精選助學金作文錦集8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的助學金作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
助學金作文 篇1
我是廣西機電工業學校的一名學生，來自廣西北海一個貧困的農村家庭，父母是整天面朝黃土背朝天的農民，只靠幾畝薄地維持生計，長年的勞累壓垮的了父母身體，可是，家里每年的收入還是很微薄。要知道，生長在這樣一個貧困的家庭里，想要求學是很艱難的，要供養一個孩子讀書是很困難的。我又是家里的老么，前面還有一個哥和一個姐都在讀書，因此，家里實在是沒有能力再供一個孩子讀書。
上初中時，每次放學回家，看到父母那日漸憔悴的臉，漸多的銀發，壓得微彎的腰和那凍裂的雙手，就有種想輟學打工，幫家里分擔壓力的沖動。可是，每次一看到父母那期盼的眼神，我就退縮了。比起分擔家里的壓力，我更不想傷父母的心。可是，又想到讀高中需要的龐大的經濟支出是家里無論如何也承擔不起了的。
于是，我就想了一個兩全其美的方法——讀中專。我在老師那里了解到，只要是農村戶口的學生，就讀中專每年都會有1500元的助學金。而且，學得好的話還可以爭取拿20xx元左右的獎學金。這樣一來我就可以繼續讀書，也可以分擔一下家里的經濟壓力。
就這樣，我來到了廣西機電工業學校就讀中專。我之所以還有讀書的機會，全靠有國家助學金的補助政策。國家助學政策猶如一顆啟明星，在我迷茫之際，照亮了我眼前的路，使我重新點燃了對求學的激情，讓我有了對未來的憧憬。也讓我的人生有了一個轉折點。不過我也清楚的意識到，助學金給我的并不是一生的“依靠”，而只是一時的扶持，不是通往幸福世界的天梯，而是讓我努力向上的同時，可以沒有后顧之憂；不是晴空萬里的藍天，而是讓我能有一雙搏擊風雨的'翅膀，助學金借給了我一雙堅強的翅膀，我定會用它努力飛翔。
現在我得到國家助學金政策的資助，是我的榮幸，而將來自己成就來回報國家，則是我義不容辭的責任，或許中專三年，許多事會改變，但我相信不變的是國家對我們貧困學生的關懷，不變的是我們報效國家的滿腔熱情。昨天，我們可能因年輕而不懂責任，今天，我們或許因為不能及而無法履行責任，但是，我相信，明天，我一定會肩負超導我們的責任！
有助學金的日子里我學會了更加珍惜所有，我一直平淡自由的生活，不敢也不愿去揮霍每一分錢，因為我知道它就像一盞明燈有著自己的使命，我不能踐踏! 貧困的家庭，平凡的我，習慣了節儉的日子，對于金錢的花銷我總是能省則省。我更加努力的學習，我不想讓時間從指間流走，因為我知道這次機會的來之不易。我喜歡學習，也熱愛學習，因為學習讓我感到富有，讓我覺得充實。于是，我依舊每天早早的起床，抱著書直奔教室，開始著一天的學習生活。我懂得了如何去感恩，如何利用時間去實現自己的夢想。我有了更多的機會去改進自己，完善自己，讓自己變得更加堅強。 我更懂得了珍惜，珍惜時間，珍惜身邊的人、身邊的事、珍惜每一個機會。
國家助學金給了我很大的幫助，它大大減輕了我的家庭負擔，從根本上幫助我，讓我可以像一般家庭的孩子一樣，無憂的學習，快樂的成長。我一定會好好珍惜這來之不易的機會，學好技術，努力上進，將來報答父母，回報國家！
助學金作文 篇2
我叫宋琦，今年17歲，通過自己的努力，我終于成為了諸城實驗中學的一名學生，這是一件非常值得高興的事情。
但是因為我們的家庭收入微薄，沒有經濟來源，家中有七口人，分別是爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，姐姐，弟弟和我。每年都是支出大于收入，全家人的生活靠父母務農來維持，還要供應剛上初一的弟弟，而我也在上學，無法替父母分擔。爸爸也上了年紀，沒有過大的力氣干過多的農活，媽媽身體不太好，需要常年吃藥，爺爺奶奶也是需要爸爸媽媽來贍養，經濟壓力太大。為了幫父母減輕一點壓力，于是我申請了貧困補助，同時也得到了政府和學校的支持，對我學業的完成有很大的幫助。
貧困助學金從表面上來看是對我物質上的幫助，但就我個人來看，它對我精神上的幫助更不容小覷，包括個人生活壓力，學習壓力，家庭壓力。讓我可以更加專心的學習，抽更多的時間讀書，之前我也試過勤工儉學，不僅增加自己的社會經驗，還能提高自己的工作技能。但作為學生，我的第一要務還是學習。貧困補助為我提供了一個平臺，它讓我物質上有所獲得，同時精神上也受益多多，能讓我把更多的精力投身于學習之中，在學習知識的道路上成長。
作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時，深深感受了社會無比的溫暖，并時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫主給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此想到助人為樂之舉。每個人的出生環境是不可以改變的，我們不能夠選擇自己的家庭環境，但是我們可以通過自己的雙手去改變它。雖然這筆助學金不一定能夠改變我的命運，但他是我靈魂的使者，讓我知道還有希望，讓我有了追逐夢想的機會。我想：這也是國家助學金對于社會團結互助的`偉大作用吧。它啟迪我們"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天".
既然國家和學校給了我照顧與關懷，讓我感受到了愛的溫暖，那么我就要負擔起一份對得起國家和學校的責任。我不能浪費時間，不敢懈怠，努力學習，扎實掌握專業知識，以優異的成績來回報社會和國家。國家是發給了我助學金，可這筆錢是來之不易的，因此我會節約，把錢花在刀刃上，不奢侈，不攀比。
感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在體內流淌，感恩的思想在腦中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感謝國家助學金為我提供了幫助，感謝偉大的祖國美好和諧的政策，感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人，同時也謝謝我的老師們，是你們的無私奉獻，讓我們一步步邁向成功，引領我們成長。
我絕不會讓你們失望，因為有了你們在背后默默支持我，我會變得更勇敢，學會自立自強，使自己成為一個對社會有用的人，用我的一生來回報你們。相信在國家和學校的支持下，我會活出自己的精彩人生！
助學金作文 篇3
感恩是一朵美麗的迎春花，踐諾之氣息，讓它透出鵝黃般的幽香。
感恩是一朵美麗的芙蓉花，踐諾之柔風，讓它蕩出處子般的文靜。
感恩是一朵美麗的秋菊花，踐諾之爽朗，讓它開出南山般的宏圖。
感恩是一朵美麗的冬梅花，踐諾之寒流，讓它綻出傲骨般的不息。
作為新世紀的未來希望，我們應自立自強，用一顆感恩之心去踐諾，讓感恩之花，綻放于踐諾中。
感恩是中華傳統美德，踐諾是感恩的實際行動，感恩是一種優良品質，特別是受到政府資助的我們，更應用一顆感恩之心踐行我們的諾言。大學那高昂的學費已讓我那本已不富裕的家庭捉襟見肘，入學后的生活費，更成為了一大難題，雖然平常省吃儉用，但飯卡還是經常告罄。幸虧國家的好政策，為我緩解了很多經濟上的壓力，讓我能專心學習，為自己的夢想全力奮斗，真所謂“助學政策，助我成才”。
得到政府關懷，資助的我們，為什么要感恩報國、誠信踐諾呢？首先感恩是我們必備的優秀品質，如果一個人臉感恩之心都沒有，與社會主義價值觀相悖，那么他是一定不會得到社會認可的，只能為周邊的人所不齒。像現在有一些，子女成家立業后，不去照顧自己年邁的父母，缺乏感恩之心，是很受社會唾棄的，法律也會給他沉痛的一擊！其次，感恩是一種受到幫助后自立的表現。受到貧困資助的我們是幸運的，幸福的。可以讓我們跟專注于自己的學業，想立志成才，擔當報國重任的'我們，才能有更多的精力來踐行諾言。雖然我們人窮，但只不能窮，要自強不息，不能只依靠助學金而茍且度日，而應該立青云之志，樹濟海之帆，學有所成，感恩報國！
怎眼才能讓感恩之花綻放于踐諾之中，是我們必須知道并踐行的。感恩踐諾并非一個空口號，是要我們確確實實去做的，這就要求我們在政府的光明政策，悉心關懷下，自立自強，勇于擔當�！疤煨薪�，君子以自強不息�！碑敽閼疠x不因家貧而是自強不息地勇于將家庭擔當起來時；當海倫*凱勒不因雙目失明而是自理勇敢地去生活，去感恩時。我知道自強是人生的必須！
政府的助學政策，對我們這些家庭貧困，但又有宏大理想的莘莘學子來說，如同寒冬里的一束暖陽，沙漠里的一泓清泉，讓我們感受到了溫暖，翹望到了希望，充滿了斗志！決心自強不息，全力以赴，踐行自己的諾言，絕不辜負國家的期望，等將來做一位對社會和人民有用的人！
感恩如海，踐諾為舟，泛舟于海，方知海之寬闊！
感恩如山，踐諾為徑，循徑登山，方知山之高大！
感恩如歌，踐諾為曲，譜曲于歌，方知歌之動聽！
讓我們共同努力，使感恩之花，綻放于踐諾之中！
助學金作文 篇4
清理學生時代的舊物，一枚木質印鑒赫然映入我的眼簾，雖時隔三十多年，我的大名依然清晰可見，舊印鑒勾起了我對一段往事的回憶。
63年夏，我考入無錫縣中學，9月入學后，為了能得到助學金，我向班主任陸老師遞交了一份書面申請。他向我了解家庭情況時，我一古腦兒地將底牌和盤托出。我家是純農業戶，經濟條件十分拮據，我考上初中，二哥考上大學，姐姐上高中，弟弟上小學，好在二哥考上的是軍校，否則這么多書包是無論如何也負擔不起的。當陸老師問起我二哥畢業于哪所中學時，我回答也是縣中，當我說出其姓名時，陸老師一拍腦袋大笑起來，他高興地說：“你二哥曾是我的學生，你們兄弟倆一個走出去一個走進來，我們真是有緣，你的助學金包在我身上，不過還要經校領導批準才作數。”當時我申請每月補助2元，在向下中學里，數額已經不低了。
盼星星，盼月亮，喜訊終于盼到了。我的'助學金申請已批下來，每月是1元。領取助學金需個人印鑒，我就去學校附近的小鎮雕印店，花了2角錢將印鑒雕好。那幾天里我特別高興，高興的是上完三年初中有保障了，否則總有幾分擔心，因我考取中學，父親說：“這學上得起就上，上不起就歇擱�！�
學校離家很遠，早去晚回根本不可能，于是我只能當寄宿生，每逢周六下午上完一堂課才能放學回家。得到助學金的那個周六一回到家，我就迫不及待地將好消息告訴了家人，大家聽了心里都樂開了花，父母總算松了一口氣，臉上的皺紋也都舒展開了。當時我自帶糧，每月需交菜金4元，有了這1元助學金，每月只需交3元了，一年也能省12元錢。那時的種田人家無經濟來源，只能靠養些豬，羊，兔賣了弄些活絡錢，若無這1元助學金，也許我中途就會輟學。我第一次領到那1元助學金時，興奮得幾夜沒睡好覺，周末回家時將1元錢帶回讓父母過了目，全家皆大歡喜。
我班大約有十多名同學享受助學金，其中最高額每月能拿到5元，十分令人羨慕，我能釓進享受助學金的行列，也算是幸運者了，從初一到初三，共領到助學金30多元，黨和人民助我完成學業，我終生難忘。
助學金作文 篇5
有許多關懷讓我無法釋懷，總有許多感動讓我無法表達，總有許多往事讓我用感恩回報。擁有一顆感恩的心，感恩四季，感恩風雨，感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩，不需要豪言壯語，重要的是在于行動，在于實實在在、一點一滴的言行舉止。
我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了，什么是苦什么是甜？是生活教會了我們吃苦耐勞，堅持不懈地努力才會成功。是生活磨煉了我們，堅持真理、剛強不屈的品格和意志。從生活中，我們學會了怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學會了怎么做個對社會對家庭負責任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。
感恩，是世間最美的語言，是心中最美的境地。感激父母，你將不再辜負父母的期望；感激社會，你會輕輕扶起跌倒在地上的兒童，撫慰孤苦無依的老人；感激人生，你將笑對狂風暴雨，迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的，不要覺得一切都是理所當然。我們應當時刻懷著一顆感恩的心，珍惜我們擁有的，對需要幫助的人伸出援助之手，給出你鼓勵的微笑和貼心的話語！
國家助學政策的資助須促使大學生學會感恩。資助傳遞著國家的責任感和社會的公德心。它不僅使青年貧困大學生在物質上受惠，而且還要求他們逐步領悟其蘊涵的精神實質--青年貧困大學生須強烈的感恩心態、濃厚的社會責任感和高度的社會公德心。只有使他們認識到，并且持之以恒地堅持和傳遞這一精神實質，才能塑造自我、影響他人、奉獻社會。
感激國家和學校給予我們貧困學生那么多的助學政策，這不僅幫助我們解決眼前的困難，而且使我們變得更加自信更加自立、自強。激勵我們勇往直前、不畏艱險，勇敢面對一切。自立自強是中華民族的優良傳統，須在青年大學生身體上體現出來。青年強，則國家強；青年興，則國運興。資助于貧困大學生而言，只是幫助他們解決了眼前的、暫時的困難，而不能從根本上消除他們在經濟上長期處于困窘的局面。國家和社會給予貧困大學生的資助，是使他們變得更加自信、更加自立、更加自強。正所謂扶貧不忘扶志，助學重在育人。而作為貧困生應該坦然面對現實，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強不息，憑自己的能力贏得同學、老師和社會的尊重。作為社會各界一方面應該平等對待貧困生，另一方面也要盡可能為他們提供在誠信基礎上的勤工儉學機會，改善他們的生活、學習狀況。讓貧困大學生樹立起自立自強的意識和品格，充分發揮國家獎助學金的育人目的，使貧困學生的資助工作發揮整體效應，為學生學習注入新的活力，增加新的動力，激勵學生奮發學習，全面發展。
國家獎學金，國家勵志獎學金，國家助學金以及其他一些社會資助，都是由無數個默默關心我們這些青年人的愛心人士的心血組成的。這份情誼是我們可以用語言報答的嗎？國家的一系列資助，為我們解決了不少的生活瑣事，也給我們的家庭減輕了很多的負擔。不過我們應該清楚地認識到，這份來之不易的.資助給予我們的不是一生的依靠，而是一時的扶持，不是通向幸福世界的天梯，而是使我們努力向上的動力，不是晴空萬里的藍天，而是讓我們能夠搏擊風雨的翅膀！
古人云"滴水之恩，當以泉涌相報"，因此作為一名受國家資助的學生，我要感謝黨、感謝政府、感謝社會和學校，加倍珍惜來之不易的學習機會。落紅的誓言"落紅不是無情物，化作春泥更護花"，這是花兒對大地的感恩；"羊有跪乳之情，烏有反哺之義"，這是動物對父母的感恩；"士為知己者死，女為悅已者容"，這是人類對知音的感恩。因為懂得感恩，他們就擁有了一顆金子般的心；因為懂得感恩，他們才創造了世間許多傳奇；因為懂得感恩，這世界才會如此充滿溫情美麗。在現實生活中，我們仍然可以看到一幕幕感恩的動人場景，這些場景震撼人心，催人淚下。數十年為戰友守墓，矢志不渝，是陳建對犧牲的戰友的感恩；田世國捐腎救母，是兒女對父母三春暉的感恩；帶著病殘之軀日行百里，對伸收援助自己的人說聲謝謝，是黃珂父子對付出關愛的人的感恩……正是他們用最樸實的方式，傳承著我們民族千百年來的優良傳統，向世界展示著我們民族獨特的風情。人世間沒有不絕的風暴，感恩卻有其不絕的風情。
助學金作文 篇6
最近幾天因為助學金已經下來了，而且我也是其中的一個人，所以就需要我開始忙碌起來！
今天中午的時候我剛剛吃完午飯就開始為了這件事情開始忙碌，我和宿舍里的其他人一起去了學校的電子閱覽室內完成自己的基本信息，因為這個助學金在去年的時候就是輪的，所以我的宿舍今年只有三個人，其他三個人人去年的時候已經領取了，還有一個人因為是得到了國家勵志獎學金，所以即使去年的時候沒有他，今年還是一樣沒有！
我去了這里才發現這里是有如此多的人，這里所有人不約而同的來了，我們三個人找一個位置都是一件極其困難的.事情，大部分的其他人也是為了這件事情！
其實今天這個任務很簡單，就是在這里填寫自己的信息，可是沒有想到的是這里居然還需要自己的照片，但是我們幾個人根本沒有，所以不得不在學校的系統里找出自己的圖片，從而截圖復制，可是這樣做十分的困難，這里與機房里的計算機系統不一樣，所以沒有截圖工具，所以我們就在那里不得不想其他的辦法，我在這時候才知道所有事情都是可以解決的，我們幾個人最終還是截圖了，這還需要感謝QQ，這里居然有截圖的功能！
可是這個過程花費了我們差不多兩個小時，因為我第一次的時候好不容易填寫完整了，但是不知怎么回事突然從系統退出來了，第二次的時候又因為我的舍友不小心關了，又一次退出來了，所以我就在那里一直寫了三次！
助學金作文 篇7
我的夢想是以后站在三尺講臺上，傳道授業解惑。國家助學金讓我離夢想又近了一步，我要用自己的知識和職業來回報國家，國家構筑了我的夢想，編制了夢想的美好藍圖。我可以坐在教室里，遨游在知識的廣闊海洋里。四年大學，我可以學到高尚的人格魅力，領略到微型社會的多姿多彩，學到做人應該恪守的準則，擁有獨特的人格光輝，提升自己的綜合素質，用自己的責任和努力，實現自己的價值。一個人做決定之前仔細考慮，一旦做了決定就要勇往直前，堅持到底。奧普拉說過：一個人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。這是多么令人震撼的語句。一個人要實現自己的'夢想，最重要的是要具備以下兩個條件：勇氣和行動。我會將國家，學校在我身上付出的一切，向更多的人傳遞，用我的愛心來回報社會，為更多的人謀福利，我用自己的信心和勇氣，見證自己未來的成功和希望，懷抱著一顆感恩的心，為自己創造更為美好的明天!
投之以桃，報之以李。知恩圖報，乃做人之根本，德行之根本也。
"滴水之恩，當涌泉相報。"中華民族作為世界上有著悠久文明歷史的一個民族，不但孕育了博大精深的歷史文化，更形成了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進!
"臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命與亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣以草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。"一篇出師表，不僅道出了孔明心中的忠義，更顯示了他那顆散發著璀璨光芒的感恩的心，這顆心讓孔明為了蜀漢的興旺鞠躬盡瘁，死而后已。后人敬之，愛之，他的報恩之德，流傳千古，報恩之心照耀萬世。諸葛亮是圣人，是一位懂得受之以滴水恩，而報之以涌泉的圣人。
我們知道——感恩的方法有很多，譬如說：精忠報國，孝敬父母，尊老愛幼……而感恩的捷徑卻只有一種，那就是立志奮進!的確，"不吃苦中苦，難為人上人。"只有付出，才會到達理想的目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成功;只有播種，才能夠收獲你想要的果實;只有奮斗，才能品味幸福精彩的人生。
感恩國家，她給了我們安逸、平和的生活學習環境，所以我們要精忠報國;感恩父母，他養育了我們，所以我們要孝敬、贍養父母;感恩無數前輩先驅，他們為了下一代，甘愿犧牲自己，給我們留下了一個穩定獨立的國度，所以我們要敬老尊老。感恩孩童，他們是天真的一代，充滿了童真無邪的思想，給我們以啟迪，所以我們要愛護他們。
作為新時代的一名大學生，我們更應該傳承并把它們發揚光大!這——不僅僅是因為它們是我們在這個社會生存必不可少的，更因為它們是我中華民族的精神靈魂!
不管你是達官貴人，還是平民一族�？傊�，人無論貧困，地位無卑賤，心懷一顆感恩的心都是必需的。如果沒有一顆感恩的心，就算你成就再大，可是對于社會，對于國家，卻毫無價值，在人民心中也只不過是一名不值得一提的泛泛之輩;如果沒有一顆理智上進的心，就算你想要報效祖國，贍養父母，你又怎么能夠說你有那個能力呢?你難道可以說你行嗎?
作為一名大學生，豈能夠去游戲人生?一味的去享受呢?想想國家，給了我們條件，讓我們踏踏實實的學習;想想父母，面朝黃土背朝天，卻也無怨無悔，他們甘心為兒女付出一切，在我們迷茫不知所措的時候，他們開導我們!安慰我們!在我們遇到困難挫折的時候，他們鼓勵我們!激勵我們!此時此刻，一個有良知的兒女有怎么會不去動容呢?有想哭的沖動，但是又有那么一種強有力的力量在支撐著，不讓倒下。久違的自信又重新填進了那枯萎的心扉，流進了枯竭的大腦……透徹這一切，我忽然覺得…
助學金作文 篇8
我心平靜，放眼整個人類，如滔滔長河奔涌向前，一如汪洋大海，寬大雄偉，而人生在世卻如滄海一粟，微不足道，又如曇花開放，轉瞬即逝，即便如此，我們也應該以一顆感恩的心面對上帝賜予的一切。
------題記
銘記那一份恩
在這萬物復蘇，生機勃勃的春天，陣陣春風帶著暖意輕拂著我的面頰。綠油油的小草又破土而出，大樹也長出了新葉，我不禁感嘆：“多么美好的春天��！”
當我坐在教室里，閉上眼睛對著窗戶任由春風吹拂時，我感到無比的幸福，幸福之后卻又流露出一絲絲的感傷，靜下心來仔細想，使我感觸最深的便是要學會感恩，回報社會深深感謝黨和國家以及學院對家庭經濟困難的學生們的關懷和重視。作為國家補助學政策受益者中的一名，我深深體會到黨和社會以及政府對我們無微不至的關懷，我感到無限的溫暖，感謝他們對我的關心。
感慨中，我思緒萬千。
我出生于一個貧困的農民家庭里。雖然，我的父母從小就教育我要努力學習，然而，他們從小就沒有接受到太多的教育，他們畢竟沒有能力教我應該怎樣去學習。父母必需為養家糊口忙碌，幾乎就沒有時間、沒有太多的精力放在我的學習上�？墒撬麄儏s以踏踏實實做事情的行為舉止，潛移默化地影響著我的學習態度。每當我看到我的父母起早摸黑的干農活，我的心中就有一種酸溜溜的感覺，這時我總會想：長大了要做有用的人，讓父母親過上好日子。
于是，我就發奮讀書。放學后，先做完作業，然后就幫父母做一些力所能及的事情，以便減少他們的勞累。
一晃九年過去了。功夫不負有心人，《高中錄取通知書》在火辣辣的七月送到了我家，當我手拿著通知書時，淚水模糊了我的雙眼，說不出的高興和激動撞擊著我的心頭。然而，就在我還沒來得急收斂笑容時，就看到了那驚人的學費。一剎那間我呆了，父母沉默了。巨額學費就像一塊沉重的石頭壓在我們全家人的心頭，給了我一個無情地打擊。看著父母那焦急而又無奈的`眼神，我心中有一股說不出來的痛。
第二天清早起來時只見桌子上有一份中職學校招生簡章，正打算拿起來看看，這時爸走過來了，坐下來，告訴我說：這是我今天一早去干活，別人發給我的一份招生簡章，你看看吧！如果可以的話你就去這所學校吧！他說他沒有辦法供我讀高中，希望我不要怪他！但是我這么小他不能讓我出去打工，職業技術學校也是高中，說是學費不多。你可以去學習一門技術，過兩年你長大了，有能力就可以了！當時的我一句話也沒有，淚水出來了，只是點頭，同意了。幸福、感激、心痛、自責一起涌上心頭！最后說出了那一句：“沒關系，爸！”爸最后說了一句話，好好把握機會！說完拿起鋤頭又出去了！
是的：“好好把握！”
來到學校才知道，每個月國家會發150元的助學金，這對于我來說真是雪中送炭！回家告訴了爸媽他們聽了也是好高興，也是很感謝國家和學校這么的關心職業學校的學生，這150元，對于我來說真是太可貴了，至少每個月我不會因為生活費而煩惱了，真的好高興！
在學校里，我以最好的態度來回報學校，在20xx年“懷寧縣職教中心學生技能大賽”中，我在“電子元件識別”項目中獨占鰲頭，勇奪第一。這一次的成功使老師對我更加的肯定，給予我很多的鼓勵和表揚。當爸媽雙手拿到我獲得的證書時，臉上充滿了喜悅和感動，那一刻我落淚了，是的，也是感動的淚水，沒有職業學校的栽培，沒有國家給予的幫助，我是不能得到這一切的成功的！能獲得國家勵志獎學金，我感到非常的光榮，那份感謝是無法用言語來表達的！
然而僅僅如此是遠遠不夠的，當我拿到國家勵志獎學金的時候，我的內心有很深的感觸，我切身體會到國家給我們的關懷和幫助。在感激的同時，我更想回報，作為一名職業學生，作為一名學生干部，我唯一能做的是好好學習，努力工作，為同學為老師為社會為國家服務！
付出了就一定會有肯定和回報，這也讓我在今后的學習中更加堅定目標，刻苦鉆研。
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