助學金作文錦集十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的助學金作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
助學金作文 篇1
今天，能夠獲得國家助學金我感到十分高興，助學金對于家庭貧困的我來說，可以說是莫大幫助。我全家都為此表示感謝。這不但減輕家里的負擔，同時也激烈了我的學習勁頭。 仔細想想，國家助學金是國家對我們這些貧困學生的幫助和關愛。我有幸能夠獲得此次的助學金，真是備感榮幸!
不僅我得到國家助學金，還有很多像我這樣的同學，也受到了國家助學金的資助。我想他們的心情也和我一樣興奮。
國家助學金不僅在一定程度上幫助了我們這些貧困學生，與此同時，也體現(xiàn)了國家對貧困學生的關注。對教育事業(yè)的關注和投入。 由此可見，黨和國家是無時無刻不在關注我們這些弱事群體，而且我們相信我們國家在黨的領導下，我們的教育事業(yè)工作，和助學工作都會越來越好的。
總之，我們這次獲得國家助學金，除了要感謝黨和國家以外，還要特別感謝，我們學校的領導和助學工作的老師們，是他們給了我這次機會，感謝我們老師，是他們教育學會感恩，傳授我們科學知識。
成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時時對自己的現(xiàn)狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應該抽出時間，向對方表達謝意。讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲‘謝謝’，只有讓學生對社會對環(huán)境及周圍的人心存感激，才會幸福愉快，才能主動幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時得到更多的幫助，從而寫出大寫的人生之路。
本學期，學校為我校的貧困生爭取到了國家助學金的名額，給像我這樣的貧困生帶來了希望和關懷。我也成為其中的幸運兒，申請到了國家三等助學金。讓我很感動，真的很謝謝國家、學校對我的關愛和幫助，使我在這個充滿愛的環(huán)境中成長，使我懂得感謝，懂得感恩。拿到助學金的時候我的心里沉甸甸的，仿佛看到了領導人為了我們這些普通的學生東奔西走的樣子，好像又看到了每一個過程中工作的`老師們，同時更多的是覺得自己有責任了。黨的恩情我們不能忘，各個老師們的幫助我們不能忘，為了這份恩情、這份知育我要更加努力學習各方面更要提高自己，讓自己更好的回報社會！我要更加努力學習，絕不辜負黨和國家，以及學校的領導和老師對我們的期望。
我并不認為得到助學金是理所當然，也不認為這是天上掉餡餅，更不會為此沾沾自喜。這是老師、學校對我關心，是國家對我的關懷，我不會用它來做那些沒有意義的事，那樣就違背了國家發(fā)助學金的初衷。我會把它用在真正實際有用的地方，合理的分配每分錢。
在今后的學習和生活中，我也會懷揣著一顆感恩的心，努力學習與奮斗，決不辜負國家對我的關懷。現(xiàn)在的我主要任務就是學好專業(yè)知識、專業(yè)技能，提升專業(yè)水平，我會充分利用我的大學生活時間，勞逸結合，力爭多方面發(fā)展。先把本事學會了，能力提高了，以后才能更好的回報國家和社會。
助學金作文 篇2
我心平靜，放眼整個人類，如滔滔長河奔涌向前，一如汪洋大海，寬大雄偉，而人生在世卻如滄海一粟，微不足道，又如曇花開放，轉瞬即逝，即便如此，我們也應該以一顆感恩的心面對上帝賜予的一切。
------題記
銘記那一份恩
在這萬物復蘇，生機勃勃的春天，陣陣春風帶著暖意輕拂著我的面頰。綠油油的小草又破土而出，大樹也長出了新葉，我不禁感嘆：“多么美好的春天啊！”
當我坐在教室里，閉上眼睛對著窗戶任由春風吹拂時，我感到無比的幸福，幸福之后卻又流露出一絲絲的感傷，靜下心來仔細想，使我感觸最深的便是要學會感恩，回報社會深深感謝黨和國家以及學院對家庭經濟困難的學生們的關懷和重視。作為國家補助學政策受益者中的一名，我深深體會到黨和社會以及政府對我們無微不至的關懷，我感到無限的溫暖，感謝他們對我的`關心。
感慨中，我思緒萬千。
我出生于一個貧困的農民家庭里。雖然，我的父母從小就教育我要努力學習，然而，他們從小就沒有接受到太多的教育，他們畢竟沒有能力教我應該怎樣去學習。父母必需為養(yǎng)家糊口忙碌，幾乎就沒有時間、沒有太多的精力放在我的學習上。可是他們卻以踏踏實實做事情的行為舉止，潛移默化地影響著我的學習態(tài)度。每當我看到我的父母起早摸黑的干農活，我的心中就有一種酸溜溜的感覺，這時我總會想：長大了要做有用的人，讓父母親過上好日子。
于是，我就發(fā)奮讀書。放學后，先做完作業(yè)，然后就幫父母做一些力所能及的事情，以便減少他們的勞累。
一晃九年過去了。功夫不負有心人，《高中錄取通知書》在火辣辣的七月送到了我家，當我手拿著通知書時，淚水模糊了我的雙眼，說不出的高興和激動撞擊著我的心頭。然而，就在我還沒來得急收斂笑容時，就看到了那驚人的學費。一剎那間我呆了，父母沉默了。巨額學費就像一塊沉重的石頭壓在我們全家人的心頭，給了我一個無情地打擊。看著父母那焦急而又無奈的眼神，我心中有一股說不出來的痛。
第二天清早起來時只見桌子上有一份中職學校招生簡章，正打算拿起來看看，這時爸走過來了，坐下來，告訴我說：這是我今天一早去干活，別人發(fā)給我的一份招生簡章，你看看吧！如果可以的話你就去這所學校吧！他說他沒有辦法供我讀高中，希望我不要怪他！但是我這么小他不能讓我出去打工，職業(yè)技術學校也是高中，說是學費不多。你可以去學習一門技術，過兩年你長大了，有能力就可以了！當時的我一句話也沒有，淚水出來了，只是點頭，同意了。幸福、感激、心痛、自責一起涌上心頭！最后說出了那一句：“沒關系，爸！”爸最后說了一句話，好好把握機會！說完拿起鋤頭又出去了！
是的：“好好把握！”
來到學校才知道，每個月國家會發(fā)150元的助學金，這對于我來說真是雪中送炭！回家告訴了爸媽他們聽了也是好高興，也是很感謝國家和學校這么的關心職業(yè)學校的學生，這150元，對于我來說真是太可貴了，至少每個月我不會因為生活費而煩惱了，真的好高興！
在學校里，我以最好的態(tài)度來回報學校，在20xx年“懷寧縣職教中心學生技能大賽”中，我在“電子元件識別”項目中獨占鰲頭，勇奪第一。這一次的成功使老師對我更加的肯定，給予我很多的鼓勵和表揚。當爸媽雙手拿到我獲得的證書時，臉上充滿了喜悅和感動，那一刻我落淚了，是的，也是感動的淚水，沒有職業(yè)學校的栽培，沒有國家給予的幫助，我是不能得到這一切的成功的！能獲得國家勵志獎學金，我感到非常的光榮，那份感謝是無法用言語來表達的！
然而僅僅如此是遠遠不夠的，當我拿到國家勵志獎學金的時候，我的內心有很深的感觸，我切身體會到國家給我們的關懷和幫助。在感激的同時，我更想回報，作為一名職業(yè)學生，作為一名學生干部，我唯一能做的是好好學習，努力工作，為同學為老師為社會為國家服務！
付出了就一定會有肯定和回報，這也讓我在今后的學習中更加堅定目標，刻苦鉆研。
助學金作文 篇3
在這個世界上，有太多的東西需要珍藏。例如，精美的郵票、價值連城的古董、珍貴的名人字畫……但是我認為更值得珍藏的是——“助學金的關愛”，它是世間最珍貴的東西。
我出生于一個普通的家庭，十幾年的生活經歷，使我體會到了一些酸與甜。驀然回首，我失去了很多，但也收獲很多。我都咬著牙挺了過來。中考后，我拿到了錄取通知書，但看著附帶的收費單，我迷茫了；站在一旁還沒收斂笑容的父母，他們的表情也僵住了。當晚，我家燈火長明，父親蜷縮在門角不停地大口大口地抽著煙；母親盤著腿坐在床上，不住地嘆氣……就這樣一個多月的光景過去了，望著年邁的父母，看著家鄉(xiāng)貧瘠的土地，我的心徹底失落了。窗外一絲光明劃破了褐色的天空，我知道，那是太陽升起來了，盡管沒有看到我夢寐以求的景色，但我依舊感到一絲欣慰。[在此時，我聽到了關于國家助學金政策的消息，城市低保家庭和農村戶口的學生每年可以享受1500元的助學金，農村戶口的學生每年xx員，助學金的關愛，給我?guī)砹讼Ｍ屛抑匦绿ど狭饲髮W之路，也讓那些如我一樣的貧困孩子重新回到了他們魂牽夢縈的校園。它猶如雪中送炭，它是那么的及時，那么的溫馨！我們又是那么的幸福，那么幸運的享受這一切……助學金的關愛，讓我的求學之路多了一份平坦，少了一份坎坷。有助學金的日子里，我的天空少了幾分陰沉，多了幾分晴朗;有助學金的日子里，我的生活像春柳般充滿著生機與詩意;有助學金的`日子里，我有了更多的機會去改進自己，完善自己.我要用自己堅挺的碟翅將它恩惠的芬芳化成春雨滋潤每個心田，每個地方.這個冬日里有它的陪伴我無限感動;這個冬日里有先生的關心與呵護，我心里除了感動還是感動，即使天地冰封千尺永遠也寒不了我這燃燒著的感恩的心，助學金的關愛，一次一次讓我騰飛，勇敢追尋自己的夢!花開話落，云卷云舒，用心銘記我會且行且愛護保重，因為有了助學金的關愛。
敬愛祖國，在我最需要幫助時，向我伸出了一雙溫暖的手，陪我度過了那段難忘的歲月，雖然，現(xiàn)實的生活中充滿了許多的無奈、悲傷，許多的困難、挫折，但面對這份真摯的關愛，我們又有什么理由輕易放棄呢？為了我們自己，更為了那些關愛我們的人，我們更應該堅強的面對人生，更應樂觀的迎接挑戰(zhàn)，用堅定的步伐走好我們的每一步！更應該用實際行動去回報這份關愛，讓它體現(xiàn)應有的價值，等到有一天，我們回顧這一切時我們可以無怨亦無悔！我們可以用優(yōu)異的成績回報助學金的關愛。
常言道：“一分耕耘，一分收獲。”只有有了艱辛的付出，我們才有可能嘗到成功的碩果，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，充分享受著助學金的關愛，我們一定勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，一定最終走向成功的彼岸，才能回報偉大的祖國、操勞一世的家長、付出汗水的老師、以誠相待的同學、同甘共苦的朋友的關愛。若是連學習都不想學，吝嗇付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢？人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。人生能有幾個花季雨季？過去了就永遠沒法改變了，所謂“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”就是這個道理。所以，同學們，努力學習，相互友愛，用助學金的關愛把學問武裝在頭腦，用助學金的關愛追逐人生。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹的對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感恩的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為助學金的關愛才會有這個多彩的社會，因為助學金的關愛才會有真摯的友情，因為助學金的關愛才讓我們懂得了生命的真諦。
因此，同學們，希望我們都懷著一顆感恩的心，用刻苦的學習，優(yōu)異的成績來回報所有的關愛。
讓我們攜手去享受那助學金的關愛，心系美麗的校園、珍惜美麗的時光、實現(xiàn)美麗的夢想吧！不必徘徊，無需等待，讓我們耕耘現(xiàn)在，綻放青春的光彩，收獲美好的未來吧！
助學金作文 篇4
又做了一個學期的勤工助學了，這學年還評上了國家助學金，這一切都幫我解決了一些生活問題，我不用再為錢的問題而發(fā)愁，使我能夠專心學習。
作為一個貧困生，我知道知識的重要性，我渴望通過知識來改變自己的命運，但是家庭的經濟困難讓我有時覺得很慚愧，父母年紀都很大了還在辛苦勞動為我賺取學費。幸好學校提供助學金和勤工助學崗位，我從大一開始就接受助學金，從大二開始參加勤工助學，我為能夠通過自己的努力為父母減輕負擔而感到一絲欣慰。
國家的教育政策幫助了諸多貧困學生，使我們能夠順利完成學業(yè)。所以，我覺得，我們有必要信守承諾，做一個誠信的人。
然而，現(xiàn)在的好多大學生又是如何做的呢？考場作弊之事屢見不鮮，作為一個大學生，作為所謂高素質的知識分子，竟然連最基本的誠信考試都做不到，我們上學何用？大學士我們養(yǎng)成人生習慣的地方。微不足道的小事兒體現(xiàn)著我們的`品德，高尚的品德也是靠平時一點一滴的積累修養(yǎng)而成，小事面前不以誠信律己，何談大事？不守信的習慣會讓我們背離誠信的道路。
作為大學生，我們必須誠信做人，以誠待人待事，信守承諾，付出的是真誠和信任，收獲的是友誼和尊重。這是一份無形的財富，也給我們生命增添了光彩。學校有很多制度來防止作弊，例如如果作弊，則會取消所有評優(yōu)評先資格。
接受了國家和學校的資助，我立志誠信做人，實際生活中我也是這么做的，走在誠信的道路上，我多了一道感恩之旅，也多了一份感動。一諾千金、誠信做人，一直以來都受到世人傳頌，也帶來了不少感動與啟迪。
我自己立志做誠信之人，也希望所有的人能夠以誠待人，那么我們的社會將會更加和諧精彩。
國家的資助使我學會了感恩，沒有國家的幫助，我可能會遇到很多困難。滴水之恩，當以涌泉相報。作為大學生，我們更應該達到這種境界。
來自周圍的種種關懷，總有許多感動讓我無法表達，總有許多往事讓我用感恩回報感恩。我們要有一顆感恩的心，感恩我們所能夠感受感知的一切思想、事物、人物和生命。同樣，感恩不是只有豪言壯語，重要的是在于行動，在于實實在在的言行舉止。
接受國家資助，我受到的是物質上的恩惠，但對于我自己來說是要提高自己的心里覺悟。作為貧困大學生，我要以感恩的心態(tài)、深厚的社會責任感和高度的社會公德心來回報這個社會，這有這樣，才能塑造自我，影響他人，奉獻社會。
感恩的同時，我學會了自強不息。自強是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過勤工助學我懂得了我必須自強，資助只是幫我解決了暫時性的困難，而不能從根本上消除我在經濟上長期處于困難的局面。勤工助學的目的就是要我們學會自信、自立、自強，只有這樣，我才能真正成為國家和社會需要的人才，才能為中華民族之復興貢獻青春和力量。
生命之舟，一半風雨，一半陽光，讓我們揚起誠信之帆遠航；人生之路，一段坎坷，一段輝煌，讓我們敞開感恩之心開拓。
做一個誠信的人，美化我們的心靈；做一個感恩的人，讓愛與我們同在。讓我們共同呼吁：誠信、感恩常伴你我左右。充滿誠信與感恩的世界，將會是一個和諧、愛的世界。
助學金作文 篇5
我是一位家里條件不是很好的貧困生，家里不止我一個孩子，我還有一個妹妹，在上小學，家里供應我和妹妹兩人就不是很寬裕，當然衣食還是無憂的，不過其他的就顯得很緊張了，家里到我考上大學才買電腦，手機也是上大學才有的，高考考上了一所還算不錯的大學，這是一個好消息，然而一個不好的消息是學雜費確是一筆不小的開支，支付這樣龐大的開支，家里就顯得有點困難了，不過幸好得知大學生上大學是可以申請貸款，國家可以給家里條件不是很好的學生一些資助，這樣的學生可以向學校申請貧困生，這對于我來說無疑是一個很大的幫助，這讓我暫時解決了上學學費難的問題。真是國家資助，助我上大學！
在我上大學的期間，家里條件不是很好的學生可以申請貧困生助學金，每個月國家資助大約200元，這筆錢對于別人來說雖然不是很多，但對于我來說卻是很有幫助了，因為我一個月的總開支也就600元多點，從這點可以看出這筆對于別人來說不是很多的資助對我而言所起的重要作用了。它能很大的減輕我的生活費上的負擔，可以讓我更專注于學習的事情。真是國家資助，助我解決生活費問題！
然而一份耕耘一份收獲，國家所需的不是不勞而獲的人，而是懂得回報社會的人，學校里經常組織一些志愿活動，例如小動物保護中心，敬老院幫助孤寡老人等，每當我有空的時候，我都會去參加這些活動，有時學校需要幫忙的時候，也會叫上我們，而我們也樂意效勞，天下沒有免費的'午餐，這也會讓自己的心里感到舒服點。
國家資助，助我的只能是是一些物質上的，也就是一些生活費，然而一些知識上的國家只能通過大學來教育了，所以要好好利用這些資助，用來豐富自己的知識，讓自己學習更多的知識，掌握更多的技能，這樣才能對得起這些資助，對得起父母，對得起老師，更能問心無愧。
國家資助，助我成長。我想成長的不只是身體，還有心理。身體成長是因為生活費的問題解決了，能讓身體長得更好，而心理成長就包括很多面了，包括上面所說的知識上的增長，還包括信息量上增長，大學是學生與社會之間的橋梁，從大學可以學到社會上的很多知識，因而信息量就增加了，不過光有這些是不夠的，學生還要有智慧上的成長，智慧的面就廣了，與人處事的智慧，與人交往的智慧，技能上的智慧等等。
國家這一年的資助讓我成長了許多，我不僅在學業(yè)上有了許多成長，而且也有了其他方面的成長，國家的資助讓我懂得了很多道理，讓我學習到了在學校學不到的東西，有一句話說得好，錦上添花不如雪中送炭！國家資助助我成長！
助學金作文 篇6
一直都在為自己的學費和生活費憂愁著，因為不想父母如此的艱辛，國家助學金的及時到來，不僅解決了我生活上的問題，也減輕了心理上的負擔，可以讓我全身心地投入到學業(yè)中去。國家的關愛，像一道陽光溫暖了我的心房，讓我能無顧慮地載著夢想自由翱翔。
從小生活在一個偏僻貧窮的山村，父母都是地地道道的農民，勤勞，樸實，節(jié)儉。家里人口多，對于父母來說，五個子女的的學費以及生活費是他們肩上最沉重的負擔，而作為家里現(xiàn)今唯一的一個大學生，我的學費及生活費無疑成為父母最大的負擔，而且，家里的奶奶年紀大了，身體不好，經常臥病在床，弟弟從一出生就患病，藥從來都不曾離開身邊過，有時一點小感冒都可能會讓他致命，如此多的問題對于生活在農村的父母來說無疑是很大的生活壓力。每次想到父母這么辛苦地供我讀書，我迷茫過，也有過想輟學的沖動，可是我很幸運地獲得了國家助學金，這等于給了我一盞指引我前進的明燈，也給了我前進的動力。辛苦了一輩子的父母再也不用那么奔波勞碌了，也不用再為他們女兒的學費和生活費而整日憂心忡忡了。有了國家，學校的支持，我不該感到迷茫，而是應該更加的努力做到更好。
我是一名貧困生，我知道助學金對貧困生的意義有多重大，或許有人會說如今的助學政策如此優(yōu)厚，這里絕不會有因貧困而輟學的學生，可是我想說的是，這絕對不是我們放松的借口，相反這應該是一種挑戰(zhàn)，一種動力，一種磨練。面對考驗，我們更應該嘗試著超越自己，憑借自己的一雙手來獨立，來做生活、工作、學習中的強者。其實人生總是在得與失之間左右徘徊，但是只要自己用心走過，即便是失敗也并不可怕的。因為在爭取的歷程中，自己所經歷過的所有，包括經驗、感受、勇氣等等只是另一種無價的收獲。我想人生本無所謂得與失，只有走過雨未走過。在獲得助學金的那一瞬間起我就著重地告訴了自己――你已走過了一段學習的歷程而又踏入了另一片學海中，在那里你將有足夠的勇氣去做一個無謂的沖浪手，去做一個浪尖舞者。人生總有不一樣的路走，無論你所處的環(huán)境如何，無論你選擇的是哪一條路，都要踏踏實實地走下去。經歷了風雨后，總會有彩虹橫跨天際的勝景等你去欣賞、去品味。
一路在跌倒與坎坷中走來，就走到了大三，大學的一半時光已經過去了，在過去的時光里，在追逐夢想的路途中，曾經笑過，曾經哭過，曾經瘋狂過，也曾經煩惱過，酸甜苦辣都曾經歷過，在面對挫折的時候，傷心難過，也想過要放棄，可是到最后還是堅持下去了，因為我知道這是一條不能拒絕的路，這是一條成長的路，這是一條滿載著所有關心我的人對我的期望的路，我必須要堅持勇敢地走下去，而國家助學政策的悄然降臨更加堅定了我的決心，也給了我前進的動力。在過去的.兩年里，專業(yè)成績并沒有理想中那么出色，但是至少我盡力了，雖然有時候也會想偷懶放松自己，可是大部分的時間還是認認真真地學習，大一的第一學期過了計算機一級，在大一的第二個學期就把英語四級和計算機二級考過了，接著在大二的第二個學期過了英語六級，雖然自己的目標都已漸漸地實現(xiàn)，可是我還沒有滿足，因為在過去的兩年里，一直都在學習中度過，沒有想過去鍛煉自己在交際方面的能力，所以在之后的日子里，我積極參加學校以及系里舉辦的各種活動，希望能通過參加這些活動鍛煉我自己的膽量與能力，而我也正在這條我自己選擇的路上努力著，追趕著。由于有了這助學金，我更能自信地追逐我的理想，有了這助學金，我更能堅定地走下去，迎著自己的夢想，帶著對黨和國家的感恩之心，邁出我自己的腳步。
我知道，大學不是天堂，不是溫室，也不是游樂場。十年寒窗苦讀考上的大學時繼續(xù)深造的機會。大學生中心詞還是”學生”。我自己明白學生的任務還是學習，學生的生活態(tài)度必須是健康積極的，而學習也必須是持之以恒，成功永遠不會降臨至懶惰者的身上，只有鍥而不舍，不斷努力。不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功。讀書時為了自己這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧。在學習上遇到不懂時就要認認真真地聽老師講課，再不懂，不明白的地方就和同學討論，多向老師請教，直到弄懂為止。學習就是要“不恥下問”，這樣才會加深印象，學到真正屬于自己的知識。
我將不會滿足于現(xiàn)狀，也不屈服一時一地的困難于挫折，我會一步一步地。踏踏實實地去實現(xiàn)我的目標，一步一腳印。“九之臺，起于累土；千里之行，始于足下”人生不可能一蹴而就，一帆風順，他總會遭遇波瀾與坎坷，旋渦與逆流，與會與挫折，但是我絕對不會屈服的。國家的助學政策讓我知道了國家的關愛，讓我在逆境中奮身躍起，追求生命的極限，笑著面對困難與挫折，我將笑著面對愛的陽關，穿越黑暗的脊梁。
助學金作文 篇7
感恩是一朵美麗的迎春花，踐諾之氣息，讓它透出鵝黃般的幽香。
感恩是一朵美麗的芙蓉花，踐諾之柔風，讓它蕩出處子般的文靜。
感恩是一朵美麗的秋菊花，踐諾之爽朗，讓它開出南山般的宏圖。
感恩是一朵美麗的冬梅花，踐諾之寒流，讓它綻出傲骨般的不息。
作為新世紀的未來希望，我們應自立自強，用一顆感恩之心去踐諾，讓感恩之花，綻放于踐諾中。
感恩是中華傳統(tǒng)美德，踐諾是感恩的實際行動，感恩是一種優(yōu)良品質，特別是受到政府資助的我們，更應用一顆感恩之心踐行我們的諾言。大學那高昂的學費已讓我那本已不富裕的家庭捉襟見肘，入學后的生活費，更成為了一大難題，雖然平常省吃儉用，但飯卡還是經常告罄。幸虧國家的好政策，為我緩解了很多經濟上的.壓力，讓我能專心學習，為自己的夢想全力奮斗，真所謂“助學政策，助我成才”。
得到政府關懷，資助的我們，為什么要感恩報國、誠信踐諾呢？首先感恩是我們必備的優(yōu)秀品質，如果一個人臉感恩之心都沒有，與社會主義價值觀相悖，那么他是一定不會得到社會認可的，只能為周邊的人所不齒。像現(xiàn)在有一些，子女成家立業(yè)后，不去照顧自己年邁的父母，缺乏感恩之心，是很受社會唾棄的，法律也會給他沉痛的一擊！其次，感恩是一種受到幫助后自立的表現(xiàn)。受到貧困資助的我們是幸運的，幸福的。可以讓我們跟專注于自己的學業(yè)，想立志成才，擔當報國重任的我們，才能有更多的精力來踐行諾言。雖然我們人窮，但只不能窮，要自強不息，不能只依靠助學金而茍且度日，而應該立青云之志，樹濟海之帆，學有所成，感恩報國！
怎眼才能讓感恩之花綻放于踐諾之中，是我們必須知道并踐行的。感恩踐諾并非一個空口號，是要我們確確實實去做的，這就要求我們在政府的光明政策，悉心關懷下，自立自強，勇于擔當。“天行健，君子以自強不息。”當洪戰(zhàn)輝不因家貧而是自強不息地勇于將家庭擔當起來時；當海倫*凱勒不因雙目失明而是自理勇敢地去生活，去感恩時。我知道自強是人生的必須！
政府的助學政策，對我們這些家庭貧困，但又有宏大理想的莘莘學子來說，如同寒冬里的一束暖陽，沙漠里的一泓清泉，讓我們感受到了溫暖，翹望到了希望，充滿了斗志！決心自強不息，全力以赴，踐行自己的諾言，絕不辜負國家的期望，等將來做一位對社會和人民有用的人！
感恩如海，踐諾為舟，泛舟于海，方知海之寬闊！
感恩如山，踐諾為徑，循徑登山，方知山之高大！
感恩如歌，踐諾為曲，譜曲于歌，方知歌之動聽！
讓我們共同努力，使感恩之花，綻放于踐諾之中！
助學金作文 篇8
國家助學金是一項意義深遠的政策，它對于中職學生不僅僅是物質上的幫助，更是精神上的鼓勵。20xx年秋天，國家啟動中職資助政策，每個在讀的一、二年級的中職學生都能領到每月150元的助學金，這筆資助金讓更多的學生能夠繼續(xù)接受職業(yè)教育，學習和生活有了保障。
國家沒有忘記我們貧困生，對我們伸出了援助之手。我們應該懷著感恩的心回報社會。感恩是小德，忘恩是大惡。助學政策是政府送給眾多貧困生的溫暖，體現(xiàn)了對貧困生的關愛。作為一名中職生的我很感激政府對我們的'關懷。我會繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵志人生，肩負起時代賦予的重任。也許我擁有的只是綿薄之力，可是水滴可以匯成海洋，我們愿意做海洋里的水滴，去回報社會。
中國有很多貧困生，因為貧困上不起學。我曾經看過這樣一個故事：柳州市的一名中職學生，來自一個農村家庭，父母離婚，父親又有病，他和爺爺奶奶住在一起，日子過得很拮據(jù)。這位中職學生就是憑著助學金繼續(xù)讀書，他的成績非常優(yōu)異。如果沒有助學金政策，即使他擁有優(yōu)秀的成績，也難免輟學的結局。當然，我們拿到助學金的中職學生，更應該合理安排好，要把錢用在值得的地方。一些學生用助學金去泡于網吧沉迷于網絡世界，設宴吃飯喝得醉醺醺，這些令人唾棄的做法，值得我們深思。如果拿著助學金，不好好讀書那就是我們的錯。我們應該比別人更懂得珍惜時間，用實際行動去回報社會。
今天我接受了社會給我的這筆助學金，明天我將為社會創(chuàng)造幾倍、幾十倍，甚至幾百倍的財富。雖然現(xiàn)在我還難以預料我的未來會是怎樣的，但我明白天道酬勤的道理，我會發(fā)奮學習，唯有如此才是對社會最好的回報。
太陽每天都是新的，只要不失去應有的熱情和力量。助學金這一政策伴著我們成長，讓我們揚帆遠航。我堅信有了它，我們的未來就一定能放出耀眼的光芒。
助學金作文 篇9
清理學生時代的舊物，一枚木質印鑒赫然映入我的眼簾，雖時隔三十多年，我的大名依然清晰可見，舊印鑒勾起了我對一段往事的回憶。
63年夏，我考入無錫縣中學，9月入學后，為了能得到助學金，我向班主任陸老師遞交了一份書面申請。他向我了解家庭情況時，我一古腦兒地將底牌和盤托出。我家是純農業(yè)戶，經濟條件十分拮據(jù)，我考上初中，二哥考上大學，姐姐上高中，弟弟上小學，好在二哥考上的是軍校，否則這么多書包是無論如何也負擔不起的。當陸老師問起我二哥畢業(yè)于哪所中學時，我回答也是縣中，當我說出其姓名時，陸老師一拍腦袋大笑起來，他高興地說：“你二哥曾是我的`學生，你們兄弟倆一個走出去一個走進來，我們真是有緣，你的助學金包在我身上，不過還要經校領導批準才作數(shù)。”當時我申請每月補助2元，在向下中學里，數(shù)額已經不低了。
盼星星，盼月亮，喜訊終于盼到了。我的助學金申請已批下來，每月是1元。領取助學金需個人印鑒，我就去學校附近的小鎮(zhèn)雕印店，花了2角錢將印鑒雕好。那幾天里我特別高興，高興的是上完三年初中有保障了，否則總有幾分擔心，因我考取中學，父親說：“這學上得起就上，上不起就歇擱。”
學校離家很遠，早去晚回根本不可能，于是我只能當寄宿生，每逢周六下午上完一堂課才能放學回家。得到助學金的那個周六一回到家，我就迫不及待地將好消息告訴了家人，大家聽了心里都樂開了花，父母總算松了一口氣，臉上的皺紋也都舒展開了。當時我自帶糧，每月需交菜金4元，有了這1元助學金，每月只需交3元了，一年也能省12元錢。那時的種田人家無經濟來源，只能靠養(yǎng)些豬，羊，兔賣了弄些活絡錢，若無這1元助學金，也許我中途就會輟學。我第一次領到那1元助學金時，興奮得幾夜沒睡好覺，周末回家時將1元錢帶回讓父母過了目，全家皆大歡喜。
我班大約有十多名同學享受助學金，其中最高額每月能拿到5元，十分令人羨慕，我能釓進享受助學金的行列，也算是幸運者了，從初一到初三，共領到助學金30多元，黨和人民助我完成學業(yè)，我終生難忘。
助學金作文 篇10
我是xx一中高一16班的一名學生，家住xx縣xx鎮(zhèn)xx村，因家庭困難特向政府申請貧困助學金。
我家現(xiàn)有7口人，爸爸，姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身，早在我三歲那年就亡故，家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學，不能出去打工，就靠種幾畝地維持生計，沒有一點經濟來源，現(xiàn)在這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐，爸爸現(xiàn)在的身體一年不如一年，還有高血壓病，勞動能力遠不如前些年，全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活，姐姐已經輟學，可爸爸再苦再累也愿意供我上高中，來改變我的人生。高中的生活讓我的家庭更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的'困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我要靠自己的行動來證明，知識改變命運。我要努力學習知識，改變命運。所以希望得到政府的幫助，幫助我這個面臨輟學的孩子，能順利完成學業(yè)，成就我的大學夢想。
在校期間，我會以“勤學勤思，刻苦讀書”為座右銘，真正做到為刻苦，勤學，樂學，互助，做一個優(yōu)秀的高中生。
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