果你懂得去利用它，它便是你成長和積累經(jīng)驗的墊腳石，而不是每天呆在家里，呆在電腦面前，混混沌沌，碌碌無為，無所事事，什么東西都沒有學到。再弄不好的話，由于長期坐著對著電腦和沒有適當?shù)倪\動，很有機會會產(chǎn)生相應的疾病，例如肩周炎之類。所以，暑假是學生出去社會鍛煉的良好機會，多點體驗一下現(xiàn)實的生活，多點體驗一下這個被規(guī)則化的社會，學生才不會迷失在溫暖的校園里面，必須告訴自己，始終要出來面對這個弱肉強食的世界!所以我決定在暑假要趁快找到一份工作作為體驗社會實踐的一個平臺。我想找一份銷售的工作，因為我覺得銷售員是一間店鋪的前線工作者，他(她)可以直接跟客戶對話溝通，可以直接地了解到客戶的需要和大眾市場的需求，更重要的原因是銷售員要有良好的溝通和說服能力，這些技巧不僅在工作上有用，而且學習中生活中都是一塊很好的敲門磚。所以我決定去周遭的店鋪去應聘銷售員。
xx年x月x日，經(jīng)過幾次大膽的應聘，我終于在離家不遠的一家休閑服裝品牌店----XY，找到自己的暑假工作。興奮之余不免也有些緊張，因為這是我第一次做服裝銷售員，于是在第一天上班的前一個晚上，我上網(wǎng)搜索了一些關于銷售員的資料，以更多地了解這個行業(yè)的信息。
xx年x月x日這一天，離去XY報到時間九點還有半個小時的時間，我已經(jīng)來到了，結果```````吃了閉門羹，原來它是九點才開門的，沒辦法，只有等吧，誰讓我是個菜鳥。終于，好不容易等到其他同事和店長來了，首先當然要和他們熱情地打招呼和自我介紹，這是做人的基本禮節(jié)，這一點我當然不會忽略。店長安排了一個銷售經(jīng)驗較為豐富的一名同事來指點我，告訴我店里面的一些值班規(guī)則、常規(guī)工作、平常該做和不該做的事情等等。這名同事名字叫做鈺珊，我們一般稱呼她為啊珊，由于她和我的年紀也差不多，所以溝通起來沒有太大的問題，之后我們很快就熟絡起來而且成為了好朋友，她是我這份暑假工作的啟蒙者，在接下來這一個月的時間，她都教會了我很多東西，不僅在工作上，生活上的很多事情、態(tài)度都有受到她的感染，這些以后慢慢詳談。說回第一天，來這里工作當然要看工作員守則表，還有關于服裝的一些面料資料，不看不知道，原來面料也有這么多種，每種面料的光澤度、手感、厚度，價錢都會不一樣，這讓我這個門外漢
大開眼界，也讓我認識了不少關于服裝的知識。所以我想起了一句話：“讀萬卷書不如行萬里路”。即使你有多么豐富的理論知識，不出來實踐，永遠也體會不到當中的意義。
我的暑假實踐活動---做一名銷售員，就這樣拉開了帷幕。一個月里面，在賺錢之余，我更多地是去了解和體驗銷售員所需要的能力和工作生活，學習更多銷售技巧。下面分享一下我學到的和體驗到的。
一：工作時間不能有太多的個人情緒。生活中難免會遇上不如意的事情，會讓你產(chǎn)生消極的情緒，當你帶上這樣的情緒去上班的時候，會影響你的工作質(zhì)量之余也會受到老板的批評。這真的不是開玩笑，情緒是可以感染的，你不開心人家會和容易感覺得到，你會在無聲無息中在工作中反應出來，例如表現(xiàn)出對顧客的不耐煩，對同事的不耐煩等等。我就試過一次，結果被觀察細微的店長發(fā)現(xiàn)，在茶水間開導我。他說得很有道理，既然你來到這里上班，就要全心全意地工作，消極的情緒只會阻礙你前進。于是我慢慢地開始學會調(diào)節(jié)自己，讓自己更加投入工作。
二：要滲進團隊里面，服從命令。每件企業(yè)都有自己的獨特文化，就好像每個人都有自己的生活習慣。你一旦在這里工作就要讓自己滲入到其中的文化當中，搞特殊化永遠也得不到好處，因為你不是科幻片里面的蜘蛛俠，更不是葉問里面的甄子丹，你僅僅是普通的導購員。想要在規(guī)則當中生存，就得要遵守規(guī)則。
三：要耐得住寂寞，經(jīng)得起枯燥的考驗。任何一份工作都不會讓人每時每刻都充滿激情，就好像一出電影一樣，有開場，有高潮，有結尾。在這個月里面，讓我印象最深刻的就是等。一般來講如果不是什么特殊的節(jié)假日，每天的早上和中午都是服裝店里的清淡時間，在這些時候可以做什么呢，出來收拾和整理一下衣服，就是要在門面上站，他們俗稱“站位”。在清淡時間站位，是一件很痛苦的事情，因為你只有站，在等顧客上門，累是情理之中更重要的是非常的枯燥。這個時候耐性就是非常重要了，就是因為這份工作，我的耐性也逐漸變得好起來。
四：做好自己本分，不說是非。有人的圈子里面難免會產(chǎn)生是非，這是很正常的事情。但是如果你要在別人眼里樹立良好正直的形象，你就得讓自己做到明辨是非，遠離是非。職場上的你虞我咋、明爭暗斗。是是非非，最好是置身事外，因為在這里不是自己最終的.目標，毋須出賣自己的品質(zhì)來換取一點點的好處。腳踏實地，努力做好每一件事情和任務、學習更多的東西才是這個暑假實踐的目的。所以無論同事是多么的難以相處，老板是多么的令人討厭，這個只需要自己知道，在相處中只要做人處事圓滑一些，不違背自己的誠信，不違反自己的價值觀就可以了。、
五：多參與工作之外群體性(同事間)活動。不要說你性格有多冷漠，有多酷，如果同事們邀請你去外面吃宵夜、唱K之類的，最后是不要拒絕，因為這樣會給人不好的印象。就好像出來做生意一樣，應酬是難免的，喝酒也是難免的，你可以推脫這一次，以后的千千萬萬次你終究推脫不了。適當?shù)睾屯聜儏⒓尤后w性活動是非常必要的，因為可以增長同事之間友誼之余也可以從談話之中了解到更多的社會信息。出來工作的每一個人都是一個社會資源庫，只要你懂得攝取和利用，都會對你的見識有很大的幫助。就好像我工作的這間XY，有時候店長為了犒勞我們這些員工的辛勤工作，會特地在晚上關門之后請大家去吃宵夜。這種事情你不可能推脫如果沒有特別的事情要干的話。所以這個也是職場上的規(guī)則之一，適者生存，就是這么簡單。
這個月里面我體會到的遠不止這些。其中最讓我記憶深刻、最讓我感觸的事情就發(fā)生在我工作的第十天。由于這份銷售員的工作，它必須要整天站著來上班，基本上沒有多少坐著的時間，剛開始那幾天下班回到家里都是一個勁軟癱在床上，因為真的是非常的腰酸背疼。我媽媽也因此勸我放棄工作。累我可以接受，但是最讓我不能忍受的是等，干等。沒生意的時候就是在門口干等。不妨嘗試想一下一個人在那里傻傻地等著上帝進來，一等就是以小時計算，眼睜睜地讓時間從身邊溜走，自己還是在那里站著、等著，沒事情可干，那種折磨真是要人命的。我寧愿工作到累，也不想在這里浪費自己的青春。于是我就向我的同事兼好朋友啊珊埋怨和表達一下想辭職的想法，誰知她竟然跟我說起她過去的心酸往事。原來啊珊在這里工作之前是在一間餐館做服務員的，那段時期非常的辛苦和受氣，有一些脾氣不好的客人會因為服務不周而發(fā)脾氣，她就有過這樣的遭遇，她曾經(jīng)被一名客人把毛巾扔在她身上，那種心酸和委屈只有自己知道。說著說著，她的淚悄悄流了下來，頓時我的歉意油然而生。啊珊是一個對工作很執(zhí)著頑強的女孩，凡事不服輸，總要求做到最好，對自己要求很嚴格，在她的工作表現(xiàn)上就可以看出，而且她不會是那種三分鐘熱度的人，在這里工作了半年有多，她依然對這份工作充滿激情和斗心。我真的很佩服、尊敬她，雖然大家有著差不多的年紀，但是在社會閱歷上，她有著豐富的經(jīng)驗，相對于還是學生的我，真是自愧不如。當時我真的被她的話感動到了，于是果斷地放棄了辭職的念頭，繼續(xù)堅持下去，就好像俗話說的那樣---不辛苦哪得世間財，出來賺錢就注定要辛苦，要熬，除非你有腰纏萬貫的爸爸，或者是李剛的兒子。那一天，我上了一節(jié)課，一節(jié)在學校永遠學不到的課!
在鈺珊的指導下和自己平時累計下來的待客經(jīng)驗，我學到了很多關于銷售的技巧。
一.一切以禮貌為先。禮貌用語則是尊重他人的具體表現(xiàn)，是友好關系的敲門磚，更是成功完成一次銷售的前提。例如有顧客來到，你必須首先說：“歡迎光臨***”，顧客走了，也得必須說：“歡迎下次再次光臨”。這是規(guī)矩，更是禮貌的體現(xiàn)，會讓顧客們感覺到在這里購物很舒服，這便會令他們有了再次光顧的沖動。在平常的銷售當中難免會遇到一些比較刁鉆的顧客，這正是你發(fā)揮你的聰明才智和禮貌相結合的最好時機，不必和他們硬碰硬，相反你適當?shù)奶幚矸绞綍钏嘈我娊I，自愧不如。總之一句話，禮貌很重要。
二.銷售方式和語氣不能過“硬”。顧客進店要主動搭訕，盡量贊美顧客身上的一個亮點并且加以肯定，但不能盲目的夸獎，以此獲取顧客的好感。服務過程中語速要慢，語調(diào)盡量平和，話不在多但要說到點上。通過簡單的交流提出一些封閉式問題，大致了解顧客的需求，從交流中找出銷售賣點。或許在銷售的過程中找到自己和顧客的共同話題，使彼此間更加有熟絡感，顧客自然會有更大的熱情去購買你的服飾。同時銷售員需要提高自己對于服裝搭配的業(yè)務技能，成功的搭配專業(yè)的講解能打動顧客，有助于促成連帶銷售。
三.敏銳的觀察力。當你在銷售一件服飾的時候，要善于從消費者的外表神態(tài)、言談舉止上揣摩各種消費者的心理，正確判斷消費者的來意和愛好，有針對性的進行交談。不同的年齡、性別、服飾、職業(yè)的消費者都會有不同的消費傾向，這就需要在平常的銷售中汲取經(jīng)驗。當顧客在挑選服飾的時候，你可以觀察顧客在挑取什么樣的類型還有風格，以此可以向他(她)推薦其他同類型的服飾。
四.自由放任。何謂自由放任，首先不妨想一下你去買東西的時候，那些員工不停地在你身邊嘮嘮叨叨，說個不停，而后果就是，想買的欲望也被他們說沒了，生意自然泡湯。一般的消費者都喜歡自己去挑選自己喜歡的東西，如果旁邊有員工在不斷地“騷擾”的話，就這無形地給了消費者壓力。相反，給多一點空間他們，讓他們有一個舒服寧靜的購買氣氛，這會令成功率增大不少。當顧客需要更多關于商品的資料的時候，你就要“挺身而出”，為他們解答問題了，順帶地推銷一下商品，促成這樁交易。銷售不僅要靠嘴，更重要的是要動腦筋。
在這個暑假工期間，我學到了很多東西，包括職場規(guī)則、銷售技巧、人生道理，也領略到世態(tài)炎涼、人情世故。俗話說的好：“在家千日好，出門一朝難”。我們這些大學生總是生活在爸爸媽媽溫暖的襁褓里，生活在無憂無慮的校園里，過慣了安逸的日子，一旦出來社會，將會四處碰壁，因為這個社會是無情的，里面的人都會以利益為重，當然我這里指一般的人。我記得前微軟總裁比爾蓋茨說過這樣的一句話：“在你成功之前，沒有人會理會你的自尊”。你要想在社會創(chuàng)出自己的一片小天地，你就得需要一邊工作，一邊學習，踏踏實實做好每一件事，遇到困難不要輕易言棄，抓住每一個機會。當然在職場混，人際關系網(wǎng)絡是非常重要的，在工作之中要不斷地累計自己的人際關系，即系盡量結實多點朋友，正所謂出門靠朋友這句話是沒錯的。很多事情都要朋友的幫助，方可事半功倍。
這就是我今年暑假的社會實踐心得與體會。
社會實踐 篇3
姓名：鄧寒梅
學院：化學與材料科學學院
班級：1班
學號:2013080711
班級：化學
暑期社會實踐報告
時光荏苒，不知不覺我已經(jīng)在四川師范大學過了我一年的大學生活，作為一名大學生，最終是要走出校園，走入社會的。我知道在學校的學習生活讓我缺乏實踐能力，為了拓寬自己的實踐經(jīng)驗，這個暑假我參加了社會實踐活動。參加社會實踐活動就是引導我們大學生從校園生活過度到社會生活的一個有效途徑。暑假是我們進行實踐的重要時間。我認為，社會實踐活動是一座這樣的橋梁：它引導我們大學生去更好更多地認識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會的轉(zhuǎn)換，避免了大學生在初入社會時所發(fā)生的不知所措。
我們的暑假從七月初開始為期50天，在放假初期，我通過親戚介紹來到了閬中市博思教育培訓機構擔任了暑期培訓班的老師這一光榮的職務。在實踐的過程中，我學會了如何與學生溝通，如何與家長交流，如何與別人合作等一系列問題。這次實踐給我?guī)砹嗽S多課本上無法學到的東西，讓我受益匪淺。雖然實踐對我們大學生來說很辛苦，但是這是我們走入社會所必不可少缺少的，為我們走入社會打下了很好的基礎。
由于沒有當教師的經(jīng)驗也沒有和許多學生相處的經(jīng)驗，在準備從教的前幾天，我內(nèi)心是很忐忑。我很想去教學，因為很想找到一份工作來鍛煉一下自己的實踐能力，為3年后踏上教育事業(yè)而做好準備。但又很害怕，因為怕自己還不能勝任這一工作，畢竟我沒有經(jīng)驗，一切在我心中還都是個未知數(shù) 。就這樣我開始了我的教師工作。
任職第一天上午，我和各位同事前往各個學校招生，一一講解我們機構模式，教學方式等家長關心的問題。到了下午，各位新到的老師進行了自我介紹，簡單的試講和交流。就這樣，暑期實踐便開始了。
由于機構采取的是一對一教育模式，所以就意味著我比須擁有一批自己的學生且是單獨教學。而老師必須滿足學生及家長的要求，也就是說老師必須試講，如果學生滿意，才能擁有這個學生。所以對于沒有經(jīng)驗的我，怎樣迎來自己的第一個學生是很重要的。第二天，我迎來了第一個學生的試講，一個馬上度小學6年級的學生，來補小學奧數(shù)。更為巧合的是的學校正是川師附小，在得知我是川師的學生之后，親密度瞬間增高了。知識方面，作為小時候也學過奧數(shù)，且數(shù)學專業(yè)的我完全沒問題。所以，順理成章，他被我“拿下”了。有了第一經(jīng)驗，后面就順利得多了，接著便又接了兩個學生。這樣，實踐步入了正軌。
剛開始，由于沒有經(jīng)驗，不知道如何教才好，自己到底教的快不快？學生能不能聽懂？我只能反復的問他們能不能聽懂，讓他們大膽地提出自己的疑問，但是似乎沒人這么配合。我只好盡量的放慢速度，放慢速度。同時，我積極地向其他老師學習經(jīng)驗，他們也很樂意的幫助了我。我又結合自己上學時我的老師的教學的方法，終于漸漸形成了自己的教學方法。我總結了一些經(jīng)驗：學習數(shù)學，對他們來說最重要的莫過于信心。許多學生一遇到陌生點的題，就不敢去做它；或是被一些名校題或高考題所嚇住。針對這一問題，我只能常鼓勵他們，并把一些常規(guī)題冠以難題的頭銜，讓他們感覺自己也可以做所謂的難題。這樣的方法似乎很有效，看到學生做完“難題”臉上自豪的笑容，我欣慰地笑了。其次，學習在于勤奮，有人說靠天賦，但我相信勤能補拙，所以
我總會給我的學生布置適當?shù)淖鳂I(yè)，讓他們養(yǎng)成主動做題的習慣。最后就是和家長的交流，我相信一個優(yōu)秀的學生，必定是老師和家長共同的結果。
實踐注定是一個成長的過程，在一天天的教學生活中，不僅感覺自己的教學水平在穩(wěn)步上升；而且更磨礪了自我意志，培養(yǎng)了自己的責任感。在這次實踐當中，我對教師的工作也有所體會。第一，從事教學工作需要“鉆心”：我為了這次實踐的.順利進行，我投入了大量的精力準備。雖然說對于數(shù)學知識不在話下，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識上準確無誤；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎。第二，從事教學工作要“耐心”：面對不同的學生，在教學中，我們不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。對他們所提出的問題要“耐心”地講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應該反省自己的教學方式是否對路，切忌“簡單粗暴”，對于不同的學生不能一刀切。 第三，從事教學工作需要與人“交心”：在教學中不能夠“閉門造車”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的背景。
實踐結束之后，我感到自己有很大收獲：
一、學會了與別人溝通，不管是小孩還是家長。我知道了溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。想了解一個人，需要深入的交流。
二、在適當?shù)臅r候要主動出擊。當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成，但勇敢地“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。 三、無論是在工作還是學習生活中要有熱情和耐心。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致地對待
工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。熱情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
在這短暫的一個多月時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，它讓我明白了在社會中打拼的不容易和艱辛。從中我也領悟到作為一個教師乃至作為一個人，一定要戒驕戒躁，要時刻以一種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，不斷提升自己的能力，這是一個成長的過程，也是必須的過程，如果自己的態(tài)度歉虛，觀察仔細，吸收得當，那么就一定能夠取得進步，得到提升和發(fā)展。
社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的。在成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會，然而，工作以外的人生經(jīng)歷，卻又是一份不可多得的寶貴財富。實踐讓我們的生活變得多姿，實踐讓我們的人生變得多彩。社會實踐生活讓我慢慢融入了社會這個“大鍋爐”中，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，培養(yǎng)了自己的能力。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。通過這次實踐，我堅信會為未來踏上教育道路奠定踏實的基礎。作為免費師范生，為以后的教學生涯充滿憧憬。
實踐人：鄧寒梅
20xx年8月24日
社會實踐 篇4
一、**師范大學語言技能培訓中心簡介
實踐結果：通過這次的關愛老人活動，可以看出老人們其實很怕孤獨，一點點的關愛都可以讓他們冰封的心融化，感受到人間的溫情，要多陪他們聊聊天，多關愛他們。當子女不在身邊的時候，老人們最需要的是一份溫暖的關懷和問候。我們應該從各個方面關注他們的身心健康，因此，我建議：
實踐目的：作為即將大二的一名大學生來講，我已經(jīng)年滿十八，應該學會用成年人的眼光來思考問題了。望著那些仍被禁錮在四角高墻內(nèi)，捧著書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的古訓，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達的黃粱美夢的人時。我迫切的感覺我要體驗生活，融入社會，鍛煉自己的能力。
**師范大學擁有強大的學科基礎優(yōu)勢和雄厚的外語師資力量。現(xiàn)擁有英、俄、日、法四個本科專業(yè)，英語語言文學、俄語語言文學、日語語言文學、外國語言學及應用語言學四個碩士點和外國語言文學一級學科碩士授予權，有英語語言文學和中外語言比較二個博士點。有教授16人，副教授56人，博士生導師5人。英語專業(yè)是**的品牌專業(yè)，也是湖北省高校本科品牌專業(yè)，XX年獲批為全國首批第二類高等學校特色專業(yè)建設點。XX年英語語言文學被評為湖北省外語類唯一的省級重點學科，XX年獲得博士學位授予權，使該專業(yè)成為湖北地區(qū)唯一的博士學位授予權單位。在由教育部學位與研究生教育發(fā)展中心組織的XX年一級學科整體水平評估中，**外語一級學科名列前茅。
通過今天的實踐，我懂得了很多，我以后希望有更過這樣的機會！總之，今天很開心！下面是整理的關于20xx大學生社會實踐報告全文：
**師范大學語言技能培訓中心依托**師范大學**地區(qū)一流的英語品牌和雄厚的中外師資力量，秉承“語言學習是一個技能培養(yǎng)的過程”這一理念，倡導遵循語言學習的神經(jīng)學原理，與現(xiàn)代國際英語教學接軌，顛覆傳統(tǒng)教學模式，采用獨特的ec混合學習法，側(cè)重完美英語聽力、口語交流，輕松提高托福雅思四六級成績。
二、**英語學習軟件簡介
**多媒體英語教學系統(tǒng)由是美國**公司和斯坦福、牛津大學語言教育專家合作20多年，潛心研發(fā)出的一套全新的語言培訓軟件。教材內(nèi)容豐富連貫、教學體系完整嚴密，一經(jīng)推出即表現(xiàn)出強勁的生命力和說服力。在多屆語言教學教材評選中屢獲殊榮，如曾獲得過美國培訓與發(fā)展部頒發(fā)的電子學習課程軟件證書及其他的各類獎項，并被迅速推廣到世界各地。
**英語是目前世界上最先進的英語學習解決方案，也是全球第一套e—learning在線英語培訓課程。產(chǎn)品風靡全球70多個國家，為各國100多所大學和不同年齡層次的上千萬人士提供了一流的英語培訓服務，以其顯著的學習效果樹立了在全球英語培訓行業(yè)的翹楚地位；國內(nèi)韋博英語、、上海教育服務培訓中心、中國銀行、財政部、香港大學、北京大學、北大光華管理學院、首都師范大學、上海外國語學院、香港大學等均已采用**課件來培訓干部、員工、教師和學生。首都對外經(jīng)濟貿(mào)易大學的學生聯(lián)合寫信，要求不上大學英語的教材，改上**英語教材。
XX多媒體互動課程將有引導功能的多媒體教學與有明確目標的外教小班面授課有機結合，發(fā)揮各自的長處。通過扎實的、有針對性、有效的學習，學習者逐步在頭腦中形成英語語言的框架，獲取用英文進行交流的能力。這一結合的多元法教學方式已被事實證明：能夠最有效地將科學的教學理念通過專業(yè)化的方法得以實現(xiàn)的教育模式。
****多媒體互動課程“多元法”教學模式具有獨特的八大優(yōu)勢，保證每個學員在有限的時間里學習到最多的內(nèi)容，完全摒除諸如：上課時間與工作步伐不協(xié)調(diào)、同學間的能力水平參差不齊、領導無法及時了解下屬的學習進展等一系列傳統(tǒng)教學的弊端。
在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠，看到了兒子的未來；我被父母對子女的這種情義深深打動了，同時感到肩上的擔子很重。我也有信心提高他們的數(shù)學成績，我在家教協(xié)會里學到了不少關于如何更好的家教，并且我的高中數(shù)學水平我很有信心。
“多元法”解決方案采取完全靈活的時間表，學員在自己預定的時間點學習，絕不會干擾工作和生活。課程是根據(jù)學員的英語水平、能力和需要而量身制訂，隨個人制定的強化課和流利水平練習使每個學員按照自己的步伐學習，永不會出現(xiàn)漏課現(xiàn)象。循環(huán)的學習流程，由個人水平分級測試，到多媒體課、核心課、補充課、沙龍課、英語角和社交俱樂部，使學習英語更方便，隨處可及。
****多媒體互動課程的教學十分重視學員的參與和交流，通過舉行熱門話題討論、專家演講、西方慶典、競技比賽、音樂欣賞、影視評析等形式多樣的活動來吸引年輕學員的興趣，并且借助多媒體錄音和語音識別等先進教育技術的應用，逐步激發(fā)年輕學員的學習積極性。
三、實踐內(nèi)容
雖然**這個英語學習軟件在國際上，在北京和上海的名氣都很大，得到了廣泛運用，但它是今年5月底才剛剛被引進到武漢的。我們工作的主要任務就是以**為起點開始在武漢推廣這個英語學習軟件。對于**這個英語學習軟件，我和所有的同事都感到很陌生，所以剛開始要這個軟件的推廣工作時，我們都感覺到“心虛”。就像是自己即將要去賣一個產(chǎn)品時，卻不知道自己賣的是什么，不知道它怎么操作。所以我們的第一個任務就是全面認識這個軟件。
認識第一步，老師向我們講述了**的起源、在英語學習中的地位、它涵蓋的具體內(nèi)容、它在國內(nèi)的北京和上海市場上的發(fā)展情況以及它現(xiàn)在在武漢所面臨的形勢。這些基本的內(nèi)容，在老師的講解之下，我們很快就理解了，自己多看了幾遍之后也就濫記于心了。但是我們還有一個很大的疑問，那個軟件具體怎么操作的呢？只有我們親身體驗一下這個軟件，才能更加了解到它具體內(nèi)容，體會到它的優(yōu)勢和它的好處。這樣一來，我們才能更加以切身體會更加生動形象地介紹它、推廣它，更加有效地吸引別人的注意。于是我們就向老師提議，讓我們?nèi)ザ嗝襟w實驗室親自體驗試用一下這個軟件。結果我們的提議得到了老師的肯定回答。在對**軟件有了充分的了解之后，我們開始了下一步的工作——招生！
一個新生軟件的推廣是一件比較困難的事。剛開始被招進去的.時候，我們也加入了推廣的策劃工作。分析了兩個策略：一個是借助**外語系的學生組建一個英語實力比較強大的家教隊，然后對這些隊員進行**軟件學習的培訓，最后再讓他們以家教的形式將軟件推廣到無數(shù)受教小孩的家里。這樣層層擴大，最終達到初步推廣的目的；另一個選擇，是通過設點宣傳，招生來免費體驗我們的軟件學習，讓軟件自身強大的優(yōu)勢來吸引用戶。經(jīng)過大家深入的分析和討論，一直認為策略二的可行性比較高。所以接下來我們幾個同事就分成幾組，在**里設了幾個點，開始了辛苦的招生工作。接下來的每天工作結束后我們都會開個小會，統(tǒng)計一下當天的工作效果，分析當天所出現(xiàn)的問題，一起探討解決問題的辦法。
四、實踐體會
1、面對壓力
諾大的推廣工作，因為只是剛剛起步，所以就只招了幾個基層工作人員。加上我，總共五個人。另外的四個人中，一個事**大二在讀生，兩個武大大四在讀生，還有一個是武大研一的學生。面對這樣的幾個同事，自己在心理上很自然地就產(chǎn)生了很大的壓力，擔心自己的能力比不上他們，怕自己工作不好，會更讓人瞧不起。另一方面，面對陌生的**和安裝這個軟件不菲的價格，幾乎所有的人都對它質(zhì)疑。這種陌生和質(zhì)疑無形中給我們的工作帶來了很大的阻力，也給我們帶來了很大的壓力。
在真正工作地時候發(fā)現(xiàn)，有時候壓力是自己給自己設定的障礙，你越是怕他，他就會變本加厲地欺壓你。所以在面對壓力的時候，一定要鎮(zhèn)定，一定要堅強，要學會如何去正確處理壓力。
1、學會積極主動思考。
2、處理和同事、上司之間的關系是一大學問，在以后的實踐中要更加積極主動地思考學習。
3、要學會及時地總結，及時地改正錯誤。
4、要經(jīng)常積極主動地與人交流。
5、在工作中一定要學會保護好自己的合法權益
以上五點是我在這次實踐中悟出的最深刻的道理。這些道理，原來也聽人講過。但別人講出來的東西始終都是別人的，真正屬于自己的只有靠自己實際體驗了，才會深刻地感悟到，才能對自己的思想產(chǎn)生影響，才能真正地促進自己的成長。
五、總結
平時在學校，作業(yè)錯了改一改就可以交上去了，但在公司里，報告絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在公司里出錯是要負上責任的，這關乎公司的利益損失。
實踐，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，所學的就等于零，理論應該與實踐相結合。大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。
因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。
作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工實踐是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
社會實踐 篇5
雖然來自農(nóng)村，但是從小到大我對農(nóng)業(yè)農(nóng)產(chǎn)品其實了解并不多，然而自從高考結束填報志愿，我選擇了華農(nóng)然后被華農(nóng)錄取就感覺自己走進了這個和農(nóng)業(yè)息息相關的世界，我們學習農(nóng)學概論，上了果樹栽培學的通識課，即使不是學習農(nóng)學專業(yè)，也常常接觸和農(nóng)業(yè)相關的點點滴滴。所以這次暑期社會實踐，我加入了植科院農(nóng)學專業(yè)同學的團隊，踏上了其中一名同學的家鄉(xiāng)，開始了我們的川之行，想去看看并且學學在學校里接觸不到的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，也想了解我們能夠做些什么，我們的社會需要什么樣的人才。
同學的家鄉(xiāng)在四川省德陽市廣漢市三水鎮(zhèn)，7月6日下午為我們坐上武漢開往成都的T246次火車，在第二天到達成都。來到四川這樣的“天府之國”，心情真是異常激動，真想好好游歷一番，但是想想自己來的目的和任務，我只能安慰自己等實踐結束再玩也來得及！于是我們一行人乘坐大巴趕往廣漢市，并在事先聯(lián)系好的三水鎮(zhèn)向書記的帶領下來到三水鎮(zhèn)。先介紹一下三水鎮(zhèn)吧，三水鎮(zhèn)位于川西平原腹地，地處廣漢市東南部，與成都市金堂縣和青白江區(qū)接壤，全鎮(zhèn)幅員面積34平方公里，總?cè)丝?.69萬人，轄17個村、2個（社區(qū)）居委會，場鎮(zhèn)人口近萬人。全鎮(zhèn)地勢平坦，交通便利，電力通訊、能源等基礎設施完善。1996年被兩委、省政府列為“省級小集鎮(zhèn)建設試點鎮(zhèn)”，20xx年被列為廣漢市首批重點建設小集鎮(zhèn)。特色產(chǎn)品有小麥，桑蠶繭，紅薯，花生，三水鎮(zhèn)堅持以富民強鎮(zhèn)為指導，大力推進農(nóng)業(yè)
產(chǎn)業(yè)化結構調(diào)整，形成了以蔬菜種植、養(yǎng)殖、食用菌三大特色農(nóng)業(yè)區(qū)。
7月8日我們來到三水鎮(zhèn)政府，并在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府農(nóng)技站王主任的陪同下參觀了位于三水鎮(zhèn)的廣漢市示范田，在參觀的過程中，我們也深深地感覺到三水鎮(zhèn)示范田的機械化程度非常高，在王主任的介紹下我們了解到三水鎮(zhèn)黨委、政府以促進招商引資和經(jīng)濟發(fā)展取得實效，城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理使老百姓得到更多的實惠為根本出發(fā)點。在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中創(chuàng)新工作思路，抓住實和新作文章。在工作思路上堅持“五結合”：與轉(zhuǎn)變城鄉(xiāng)人民群眾的思想觀念，改變?nèi)藗兊纳盍晳T、生活方式，提高綜合素質(zhì)，提高生活質(zhì)量，提高幸福指數(shù)相結合；與打造省級環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)相結合；與打造新農(nóng)村建設的典型相結合；加快發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟、特色農(nóng)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)相結合；與提高農(nóng)村基層黨組織的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和凝聚力相結合。而三水鎮(zhèn)示范田的良好發(fā)展勢頭，也正是以此偉為依托。
接下來的兩天，我們隨機拜訪了當?shù)剞r(nóng)民，和他們進行了面對面交談，在談話中我們完成了提前設計好的調(diào)查問卷，在講數(shù)據(jù)分析后發(fā)現(xiàn)，在當?shù)赜?0%的農(nóng)民家中是以中水稻為主，其他20%是以種蔬菜為主，對于農(nóng)業(yè)器械，當?shù)剞r(nóng)民的依賴程度一般，最需要的是收割型器械，除此之外，當?shù)剞r(nóng)民還表示農(nóng)業(yè)經(jīng)營規(guī)模化后收益明顯改善，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，土地流轉(zhuǎn)，致富路越走越寬了。
在7月11，12日，我們慕名前往位于廣漢市的隆平高科，在第一天我們參觀了隆平高科種業(yè)有限公司，看了公司的種子倉庫。忘了介紹，四川隆平高科種業(yè)有限公司是袁隆平農(nóng)業(yè)高科技股份有限公司
投資控股的子公司，公司位于四川“天府之國”的腹地川西平原的廣漢市，享有得天獨厚的自然資源和地理優(yōu)勢，并在湖北、云南、貴州、江西、湖南省設立了五個省級辦事處和一個國際貿(mào)易窗口，市場網(wǎng)絡遍及長江流域20個省市區(qū)和東南亞的越南。公司擁有隆平高科的品牌優(yōu)勢、科研優(yōu)勢、人才優(yōu)勢，立志建立西南地區(qū)最強的種業(yè)公司。四川隆平立志建立國內(nèi)一流的優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)制種基地。公司常年制種10萬畝，可繁制水稻、油菜、玉米、小麥等優(yōu)質(zhì)良種2400萬公斤；并通過3至5年的努力，使四川隆平高科的生產(chǎn)基地穩(wěn)定在15至20萬畝，種子擁有量達到4000萬公斤以上。而在第二天，我們參觀了水稻基地，是晶雙優(yōu)、隆雙優(yōu)兩個品種，由于我對水稻了解并不很多，只能默默聽著團隊其他同學的齊聲夸贊。
接下來，我們參觀了一些三水鎮(zhèn)的歷史文物，也認識到廣漢三水自古就是一個農(nóng)業(yè)發(fā)達的地方。14日，我們來到友誼村參觀了葡萄園，說起友誼村葡萄園，村民們津津樂道。 20xx年夏天，外出到宜賓學習春風經(jīng)驗的友誼村黨支部書記鄒順明回到家后，激動得一晚上沒睡著。天剛亮，他就叫上了所有的組長開會，向他們介紹了此次外出的見聞，他意味深長地對組長們說：“有機會帶你們到春風村去看看，那里是山區(qū)，遠不如我們這里條件好，村民的人均收入?yún)s得到大幅提高，靠的是什么？是因地制宜，靠山吃山，靠水吃水。”與此同時，鎮(zhèn)黨委發(fā)出了“創(chuàng)先爭優(yōu)，學習春風經(jīng)驗創(chuàng)增收”的行動號召，在鎮(zhèn)黨委、政府的支持下，友誼村成立了葡萄專業(yè)合作社，第二年，占地260余畝的葡萄果園已初具規(guī)模，種植葡萄15.6萬株。估計畝平
純利潤將達6000余元，還有了“春風”吹拂促增收的佳話。
在三水鎮(zhèn)，旅游業(yè)的發(fā)展也非常好，7月15日，我們來到三水鎮(zhèn)易家河壩旅游景區(qū)。易家河壩旅游景區(qū)位于廣漢市境內(nèi)的綿遠河、石亭江、鴨子河合江處的友誼村，與馳名中外的'三星堆古蜀國遺址及三星堆博物館均位于鴨子河河畔。近年來，三水鎮(zhèn)高度重視發(fā)展該村的特色鄉(xiāng)村觀光休閑旅游，他們結合四川省建設現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)“一村一品”水產(chǎn)專業(yè)村和德陽市新農(nóng)村建設示范村的有利時機，積極改造水產(chǎn)養(yǎng)殖環(huán)境設施條件，引導農(nóng)民發(fā)展生態(tài)養(yǎng)魚，鼓勵農(nóng)戶利用豐富的水產(chǎn)資源開辦農(nóng)家樂。如今當人們走進“易家河壩”休閑觀光區(qū)，映入眼簾的是仿古的亭臺，木制的長廊點綴其間，花木掩映，候鳥成群，構成了一幅美麗的田園風光。目前，“易家河壩”已經(jīng)成為三水鎮(zhèn)推動“一村一品”現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)建設，走名、特、優(yōu)路線并向多種經(jīng)營發(fā)展的展示窗口，也是德陽地區(qū)較大的集養(yǎng)殖、垂釣、觀光、休閑為一體的觀光旅游區(qū)，慕名前來游玩的游客日漸增多。
7月16日，我們來到中國民航飛行學院，它位于三水鎮(zhèn)石觀村，是全國唯一一所培養(yǎng)民航飛行員的高等院校，我們游覽校園，看了飛機的起落，同時也發(fā)現(xiàn)石觀新村充分利用便利的交通優(yōu)勢和民航飛行學院坐落于境內(nèi)帶來的龐大消費群體建成各具特色的農(nóng)家樂7家，有珍杏園、土飛雞等，基本實現(xiàn)了一家一景、一戶一品，已逐步成為集觀光、休閑、吃住配套的第三產(chǎn)業(yè)休閑的好去處。
行程的最后，我們拜訪了廣漢市農(nóng)業(yè)局，局領導熱情地接待了我們，還問我們在學校的情況，并說每年暑假都有在校大學生來他們這
里實習，還說我們年輕人就應該到這些崗位來，有精力有朝氣，可以做些實事。而我們，也嘰嘰喳喳問了一些問題，這里的特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的怎么樣？都說要調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構化調(diào)整，那現(xiàn)在進展得怎么樣？三水鎮(zhèn)農(nóng)民收入還高嗎？我們大學生能做些什么呢？由于我們并不真正了解農(nóng)村，農(nóng)業(yè)，農(nóng)民的情況，所以問出的問題總是引得樓主任發(fā)笑，不過他都耐心的解答我們，而我們也把樓主任的一些話認真的做了筆記。樓主任說，務農(nóng)首在知農(nóng)，農(nóng)業(yè)是最古老的產(chǎn)業(yè)，幾乎與人類相伴而生。農(nóng)業(yè)的發(fā)展不可能立竿見影、一年見效、馬上發(fā)財，這只能是新年祝福語，真做農(nóng)業(yè)則是十足的謊話，是“大躍進”時期的囈語，雖說在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技助推下的設施農(nóng)業(yè)和規(guī)模養(yǎng)殖加速了生物的生長發(fā)育過程，但農(nóng)業(yè)生物再生產(chǎn)過程的屬性沒有改變。因而特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展也一樣，要根據(jù)農(nóng)業(yè)的特點制定發(fā)展模式，不能急于求成。然而，雖說農(nóng)業(yè)農(nóng)村的發(fā)展不可能立竿見影，但經(jīng)過只幾天的奔波我們也能發(fā)現(xiàn)三水鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)建設很不錯，說到這些，樓主任也露出了驕傲的神色。
社會實踐 篇6
作為母校——高密第二中學的一員，愛自己的大學，當然是我們每個人的責任，宣傳我們的高中，讓更多的學弟學妹們了解我們高中，熟悉我們高中，這就是我本次假期實踐活動的主題——宣傳我的母校高密市第二中學。
高密市第二中學創(chuàng)辦于1956年，學校占地近100畝，總建筑面積2萬余平方米，現(xiàn)有高中教學班28個，在校學生1500多人。學校現(xiàn)有中高級教師56人，市級以上優(yōu)秀教師36人，今年又從師范院校招聘了20多名應屆本科畢業(yè)生和40多名優(yōu)秀專科應屆畢業(yè)生，屆時將極大地優(yōu)化我校的師資結構。學校擁有38個標準教室和一個多媒體教室，配備有先進的電化教學設施，學校還擁有理化生實驗室、語音室、微機室、聲像閱覽室等16個科技活動室，校園環(huán)境優(yōu)雅、和諧，文化氛圍濃厚。
四十多年來，高密二中先后向國家輸送各類人才萬余人。其中留學生，研究生四百余人，科級以上干部和中級以上職稱的科技工作者達300余人。學校由此先后獲得“濰坊市教育系統(tǒng)先進集體”、“濰坊市先進基層黨組織”等榮譽稱號，教學、體育、衛(wèi)生和群團工作也多次受到了省級表彰與獎勵。 學校實施“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強校”的發(fā)展戰(zhàn)略，以提高教育質(zhì)量為立足點，以教研教改為增長點，以現(xiàn)代教育技術的應用為切入點，努力探索教育教學規(guī)律，規(guī)范教育教學行為，實現(xiàn)了教學體系科學化，學校管理規(guī)范化，重大決策民主化，教育思想現(xiàn)代化，教學設施精良化，師資隊伍精英化。
高密市第二中學出臺實施了關于考試、競賽、發(fā)表作品等方面的獎勵辦法，并先后以1000——1500元的巨額重獎了在高考、中考、統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績的數(shù)十名學生，以600余元的高額重獎了在全國競賽中榮獲大獎的優(yōu)秀學生，以數(shù)萬元的重金獎勵了50%以上的榮獲過各種優(yōu)秀先進榮譽稱號的莘莘學子，形成了促使優(yōu)秀生迅速脫穎而出的激勵機制。為吸引更多的`優(yōu)秀學生，在今年中考中，學校還將根據(jù)考生在全市的成績名次進一步加大獎勵力度。同時，為體現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教育思想，形成自己明確的辦學思想和明晰的辦學思路，我們于XX年下學期對校園進行了大規(guī)模、全面的校園文化建設，確立了“有所作為”的校訓，并以此為紅線，確立了由“四高”（高品位，高質(zhì)量，高境界，高風格）、“五雅”（雅道，雅言，雅觀，雅趣，雅量）和“六實”（做人誠實，思想樸實，學業(yè)扎實，身體結實，作風踏實，辦事落實）構成的“高雅務實”的校風，以及“牢記‘三個一切’（一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切），實施以學法教學為主的針對性教學”的教風和“落實‘三個凡是’（凡是學過的都要會，凡是做過的都要對，凡是需要記憶的都要背），絕不把任何一個問題留給明天”的學風。還進行了辦公室文化、教室文化、宿舍文化、食堂文化、廁所文化建設，真正做到了讓每個景點都育人，每面墻壁都說話。
學校 設立資助貧困生的勤工助學崗（每月可獲得50—80元不等的報酬），建立了“減、免、貸、獎”的貧困生資助體系；開通了學生直通車，設立了公交車二中站，方便了教師、學生的交通；設立了家長接待日，定期召開家長座談會，為學校和家長之間開辟了良好的溝通渠道；每學期為師生進行查體；實行封閉式管理，嚴格杜絕了社會不良習氣的侵襲，使學生做到了人身安全，思想健康，學習專心。這一切，都使教師、學生感受到了學校大家庭的溫暖與可愛。學校還實行開放式辦學，以為學生一生幸福負責的態(tài)度，全面照顧每個學生的學習特點，特意從濰坊學院等院校聘請了8名教授作兼職教師，定期為教師和學生作報告并提供心理咨詢。與此同時，通過開展百名教師訪千家活動，為教師全面掌握學生情況、因材施教，提供了第一手的材料。學校從XX年下半年開始，就大大加快了硬件建設步伐，逐步實現(xiàn)了教學設施精良化。由于他們堅定不移地貫徹了“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的辦學宗旨，贏得了全校師生員工和社會各界的高度信賴與大力支持，從而取得了一系列驕人的成績：在市教委組織的XX年度綜合督導評估中，我校榮獲了教學工作先進學校、現(xiàn)代教育技術示范學校、教科研工作先進學校、素質(zhì)教育示范學校、師德建設優(yōu)秀集體以及檔案管理先進單位等8項大獎，獲獎項目列全市普通高中之首。在春節(jié)前的市統(tǒng)考中，我 校多數(shù)學科的成績均在同類學校中名列前茅。
本次假期實踐活動很有意義，也讓自己的實踐能力有了很大的提升，也相信我們大學會有更好的生源加入。母校，加油！！
社會實踐 篇7
大學是一個特殊的場所。對于我們大部分大學生來說，大學是我們在求學道路上的最后一站，而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學生活中，我們不僅要鉆研書本知識，也得學習融入社會。而兼職則是學習融入社會和探索人生的一個重要途徑。
如果說實踐是檢驗真理的唯一標準，那么一個人的人生實踐就是檢驗其個人價值的唯一標準;一個人的社會實踐就是檢驗其個人社會價值的唯一標準。那也可以說我的暑期是檢驗我個人能力的標準。
這個暑期兼職，對我來說不是我的第一次社會實踐了。從大一開始，我就做過很多兼職工作。這包括校內(nèi)和校外兼職，例如家教、推銷、承辦活動、校園代理、兼職文員 選擇兼職的原因很簡單，它能讓我豐富我的經(jīng)歷，充實我的生活，增加我的感悟;賺錢和增長能力那是其次（當然后者也是我所需要的，這兩者也是很多人選擇兼職的原因）。
這個暑假我一共做過三個兼職。第一個是兼職文員。它是一個做基礎建設的建筑公司，他們在過去的一段時間承接的是成都地鐵各站的電氣和單位配件的施工。建筑工程現(xiàn)在是終身責任制的，建筑檔案需要整理歸檔。他們以前的檔案是有問題的，所以得重新整理。而我們的任務就是重新打印文件、手寫有關項目，然后讓相關負責人簽字蓋章，最后整理文件入冊。我們每天要寫很多東西，而且不能亂，不能錯。因為文件最重要歸檔保存，所以文件不能錯一個字。文件很多東西是重復的和相似的，所以一不小心就會出錯。而錯一個字，整張紙就得重來，所以這需要清醒的頭腦，時時注意所寫文件的內(nèi)容。我們每一天要凈工作八個小時，完成一百多頁的工作，很多時候手指頭、手臂都受不了，發(fā)酸、發(fā)疼。但是這就是工作，必須完成。從工作開始到基本完成，我一共在那里工作了四天。在工作中，我了解到了許多建筑方面的知識，豐富了我在辦公室工作方面的經(jīng)歷。
我的第二個兼職是在學校東一宿舍協(xié)同樓管值班。這個工作非常簡單，每天上上午或下午的班，一個班只有三個小時，工作就只是協(xié)同樓管登記外出外來成員，借給學生鑰匙，檢查水電設備，確保宿舍安全。因為是暑假，東一又是研究生宿舍，學生很少，所以很多時候無事，就只是坐在那里，看著時而進進出出的人，坐在那里忍受或享受寂寞。這個工作我一直做了接近一個月，在這段時間，我思考了很多問題，也了解到許許多多從事這樣工作的人們的辛苦。我一天只是三個小時，可是很多這樣的人們他們會是8個小時或者更多，甚至是24個小時。許多人會認為這樣的工作很輕松，但未經(jīng)歷是無法了解他們的那種辛苦的。忙碌的工作會很累，但會使人感覺充實;簡單單調(diào)的工作很輕松，但是那份寂寞又有幾人可知？
我的第三個兼職是在外面一家快餐店送餐。它是幾個大學生自主創(chuàng)業(yè)成立的一家個性化快餐店，需要為各大寫字樓送餐。工作時間是中午十一點到一點，時間不是很長，工作有一點辛苦，只是在那工作的都是川大的`學生，所以大家在一起非常輕松，沒有太大壓力。在這里，大家一起工作、吃飯，工作之余還可以一起娛樂，有一種家的感覺。
很快，一個暑假就這樣過去了，我的這個暑期實踐也結束了。不是很忙，也不是很累，一切對我來說，是那樣的平淡而又充實。有人說，人生就是一個自我實踐的過程。實踐在己、在人、在天，而自我能夠把握的部分便只能是自己，所以多經(jīng)歷一些就是好的。擁有了那些經(jīng)歷之后，你才會了解到他人的心境和思想，你才會擁有更多的感悟。
馬克思主義說： 一切都是為了人的發(fā)展 。我不知道我和我們該為了整個人類的發(fā)展和每一個人的發(fā)展去做哪些事情，也不知道我們應該把這個問題放在何等的高度之上，也不敢妄議這個話題。我只能去自我思考，再帶動他人思考;然后學習怎樣去自我發(fā)展，再助人發(fā)展。
人總是生活在學習之中，而學習又無處不在。只要你留心留意，生活中的每一個人都將是你的榜樣，而每一件物都將是你的老師。其實沒有那么多的沖突和對立，也沒有那么多正確與錯誤，有的只是不同的觀點，其實都是殊途同歸。蘇東坡說： 腹有詩書氣自華 。如果把這個意思擴大一下，那就是只要你心裝能力，那變氣度不凡。所以做事不需要太過功利，太過明確目的。其實能力就是在自覺不自覺中慢慢增強的，只要你把握住了手邊的東西，就把握住了機會，把握住了自己。
我總是認為思考是重要的，得與失是次要的。古希臘人說： 未經(jīng)反思的生活是不值得過的。 得到或失去，本身就不是獨立的，也沒有誰多誰少之分。它們同時存在與每一個選擇之中，而又不分大小。思考的目的就在于從每一個得與失中發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和存在的意義，而不是去怨天尤人。
認識自我是重要的。在德爾斐的阿波羅神廟上刻著這樣一句話： 認識你自己 。人生就是一個自我實踐的過程，而自我實踐便是在認識自我。離己最近的是自我，而最遠的也是自我。認識自我就是（20xx年度暑假飯店打工社會實踐報告）要發(fā)現(xiàn)自我、找到自我、理解自我，從而掌控自我。當然人是不可能真正認識自我的，人只可能不斷去認識自我。這便如人不是智慧的，人只可以去愛智慧一樣。
這個暑期是我人生中的一段時間，而這個暑期的兼職實踐也是我人生實踐的一部分。在這之中，我所學到的和我所認識到的不只只是這些，還有更多的我說不出或我還沒認識到。我想，這就是一個過程，所有的一切相關聯(lián)著，而又各自成為主體，它們等待著我去發(fā)現(xiàn)，我也會一直去尋找。
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