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社會實踐日記

時間:2022-11-05 08:58:56 社會實踐 我要投稿

【精選】社會實踐日記集錦10篇

  一天終于結束了,今天我們都做了什么了呢?是時候用心地寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的社會實踐日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】社會實踐日記集錦10篇

社會實踐日記 篇1

  今天是我第一天去醫院實習,的確有點擔心,不是激動,護士實習日記。昨天護士長拿了一套舊護士服給我,今天穿起來還真有那么一點味道!嘿嘿!在血液科大多數病人都是白血病人,也都是長期住院的病人,看得出來他們跟護士的關系還不錯的。帶我的老師姓羅,是組長。她的操作水平的確很不錯,很多病人對她都很尊敬。今天在老師的帶領下的確學到了很多很多。

  換上衣服出來,老師帶著我來到治療室,早上是最忙的時候,主要任務是配藥,老師教我怎么對單子然后把藥擺好,什么是一天一次的藥,什么是一天兩次的藥都要弄清楚,實習報告《護士實習日記》。擺好藥后得把每瓶藥做好標記,寫好名字和床號。看著老師們迅速地把一切準備好,覺得這些事很簡單,然而老師讓我自己來試時我就發現自己太小看這些事了。用沙輪刮,敲掉注射液的玻璃帽不是看起來那么簡單,從里面抽藥水也不是那么簡單。唉!當老師把要打針的藥擺好在推車上后,老師叫我一起去打針。

  我推著車來到病房,老師強調了要三查八對,一定要叫病人的名字。這里的病人由于要長期注射,打針對他們來說是件很痛苦的事,所以大部分病人都是用的靜脈留置針,老師給我介紹了如何在留置針上打針。老師在給有的病人做靜脈穿刺時也教了我怎么找血管,如何排氣等等。打完針后回到護士站老師讓我自己看看平時用的藥,大致了解了該科室的'一般用藥,這里大部分是些化療藥,還有消炎藥,止血藥,大部分是肌苷胞苷,甲氨蝶呤,和頭孢類的藥等等。看完藥后有時候會去看看老師拔針,換藥水,封管等等,一個上午我一直沒停下來過,坐都沒坐過,看著她們忙個不停我也不好意思停下來休息。

  下午的事情要少很多,不過卻領悟到一些東西。下午老師沒什么事,我跟著她們實習生一起學。在這里有個實習生很好,她一直忙著做事,我跟著她,她教我怎么排氣,怎么封管。看起來很簡單的事情真的很難,你在排氣時要遵守過程,不能把空氣弄到身體里,封管時也要注意取針管時要捏住不讓空氣進入。她們的每一步操作都嚴格遵守無菌操作,這個概念真的很重要!

社會實踐日記 篇2

  我在超市的工作是安防部的普通職員。就是防盜、驗貨、驗票等工作。這件事情最讓人感到不舒服的就是:你得時刻拿著一種懷疑的眼光去看別人。黑臉都是我們扮演的。

  最高興的事呢,就是驗票的時候,我雙手接過人家的小票跟人家說慢走的時候,那同學會抬頭來沖著我微笑一個,這讓我覺得倦意全消。這個微笑確實是可以傳染的,接下來的一個小時,都能保證我臉上掛著笑。我覺得以后就是這樣,不管是到哪,不管面對什么層次的`人,我都應該保持這樣的微笑,把愉悅帶給每個人。即使是看不慣的人,也用這個微笑偽裝起來,使之分不出真假。好在這份工作是兩班對倒,一班做一天。

  跟同事們打成一片確實很開心,也有性格不對號的,但關系好的是多數。個中利害還在細細品味中,并不斷地實踐。當前就是要不斷地學習超市的運作,正好可以消遣多余的時光,即使工資比較低。每天都有認識的同學來,倒是挺好的,因為平時是很很少見到的。沒干會長了,心境和以前自然不一樣,但是還是比較平靜的,至少環境不同的嘛,我也能夠把自己放的夠低。

社會實踐日記 篇3

  今天主任又提到我上次提出的建議很好,就叫我和另一個同事把勵志教育的書放在了少兒區展臺前面,也讓經管書有了的空間展示了。這一變動,很快就收到效果了,下午的時候就有好多帶孩子的'家長來陪孩子看書的時候選購了一些勵志教育類圖書。

  據我觀察,門市的客源主要分為三大類:計算機專業人士,來大禮堂觀光旅游或是來開會的人,另一個就是附近居民(又以兒童居多)。一般來說

  第一類:計算機專業人士購買力較強,他們買書的動機較大,購買額度高,回頭客占絕大部分,多數為本公司會員,這樣的顧客群體穩定,他們看中的是門市計算機類圖書的齊全;

  第二類:來大禮堂觀光旅游或是來開會的人是門市的客流中為數最多的,但多屬于偶然消費或刺激消費,不太穩定。他們多會購買一些旅游休閑書籍,另一些公費出差可以報帳的顧客回大量購買經濟管理類圖書,數額也比較大,利潤客觀,也應該引起重視;

  第三類:附近居民,特別是兒童,經常出入書店,交易也經常發生,銷售量最大的也是少兒書籍,但每次交易額小,平均不到10元錢。這樣的客源是應該保持,但永遠不會成為利潤源。

社會實踐日記 篇4

  今天是社會實踐的第二天,一大早便起床,然后急急忙忙洗涮完便走出了寢室樓。早晨的晨曦還沒有升起,只有冷凜凜的春風伴著我去法院社會實踐。

  到法院的時候,書記員叫我去幫他打卷宗,我一看沒多少,反正只是打字沒什么的。出忽我的`意料之外沒想到這卷宗里面的字竟然這么小,這下子完了,打字打一天也打不完了。只怪自已沒有學好輸入課啊,可是現在后悔沒有用了,我便試著打拼音漢字。打著打著感覺手在顫抖,時間過的真快,一下子便到了中午。我便早早地吃完中午飯,坐在電腦旁打字。一直打到下午3點多鐘,還剩下不多了,我便試著老師教我們的上輸入課那樣打,雖然比較慢,但是還是被我打完了。哎!今天真累!在法院社會實踐的工作量雖然小,但是做起來還是有點困難的。我的手都快要斷了。最后我拿著打出來的卷宗拿到書記員手上,心理又快樂又累說不出的感覺。法院社會實踐第二天是成功的!

社會實踐日記 篇5

  簡單的安全知識培訓過后就正式上線作業了,一開始就被安排到了晚班。熬夜的事以前還真是少的可憐,此刻要通宵上班了,真是不安啊!上班之前還是不想別的了,先補充點睡眠,不然真是難熬了。坐在流水線上,看著人家重復著同一個動作,機器人一般。還記得那么一句話,能把同一動作做到別人做不到的熟練那就是潛力,這話這個時候還能用來安慰下自我。工作到了凌晨一點的時候才真正是考驗,因為沒有熬夜的經歷,上下眼皮開始不停的打架,要是在家或者在學校肯定是倒床上呼呼大睡。

  但是因為工作還要繼續,再怎樣困也要堅持下去。于是憑自我的意志力堅持著,但是沒過多久還是有些困,眼睛快要睜不開了。線長也明白這些,倒也沒責怪我,而且還給了我一些推薦,于是我按照線長的推薦去洗了把臉,就這樣反復幾次到了四點多的時候瞌睡蟲最后是被我趕跑了。好不容易挨到了第二天下班。回到姐姐家,姐姐就應是去上班了。此時只是感覺身子軟綿綿的,趴在床上就睡著了。醒來時已經是中午了,洗澡吃飯又之后睡了。之后的幾天幾乎是一樣的生活方式。可能是還沒有習慣熬夜的.生活吧!雖然這樣我還是想了其他辦法來讓自我盡量不在工作上犯困,比如偶爾和同事聊天,或者想想高興的事。幾天下來,我也完全能夠跟上流水線上的速度,有時候還能夠多出點時間忙里偷閑。

  這幾天過去得挺快,一晃一個星期過去了。以為會有個休息日,但是沒了休息日其實也沒什么,也很樂意。星期天那天下班還是比較早的,也最后有點時間整理下自我的情緒與這幾天的所見所聞。因為和姐姐上不一樣班,幾天下來也沒怎樣碰面,幾天下來就覺得孤單了,難免會有些想家,想學校的朋友。有時候很想找個人聊聊天,但是房間里空蕩蕩的,才發現這幾天都是我一個人。我努力安慰自我是為了讓自我不能有絲毫的退縮的情緒,不然就難以堅持下去了。有時間看看電視,餓了自我給自我煮東西吃。和別人比較下,在廠里面住的人就應能夠做的更少吧,她們能夠堅持下來,我就必須能夠的。就一向這么鼓勵自我,我能夠的…

社會實踐日記 篇6

  早上七點出發還是睡眼朦朧,我們乘著公交車一路顛簸,下車后步行十幾分鐘來到了七里亭村,走進村口,一副新農村的氣象展現在我們的眼前,我們進了村口就已經有幾個小朋友跑過來和我們玩,這對于我們來說是一個好的兆頭,對我們每個團隊成員也是一個鼓勵,讓我們有了信心去開展這次的活動。居委會的負責人替我們打開了活動廳的門,我們到了活動廳的第一件事就是打掃衛生,將里面的活動桌椅擺放好以供小朋友們坐下來聽課,我們今天主要的活動是創意講堂和電腦義診,創意講堂氣氛也是非常的好,小朋友們都非常的活躍,都搶著回答問題,與這些小毛孩相處的這幾個小時,我們都仿佛回到了我們小時候,那種童真,那種天真,那種幼稚,是我們懷念,有時我們也會向往這種童真,天真和幼稚,童年的時光是我們一生中最美好的一段時光。今天,看著這些小朋友露出的`天真無邪的笑容和稚嫩的話語,我仿佛回到了我的那個時候。

  在今天的活動中,也出現了不少的令人開懷大笑的事情,今天發生了令我們團隊每個隊員都好笑的一件事,我送給一個小朋友一個玩具,然后他叫我爺爺,這個真是令我費解,我不禁要問:我一個青春有活力的大學生,真的像傳說中的那么老嗎?總體來說,與小朋友一起做活動總是很有趣的,同時我們也將我們所學的知識傳授給了他們,我們感到很有意義,也是一種正能量的傳遞,因為我也覺得孩子才是我們國家需要培養的人才。

社會實踐日記 篇7

  20xx年7月12日早上,我們踏上征途,沿路的風景,從華麗的大都到發展中的小城,再慢慢穿越河谷大林,駛進鄉村小路,一路顛簸,終于在將近夜幕降臨的余暉中到達了目的地——南豐中學。

  “南豐”一個好聽的名字,南國的豐收,感覺學校會是歷史悠久,會有南國獨特的古祠堂氣氛。但是我們眼前的學校卻是仿佛由于長久沒修建,沒有打理,成了草木叢中的廢墟,荒涼寂靜。學校的路坑坑洼洼,雜草從生。聽說由于學校的資金不足,校園的環境一直沒有改善,都好多年了。

  環視學校一周后,當地學校的`主任領我們到宿舍,感謝校方的關心,讓我們住到了新的宿舍樓。飯后,開始打掃宿舍,臟水、灰塵、飛蟲交集著汗水,奮斗3小時。激情被勞累掩蓋,空氣中的暑氣還在蒸騰,隊員們滿身疲憊,幸來涼風,躺床入夢。就是我們下鄉的第一天。

社會實踐日記 篇8

  20xx年7月10日中午12點,經過3個小時的顛簸山路旅程,華北電力大學環境學院“馨希望”實踐隊一行八人終于抵達了本次暑期實踐目的地—黃龍寺小學。準備開始為期五天的“用愛心傾注,從細微著手”的支教實踐活動。

  剛下車我們就受到了黃龍寺村主任的熱情接待,他向我們簡單介紹了黃龍寺小學的一些情況,然后我們稍作安頓,便進行了一個簡短的會議商議了一下未來五天的活動內容。下午黃龍寺小學劉校長到來給我們安排了食宿,隊員們開始打掃房間廚房,干的熱火朝天。經過隊員的齊心協力,我們終于收拾完畢,大家忙了一下午但沒有人喊苦喊累。特別是在晚上,當兩名隊員端上為大家煮的面條時,大家都很感動,狼吞虎咽得解決了可口的晚餐!

  第一天的實踐活動結束了,一天的舟車勞頓和下午的忙活使大家都有點勞累,但也都很高興。我們相信在這方淳樸的山水之間,善良的.村民可愛的孩子們會為我們卸去了身心的勞累,大家也都在期待著明天孩子們的到來,為山里的他們送去光明與希望。

社會實踐日記 篇9

  今天是我們暑期社會實踐支教活動的第一天,清晨,我們懷著興奮的心情起來,用我們的團結與智慧把一大堆行李物品放進中巴,伴隨著一路歡歌,一路笑語來到期待已久的羅坪小學。

  在門口與x書記、李老師、各村干部、校長合影留念后,我們就開始把行李搬到我們的課室里,整整齊齊地擺放著。小學的設備很簡陋,課桌銹跡斑斑,但是,貧困之中處處現真情。你看的到我們廚房少木材,少許多廚房用具,水源也少等等問題,但是,你可以看到一個瘦小的身軀抬著一捆60多斤的木材給我們,還親切的說你們用完后告訴我,我在抬些給你們,她就是我們的香姨。你也可以看到魯老師為我們提供碗,碟子等用具,還教我們怎么起火,主任就在旁邊指導我們怎么劈材。你也可以看到電工上上下下,忙里忙外的為我們裝燈光。等等這些,都讓我們學到很多,十分感動。之后,我們熟悉環境,了解基本的農戶分布和莊稼分布。

  傍晚,我們第一組隊員開始著手準備我們隊伍自己煮的第一頓飯,大家分工合作,劈柴、洗菜、切菜、炒菜……忙得不亦樂乎。做好飯都已經晚上了,所以我們沖滿詩意的`開了一個燭光晚餐,我分享著我在這里的感受,覺得這里環境很好,不會很差,懷著激動的心,想在這個廣闊的平臺上顯現自我。我也覺得我們的團隊真的很棒,相信后面的幾天里,我們能創造屬于我們的精彩!

社會實踐日記 篇10

  日期: 20xx年7月8日 地點: 武漢 天氣: 晴

  幾天的外出調研結束了,我們準備回到學校完成調研后的工作。

  這幾天的外出調研感覺很充實,不斷自己長了見識,而且在其他方面也有收獲的。一開始出去時可以說是很興奮的,畢竟是去“電子商務之都”和國際化大都市,準備工作感覺做的還是挺充分的,但畢竟很多方面都考慮到了,盡可能的做到了最好,但出去后真正做起來才發現還是有些方面做的不夠的。首先就是個性化訪談提綱,我們在前期做這個時反復修改,感覺很好了,但真正和別人面對面訪談時才發現很多都不能用,當然這也在另一方面鍛煉了隨機應變能力,但仍暴露了我們經驗不足以及準備工作還是做得不充分的問題。

  另外在訪談時也出現過一些小問題,雖然不是很大很明顯,但這些都是可以避免的,比如和別人約的時間沖突,以及訪談時的`一些細節問題,這些都是以后要注意的。

  這幾天的訪談也收獲了很多。首先是一個與人溝通的問題,怎樣和別人有效的溝通,怎樣把自己要表達的意思用別人最容易理解、最容易接受的方式表達出來,這些方面都有些許提高;在自身方面也有了一些思考,別人做的事情很成功,我們不可能復制,但也要好好思考下自己的大學究竟應該怎樣度過了,就像那些學長、學姐和老師說的一樣,不管我們是選擇創業還是就業,首先要有目標有理想,然后要有計劃的實施,這些看似容易,但實施上做起來并不容易。另外對專業的也有了一些理解。

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