【精選】社團(tuán)活動(dòng)作文合集七篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的社團(tuán)活動(dòng)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1
10月1日下午，我們?cè)谥行膹V場(chǎng)舉行了一期“我為祖國(guó)送祝福”的社團(tuán)活動(dòng)。
因?yàn)榻裉焓菄?guó)慶節(jié)，應(yīng)該把節(jié)日氣氛弄得濃烈一些，所以媽媽專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一些國(guó)旗和心形的國(guó)旗貼畫(huà)，給我們每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)國(guó)旗一個(gè)貼畫(huà)。
等社團(tuán)成員都到齊了，我們首先在用花卉拼成的鮮艷的國(guó)旗下合了影，然后就排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)去參觀展墻，展墻上記錄了大濮陽(yáng)從古至今的各種大事件，以及現(xiàn)在取得的成果，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“看！我們的學(xué)校！”我們?cè)谡箟ι峡吹揭环@的畫(huà)面，從各個(gè)角度看都好像我們的大七中，但，不知為何，下面卻注明是子路小學(xué)，難道各個(gè)學(xué)校都一樣？參觀完展墻，我們社團(tuán)的同學(xué)和家長(zhǎng)們滿(mǎn)懷激動(dòng)，手持鮮艷的紅旗一起合唱《今天是你的生日》為我們偉大的祖國(guó)送去生日的祝福！
接著媽媽帶領(lǐng)我們?nèi)ル娪霸海^看《我和我的祖國(guó)》這部電影以七個(gè)短篇合成將回望新中國(guó)成立70年來(lái)全民的共同回憶，聚焦重大歷史事件下普通人和國(guó)家命運(yùn)相連接的故事，以小人物見(jiàn)證大人物，讓平凡人走進(jìn)不平凡的歷史，瞬間以情動(dòng)人充滿(mǎn)了溫度，真正懂得了平凡的人也能做出不平凡的事！
這期活動(dòng)太有教育意義了，讓我認(rèn)識(shí)到有國(guó)才有家，因?yàn)樽鎳?guó)，讓我們學(xué)到知識(shí)，并且有了現(xiàn)在幸福的生活，我愛(ài)你！祖國(guó)！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2
我最喜歡的社團(tuán)活動(dòng)是跳繩，跳繩豐富了我的生活，增強(qiáng)了我的體質(zhì)，讓我體會(huì)到了成功的喜悅。
法國(guó)著名的思想家伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生命在于運(yùn)動(dòng)”。出于對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)我在眾多社團(tuán)活動(dòng)中選擇了花樣跳繩。既然選擇了跳繩，既然想擁有健康的體魄，就得努力學(xué)習(xí)跳繩。我也為此付出了很大的代價(jià)：炎炎夏日，別人在家里享受著空調(diào)的涼爽，而我卻在空曠的操場(chǎng)上揮汗如雨，練習(xí)跳繩；數(shù)九寒冬，刺骨的寒風(fēng)讓人的手都伸不出來(lái)，別人在享受著家的溫暖，而我卻忍著狂風(fēng)學(xué)習(xí)跳繩花樣。雖然如此勞累，如此辛苦，可我依舊深深喜愛(ài)著“跳繩”這項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)。
我喜歡跳繩活動(dòng)還有一個(gè)原因，那就是楊老師別出心裁的“自主”學(xué)習(xí)教學(xué)方法。我們跳繩隊(duì)的隊(duì)員無(wú)論是在學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練時(shí)，都做到“自主”：學(xué)習(xí)新花樣時(shí)，老師把動(dòng)作下載到電腦上，讓我們欣賞視頻，自主學(xué)習(xí)。即鍛煉了我們的思維又增強(qiáng)了我們的體質(zhì)；訓(xùn)練時(shí)，“自主”更得到了充分的體現(xiàn)，我們自主分組進(jìn)行訓(xùn)練，排練花樣，編排動(dòng)作。在跳繩隊(duì)，我們真正體會(huì)到自己是體育的小主人。
跳繩社團(tuán)的成立，給我的學(xué)習(xí)了帶來(lái)了很大的幫助。我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的學(xué)生，每天學(xué)習(xí)的弓弦繃地緊緊的。跳繩社團(tuán)的活動(dòng)給我枯燥的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。勞逸結(jié)合，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了許多。
一份耕耘，一份收獲。在我們跳繩隊(duì)成員的共同努力下，我們?nèi)〉昧嗽S多令人羨慕的成績(jī)。在“安陽(yáng)市十運(yùn)會(huì)”、“陽(yáng)光體育活動(dòng)”、“陽(yáng)光少年”這些大大小小的活動(dòng)中，我嘗到了成功的喜悅。也讓我更加自信地面對(duì)生活。
我喜愛(ài)跳繩運(yùn)動(dòng)，我喜愛(ài)跳繩社團(tuán)。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3
星期二下午，學(xué)校安排我們觀看了學(xué)校各個(gè)社團(tuán)的匯報(bào)表演。有小交警社團(tuán)的手勢(shì)操，有舞蹈隊(duì)的精彩舞蹈，還有合唱團(tuán)帶來(lái)的動(dòng)聽(tīng)歌曲。我們觀看著各個(gè)社團(tuán)的精彩表演，真是美不勝收啊。其中我最喜歡的就是小交警社團(tuán)表演的手勢(shì)操了。
小交警社團(tuán)的同學(xué)們?cè)诒硌菔謩?shì)操的時(shí)候，穿著統(tǒng)一的交警制服，戴著白色的手套和帽子，排著整齊的隊(duì)伍，在帶隊(duì)同學(xué)的口令指揮下，做著各種手勢(shì)。有時(shí)候他們舉起左手，右手在左手下面左右擺動(dòng)；有時(shí)候他們單獨(dú)舉起右手到腰部的位置，輕輕地左右擺動(dòng)。在社團(tuán)同學(xué)的講解下，我知道了這些手勢(shì)看起來(lái)好像區(qū)別不大，但是其實(shí)有著不同的含義。比如第一個(gè)手勢(shì)的含義是要求機(jī)動(dòng)車(chē)向左改道，而第二個(gè)手勢(shì)的含義是要求司機(jī)靠右停車(chē)。真正的交警叔叔在馬路上執(zhí)勤的時(shí)候，會(huì)根據(jù)路況做出不同的手勢(shì)，引導(dǎo)司機(jī)們按規(guī)定行駛。在交警叔叔的指揮下，可以保障交通的通暢，還能保護(hù)人們的安全。哇，真的是太帥了！
欣賞了各個(gè)社團(tuán)同學(xué)們的表演，我意猶未盡。希望學(xué)校多組織這樣的社團(tuán)表演，讓我們?cè)趯W(xué)校里不僅能開(kāi)開(kāi)心心玩，還能提高我們的綜合素質(zhì)。為了讓我也全面發(fā)展，我要趕快報(bào)名參加社團(tuán)去啦！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4
一．指導(dǎo)思想：
引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展健康和有益的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的精神生活，陶冶情操，使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，發(fā)展學(xué)生智能。
二． 學(xué)生基本情況分析：
本班共有學(xué)生51人，男生28人，女生23人，大部分學(xué)生活潑好動(dòng)，善于表現(xiàn)自己，對(duì)各種活動(dòng)項(xiàng)目都比較感興趣，并且有一定的動(dòng)手能力。
三.開(kāi)展活動(dòng)：
為了更好的開(kāi)展好我班的課外活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使本班的課外活動(dòng)能夠有條不紊地開(kāi)展，特制定本學(xué)期的課外活動(dòng)計(jì)劃，內(nèi)容主要含以下幾個(gè)方面： 目標(biāo)要求：
1、練習(xí)書(shū)寫(xiě)漢字，使書(shū)寫(xiě)水平有一定的提高。
2、練習(xí)說(shuō)話(huà)、寫(xiě)作，培養(yǎng)和提高學(xué)生作文能力。
3、開(kāi)展朗讀，培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，做到在每一天的生活中，“我讀書(shū)并快樂(lè)著”。
5、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)自己生活的空間，并將學(xué)習(xí)與生活緊密聯(lián)系。
6、學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，關(guān)心他人，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，知道今天的幸福來(lái)之不易，從而更加珍惜今天的幸福生活。
7、了解新時(shí)代信息技術(shù)的巨大作用，學(xué)會(huì)從網(wǎng)絡(luò)上收集各種有用的信息資料。
8.唱歌、速讀比賽、美文誦讀比賽、講故事比賽、讀書(shū)筆記展評(píng)、閱讀之星評(píng)選等。等一些興趣活動(dòng)。
四．具體的實(shí)施措施：
認(rèn)真制定計(jì)劃，安排學(xué)校的部署，認(rèn)真組織每一次課外活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，在活動(dòng)中發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，動(dòng)員學(xué)生人人參加，人人有進(jìn)步，并作好每次活動(dòng)的記錄。保證活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，切實(shí)達(dá)到活動(dòng)目的。抓好個(gè)別輔導(dǎo)，讓個(gè)別差的學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到提高，并發(fā)揚(yáng)集體精神，使每一個(gè)學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇5
當(dāng)明媚的陽(yáng)光照耀在我們的校園時(shí)，我們大家又再次背上書(shū)包來(lái)迎接我們那有趣的社團(tuán)活動(dòng)。
我參加的社團(tuán)活動(dòng)科技發(fā)明，它可有意思了，能讓我們知道許許多多的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)秘密。
我們這次科學(xué)的小發(fā)明是制作一個(gè)雞蛋保護(hù)器。老師說(shuō)這次的作品難度非常大，因此，特地請(qǐng)了幾位初中的大哥哥大姐姐們來(lái)幫忙。老師先讓我們?cè)诎准埳袭?huà)好雞蛋保護(hù)器的設(shè)計(jì)圖，再準(zhǔn)備著手制作。雖說(shuō)老師會(huì)很難，但是我還是對(duì)自己充滿(mǎn)信心，相信自己做的雞蛋保護(hù)器從高處掉下來(lái)一定不會(huì)把里面的雞蛋摔破。
開(kāi)始制作了，我拿來(lái)許多白色泡沫，把它們小心翼翼地掰成6片正方形，再把這6片正方形泡沫片組成一個(gè)可以置放雞蛋大小的正方體，然后把它的四周用透明膠帶紙緊緊地繞了一圈又一圈，把它給弄得扎實(shí)一點(diǎn)兒。正方體做好了，我把雞蛋輕手輕腳地放進(jìn)去，用泡沫蓋上，再用透明膠又繞了幾圈。最后，我拿來(lái)繩子像包裝禮包一樣纏得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，再在繩子的最頂端套上一個(gè)塑料袋。OK，我的雞蛋保護(hù)器大功告成了，接下來(lái)就是做試驗(yàn)了。
老師先把它放在 200厘米高的地方摔下來(lái)，哇！我成功了，雞蛋并沒(méi)有摔破，我感到十分開(kāi)心。老師見(jiàn)我的雞蛋安然無(wú)恙，于是便給我的雞蛋保護(hù)器增加難度從4樓往下掉。這時(shí)，我感到十分緊張，生怕自己的雞蛋會(huì)摔破，原先的那種自信頃刻間也淡然無(wú)存。只見(jiàn)老師的手一松，我的塑料袋脹了起來(lái)了，像一個(gè)美麗的小降落傘一樣，帶著雞蛋保護(hù)器在空中慢悠悠地飛來(lái)飛去，落在了地上，竟然沒(méi)有發(fā)出半點(diǎn)兒聲音，我飛奔下樓，撿起雞蛋保護(hù)器，迫不及待地打開(kāi)一看，咦！我的雞蛋完好無(wú)損。我立刻歡呼雀躍起來(lái)我成功了！我成功了！
有趣的社團(tuán)活動(dòng)，在我的記憶長(zhǎng)河里，多了一份美好的回憶；在我的信念中，增添了一份自信！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇6
同學(xué)們，你們知道嗎？我有很多稱(chēng)號(hào)，小組長(zhǎng)呀，語(yǔ)文課代表呀，小班主任呀，還有一個(gè)稱(chēng)號(hào)，你肯定想不到，我是書(shū)法社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)！
提起這個(gè)稱(chēng)號(hào)，我就要和大家講一講我和書(shū)法的淵源了，我最喜愛(ài)的社團(tuán)活動(dòng)作文。從二年級(jí)開(kāi)始，學(xué)校每周五下午后兩節(jié)課是社團(tuán)活動(dòng)課，我們學(xué)校的社團(tuán)可多了，有鼓號(hào)、合唱、跳繩、舞蹈、折紙、絹花、書(shū)法、小導(dǎo)游等等。我性格內(nèi)向，比較安靜，教我語(yǔ)文的郭老師寫(xiě)得一手好字，我從一年級(jí)開(kāi)始就模仿郭老師寫(xiě)字，爭(zhēng)取有一天也像郭老師一樣寫(xiě)一手好字。正好郭老師辦了書(shū)法社團(tuán)，所以我選擇了書(shū)法社團(tuán)。
郭老師告訴我們，練習(xí)書(shū)法可不是一件容易的事。首先，要學(xué)會(huì)寫(xiě)字的姿勢(shì)，得掌握字型結(jié)構(gòu)，看清字體在格里的位置，再一筆一畫(huà)地寫(xiě)出筆鋒。俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難。”這話(huà)一點(diǎn)也不假。剛開(kāi)始練書(shū)法的時(shí)候，我的手抖得厲害，老師手把手地教我。有時(shí)候回到家，我一個(gè)字總是寫(xiě)不好，就把筆給摔了，這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我：“做任何事情都要有耐心，練書(shū)法是要苦練五年、十年，只要有耐心一定能練好，”她還給我講了許多書(shū)法家勤學(xué)苦練的故事，使我增強(qiáng)了克服困難的'信心。
第一學(xué)期下來(lái)，我練習(xí)了基本筆畫(huà)，并學(xué)寫(xiě)了簡(jiǎn)單的漢字，我一練就是兩節(jié)課，甚至課間休息也不出去玩。第二期、第三期、第四期、如今是第五期了，我依然報(bào)的是書(shū)法，“功夫不負(fù)有心人。”我寫(xiě)的毛筆字越來(lái)越好，每次都被作為好作品進(jìn)行展覽。上學(xué)期我和幾名同學(xué)還代表學(xué)參加了區(qū)組織的社團(tuán)展演，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。因此我也當(dāng)上了書(shū)法社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，每學(xué)期我們都要吸收不同年級(jí)的新團(tuán)員，就像本學(xué)期我們收到了一些五年級(jí)的大姐姐和一些三年級(jí)的小妹妹。他們根本沒(méi)有接觸過(guò)書(shū)法，作為老學(xué)員，更是作為團(tuán)長(zhǎng)，老師把一些簡(jiǎn)單的任務(wù)交給了我，在老師講解后，我和老師會(huì)一起檢查他們的握筆姿勢(shì)，指導(dǎo)他們寫(xiě)字。一到學(xué)期末，我作為團(tuán)長(zhǎng)，還要向評(píng)委老師和同學(xué)介紹我們書(shū)法社團(tuán)。大家都在認(rèn)真寫(xiě)著毛筆字，四周貼滿(mǎn)了同學(xué)們的優(yōu)秀作品，使評(píng)委老師都感到驚嘆。每學(xué)期的社團(tuán)評(píng)比，我們書(shū)法社團(tuán)都被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀社團(tuán)。大家請(qǐng)看，這些就是我們書(shū)法社團(tuán)在接待外來(lái)客人參觀。
書(shū)法是中國(guó)特有的一種民族傳統(tǒng)文化及藝術(shù)。被譽(yù)為：無(wú)言的詩(shī)，無(wú)行的舞，無(wú)圖的畫(huà)，無(wú)聲的樂(lè)。
我覺(jué)得書(shū)法不僅能使人練一手好字，更能鍛煉人的意志，培養(yǎng)人的耐心。
我的演講完畢，謝謝大家。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇7
在我以前的印象中“機(jī)器人”就像電影《變形金剛》中的機(jī)器人一樣神奇，變化無(wú)窮，無(wú)所不能。
當(dāng)我通過(guò)了老師考評(píng)，正式成為機(jī)器人社團(tuán)成員的那一刻，心情即開(kāi)心也很激動(dòng)。我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在比賽中取得好的成績(jī)。我剛進(jìn)入機(jī)器人社團(tuán)，大家都是零基礎(chǔ)。當(dāng)我看到學(xué)校里購(gòu)買(mǎi)的機(jī)器人時(shí)，又激動(dòng)又忐忑，覺(jué)得它們很神奇。老師給我們講解時(shí)，大家感覺(jué)似乎都明白了，但老師一離開(kāi)，讓我們單獨(dú)摸索時(shí)，大家又感到力不從心。我們就這樣反反復(fù)復(fù)不厭其煩的認(rèn)真探究著。老師不斷的給我們布置任務(wù)，增加難度。當(dāng)我成功完成任務(wù)時(shí)，心中無(wú)比喜悅。
通過(guò)努力，我成為了社團(tuán)中的精英，并被選拔成為參加比賽的正式成員。我們參加的機(jī)器人超級(jí)軌跡賽每組2個(gè)成員，不但負(fù)責(zé)拆裝、還負(fù)責(zé)編程序，調(diào)試，比賽。拆裝不僅考驗(yàn)一個(gè)人的細(xì)心耐心，同時(shí)要求動(dòng)作的速度、效率，對(duì)于我和搭檔來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)不斷的改進(jìn)搭建方案，不斷的練習(xí)，漸漸地心里有了那么點(diǎn)信心。編譯程序需要更多的智慧，沒(méi)次拿到新比賽模擬圖紙，必須認(rèn)真分析每一個(gè)任務(wù)，并快速制定出合理的解決方案，然后根據(jù)方案進(jìn)行編程，這需要大腦的高速運(yùn)轉(zhuǎn)。最后調(diào)試修改程序，最優(yōu)的完成比賽任務(wù)。
第一次參加機(jī)器人比賽，第一次走出家門(mén)，第一次接觸這個(gè)高科技比賽，心情無(wú)比激動(dòng)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)開(kāi)端。比賽過(guò)程中，由于是第一次，緊張的手心直冒汗。當(dāng)我和搭檔齊心協(xié)力，運(yùn)用平時(shí)訓(xùn)練的知識(shí)和操作，調(diào)試成功時(shí)，緊張的心總算放下了。然而，比賽中還是出現(xiàn)了點(diǎn)小差錯(cuò)，沒(méi)能拿到第一名。老師鼓勵(lì)說(shuō)：“第一次參加就有這樣的成績(jī)很不錯(cuò)，下次要更努力，爭(zhēng)取拿到第一。”比賽結(jié)束后，我認(rèn)真進(jìn)行了反思，決心平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，比賽時(shí)要冷靜，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，即使是一個(gè)螺絲釘，一個(gè)小拐彎，都要盡力做到最好。
機(jī)器人社團(tuán)大大開(kāi)拓了我們的科技視野，使我們?cè)诳萍挤矫娴南胂罅皠?chuàng)造力得到很大地提高。通過(guò)機(jī)器人競(jìng)賽，我深刻地體會(huì)到一個(gè)人不會(huì)強(qiáng)大，團(tuán)結(jié)協(xié)作才會(huì)更強(qiáng)大。在今后的社團(tuán)生活中，我作為老師的小助手，要帶動(dòng)所有的社團(tuán)成員，用團(tuán)隊(duì)精神把機(jī)器人社團(tuán)成員擰成一股繩，發(fā)揮更大的力量，使整個(gè)集體走得更遠(yuǎn)，走得更好。機(jī)器人社團(tuán)給我們提供了機(jī)會(huì)，我們要不斷努力，讓機(jī)器人陪伴我們一起登上榮譽(yù)的殿堂…
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