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社會實踐

社會實踐

時間:2021-03-15 16:09:40 社會實踐 我要投稿

精選社會實踐集合十篇

社會實踐 篇1

  作為一個領(lǐng)先潮流的現(xiàn)代大學(xué)生,國家未來的棟梁之一,我身懷TEM四級良好證書(雖然口試剛剛及格),兩年多來卻沒有一個學(xué)生(指家教),怎么也說不過去。于是,在同學(xué)的介紹之下,今年寒假終于可以一嘗當(dāng)老師的滋味了。

  經(jīng)過一路跋涉,我們到了目的地。每個人手拿一疊宣傳單開始工作“您好,我們聯(lián)通公司現(xiàn)在推出新的優(yōu)惠活動,請問您現(xiàn)在需要一張聯(lián)通的電話卡嗎?”還沒等我把話說完,別人已不耐煩的說出一句:“不要不要,別影響我們打牌。”當(dāng)場我就產(chǎn)生了無力的感覺,自信心開始下降,對這份工作也產(chǎn)生了質(zhì)疑。

  我是廣東外語外貿(mào)大學(xué)英語語言文化學(xué)院的三年級學(xué)生,雖然學(xué)習(xí)成績馬馬虎虎,不過我也不是靠及格混過去的人,學(xué)習(xí)起來還是挺賣力,當(dāng)了學(xué)生干部,舉辦過一些活動,也算有一點點成績吧。不過我本人覺得自己能力有限要不是因為生活拮據(jù),也不會落得去當(dāng)家教的境地。幸虧平日多做好事,同學(xué)們也待我不薄。你看,這不就是好人有好報嗎!在我最痛苦的時候是他救了我,要不是他是男生,我早就二話不說去追求他了!謝也謝過了,下面是看我干得好好看看,不要辜負(fù)了他一番好意。

  后來謝師傅怕我身體扛不住就放了幾天假讓我休息,那些天差不多每天都在宿舍睡覺、玩,有次中午醒來突然就開始思考將來我要干什么,大學(xué)畢業(yè)以后我要干些什么,我要去哪里,我還會在夏日里安逸的躺在床上一直到午后才被蟬鳴驚醒嗎?

  接下來的幾天里面孩子們越來越多,我們需要考慮的也會越來越多,我們要考慮到我們講這些知識孩子們會接受嗎?我們要考慮到孩子們喜歡我們講的知識嗎?還要考慮到孩子們的心情。孩子上課的地方?jīng)]有電風(fēng)扇,沒有空調(diào),看著孩子們紅彤彤的臉,連頭發(fā)都濕了,心里真的是不是滋味,可是沒有想到孩子們竟然沒有講一句抱怨的話。孩子們最喜歡的就是手工課了,夢媛姐姐和杭薇姐姐絞盡腦汁想給孩子們做什么手工。最后想到做紙杯動物,小孩子跟小伙伴們一起合作,做出自己最愛的紙杯小企鵝,孩子們天馬行空,做出自己喜歡的小企鵝,看著孩子們那么認(rèn)真的小臉感覺倍兒可愛。

  他告訴我,那個要請家教的家長的聯(lián)系方式,我自己聯(lián)系,約個時間出來見見面,展示一下水平,然后就可以讓人家決定到底要不要你。他人真的很好,說完這些他自己去旅行了,大哥,他連那個家長怎么稱呼都還沒跟我說啊!!結(jié)果我就連人家怎么稱呼都不知道就自己找上門去了。

  經(jīng)過一番激烈的心理沖突與不停地掙扎,我終于鼓起了難得的勇氣,提起話筒,撥了電話。“嘟,嘟。。。”“喂,你好。。。”話筒中傳來了一把女聲,然后我用一口流利的粵語和那人談起來,正當(dāng)我想繼續(xù)說下去的時候,那人說,“小伙子,廣州話我聽不太懂,你說普通話行嗎?”“噢,對不起,因為我的同學(xué)跟我說跟您講粵語就可以了,真的非常不好意思。。。”幸虧是在電話談,不然肯定被她看到我的狼狽樣,和那咬牙切齒的表情。“我是XXX的同學(xué),是他叫我聯(lián)系您的,請問您的小孩是初幾的學(xué)生。。。”我們開始聊了下去,期間我心里還不時暗罵那個坑我的家伙,如果被人詛咒的話真的會打噴嚏,他肯定至少得個鼻炎什么的。初次見面的時間,地點都定了下來了,我也松了口氣。剛放下話筒,我猛地拍了一下額頭:“該死的,又忘記問人家阿姨怎么稱呼了!都是XXX的錯,把我害成這樣,開學(xué)你就知道味道!!”

  最后,我們進行最后的一個活動————第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。

  我和那阿姨相約在車站等,可是盡管我是土著廣州人,但是某些地方還不是非常了解,那個阿姨也挺照顧我的。我們約在叫中國大酒店的車站等。我等啊等,等啊等,等了將近一個小時,那阿姨還沒出現(xiàn),此時手機響了起來,“你在哪?”聽起來還挺擔(dān)心的樣子,“中國大酒店啊!”我回答。“我也是啊!你在那個門?我來找你吧!”事實上我哪知道是那個門,結(jié)果我把周圍詳細(xì)描述了一遍。半個小時后,身旁有一身影迅速的滑過,她停下,拿起手機。不一會,我的手機響了,終于找到了!

  堅持社會實踐與優(yōu)秀大學(xué)生地培養(yǎng)相結(jié)合。為了培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,加大對優(yōu)秀人才的培養(yǎng)力度,我們在選擇此次社會實踐隊員時,都把德才兼?zhèn)涞剡x出來參加,旨在以優(yōu)秀大學(xué)生培養(yǎng)為突破口,帶動全校學(xué)生積極進取、全面發(fā)展。下面是整理的關(guān)于暑假大學(xué)生個人實踐報告范文,閱讀!

  不過孩子們的調(diào)皮也會讓小伙伴們有時候感覺有些無力,比如范哥哥的舞蹈課,范哥哥為這一堂舞蹈課做足了準(zhǔn)備,一直在認(rèn)真的教孩子們?nèi)绾螖[動作,可是孩子們的調(diào)皮的天性一下子暴露出來了,就乘著范哥哥教他們跳舞的時候不停地打稿,最讓我印象深刻的就是一個叫久子的孩子,他嘴上不停的在說他不喜歡跳舞,不停地調(diào)皮搗蛋,可是在不知不覺中他還在幫助其他的小伙伴們擺動作,我知道這些孩子就是不愿意向外人展露自己的內(nèi)心,所以我們更要去貼近他們的內(nèi)心,這就是我們來支教的最重要的任務(wù)。

  去那阿姨家還有一小段路,于是我就和阿姨聊了起來,相處了一陣子,覺得她還是比較和善的。走過幾條小路,拐了幾個彎,一下子就到了。上了樓,進了屋,偉大而艱巨的補習(xí)任務(wù)就要開始,我心里不知道是緊張還是興奮。跟那小孩見過面,得知他下星期開始考試,周五考英語,正好我可以和他復(fù)習(xí)一下,為考試準(zhǔn)備準(zhǔn)備。那小孩考的不錯的話我就很有機會有一份長工了。于是我用盡渾身解數(shù),把語言學(xué)中學(xué)到的聽說法,交際法什么的全用上,結(jié)合他課本上的語法知識逐一的跟他重新溫習(xí)。

  我們此次支教的內(nèi)容主要以繪畫為主。由于孩子離校太遠(yuǎn),天氣炎熱,因此下午一律不開課。在上午有限的時間里,我們開設(shè)了繪畫、舞蹈、影視欣賞這三門課,每門課中,我們都穿插了繪畫,家長們一聽到補習(xí)的是義務(wù)培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)氣質(zhì),紛紛將孩子們送到學(xué)校。可見,農(nóng)村家長也意識到了全面發(fā)展的重要性。在授課過程中,他們對繪畫的喜歡,讓我們輕松了許多。因為我們的能力有限,時間也有限,在結(jié)課時,孩子們能把自己的想法表達出來,我們感到無比欣慰。可見,我們的支教活動也達到了一定的效果。

  開始還挺好的,但是不知不覺間發(fā)現(xiàn)那小孩小動作很多,總是不能停下來,只要我稍稍考慮一下,他就弄起他的小玩意兒,還不是在傻笑,被他嚇得半死不活的,我很耐心的跟他講解,他是聽懂了,但是那些明明是錯誤的東西我指出了,他還說上課老師是這樣教的,我費了不少口舌才把他糾正過來。不久,我發(fā)現(xiàn),只要他手上有事干,他就好像能專心的復(fù)習(xí),因此我加大了強度,結(jié)果后來他還是乖乖的。幸虧把他擺平了,要不我第一次上課的成就感就全跑光了。說快不快的,兩個小時過去了,今天的課也上完了,原來幫人家復(fù)習(xí),自己還是很開心的,看到他滿懷信心的樣子,我也覺得挺安慰的。

  課是上完了,余下的補習(xí)阿姨說看她小孩考完試再算,那我也有時間好好地準(zhǔn)備一下,開始我的家教生涯吧。呵呵,想著想著不知不覺就笑了起來。

  后來怎么樣?后來呀,后來,那小孩考完試過了一個多星期阿姨還沒跟我聯(lián)系,我就覺得不大對勁,我自己就主動的打電話去問一下情況,阿姨說,她小孩考試考得不是很好,平時都能拿到九十多分,不知道這次怎么這樣子。我的第一反應(yīng)是,難道我教得不好?結(jié)果阿姨說等她小孩心情好一點再說寒假補課的事。沒辦法,人家就是這樣子,小孩考試考得不好還不是怪自己,怪老師呢!算了,現(xiàn)在人就是現(xiàn)實,沒有成績就甭想混下去,這道理我早就懂了,不過就是第一次切身體會一下嘛,還挺難受的,真的,當(dāng)老師苦阿!我們敬愛的老師們都不知道嘗過多少次這樣的滋味了,學(xué)生的不理解,家長的不理解,多少老師曾經(jīng)傷心欲絕,要想桃李滿天下還不是一件容易的事情。親愛的老師,你們辛苦了!我?不,我不辛苦,辛苦的一定是那個坑我的XXX,他一定沒有好日子過了。

  在短短的9天里,我們開展了許多活動,如給小學(xué)生支教,對雙龍莊進行社會調(diào)研,與當(dāng)?shù)卮甯刹孔劦取T谵r(nóng)村里,我們也學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們第一次如此關(guān)注于孩子的教育問題和農(nóng)村的經(jīng)濟問題。現(xiàn)將此次活動的有關(guān)情況報告如下。

  大一在華園大道看到支教在招募志愿者的時候就想報名了,無奈與軍訓(xùn)的時間沖突,于是今年一看到就立馬報名參加了。最初也許是出于對志愿者的一種崇拜,但更多的想體驗艱苦的生活,鍛煉和磨礪自己,還有因為自己身邊就有很多這樣的例子(很多同學(xué),很聰明,但卻都早早地離開了校園,并不是他們比別人笨,而是觀念和環(huán)境的影響,教育在我們西北不被重視),所以想做些什么。在經(jīng)過3層的面試與考核后,我成為了支教團的一員,這對我來說是個意外的結(jié)果。大多數(shù)的隊友都是在學(xué)院或?qū)W校的部門擔(dān)任職位或者多才多藝,都非常的有實力,而我什么都沒有。雖然有些意外,但我非常珍惜這次難得的機會,我相信,我的愛心,用心,一定可以做的很好的!

社會實踐 篇2

  暑假期間,為響應(yīng)院團號召,提高自己的社會實踐能力,我前往池州供電局涓橋供電所開展了一個多月(xxx年7月18日至8月21日)的社會實踐活動。活動期間,我參加了供電所里的各項活動,內(nèi)容涉及到安全用電、微機開票、整改預(yù)算、搶修線路和優(yōu)質(zhì)服務(wù)等各個方面。活動中池州供電局涓橋供電所給予了大力的支持。現(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:

  一、社會實踐內(nèi)容:

  1、學(xué)習(xí)安全知識和有關(guān)電力的政策法規(guī)。同供電所工作人員一起到用電客戶家里檢修線路,并向用戶宣傳安全用電知識。7月30日,趕赴七一金雞11KV線路50#電桿斷裂搶修作業(yè)點,在施工監(jiān)護人的監(jiān)護下協(xié)助施工人員搶修。8月6日,同供電所配電人員一起三友村移民臺區(qū),測低壓到戶整改線路,并制定預(yù)算表。

  2、學(xué)習(xí)涓橋供電所完善的管理運行模式和安全生產(chǎn)責(zé)任體制。參加供電所會議四次。會議的主題分別是:加強用電管理和對安全生產(chǎn)的監(jiān)督;部署迎峰度夏工作;總結(jié)7月份工作并制定八月份工作計劃;學(xué)習(xí)實踐“三個代表”總結(jié)座談會。

  3、學(xué)習(xí)涓橋供電所“對‘供電部門實行優(yōu)質(zhì)服務(wù)’的落實辦法”。在供電所營業(yè)廳實踐,實行規(guī)范化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。接受廣大客戶咨詢,向用電客戶解釋有關(guān)收費和電價問題。

  4、學(xué)習(xí)《供電管理信息系統(tǒng)JN20xx》,了解系統(tǒng)功能及運行環(huán)境,掌握J(rèn)N20xx的使用。向JN20xx系統(tǒng)中錄入各用電臺區(qū)的低壓線路圖、客戶信息、客戶計量表臺帳,修改計量表表記局編號和表箱號,并按每月電費流程操作電腦,實行微機開票,打印電費發(fā)票。

  二、實踐總結(jié)與建議:

  涓橋供電所統(tǒng)管涓橋鎮(zhèn)所轄的14個行政村全部居民的生活用電和廠礦用電,在各級電力公司和省、市政府的關(guān)心支持下,其農(nóng)電工作蓬勃發(fā)展,通過全所廣大干部職工的辛勤努力,各項工作取得了顯著的成就。涓橋鎮(zhèn)的農(nóng)網(wǎng)建設(shè)和改造工程,除少數(shù)臺區(qū)因鐵路和高速公路建設(shè)需重新改造外,全部工程已基本完成,且成績顯著。農(nóng)電管理步入規(guī)范化軌道,對農(nóng)村電工基本實現(xiàn)了“準(zhǔn)職業(yè)化、正規(guī)化、專業(yè)化”的管理,基本完成了對農(nóng)村電工的統(tǒng)一考核,擇優(yōu)聘用,持證上崗工作。農(nóng)電管理體制已基本理順,并達到一戶一表,實現(xiàn)“五統(tǒng)一”、“四到戶”、“三公開”。下面一組數(shù)據(jù)是農(nóng)電改造前與農(nóng)電改造后的一些參數(shù)的對比,通過比較,可以說明農(nóng)電改造有效地促進了農(nóng)民群眾生活水平的提高。

  供電可靠率電壓合格率線損搶修時間電價(元/KWH)

  農(nóng)電改造前80%左右75%左右25%以上3小時以上1.00 以上

  農(nóng)電改造后95%以上92%以上10%以下90分鐘以內(nèi)生活:0.557

  生產(chǎn):0.82

  同時我也清醒的看到:農(nóng)電的改革和發(fā)展進程、農(nóng)電的規(guī)范化管理與農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展、農(nóng)民物質(zhì)文化生活水平的提高還不太適應(yīng);農(nóng)電部門的規(guī)范化管理,服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,用戶還不太滿意。分析投訴舉報較多的地方,主要有以下幾個方面的原因:

  1、個別地方電工屬供電部門臨時聘用,其業(yè)務(wù)水平不夠高,業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠因硬。

  2、少數(shù)設(shè)施計劃檢修停電提前通知不到位。

  3、客戶報裝用電程序繁雜。

  4、營業(yè)網(wǎng)點少,企業(yè)交費不方便。

  結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村地區(qū)的實際情況,我有如下建議:

  供電所加強對電工特別是臨時聘用人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平的考核,組織學(xué)習(xí),提高服務(wù)質(zhì)量。計劃檢修停電應(yīng)盡量做到提前一周向社會公告。簡化客戶報裝用電程序,縮短其等待通電時間。為方便用戶,供電所可與當(dāng)?shù)劂y行和信用社協(xié)商,使用戶可就近在銀行或信用社交納電費。

  三、實踐體會:

  人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。

社會實踐 篇3

  一、初來乍到

  七月七日,第一天上班的日子,早晨七點左右到工廠找到人事部經(jīng)理,拿到了工作卡后,我隨生產(chǎn)部經(jīng)理來到了自己的工作地點——插件線,璇和誠都被分配在總裝二線(幾天后誠被調(diào)去電源線了)。

  在這里生產(chǎn)的是電視天線最為核心的部分——電路板。新的工作線共有六七人,分別來自三個不同的學(xué)校、四個省份。我坐在四號的位置上。我的工作任務(wù)是在每一個小板上插入一個電感和一個222號的瓷片。每一塊大版是由十八塊小板組成。

  區(qū)別于其他生產(chǎn)線,插件線的是人工生產(chǎn)線,電路板(空板)由坐在一號位的人放入鐵軌中在完成自己的任務(wù)后,將板推給后面的人,二、三、四、五號位的人都是在完成自己的任務(wù)后把板傳給后面的人。最后一個人的任務(wù)除了插入物料外,還要檢查前面五人是否漏插或是插錯。最后收板,即把板抽出軌道的工作是由線長(生產(chǎn)線的負(fù)責(zé)人)或是六號位的人完成。由于每個人完成工作的時間不同,并且生產(chǎn)線上的人數(shù)也不多,所以不使用電動傳送帶式流水線。

  在開始幾個小時里,我們做的都比較慢,新手都這樣。首先我們要適應(yīng)手拿物料的感覺,再次要自己尋覓插不同物料的技巧。在這些熟練掌握后,工作逐漸變的輕松。但因為要做重復(fù)的事,所以時間一長就會覺得相比于在學(xué)校的生活,這樣的工作方式很無趣。但一想到這是我的工作,必須做好它,也就堅持著。上午下班后身體上的反應(yīng)就是腰酸背痛。由于工作時由有風(fēng)扇一直吹著,并不會感到炎熱。

  二、重重考驗

  第三天的晚上,前面的一萬塊板插完后,我們這條線換上了新板,板上的洞多了許多,每個人要插的物料的種類自然也多了。經(jīng)過一星期的適應(yīng)后,公司下發(fā)指令從第八天開始,即七月十四日,每天要計件生產(chǎn),就是每一條生產(chǎn)線每天都會有規(guī)定的任務(wù)量,若能在晚上下班前提前完成任務(wù)量,則可以提前下班,否則就得加班。對于我們新人來說,第一天的計件生產(chǎn)的考驗是最大的,這一天的任務(wù)量是一千四百塊小板,對我而言,就是要插一萬一千二百次。因為每個人心里都沒底,不知能否完成。還好在大家的努力之下,第一天的任務(wù)量提前完成了。之后每天的任務(wù)量幾乎都有些許提高,不過考驗也大多是順利的通過了。

  工作上的考驗尚能承受,可回家的誘惑使我們難于承受的。在公司規(guī)定的前二十天試用期內(nèi),已有三人因病或辭職回家,聽說在我們七月六日來之前也已經(jīng)陸續(xù)有許多人因受不了工廠的制度,在沒有通知工廠的情況下,暗自回家了。其中我所在的生產(chǎn)線中就走了兩人,但這并沒有影響到生產(chǎn)進度,公司生產(chǎn)運營已有三年,對于這種情況有應(yīng)對措施的,那二人走之后,立馬就有人被調(diào)到我們的生產(chǎn)線來工作。可這些人的走對我們造成了一些心理影響。雖說我們來這兒的目的是體驗打工生活,同時掙得一些錢,但是工作了十幾后,我們體驗夠了的生活,也獲得了打工經(jīng)驗。可這并不是促使我們可望回家的主要原因,主要原因是我們擔(dān)心在按照合同上說的完成工作后不能從工廠直接結(jié)算工資,沒有誰會愿意讓公司先把自己的工資打到中介的銀行卡中,再由中介的負(fù)責(zé)人一一打到我們的銀行卡中,對我們來說,這是一次沒有籌碼的賭博。當(dāng)中介的相關(guān)負(fù)責(zé)人來公司時,有幾名按捺不住情緒的暑期工與之協(xié)商,可中介沒有絲毫讓步,堅持說要通過他們給我們發(fā)工資。

  我們同來的三人也不想冒險,便開始計劃如何能在提前離開的情況之下,讓工廠如數(shù)給我們結(jié)算工資。而并不是先把錢打到中介那去。

  第一步,建立形象。在八月一日的假期到來時,當(dāng)其他員工選擇休息或是結(jié)伴去領(lǐng)略一番此前從未來過的義烏市的繁華時。我們?nèi)藚s選擇了加班。當(dāng)然,我們的目的大打到了,在之后的集體會議中,我們?nèi)吮划?dāng)眾點名表揚。

  第二步,提出辭職。在被表揚的第二天晚上,我們向工廠提出了辭職,原因是有事急著回家。而經(jīng)理以工廠與中介簽署過相關(guān)合同為由,婉言拒絕的辭職申請。這是意料之中的事,在之前,那幾名暑期工與工廠商榷時,經(jīng)理也是這般說辭。

  第三步,反客為主。在與公司商量之后,公司同意聯(lián)系中介,并有我們同中介直接通電話探明中介方面的態(tài)度。經(jīng)過幾番周折,中介主動打電話過來,我們以中介違約在先為由,并一一列舉出各個違約之處,提出之前簽署的合同已無法律效益。最后中介方面妥協(xié),表明不再過問我們的事。因此,辭職一事便成為了我們與工廠雙方面的事。

  第四步,暗度陳倉。當(dāng)中介的問題解決后,工廠提出要在結(jié)算工資時扣除百分之五。聲稱是按照雙方之前簽署的用工合同結(jié)算,并給其他的暑期工以警示。可合同上并無此項條款。其實工廠是擔(dān)心我們?nèi)俗咧螅瑫写笈诵Х麓朔ㄌ岢鲛o職,這樣一來工廠將無法正常生產(chǎn)。我方提出工廠借以搬遷工廠是要先調(diào)動一批員工為由,向其他員工宣稱是將我們?nèi)苏{(diào)走。經(jīng)理也答應(yīng)了這項建議。

  最終在八月七日上午我們領(lǐng)到了工資,并意外且欣喜得從經(jīng)理那兒獲得一份榮譽證書。提著行裝,我們?nèi)穗x開了義烏,也就這樣結(jié)束了我的第一次打工經(jīng)歷。

社會實踐 篇4

  時間過得真快,不知不覺,中專的學(xué)習(xí)、生活就要結(jié)束了,經(jīng)過兩年多專業(yè)知識的學(xué)習(xí),這個學(xué)期我們終于要進行畢業(yè)實習(xí)了。

  20xx年2月27日,我被學(xué)校安排到東山區(qū)稅務(wù)局征管科實習(xí)。到征管科實習(xí),是我踏出校門步入社會的第一份工作。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門,里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過程中直接形成的有保存價值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽起來讓人覺得很輕松,因為當(dāng)今社會電腦相當(dāng)普及,任何資料都智能系統(tǒng)化。我來之前也是這樣想的,可當(dāng)我來到這里真正接觸這項工作時才知道,事實并不是那么回事,因為有些東西電腦根本就做不到。

  我剛來實習(xí),正好遇到征管科資料倒庫。資料倒庫這個工作不僅工作量大(因為這個科的資料特別多--有兩個資料室,每個資料室都放滿了資料),而且很復(fù)雜--首先要把資料裝箱,然后進行交換,交換完后就要把它們上架,上完架后還要給資料編新位置碼。特別重要的是:因為保存的都是納稅人的檔案,是絕對不可以泄漏出去的。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有專心致志的工作態(tài)度,更重要的是要有很高的警惕性。

  長期以來,資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區(qū)、管理等問題一直困擾著管理人員。 雖然隨著社會的發(fā)展,我市國稅系統(tǒng)在征管方面進行了改革,很多方面都已躍上了新了臺階,走在時代的前沿。去年全市國稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫聯(lián)網(wǎng),今年的辦公自動化的推廣等等,標(biāo)志著我市國稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的進步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問題,處于落后的局面。所以,我認(rèn)為有許多地方都要迫切進行改進:

  一、資料管理要科學(xué)

  資料管理如果不規(guī)范、不科學(xué),就會影響工作效率,甚至給工作造成很大的被動。比如說稅收征管資料轉(zhuǎn)送到經(jīng)辦人那里后,按要求經(jīng)辦人應(yīng)及時進行整理、分類、歸檔、上夾的,但由于現(xiàn)在各管理分局特別是小規(guī)模管理分局普遍存在:

  1、管理戶多,失綜戶多,催報、催繳及看失蹤戶場地以及各種專項工作又異常繁重,造成工作中顧此失彼的狀況;

  2、部分經(jīng)辦人不能合理安排工作時間。

  由于這兩個原因,導(dǎo)致無暇顧及各類應(yīng)整理歸檔的征管資料,造成這些資料很容易遺失。如我所在的征管科就嚴(yán)重存在這種情況:一是資料沒有及時整理、歸檔,有些資料一放就一兩個月,二是資料堆放隨意性,從桌面到桌底到處都是。

  二、資料管理要規(guī)范

  1、資料一定要齊全,而且歸檔一定要符合標(biāo)準(zhǔn)。

  資料不齊全或歸檔不符合標(biāo)準(zhǔn),就會給工作造成很大的被動。如我所在的征管科的資料就有"張冠李戴"的現(xiàn)象,這樣一來,不僅增加了工作的難度,更重要的是影響了單位的形象。

  2、要有專用、足夠的場地。

  沒有專用的場地或場地不足的話,資料就很難整齊堆放,這樣一來,就一定會出現(xiàn)資料查找不方便、檢找速度慢等現(xiàn)象,造成既費時,又費勁。如我所在的征管科,征管資料由于受存放場地及其它因素的限制,需查找資料時,則要翻箱倒柜,不僅容易造成資料破損,而且還嚴(yán)重影響了工作效率。

  3、納稅人資格發(fā)生變更的,征管資料要及時轉(zhuǎn)移。

  我所在的征管科就存在這種情況:在接收一般納稅人資料時,發(fā)現(xiàn)有10多戶納稅人資格發(fā)生變化(有個別業(yè)戶變更時間在半年以上的),而稅收征管資料尚未移送到接管的小規(guī)模管理分局。

  4、資料保管要安全。

  目前,我市有些管理分局的征管資料是放在辦公室的資料柜里的。要知道,辦公室這種地方,前來辦事的納稅人是可以進進出出的,部分兩個管理分局共用的資料庫,除了上面這些人可以進出外,各分局的經(jīng)辦人也可自由出入,這對資料的防盜、防火等都非常不利。

  去年,我市國稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)集中后,電腦已聯(lián)網(wǎng),日常稅收征管資料大部分都可以在電腦上查閱,因此,要使資料保管既妥善又安全,完全可以采用以下的做法:①設(shè)立專用的庫房。②電腦查閱為主。

  三、資料管理要面向現(xiàn)代化。

  當(dāng)今社會,信息發(fā)展一日千里,電子數(shù)據(jù)、圖像化、辦公無紙化、各相關(guān)行業(yè)資料共享,將是今后發(fā)展的趨勢。我們稅務(wù)行業(yè),假如能從稅務(wù)登記到申報征收再到各類待批文書、稅務(wù)稽查系列等所有協(xié)稅事項都電子數(shù)據(jù)化的話,那么只作為行政復(fù)議及相關(guān)法律案件的原始稅收征管資料取證,是否也因此而改變方式呢?

  總之,我相信在不久的將來,紙質(zhì)稅收征管資料將逐漸被電子數(shù)據(jù)化、圖像化所替代。這是社會發(fā)展的必然結(jié)果。但實現(xiàn)這個目標(biāo)必須依靠廣大稅務(wù)干部群策群力,發(fā)揮所長,才能共創(chuàng)輝煌的明天。

  四、工作體會

  在稅務(wù)局實習(xí)的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實習(xí),讓我明白了兩個道理:

  1、做任何工作都要積極、認(rèn)真負(fù)責(zé);

  2、要不怕辛苦、不怕困難。

  最后,非常感謝學(xué)校和東山稅務(wù)局給了我這次難得的實習(xí)機會。這次實習(xí),給了我一個鍛煉的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗,可以講是受益良多啊!所以,今后,我會繼續(xù)努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經(jīng)驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會在貢獻的人。初中畢業(yè)后,我就踏入了市總中專的校門。轉(zhuǎn)眼,中專的學(xué)習(xí)就要告一段落,很快我就要畢業(yè)了,這不,現(xiàn)在正進行畢業(yè)實習(xí)呢。

  以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事,可是當(dāng)我離開校園,真的進入社會實習(xí)后,才真正體驗到--工作,并不是想象中的那樣--它又苦又累,可不是一件容易的事。

  一開始,我被學(xué)校安排到中山五路的新大新公司實習(xí)。上班第一天,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實習(xí)肯定會有成績。

  在新大新公司實習(xí),我被分配到該公司的女士服裝商場,在那里,我當(dāng)了一名服裝銷售員。銷售員這份工作,看似簡單,其實要做好它很不容易。因為,"怎樣才能令顧客滿意?"、"怎樣才能令顧客覺得自己是一位態(tài)度認(rèn)真、工作稱心的銷售員?",這里面的學(xué)問可大了。因此,當(dāng)銷售員首先就要學(xué)會如何做銷售員--最起起碼的要求就是:大的要認(rèn)真了解公司的整體運作、服務(wù)承諾和工作制度,小的要熟悉服裝的價格和布料等。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。

  其次,要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的銷售員來自五湖四海,不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  第三,要學(xué)會怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

  第四,要學(xué)會虛心。因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。

  在女士服裝商場工作的頭幾天,我虛心地向其他銷售員學(xué)習(xí)"怎樣向顧客銷售服裝、怎樣分辨不同的布料和怎樣量度顧客需要購買衣服的尺寸"等等。因為虛心請教,同事又耐心講解,很快,我就對服裝的尺寸和布料有了一定的了解和分辨能力,這也使我得到了柜長和同事們的贊賞,于是,我被安排到更重要的工作崗位。

  第五,要學(xué)會以禮待人。

  在新的工作崗位,面對第一位顧客時,我的心情既激動又緊張。激動的是,鍛煉自己的機會終于來了,緊張的是,害怕自己會出差錯,這樣會令顧客不滿意和不開心。面對第一位顧客,我做的第一件事就是向這位顧客問好:"歡迎您光臨新大新公司女士服裝商場,請隨便看和隨便挑選。"。說完,我緊張地等候顧客的反應(yīng),生怕受到冷落。沒想到這位顧客聽了我的話后,不但沒有冷落我,反而微笑著對我說:"小姐,你的服務(wù)態(tài)度很好。我先看一看,挑好了再找你包裝吧。"。聽了這番話,我那緊張的神經(jīng)頓時得到舒緩,而且還覺得很高興,因為這是我到新大新公司實習(xí)以來第一次聽到顧客對自己工作的贊賞和評價。這樣一來,更激發(fā)了我的工作熱情。我開始大膽地向她推銷公司的女士服裝--從服裝的面料、產(chǎn)地、價格等,都對她作了詳細(xì)的介紹。她對我的介紹很滿意,馬上就購買了幾套服裝,然后非常開心地走了。所有這些,都給一旁的柜長看在眼里。她等顧客離開后徑直走到我的面前,和藹地對我說:"敏儀,你真行,這么快就贏得了顧客的贊揚,繼續(xù)努力,你會取得更大的進步的!"。聽了柜長的話,我受到了更大的鼓舞,并暗暗下定決心:一定要努力工作,絕不辜負(fù)柜長對我的期望。

社會實踐 篇5

  我于寒假期間在位于邯鄲市西部的邯鄲鋼鐵集團有限公司進行了幾天的考察實踐活動,在活動期間我對邯鋼有了一些了解,對我們的國有企業(yè)有了一些感觸。

  在隆隆的機器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領(lǐng)略真正的創(chuàng)造的偉大。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下,飛濺出燦爛的火花,紅紅的鐵水經(jīng)過了一段傳運變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了。農(nóng)業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問題,科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了后方的支援,還有各種服務(wù)行業(yè)使生活更加舒適,而真正能帶來國家的繁榮和發(fā)展的,能使我國早日成為世界強國的,就是我們的工業(yè)。看到邯鋼秩序井然,繁榮煉鋼的情景我就為我們祖國的未來充滿了希望。

  我的實踐活動另我對本專業(yè)有了更高的熱情,使我的將來有了比較明確的方向。在有限的實習(xí)期間,我了解了整個企業(yè)的大體情況,正式接觸了新時期的各種各樣的工人,不同卻高效的辦事方法,也受到企業(yè)氛圍的熏陶。我感到受益非淺。

社會實踐 篇6

  馬克思說。出于鍛煉自身實踐能力、豐富社會知識的目的,我決定繼暑假廣電實習(xí)之后,于寒假再一次投身社會,進行社會實踐。而事實上,這次寒假社會實踐著實讓我受益匪淺!

  孟子有言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,而后盡其所能!”這是先賢對實踐作用的強調(diào):一個要擔(dān)大任者必須親身實踐,只有深入實踐,投身社會,只有將自己置身于現(xiàn)實社會才能更深刻的感受現(xiàn)實的殘酷,競爭的激烈。用偉大的馬克思的話說,真理源于實踐,并受實踐檢驗!作為一名當(dāng)代大學(xué)生,絕不應(yīng)該是僅僅局限于書本,學(xué)習(xí)理論知識的同時更要注意實踐能力的培養(yǎng)。當(dāng)今社會需要的是實踐能力強的,能迅速完美的解決問題的人才。

  今年寒假,我應(yīng)聘入一家自助餐廳——桂林人美食廣場當(dāng)服務(wù)員。比起暑假在湖南衛(wèi)視的實習(xí),多了良多的辛苦,而且更重要的是身體力行上的筋骨之勞,然而,從找工作的艱辛到初次應(yīng)聘的小小緊張,到上班時候的辛勞等等,都讓我從心底里對當(dāng)前的社會就業(yè)形勢、作為一名大學(xué)生應(yīng)該著重培養(yǎng)的能力、以及專業(yè)業(yè)務(wù)知識有了更深一步的了解和認(rèn)識,也讓我重新看待生活的意義。

  閑話不多說,下面讓我從幾個方面談?wù)劥舜紊鐣䦟嵺`的收獲:

  人應(yīng)該有一技之長

  馬云曾高中生社會實踐報告對大學(xué)生說,當(dāng)代大學(xué)生要想有所成就,就應(yīng)該學(xué)好自己的專業(yè)或者某一自己擅長的領(lǐng)域,并在努力成為這一領(lǐng)域的佼佼者。身在這個競爭激烈弱肉強食的社會,擁有一技之長極其重要,據(jù)不完全統(tǒng)計,現(xiàn)在一般每一個中薪職位就有將近40個大學(xué)生或者碩士生競爭,競爭的激烈性實在另作為大學(xué)生的我深感壓力之重。

  就企業(yè)而言,企業(yè)都要求應(yīng)聘者在某一領(lǐng)域擁有特長,企業(yè)家看中的是求職者在專業(yè)領(lǐng)域的影響力和實際操作能力。當(dāng)今社會,社會分工嚴(yán)重,一個博而不精的人無法成為分工時代的佼佼者。

  在我找工作的過程中,與幾家有關(guān)檔案管理工作的經(jīng)理聯(lián)系過,都以沒有工作經(jīng)驗,專業(yè)技能不強而婉辭,甚至有一家餐飲老板也以無服務(wù)經(jīng)驗將我拒之門外。工作經(jīng)驗從某一角度上說也就是專業(yè)技能的掌握程度,xx寒假實踐報告可見專業(yè)技能對于大學(xué)生求職的重要性。

  對于我而言,一個財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,如果想要在不久就要步入的職場馳騁,顯然需要在現(xiàn)在努力嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)好專業(yè)知識,打下堅實的理論基石,正所謂“公欲善其事,必先利其器!”在我上班之時,雖然工作與財務(wù)無關(guān),但我也積極的了解了公司財務(wù)的部分業(yè)務(wù)和財務(wù)在公司中占的重要作用:

  財務(wù)狀況是一項衡量企業(yè)盈虧的重要指標(biāo),是作為企業(yè)未來經(jīng)營方向、企業(yè)投資方向的一個重要依據(jù);

  財務(wù)工作者首先要做到的是嚴(yán)謹(jǐn),對公司的每一筆業(yè)務(wù)都必須嚴(yán)謹(jǐn)以待;同時在和幾位財務(wù)人員的簡單交流中了解到財務(wù)是一門很枯燥的工作,作為財務(wù)專業(yè)的學(xué)子,應(yīng)該從現(xiàn)在開始就培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,并且培養(yǎng)自己對數(shù)字等的興趣。

  總之,現(xiàn)在的我務(wù)必在大學(xué)期間將自己的專業(yè)知識學(xué)牢固,在學(xué)習(xí)上肯動腦,勤動腦,并且拿下會計專業(yè)必要的證書,努力成為經(jīng)濟學(xué),會計領(lǐng)域的佼佼者!

社會實踐 篇7

  這個寒假似乎比以往的都要來得短暫,但又似乎來得更有意義些。回家時的場景瀝瀝在目,大雪紛飛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就看見爸媽站在站牌那,著急的等待著,雪已經(jīng)把他們的頭發(fā)變成了花白的,讓我聯(lián)想到數(shù)年后的他們,當(dāng)時有了一種責(zé)任義務(wù),輪到我去照顧他們,好好的孝敬他們了。

  回家的`第一二天,在家好好享受著家的溫暖,坐在窗口看著外面飄飛的雪花,望著外面白茫茫的一片,感覺好漂亮,好浪漫。可是后來才覺得這種漂亮,浪漫代價太大了,雪一直連綿不斷,給交通帶來了麻煩,給回家過年的打工者帶來了困難,給市民帶來了不便。早上醒來聽見馬路上嚓——嚓——的鏟雪聲,在窗外一看原來是附近中學(xué)的十多名教師。此時覺得自己作為一名大學(xué)生,一名入黨積極分子是不是也應(yīng)該出自己的一份力呢,為社會做一份應(yīng)盡的義務(wù)呢。我毫不猶豫的穿上衣服,出了家門,主動要求參與他們的隊伍中,共同面對雪災(zāi)。臉凍的紫紫的,但是心確實熱騰騰的。后來看到越來越多的朋友加入這隊伍中來,此時讓我覺得雪災(zāi)無情但是人友情!

  在放寒假之前所構(gòu)思的計劃(大手愛小手,愛心義賣活動)被這場雪給攪和了。還好我找到一份家教的事做,我的寒假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會了許多,體味了許多,思考了許多。。。。。。我的學(xué)生叫徐淼,一個正在初三的女生。她父母第一天把她帶到我家來時,和我談了很多,從中我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望和恨鐵不成鋼的急切心情,父母對子女的那種期望是摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了子女的未來;他們做得很無私,甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對子女的這種情義深深打動,同時感到肩上的擔(dān)子很重。她,對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說,畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。 家教的第一天,我給他講解了期末試卷。試卷上的字跡很潦草,不論是英文還是漢文。由字知人,我想他在學(xué)習(xí)上一定很隨意,對自己要求不嚴(yán)格。在講解試卷的過程中,我發(fā)現(xiàn)他聽講時顯得很疲倦,不時地打呵欠。如此的聽講狀態(tài),其效果可想而知。我也開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他改變這種學(xué)習(xí)態(tài)度。第二天,我給他上了一堂思想教育課,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么。不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他上類似的課程,不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我為之而感到欣喜萬分。我想讓她明白種瓜得瓜,種豆得豆,一份耕耘一份收獲的道理。

  家教生活,苦中有甜,喜憂參半。由于每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣(通常要睡到十點多才起床)。開始的幾天,我都是在睡夢中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!不管天氣如何寒冷我都堅持每天去為她補習(xí)。她聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,她卻置之不理,真無情。好在我很有耐心。每當(dāng)她走神時,我都會提醒她,耐著性子給她講下去。

  她有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌簟S浀糜幸淮危医o他講解了幾道化學(xué)習(xí)題,中等難度。她聽課時,顯得有些吃力。我講完后,問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗復(fù)習(xí)的效果,我把那幾道習(xí)題拿出來,讓她去做。結(jié)果,她幾乎是“全軍覆沒”。但是我相信,只要我不放棄,給她講一便不行,我可以講第二,第三遍,她肯定會有收獲的。經(jīng)過了一段日子后,找了些相同題型給她做,她基本上都會了,當(dāng)時的我很開心,很激動,覺得自己放棄新年玩的時間很值得,有意義。轉(zhuǎn)眼她就要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的效果。他的父母很感激我這段時間對她的幫助,要我不定期地給他打電話來督促她。我會堅持這樣做下去。這次家教,讓我受益匪淺,讓我知道明白父母的那種望子成龍的心情,讓我了解老師為我們付出的辛苦和汗水,讓我這個寒假過得很有意義,讓我。在這里希望我的那位學(xué)生繼續(xù)加油努力,爭取在6月的中考中取得滿意的成績!

社會實踐 篇8

  時間如白駒過隙,恍然間,幾個學(xué)期的大學(xué)生活已悄然從指尖溜走。在大學(xué)里,我深切感悟到大學(xué)這門實踐性學(xué)科對我們懵懂青春的影響有多大。現(xiàn)將我的寒假實踐情況介紹如下,從點滴中見證自己的成長。

  寒假回家,時間原因我來到超市做促銷員。正值春節(jié)人潮高峰期,廣泛接觸人群的社會實踐生活給了我一個很好接觸社會,了解社會的機會。這次短暫而又充實的實踐生活對我走向社會架起一座良好的橋梁,起到了很好的過渡作用,讓我無形中無比珍視這次美好的經(jīng)歷,它將會是我人生中一筆無可比擬的財富。“敢于爭寵”,這是我在實習(xí)中獲得的第一筆資料。在人來人往的大街,誰都不認(rèn)識誰,如何讓人鎖定你們超市、如何讓人在茫茫人海中一眼就被你吸引、甚至如何讓人在你這流連忘返、并推薦給別人等都是作為一個推銷員應(yīng)最先掌握的生存要領(lǐng)。在這一點,我一開始是十分失敗的,或許正是這樣才讓我印象更為深刻。尤其在別人業(yè)績蒸蒸日上,而自己還在靠朋友之時,我就明白了“人活一世,只為爭寵過活”的深刻道理。認(rèn)真思索過后,我徹底改掉了別扭的毛病,不再是連別人的詢問都不好意思回答的小丑。敢于秀出自己,敢于接受群眾的評價,敢于讓大家認(rèn)可自己。這樣才能更客觀的認(rèn)識到自己,并從中得出自己的不足從而不斷完善自己,“該出手時就出手”,不是一味的聆聽就能得到自己想要的,如果不能跟實踐相結(jié)合,只能是紙上談兵,永遠(yuǎn)也無法造出大的工程。

  所以,在今后的道路,我會勇于表現(xiàn)自己、推銷自己,讓自己在不斷的實踐中成長。“做到像螞蟻一樣的團結(jié)”,這可能是我在做促銷時感觸最深的了。促銷分成好幾個小組,帶隊的老大在我們進超市的一天就跟我們表明:做促銷,我們的“敵人”就是顧客,我們是站在一起的,一致的目標(biāo)就是擊潰敵人的一個個疑問,讓他們形成“我們真的賺到啦”的思想,所以我們最先要做的就是要互相幫彼此形成這種思想,只有有了整體氛圍,還怕業(yè)績提不上去嗎?對接下來的的共同奮戰(zhàn)、共創(chuàng)新高我們唯有團結(jié)對呀,所謂五人團結(jié)一只虎,十人團結(jié)一條龍,百人壓泰山呀。和寬我們的“敵人”還不是什么猛虎大獸型,我們有什么理由不相信在團結(jié)的力量下我們拿不下好的業(yè)績呢?其實,若不是大家的幫助,若不是大家時刻的鼓勵,若不是大家那么齊心的教我推銷技巧,像我這樣的新手又怎能拿到業(yè)績的新奇獎?很感謝那些樸實的叔叔阿姨們,是他們在用行動在告訴我團結(jié)協(xié)作是一個優(yōu)秀團體不可或缺的,它直接決定著各類事業(yè)的成功,告訴我一個團體也只有在互幫互助中才能做出更大的成績,才能更茁壯的成長。

  在狼成功獵捕過程的總多因素中,嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團結(jié)協(xié)作是其中最為明顯和重要的因素。要有像狼一樣的強大,我們就必須要學(xué)會團結(jié)并應(yīng)用于生活中的方方面。一個集體沒能團結(jié)就如一盤散沙,任何小風(fēng)雨就能把他一舉擊潰,這次的促銷實習(xí),不也是我們在互幫互助,團結(jié)一心才讓“敵人”徹底淪陷,做出鎮(zhèn)上業(yè)績冠軍嗎?

  “做到像新生嬰兒一般新”,這一點對我來說也是受益一生的。隨著時代的快速發(fā)展,我們?nèi)绻麤]能時刻謹(jǐn)記注入新鮮血液,就會無情的被世界所淘汰。正如這次促銷中,我在一群叔叔阿姨中懂得創(chuàng)新意,不僅是簡單的對比推銷,還懂得揣測顧客們的想法,跟他們攀談,并以自己的角度告訴他們促銷活動中內(nèi)幕,當(dāng)然只是一些小巫見大巫的東西,然后顧客就會對自己放松警惕自己就能以退為進抓住自主權(quán)拿到更多的業(yè)務(wù),這種欲擒故縱的手法要求我們徹底去掉完全以銷售為目的的促銷,不把銷售漏洞當(dāng)蛇鬼猛獸完全避而不談。什么東西都有利有弊,現(xiàn)在的顧客比誰都還精明,只有以他們的角度思考,才能讓他們放下疑心,完全聽從你的推薦,真正做到不二家。懂得創(chuàng)新,這也是為什么落后兩天的銷售最后能做得很好的一特大內(nèi)幕呢。促銷實習(xí)過后我仍在反思,今后步入社會,無疑,必須做到與人為善,在為人處事上,我們一味的迎合或太過單一的思想只會讓我們今后的生涯變得如一盤死水,毫無生氣,要想出奇制勝只有時刻更新自己,跟上發(fā)展的潮流。

  艱辛知人生,時間才能讓自己長大,通過這次的社會實踐活動。我明白了實踐中我們不斷接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,實現(xiàn)了理論到時間再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需要我們在以后的學(xué)習(xí)中運用所學(xué)知識武裝自己,用書本知識充實自己,為以后服務(wù)社會打下更牢固的基礎(chǔ)!

社會實踐 篇9

  社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們大學(xué)生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學(xué)生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應(yīng)結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

  因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份發(fā)傳單的工作,雖然僅有十多天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。讓我感覺到了生活的艱辛和不易,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜每一個擁有。

  大街小巷里的地面上經(jīng)常躺著紅的、黃的、綠的等顏色不同,形式各異的紙張,那就是一張張的傳單。 發(fā)傳單的人,看到人就給

  其一張,或者往停著的車的筐里丟一張,從前看他們發(fā)的似乎那么容易,很多同學(xué)就靠此種方式掙點零花錢。

  發(fā)傳單的第一天,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上大街,盡管前一天晚上,我已經(jīng)把今天將要遇到的各種情況想象了一下。諸如給別人傳單,別人不要怎么辦?發(fā)不完怎么辦?遇見自己認(rèn)識的熟人怎么辦?給了別人,別人隨手扔掉怎么辦?··盡管這樣,但我走到街上,看見那熙熙攘攘的,來來往往的人群時,我還是緊張萬分。過來一個 中年婦女,我微笑著迎上去,一邊說著一邊遞出傳單,說:“請您看一下傳單。”她微笑著接過了傳單。第一次這么順利的完成,給了我極大的自信。并按自認(rèn)為昨晚上想象的困難,自己估計的也太嚴(yán)重了。事情并沒有想象的那么難。但接下來,我再次試著微笑著發(fā)傳單,但來往的人,不是腳步匆匆的快速而過,就是擺手示意不要,并用一種異樣的眼神看著我,弄得我感到十分尷尬。說實話,我想到了退縮,但轉(zhuǎn)念一想,自己這么大一個人,連這么一點小事也做不好,堅持不下去,多丟人啊! 于是為了更好地完成任務(wù),我就厚著臉皮,人家躲我也好,我還是主動迎上去,果然,有些人還是接了我的傳單。這真讓我明白了,對于自己的要達到目的,一定要勇敢、努力地去做到,千萬不能輕易放棄。對于一些你看似沒有希望的事情,不要因為它看似沒有希望而不去做,做都沒做怎么知道自己做不到呢,我主動迎上前去,人家還不是接受了么。就這樣,我在這樣尷尬與自我鼓舞中完成了20xx份的傳單任務(wù)。

  從這次實踐中,我明白,在社會上做任何事對任何人來講都是不簡單的,都不是輕易就能完成的,自己第一次干這種事,有經(jīng)驗也有教訓(xùn)。更知道了,傳單并不是那么好發(fā)的,總是要被人拒絕,我熱臉迎上去,難免會貼到許多冷屁股,可是我真的好感激那些給我一個微笑的人,我知道他們一定覺得我很辛苦,所以對我微笑,還有些人,他們用雙手接了我的傳單,還有些人會同時和我說謝謝。那種感覺,真的好幸福啊!因為我覺得他們接納的不是傳單,而是—— 我!真的很感激那些對我友善的人! 這讓我明白對人對己都要體諒、友善,要多對別人微笑,尊重自己的同時更要尊重別人!雖然,這些道理我早就知道了,但是,今天是在內(nèi)心深深地體會到,這很不一樣…當(dāng)然,從這次發(fā)傳單的實踐活動中,我也明白了掙錢的不容易,畢竟干什么工作都是需要自己認(rèn)真對待的,需要自己付出努力的,從前只是知道拿著父母的錢出去玩,從不曾體會到父母的辛苦。

  在最后,我要感謝給我提供這次機會的人們。我會在以后的人生中努力向前,認(rèn)真對待,絕不輕言放棄。

社會實踐 篇10

  在今年大學(xué)還沒有放暑假時,有個爸爸的朋友就找到我家,讓我給他教美術(shù)培訓(xùn)班,說是剛開辦的。想想,這是個不錯的機會。其實在去年暑假我就一直想和幾個同學(xué)一起辦一個暑期美術(shù)培訓(xùn)班,結(jié)果由于種種原因而沒有成功,我也正想去找份工作去呢,于是我高興的就答應(yīng)了得到了一份利用放假的時間給學(xué)生教畫的工作。

  在去的前一天也許是由于緊張的吧,整個晚上都沒有睡好覺,畢竟這是我早就想嘗試的一次實踐吧,結(jié)果居然在這個寒假實現(xiàn)了,又緊張又興奮,雖然人數(shù)不多,時間也不長,但這是我得來的第一份美術(shù)工作,所以我一定要好好珍惜這次難得的機會,做起來很用心,自然也有頗多的心得體會,所以在這里,和大家分享一下。

  我們的課程安排主要上午是水粉為主,下午是速寫都是我比較擅長的,由于是開學(xué)的第一天,所以老板很重視,反復(fù)的查課,第一天我沒有給他們改畫,只是給他們講解了一下水分方面的有關(guān)知識,我想看看他們的水平到底怎么樣,結(jié)果和我們當(dāng)初一樣,畫的一塌糊涂,我整整站了一天,結(jié)果晚上回去累的直接倒到了床上,這時才發(fā)現(xiàn),原來以為老師這職業(yè)很簡單,當(dāng)真正的體驗了之后才發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師也沒有那么簡單。隨著課程的開展和實踐,我卻發(fā)現(xiàn)給他們傳授知識并不是想象中那么簡單,繪畫真的是一個要很用心去做的工作,如果不分青紅皂白的對對象描摹是取不到良好效果也很難提高的,同時也發(fā)現(xiàn)我的語言組織能力的不足,舉一個簡單的例子,就是雖然我懂是怎么畫,但是表達不出來,但是現(xiàn)在關(guān)鍵是我無法讓他們主動去想并合理的去解決繪畫中的問題。也許當(dāng)初我們學(xué)美術(shù)的時候,老師也是我這種想法吧,我在他們繪畫的時候不停的告誡他們繪畫時要多動腦筋想,要用心,多動腦,而且還要大膽,由于他們剛剛開始接觸,所以都很小心,放不來,這是畫畫最忌諱的,可是這么持續(xù)了幾天也沒見有大的效果,后來在一次改畫過程中,看到一個學(xué)生很機械的擺筆以及其生硬的作品時,我又一次單獨提到關(guān)于繪畫中多思考的觀點,可是出人意料的,學(xué)生的反應(yīng)是不知道該想的是什么,還有就是不知道什么是好的,還沒有完全的理解我說的含義,這時候我恍然大悟,致使他們起色不明顯的原因原來是這個。

  一個理論在未得到有效的印證之前是很難于別人有說服力的,我們有過比他們多的訓(xùn)練,我們自己腦中的“經(jīng)驗”是在不斷訓(xùn)練中提煉出來的,對我們自己來說成為一種慣性,是一種必然。但是在他們看來,卻未必湊效。所以后來我認(rèn)為問題的關(guān)鍵不是一味的叫他們?nèi)ハ耄亲屗麄兞私庾约旱膯栴},多畫,多理解,只有量的積累,才能產(chǎn)生質(zhì)的改變,以及讓他們知道繪畫時應(yīng)該想的是什么!所以,和有經(jīng)驗老師商量之后,加強了他們的動手的時間。而且每天晚上回家后給他們留了家庭作業(yè),雖然他們都很不情愿,但是想讓他們快速的理解以及掌握,只有這一種辦法,也許現(xiàn)在他們會怨我對他們太嚴(yán)格了,但是以后他們會明白我們的苦心的,而且我也真正的理解了,當(dāng)出老師們對我們那么嚴(yán)格的道理,同時,在下課的時候,我也會想當(dāng)初我們老師那樣,哥他們講大學(xué)的生活,讓他們產(chǎn)生對大學(xué)的美好憧憬,以至于努力的學(xué)習(xí)。有是也會和他們做游戲,寓教于樂,融入到他們中去,畢竟我也比他們大不了幾歲。期間還給他們做了幾張范畫看了幾次水粉繪畫教學(xué)。

  在各類學(xué)習(xí)中,老師僅僅起引導(dǎo)作用,關(guān)鍵還是自己的領(lǐng)悟,之所以社會上流傳“名師未必出高徒”也確實有其道理的。我們教的目的只是讓學(xué)生知道自己去體會和掌握學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵問題。“授之以魚,不如授之以漁”,在后面的學(xué)習(xí)中,我很注重對他們的側(cè)面引導(dǎo),在起稿時,在拉大關(guān)系時和深入刻畫時分別教導(dǎo)他們應(yīng)該怎么去想,怎么去理解各個環(huán)節(jié)的重要性與正確的觀察方法,并輔之以改畫或者示范……很快,其中一些人的作畫方法有了很大的改善:從自始至終的局部作畫到樹立整體觀念;從對一幅作品浮躁的虎頭蛇尾到后來的善始善終;從一開始對我的觀點的懷疑到最后的確信……很多人取得了不小的收獲。當(dāng)然,限于學(xué)習(xí)繪畫的時間短和新方法的適應(yīng)期問題,還是有幾個人幾乎沒有任何起色,但最關(guān)鍵的是我?guī)椭渲泻芏嗳藢W(xué)會了學(xué)習(xí)間思考的重要性,切不可盲目的作畫。我想,不論是繪畫還是其他的學(xué)習(xí),都是要側(cè)重勤思考的,學(xué)習(xí)中要的不僅僅是努力,還有技巧問題,思考能使我們少走彎路,思考能使我們明確目標(biāo)。

  通過這次社會時間,我想說學(xué)習(xí)美術(shù)并非要求學(xué)生像藝術(shù)家那樣,必須解決某些具體的問題。家長不應(yīng)該為了讓孩子考大學(xué)而學(xué)習(xí)自己不喜歡的專業(yè),有些孩子根本就不知到,學(xué)美術(shù)將來能干什么,就被家長盲目的逼迫選擇了這個專業(yè),同時也看到了中國教育的弊端,90這一代畢竟是主宰中國的未來,所以應(yīng)該傾聽一下孩子的意愿,尊重孩子的想法,應(yīng)該是孩子們的興趣,還有自己創(chuàng)作能力,只要我們做到以上幾點讓美術(shù)的觀念更完整,更充實,我相信,在以后的美術(shù)教學(xué)中會有很大的進步.只要不再是灌輸一些老套的方法,而是讓學(xué)生自己去探究,創(chuàng)造,從興趣入手,積極主動的投入到畫畫的樂趣中,我相信這些美術(shù)教育中的弊端會慢慢的克服,在美術(shù)教學(xué)中重結(jié)果、輕過程的不良現(xiàn)象,促使美術(shù)教師全面的、多層次的看待學(xué)生,積極采用多維、多級的評價方式,適應(yīng)不同個性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況,并以鼓勵、表揚等積極評價手段,從正面加以引導(dǎo),使每個學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展.

  這次假期繪畫輔導(dǎo)很快隨著暑假的結(jié)束而結(jié)束。但是我在繪畫教育方面有了自己的認(rèn)識,而且又鞏固了自己的美術(shù)課的基礎(chǔ)以及明白了要在以后的美術(shù)鍛煉中更加嚴(yán)格要求自己,掌握扎實的能力,給別人傳授更多更好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,假期社會實踐令我受益匪淺!希望以后還有這樣的機會,多多的學(xué)習(xí),以便適應(yīng)日后走上社會的生活。

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