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小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-17 09:49:34 曉怡 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(精選21篇)

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編整理的小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(精選21篇)

  小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇1

  一、師生高度重視,活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位

  為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),在安排工作之前,組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局《關(guān)于我縣中小學(xué)生開(kāi)展寒假實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神及有關(guān)要求,讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際,將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為9大主題。

  一是積極參加“感恩”回報(bào)活動(dòng),利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生,用這種方式來(lái)表達(dá)對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣;

  二是在節(jié)假日向親朋好友積極宣傳“開(kāi)車(chē)不飲酒,飲酒不開(kāi)車(chē)”,堅(jiān)決拒乘酒駕車(chē);

  三是看一場(chǎng)好的電影、欣賞一次畫(huà)展、參觀一座博物館,提高審美意識(shí)和藝術(shù)情趣;

  四是堅(jiān)持體育鍛煉,選擇一兩項(xiàng)自己喜歡的'體育運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持鍛煉;

  五是繼續(xù)開(kāi)展“讀好書(shū),寫(xiě)讀后感”活動(dòng)。

  六是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍,進(jìn)行一次中國(guó)傳統(tǒng)文化禮儀學(xué)習(xí),做一名“慈孝”學(xué)生,并刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的手抄報(bào);

  七是學(xué)習(xí)普法等有關(guān)知識(shí),并刊出一份以“學(xué)法、守法”為主題的手抄報(bào);

  八是開(kāi)展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動(dòng),去家鄉(xiāng)標(biāo)志性的、變化最大最有影響的地方游玩,寫(xiě)一篇游記記錄下發(fā)現(xiàn)的變化,還可用鏡頭記錄下來(lái),期初在班級(jí)中搞一次影展;

  九是參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng),做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,做一份以“綠色環(huán)保”為主題的手抄報(bào)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開(kāi)展了不同形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣

  我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的,也有單個(gè)開(kāi)展活動(dòng)的,通過(guò)查看活動(dòng)反饋表和各班活動(dòng)總結(jié),反映出學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。一是要求四、五年級(jí)學(xué)生利用寒假利用網(wǎng)絡(luò)等資源寫(xiě)一篇讀后感、完成一幅手抄報(bào)。通過(guò)閱讀書(shū)籍、收集資料寫(xiě)(畫(huà))出自己的感受,進(jìn)一步使學(xué)生了解祖國(guó)的變化和遵守法律法規(guī)的重要性。這樣大大拓展了學(xué)生的知識(shí)視野;二是開(kāi)展各種體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)感悟做人道德;三培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手制作能力。

  小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇2

  漫長(zhǎng)的第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活在不知不覺(jué)中結(jié)束,短短的三個(gè)星期的寒假生活也已從指縫中悄然離去,回想起這段時(shí)間,也可謂豐富多彩。我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”正是在寒假期間,在牛年到來(lái)之際,同學(xué)們紛紛許下自己的希望,但也不忘自己的辛勤耕耘,認(rèn)真完成寒假作業(yè)。

  1、看電影活動(dòng)。

  有的小朋友利用假期觀看電影《喜洋洋和灰太狼》,可愛(ài)的.人物形象以及有趣的場(chǎng)面,使孩子們看得津津有味。也使父母重新溫習(xí)了童年的故事。

  2、做湯圓、包餃子、放鞭炮、吃年夜飯,感受民族傳統(tǒng)文化。 一些在外地打工孩子的父母紛紛回到老家,感受到了濃濃的親情,也感受到了家鄉(xiāng)的大發(fā)展、大變化。春節(jié)臨近,家家戶(hù)戶(hù)團(tuán)聚在一起,快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)起了新年孩子們和家人一起說(shuō)說(shuō)笑笑,和起了面粉,做起了湯圓、餃子,雖然臉上、身上都是面粉,但是感受的卻是家的幸福,童年的歡樂(lè)。吃過(guò)年夜飯,孩子們又興高采烈地放起了鞭炮,燃起了煙火,感受瞬間的美麗。

  3、觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),享受高品位的精神食糧。

  春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)一向是中國(guó)人必看的節(jié)目。大年三十,孩子們和父母親人圍坐在電視機(jī)旁,看的是精彩的節(jié)目,享受的是幸福的快樂(lè)。

  4、勤儉節(jié)約,使用好自己的壓歲錢(qián)。 過(guò)年時(shí)孩子們最高興的事莫過(guò)于收到壓歲錢(qián)了,跟著父母走親訪友時(shí)小心地積攢著壓歲錢(qián),一部分交給父母,一部分作為學(xué)費(fèi),自己留一點(diǎn)自由支配,買(mǎi)一點(diǎn)平時(shí)舍不得買(mǎi)的高檔學(xué)習(xí)用品,再買(mǎi)些好吃的、好玩的,多愜意、多自在。

  小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇3

  寒假孩子們暫時(shí)告別了校園,同學(xué)們的活動(dòng)天地寬了。在課堂之外的廣闊天地中,讓小學(xué)生們通過(guò)參加各種健康有益的活動(dòng),在玩樂(lè)中開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),健全人格,增強(qiáng)生活本領(lǐng),培養(yǎng)孩子的綜合能力極為必要。鄂爾多斯市東勝區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)為了豐富學(xué)生的寒假生活,使學(xué)生更多的`了解社會(huì),參與社會(huì)實(shí)踐,真正能使所有學(xué)生在寒假期間“受教育,長(zhǎng)才能”,使每位學(xué)生過(guò)上一個(gè)充實(shí)而愉快的寒假。我校依據(jù)局里的部署以及學(xué)校的實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了周密安排。

  春節(jié)已近,春節(jié)是我國(guó)人民合家團(tuán)聚、辭舊迎新、探親訪友、孝敬長(zhǎng)輩的最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。為培養(yǎng)同學(xué)們的感恩意識(shí)和辦事能力,我們從一年級(jí)就讓孩子積極參加下列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):

  1、每天做一件力所能及的孝敬父母的實(shí)事(比如嘗試著掃地、擦灰、洗碗等簡(jiǎn)單勞動(dòng),給爸媽遞一杯熱水,洗小件的衣服,給爸爸講個(gè)笑話(huà)……

  2、學(xué)習(xí)社會(huì)實(shí)踐技能(讀繪本故事書(shū),學(xué)會(huì)自己穿衣、疊被子,初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的小制作,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的維修和小發(fā)明;給家里的盆景剪枯枝修葉,學(xué)習(xí)一點(diǎn)植物栽培的常識(shí),栽培一兩種花卉,了解一些動(dòng)物科學(xué)飼養(yǎng)的常識(shí))。

  3、做件敬老、愛(ài)老、助老的好事。

  開(kāi)學(xué)后,我們對(duì)孩子們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況進(jìn)行了匯總,一年級(jí)孩子識(shí)字量小,他們利用畫(huà)筆、相機(jī)展示了他們多彩的假期。對(duì)孩子們的作品進(jìn)行了評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)而養(yǎng)成學(xué)生多動(dòng)腦、多動(dòng)手的習(xí)慣。

  小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇4

  為了深入開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”陽(yáng)光假日活動(dòng),提高小學(xué)的思想道德水平和社會(huì)實(shí)踐能力,不斷探索并拓展德育新途徑,引導(dǎo)學(xué)生用親身體驗(yàn)的感受去了解新家鄉(xiāng)的變化,進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感和國(guó)家榮譽(yù)感。我校在認(rèn)真總結(jié)以往寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市和我校實(shí)際調(diào)整了今年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。通過(guò)“深入社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)”“慰問(wèn)社區(qū)里的孤寡老人”、“閱讀紅色書(shū)籍”“利用身邊的廢舊物品制作小制作”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)溫馨親情,體驗(yàn)生活樂(lè)趣,了解社會(huì)、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、揚(yáng)正氣。

  為了夯實(shí)此項(xiàng)工作,學(xué)校在寒假前給全校學(xué)生下發(fā)了活動(dòng)安排,將活動(dòng)內(nèi)容、對(duì)象、形式,逐項(xiàng)落實(shí)到不同的班級(jí)。因此,在寒假期間學(xué)校有各年級(jí)都踴躍參加了不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。綜觀我校寒假道德實(shí)踐,主要反映在以下幾個(gè)方面:

  一、師生高度重視,活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位

  為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),在安排工作之前,組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了海勃灣區(qū)教體局寒假道德實(shí)踐有關(guān)要求,讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際,將道德實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為 大主題。一是積極參加“我為社區(qū)做貢獻(xiàn)社區(qū)”活動(dòng);二是開(kāi)展“我是文明勸導(dǎo)員”活動(dòng),教育宣傳文明行為。三是繼續(xù)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。

  包括:

  1.寫(xiě)一篇文章。

  2.參加一次(種)健康有益的群眾文化活動(dòng)。

  3.做一件感恩父母的事。

  4.每一天干一件家務(wù)活。

  5.讀一本好書(shū)。

  6.開(kāi)展一次科技創(chuàng)新活動(dòng)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開(kāi)展了不同形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣

  我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的,也有單個(gè)開(kāi)展活動(dòng)的,通過(guò)查看活動(dòng)記錄單和各班活動(dòng)總結(jié),反映出學(xué)校寒假道德實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。一是要求五、六年級(jí)學(xué)生利用寒假收集一些國(guó)內(nèi)外的大事,并做好記錄。通過(guò)看新聞寫(xiě)出自己的`感受,進(jìn)一步是學(xué)生了解祖國(guó)的變化和黨對(duì)人民群眾生活的關(guān)注。這樣大大拓展了學(xué)生的知識(shí)視野;二是開(kāi)展各種體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)感悟做人道德;三將過(guò)年期間的壓歲錢(qián)做好收支記錄,讓學(xué)生了解錢(qián)是怎樣花出去的,從而懂得節(jié)約。四、為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,要求三、四年級(jí)的的學(xué)生用身邊的廢舊物品制作一些小制作。

  三、活動(dòng)效果非常明顯,社會(huì)整體反響較好

  在今年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,從活動(dòng)記錄單反饋的信息可以看出,廣大群眾對(duì)道德實(shí)踐活動(dòng)都非常滿(mǎn)意,滿(mǎn)意率達(dá)100%,對(duì)我校今后的教育教學(xué)工作也提出了中肯的建議。全體學(xué)生能?chē)?yán)格依照新頒《守則》、《規(guī)范》要求自己,文明守紀(jì)、禮貌大方,約束自己的行為。在寒假期間我小學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)任何違法違紀(jì)事件,無(wú)一例不安全事故發(fā)生,學(xué)生能高高興興回家,平平安安返校。由于我校能夠充分利用校外德育資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的道德教育,因此,今春開(kāi)學(xué)學(xué)校僅用一天時(shí)間就報(bào)到就緒,并于2月28日教學(xué)秩序步入正軌。學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以前有所減少,這足以說(shuō)明開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)是非?尚械。

  總之,學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束,但是在今后的教育教學(xué)過(guò)程中一如既往的堅(jiān)持下去,把道德實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社會(huì)、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面,為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人而努力。

  小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇5

  送別嚴(yán)寒酷暑,迎來(lái)明媚春光,又一新學(xué)期開(kāi)始啦!帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進(jìn)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、充滿(mǎn)機(jī)遇、充滿(mǎn)希望的新一年;仡欉@個(gè)寒假,我班大多數(shù)同學(xué)都過(guò)的充實(shí)而有意義,現(xiàn)將有關(guān)情況小結(jié)如下:

  一、 陽(yáng)光寒假,理想生活

  20xx年的寒假雖已成記憶,但記憶中的有些事卻是抹不去的,尤其是自己親自計(jì)劃,親身參與的事。寒假里,我班90%的學(xué)生都能合理安排假期生活,制訂假期生活計(jì)劃表,其中,尚思特、林知軒、田坤、許若涵、祝紹茜等同學(xué)表現(xiàn)尤為突出。除了吃好、喝好、玩好,絕大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并每天幫助父母做小家務(wù),閱讀課外書(shū)籍外,同學(xué)們還積極響應(yīng)“陽(yáng)光活動(dòng)”的號(hào)召,開(kāi)展了有趣又有意義的體育鍛煉活動(dòng)。表現(xiàn)較為突出的是周銳皆、余聰逸、陳宇涵、趙婉晴等同學(xué),他們分別學(xué)會(huì)了打乒乓球、羽毛球、滾軸、滑板等體育活動(dòng)。

  二、 學(xué)說(shuō)文明語(yǔ),爭(zhēng)做文明生

  假期里,學(xué)生們都能在父母的帶領(lǐng)下認(rèn)真閱讀《神龍小學(xué)安全教育致學(xué)生的一封信》,遵守社會(huì)公德和行為規(guī)范,并向身邊的人進(jìn)行宣傳,提高其安全意識(shí),平安、快樂(lè)地度過(guò)假期。孩子們還和家長(zhǎng)一起了解學(xué)習(xí)了“安全燃放煙花爆竹”的相關(guān)知識(shí),做到按規(guī)定文明燃放煙花爆竹。同時(shí),每位學(xué)生還和父母一起學(xué)說(shuō)生活中常用的(如:接聽(tīng)電話(huà)、超市購(gòu)物、碰見(jiàn)客人)文明用語(yǔ),并以圖文并茂的形式完成一張“文明用語(yǔ)宣傳畫(huà)”。其中,李一民、魏昊天、魏烜雨、王啟明、周婧媛同學(xué)的作品尤為喜人,代表我班參加學(xué)校的優(yōu)秀作品評(píng)比。通過(guò)學(xué)習(xí),收益最大的`應(yīng)屬董力嘉同學(xué),他被評(píng)為我班此次假期里的“文明星”。

  讓學(xué)生會(huì)關(guān)心他人,每天為身邊的人做一件好事,讓他身邊的人感受到溫暖。學(xué)做一個(gè)有心人,有愛(ài)人,將自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái),把真心的感受流露,精彩感人的故事不斷,

  在假期里,魏烜雨、谷昱炫等同學(xué)回到了老家與爺爺奶奶共同度過(guò)了一段美好時(shí)光,感受了田園生活的樂(lè)趣,并體會(huì)了老家過(guò)新年的習(xí)俗,貼春聯(lián)、放鞭炮、拜大年;還有部分學(xué)生領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山,感受到了祖國(guó)日新月異的變化。

  三、好人好事現(xiàn)真情

  一直以來(lái)我們都倡導(dǎo)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓人欣喜的是在寒假期間,我班很多同學(xué)都做了好事,從中可以發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)們都繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——尊老愛(ài)幼,主動(dòng)讓座給老人,扶老人過(guò)馬路,幫鄰居照顧小孩,自覺(jué)為社區(qū)打掃衛(wèi)生等等。 “一花引得百花艷,萬(wàn)紫千紅才是春”,只要我班全體同學(xué)都從身邊的小事做起,相信道德之花將會(huì)開(kāi)遍一年級(jí)四班。

  四、反思

  看著寒假考核反饋表,我的腦海又產(chǎn)生了一個(gè)疑惑:小學(xué)生寒假生活真的快樂(lè)嗎?

  小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇6

  我校在寒假前以《區(qū)教育局“20xx年1月份重點(diǎn)工作布置”的通知》中“寶坻區(qū)中小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案”的精神和國(guó)家《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》關(guān)于“積極鼓勵(lì)學(xué)校和學(xué)生利用雙休日、節(jié)假日等開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)”的意見(jiàn)為指導(dǎo),本著讓全體少先隊(duì)員在寒假期間在安全的前提下開(kāi)展好各種教育活動(dòng)的原則,力爭(zhēng)培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,使全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)文明、安全、充實(shí)的寒假,F(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃具體落實(shí)。

  結(jié)合我校的實(shí)際情況寒假前,在校領(lǐng)導(dǎo)的專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)下,政教處制定了“我愛(ài)家鄉(xiāng)寶坻”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,按照要求開(kāi)展有意義的寒假活動(dòng)。我們努力做到隊(duì)活動(dòng)與個(gè)體實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)校與家庭相結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)相結(jié)合。

  二、隊(duì)員參與,實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩

  在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)诤献鹘涣、口頭表達(dá)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等方面鍛煉和提升了自己的綜合能力。該活動(dòng)在社會(huì)上引起了一定的反響,也得到了廣大同學(xué)和家長(zhǎng)的喜愛(ài)和支持!拔覑(ài)我們的節(jié)日春節(jié)”主題文化活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》,抓住春節(jié)契機(jī),深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,開(kāi)展“我為家里寫(xiě)春聯(lián)”、元宵燈謎創(chuàng)作競(jìng)猜、剪貼窗花、制作中國(guó)結(jié)等富有生活情趣的民俗活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在了解民俗知識(shí)、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過(guò)程中感受幸福、歡度新春。開(kāi)學(xué)后我們收到很多較好的作品其中:春聯(lián)、燈謎、窗花、中國(guó)結(jié)等各種作品都有。.“安全伴我度假期”安全教育活動(dòng)。我們充分利用假期前國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)和假期中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)段,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展一次專(zhuān)題安全教育活動(dòng),以安全知識(shí)武裝學(xué)生和家長(zhǎng),以典型事例警示學(xué)生和家長(zhǎng),讓廣大學(xué)生和家長(zhǎng)知曉國(guó)家對(duì)燃放煙花爆竹的具體規(guī)定,切實(shí)增強(qiáng)安全使用煤氣、電器及防火防災(zāi)、防盜防騙、交通安全等自己保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)技能。今年寒假期間我校全體師生沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。.開(kāi)展“呵護(hù)寶坻觀鳥(niǎo)與思考”活動(dòng)。組織中小學(xué)生在自己居住的村隊(duì)或社區(qū)周邊,自愿開(kāi)展“觀鳥(niǎo)與思考”自然觀察體驗(yàn)活動(dòng),在本次活動(dòng)中同學(xué)們學(xué)會(huì)了好多知識(shí)方面的東西但更主要的'是他們學(xué)會(huì)了相互協(xié)作,懂得了保護(hù)環(huán)境,知道了人與大自然的關(guān)系。最后每名學(xué)生完成了一篇觀察報(bào)告。

  三、主要經(jīng)驗(yàn)

  1.精心部署。加強(qiáng)宣傳。充分利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳,及時(shí)報(bào)道實(shí)踐教育活動(dòng)開(kāi)展情況,營(yíng)造良好的輿論氛圍。

  2.開(kāi)展活動(dòng)。我們一方面組織開(kāi)展集體性活動(dòng),一方面發(fā)動(dòng)同學(xué)根據(jù)自身?xiàng)l件開(kāi)展分散性的個(gè)體活動(dòng),收獲不小。.總結(jié)表彰。新學(xué)期報(bào)名時(shí),各班開(kāi)展寒假活動(dòng)交流,每一個(gè)學(xué)生根據(jù)暑假生活上的要求上交有關(guān)作品、成果。學(xué)校進(jìn)行表彰。

  這次寒假實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)這一系列形式多樣的主題,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和家長(zhǎng)朋友的大力支持,取得了成功。學(xué)生的思想素質(zhì)也有了明顯的提高。雖然短暫,但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的。實(shí)踐使他們多了一份責(zé)任,多了一份愛(ài)心,多了一份成熟,培養(yǎng)了他們的社會(huì)實(shí)踐能力,促進(jìn)了他們健康、全面地發(fā)展。家長(zhǎng)配合,實(shí)踐活動(dòng)輻射更廣。

  在告家長(zhǎng)書(shū)上,我們要求家長(zhǎng)積極配合本次活動(dòng),除了讓隊(duì)員填寫(xiě)自己的寒假實(shí)踐活動(dòng)外,還專(zhuān)門(mén)讓家長(zhǎng)填寫(xiě)了意見(jiàn)或建議,很多家長(zhǎng)在反饋中均對(duì)學(xué)校提出的寒假實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了充分的肯定,有的家長(zhǎng)還參與了實(shí)踐小隊(duì)活動(dòng),有家長(zhǎng)這樣說(shuō):謝謝學(xué)校老師給了孩子鍛煉的機(jī)會(huì),小孩懂事了,的確是“在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì)上是個(gè)好公民”。

  這個(gè)寒假,學(xué)校組織開(kāi)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)讓同學(xué)們的寒假生活變得既充實(shí)又愉快。使同學(xué)們?cè)谕嬷袑W(xué),體驗(yàn)了自然和各種實(shí)踐活動(dòng),得到了快樂(lè),也獲得了健康成長(zhǎng)。

  開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校總結(jié)了活動(dòng)的開(kāi)展情況,表彰了部分積極參與活動(dòng)的同學(xué),并制訂了“寒假作品評(píng)比要求”將對(duì)寒假實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

  小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇7

  xx小學(xué)瀕臨xxx,多數(shù)家長(zhǎng)以捕撈、養(yǎng)殖魚(yú)、蝦、貝類(lèi)為生,學(xué)生跟隨家長(zhǎng)上海下灘是常事。由此啟發(fā)了我們學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的思路,自20xx年8月份開(kāi)始,我們從采集、制作海洋生物標(biāo)本入手,在全體學(xué)生尤其是中高年級(jí)中廣泛開(kāi)展以制作海洋生物標(biāo)本為載體的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  在組織指導(dǎo)學(xué)生采集、制作海洋生物標(biāo)本的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn),近年來(lái)萊州灣的海洋生物非但數(shù)量劇減,而且種類(lèi)也遠(yuǎn)不及以前,有的海洋生物已瀕臨滅絕。我們就將“瀕臨滅絕的海洋生物的調(diào)查與研究”作為學(xué)生寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題。學(xué)生以生活區(qū)域就近的.組成活動(dòng)小組,到漁港、海產(chǎn)品養(yǎng)殖基地、市集調(diào)查搜集瀕臨滅絕的海洋生物并制成標(biāo)本,通過(guò)訪問(wèn)漁民、查閱圖書(shū)資料、上網(wǎng)查詢(xún)等方式,了解這些海洋生物的生理特點(diǎn)、生活習(xí)性及其價(jià)值,他們?cè)谛〗M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,自己動(dòng)手設(shè)計(jì)表格,填寫(xiě)調(diào)查表并寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。

  寒假結(jié)束后,我們對(duì)學(xué)生在寒假中搜集的資料(圖片、文字、數(shù)據(jù)、標(biāo)本)進(jìn)行了匯總整理,對(duì)活動(dòng)的開(kāi)張情況進(jìn)行了總結(jié),對(duì)活動(dòng)開(kāi)展好的班級(jí)、活動(dòng)小組進(jìn)行了表彰。

  以上活動(dòng)的開(kāi)展,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力,而且有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)生學(xué)會(huì)了運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍查閱資料的方法以及怎樣對(duì)搜集的資料進(jìn)行歸類(lèi)、整理的方法。通過(guò)制作標(biāo)本、調(diào)查訪問(wèn)、搜集資料,學(xué)生了解了萊州灣海洋生物的種類(lèi)、生活習(xí)性、與當(dāng)?shù)厝嗣竦年P(guān)系以及部分海洋生物瀕臨滅絕的原因等。在調(diào)查與訪問(wèn)的過(guò)程中提高了學(xué)生的交往能力、與他人合作的能力。學(xué)生通過(guò)寫(xiě)觀察日記、調(diào)查報(bào)告等,提高了習(xí)作能力,同時(shí)增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),使愛(ài)護(hù)環(huán)境成為大家的自覺(jué)行為。

  小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇8

  本學(xué)年學(xué)校結(jié)合教育局工作安排和學(xué)校工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分以假期為契機(jī),以“關(guān)愛(ài)、感恩、責(zé)任”為主題,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),從小事做起,為推進(jìn)家庭和諧,社會(huì)和諧盡點(diǎn)心,出點(diǎn)力,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的假期,發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的作用,讓學(xué)生了解社會(huì)形勢(shì)、了解村連情民意、提高綜合素質(zhì)。假前召開(kāi)了全校師生動(dòng)員會(huì),班主任適時(shí)做好指導(dǎo),加強(qiáng)信息溝通,交流經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)假期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展體驗(yàn)勞動(dòng)、公益活動(dòng)、助殘幫孤志愿者活動(dòng)等多種形式的`社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì),開(kāi)闊學(xué)生眼界,陶冶學(xué)生情操,增長(zhǎng)知識(shí),提高能力,磨煉意志,愉悅身心,使學(xué)生全面健康地成長(zhǎng)。為使以后學(xué)校活動(dòng)開(kāi)展的更好,確保活動(dòng)順利實(shí)施,特把學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做以下總結(jié):

  一、高度重視,認(rèn)真組織

  假期前,學(xué)校對(duì)各班主任進(jìn)行了工作布置。各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)每班自身特點(diǎn),學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行活動(dòng)安排,同時(shí)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行講解、指導(dǎo)。我們努力做到隊(duì)活動(dòng)與個(gè)體實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)校與家庭相結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)相結(jié)合。

  二、緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

 。ㄒ唬、放假前,少先大隊(duì)輔導(dǎo)員王海英老師把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向?qū)W生提出具體要求,做好動(dòng)員工作。要求學(xué)生把參加活動(dòng)的情況做好記載。努力增強(qiáng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的意識(shí),使學(xué)生真正在活動(dòng)中受到啟發(fā)和教育。

  (二)、感恩父母心,孝心無(wú)價(jià)。

  高年級(jí)學(xué)生學(xué)著給父母做一次感恩飯,低年級(jí)學(xué)生為父母泡一杯感恩茶,說(shuō)一句感恩話(huà)等形式。提示學(xué)生不僅要在特殊的日子像父親節(jié)、母親節(jié)、父母的生日等獻(xiàn)上我們對(duì)父母的一份愛(ài)心,在平日里我們就可以做一些力所能及的事,讓父母感受到我們對(duì)他們的愛(ài)。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)同學(xué)們感受到了父母的辛勞、父母的愛(ài),懂得了知恩感恩,提高了道德素質(zhì)。從身邊親人做起,通過(guò)愛(ài)父母、愛(ài)家庭,進(jìn)而推己及人,達(dá)到愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)的目的。

 。ㄈ┟咳酸槍(duì)假期參加的實(shí)踐活動(dòng),寫(xiě)一篇關(guān)于假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的文章,記錄下自己實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷、體會(huì)、感想等,寫(xiě)出了自己的真實(shí)感受

  小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇9

  一、師生高度重視,活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位

  為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),在安排工作之前,組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局《關(guān)于我縣中小學(xué)生開(kāi)展寒假實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神及有關(guān)要求,讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際,將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為9大主題。一是積極參加“感恩”回報(bào)活動(dòng),利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生,用這種方式來(lái)表達(dá)對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣;二是在節(jié)假日向親朋好友積極宣傳“開(kāi)車(chē)不飲酒,飲酒不開(kāi)車(chē)”,堅(jiān)決拒乘酒駕車(chē);三是看一場(chǎng)好的電影、欣賞一次畫(huà)展、參觀一座博物館,提高審美意識(shí)和藝術(shù)情趣;四是堅(jiān)持體育鍛煉,選擇一兩項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持鍛煉;五是繼續(xù)開(kāi)展“讀好書(shū),寫(xiě)讀后感”活動(dòng)。六、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍,進(jìn)行一次中國(guó)傳統(tǒng)文化禮儀學(xué)習(xí),做一名“慈孝”學(xué)生,并刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的手抄報(bào);七、學(xué)習(xí)普法等有關(guān)知識(shí),并刊出一份以“學(xué)法、守法”為主題的手抄報(bào);八、開(kāi)展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動(dòng),去家鄉(xiāng)標(biāo)志性的、變化最有影響的地方游玩,寫(xiě)一篇游記記錄下發(fā)現(xiàn)的變化,還可用鏡頭記錄下來(lái),期初在班級(jí)中搞一次影展;九、參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng),做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,做一份以“綠色環(huán)!睘橹黝}的手抄報(bào)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開(kāi)展了不同形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣

  我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的.,也有單個(gè)開(kāi)展活動(dòng)的,通過(guò)查看活動(dòng)反饋表和各班活動(dòng)總結(jié),反映出學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。

  一是要求四、五年級(jí)學(xué)生利用寒假利用網(wǎng)絡(luò)等資源寫(xiě)一篇讀后感、完成一幅手抄報(bào)。通過(guò)閱讀書(shū)籍、收集資料寫(xiě)(畫(huà))出自己的感受,進(jìn)一步使學(xué)生了解祖國(guó)的變化和遵守法律法規(guī)的重要性。這樣大大拓展了學(xué)生的知識(shí)視野;

  二是開(kāi)展各種體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)感悟做人道德;

  三是培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手制作能力。

  本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是“我愛(ài)武漢我的家”,形式多樣化,內(nèi)容豐富,有3個(gè)內(nèi)容:一是“我愛(ài)武漢我的家”繪畫(huà)攝影活動(dòng);二是“我愛(ài)我們的節(jié)日——春節(jié)”系列活動(dòng);三是“呵護(hù)江城——社區(qū)觀鳥(niǎo)一小時(shí)”活動(dòng)。

  這次活動(dòng)要求學(xué)生全員參與,他們的積極性非常高,通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生的收獲多多,不僅豐富了他們的寒假生活,而且讓他們得到了綜合性的發(fā)展,社會(huì)實(shí)踐能力也得到了提高。

  通過(guò)“我愛(ài)武漢我的家”繪畫(huà)攝影活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)自己的視角關(guān)注城市管理、建設(shè)和發(fā)展,激發(fā)了學(xué)生對(duì)城市管理和文明創(chuàng)建的思考,努力為繼續(xù)推動(dòng)武漢城市環(huán)境水平全面提升和構(gòu)建兩型社會(huì)、和諧武漢貢獻(xiàn)力量。

  節(jié)日是一種文化現(xiàn)象,春節(jié)更是如此。春節(jié)在中華民族傳統(tǒng)文化語(yǔ)境下,是最隆重的節(jié)日。春節(jié)期間,同學(xué)們?cè)诩依飳?xiě)春聯(lián),剪貼窗花,制作中國(guó)結(jié),洋溢著濃濃的年味。大年三十,忙碌了一年的家長(zhǎng)與孩子一起包餃子,做湯圓,全家團(tuán)聚在一起歡歡喜喜過(guò)新年。有些同學(xué)還通過(guò)觀看專(zhuān)題節(jié)目,了解祖國(guó)各地春節(jié)民俗傳統(tǒng)、民俗工藝制作等,讓更多的同學(xué)了解春節(jié)文化,領(lǐng)略中國(guó)文化魅力,讓我們更加熱愛(ài)我們的節(jié)日,春節(jié)。通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),形成良好的溝通與合作的互動(dòng)能力,增進(jìn)同學(xué)間的感情。

  通過(guò)“呵護(hù)江城——社區(qū)觀鳥(niǎo)一小時(shí)”活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)了在居住社區(qū)周邊的自然環(huán)境,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和理念。所有參加寒假社區(qū)觀鳥(niǎo)一小時(shí)活動(dòng)的學(xué)生,都能對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)生活有進(jìn)一步的了解,同時(shí)也提高了他們對(duì)人與自然和諧相處的認(rèn)識(shí)。

  總的說(shuō)來(lái),在兩位班主任的精心策劃、有序組織后,六年級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束,取得了可喜的成績(jī)。大部分同學(xué)都有較高的熱情投身于社會(huì)實(shí)踐,把自己平時(shí)所學(xué)到的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),學(xué)以致用。

  小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇10

  餃子是我們中國(guó)最有特色的食品,它既是我們中華民族特有的文化,又是千百年來(lái)流傳下來(lái)的。了解它掌握它的制作方法,既能讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和技能,又能在實(shí)踐活動(dòng)中提高動(dòng)手能力,培養(yǎng)大家對(duì)我們民族的熱愛(ài)。因此Xx社區(qū)在寒假開(kāi)展了以“包餃子”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在Xx國(guó)際教育Xx旗艦店。對(duì)于我來(lái)說(shuō),餃子并不陌生,在家里、在餐館經(jīng)常看見(jiàn),而且經(jīng)常吃,但讓我們親手包餃子,很多同學(xué)還是第一次。來(lái)活動(dòng)的同學(xué)積極性都非常得高興,每個(gè)學(xué)生卷起袖子,準(zhǔn)備大干一翻,大家表現(xiàn)出來(lái)的高漲的情緒非常可愛(ài)。

  同學(xué)們自己動(dòng)手調(diào)餡,自己親手包,對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常的新鮮、有趣、快樂(lè),同學(xué)們?cè)诎溩訒r(shí),除了會(huì)包一般簡(jiǎn)單的餃子外,還設(shè)計(jì)了一些有特色的餃子子形狀,五花八門(mén),各種各樣。大家在一起互相討論、研究,怎樣才不會(huì)讓餡漏出來(lái),怎樣煮出來(lái)的餃子更好吃。包好了,還要親自下鍋,翻一翻,嘗一嘗。一出鍋,大家蜂擁而上,嘗嘗風(fēng)味有何不同,你嘗嘗我的,我吃吃你的,交流交流勞動(dòng)的收獲,自然是美不可言。社區(qū)老師們也耐不住寂寞,紛紛加入到包餃子的大軍里,指導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生,再得意地露一手,最后還不忘和學(xué)生搶上幾個(gè)嘗嘗。

  不知不覺(jué)中,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,每個(gè)人從頭到尾體驗(yàn)了包餃子、煮餃子、吃餃子的全過(guò)程,那感覺(jué),就是一個(gè)字——爽!同學(xué)們?cè)诎溩拥倪^(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,營(yíng)造一個(gè)和諧、民主、融洽的`學(xué)習(xí)環(huán)境。從活動(dòng)中也體會(huì)到創(chuàng)新的樂(lè)趣。

  最讓我感到欣慰的,我們把煮好了的餃子每人都留了幾個(gè),回家?guī)Ыo爸爸媽媽吃,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,讓他們嘗嘗自己親手制作的餃子,與家長(zhǎng)分享勞動(dòng)的果實(shí)。

  小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇11

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的呼喚,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的必然要求,也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自己,服務(wù)社會(huì)”的重要載體。為把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,我校把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。

  通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛(ài)勞動(dòng)的教育,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步延伸了課堂,加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育,提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí),幫助他們樹(shù)立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為使學(xué)生成長(zhǎng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。為將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次,現(xiàn)將本學(xué)年活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視機(jī)制健全措施

  得力社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的一項(xiàng)重要舉措。社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,為學(xué)生接觸社會(huì)提供了機(jī)會(huì),有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國(guó),振興中華的`使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí)。為此,學(xué)校校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了有關(guān)人員會(huì)議,為社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了部署,對(duì)相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心組織,結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況,制定了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性極強(qiáng)的活動(dòng)方案。并召開(kāi)完小會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),提出具體要求。

  二、內(nèi)容豐富形式各樣

  1.通過(guò)到連隊(duì)清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)。在各個(gè)方面都取得可喜了成績(jī),促進(jìn)了文明建設(shè)。通過(guò)這些活動(dòng),廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報(bào)社會(huì),向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),有的連隊(duì)職工說(shuō):“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,今后我們?cè)僖膊缓靡馑嫉教巵y扔了”。

  2.在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)中,學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心了解社區(qū)情況,拉進(jìn)了與居民的感情,改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強(qiáng)居民講衛(wèi)生愛(ài)整潔的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想,在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民,熱愛(ài)勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。

  3.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。教育了學(xué)生,培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識(shí),并牢固樹(shù)立了為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的思想。

  總之,我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績(jī)顯著,使學(xué)生接受了教育、增長(zhǎng)了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),弘揚(yáng)道德新風(fēng),展現(xiàn)了自己風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)!

  小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇12

  風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,頂著冬意料峭的春雪,告別喜氣祥和的春節(jié),孩子們滿(mǎn)載著成長(zhǎng)與收獲歸來(lái)了,現(xiàn)在捕捉寒假生活一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭。

  一、有計(jì)劃,有設(shè)計(jì),有驗(yàn)收,有反饋,其實(shí)有效地開(kāi)展假期。

  為使學(xué)生過(guò)豐富多彩的寒假生活,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),全面提高學(xué)生的素質(zhì),學(xué)生發(fā)展長(zhǎng)處,在大隊(duì)部的安排下,制定了以“多彩假日,繽紛生活”為主題的寒假活動(dòng)計(jì)劃,在使同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)有意義的回家,并能圓滿(mǎn)地完成既定的任務(wù)。

  二、家校合作延伸習(xí)慣的養(yǎng)成教育

  寒假作業(yè)屏棄了以往的器械的抄寫(xiě),計(jì)算,更多的是聯(lián)系生活,緊扣春節(jié)主題進(jìn)行。學(xué)生們?cè)谙硎芎賻?lái)的快樂(lè)的同時(shí),也體驗(yàn)到了學(xué)習(xí),作業(yè)的輕松和我國(guó)傳統(tǒng)春節(jié)濃厚的節(jié)日氛圍。上交的作業(yè)有:正當(dāng)“四個(gè)好少年”計(jì)劃書(shū)、節(jié)日手抄報(bào)、、調(diào)查報(bào)告、影片觀后感、為父母做家務(wù)有感等活動(dòng)征文等。學(xué)校將分項(xiàng)評(píng)選出優(yōu)秀作品(作業(yè)),并進(jìn)行展示。雖然他們的調(diào)查過(guò)于簡(jiǎn)單,他們報(bào)告的語(yǔ)言還很稚氣,但看得出,這是他們?cè)敢馇袠?lè)意去做的事情。家長(zhǎng)和孩子不再為繁多的寒假作業(yè)而發(fā)愁,老師也少了些許為孩子寒假作業(yè)沒(méi)完成而恨鐵不成鋼的憤怒。這個(gè)寒假學(xué)生們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué),體驗(yàn)著成功,享受著快樂(lè)。

  三、“多彩假日,繽紛生活”實(shí)踐活動(dòng)

  1、引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展“我為社區(qū)做好事”和為民服務(wù)等社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),得到社區(qū)居民的肯定與贊揚(yáng)。

  2、用好每一分錢(qián),關(guān)心幫助身邊的弱勢(shì)群體。全面開(kāi)展手拉手送溫暖活動(dòng),省下自己的零花錢(qián),向班中需要幫助的同學(xué)送去了精神和物質(zhì)的關(guān)懷,向身邊的孤寡老人送上了新春的問(wèn)候。

  3、勞動(dòng)教育。利用寒假,每位同學(xué)學(xué)會(huì)了一項(xiàng)勞動(dòng)技能,為父母減一份辛勞,添了一份愜意,送了一份親情。

  4、感恩教育。學(xué)生們?cè)谛麓杭压?jié)來(lái)臨之際,省下零花錢(qián),向祖輩送上自己親手制作的新春小禮物,表達(dá)了自己的孝心;親手制作了新年賀卡送給自己的父母,感謝他們的.教育之恩。

  5、隊(duì)員們積極開(kāi)展了形式多樣,健康有益的體育健身活動(dòng),強(qiáng)健了體魄。

  6、對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育以及愛(ài)國(guó)主義影視教育。鼓勵(lì)學(xué)生收看《阿童木》、《鴻毛藍(lán)兔火鳳凰》電影,以提高學(xué)生的安全意識(shí),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。

  7、春節(jié)期間,為父母做一件事,用心體驗(yàn)父母工作、生活的辛勞,并寫(xiě)好了感想。

  讓所有的學(xué)生合格,讓有潛力的學(xué)生優(yōu)異,讓優(yōu)秀的學(xué)生拔尖,是社會(huì)、學(xué)校和每位家長(zhǎng)的共同希望!讓我們精心栽培,在花開(kāi)的季節(jié)守望成長(zhǎng),共同聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,共同享受花開(kāi)的幸福,為孩子們成長(zhǎng)撐起一片美麗晴朗的天空!

  小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇13

  年年歲歲花相似,歲歲年年“假”不同。今年寒假,我們四(2)班同學(xué)是如何度過(guò)的呢?通過(guò)全班同學(xué)的假期生活匯總,有以下的收獲。

  國(guó)事、家事、天下事,事事關(guān)心。雖然是小學(xué)生,也十分關(guān)心時(shí)事新聞。寒假期間,許多同學(xué)都能通過(guò)各種途徑關(guān)心當(dāng)前的時(shí)事新聞,有的堅(jiān)持收看新聞節(jié)目,有的看報(bào)紙了解時(shí)事。

  從家庭到家鄉(xiāng),從社區(qū)到社會(huì),我們周?chē)l(fā)生著巨大的變化。同學(xué)們充分利用假期走親訪友的機(jī)會(huì),觀察身邊的變化。有的同學(xué)回老家學(xué)干農(nóng)活,砍柴、拔蘿卜、喂雞、放牛,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村生活的樂(lè)趣;有的`同學(xué)領(lǐng)略了異地風(fēng)土人情,開(kāi)闊了眼界;有的同學(xué)去了無(wú)錫、周莊、揚(yáng)州等地,飽覽美麗春景。

  新春時(shí)分,社會(huì)處處充滿(mǎn)著溫情。許多同學(xué)都感受到這一點(diǎn),他們親眼目睹了一幕幕感人的畫(huà)面,有的同學(xué)還把這些溫馨的時(shí)刻記錄了下來(lái),作為永久的紀(jì)念。正因?yàn)樯鐣?huì)大家庭這樣的溫馨,大家倍受感染,自覺(jué)助人,或者乘坐公車(chē)讓座、或者幫助周?chē)睦先恕?/p>

  寒假是短暫的,但寒假的生活是豐富多彩的。同學(xué)們不僅會(huì)學(xué)習(xí),而且會(huì)“生活”。寒假中,大家主要忙于學(xué)習(xí)、充電,大家都能認(rèn)真完成各項(xiàng)假期作業(yè),許多同學(xué)還利用空余時(shí)間拜讀有益書(shū)籍,積累知識(shí)。同時(shí)寒假還是大家生活大練兵的最佳時(shí)機(jī),許多同學(xué)都在家中學(xué)做小廚師,做飯做菜學(xué)了不少絕活呢!有的同學(xué)還在親友來(lái)訪時(shí)奉上了自己的拿手活,為餐桌增添了色彩。有的女生在假期還學(xué)會(huì)了織毛衣呢!假期里,養(yǎng)花弄草、飼養(yǎng)小動(dòng)物的同學(xué)也不少,他們細(xì)心觀察,寫(xiě)出了一篇篇生動(dòng)有趣的觀察日記,與這些植物、動(dòng)物結(jié)下了不解之緣。

  當(dāng)然寒假中同學(xué)們最為開(kāi)心的事情就是可以收到壓歲錢(qián)了,同學(xué)們對(duì)于壓歲錢(qián)的分配各有自己的想法。

  小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇14

  送別喜氣祥和的春節(jié),生機(jī)勃勃的春天向我們款款走來(lái),愉快的假期生活結(jié)束了,帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進(jìn)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、充滿(mǎn)機(jī)遇、充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。在學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部的倡議下,同學(xué)們?cè)鷮?shí)的開(kāi)展豐富多彩的寒假活動(dòng),假期生活過(guò)得充實(shí)而有意義。現(xiàn)將302中隊(duì)的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié):

  一、 平安健康過(guò)春節(jié),認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。

  假期里,同學(xué)們能做到不玩火,防觸電;不吸煙,不喝酒,文明外出,禮貌待客,遵守交通規(guī)則,時(shí)刻敲響安全警鐘,提高自己防范意識(shí)。

  二、寒假活動(dòng)豐富多彩

 。1)新春來(lái)臨之際,學(xué)生利用電話(huà)、手機(jī)短信給長(zhǎng)輩,老師送去祝福。

  (2)農(nóng)歷新年對(duì)每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),都是回家團(tuán)圓的日子,全家人圍坐在一起,聊一聊一年來(lái)的收獲是最美好的事。而對(duì)于身處兩地的'人來(lái)說(shuō),這春節(jié)尤為期待。我們中隊(duì)的許佳雯、李嘉樂(lè)等同學(xué)就在父母帶領(lǐng)下去到了老家,與親友團(tuán)聚,快樂(lè)過(guò)大年。

 。3)寒假是旅游的好時(shí)機(jī),不少學(xué)生在父母的陪同下,去別的城市、風(fēng)景區(qū)進(jìn)行游玩。周瑾參觀了科技廣場(chǎng),感受了科學(xué)技術(shù)的魅力;毛增韜同樣去南京,買(mǎi)了雨花石作為紀(jì)念。旅游是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的方式之一,在游玩中既放松了自己的心情,又體現(xiàn)了其他城市的風(fēng)土人情。

 。4)讀書(shū)已成為我們中隊(duì)多數(shù)同學(xué)的良好習(xí)慣,在何老師帶領(lǐng)下,我們中隊(duì)同學(xué)在寒假來(lái)臨前就向?qū)W校圖書(shū)館借好了喜歡的書(shū)籍。不僅如此,還在父母帶領(lǐng)下,去到新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)新書(shū)。我們不僅讀書(shū),還寫(xiě)讀后感,xxx分別寫(xiě)了《孤熊華普》、《大盜賊》的讀后感。

  豐富多彩的寒假生活就這樣結(jié)束了,所有的成員都增長(zhǎng)了一歲,增長(zhǎng)的不僅是年齡,還有對(duì)學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度,302中隊(duì)即將煥然一新,迎接新的挑戰(zhàn)!

  小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇15

  下瑤小學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)十分重視安全工作,把安全事宜擺放在學(xué)校管理工作的重中之重位置,并積極打造“平安校園”,進(jìn)一步樹(shù)立“安全重于泰山”的責(zé)任意識(shí),提高師生的防范、應(yīng)急自救能力,從而構(gòu)建平安、和諧的書(shū)香校園,辦人民滿(mǎn)意的教育。為此,學(xué)校于12月30日上午舉行了一系列假期安全教育活動(dòng)。

  一、開(kāi)展“消防安全”知識(shí)講座。

  學(xué)校邀請(qǐng)康樂(lè)派出所的梁桂方指導(dǎo)員(法制副校長(zhǎng))開(kāi)展“消防安全”知識(shí)講座。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生遇到火災(zāi)時(shí)臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去處理火災(zāi),怎么樣自己保護(hù)的同時(shí)又去救災(zāi)的'方法,讓學(xué)生了解使用滅火工具的方法。

  二、開(kāi)好安全教育主題班會(huì)。

  根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,各班主任從交通安全、食品衛(wèi)生、燃放煙花爆竹的危害、防走失、防火、防溺水以及預(yù)防各種自然災(zāi)害等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育,提高學(xué)生安全意識(shí)和自身防衛(wèi)能力,確保假期學(xué)生安全。

  三、開(kāi)展消防安全演練活動(dòng)。

  按學(xué)校統(tǒng)一部署,我校認(rèn)真制定好消防安全應(yīng)急演練預(yù)案,認(rèn)真組織,切實(shí)達(dá)到實(shí)效。演練活動(dòng)中,師生有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,提高自救自護(hù)能力,增強(qiáng)了安全消防意識(shí)和逃生技能,也為我校的教師積累了“應(yīng)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn),并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi),練就自救本領(lǐng),共筑安全校區(qū),真正把消防安全工作落到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了一定的效果。

  四、發(fā)放《給家長(zhǎng)一封信》。

  學(xué)校還向家長(zhǎng)們發(fā)放了《給家長(zhǎng)一封信》到每位家長(zhǎng)手里,請(qǐng)家長(zhǎng)在假期加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,共同做好安全教育與防范工作,希望孩子們能平安度過(guò)一個(gè)有意義的假期。

  通過(guò)一系列假期安全教育活動(dòng),將提高下瑤小師生的人身安全意識(shí),為師生度過(guò)一個(gè)平安、愉快的假期打下基礎(chǔ)。

  小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇16

  輕快的步履,燦爛的笑臉,朗爽的笑聲……孩子們回來(lái)了,帶著他們的收獲和成長(zhǎng)回到了美麗的校園,F(xiàn)將寒假工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)法制安全教育

  放假前,輔導(dǎo)員老師給孩子講了安全方面的知識(shí),不要去河里滑冰,不要燃放煙花,不要不經(jīng)過(guò)大人允許出去玩等等。天冷路滑,出行時(shí)要注意安全。寒假里,所有同學(xué)都平平安安地度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的新年。

  二、精心組織寒假活動(dòng)

  1、開(kāi)展“讀一本好書(shū)”活動(dòng)

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!在寒假中,孩子們都能與好書(shū)交朋友,根據(jù)提供的書(shū)目,廣泛閱讀了各類(lèi)書(shū)籍,有古今中外的名著,有探索宇宙、自然奧秘的.科學(xué)書(shū)籍,有反映各地風(fēng)土人情的雜志等等。并人手寫(xiě)了一篇500字的讀后感!白x好書(shū)”活動(dòng)不僅有助于孩子們語(yǔ)言文字的積累,而且拓寬了他們的知識(shí)面,提高了他們的表達(dá)能力。

  2、學(xué)做家長(zhǎng)小幫手

  假期中,我們號(hào)召孩子做家長(zhǎng)的小幫手,關(guān)心父母、自立自強(qiáng),幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)。讓孩子在做家務(wù)的過(guò)程中,體會(huì)勞動(dòng)的光榮,理解家長(zhǎng)的辛苦,明白做家務(wù)是每個(gè)家庭成員的責(zé)任。

  3.“讓我們學(xué)會(huì)吃飯”

  根據(jù)我們學(xué)校每月一主題的活動(dòng),我們的寒假活動(dòng)為“讓我們學(xué)會(huì)吃飯”,吃飯是我們平時(shí)的日常行為,它卻有著大內(nèi)容。孩子們通過(guò)“讓我們學(xué)會(huì)吃飯”,學(xué)會(huì)了吃飯的禮儀,吃的飯要科學(xué)合理,吃飯不要浪費(fèi),珍惜糧食。

  4.小手拉大手,共筑文明新風(fēng)

  假期中,孩子們不光自己做到了光盤(pán),而且還利用朋友圈的力量進(jìn)行了珍惜糧食接力,孩子們做了一張張精美的節(jié)約卡發(fā)放到親朋好友的手中,讓周?chē)娜硕甲龅搅苏湎ЪZ食,浪費(fèi)可恥的意識(shí)。

  寒假生活雖然短暫,但是孩子們卻過(guò)得充實(shí)而有意義。在各類(lèi)活動(dòng)中,他們領(lǐng)悟到了生活的多彩,培養(yǎng)了他們樂(lè)于讀書(shū)的精神,鍛煉了他們各方面的能力和綜合素質(zhì)。

  小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇17

  快樂(lè)的寒假又來(lái)到了,可這次寒假和往常不一樣,因?yàn)槊孛芑▓@的秘密任務(wù)也悄然而至。寒假的尾聲,我就向大家匯報(bào)一下五項(xiàng)秘密任務(wù)的完成情況。

  一、種花

  在緊張的期末考試后的一天,我接到任務(wù)后無(wú)比得振奮,小心翼翼地把花種帶回家,拿出了精心準(zhǔn)備的花盆,因花盆底部有一個(gè)洞,為了不讓水分過(guò)量的流失,我先放了塊小石頭進(jìn)去,再在盆底埋點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)土,再蓋上生土,播下花種,快要大功告成了,我用手舀起一點(diǎn)水,輕輕撒在上面,等待發(fā)芽。起先,我是每天趴在那兒看,一天又一天,十天到了,種子寶寶好像還要在泥土中睡一會(huì),一點(diǎn)沒(méi)有起來(lái)的意思。我還將灌木枯葉放進(jìn)去,能當(dāng)肥料用,還每隔一天澆三分之一碗的水,盡管沒(méi)有發(fā)芽,但是還有一絲期望。

  二、喂鳥(niǎo)

  《蛇鳥(niǎo)大戰(zhàn)》雖然這短短半小時(shí)的視頻,卻給了我人生心靈上的一個(gè)沖擊!那只鳥(niǎo)媽媽為了幫孩子復(fù)仇,不惜自己的生命和蟒蛇搏斗,最后以堅(jiān)強(qiáng)的毅力把蛇頭啄爛,這偉大而又無(wú)私的母愛(ài),讓我和家人們深受感動(dòng),原來(lái)動(dòng)物也會(huì)動(dòng)情。于是,我立即跑到樓下,挑了一棵上有鳥(niǎo)窩,下有螞蟻窩的'中心樹(shù)撒了一把米,等幾日后,發(fā)現(xiàn)米沒(méi)了,我但愿這是螞蟻的冬糧和鳥(niǎo)兒的大餐。

  三、經(jīng)商

  接到任務(wù)后,我很苦惱,兩塊錢(qián)能買(mǎi)到什么呢?我跑到媽媽的辦公室,聽(tīng)說(shuō)有人要印泥,我向媽媽借了3元,飛奔下去,一路到了文化用品店,買(mǎi)了盒5元的印泥,回到辦公室,我用零售價(jià)8元賣(mài)了出去,再還給媽媽3元,哈哈,盈利了3元。

  四、打工

  春節(jié)期間,不僅短信、紅包、拜年聚多,電話(huà)費(fèi)也是積成山,你們肯定猜到,我去交話(huà)費(fèi)了,我一人小心地跑到電信營(yíng)業(yè)廳,與柜臺(tái)阿姨交流,交完后,拿到了兩元薪金。

  五、回報(bào)

  我去零食店用打工賺到了1元錢(qián)買(mǎi)了兩顆糖,一顆給爸爸,一顆給媽媽?zhuān)腋5奈兜涝谧炖飶浡_(kāi)來(lái),他們都感受幸福。

  六、建議

  我建議陳老師在暑(寒)假帶領(lǐng)我們做一些實(shí)驗(yàn)活動(dòng),做一些科學(xué)活動(dòng)(安全的)。

  小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇18

  根據(jù)教體局的相關(guān)通知精神,為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,使學(xué)生在身心得到放松的同時(shí),充分利用好假期機(jī)會(huì),積極參加有意義的活動(dòng),努力提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,垛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)積極組織學(xué)生開(kāi)展了以“愛(ài)責(zé)任創(chuàng)新”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在開(kāi)學(xué)初對(duì)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)與展示。

  本次學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要包括“小手拉大手踐行綠色中國(guó)年”“愛(ài)心行動(dòng)”“健康每一天”“安全總動(dòng)員”四個(gè)方面的主題內(nèi)容,寒假前,學(xué)校積極做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,為學(xué)生下發(fā)了《寒假實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)》,要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一思想、高度重視,認(rèn)真做好寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員通過(guò)班會(huì)的形式,為學(xué)生詳細(xì)講解了本次活動(dòng)的具體內(nèi)容和方法,要求同學(xué)們按照《寒假實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)》要求,認(rèn)真做好寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  寒假中,學(xué)校各中隊(duì)充分利用學(xué)校qq群這一交流平臺(tái),各中隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員、隊(duì)員與隊(duì)員之間就活動(dòng)過(guò)程與進(jìn)展進(jìn)行了充分的交流,各輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)的跟進(jìn)指導(dǎo),少先隊(duì)員們及時(shí)將展現(xiàn)自己活動(dòng)情況的案例、圖片、文字資料等通過(guò)qq群及時(shí)上傳,各中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)上傳材料進(jìn)行了及時(shí)的`匯總整理。

  開(kāi)學(xué)初,學(xué)校采用召開(kāi)寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)及制作活動(dòng)成果展板的形式,對(duì)學(xué)生的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)的匯報(bào)總結(jié)。各中隊(duì)進(jìn)行了“環(huán)保小達(dá)人、愛(ài)心少年、家務(wù)小能手、運(yùn)動(dòng)小達(dá)人、健康減鹽小能手”等評(píng)選,通過(guò)展板的形式分年級(jí)段對(duì)優(yōu)秀活動(dòng)案例、成果進(jìn)行了展示。

  通過(guò)本次學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生深入體驗(yàn)到了中國(guó)年俗文化,培養(yǎng)了學(xué)生孝老愛(ài)親的好品德,鍛煉身體、健康生活的好習(xí)慣,提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)和自己保護(hù)的能力,孩子們?cè)诔鋵?shí)而有意義的寒假生活中,不斷提高,茁壯成長(zhǎng)。

  小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇19

  一、加強(qiáng)寒假工作的組織領(lǐng)導(dǎo),做好寒假規(guī)劃和安全等工作

  1、根據(jù)教育辦寒假工作安排,放假前學(xué)校成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定寒假工作計(jì)劃,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行布置、指導(dǎo)。

  2、放假前,學(xué)校利用廣播集中對(duì)全體師生進(jìn)行了安全教育。

  3、做好各類(lèi)安全隱患排查整改工作。放假前由總務(wù)工作人員對(duì)學(xué)校設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查,尤其對(duì)庫(kù)房、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、電教室、圖書(shū)室等重點(diǎn)區(qū)域的'防火、防盜措施進(jìn)行了全面徹底檢查,切實(shí)做到防微杜漸,防患于未然。

  二、落實(shí)上級(jí)和學(xué)校寒假工作要求,做好寒假有關(guān)工作

  1、放假前向每個(gè)學(xué)生印發(fā)了《給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》及《章丘市疾控中心給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育、遵紀(jì)守法教育及對(duì)全面做好甲型H1N1流感防控工作提出了具體要求。

  2、放假前召開(kāi)了全體教師會(huì),落實(shí)繡惠鎮(zhèn)教育工作辦公室《20xx年寒假工作安排》事宜。具體對(duì)假期工作做出了安排,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格假期值班,要求帶班領(lǐng)導(dǎo)必須按時(shí)到校帶班。

  2、深入開(kāi)展了生活教育、傳統(tǒng)文化教育和民族精神教育。假期中,各班以春節(jié)、元宵節(jié)為契機(jī),深入開(kāi)展了生活教育、傳統(tǒng)文化教育和中華傳統(tǒng)美德教育,教育學(xué)生養(yǎng)成敬老愛(ài)幼的良好風(fēng)尚,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,把壓歲錢(qián)用在讀書(shū)學(xué)習(xí)上,過(guò)一個(gè)祥和、文明、健康、勤儉的春節(jié)。

  3、假期中根據(jù)上級(jí)要求學(xué)校還做了以下具體活動(dòng):

  (1)開(kāi)展了《萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家》家訪活動(dòng),家校攜手共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

 。2)積極做好“放飛夢(mèng)想”綠色手機(jī)文化創(chuàng)作傳播活動(dòng)。

  (3)組織了學(xué)生參與“給祖國(guó)母親拜大年”活動(dòng)。

 。4)積極開(kāi)展了“送溫暖”、“手拉手”走訪幫扶活動(dòng)。寒假期間學(xué)校對(duì)離退休的62名老干部、老教師進(jìn)行上門(mén)慰問(wèn),走訪了貧困學(xué)生和家庭困難的教職工。

  小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇20

  這個(gè)寒假我過(guò)得充實(shí)而愉快,我不僅拓展了學(xué)習(xí)領(lǐng)域,還堅(jiān)持體育鍛煉,提高了生活技能。

  學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一。寒假一開(kāi)始我就開(kāi)始做寒假作業(yè),鞏固上學(xué)期基礎(chǔ)知識(shí)。不出一周就把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了;接著就是數(shù)學(xué)作業(yè),因?yàn)橹挥腥姿晕胰炀妥鐾炅恕?/p>

  到了春節(jié)的前一周,為期7天學(xué)而思培訓(xùn)開(kāi)始了,之前我的心情是很畏難的,怕自己學(xué)不好,但是在老師和父母的幫助下,我從漸漸地適應(yīng)了學(xué)而思教學(xué)方法,且學(xué)到了很多知識(shí),比如:三角形數(shù)表表、分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)便計(jì)算方法和不定為程等……而且考試成績(jī)也不錯(cuò)。另外,我在媽媽的指導(dǎo)下還學(xué)習(xí)了英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo),這讓我能更好的記憶單詞,我學(xué)會(huì)了48個(gè)音標(biāo),其中20個(gè)元音、28個(gè)輔音。

  除了學(xué)習(xí)外,體育鍛煉也是很重要的。這個(gè)假期里面我堅(jiān)持游泳、跑步、跳繩等……我以前游泳只能游個(gè)五六個(gè)來(lái)回,可現(xiàn)在可以不間斷地游20個(gè)來(lái)回。每天晚上都要和爸爸一起去跑步,而且有時(shí)早上也會(huì)去跑步。跳繩是小升初考試的一項(xiàng)考點(diǎn),所以我每天晚上都要下去跳繩。

  生活技能的提高是這個(gè)寒假的重中之重。媽媽曾告訴我,如果一個(gè)人自理生活能力不強(qiáng)的'話(huà),以后就無(wú)法很好地生活。所以,我在這個(gè)寒假中做了很多家務(wù)事,寒假里面媽媽讓我自己拖了地、洗了衣服、還洗了碗,還平生第一次下廚給自己煮了一碗湯圓。

  當(dāng)然,過(guò)寒假,玩是貫穿始終的。春節(jié)期間,我回了老家放火炮,我最開(kāi)始不敢放,但是在大家的鼓勵(lì)下放了一個(gè),突然在黑夜里綻放出美麗的光芒,我的自信心倍增,從此以后我不再怕放火炮了。樂(lè)高是我的愛(ài)好,我還被稱(chēng)為“樂(lè)高小達(dá)人”。寒假里爸爸媽媽看我表現(xiàn)不錯(cuò),獎(jiǎng)勵(lì)了幾盒樂(lè)高玩具,我照?qǐng)D紙把它們拼了出來(lái)。我還把以前的一些老的樂(lè)高積木塊,在沒(méi)有圖紙的情況下,改造成了我想要的東西。

  我真想寒假繼續(xù)放,可是“文武之道,一張一弛”,我得回學(xué)校了。寒假里的學(xué)習(xí)充電和生活體驗(yàn),無(wú)疑將促進(jìn)我以后的學(xué)習(xí)和生活能力的提高。我準(zhǔn)備好上學(xué)了,我也期待下一個(gè)假期。

  小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇21

  積極響應(yīng)上級(jí)教育主管部門(mén)要求開(kāi)展好“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”主題教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)溺水事故的認(rèn)識(shí)和預(yù)防意識(shí),洋溪初級(jí)中學(xué)安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極行動(dòng),針對(duì)文件中做好“六個(gè)一”活動(dòng)指示,結(jié)合我校實(shí)情,完善了預(yù)防溺水專(zhuān)項(xiàng)安全教育活動(dòng)周實(shí)施方案,充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課等陣地,運(yùn)用宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅等教育手段,大張旗鼓地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),形成了良好的學(xué)習(xí)、教育氛圍。

  現(xiàn)就開(kāi)展情況作如下小結(jié):

  一、結(jié)合校情,完善方案

  我校是一個(gè)寄宿制學(xué)校,90%的'學(xué)生都是從周一進(jìn)校到周五出校,請(qǐng)假制度完善。主要隱患來(lái)自周末和放假期間,引導(dǎo)家長(zhǎng)履行職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)管是我們開(kāi)展活動(dòng)的重要工作。為此我校通過(guò)校訊通平臺(tái)加強(qiáng)家校聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)駕校合作工作學(xué)生的生命防線,并在原有方案和應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上,完善《洋溪初級(jí)中學(xué)預(yù)防溺水主題教育活動(dòng)周實(shí)施方案》和《洋溪初級(jí)中學(xué)預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案》。

  二、抓落實(shí),防患于未然

  根據(jù)文件要求,認(rèn)真做好“六個(gè)一”活動(dòng):

  1、利用周一國(guó)旗下講話(huà),進(jìn)行“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì)。

  2、組織開(kāi)展以“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課。

  3、布置刊出一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào),介紹宣傳預(yù)防溺水的基本常識(shí)。

  4、向家長(zhǎng)發(fā)放一份“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”告家長(zhǎng)書(shū),增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校工作共筑學(xué)生的生命防線。

  5、在學(xué)校醒目位置懸掛了一條“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”橫幅,時(shí)刻提醒和警示學(xué)生水火無(wú)情,營(yíng)造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。

  6、積極與街道、村委取得聯(lián)系,在危險(xiǎn)水域設(shè)立警示牌。教育、告誡學(xué)生嚴(yán)禁在無(wú)監(jiān)護(hù)人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發(fā)生。

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