招生計劃錦集10篇
招生計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹上海市教委20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的實施意見，嚴(yán)格遵循區(qū)教育局實施意見中提出的基本原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》等國家和上海市、寶山區(qū)的有關(guān)法律法規(guī)，堅持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生相對“就近免試入學(xué)”的原則，堅持公開、公平、公正的原則的思想為指導(dǎo)；堅持以人為本，滿足本區(qū)居民享受優(yōu)質(zhì)、充分的義務(wù)教育的權(quán)利，統(tǒng)一思想、齊心協(xié)力，保證我校招生工作的順利開展。
二、招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：呂朝紅
組員：賈敬喜 嚴(yán)鴿燕 黃景芬 李華 施娟 徐麗莉
三、：
1、具有本區(qū)戶籍，于20xx年8月31日前出生的適齡兒童。
2、適齡的符合條件的`農(nóng)民工子女（由鎮(zhèn)教委審核并調(diào)配）。
四、招生范圍（高境二小轄區(qū)）：
高境一、二、三村、高境村馬橋村（逸仙路以西村宅）
杰圣家園：殷高西路331弄
三花現(xiàn)代城：云西路219弄
馨良苑：新二路183弄
四季綠城：新二路999弄
五、招生班額：3個班
六、報名時間：
20xx年5月21日、5月22日（兩天）
5月21日（周六）上午8：00——11：00 下午 1：00——4：00
5月22日（周日）上午8：00——11：00 下午 1：00——4：00
七、操作原則：依法、穩(wěn)妥、規(guī)范、服務(wù)
八、具體日程安排：
1、4月25日在校門口和校區(qū)范圍內(nèi)各居（村）委會張貼適齡兒童新生領(lǐng)取“入學(xué)告知書”的通知。
2、5月7日，上午8：00——11：00 下午1：00—— 4：00
本校校區(qū)凡適齡健康兒童持戶口薄到校領(lǐng)取“入學(xué)告知書”并簽收。藍(lán)印戶口、持引進(jìn)人才居住證等兒童到學(xué)校登記。
5月8日，區(qū)培智學(xué)校（子青路28號），接受殘障兒童咨詢。
3、5月16日前，家長將告知書回執(zhí)返回學(xué)校教導(dǎo)處。
4、5月21日（周六） 5月22日（周日）
上午8：00——11：00 下午1：00—— 4：00
新生持戶口薄、入學(xué)告知書到校核實戶口、登記報名。
5、6月30為公辦學(xué)校受理“就近免試入學(xué)”學(xué)生辦理入學(xué)手續(xù)的截止日期，逾期辦理者，由區(qū)教育局行政部門另行統(tǒng)一安排。
6、8月15日發(fā)新生錄取通知書。
九、招生說明
1、新建住宅公建配套尚未落實的地塊新生入學(xué)，可由學(xué)區(qū)或鎮(zhèn)教委協(xié)調(diào)安排，確保新生按時入學(xué)。
2、持人才引進(jìn)居住證、父母一方為本區(qū)戶籍居民的適齡兒童要確保安排入學(xué)。
3、為限制部分學(xué)校無序擇校行為，對戶口遷移作如下規(guī)定：
（1）全家（父、母、孩子）戶口入直系親屬戶籍內(nèi)并與老人同住的，遷入應(yīng)當(dāng)在一年以上。遷入其它戶籍內(nèi)的將另行調(diào)配。
（2）如購買商品房而戶口（受政策限制）未能遷入的，可憑房產(chǎn)證（產(chǎn)權(quán)須有父母及孩子姓名）。
（3）因市政動遷，重大工程需要的動遷戶，需提供市有關(guān)單位的證明材料。
招生計劃 篇2
根據(jù)學(xué)校整體工作計劃和要求，結(jié)合本處室工作特點，為了更好地完成全年工作目標(biāo)，特制定出XX年下半年工作計劃：
一、指導(dǎo)思想：
在以校長為核心的校班子領(lǐng)導(dǎo)下，以十八大會議精神為指導(dǎo)，以市場需求為導(dǎo)向，突出“升學(xué)”和“就業(yè)”兩條工作主線，努力拓寬學(xué)校招生和就業(yè)渠道。
二、工作目標(biāo)：
（一）招生工作
XX學(xué)年度已完成招生1040人，下一步我們要根據(jù)市場的變化和需求，不斷加強和改進(jìn)招生工作，XX年春季計劃完成招生 300名，送教下鄉(xiāng)招生200名。
（二）就業(yè)工作
就業(yè)工作關(guān)系到每個畢業(yè)生的切身利益，也關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)聲譽及持續(xù)性發(fā)展。因此，我們充分認(rèn)識到畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性、長期性和艱巨性。增強責(zé)任意識和服務(wù)意識。XX年我校共有幼師、機械加工兩個專業(yè)80名畢業(yè)生，現(xiàn)都已就業(yè)工作，學(xué)生就業(yè)率為100%，在此基礎(chǔ)上我們還要努力提高學(xué)生就業(yè)的質(zhì)量和滿意率。
三、具體措施：
（一）招生工作：
1、盡早擬定招生計劃，印制好XX年春季招生宣傳資料，通過各種渠道、各種機會全面啟動招生宣傳工作。
2、拓寬辦學(xué)路子，尋求更多發(fā)展機會。爭取與就業(yè)條件好、信譽高、待遇好的企業(yè)達(dá)成合作協(xié)議，拓寬培養(yǎng)模式，聯(lián)合辦學(xué)，為今后畢業(yè)生能迅速，對口就業(yè)創(chuàng)造條件。
3、繼續(xù)利用當(dāng)?shù)貓蠹垺V播電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的影響開展招生宣傳。
4、全校齊動，樹立全員招生意識。適時組織深入基層學(xué)校和各鄉(xiāng)、村開展招生宣傳和咨詢工作，發(fā)送招生宣傳資料，擴大學(xué)校的知名度和影響力。
5、進(jìn)一步加強和完善學(xué)校網(wǎng)頁中的.招生就業(yè)目錄建設(shè)，充分利用學(xué)校網(wǎng)站的作用開展招生宣傳工作。
6、進(jìn)一步做好學(xué)員及家長的咨詢等工作，利用學(xué)校招生熱線，提供全方位服務(wù)。
7、做好普高學(xué)生轉(zhuǎn)型的宣傳與指導(dǎo)工作。
（二）就業(yè)工作：
畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)是學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分，是幫助畢業(yè)生了解國家的就業(yè)方針政策、客觀認(rèn)識就業(yè)形勢、樹立正確的擇業(yè)和就業(yè)觀、掌握應(yīng)聘面拭的方法技巧、保證順利就業(yè)的有效手段。我們準(zhǔn)備在這方面做以下工作：
1、在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)意向調(diào)查，并加強與班主任的溝通和交流，及時了解畢業(yè)生的心理動態(tài)，采取整體和個別相結(jié)合的方式，有的放矢地給予指導(dǎo)和幫助。
2、制定畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)計劃，組織就業(yè)指導(dǎo)講座，邀請有關(guān)專家到校做專題講座。
3、根據(jù)需要，組織好畢業(yè)生的就業(yè)咨詢現(xiàn)場會。
4、加強畢業(yè)生的就業(yè)情況反饋和登統(tǒng)工作，建立就業(yè)學(xué)生的信息庫。
5、加強實習(xí)學(xué)生的實習(xí)管理，完善實習(xí)學(xué)生的管理制度。
四、聯(lián)合辦學(xué)
1、做好校企聯(lián)合辦學(xué)工作。XX年，在以往建立的80多家用工單位的基礎(chǔ)上，我們將更加積極主動地出擊，面向京、津，與各大中企業(yè)加強聯(lián)系，針對我校今年畢業(yè)生所涉及的專業(yè)和人數(shù)，及早謀劃，提前安排畢業(yè)生就業(yè)。計劃與北京南車集團二七車輛有限公司、北京xx兵團文化傳謀有限公司完成冠名班工作。
2、進(jìn)一步加強與高職高專的對接工作。繼續(xù)聯(lián)系河北旅游學(xué)院、唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、承德石油高等專科學(xué)校、北京華嘉學(xué)校，規(guī)范聯(lián)合辦學(xué)模式。
3、為適應(yīng)形勢的不斷變化和發(fā)展，總結(jié)經(jīng)驗，探討學(xué)校招生與就業(yè)工作的新思路、新方法。
五、其他工作
1、搞好本部門成員的政治思想工作，精誠團結(jié)，構(gòu)建和諧處室。
2、做好學(xué)生的注冊、電子攝像以及畢業(yè)發(fā)放等工作。
3、為適應(yīng)形勢的不斷變化和發(fā)展，總結(jié)經(jīng)驗，探討學(xué)校招生與就業(yè)工作的新思路、新方法。
4、收集、整理招生、培訓(xùn)、就業(yè)的資料檔案。
5、完成學(xué)校交辦的其他工作任務(wù)。
招生計劃 篇3
第一、目標(biāo): 60個學(xué)生
區(qū)域地點：海南省海口 海口概括：海口市面積約218平方公里，人口約140萬，高中院校8所，職中3所，其中有3所是重點高中，剩下有8所學(xué)校是我們的目標(biāo)客戶群體。
區(qū)域主任發(fā)展：海口地區(qū)準(zhǔn)備儲備5個區(qū)域主任，重點培養(yǎng)3人出來。
為了達(dá)成這個目標(biāo)，以下是我整個的計劃
1、了解學(xué)院：
學(xué)院的文化、歷史、背景、學(xué)生人數(shù)、師資力量、教學(xué)特色、專業(yè)等做一個深入的解讀。這樣在外面才能把學(xué)校更好的介紹出去。
2、問題解析：出差會遇到的各種問題。
a、你們學(xué)院是什么性質(zhì)的?
b、怎么去找對人，什么樣的人適合做區(qū)域主任?
c、去到當(dāng)?shù)兀趺礃痈鷧^(qū)域主任談合作。
d、如何去組建招生團隊?
3、工具
出差時的工具包括(學(xué)院招生簡章、學(xué)院綜合介紹ppt、學(xué)院介紹視頻、名片、學(xué)生的校園相片等等)
第二、尋找與洽談合作伙伴
1網(wǎng)絡(luò)尋找：
學(xué)校線 在網(wǎng)上先找到海口區(qū)域8所高中高職的地址、高三老師的電話等資料信息，整理出來 ，讓后電話聯(lián)系，先尋找出有意向的老師，列出名單。到了當(dāng)?shù)卦谠斦劇５谝淮握勏日J(rèn)識，不要把所有的東西都告訴他，經(jīng)過篩選確定區(qū)域主任的名單，然后跟該區(qū)域主任約好時間，帶他來校參觀，招學(xué)校線區(qū)域主任的目標(biāo)是;1位
社會線 通過網(wǎng)絡(luò)，在線查找有關(guān)教育方面培訓(xùn)的單位，與該培訓(xùn)學(xué)校的老師或負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，用這種方式在網(wǎng)上的資源在用電話過濾出來，6個有意愿的名單，在到了當(dāng)?shù)兀s出來面談，從6個人中選出2位區(qū)域主管，在帶他回學(xué)院參觀考察，如雙方達(dá)成一致，方可合作。招社會線回校參觀目標(biāo)是：1位
學(xué)生線 關(guān)于學(xué)生線，我主要考慮的是大學(xué)生，大學(xué)生比社會線與學(xué)校線相對來說劣勢了些，但是大學(xué)有激情、有熱情、容易溝通，聽話。關(guān)于學(xué)校線在網(wǎng)上查找，我會利用QQ加群，還有一個很好的辦法是，去58或趕集網(wǎng)，可以收集到很多大一大二大三的學(xué)生。通過網(wǎng)絡(luò)在學(xué)生線，我目標(biāo)也是1位。
第三、當(dāng)?shù)貙ふ液献骰锇?/strong>
學(xué)校線 通過網(wǎng)上的尋找，差不多大楷也知道當(dāng)?shù)貙W(xué)校的一些情況了，在跟網(wǎng)上尋找的老師的資源中，如果網(wǎng)上尋找的不適合，也可以通過這位老師打進(jìn)學(xué)校的內(nèi)部，在去詳細(xì)了解學(xué)校的基本情況，主要了解這個學(xué)校我們的目標(biāo)客戶群有多少，那些老師曾經(jīng)幫助過其他院校招生過，然后在去尋找這位老師，可以先聊聊，多聽，多看，多了解。這樣對我找到合適的人會有非常的大的幫助。我也想出了個方法叫“三多”多問 多聽 多發(fā)名片。通過以上的方法，我的目標(biāo)是能找到2位老師做區(qū)域代理。
社會線 在海口的晚上有很多的一些會議和聚會都是免費參加的，前期可以多參加這樣的一些會議，認(rèn)識更多的人脈，在中間找到一些合適的人，然后我自己可以組織一場這樣的類似于招商會議的講演會。 通過演講來達(dá)到我招代理的目的，這種方式效率高，而且找的人質(zhì)量也很高，通過這種方法我的目標(biāo)是能找到2名代理區(qū)域主任。
學(xué)生線 關(guān)于學(xué)生線，我想通過招聘會的形式去找，在招聘會現(xiàn)場會有很多大學(xué)生出來找工作，尤其是那種很有賺錢欲望的畢業(yè)生是我主要目標(biāo)，而且在海口我去招聘會場是不需要錢的。所以通過這種方式，我的目標(biāo)是找到6個想做事又想賺錢的畢業(yè)生，培養(yǎng)給我下面的區(qū)域主任，協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。
小結(jié)：在學(xué)校線、社會線與學(xué)生線：我的目標(biāo)是從學(xué)校線找3位區(qū)域主任，從社會線找到3位區(qū)域主任，從學(xué)生線找6位招生骨干去協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。一共6位區(qū)域主任，在20xx年3月份至4月份把他們帶回學(xué)院參觀考察。考慮到有很多因素，這些區(qū)域主任在參觀考察學(xué)院后，能有3位真正想做事的人，回到當(dāng)?shù)卦趨f(xié)助她們組建招生團隊與招生宣傳。
第四、區(qū)域劃分與招生目標(biāo)
1、通一系列的尋找確定好人數(shù)，一共是3條線：學(xué)校線2位區(qū)域主任，社會線1位區(qū)域主任，每個區(qū)域主任配置2位招生骨干。
2、海口一共有四個區(qū)：美蘭區(qū)、龍華區(qū)、秀英區(qū)、瓊山區(qū)。瓊山區(qū)的校區(qū)安排學(xué)校線的區(qū)域主任，理由：瓊山區(qū)的高中比較集中，作為學(xué)校線的老師，可以很好的管理這個區(qū)域。美蘭區(qū)也是有學(xué)校線的區(qū)域主任來負(fù)責(zé)管理，理由;跟瓊山區(qū)的情況是一樣的，龍華區(qū)域秀英區(qū)由社會線的區(qū)域主任來負(fù)責(zé)管理，理由：龍華區(qū)與秀英區(qū)是連在一起的，高中分布的比較廣泛。所社會線的區(qū)域主會有更多的時間去管理。
3、分配好區(qū)域后，就是定招生目標(biāo)了。學(xué)院給的目標(biāo)是25人，有人可以達(dá)成，有人達(dá)成不了，怎么辦?針對這種情況，我會事先更招生區(qū)域做好溝通，能者多勞，自己去定目標(biāo)。更主要的是把區(qū)域主任的熱情激發(fā)出來。讓每個區(qū)域主任都給自己制定一個自己能達(dá)成在高出30%的目標(biāo)，定好目標(biāo)后，在去寫一個方案，如何達(dá)成這個目標(biāo)，就比如我是區(qū)域主任，我給自己定了招30個生的目標(biāo)，我通什么樣的方式方法去達(dá)成。
第五、開展招生工作
在海口了4個區(qū)域，瓊山區(qū)有兩所高中，一所職高。瓊山中學(xué)、瓊山二中、海南第一職業(yè)中學(xué)。國興有兩所高中，一所職高，白駒中學(xué)、國興中學(xué)，旅游職業(yè)中學(xué)。秀英區(qū)與龍華區(qū)把重點高中除去，有三所高中：八中、七中 十四中。招生工作也分三條線開展：
學(xué)校線：學(xué)校線的區(qū)域主任主要負(fù)責(zé)瓊山區(qū)與國興區(qū)，2位區(qū)域主任主要工作是維護(hù)現(xiàn)有的資源，與開發(fā)新資源。1 現(xiàn)有的資源包括他本校高三年紀(jì)的學(xué)生，通過區(qū)域主任的關(guān)系，可以在班里開展一個講座，(講座效果最好的`有兩種：一直是抓住重點 ，直接式切入;第二種是：通過一些激勵演講，抓住學(xué)生目前的心理，跟學(xué)生打好關(guān)系，從而后續(xù)跟蹤聯(lián)系。)高三年級的活動，我校也可以贊助，比如說高三年級壓力大，我們能不能組織學(xué)生出去野炊，或者組織學(xué)生做一次拓展等等;2 開發(fā)新資源，作為一個老師平常上課，還要做本校的招生，那如何開發(fā)新資源呢!那招生主任下面的招生骨干就可以去做這件事情，先去這個區(qū)的其他的高中聯(lián)系一些高三的學(xué)生或者老師，然后建立關(guān)系，然后我與區(qū)域主任協(xié)助招生。
社會線：社會線招生肯定是要成立一個招生團隊的，招生團隊來源可以是在校大學(xué)生，也可以是社會兼職人員，社會現(xiàn)在招生有兩種方式：
1、陌生拜訪：如果我有4到5個招生顧問，首先我會讓區(qū)域主任安排他們?nèi)W(xué)校門口做一個陌生拜訪，做陌生拜訪之前的準(zhǔn)備(做一份南方學(xué)院夏令營游學(xué)宣傳頁)通過陌生拜訪，留下有意愿參加的學(xué)生的手機號碼，然后在與學(xué)生建立關(guān)系。達(dá)到要求的學(xué)生可以讓他來參加游學(xué)活動。
2、在高三主任放學(xué)之際，我們可以去認(rèn)識下這個高三學(xué)校的老師，通過聊天，要去他的聯(lián)系方式(這種方法有點困難，因為第一次見面，別人不信任你，如果要不到手機號碼，要QQ或微信都可以)
小結(jié)：在招生開展工作中，我主要用到的是學(xué)校線與社會線，學(xué)生主要用來輔助這兩條線。我相信通過學(xué)校線的跟蹤，在用上社會線的這種宣傳手段，在招生的過程是很好開展的。
第六、組織學(xué)生來校參觀政策
招生的對象與要求：年滿17周歲，高中或中職畢業(yè)的同學(xué)。
1、通過幾個月的招生宣傳：來參加游學(xué)的同學(xué)在達(dá)到要求的情況下，由當(dāng)?shù)貐^(qū)域主任或班主任帶領(lǐng)來學(xué)院參觀游學(xué)，每個區(qū)域主任要匯報你來參加的人數(shù)，每個學(xué)生的一個想法，尤其是一些敏感的話題最好避免，如果無法避免最好做個別溝通。2、學(xué)生來到學(xué)院，在參加學(xué)院的過程中，區(qū)域主任不要太去推銷學(xué)院很好，你一定要在這里上學(xué)，而是多去聽學(xué)生說，多提問題，去了解學(xué)生內(nèi)心的一個想法。 讓后我們在去滿足他的需求，這樣的話，有些學(xué)生即使不在這里上學(xué)，他回到當(dāng)?shù)匾矔幸粋�很好的口碑，想做好一個市場，一定要學(xué)會先保護(hù)這個市場。
第七章、關(guān)單回訪
第一批學(xué)生參加完學(xué)院后，如果我們給他留下一個好的影像，他回到當(dāng)?shù)兀覀冞�是與他保持聯(lián)系。因為他還可以再次的介紹他同學(xué)給我們，同時在次跟學(xué)生做個別溝通，觸使他能報名學(xué)習(xí)。還可以讓他們介紹的同學(xué)來參加第二此的游學(xué)參觀。
總結(jié)：以上是我的整個一個招生流程與計劃，我相信在領(lǐng)導(dǎo)與老同事的指導(dǎo)下，一定能達(dá)成我的目標(biāo)，很多的一些細(xì)節(jié)我無法預(yù)料，但是只要有計劃，在加上方法與努力，目標(biāo)是會達(dá)成的，在培訓(xùn)的中，老同事曾經(jīng)說過一句話，南方IT學(xué)院之所以成功，因為有：天時、地利、人和。同樣我們做渠道銷售，我們也要去創(chuàng)造這三個條件。我很喜歡孫中山先生說一句話：“心信其可行，則移山填海之難，終有成功之日;吾心信其不可行，則反掌折。
招生計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
要充分認(rèn)識職業(yè)學(xué)校春季招生工作的意義。遵循教育規(guī)律實現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。實行春季招生是國家和省、市在職校招生工作中的一項重大改革措施，是推進(jìn)我縣戰(zhàn)略任務(wù)的`現(xiàn)實需要，也是改變我市當(dāng)前職普比例不很協(xié)調(diào)的重要途徑之一。因此學(xué)校要增強大力發(fā)展職業(yè)教育的緊迫感和使命感，采取強有力的措施，為更高層次推動職業(yè)教育快速健康發(fā)展做好招生工作。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：龍水愛
副組長：辛德源 賀放文
成 員：楊七武 張 杰 陳佳勝 賀 鳴 葉 鵬
三、具體措施
1、加大對武功山中等職業(yè)學(xué)校春季招生工作的宣傳力度。春季招生是一項政策性強、涉及面廣的工作，在招生工作中，不能強迫學(xué)生填報志愿，應(yīng)尊重學(xué)生的選擇。要利用各種形式，采取切實措施向社會、學(xué)校、學(xué)生及家長廣泛宣傳春季招生的政策、意義和必要性，認(rèn)真做好家長和學(xué)生的思想工作。學(xué)校要積極配合和支持春季招生，不得以任何理由阻止春季招生或限制學(xué)生填報志愿，錄取到任何一所職業(yè)學(xué)校就讀的學(xué)生都算生源地完成的任務(wù)數(shù)。
2、中等職業(yè)學(xué)校在宣傳時，不得以任何形式詆毀其他學(xué)校，對虛假不實、誤導(dǎo)學(xué)生和家長的招生宣傳，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要立即予以批評糾正，對拒不改正的學(xué)校停止其春季招生資格。
3、禁止不正當(dāng)招生行為。對有償招生的職業(yè)學(xué)校和有償輸送學(xué)生的普通中學(xué)，一經(jīng)查實，對當(dāng)事人要嚴(yán)肅處理。春季生在到職校入學(xué)報名之前，原就讀學(xué)校不得以任何理由不讓學(xué)生上課，不讓學(xué)生參加期末考試或提前離校。職業(yè)學(xué)校不能提前接收學(xué)生到校就讀。
4、要加強對中等職業(yè)學(xué)校春季招生工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校制定招生計劃，明確工作目標(biāo)，認(rèn)真抓好落實。
四、工作安排
1、由龍校長參加縣招生工作會議，了解武功山職業(yè)中專春季招生精神。
2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、召開春季招生工作會議，商議工作措施。
4、請武功山職業(yè)中專領(lǐng)導(dǎo)或教師來校宣傳。
5、帶領(lǐng)學(xué)生赴武功山職業(yè)中專實地參觀。
6、班主任做好家長工作。
7、學(xué)校派出專人護(hù)送學(xué)生去職專學(xué)習(xí)。
招生計劃 篇5
一、預(yù)計招生人數(shù)：
本園預(yù)計開設(shè)4個班級：寶寶班、小班、中班、大班各20人。
二、招生措施：
(一)到商場、超市投放宣傳資料；根據(jù)幼兒園的收費標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，所以在投； 具體措施：
1、鎖定目標(biāo)超市商場、東山商業(yè)街及東山小學(xué)門口等；
2、到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通，商量合；
(二)聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動：結(jié)合節(jié)假日，聯(lián)合附近小。
具體措施：
第一，編寫一本幼兒園的'家長完全手冊。在這本手冊里，把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費標(biāo)準(zhǔn)、入托須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長來咨詢時，送上一本。
第二，做四塊幼兒園的展版，擱在幼兒園的大廳，以便家長前來咨詢時參看。具體樣式，也可參看附錄。
第三，印一些彩頁，在周邊小區(qū)、各幼兒園家長出入必經(jīng)地發(fā)放。注意，不要直接在人家幼兒園門口發(fā)放，不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。通常，這些幼兒園是反對你這么干的，但爭取生員，你別無選擇。
第四，做一些橫幅，如“英華幼兒園現(xiàn)招收2-6歲幼兒園。咨詢電話：***等，掛在小區(qū)主要出入口，以及城市主要街道上。
招生計劃 篇6
貴州省招生考試院獲悉，貴州省20xx年高考招生計劃已統(tǒng)計核對完畢，今年在貴州省招生高校共1980所，比去年增加40所，招生計劃共36.3萬人(含分類考試招生已錄取數(shù))，比去年同期增加2.7萬人，其中本科計劃增加1.1萬人、專科計劃增加1.6萬人。
除高職(專科)分類考試招生已完成的招生計劃外，其余招生計劃均刊登在《貴州省20xx年高考高校招生專業(yè)目錄》中，本科招生計劃刊登在上冊，高職(專科)招生計劃刊登在下冊。下冊同時還刊登了《貴州省20xx年高考填報志愿規(guī)定》《貴州省20xx年高考網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)考生操作指南》等內(nèi)容。目前，該書正夜以繼日印刷裝訂中，將于18日至21日發(fā)放各地
我省今年高考模擬填報志愿時間為6月17日00:00至6月20日18:00，考生可在此期間憑準(zhǔn)考證號和密碼登錄貴州省20xx年普通高校招生志愿填報系統(tǒng)進(jìn)行模擬填報。模擬填報的`操作流程與真實填報志愿系統(tǒng)相同，考生可通過模擬訓(xùn)練提前熟悉相應(yīng)操作。
模擬填報志愿系統(tǒng)內(nèi)的招生計劃內(nèi)容為20xx年我省的招生計劃，考生可以提前瀏覽了解各院校招生情況，為填報志愿作好準(zhǔn)備。正式填報時，招生計劃以正式填報志愿系統(tǒng)和《貴州省20xx年高考高校招生專業(yè)目錄》（該書目前正在發(fā)放中，電子版可在貴州省招生考試院網(wǎng)站“陽光平臺”欄目下載）公布為準(zhǔn)。
模擬填報志愿結(jié)束后，考生模擬填報志愿信息將全部清空，考生志愿以正式填報為準(zhǔn)。6月27日00:00至6月30日18時將正式填報志愿，本科、高職（專科）各批次科類志愿全部在此期間填報。
招生計劃 篇7
一、招新目的
為增加我校學(xué)生會的力量，同時也給廣大同學(xué)施展自己才華和抱負(fù)的機會，現(xiàn)我們院學(xué)生會外聯(lián)部決定進(jìn)行公開招新，廣納賢才。
二、部門介紹
外聯(lián)部作為學(xué)生會與外界溝通的第一平臺，代表學(xué)生會取得與各類企業(yè)及各大兄弟院校的交流與合作，為學(xué)生會活動聯(lián)系贊助伙伴，籌集活動資金與物資，并參與活動的策劃與執(zhí)行，以便活動順利開展。
外聯(lián)部在主席團的領(lǐng)導(dǎo)下主要以拓寬院、校際交流工作為主題,以增進(jìn)校企合作關(guān)系為工作重點,旨在向外展示學(xué)校學(xué)生的真我風(fēng)采,努力提高我校學(xué)生會在社會上的知名度,為學(xué)生會、各項活動籌集資金，外聯(lián)部的宗旨是“一切為了同學(xué),為了一切的同學(xué),為了同學(xué)的一切”。外聯(lián)部是一個充滿活力和團結(jié)、機遇和挑戰(zhàn)、競爭和鍛煉的部門——展現(xiàn)自我，溝通你我！
三、招新標(biāo)準(zhǔn)
語言得體，儀表較好，自信，思維敏捷，應(yīng)變和溝通能力較強，有毅力和責(zé)任心，以及一定的組織策劃能力與創(chuàng)新精神。其中，突出強調(diào)作為團隊一員的合作精神和組織紀(jì)律性，有自我奉獻(xiàn)精神和團結(jié)互助精神。
四、招新具體安排：
1、招新時間：
宣傳階段(新生報名分為第一宣傳階段，即開學(xué)8月27.28日，接新生時進(jìn)行宣傳)
第二宣傳階段(9月11，12日)，報名階段(9月13，14，15日) 面試階段(根據(jù)部門安排日程)
2、招新對象：
12級新生為主，同時歡迎其他渴望進(jìn)入外聯(lián)鍛煉的有志之士
3、招新人數(shù)：
可以根據(jù)部門要求人數(shù)
前期準(zhǔn)備工作:
（一）宣傳準(zhǔn)備
1、在招新前期，外聯(lián)部會做出相應(yīng)的通知，并把通知粘貼在宣傳欄，也會有各個部門成員到班上做出相應(yīng)的宣傳。
2、活動前期，部門組織招新會議，研究招新活動具體實施，部門負(fù)責(zé)人提前幾天提前去申請活動場地，面試所需要的教室
3.由部門人員負(fù)責(zé)海報，橫幅，展板，噴繪的繪制。
4.利用廣播的形式宣傳招新信息，并且詳細(xì)介紹部門的職責(zé)。
5.部門成員中有迎接新生的，在介紹學(xué)校之余，還向新生介紹學(xué)生會工作情況，宣傳我校學(xué)生會風(fēng)采。
6．后勤人員負(fù)責(zé)各部門的簡歷，宣傳單，報名表，評分表，提前準(zhǔn)備招新的桌子，凳子，紙筆，水等東西。
（二）宣傳階段:（負(fù)責(zé)人:待定）
1.繪制好的海報，展板，放置在教學(xué)樓門，食堂，宿舍門口，新生軍訓(xùn)處，（作為第一
宣傳階段地點，可在新生去紅樓報名時進(jìn)行宣傳）消息欄張貼海報進(jìn)行前期宣傳。
2.利用廣播室安排相應(yīng)時間，特別是中午12點到13點，以及下午18到19點進(jìn)行一定數(shù)量的必要宣傳。
3.由部門人員去新生宿舍，關(guān)心新生入學(xué)是否適應(yīng)情況，進(jìn)行慰問，并介紹學(xué)生會工作情況，詳細(xì)介紹外聯(lián)部的主要工作和內(nèi)容。
4.由外聯(lián)部成員負(fù)責(zé)到新生各班和各軍訓(xùn)點宣傳部門情況，鼓勵新生報名。
5.學(xué)校廣播站每天的新聞播報之余，詳細(xì)介紹學(xué)生會的流程工作。
6.在新生在進(jìn)行食堂門口報名時，可在食堂門口設(shè)立宣傳點，吸引新生
興趣
7.可在新生晚自習(xí)時間到各個班上進(jìn)行宣傳。
（三）報名階段；（負(fù)責(zé)人:部門干事）
1.由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排各部門人員從大學(xué)生活動中心搬運一定數(shù)量的桌椅到教學(xué)樓門口，搬運之前統(tǒng)計好桌椅的數(shù)量。
2.由負(fù)責(zé)人安排在食堂門口前組織會場，張貼自己部門詳細(xì)介紹及招新要求的海報。
3.在學(xué)校玻璃門口前，放置桌椅，各部門干事負(fù)責(zé)招新活動，對新生詳細(xì)介紹部門情況,并填制好報名表，留下詳細(xì)信息。并告知面試會發(fā)信息通知。
（四）招新工作正式開始
1、報名面試
面試目的：重點是該新生的品行，是否肯踏實做事，是否具有吃苦精神、是否具有團隊意識、是否能勤學(xué)善用等等，不招夸夸其談、不守紀(jì)律、喜歡挑是非的新生。
2、初試階段：
自我介紹的目的就是，從他的介紹中了解他的過去，他的經(jīng)歷，他的性格愛好，是否有特長，談吐，自信心等等
3、 問題:
1．談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活？這個問題的目的是要看看這個學(xué)生是否認(rèn)真想過自己的.未來，是不是一個對自己負(fù)責(zé)，有思想的人，社團部要的人一般要思想性，責(zé)任心。
. 2.你是否有過失敗？如果有請說一個你自己親身經(jīng)歷過的失敗。這個問題是看他是否有深刻剖析自己，對事物是否有獨特和正確的認(rèn)識
3.談?wù)勀阕约旱男愿瘢瑑?yōu)點和缺點？考察他是否對自己有真實而客觀的認(rèn)識，是否敢于剖析自己。
4.你進(jìn)入學(xué)生會社團部后會怎么做？這個問題考察新人是踏實還是浮漂，看看他對自己定位是否準(zhǔn)確。（先了解我的部門，了解我的高中，然后融入進(jìn)去，踏實努力，力圖求新，成就別人同時也提高自己）
5.你對社團部的認(rèn)識?
6.為什么想進(jìn)學(xué)生會?選擇社團部的原因?
7.是否覺得將會影響學(xué)習(xí)?
8.你覺得你在社團部能學(xué)到什么?
9.你以后想做部長或者更高的職位嗎?
10.如果你進(jìn)入社團部,你會做什么來幫助社團部更好的發(fā)展?
11.假如讓你組織一次活動，你會如何安排？要注意什么？
12.你為什么來報社團部?而不去其他部呢?
13.如果學(xué)習(xí)很忙,而我們部正好也缺乏人手,這個時候,會選擇學(xué)習(xí)還是部門活動?
14.簡單介紹一下自己，你在以前的經(jīng)歷中感到最自豪的一件事是什么？
15.你為什么會對外聯(lián)部感興趣?為什么會選擇外聯(lián)部？
16.請你說說對外聯(lián)部的了解？（你認(rèn)為外聯(lián)部的工作有哪些？）
17.你認(rèn)為加入外聯(lián)相對其他人的優(yōu)勢是什么？ （你認(rèn)為我們?yōu)槭裁匆x擇你？）你認(rèn)為自己可以勝任哪方面工作？
18.你想在外聯(lián)得到什么樣的鍛煉？
19.你覺得應(yīng)該怎樣描述我們學(xué)校來吸引商家？（假如我是商家，你是來拉贊助的，你會怎么來吸引我?）
20.你進(jìn)入外聯(lián)部會做的第一件事是什么？
21.你當(dāng)過班干，在做學(xué)生工作過程中遇到令你棘手的問題是什么？你是怎么解決的？
22.如果在拉贊助過程中，你和你的部長意見不合，你會怎么做？堅持己見服從上級？
23.如果你發(fā)現(xiàn)你部長有做得不對的地方（或缺點），你會愿意和他說嗎？如果愿意，怎么說？
24.如果商家要你和他們共進(jìn)晚餐，你會怎么做（拒絕還是接受）？接受的話，用餐后你會自己買單還是要商家買單？拒絕的話你會怎樣拒絕？
25.如果對于某一個商家，第一次贊助未拉成功，你是否愿意再去拉第二次？
26.如果學(xué)校的一個大型活動需要2千塊的贊助，而商家只能給到800塊，你會怎么做？
27.很多部門都有自己的專屬活動，像學(xué)習(xí)部主辦辯論賽，女生部主辦“男生節(jié)”，你認(rèn)為外聯(lián)部應(yīng)該籌劃一個怎樣的專屬活動？
28.如果系里舉辦完一場活動，部門里其他人都直接離開，你會怎麼做？假如你進(jìn)入里外聯(lián)部以后你，有什么什么計劃？
29.你覺得外聯(lián)最吸引你的地方是什么?最不吸引你的地方又是什么?
30.你希望在工作中能夠獲得什么?
31.如果你在拉外聯(lián)的時候，被人一次次的拒絕，甚至你還會被人排斥的時候,你會怎么做？如果你再堅持也沒結(jié)果，你又會怎么做？
32.你覺得拉外聯(lián)有什么技巧，除了你有很好的口才.還要有什么？
33.現(xiàn)在只有部長和副部長的職位 你要競爭哪個？為什么？
招生計劃 篇8
一、對崗位的理解
作為招生就業(yè)部門的主要領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)具備以下三個能力：一是要有較強的政策理解和把握能力；二是要有較強組織和協(xié)調(diào)能力；三是要有較強的溝通
和協(xié)作能力。這些能力是完成學(xué)院招生就業(yè)工作所必需具備的'重要條件。
二、任期目標(biāo)
一是團結(jié)和帶領(lǐng)全處人員共同努力，創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境，完成學(xué)院“十一五”規(guī)劃中的招生計劃和就業(yè)工作目標(biāo)；二是按照教育部高職高專
示范校的要求，完成學(xué)院在爭做示范校中有關(guān)招生就業(yè)的有關(guān)工作；三是努力探索和研究招生就業(yè)工作的新規(guī)律、新辦法、力爭有新突破；四是培
養(yǎng)更多的年輕人成為學(xué)院招生就業(yè)工作的行家里手。
招生計劃 篇9
一、招生計劃背景概述：
xx學(xué)院是一所具有60余年建校歷史的學(xué)校，是東北地區(qū)唯一的一所高等美術(shù)專業(yè)學(xué)校。學(xué)院坐落在沈陽南湖高新科技開發(fā)區(qū)，與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務(wù)中心等構(gòu)成沈陽外向型發(fā)展前沿。xx學(xué)院成人教育學(xué)院是xx學(xué)院下屬的二級學(xué)院，負(fù)責(zé)普通高等教育外的成人高等教育，培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需求的各類高等美術(shù)專門人才。國家承認(rèn)學(xué)歷，學(xué)生畢業(yè)，頒發(fā)由國家教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書，符合條件的本科生可授予學(xué)士學(xué)位。學(xué)院具有獨立的師資隊伍，并與校各系、部師資共享。經(jīng)過多年辦學(xué)實踐，學(xué)院形成了具有成教特點的教材體系，為國內(nèi)美術(shù)教育的先聲。
二、招生生源背景分析概述：
對往屆入校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究，結(jié)果顯示：
1、求學(xué)動機表現(xiàn)：77。4%的新生是出于自我意愿，其他新生出自家人意愿。學(xué)生學(xué)習(xí)主要為掌握技能、解決就業(yè)和繼續(xù)深造，總體上“掌握技能”占較大比例60。9%；家人在“解決就業(yè)”的問題上表現(xiàn)較多的關(guān)注比例78。5％；繼續(xù)深造占48%根據(jù)動機由來的不同，需求比例又有所不同；
2、招生目標(biāo)群：招生當(dāng)以應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生（大、中專）及在職人員宣傳為主。
3、生源了解學(xué)校的現(xiàn)狀：
學(xué)校品牌的美譽和信譽在國內(nèi)的知名度較高，但時下遼寧省內(nèi)藝術(shù)類學(xué)校層出不窮，而且學(xué)生及學(xué)生家長對我校的認(rèn)識還不夠，比如畢業(yè)證是否被國家承認(rèn)，學(xué)生能否學(xué)到想學(xué)的知識等。
學(xué)生生源趨于低齡化發(fā)展，食宿問題也是學(xué)生及家長關(guān)注之一。現(xiàn)在怎樣實施生源終端攔截，狙擊競爭對手，都是學(xué)校面臨的現(xiàn)實問題。所以我們需要走近生源之地，給他們一個了解的機會和理由。
三、分析市場困難挖掘機會點：
（一）市場困難分析
1、行業(yè)內(nèi)競爭激烈，僧多粥少。在美術(shù)院校相對成熟的省城沈陽，市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術(shù)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校，業(yè)內(nèi)競爭非常激烈，尤其表現(xiàn)在生源的競爭上。同時，魯美成教學(xué)院的生源還受到民辦學(xué)校的分流，致使魯美成教學(xué)院面臨招生的困難選擇。
2、圈內(nèi)競爭內(nèi)耗黑洞凸現(xiàn)。省城美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)部競爭激烈，以雄師、北方廣告學(xué)院等學(xué)校為首將美術(shù)培訓(xùn)業(yè)攪成一鍋粥，其長期內(nèi)耗代價不菲，個別弱小學(xué)校甚至不擇手段，以損害行業(yè)利益的不正當(dāng)競爭手段搶生源，回避并轉(zhuǎn)嫁責(zé)任。走出圈內(nèi)，避免內(nèi)耗，尋找突破點，以優(yōu)勢樹立行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位是魯美成教院的必然選擇。
3、年度招生宣傳，如火如荼。如何提高招生命中率，已成為學(xué)校的一大困惑。
（二）市場機會點分析：
1、xx學(xué)院具備良好的品牌知名度。通過對學(xué)生及其家長的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，xx學(xué)院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發(fā)力的市場運作，借助xx學(xué)院形象魯美成教學(xué)院推動招生的有效進(jìn)行。
2、各個學(xué)校的終端推廣環(huán)節(jié)薄弱，利于魯美成教學(xué)院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術(shù)學(xué)校在各個地市設(shè)置的招生辦事處過于散落，招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學(xué)院可以大造聲勢，實施終端攔截，最大限度回籠生源，擊敗競爭對手。
另外，時下正是家長考慮待業(yè)子女求學(xué)接口，也是其習(xí)慣此時重大決策的關(guān)口，很容易受到外界宣傳的影響，待業(yè)畢業(yè)生也多會選擇此時考慮未來的成長問題，我們要做的.就是抓住這個時機，引爆需求。
四、招生策劃建議案：
（一）招生策劃目的
通過招生推廣活動，走近生源終端，以真情演繹學(xué)校風(fēng)采，突破困難地區(qū)的生源招生困境，快速擴大招生生源，樹立良好品牌形象，加強行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位，維護(hù)行業(yè)利益持續(xù)增長。
（二）策略主題導(dǎo)向
重點地區(qū)，刺激就讀需求，實施終端攔截，擴大生源招生，塑造學(xué)校品牌。
（三）招生試點地區(qū)
以自身所在的沈陽地區(qū)為今年招生突破點（根據(jù)魯美成教學(xué)院在遼寧各個地區(qū)的招生策略難，考慮沈陽地區(qū)的戰(zhàn)略地位比較特殊，故選擇該市予以試點突破。學(xué)校亦可根據(jù)實際情況適當(dāng)擴大試點范圍，甚至在全省內(nèi)進(jìn)行推廣）
（四）目標(biāo)群體
沈陽市應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生（大、中專）及在職人員。
（五）招生活動推廣時間
20xx/7/15～20xx/9/20（招生宣傳活動）
20xx/8/29～20xx/8/30（長跑活動）
（六） 籌備內(nèi)容：
·征集學(xué)生優(yōu)秀作品。由學(xué)校組織向在學(xué)校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品，包括學(xué)生參加學(xué)校和社會活動的獲獎作品，匯集成冊，然后加工、裝幀、制裱，制作成展牌。
·優(yōu)秀和獲獎作品（25－40件）：攝影、書法、繪畫、電腦制作作品（為主）等；
·組織參與人員：學(xué)校負(fù)責(zé)人（5人），在學(xué)校學(xué)生（100人），宣傳人員（10人）；沿途發(fā)放招生簡章，學(xué)校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料，突出學(xué)校的辦學(xué)實力和學(xué)校品牌效應(yīng)，宣傳材料的制作必須精美
五、招生活動推廣主題和主要內(nèi)容
·推廣主題
“魯美成教院——成功之行長跑活動”，提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念，并將該理念貫穿整個活動當(dāng)中。
·活動創(chuàng)新
此次活動不同于一般的招生宣傳，創(chuàng)新之處在于展現(xiàn)魯美成教學(xué)院的師生團結(jié)互助、積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的團隊精神。從而引起社會及大眾關(guān)注，樹立魯美成教院的知名度和親和力，讓大眾更加了解和認(rèn)可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接，以擴大對目標(biāo)人群的有效號召力和吸引力。
·主要內(nèi)容
第一階段為“預(yù)熱”，學(xué)生在各個重點社區(qū)設(shè)立咨詢點進(jìn)行宣傳，形式以活動展板（宣傳內(nèi)容以學(xué)生作品及本院概況和即將舉行的長跑活動內(nèi)容）為主，發(fā)放DM及宣傳品，現(xiàn)場解答學(xué)生及家長的疑問，讓魯美成教院走近千家萬戶，為魯美成教院的招生播種希望，并將后期重點活動有效地托起；
第二階段為“高潮”，通過“與你攜手邁向成功” 魯美成教院——成功之行長跑活動，用學(xué)生和學(xué)生家長的聲音喚起目標(biāo)人群的注意，最大限度地刺激目標(biāo)消費者的消費需求，引爆流行；
第三階段為“收獲”，長跑活動結(jié)束后，立刻（當(dāng)日或次日）開展“魯美成教院——成功之行”，將有就讀意愿的生源（學(xué)生和家長）帶入校園，進(jìn)行生源的最終過濾，同時也意味著學(xué)生將走近魯美成教院，體味魯美成教院的成功，渴求成功于魯美成教院，亦是一個成功招生時期。
活動的展出不但可以樹立魯美成教院在沈陽地區(qū)的良好品牌形象，而且有效地推動招生活動開展和延伸，必定生源廣進(jìn)，同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功，下次招生活動就可以將成功經(jīng)驗快速復(fù)制。
六、前期籌備階段，運籌帷幄，籌備先行
制定策略，規(guī)劃流程，掌控時間，權(quán)責(zé)到位，絕對執(zhí)行，刻不容緩。
（一）籌備時間：20xx/7/15～20xx/8/25）
（二） 籌備內(nèi)容：
1、征集學(xué)生優(yōu)秀作品。由學(xué)校組織向在學(xué)校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品，包括學(xué)生參加學(xué)校和社會活動的獲獎作品，匯集成冊，然后加工、裝幀、制裱，制作成展牌。
·優(yōu)秀和獲獎作品（25－40件）：攝影、書法、繪畫、電腦制作作品（為主）等；
·組織參與人員（4人）：學(xué)校負(fù)責(zé)人（2個），在學(xué)校學(xué)生（2－4人），宣傳人員（2人）；
·學(xué)校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作，突出學(xué)校的辦學(xué)實力和學(xué)校品牌效應(yīng)，宣傳材料的制作必須精美。
2、DM宣傳品的籌備。根據(jù)學(xué)校招生的實際情況，籌備學(xué)校招生的DM。
·DM設(shè)計：設(shè)計簡單的學(xué)校招生的宣傳單頁，內(nèi)容包括魯美成教院招生活動安排，學(xué)校介紹，（同時刊印長跑活動的時間和地點）
3、組建咨詢團。根據(jù)活動需要，咨詢團至少包括三方人員：
·校方代表（1人）。宣傳學(xué)校，宣傳活動，解惑釋疑；
·學(xué)生及家長代表（3人）。現(xiàn)身說法，實事求是，聲情并茂，誠信有加。
4、魯美成教院——成功之行。學(xué)校通過沈陽市各招生辦事處或活動現(xiàn)場收集意愿到魯美成教院就讀的學(xué)生（以及其家長），通過報媒宣傳相關(guān)活動事宜。
·解說人員（2名），終端介紹學(xué)校，參觀學(xué)校的優(yōu)雅的藝術(shù)氛圍，先進(jìn)教學(xué)設(shè)備，良好的教學(xué)環(huán)境，爭取現(xiàn)場說服學(xué)生及其家長。
5、活動流程的制定。通過前期調(diào)研，制定活動開展地點和流程路線（由舊校址至新校址）。
6、引起媒體關(guān)注，讓更多的人群關(guān)注魯美成教院招生活動的推廣。
七、效果預(yù)測
1、魯美成教院得到空前強勢的傳播，迅速展示學(xué)校的辦學(xué)實力和規(guī)模，極大提升品牌的美譽度和信譽度，有效得力地發(fā)揮了品牌區(qū)域終端的張力，形成魯美成教院絕對的區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)品牌，舍我其誰的良好社會形象。
2、培育市場，生源廣進(jìn)，穩(wěn)固魯美成教院生源的后備江山。
沈陽市是遼寧省內(nèi)重要城市，其招生推廣的成功經(jīng)驗可以快速復(fù)制，重點突破幾個重要城市，即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢，有利于魯美成教院樹立行業(yè)老大地位，帶動整個藝術(shù)學(xué)院的快速發(fā)展。
系列活動之后的邊際效應(yīng)巨大，引起各個媒體關(guān)注，樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象，固化消費者對學(xué)校的新認(rèn)識新觀念，并形成良好的口碑宣傳，定會不斷吸引更多學(xué)子連綿不斷、絡(luò)繹不絕來校就讀。同時，區(qū)域品牌形象的絕對確立，可以形成良好的輿論傳播參照，引爆其他地市目標(biāo)人群對魯美成教院品牌的關(guān)注和認(rèn)可。
總結(jié)：
這次課程的學(xué)習(xí)，深知自己在邏輯思維上匱乏，表達(dá)方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門考驗我們綜合素質(zhì)的科目，不僅要有理論基礎(chǔ)，還要有社會實踐能力，讓我學(xué)會了從全局出發(fā)，更細(xì)致更全面的處理問題。
招生計劃 篇10
20xx年高考已經(jīng)結(jié)束，陜西將于6月25日起填報志愿。近日，陜西各高校陸續(xù)公布今年的招生計劃，分專業(yè)計劃可登陸各高校招生網(wǎng)站查詢。
西北工業(yè)大學(xué)
西工大20xx年招生計劃為3700名，相比去年增加150個計劃，覆蓋全國31個省區(qū)市。提前批次教育實驗學(xué)院招生90名，主要面向陜西、安徽、山東、河南、河北、甘肅6省招生；藝術(shù)類產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)招生20名，面向陜西、河南、山西、山東四省。國家農(nóng)村專項計劃招生246名。全英文授課專業(yè)招生計劃102名。所有招生計劃最終以教育部公布為準(zhǔn)。
備受關(guān)注的'西北地區(qū)首個中外合作辦學(xué)機構(gòu)“西北工業(yè)大學(xué)倫敦瑪麗女王大學(xué)工程學(xué)院”今年首次招生，招生計劃240名，在陜西、北京、安徽、山東、河北、山西、遼寧、黑龍江、江西、河南、湖北、湖南、重慶、四川、甘肅15個省招生。
西北大學(xué)
20xx年，西北大學(xué)面向全國31個省、自治區(qū)、直轄市計劃招收本科生3250人。招生專業(yè)包括64個專業(yè)（類），其中文史類專業(yè)20個，理工類專業(yè)41個，藝術(shù)類專業(yè)3個。
西北大學(xué)與英國埃塞克斯大學(xué)聯(lián)合舉辦的電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，面向陜西、山西、山東、河北、河南、浙江6個省計劃招生120人。同時繼續(xù)推進(jìn)大類招生，在12個學(xué)科（工商管理類、公共管理類、圖書情報與檔案管理類、新聞傳播學(xué)類、化學(xué)類、物理學(xué)類、生物科學(xué)類、電子信息類、數(shù)學(xué)類、環(huán)境科學(xué)與工程類、設(shè)計學(xué)類、歷史學(xué)類），開展“先學(xué)科基礎(chǔ)、后專業(yè)技能”的分段培養(yǎng)。漢語言文學(xué)專業(yè)今年起單獨招生。工商管理類、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)今年起文理兼招。加大對邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)農(nóng)村考生的招生力度，西北大學(xué)承擔(dān)國家專項、地方專項以及高校專項等招生任務(wù)，總計劃364人。
西安建筑科技大學(xué)
20xx年，西安建筑科技大學(xué)面向全國31個省（市、自治區(qū)）計劃招生4830人。包含普通文史、普通理工、中外合作辦學(xué)、美術(shù)類、編導(dǎo)類、體育類等6個類別。招生專業(yè)（類）45個，其中理工類32個，文史類4個，文理兼收4個，藝術(shù)類4個，體育類1個。
西安郵電大學(xué)
西安郵電大學(xué)20xx年在全國30個省（市、區(qū)）本科計劃招生4060人。在陜西本科招生計劃共計3001人，較20xx年增加79人。20xx年在陜本科計劃分為本科提前批藝術(shù)類、單設(shè)本科批和本科一批，其中本科提前批招生計劃60人，單設(shè)本科批招生計劃434人，本科一批招生計劃2507人。
西北政法大學(xué)
20xx年，西北政法大學(xué)在全國31個省、自治區(qū)、直轄市計劃招收3290人，涵蓋3個批次，分別是：提前批次（藝術(shù)類、公安類）、一批次和個別省份二批次。在陜西計劃招收1974人，含：單設(shè)本科國家專項計劃118人、單設(shè)本科地方專項計劃77人、提前批藝術(shù)類計劃131人、提前批公安類計劃213人、一批次普通類計劃1435 人。
西安外國語大學(xué)
西安外國語大學(xué)20xx年計劃在陜西招收2749人，其中提前批本科C段，非通用語專業(yè)計劃124名；提前批本科，藝術(shù)類專業(yè)計劃314名；單設(shè)本科批次A，貧困專項計劃（國家專項）115名；單設(shè)本科批次B，貧困專項計劃（地方專項）77名；本科一批，文史類1259名，理工類860名。
陜西科技大學(xué)
20xx年，陜西科技大學(xué)面向面向全國30個省（區(qū)、市）計劃招生4450人。包含普通類、本碩分流培養(yǎng)、國家貧困專項、地方貧困專項、藝術(shù)類、內(nèi)地新疆班、新疆協(xié)作計劃、南疆計劃、職教師資本科共9個招生計劃類別。招生專業(yè)包括31個本科招生專業(yè)(類)，其中文史類專業(yè)5個，理工類專業(yè)23個，藝術(shù)類專業(yè)3個。
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