【精選】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告匯總7篇
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7篇,歡迎閱讀與收藏。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1
序言:這是我上大學(xué)以來(lái)的第一次暑假,理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過(guò),身為當(dāng)代大學(xué)生,總不該“日出三竿而起,日薄西山而息”地?zé)o所作為。所以,早在放假之前,我就托親人在鎮(zhèn)上幫找份暑假工,好讓自己放假后就能馬上參加實(shí)踐。果然,親戚不負(fù)眾望,終于在鎮(zhèn)上的一家超市幫我找到了工作。于是,一到暑假我就馬上加入了暑假工這一行列。
實(shí)踐者:陳xx
實(shí)踐活動(dòng):在鎮(zhèn)上的超市打工。
實(shí)踐目的:一是當(dāng)作勤工儉學(xué),充實(shí)一下暑假生活;二是為了培養(yǎng)自己的溝通能力和工作責(zé)任心,增強(qiáng)工作時(shí)間的觀念,增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)踐收獲:我在超市里所從事的工作是在柜臺(tái)前幫購(gòu)買(mǎi)商品的客人開(kāi)單子。一天要在柜臺(tái)前站8個(gè)小時(shí),辛苦多少是有的。但從辛苦中我體會(huì)到了:父母賺錢(qián)給我上學(xué)比我更要辛苦。所以我要更加珍惜父母的血汗錢(qián),更要好好學(xué)習(xí)。從這份工作中我還收獲了很多。比如:人與人之間的溝通要以和為貴,微笑服務(wù),禮貌待人,誠(chéng)實(shí)信用,熱心助人,互相幫助等等,這些都是我從實(shí)踐中學(xué)到的。作為一名員工,除了要做到以上的工作基本要求外,還應(yīng)該有較強(qiáng)的.時(shí)間觀念和責(zé)任心。和我一樣在那里打工的一名小伙子,就因?yàn)樯习噙t到了10分鐘而被老板炒魷魚(yú)了。前車(chē)之鑒使我時(shí)刻提醒自己一定要加強(qiáng)時(shí)間觀念,準(zhǔn)時(shí)上班,絕不能以任何理由或借口拖時(shí)間。
結(jié)束語(yǔ):從這次的實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了很多為人處世的道理。當(dāng)然,我還是很希望能在今年的暑假中繼續(xù)參加社會(huì)實(shí)踐,以開(kāi)拓自己的視野,提高自己各方面的能力。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2
一、屐痕匆匆
8月11日早晨我們從蘭州出發(fā),由于開(kāi)往瑪曲的班車(chē)已經(jīng)滿(mǎn)員,我們只好先到合作然后再轉(zhuǎn)到瑪曲,正所謂好事多磨,從合作到瑪曲的最后一班車(chē)也是滿(mǎn)員。最后廖姐痛下決心包車(chē)去瑪曲。
其實(shí),包車(chē)自有包車(chē)的好處,我們可以看到坐在班車(chē)內(nèi)無(wú)法看到的風(fēng)景,從合作到瑪曲共192公里,一路上都是真正的草原風(fēng)光。
國(guó)道兩旁都是連綿起伏的山巒,而草原完全覆蓋在山上真的就是為大山披上了一席綠被。放眼望去,全是令人心曠神怡的綠色,成群的牛羊悠閑的在山坡上吃草,簡(jiǎn)直就是錦被上的顆顆珍珠,閃爍出銀光。草原上不時(shí)有牧民的帳篷出現(xiàn),時(shí)已是晚飯時(shí)分,帳篷里冒出了裊裊炊煙,優(yōu)哉游哉的飄向蔚藍(lán)色的天空。
藍(lán)天、白云、草原、羊群、帳篷、炊煙……一切都是那么的自然,一切都是那么的和諧,讓人陶醉,讓人神往,大自然的造化真的是精彩之極,無(wú)與倫比!此情此景,真得讓我產(chǎn)生出一種沖動(dòng)——不辭長(zhǎng)做甘南人!
8月12日我們拜訪了瑪曲縣環(huán)保局局長(zhǎng)劉森,他告訴了我們一個(gè)不太好的消息,由于降雨較多現(xiàn)在的沼澤無(wú)法進(jìn)入,即便是邊緣,好像也無(wú)法成行。瑪曲縣近期正在籌備旅游節(jié)、賽馬會(huì),下邊的工作人員也大部分抽調(diào)過(guò)來(lái)了,看來(lái)我們只好把精力集中在黃河一線(xiàn)的草原上去了。
自瑪曲沿黃河路往南大約五公里,就是黃河了。瑪曲黃河大橋便坐落于此,這座大橋沒(méi)有什么特別之處,只是它坐落在草原上,那便別有一番風(fēng)味了。站在橋上極目遠(yuǎn)眺,天水茫茫,綠色無(wú)邊,讓人覺(jué)得神清氣爽。
人們常說(shuō)“大河向東流”,但是在這可真應(yīng)了蘇軾的話(huà)了:“門(mén)前流水尚能西”,此處的黃河啊,不是滾滾東流,而是浩蕩西去!沿河而上大約三公里,就到了舉世聞名的黃河首曲。我們步行到黃河首曲的時(shí)候已經(jīng)是下午四點(diǎn)左右,天氣正熱,由于回去還有五六公里的路要走,我們不敢久留,觀察了植被后我們就匆匆離去,據(jù)說(shuō)首曲勁射最漂亮的時(shí)候是在傍晚時(shí)分,那會(huì)兒夕陽(yáng)西下,金色的余光照耀在河水之上,反射出粼粼波光,極為壯觀,可惜沒(méi)能親眼所見(jiàn),實(shí)為憾事。
我們此行的目的是調(diào)查草原沙漠化。而黃河岸邊卻也有起伏的沙丘,有的甚至是連起來(lái)了!對(duì)于這些沙丘的形成,我一直是百思不得其解,這邊的降水量是很大的,在600毫米左右,沙丘表面10厘米以下就是含水量很大的濕沙層。看來(lái)不是水的原因,后來(lái)遇到了申小云博士,據(jù)他介紹,原來(lái)黃河沿岸的沙丘是由于北方吹來(lái)的沙粒降落堆積形成的。來(lái)自蒙古及黃河北岸草原上的沙粒北風(fēng)吹起,帶有靜電,南下經(jīng)過(guò)黃河時(shí)與黃河流水中和后落在了黃河南岸,果然在北岸沒(méi)有任何沙丘,全部集中在南岸。
現(xiàn)在瑪曲草原的主要問(wèn)題是草場(chǎng)過(guò)牧!牧民們的牲畜數(shù)量遠(yuǎn)超出了草場(chǎng)所能承載的范圍,從而引起了草場(chǎng)退化,在六七十年代,草有一米多高,真的是“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”而現(xiàn)在的草僅有20多厘米,大不如前了。走在瑪曲寬闊的草原上我時(shí)時(shí)在想,莫非環(huán)境退化是人民生活水平提高所需要付出的代價(jià)?
(二)人文感受
以前曾經(jīng)看過(guò)一些旅游方面的書(shū),凡是提及藏民的幾乎都說(shuō)他們是極其熱情好客的,是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的民族。但畢竟只是聽(tīng)說(shuō),還要親身感受一下才對(duì)。
剛到瑪曲縣城時(shí)。滿(mǎn)大街都是把摩托開(kāi)得飛快的藏民,他們幾乎無(wú)一例外的留著長(zhǎng)發(fā),裹著藏袍,有的把頭整個(gè)都包起來(lái)只露出一雙眼睛,有的戴著墨鏡,從你眼前呼嘯而過(guò)。所以我對(duì)這些騎摩托車(chē)的藏族同胞感覺(jué)不好,確切說(shuō)來(lái)有點(diǎn)害怕,我覺(jué)得他們實(shí)在是太彪悍了。其實(shí)我不止是對(duì)這些飛車(chē)族有些害怕,對(duì)草原上的那些藏民我也有些畏懼感,他們一般都穿著藏袍,大部分年輕人留長(zhǎng)發(fā),皮膚由于長(zhǎng)年的高原日曬都是特別黑,最讓我恐懼的是,當(dāng)你從它附近經(jīng)過(guò)的時(shí)候,他會(huì)直直的看著你,看得你毛骨悚然!
我的這些感覺(jué)使得我不敢與藏民搭話(huà),但是在我迫不得已與他們說(shuō)了一次話(huà)后,這些感覺(jué)頃刻間煙消云散,其實(shí)我只是害怕他們的外貌而已。
那天是在黃河岸邊,我們沿著黃河網(wǎng)上又走,我走在最外端,忽然發(fā)現(xiàn)在我右邊有兩匹馬正在吃草,草地上趴著一個(gè)藏族年輕人,旁邊站著一個(gè)小孩,正在注視著我們,確切說(shuō)是在盯著我們,因?yàn)槲揖嗨麄儾贿^(guò)五米,我真是感到頭皮發(fā)麻,你說(shuō)我是不是要與他們打招呼呢?那個(gè)年輕人長(zhǎng)發(fā)披肩,臉龐較黑而且瘦,說(shuō)實(shí)話(huà),我有些害怕,但離他們那么近,不打招呼也太不禮貌了。我只好硬著頭皮,把墨鏡摘掉跟他說(shuō):“你好。”他好像很驚訝于我的問(wèn)候,但隨即滿(mǎn)臉笑容。哦,天,原來(lái)他笑起來(lái)這么和善。很快,他們仨也過(guò)來(lái),一會(huì)就熟悉了。我們?cè)谝黄鹋恼铡ⅡT馬、吃東西,特別高興,就這樣簡(jiǎn)單,我們成為好朋友。
在隨后的幾天里,他們幾個(gè)出去的時(shí)候,也都遇到了藏民的熱情招待。
藏民外表看來(lái)確實(shí)有些彪悍,讓人有種畏懼感。但是他們真的'是一個(gè)善良誠(chéng)實(shí)熱情的民族,如果你到甘南走一圈的話(huà),肯定會(huì)同意我的話(huà)的。反正我是下定決心了,要是再去甘南,不住旅館,就住在藏民家里。
藏民們能歌善舞,熱情奔放。每天早晨早期我到廣場(chǎng)去打拳,都會(huì)看到有一群認(rèn)為在一起跳“鍋莊”,音樂(lè)不同,舞姿不同,這些人有年歲大點(diǎn)的,也有年輕人,我真的好想加入呢。但是里邊沒(méi)有男性,再說(shuō)以我的智商,估計(jì)是學(xué)不了的!
在瑪曲縣城里藏民不多,因?yàn)樗麄兇蠖嘧≡诓菰希h城里做生意的多為漢民和回民。比如說(shuō)飯館吧,多為川菜館子或清真館子,藏式餐館是很少的。對(duì)于人文的東西我知之甚少,而同行的巨煒則是知道很多的,也很感興趣,本來(lái)嘛,他就是學(xué)人文地理的。恰巧我們住的“雪山賓館”是藏民開(kāi)的。當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)這樣的好機(jī)會(huì)了。夜里我們拜訪了主人——一位熱情好客的老爺子。
民族間的交融是一種趨勢(shì),在縣城里和城郊的藏民漢化的很厲害。當(dāng)然,所謂的漢化也只是觀念的變通,對(duì)于傳統(tǒng)他們是沒(méi)有改變的。比如說(shuō)這位老爺子,他原是若爾蓋草原上的牧民,后來(lái)到瑪曲做生意。他就很注意教育問(wèn)題,不斷地向我們?cè)儐?wèn)有關(guān)大學(xué)的一些問(wèn)題,老爺子說(shuō)想讓自己的十幾個(gè)孫子都接受大學(xué)教育。在瑪曲縣城有兩所小學(xué),來(lái)自草原的孩子就住在學(xué)校,兩周回家一次。在藏區(qū),小孩上學(xué)是不多的,看來(lái)教育還是一個(gè)任重而道遠(yuǎn)的問(wèn)題。
(三)路在何方
幾乎中國(guó)所有的草原上都面臨著草場(chǎng)過(guò)牧、草原沙化的問(wèn)題。瑪曲也不例外,據(jù)環(huán)保局的同志介紹說(shuō),在沙化最嚴(yán)重的曼日瑪鄉(xiāng),六年前不過(guò)是幾座沙丘,而今已有幾百畝了。瑪曲還有另外一個(gè)問(wèn)題,濕地草甸化。濕地是地球之腎,生態(tài)功能及其顯著,拯救濕地刻不容緩。
瑪曲現(xiàn)在的做法是對(duì)退化比較嚴(yán)重的草場(chǎng)、濕地實(shí)行禁牧,以緩解草原所承受的過(guò)重畜牧壓力。還有現(xiàn)在正在實(shí)行的牧民安居工程。在縣城東南有兩千多畝建設(shè)用地,就是為以后的牧民新村準(zhǔn)備的,但這樣也似乎有不安,牧民們?cè)敢馍釛壦麄兊纳罘绞絾?定居后不再放牧或者是牲畜少了,他們樂(lè)意嗎?
百年大計(jì),教育為本。教育是一個(gè)民族盛衰的關(guān)鍵.縣城的辦學(xué)條件還是可以的。但來(lái)上學(xué)的藏族小孩畢竟不多。藏區(qū)的基礎(chǔ)教育不很好,這是個(gè)問(wèn)題,如何解決?
現(xiàn)在有大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃。那么能不能每年輪換著去些大學(xué)生,加強(qiáng)一下這里的師資呢?或許已經(jīng)有了,我們不知道罷!政府是不是應(yīng)該加大宣傳力度,讓藏民明白教育的重要性呢?
瑪曲縣的財(cái)政收入大部分來(lái)自金礦,這種經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)似乎不太合理,那么瑪曲應(yīng)該大力發(fā)展旅游業(yè)嗎?這次的“格薩爾文化節(jié)”賽馬會(huì)無(wú)疑是在向世人展示瑪曲。目前來(lái)瑪曲的游人不多,說(shuō)實(shí)話(huà)我可真不想它像桑科草原那樣游人如織,那樣的話(huà)草原該會(huì)多累啊!在桑科草原,牧民讓游人騎馬來(lái)賺錢(qián),雖然無(wú)可厚非,但總覺(jué)得不是滋味,似乎失去了些什么!
黃河上游的水土流失每年給下游的山東省帶來(lái)18個(gè)億的損失!上游的水土流失顯然是因?yàn)椴輬?chǎng)過(guò)牧,植被減少的緣故。其實(shí)畜牧業(yè)的產(chǎn)值能有多少呢?那么能不能?chē)?guó)家財(cái)政對(duì)牧民進(jìn)行補(bǔ)貼,讓他們少養(yǎng)或者不養(yǎng)牲畜呢?就像退耕還林一樣。其實(shí)這是國(guó)際上通行的做法,或許國(guó)家也正在這么做罷了。只是]我們不知道而已!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,仍須國(guó)人不斷努力,不斷進(jìn)取。但與自然和諧共處是一個(gè)放之四海皆準(zhǔn)的原則!
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3
一、實(shí)踐目的
希望自己在此次的實(shí)習(xí),能夠?qū)θ穗H交流和溝通方面的知識(shí)有個(gè)更深層次的認(rèn)識(shí)了解,也希望能從中了解到自己的不足之處和自己應(yīng)該從哪方面充實(shí)自己。也希望借此實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)能提高自己的為人處事方面的能力和綜合素質(zhì),為今后正式工作打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)踐內(nèi)容
對(duì)于剛剛上崗的我們有一位客服主管帶領(lǐng)我們,第一天主要是了解工作的公司的規(guī)章制度,了解工作的基本流程,熟悉公司工作環(huán)境和同事們。第二天才算是真正的工作,基本上一些表面的操作流程還是了解的,但一些比較深層次的,自己要摸索,要理解,帶我們的主管只能講一些基本的東西,真正的東西要靠我們的實(shí)踐,這樣才能掌握該掌握的技巧,尤其是回訪客戶(hù)的交流技巧。在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,基本上是分為兩個(gè)階段。
適應(yīng)階段:了解和熟悉操作流程。在開(kāi)始的10天里,作為新人的我們有些手忙腳亂,因?yàn)槌醪浇邮挚头@個(gè)工作只是對(duì)一些表面的回復(fù)和顧客溝通的方法有所了解,但真正的開(kāi)始和顧客溝通時(shí)是有區(qū)別的,關(guān)鍵是我們剛著手,很多東西都還不熟悉。但為了讓自己能快些適應(yīng)工作環(huán)境,對(duì)每天發(fā)生的事,做好每一天的工作記錄,記錄每一天的'問(wèn)題,想想產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因,自己應(yīng)該如何才能更好的解決。每一天都會(huì)有售后的客戶(hù)服務(wù)催貨問(wèn)題,老顧客詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題。總之,剛剛開(kāi)始的時(shí)候,忙了這邊忙不過(guò)那邊,搞得一團(tuán)糟。而且打電話(huà)給客戶(hù)的時(shí)候也經(jīng)常會(huì)挨罵,即使受了委屈還在不停的給顧客道歉和解釋?zhuān)M管原因在不我們,但是仍然拿出了自己的耐心和態(tài)度為每一個(gè)客戶(hù)解答。作為一個(gè)合格的客服,隨時(shí)心里都要謹(jǐn)記客戶(hù)至上,態(tài)度要誠(chéng)懇,語(yǔ)氣不能太過(guò)于僵硬。不過(guò)還好,處理解決問(wèn)題之后,還是會(huì)得到一些客戶(hù)的認(rèn)同和肯定,正因?yàn)檫@些客戶(hù)的認(rèn)同,自己對(duì)工作耶充滿(mǎn)了信心,很快的,我適應(yīng)了這忙碌又充實(shí)的工作。
學(xué)習(xí)成長(zhǎng)階段:再剩下的時(shí)間里,主要是打電話(huà)處理一些催貨或投訴,驗(yàn)單,更新淘寶商品資料還有就是接單。在我們熟悉基本的操作后,上班那些職責(zé)都會(huì)顯得比較輕松一點(diǎn),但有時(shí)由于店鋪搞活動(dòng),會(huì)忙不過(guò)來(lái),同時(shí)積累的一些尚未處理的訂單都會(huì)遭到一些投訴,工作上更繁瑣了。不僅要和有購(gòu)買(mǎi)意向的顧客溝通聯(lián)系,還要處理好售后的服務(wù),和跟蹤好物流相關(guān)的事情。盡管是第一次真正當(dāng)淘寶客服,但這份工作做得還算順手。不過(guò)這也是公司同事的幫忙和指導(dǎo),我才能更快的適應(yīng)這份工作,并做好它。
三、實(shí)踐成果
我對(duì)于我客服的工作也更加的熟悉,正因?yàn)橹雷鳛樘詫氋u(mài)家的艱難,加上自己也做過(guò)小賣(mài)家。我會(huì)更在乎這個(gè)工作,我就給自己定了一個(gè)目標(biāo),盡量挽留每一個(gè)顧客,不讓顧客在自己手上流失。所以我常常會(huì)很耐心的給咨詢(xún)的顧客講解,好脾氣的和那些有售后問(wèn)題的顧客解決問(wèn)題。像以前,我是不會(huì)這樣好脾氣的,如果遇到難纏的顧客,真的會(huì)選擇逃避。但是現(xiàn)在我不會(huì)了,可能真的是角色改變了我的性格,性格溶于了工作。我習(xí)慣于。發(fā)微笑表情、不斷的說(shuō)“不好意思、實(shí)在不好意思給您帶來(lái)困擾”,以前的我是不習(xí)慣于道歉的,常常會(huì)沉默帶過(guò)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4
公司能否在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,最終是由公司實(shí)力決定的。湛機(jī)集團(tuán)在市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng),是自身實(shí)力不足的反映。這包括公司硬件和軟件兩方面的不強(qiáng)。
公司的硬件實(shí)力最主要的就是公司的生產(chǎn)能力,湛機(jī)集團(tuán)最主要的產(chǎn)品就是硫化機(jī),我在實(shí)習(xí)中到過(guò)車(chē)間了解硫化機(jī)的生產(chǎn)。硫化機(jī)是一中用來(lái)固定橡膠產(chǎn)品的機(jī)械,例如輪胎的固定,都需要到硫化機(jī)。為了更好的介紹硫化機(jī),我先介紹輪胎的生產(chǎn)流程,如下:
從上圖可以看到,硫化工序是輪胎制造的最后一個(gè)工序,在輪胎的生產(chǎn)以及其他的橡膠制造上,硫化機(jī)都是必不可少的。作為一種大型的`機(jī)械,硫化機(jī)的生產(chǎn)過(guò)程十分的復(fù)雜,現(xiàn)在簡(jiǎn)單的介紹一下硫化機(jī)生產(chǎn)流程。
從客觀條件來(lái)看,要在短期內(nèi)大幅度的提高湛機(jī)集團(tuán)的硬件水平,如增添關(guān)鍵設(shè)備等是不切實(shí)際的。因此,通過(guò)提高管理水平而提高公司的軟件水平就才是至關(guān)重要的。湛機(jī)集團(tuán)的產(chǎn)品在參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)常受到價(jià)格,供貨期等問(wèn)題的困擾,缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。同樣的交貨期,為什么別的公司可以接受,而湛機(jī)又不能做得到,這個(gè)問(wèn)題是值得深思的。所以,公司已經(jīng)有意識(shí)的在管理上做出了努力,以增強(qiáng)企業(yè)的適應(yīng)能力。如在生產(chǎn)管理上有了改觀,生產(chǎn)調(diào)度權(quán)威有了初步的樹(shù)立,產(chǎn)品產(chǎn)出的周期縮短。但在其他的一些方面還存在很大的不足,以下我列舉一下我觀察到的和了解到的一些比較突出的問(wèn)題。
一是部分職工思想觀念陳舊,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)遠(yuǎn)未樹(shù)立,工作缺乏責(zé)任心和主動(dòng)性,紀(jì)律散漫。具體表現(xiàn)在任務(wù)不足收入減少是就怨天尤人,一旦任務(wù)緊就漫天要價(jià),不顧公司的利益。二是產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力弱,產(chǎn)品質(zhì)量不高,不適應(yīng)市場(chǎng)的需求。由于工程技術(shù)人員和有技術(shù)工人的日益短缺,使公司在新產(chǎn)品新技術(shù)開(kāi)發(fā)方面十分乏力,影響市場(chǎng)的開(kāi)拓。三是產(chǎn)品成本過(guò)高,產(chǎn)品價(jià)格缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。這方面公司已作出多方面的努力,但以市場(chǎng)要求衡量,差距是明顯的。四是生產(chǎn)能力發(fā)揮不足。這方面除了設(shè)備和人員能力等條件影響外,人為因素還是主要的,由于小團(tuán)體利益的作怪,二級(jí)單位在產(chǎn)品生產(chǎn)的協(xié)調(diào)上缺乏全局觀念,影響了整個(gè)公司生產(chǎn)能力的發(fā)揮。五是公司的庫(kù)存管理做得不好,導(dǎo)致很多零件的浪費(fèi),很多零件由于存放得太久,使其過(guò)期報(bào)廢了,造成了不少的損失,這個(gè)現(xiàn)象無(wú)論是總公司還是各二級(jí)單位都普遍存在,必須給予充分的重視。
要解決上述問(wèn)題也不是一朝一夕的事,必須創(chuàng)新思維,采取非常措施來(lái)加快解決這些問(wèn)題的步伐,否則一切都只是空話(huà),很難會(huì)實(shí)現(xiàn)。在我看來(lái)讓二級(jí)單位實(shí)行職工個(gè)人承包制經(jīng)營(yíng)是一個(gè)好辦法。以橡塑機(jī)械廠為例,在承包后傳統(tǒng)產(chǎn)品市場(chǎng)得到恢復(fù)和發(fā)展,承包費(fèi)按時(shí)上繳。職工收入增加,企業(yè)氣氛和諧。這是很值得各全公司深思的。
以上就是我在這次實(shí)習(xí)中的感受。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),可以說(shuō)我是得到了收獲的,通過(guò)實(shí)踐與課本的結(jié)合,能更好的幫助自己學(xué)習(xí)到知識(shí),為將來(lái)的就業(yè)積累到一定的經(jīng)驗(yàn)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5
社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí),社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
會(huì)計(jì)是指對(duì)具體經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為對(duì)治理者決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科,一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)治理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)治理、進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)治理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在進(jìn)步經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)治理中起著重要作用。其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚(gè)方面:其一,是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變換;其二,是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。
學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起。只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。
對(duì)會(huì)計(jì)工作還不熟悉的大一的我,通過(guò)這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)上的知識(shí),同時(shí)也加深了我對(duì)社會(huì)的熟悉,漸漸熟悉了會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的程序和如何同同事交往,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗(yàn)。
隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)職員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身素質(zhì),平、培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操縱能力。于是,本學(xué)期初,我們樂(lè)于參加了學(xué)校的活動(dòng)。
在這次實(shí)習(xí)中,這個(gè)一點(diǎn)我感受很深,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實(shí)際工作中,可能會(huì)碰到書(shū)本上沒(méi)有的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的題目,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的.各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要留意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。究竟,兩年以后,我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對(duì)社會(huì)有用的人才選擇了會(huì)計(jì)為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中,自然比較關(guān)注這一環(huán)。固然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,我就會(huì)頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生在聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)也只是能把握而已,本想工作時(shí)間長(zhǎng)了就應(yīng)該能夠應(yīng)付的來(lái),但實(shí)際上并沒(méi)有想象中那么輕易。
平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上往,但是在單位里,數(shù)字盡對(duì)不可以出錯(cuò),由于質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行船,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地,就由于這樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論沒(méi)有實(shí)際操縱,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里就行了,在企業(yè)里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。
我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走向社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份氣力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)題目就似乎總是困擾在我們身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還是在校園里面的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和進(jìn)步自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真正走進(jìn)社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能在生活、工作中更好的處理各方面的題目,我們應(yīng)認(rèn)真的對(duì)待社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中往,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就即是零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,是實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且當(dāng)今國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日益變化,就業(yè)壓力越來(lái)越大,當(dāng)代大學(xué)生擁有了越多機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),所以只有通過(guò)實(shí)踐不斷的增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的熟悉,不斷的增加工作經(jīng)驗(yàn)才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
在實(shí)踐單位,我主要負(fù)責(zé)幫忙接電話(huà)、復(fù)印資料、整理文件等,固然工作很簡(jiǎn)單,但那種工作的幸福感,是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我都必須自覺(jué)的做一些我本職工作以外的事情。
在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做什么,明天做什么,但在這里,不一定會(huì)有人告訴你這些,你必須自覺(jué)地往做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了活的更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)怎樣做人,以進(jìn)步自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我覺(jué)得校園總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終回保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我的往面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。
經(jīng)歷了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲,業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,這次社會(huì)實(shí)踐使我把學(xué)到的書(shū)本理論應(yīng)用到實(shí)踐中往,可以更加熟悉就業(yè)市場(chǎng),了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺陷,這知識(shí)一次初步的嘗試,但對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一筆很大的財(cái)富,激勵(lì)和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟的面對(duì)實(shí)際工作。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6
在瑟瑟的寒風(fēng)中我們迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)寒假,當(dāng)然,也是我們第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然天氣寒冷,但我們毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。我們想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。 自從進(jìn)入了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可一直處在象牙塔的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),我們決定在假期內(nèi)開(kāi)展我們的社會(huì)實(shí)踐。所謂實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。一方面,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)樾@與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。 哲人說(shuō):“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”理論要回到社會(huì)實(shí)踐中去運(yùn)用,想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā),使主觀符合客觀。認(rèn)識(shí)客觀事物,要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍,從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍,而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今的大學(xué)生,社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會(huì)實(shí)踐更顯得重要,實(shí)踐的能力強(qiáng)弱,決定著日后工作的好壞。
當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都會(huì)有新的科技成果涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問(wèn)題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),昨天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和世界接軌,對(duì)于人才的要求也就越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好在學(xué)校課本里所能學(xué)到的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),不斷從生活中和實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識(shí),積極增加自己的經(jīng)驗(yàn),不斷地從各方面全方位的武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已,發(fā)展自己,使自己在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,畢業(yè)之后,我們就已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
另外,我們深刻地感受到,進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),只有現(xiàn)在多吃苦,了解生活的艱辛和不易,才會(huì)為將來(lái)而努力奮斗。雖然只是短短的時(shí)間,我們卻覺(jué)得像經(jīng)歷數(shù)年,增長(zhǎng)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。記得曾看到過(guò)這樣的話(huà):知識(shí)猶如人體的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱;人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
由于今年寒假?zèng)]有提前去找工作,我們只好積極的找短期工,但短期工多是辛苦而且少工資的,最后我們還是經(jīng)過(guò)同學(xué)的介紹在超市做一名促銷(xiāo)員,促銷(xiāo)員的工作相對(duì)來(lái)說(shuō)比較輕松,而且又能夠鍛煉自己的口才,所以我們還是非常喜歡這份工作的。
我們的工作是推銷(xiāo)徐福記的糖果,推銷(xiāo)工作也不像我們想象的那么簡(jiǎn)單,先是培訓(xùn)教導(dǎo)你怎么推銷(xiāo),接著是到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作,然后才是正式到超市里上班。在學(xué)校里,
所有的事情老師幾乎都已經(jīng)為我們安排好了,每天有固定作息時(shí)間表約束和課程的安排,根本就不需要我們自己操心。而在這里就不一樣了,凡是你都要自己安排,但你不能馬馬虎虎、隨隨便便的應(yīng)付工作。你要積極主動(dòng)的接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷(xiāo)產(chǎn)品。這也是在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。因?yàn)橘?gòu)買(mǎi)產(chǎn)品主要人群是中年人, 所以你要大膽的向這些顧客介紹你所推銷(xiāo)產(chǎn)品的不同種類(lèi),口味,外觀,價(jià)格,來(lái)迎合廣大的消費(fèi)者的需求。但在此前提之下,你要先做好準(zhǔn)備,要對(duì)你所推銷(xiāo)的產(chǎn)品非常的了解,怎樣說(shuō)能讓這些顧客擁有購(gòu)買(mǎi)的欲望。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,才能在介紹時(shí)吐字清晰、口齒伶俐,才能讓客人明白你在說(shuō)什么,才能在客人提問(wèn)時(shí)作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。在這里,不僅要受到公司的監(jiān)督,而且里也要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)人員的調(diào)配,所以我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。
在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)。可是在社會(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個(gè)最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。
有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我們感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我們會(huì)想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書(shū)本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约海涛覀儤?shù)立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。
在這次實(shí)踐中,我們的口才得到了提高。在與顧客交談的過(guò)程中我們十分注意語(yǔ)境及說(shuō)話(huà)的口氣,并且及時(shí)改正一些不得體的地方,使我們說(shuō)話(huà)比以前更大方得體了。我們覺(jué)得對(duì)于口才的提高,多說(shuō)很重要,要盡量動(dòng)腦筋說(shuō),大膽地說(shuō),不能像我們第一天上班那樣,不知說(shuō)什么好。我們相信說(shuō)的多了,能力在不知不覺(jué)中就提高了。
在經(jīng)過(guò)一段為期不短的工作生活后,我們深深的體會(huì)到了工作的艱辛,以及我們?cè)趯W(xué)校里微不足道的經(jīng)驗(yàn)根本就不能夠良好的適應(yīng)社會(huì)的復(fù)雜。在工作的過(guò)程中,我們學(xué)到了很多,不僅僅是工作上的經(jīng)驗(yàn),還有和上司、同事相處的技巧。以下是我們?cè)诠ぷ髦锌偨Y(jié)下來(lái)的。
一、在社會(huì)上待人要真誠(chéng),剛?cè)コ写蚬r(shí),周?chē)际悄吧哪樋祝覀儗W(xué)會(huì)了微笑著和她們打招呼。從那天起,我們養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到她們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我們心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我們總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我們就和同事們打成一片。我們想,應(yīng)該是我們的真誠(chéng),換取了同事的信任。她們把我們當(dāng)朋友,也愿意在工作上幫助我們。
二、在社會(huì)上要善于與別人溝通,語(yǔ)言是溝通的橋梁。如何與別人進(jìn)行友好的溝通,這是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。在學(xué)校是接觸的人不是很多,而且大多是與自己一樣的學(xué)生,說(shuō)話(huà)也是沒(méi)有多大的顧忌,開(kāi)開(kāi)玩笑也無(wú)傷大雅,話(huà)題也是自己所感興趣的。工作之后接觸的人多了,適應(yīng)自己在學(xué)校里的溝通方式卻不能適應(yīng)與社會(huì)上各個(gè)階層的交流方式,使我們與別人對(duì)話(huà)
時(shí)應(yīng)變不及,使談話(huà)時(shí)出現(xiàn)冷場(chǎng),這是很尷尬的。所以出了學(xué)校就要有本質(zhì)上的改變,才能在社會(huì)上立足。不需要使自己的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,但最基本的要說(shuō)話(huà)得體,不能在話(huà)語(yǔ)中冷嘲熱諷,要謹(jǐn)記“禍從口出”這個(gè)道理。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
三、在社會(huì)中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中,我們明白了自信的重要性。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,所以沒(méi)有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。
四、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己心生膽怯,做事就會(huì)畏畏縮縮,無(wú)法展示你的最佳狀態(tài),辦事效率就降低了,同時(shí)也讓上司、同事厭惡。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打短期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如姐姐所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話(huà),工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我們,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
五、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的銷(xiāo)售業(yè),對(duì)我們來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
六、微笑是在這社會(huì)中最強(qiáng)而有力的武器。有人說(shuō),面對(duì)失敗和挫折,一笑而過(guò)是一種樂(lè)觀自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;面對(duì)誤解和仇恨,一笑而過(guò)是一種坦蕩寬容,然后保持本色,這是一種達(dá)觀;面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì),一笑而過(guò)是一種謙虛和清醒,然后不斷進(jìn)取,這是一種力量;面對(duì)煩惱和憂(yōu)愁,一笑而過(guò)是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界。所以在任何的情況下我們都要學(xué)會(huì)一笑而過(guò)。學(xué)會(huì)忘記是生活的技術(shù),學(xué)會(huì)微笑是生活的藝術(shù)。而且,真誠(chéng)的微笑也會(huì)贏得他人對(duì)你的好感,化解人與人之間的不愉快;親切的微笑客人感覺(jué)到你的重視。微笑也是社會(huì)實(shí)踐中必須要鍛煉的能力。
總之,自己不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則,依此類(lèi)推,任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書(shū)本去認(rèn)識(shí)它們,這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西,俗話(huà)說(shuō)人是社會(huì)的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì),不然的話(huà)就很可能會(huì)被社會(huì)所左右,那樣的生活不會(huì)幸福安樂(lè)的,只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的。
短期工雖然只有20天的時(shí)間,在這段時(shí)間里,有時(shí)過(guò)的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續(xù),還得面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)走出校門(mén),面對(duì)找工作。不過(guò),讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我們覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
一次寶貴的經(jīng)歷勝過(guò)我們?cè)谡n堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當(dāng)我們還躲藏在家長(zhǎng)老師的庇護(hù)之下對(duì)未來(lái)感到渺茫的時(shí)候,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機(jī)四伏的壓力,有了這樣的體驗(yàn)過(guò)后,當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯(cuò)誤
的時(shí)間,千萬(wàn)不要忽視每一件細(xì)微之處,因?yàn)橥虑榈?結(jié)果就在這樣一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實(shí)踐讓我們的生活變的多姿,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。
社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野,了解社會(huì),深入生活,無(wú)限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。
社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力。看到在土地上耕種的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,我們明白了書(shū)桌的分量,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生,是人民哺育了我們,是國(guó)家陪養(yǎng)了我們,給了我們知識(shí)和一切。作為一名大學(xué)生,在祖國(guó)需要的時(shí)候,我們會(huì)無(wú)條件地把所學(xué)的知識(shí)和一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。
社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味筒。”讓我們深刻體味了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會(huì)后將所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)作好了心理準(zhǔn)備,是自己到時(shí)候不在迷茫、不在彷徨。
社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”。走出校門(mén)融入社會(huì)的大舞臺(tái),我們才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺,能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,實(shí)踐中看!在實(shí)踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學(xué)生就很了不起,我們需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請(qǐng)教,不斷的充實(shí)自己壯大自己。在成績(jī)上的收獲讓我們所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì),然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得寶貴財(cái)富。過(guò)去常聽(tīng)人說(shuō)剛出社會(huì)的大學(xué)生往往無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的人際關(guān)系,導(dǎo)致在生活和工作找不到自我們的平衡點(diǎn),錯(cuò)失了不少成功的機(jī)遇。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷,讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說(shuō),沒(méi)有好的溝通能力,再好的才華也會(huì)埋沒(méi)于沉寂的陰影下,但并不是每一個(gè)人都有這樣的意識(shí)。我們自己剛開(kāi)始在超市打工的時(shí)候,自己也不習(xí)慣于與人交流,多數(shù)時(shí)間里都是埋頭于工作里,十足一個(gè)典型的只做事不開(kāi)口的人。正是這樣,導(dǎo)致我和顧客之間不能充分了解對(duì)方,因而耽誤了工作。所以,當(dāng)我們?cè)诒г箘e人不主動(dòng)與你交流的時(shí)候,為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流,提出疑問(wèn),事先熟知一切,而且應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與周?chē)耐禄突ブ@樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對(duì)工作的熱情,對(duì)任務(wù)的投入態(tài)度,都決定了我們?cè)谇拜呇壑械谋恍湃纬潭龋蚬み^(guò)程難免有忽略的時(shí)候,但這時(shí)的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人,不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)的可能,因?yàn)樵偌?xì)微的工作都存在著它自身的價(jià)值和意義。
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜” 。短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了20天的打工期,回首這接近一個(gè)月的打工期,內(nèi)心充滿(mǎn)著激動(dòng),也讓我們有著無(wú)限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我們一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以 體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)” ,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí), 還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩 耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
總之,這次實(shí)踐讓我們學(xué)會(huì)了很多東西,給予我們了很多啟發(fā)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),不斷的學(xué)習(xí)、不斷地成長(zhǎng)?? “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。 實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進(jìn)步,不被社會(huì)淘汰,才能為建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)我們欣喜地看到,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校
園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇7
響應(yīng)計(jì)算機(jī)學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐號(hào)召,我也根據(jù)自己的能力,自己計(jì)劃并參加了一個(gè)實(shí)踐,其實(shí)也就是一次為期一個(gè)月的暑期家教。對(duì)象是兩個(gè)初中的學(xué)生,授課課程是英語(yǔ)。因?yàn)樗齻兌际羌磳⑦~入關(guān)鍵的初三學(xué)期。所以,我肩上擔(dān)子算不輕,除了教授他們書(shū)面上的知識(shí)外,還要傳授一些初中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
以下是我的實(shí)踐日記:
首先是對(duì)現(xiàn)階段社會(huì)上大部分家教或者義教的情況進(jìn)行調(diào)查分析,以便可以吸取有利因素,利用較短時(shí)間,做到事半功倍,將高效實(shí)用的`知識(shí)教授給學(xué)生。
在調(diào)查分析過(guò)程中,我聯(lián)系了幾位潮州韓山師范學(xué)院的同學(xué),向他們請(qǐng)教了很多有關(guān)家教義教的經(jīng)驗(yàn),并得出了以下結(jié)論:
首先、在潮州的市區(qū),大部分小學(xué),初中,高中學(xué)生都聘請(qǐng)了家教,有一些是周末式,也有一些是平常時(shí)間,每次大約兩個(gè)鐘頭時(shí)間。除了市區(qū)地區(qū),一些城鎮(zhèn)或城鄉(xiāng)結(jié)合地區(qū),家教現(xiàn)象也頗具規(guī)模。市區(qū)也出現(xiàn)了幾間家教介紹中心,這在以前是沒(méi)有的。那么這樣的現(xiàn)象映射出什么問(wèn)題?這種現(xiàn)象,我個(gè)人認(rèn)為,有利也有弊。利是說(shuō)明越來(lái)越多學(xué)生充分利用課余時(shí)間,補(bǔ)習(xí)課堂知識(shí),豐富了課余學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)習(xí)效益和學(xué)習(xí)效率,吸取了許多師兄師姐高效的學(xué)習(xí)方法。而弊端是哪?我認(rèn)為,這種現(xiàn)象太過(guò)于頻繁,會(huì)助長(zhǎng)學(xué)生的不良學(xué)習(xí)態(tài)度,往往有些學(xué)生想到課后還可以家教輔導(dǎo),于是在課堂上比以前放松多了;況且,家教或義教的教學(xué)質(zhì)量,百分之九十九是無(wú)法跟學(xué)校老師媲美的,有些甚至重量不重質(zhì),只求將該講的都講授給學(xué)生就好,所以很多有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生后來(lái)都感嘆,其實(shí)家教也不過(guò)如此。再者,由于家教行為越來(lái)越流行,很容易造成許多家庭盲目跟風(fēng),家教情況也成為許多家庭的飯前飯后話(huà)題。就如前面兩位師范學(xué)生介紹,很多經(jīng)濟(jì)情況一般的家庭也開(kāi)始聘請(qǐng)家教
其次、大學(xué)生從事家教活動(dòng)經(jīng)濟(jì)獲益情況良好。據(jù)說(shuō)一次家教2個(gè)小時(shí)可以獲得40元左右的報(bào)酬。于是許多大學(xué)生都把這種家教當(dāng)作一種課余兼職,所以很多學(xué)生為了金錢(qián)利益而盲目尋找家教,把許多課余時(shí)間都投入在家教上面,耽誤了學(xué)習(xí)。此外,教育者的個(gè)人能力也參次不齊,家教質(zhì)量不容樂(lè)觀。
最后,根據(jù)前面同學(xué)的提點(diǎn)分析,我覺(jué)得,要想把本次家教工作做好,得先做好許多前提準(zhǔn)備。首先,我對(duì)兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況包括學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)思路進(jìn)行詢(xún)問(wèn)分析。這兩名學(xué)生的成績(jī)良好,自覺(jué)性很高,成績(jī)也差不多一樣都位于班級(jí)中上油,這次進(jìn)行家教的目的就是想進(jìn)一步提高成績(jī),為中考打好基礎(chǔ)。于是,我花了一晚為他們制定一套學(xué)習(xí)方案:
鞏固基礎(chǔ)知識(shí),也就是把初一初二所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)重新再溫習(xí)一遍,因?yàn)榈搅顺跞龑W(xué)年,教學(xué)計(jì)劃跟以前不一樣了,教學(xué)方式也會(huì)不同,許多老師對(duì)于一些重復(fù)的知識(shí)點(diǎn)一般會(huì)一筆帶過(guò),而專(zhuān)注于新的英語(yǔ)語(yǔ)法或單詞句子解析。但是面對(duì)許多舊的知識(shí)點(diǎn),很多學(xué)生難免會(huì)感到陌生了,于是課堂上落下疑問(wèn),課后又忘記解決或者無(wú)法解決卻又不向老師提問(wèn),于是問(wèn)題越積累越多,新老交加,再等到期末復(fù)習(xí)時(shí)再回首,就為時(shí)已晚。
開(kāi)始后,我根據(jù)課本,歸納他們初一初二所學(xué)知識(shí),把它們歸納成名詞、冠詞、數(shù)詞、代詞、形容詞和副詞、介詞、動(dòng)詞及其時(shí)態(tài)、句子共八大類(lèi)。每一類(lèi)按內(nèi)容的多少用兩至四個(gè)課時(shí)講解,講解過(guò)程注重運(yùn)用例子,通過(guò)舉例,把復(fù)雜的語(yǔ)法知識(shí)簡(jiǎn)單化,把枯燥的語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)具體化,使學(xué)生更容易吸收強(qiáng)化起運(yùn)用能力。復(fù)習(xí)完每一類(lèi),進(jìn)行一次測(cè)試,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,訓(xùn)練學(xué)生能舉一反三的思維習(xí)慣。同時(shí)更注重學(xué)生口語(yǔ)能力的培養(yǎng)。比如,要求學(xué)生改掉死記硬背記單詞的習(xí)慣。啟發(fā)他們利用發(fā)音的規(guī)律記單詞。比方,“american”這個(gè)單詞的字母多背起來(lái)也拗口。但通過(guò)音表來(lái)記就輕松多了,比如a/e(還有很多類(lèi)似的字母發(fā)音也一樣),這樣記單詞不僅輕松而且不容易忘記。
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