助學(xué)金作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的助學(xué)金作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
助學(xué)金作文 篇1
今天，能夠獲得國(guó)家助學(xué)金我感到十分高興，助學(xué)金對(duì)于家庭貧困的我來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是莫大幫助。我全家都為此表示感謝。這不但減輕家里的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也激烈了我的學(xué)習(xí)勁頭。 仔細(xì)想想，國(guó)家助學(xué)金是國(guó)家對(duì)我們這些貧困學(xué)生的幫助和關(guān)愛。我有幸能夠獲得此次的助學(xué)金，真是備感榮幸!
不僅我得到國(guó)家助學(xué)金，還有很多像我這樣的同學(xué)，也受到了國(guó)家助學(xué)金的資助。我想他們的心情也和我一樣興奮。
國(guó)家助學(xué)金不僅在一定程度上幫助了我們這些貧困學(xué)生，與此同時(shí)，也體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)注。對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注和投入。 由此可見，黨和國(guó)家是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注我們這些弱事群體，而且我們相信我們國(guó)家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的教育事業(yè)工作，和助學(xué)工作都會(huì)越來(lái)越好的。
總之，我們這次獲得國(guó)家助學(xué)金，除了要感謝黨和國(guó)家以外，還要特別感謝，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和助學(xué)工作的老師們，是他們給了我這次機(jī)會(huì)，感謝我們老師，是他們教育學(xué)會(huì)感恩，傳授我們科學(xué)知識(shí)。
成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應(yīng)該抽出時(shí)間，向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意。讓學(xué)生在承蒙周圍的人關(guān)愛與幫助時(shí)說(shuō)一聲‘謝謝’，只有讓學(xué)生對(duì)社會(huì)對(duì)環(huán)境及周圍的人心存感激，才會(huì)幸福愉快，才能主動(dòng)幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時(shí)得到更多的幫助，從而寫出大寫的人生之路。
本學(xué)期，學(xué)校為我校的貧困生爭(zhēng)取到了國(guó)家助學(xué)金的名額，給像我這樣的貧困生帶來(lái)了希望和關(guān)懷。我也成為其中的幸運(yùn)兒，申請(qǐng)到了國(guó)家三等助學(xué)金。讓我很感動(dòng)，真的很謝謝國(guó)家、學(xué)校對(duì)我的關(guān)愛和幫助，使我在這個(gè)充滿愛的環(huán)境中成長(zhǎng)，使我懂得感謝，懂得感恩。拿到助學(xué)金的時(shí)候我的心里沉甸甸的，仿佛看到了領(lǐng)導(dǎo)人為了我們這些普通的學(xué)生東奔西走的樣子，好像又看到了每一個(gè)過(guò)程中工作的'老師們，同時(shí)更多的是覺得自己有責(zé)任了。黨的恩情我們不能忘，各個(gè)老師們的幫助我們不能忘，為了這份恩情、這份知育我要更加努力學(xué)習(xí)各方面更要提高自己，讓自己更好的回報(bào)社會(huì)！我要更加努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)黨和國(guó)家，以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的期望。
我并不認(rèn)為得到助學(xué)金是理所當(dāng)然，也不認(rèn)為這是天上掉餡餅，更不會(huì)為此沾沾自喜。這是老師、學(xué)校對(duì)我關(guān)心，是國(guó)家對(duì)我的關(guān)懷，我不會(huì)用它來(lái)做那些沒有意義的事，那樣就違背了國(guó)家發(fā)助學(xué)金的初衷。我會(huì)把它用在真正實(shí)際有用的地方，合理的分配每分錢。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我也會(huì)懷揣著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)與奮斗，決不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的關(guān)懷。現(xiàn)在的我主要任務(wù)就是學(xué)好專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能，提升專業(yè)水平，我會(huì)充分利用我的大學(xué)生活時(shí)間，勞逸結(jié)合，力爭(zhēng)多方面發(fā)展。先把本事學(xué)會(huì)了，能力提高了，以后才能更好的回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。
助學(xué)金作文 篇2
有許多關(guān)懷讓我無(wú)法釋懷，總有許多感動(dòng)讓我無(wú)法表達(dá)，總有許多往事讓我用感恩回報(bào)。擁有一顆感恩的心，感恩四季，感恩風(fēng)雨，感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩，不需要豪言壯語(yǔ)，重要的是在于行動(dòng)，在于實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴的言行舉止。
我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了，什么是苦什么是甜？是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功。是生活磨煉了我們，堅(jiān)持真理、剛強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中，我們學(xué)會(huì)了怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學(xué)會(huì)了怎么做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)合格的人。
感恩，是世間最美的語(yǔ)言，是心中最美的境地。感激父母，你將不再辜負(fù)父母的期望；感激社會(huì)，你會(huì)輕輕扶起跌倒在地上的兒童，撫慰孤苦無(wú)依的老人；感激人生，你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨，迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的，不要覺得一切都是理所當(dāng)然。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心，珍惜我們擁有的，對(duì)需要幫助的人伸出援助之手，給出你鼓勵(lì)的微笑和貼心的話語(yǔ)！
國(guó)家助學(xué)政策的資助須促使大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。資助傳遞著國(guó)家的責(zé)任感和社會(huì)的公德心。它不僅使青年貧困大學(xué)生在物質(zhì)上受惠，而且還要求他們逐步領(lǐng)悟其蘊(yùn)涵的精神實(shí)質(zhì)--青年貧困大學(xué)生須強(qiáng)烈的感恩心態(tài)、濃厚的社會(huì)責(zé)任感和高度的社會(huì)公德心。只有使他們認(rèn)識(shí)到，并且持之以恒地堅(jiān)持和傳遞這一精神實(shí)質(zhì)，才能塑造自我、影響他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。
感激國(guó)家和學(xué)校給予我們貧困學(xué)生那么多的助學(xué)政策，這不僅幫助我們解決眼前的困難，而且使我們變得更加自信更加自立、自強(qiáng)。激勵(lì)我們勇往直前、不畏艱險(xiǎn)，勇敢面對(duì)一切。自立自強(qiáng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，須在青年大學(xué)生身體上體現(xiàn)出來(lái)。青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)；青年興，則國(guó)運(yùn)興。資助于貧困大學(xué)生而言，只是幫助他們解決了眼前的、暫時(shí)的困難，而不能從根本上消除他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上長(zhǎng)期處于困窘的局面。國(guó)家和社會(huì)給予貧困大學(xué)生的資助，是使他們變得更加自信、更加自立、更加自強(qiáng)。正所謂扶貧不忘扶志，助學(xué)重在育人。而作為貧困生應(yīng)該坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強(qiáng)不息，憑自己的能力贏得同學(xué)、老師和社會(huì)的尊重。作為社會(huì)各界一方面應(yīng)該平等對(duì)待貧困生，另一方面也要盡可能為他們提供在誠(chéng)信基礎(chǔ)上的勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)，改善他們的生活、學(xué)習(xí)狀況。讓貧困大學(xué)生樹立起自立自強(qiáng)的意識(shí)和品格，充分發(fā)揮國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的育人目的，使貧困學(xué)生的資助工作發(fā)揮整體效應(yīng)，為學(xué)生學(xué)習(xí)注入新的活力，增加新的.動(dòng)力，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家助學(xué)金以及其他一些社會(huì)資助，都是由無(wú)數(shù)個(gè)默默關(guān)心我們這些青年人的愛心人士的心血組成的。這份情誼是我們可以用語(yǔ)言報(bào)答的嗎？國(guó)家的一系列資助，為我們解決了不少的生活瑣事，也給我們的家庭減輕了很多的負(fù)擔(dān)。不過(guò)我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到，這份來(lái)之不易的資助給予我們的不是一生的依靠，而是一時(shí)的扶持，不是通向幸福世界的天梯，而是使我們努力向上的動(dòng)力，不是晴空萬(wàn)里的藍(lán)天，而是讓我們能夠搏擊風(fēng)雨的翅膀！
古人云"滴水之恩，當(dāng)以泉涌相報(bào)"，因此作為一名受國(guó)家資助的學(xué)生，我要感謝黨、感謝政府、感謝社會(huì)和學(xué)校，加倍珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。落紅的誓言"落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花"，這是花兒對(duì)大地的感恩；"羊有跪乳之情，烏有反哺之義"，這是動(dòng)物對(duì)父母的感恩；"士為知己者死，女為悅已者容"，這是人類對(duì)知音的感恩。因?yàn)槎酶卸鳎麄兙蛽碛辛艘活w金子般的心；因?yàn)槎酶卸鳎麄儾艅?chuàng)造了世間許多傳奇；因?yàn)槎酶卸鳎@世界才會(huì)如此充滿溫情美麗。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)匀豢梢钥吹揭荒荒桓卸鞯膭?dòng)人場(chǎng)景，這些場(chǎng)景震撼人心，催人淚下。數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓，矢志不渝，是陳建對(duì)犧牲的戰(zhàn)友的感恩；田世國(guó)捐腎救母，是兒女對(duì)父母三春暉的感恩；帶著病殘之軀日行百里，對(duì)伸收援助自己的人說(shuō)聲謝謝，是黃珂父子對(duì)付出關(guān)愛的人的感恩……正是他們用最樸實(shí)的方式，傳承著我們民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，向世界展示著我們民族獨(dú)特的風(fēng)情。人世間沒有不絕的風(fēng)暴，感恩卻有其不絕的風(fēng)情。
助學(xué)金作文 篇3
清理學(xué)生時(shí)代的舊物，一枚木質(zhì)印鑒赫然映入我的眼簾，雖時(shí)隔三十多年，我的大名依然清晰可見，舊印鑒勾起了我對(duì)一段往事的回憶。
63年夏，我考入無(wú)錫縣中學(xué)，9月入學(xué)后，為了能得到助學(xué)金，我向班主任陸老師遞交了一份書面申請(qǐng)。他向我了解家庭情況時(shí)，我一古腦兒地將底牌和盤托出。我家是純農(nóng)業(yè)戶，經(jīng)濟(jì)條件十分拮據(jù)，我考上初中，二哥考上大學(xué)，姐姐上高中，弟弟上小學(xué)，好在二哥考上的是軍校，否則這么多書包是無(wú)論如何也負(fù)擔(dān)不起的。當(dāng)陸老師問(wèn)起我二哥畢業(yè)于哪所中學(xué)時(shí)，我回答也是縣中，當(dāng)我說(shuō)出其姓名時(shí)，陸老師一拍腦袋大笑起來(lái)，他高興地說(shuō)：“你二哥曾是我的學(xué)生，你們兄弟倆一個(gè)走出去一個(gè)走進(jìn)來(lái)，我們真是有緣，你的助學(xué)金包在我身上，不過(guò)還要經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)才作數(shù)。”當(dāng)時(shí)我申請(qǐng)每月補(bǔ)助2元，在向下中學(xué)里，數(shù)額已經(jīng)不低了。
盼星星，盼月亮，喜訊終于盼到了。我的'助學(xué)金申請(qǐng)已批下來(lái)，每月是1元。領(lǐng)取助學(xué)金需個(gè)人印鑒，我就去學(xué)校附近的小鎮(zhèn)雕印店，花了2角錢將印鑒雕好。那幾天里我特別高興，高興的是上完三年初中有保障了，否則總有幾分擔(dān)心，因我考取中學(xué)，父親說(shuō)：“這學(xué)上得起就上，上不起就歇擱。”
學(xué)校離家很遠(yuǎn)，早去晚回根本不可能，于是我只能當(dāng)寄宿生，每逢周六下午上完一堂課才能放學(xué)回家。得到助學(xué)金的那個(gè)周六一回到家，我就迫不及待地將好消息告訴了家人，大家聽了心里都樂開了花，父母總算松了一口氣，臉上的皺紋也都舒展開了。當(dāng)時(shí)我自帶糧，每月需交菜金4元，有了這1元助學(xué)金，每月只需交3元了，一年也能省12元錢。那時(shí)的種田人家無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源，只能靠養(yǎng)些豬，羊，兔賣了弄些活絡(luò)錢，若無(wú)這1元助學(xué)金，也許我中途就會(huì)輟學(xué)。我第一次領(lǐng)到那1元助學(xué)金時(shí)，興奮得幾夜沒睡好覺，周末回家時(shí)將1元錢帶回讓父母過(guò)了目，全家皆大歡喜。
我班大約有十多名同學(xué)享受助學(xué)金，其中最高額每月能拿到5元，十分令人羨慕，我能釓進(jìn)享受助學(xué)金的行列，也算是幸運(yùn)者了，從初一到初三，共領(lǐng)到助學(xué)金30多元，黨和人民助我完成學(xué)業(yè)，我終生難忘。
助學(xué)金作文 篇4
我叫宋琦，今年17歲，通過(guò)自己的努力，我終于成為了諸城實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生，這是一件非常值得高興的事情。
但是因?yàn)槲覀兊募彝ナ杖胛⒈。瑳]有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，家中有七口人，分別是爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，姐姐，弟弟和我。每年都是支出大于收入，全家人的生活靠父母務(wù)農(nóng)來(lái)維持，還要供應(yīng)剛上初一的弟弟，而我也在上學(xué)，無(wú)法替父母分擔(dān)。爸爸也上了年紀(jì)，沒有過(guò)大的力氣干過(guò)多的農(nóng)活，媽媽身體不太好，需要常年吃藥，爺爺奶奶也是需要爸爸媽媽來(lái)贍養(yǎng)，經(jīng)濟(jì)壓力太大。為了幫父母減輕一點(diǎn)壓力，于是我申請(qǐng)了貧困補(bǔ)助，同時(shí)也得到了政府和學(xué)校的支持，對(duì)我學(xué)業(yè)的完成有很大的幫助。
貧困助學(xué)金從表面上來(lái)看是對(duì)我物質(zhì)上的幫助，但就我個(gè)人來(lái)看，它對(duì)我精神上的幫助更不容小覷，包括個(gè)人生活壓力，學(xué)習(xí)壓力，家庭壓力。讓我可以更加專心的`學(xué)習(xí)，抽更多的時(shí)間讀書，之前我也試過(guò)勤工儉學(xué)，不僅增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還能提高自己的工作技能。但作為學(xué)生，我的第一要?jiǎng)?wù)還是學(xué)習(xí)。貧困補(bǔ)助為我提供了一個(gè)平臺(tái)，它讓我物質(zhì)上有所獲得，同時(shí)精神上也受益多多，能讓我把更多的精力投身于學(xué)習(xí)之中，在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上成長(zhǎng)。
作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時(shí)，深深感受了社會(huì)無(wú)比的溫暖，并時(shí)刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因?yàn)槲颐靼撰@得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫主給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此想到助人為樂之舉。每個(gè)人的出生環(huán)境是不可以改變的，我們不能夠選擇自己的家庭環(huán)境，但是我們可以通過(guò)自己的雙手去改變它。雖然這筆助學(xué)金不一定能夠改變我的命運(yùn)，但他是我靈魂的使者，讓我知道還有希望，讓我有了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我想：這也是國(guó)家助學(xué)金對(duì)于社會(huì)團(tuán)結(jié)互助的偉大作用吧。它啟迪我們"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天".
既然國(guó)家和學(xué)校給了我照顧與關(guān)懷，讓我感受到了愛的溫暖，那么我就要負(fù)擔(dān)起一份對(duì)得起國(guó)家和學(xué)校的責(zé)任。我不能浪費(fèi)時(shí)間，不敢懈怠，努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)掌握專業(yè)知識(shí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)和國(guó)家。國(guó)家是發(fā)給了我助學(xué)金，可這筆錢是來(lái)之不易的，因此我會(huì)節(jié)約，把錢花在刀刃上，不奢侈，不攀比。
感恩的心靈在心中成長(zhǎng)，感恩的熱血在體內(nèi)流淌，感恩的思想在腦中眺望，感恩的胸懷無(wú)比坦蕩。感謝國(guó)家助學(xué)金為我提供了幫助，感謝偉大的祖國(guó)美好和諧的政策，感謝那些幫助別人卻不求回報(bào)的善良的人，同時(shí)也謝謝我的老師們，是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們一步步邁向成功，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。
我絕不會(huì)讓你們失望，因?yàn)橛辛四銈冊(cè)诒澈竽С治遥視?huì)變得更勇敢，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，用我的一生來(lái)回報(bào)你們。相信在國(guó)家和學(xué)校的支持下，我會(huì)活出自己的精彩人生！
助學(xué)金作文 篇5
（一）
痛苦的記憶
我的家鄉(xiāng)在那偏僻的黃土高原上，父母是整日面朝黃土背朝天的農(nóng)民。由于常年干旱，莊稼幾乎顆粒無(wú)收，讓我們這個(gè)貧困的家庭更加舉步維艱。正因?yàn)槿绱耍疑蠈W(xué)比同齡人要晚得多。
金斯利說(shuō)過(guò)，人生包括兩部分：一是過(guò)去，是一場(chǎng)夢(mèng)；二是未來(lái)，是一個(gè)希望。因此，我們一直拼命地努力著、奮斗著。我堅(jiān)信，只有通過(guò)奮斗才能改變生活，過(guò)去和現(xiàn)在并不能代表未來(lái)。
就這樣，我懷著堅(jiān)定的信念從小學(xué)到高中，不論遇到多大的困難，我都咬著牙挺了過(guò)來(lái)。我堅(jiān)信，夢(mèng)想要不停地追逐，成功在下一步。
轉(zhuǎn)眼間，高考來(lái)臨了，一個(gè)決定多少學(xué)子命運(yùn)的時(shí)刻到來(lái)了。我滿懷興奮與激動(dòng)經(jīng)歷了高考，之后是漫長(zhǎng)的等待。隨著時(shí)間一天天地流逝，我的心情也隨之復(fù)雜起來(lái)。終于在那天下午，錄取通知書到了我手上。當(dāng)我拿著那張承載著我十二載奮斗結(jié)果的通知書時(shí)，心情是別樣的激動(dòng)與喜悅，再看看附帶的收費(fèi)單，我一時(shí)間迷茫了，站在一邊還沒有來(lái)得及收斂笑容的父母的表情也僵住了。
當(dāng)晚，我家燈火通明，父母睠縮在門角不停地大口大口地抽著煙；母親盤著腿座在炕上，不住地嘆著氣……就這樣，半個(gè)月的光景過(guò)去了。父母的頭上，填了許多的'銀發(fā)，母親的額頭上蕩起了漣漪。看著年邁的父母，望著家里那片貧瘠的土地，我的心失落了……
（二）
希望的曙光
山還是那座山，河還是那條河，沒有翻不過(guò)去的山，沒有淌不過(guò)去的河，更沒有走不完的路。就在我迷茫與失落之際，國(guó)家助學(xué)政策帶來(lái)了希望的曙光。她猶如一顆啟明星，照亮了我眼前的道路，使我重新點(diǎn)燃了對(duì)生活的激情。
我懷著無(wú)以言表的心情邁進(jìn)了我理想大學(xué)——桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院。從進(jìn)校的那一天起，我便感受到了祖國(guó)、社會(huì)和學(xué)校對(duì)貧困生的關(guān)懷與支持。綠色通道，助學(xué)貸款、助學(xué)金、勤工助學(xué)……一個(gè)個(gè)優(yōu)惠政策撲面而來(lái)，讓我容身于溫暖的海洋，快樂地遨游。
在人們歡度國(guó)慶佳節(jié)之際，我被評(píng)為“一級(jí)貧困生”，聽到這個(gè)振奮人心的消息，我內(nèi)心充滿了激動(dòng)與喜悅。讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了助學(xué)政策。
20xx年3月，當(dāng)溫總理在兩會(huì)上鄭重宣布“從今年新學(xué)期開始，在普通本科高校，高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校建立健全國(guó)家助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金制度，在教育部直屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育”，這句話贏得了長(zhǎng)時(shí)間的熱烈掌聲，掌聲體現(xiàn)了人民的心聲，人民的意愿。
國(guó)家助學(xué)金，是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的青年政策。
如果說(shuō)世界上真有什么物美價(jià)廉的東西，我想，那一定是感恩的心。
我要回報(bào)的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的老師，重新點(diǎn)燃我心中理想的學(xué)校和國(guó)家！
我想用一首歌來(lái)表達(dá)我內(nèi)心無(wú)限的喜悅與感激：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜……”
助學(xué)金作文 篇6
我出生在一個(gè)普通而又平凡的家庭里，父母是地地道道的農(nóng)民。家庭的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們的學(xué)費(fèi)。或許，在這個(gè)渴望而不可及的情況下，我的道路不像“十”字路口那么寬廣。正在我準(zhǔn)備放棄的那一刻，一個(gè)喜訊傳來(lái)家中，叔叔找了他的同事幫忙，從扶貧辦讓我進(jìn)入了一所中專職業(yè)學(xué)校。就這樣一波一折，我來(lái)到了華夏旅游學(xué)校，開始了我的華旅之程。
倒在挫折的岸邊，苦難的岸邊，四周是無(wú)邊的黑暗，沒有燈火、沒有星星、甚至沒有人的氣息。恐怖和絕望從黑暗里伸出手緊緊鉗住可憐的生命。可能是上天對(duì)我的眷顧和憐惜。讓我有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我的目標(biāo)不再遙遠(yuǎn)。此時(shí)的我又是無(wú)比幸運(yùn)的，得到學(xué)校的通知，國(guó)家專門為我們貧困學(xué)生制定了一項(xiàng)扶貧教育政策。政策中規(guī)定在受教育的同時(shí)，可享受國(guó)家每年1500元的生活補(bǔ)助。我那幼小的心靈再一次的得到了尉籍。1500元的補(bǔ)助金，現(xiàn)實(shí)的說(shuō)：對(duì)于富裕家庭的孩子來(lái)說(shuō)，可能是一套名貴的西服，也可能是一次聚會(huì)。但對(duì)于我們貧困學(xué)生來(lái)說(shuō)，它的作用是極大的。他不僅為我們的學(xué)生家長(zhǎng)減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也為我們的生活添上了一道亮麗的風(fēng)景線。
也許我們不曾經(jīng)歷感情的劇痛，不曾經(jīng)歷無(wú)路可走的絕望，可是晴朗的日子里也常會(huì)有陰風(fēng)、晦雨襲來(lái)。當(dāng)我們知道，苦難是生命的常態(tài)，煩惱，痛苦總是相伴人生時(shí)，我們何必要自怨自艾、早早的放棄，早早的絕望呢？社會(huì)給予了我們太多，生命也給予了我們太多，我們?yōu)楹尾挥靡活w平常的感恩之心去回報(bào)社會(huì)，讓社會(huì)充滿每個(gè)人的感恩，讓感恩的心相伴我們每個(gè)人。
我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲，從生活中，我們懂得了什么是苦，什么是甜？是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈的努力才會(huì)成功。是生活磨練了我們堅(jiān)持真理，剛強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中，我們學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)合格的人。
懂得感恩的人，往往是有謙虛之德人，是具有敬畏之心的'人。對(duì)待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者。感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。因此，那怕是一點(diǎn)一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視，不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人，仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進(jìn)的陽(yáng)光，是懷著感恩之情的。縱使我并不相信上帝的存在，但我總是被那種神情所感動(dòng)。
總有許多關(guān)懷讓我無(wú)法釋懷，總有許多感動(dòng)讓我無(wú)法表達(dá)；總有許多往事讓我用感恩回報(bào)感恩；感恩不需要豪言壯語(yǔ)，重要的是在于行動(dòng)，在與實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴言行和舉止。
助學(xué)金給了我們貧困學(xué)子一條路，讓我們的理想不在迷茫；人生不在彷徨。助學(xué)金解決了我們不能解決的生活瑣事。不過(guò)，我也清楚的認(rèn)識(shí)到，助學(xué)金給我的不是一生的依靠，只是一時(shí)的扶持。不是通往幸福世界的天梯，而是促使我們努力向上的動(dòng)力；不是晴空萬(wàn)里的藍(lán)天；而是讓我們能夠搏擊風(fēng)雨的翅膀。助學(xué)金借給我們一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，我們定會(huì)用它努力飛翔。現(xiàn)在，我得到國(guó)家助學(xué)金的資助是我的榮幸，而將來(lái)以自己的成就來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)國(guó)家，則是我義不容辭的責(zé)任。
作為國(guó)家助學(xué)金政策的收益者，從國(guó)家獲得的資助，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)影響很大。從小的方面可以改變你的心態(tài)，改變你的生活境遇。而從大的方面來(lái)看，可以改變你的人生觀、價(jià)值觀，甚至你奮斗的理想目標(biāo)。我們這個(gè)小小的個(gè)體就在國(guó)家的澤披下，變得自強(qiáng)、勇敢、成熟。
感恩是世間最美的語(yǔ)言，是心中最美的境地。感激父母，你將不再辜負(fù)父母的期望，感激社會(huì)，你會(huì)輕輕扶起跌倒在地上的兒童。撫慰孤若無(wú)依的老人。感激人生，你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨，迎接天邊那一道彩虹。
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