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獎助學金

獎學金申請書

時間:2021-04-17 10:27:28 獎助學金 我要投稿

【推薦】獎學金申請書6篇

  在經濟飛速發展、人們往來越來越密切的今天,申請書與我們的生活息息相關,申請書是我們平時提出請求的一種書信。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,下面是小編為大家整理的獎學金申請書7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】獎學金申請書6篇

獎學金申請書 篇1

尊敬的領導、老師:

  您好!

  我的名字是* * * *,我* * * * * *。自從進入大學以來,我一直在積極、不斷地豐富自己和發展。與此同時,我可以對自己嚴格要求,與同學相處,共同進步。我認為在所有方面都有資格獲得獎學金,申請人應提交申請。以下是個人的基本情況:

  1、工作意識形態和道德方面

  我一直保持著積極的態度,也要求我的思維有積極的進步。自高自大的一份提交申請表格入黨,一名大二入黨積極分子學習和考試,我不斷加強對群體知識、政策法規的學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,對自己嚴格要求。熱愛祖國,團結同學,有強烈的民族自豪感和深厚的民族歸屬感。在生活中,尊重你的父母,尊重你的老師。在課堂上,參加各種活動,與同學友好相處,幫助同學。當個人遇到困難和挫折時,他們可以調整心態,培養堅強的性格。

  2、學習和研究

  學習無止境。在高考經歷之后,知識的重要性變得越來越重要。在大學期間,我對自己嚴格要求,主動出擊。上課前,瀏覽課本及相關課外書籍。全班認真聽講,積極思考。課后,你可以完成作業,互相交流。在我的持續努力下,我在學校期間獲得了許多專業優秀的獎學金。由于我對專業知識的熱愛,在掌握了專業的基礎知識后,我就學會了使用相關的化學軟件,現在我可以操作化學軟件如origin和chemoffice。隨著對外交流的開放,對英語的要求也不斷提高。我將每天學習英語,提高英語水平,并通過CET4 / CET6水平。同時,自學獲得計算機二級證書。在課余時間,我也會去圖書館借書,開闊眼界,增加生活的寬度。

  化學是一門實驗學科,實驗技能和科研思維的培養也十分重要。專業安排的實驗課程能夠認真完成,實驗結束后能夠對相關實驗結果進行分析。在大一學年,與同學一起申請并完成了*******項目,雖然屬于人文社科類,但在過程中體會了科研的全過程,感受到了團結合作、相互幫助的重要性,能夠與同學一起。從大三開始,進入老師實驗室進一步學習實驗技能,與師兄師姐交流,了解專業的前沿知識。

  3、社會實踐方面

  在課余時間,我參加了各種社團活動,參加了俱樂部活動室鍛煉。* * * * *。同時,積極參加各種志愿者活動,每周都有固定的時間參加志愿者活動,多次參加* * * * *。在20xx — 20xx學年期間,我對同學們的服務負責并投入。組織開展相關活動,加深對學生的理解,掌握與他人相處的方式,調整與他人溝通的方式,這對我個人來說是一種工作體驗。不斷提高自己,與同學建立良好的關系。* * * * * *。

  從很小的時候起,父母應該永遠感激教育。我知道,如果沒有老師和學院學生的支持和鼓勵,我就不會有現在。我要特別表達我的謝意。結果只代表了過去,我以后會對自己更加嚴格,辜負老師和同學的期望。

  以上是我的基本情況,因為我的大學近三年的學習,工作,生活不斷努力,只有這樣一個奮斗的機會。如果我能獲得獎學金,那不僅是對我學業成績的認可,也是對我個人綜合能力的肯定,我一直努力保持積極和積極的態度。這將給我更多的努力,毅力和熱情,在我未來的學習和整個人生奮斗。

  敬請各位領導、老師檢驗與考察。

  申請人:

  日期:

獎學金申請書 篇2

  尊敬的學校領導:

  您好!我是*學院*級*專業的學生***。因班級通知學校正在評選“社會實踐獎學金”,考慮到自身資格條件,所以現向學校領導提出申請,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。以下就是我的基本情況,望各位領導予以參考。

  1、暑期社會實踐。在過去的暑假里,我和來自家鄉的另外七位伙伴一起組隊參加了暑期社會實踐,在為期幾天的實踐當中,我們以旅游開發對地方經濟的影響為研究課題圍繞安徽省浮山旅游開發區做了深入的實地調研,并與當地村民和政府負責人熱心交流。辛苦的付出換回了豐碩的回報,我們不僅收獲了知識,還在實踐中鍛煉了自己。作為團隊隊長,我很榮幸獲得了“校級先進個人”的榮譽。這不僅僅是對我們實踐團隊工作成績的肯定,也是對我個人能力的肯定。

  2、社團及其他活動。剛邁入大學,我就被各種社團所吸引。被學長學姐們告知大學不僅僅是成績的較量,最重要的是個人綜合素質。于是我就根據個人興趣與能力,先后參加了音樂協會、青年家園實踐平臺以及財會俱樂部。在音協,我積極參加音協組織的各種活動,幫助社團策劃等。在青年家園,我隨社員們一起奔赴天情兒童中心,為自閉癥兒童送去幫助和歡樂。在俱樂部,參與組織策劃了社團活動并獲得“優秀會員”稱號。在學校里,我也積極參加各類活動,如運動會開幕式表演、演講比賽等。在這些活動中,我收獲了友誼,也收獲了成長。它們讓我在待人接物時更加有禮貌,在組織活動時更加有條理,在遇到困難時更加有勇氣去面對。“實踐出真知”,努力的付出見證了我在大學的點點滴滴,我很高興能夠擁有這么多的鍛煉機會。

  3、課余生活。作為來自農村的孩子,我在學習課本知識同時,也參加了各類兼職。從普通的發傳單、家教到會場禮儀接待,我不僅在活動中鍛煉了自己的膽量,也將課本上的知識應用在了實踐上。在平時生活里,我待人親和,處事大方,這都與我在課外的磨練密切相關。

  4、其他。在積極參加各類實踐活動的同時,我并沒有忘記學習好專業知識。大一時獲得學習優秀獎學金,并在激烈競爭下進入了財管班。大二平均績點3.6,成績靠前。我相信,實踐能力不只是力量和膽識的組合,還需要知識的輔佐。

  綜上,在學校和學院領導的大力培養、老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助下,我取得了今天的成績,我要特別感謝他們。以后,我會更加努力,嚴格要求自己,以期獲得更好的表現,用奮斗為我的大學生活添彩。現在我特向學校申請實踐獎學金,望領導審核批準。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

獎學金申請書 篇3

尊敬的領導老師:

  您好!我是自動化與信息工程學院電子信息工程專業XXX級1班的學生,20xx年很榮幸的成為我們學校的一名學生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,努力學習爭取更優秀的成績,在這一年里取得了成績優秀,努力做到全面發展。我認為在各方面均符合學校學業進步獎學金評選條件,現將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、學習情況

  學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學、學長學姐請教、討論、學習。大三學期,我的平均學分績點3。58,符合了獎學金評定的標準。但在學習中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己還有很好的方式去提高自已的成績,以及各方面技能很多方面還需要進一步完善。 我現在已經確定自己,努力學習,為自已將來的工作打一個良好的基礎。

  二、生活情況

  在生活中,我有計劃地進行著,樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  三、總結

  在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請學校三等獎學金,我要特別感謝領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  此致

敬禮

  申請人:XXX

  XXXX年XX月XX日

獎學金申請書 篇4

  尊敬的各位領導:

  您好,我是制造學院工業設計的學生,在這匆忙的一年里,我始終保持著積極向上的心態,作為一名大三的學生,能申請這個獎項,我感到十分的榮耀和自豪。XX年時我還是一個青澀的高中生,轉眼已經到了大四這個大學的尾端,在大學的這段時間,我在不知不覺中學到了很多有益于我一生的.事情,大學期間,我努力學習各門專業知識,在校時各科考試取得了優良的成績。

  學習上,我積極主動學習,對于各科的學習有較深的了解。學習成績有了明顯的進步,大三上學期在學院的綜合測評中為27名的成績。在老師的幫助和我的努力下,成績有了飛速的提升,在大三下學期取得了學院綜合測評班級11名以及年級14名的成績,成績上取得了較大的進步。在假期中,我自學計算機二級,并參加考試,取得優異成績,有較好的計算機知識和應用能力,我能熟練的進行電腦操作,并能較熟練的運用一系列軟件。學習能力得到了很好的提升。

  思想上,我熱愛祖國,擁護中國共產黨,誠實守信,遵守大學生守則和學校的規章制度,積極響應中國共產黨的號召,積極向黨組織靠攏。時刻將為人民服務貫徹在我的人生信條中,以誠信做人為原則,用有主見,有決斷,有誠信,有恒心,有決心,有誠心,有信心,有耐心,有愛心,不啰嗦,不吝嗇,不猶豫,不執拗,不沖動,不驕傲,不懶惰,不懈怠,善言談,善學習,善觀察,食有時,寢有度的座右銘來要求自己。

  工作上,我積極爭取,在大三班委換屆時,爭取當上了學習委員,期間參與組織過很多校內和校外的活動和比賽,如參與組織工業設計論壇(綿陽專場)的活動,參與西嶺雪山帳篷音樂節活動,并獲得優秀志愿者證書。在班上擔任學習委員一職,學習名列前茅,綜合測評排名班級11名及年級14名,在班級上輔助老師完成學習上的相關事宜,幫助同學搞好學習,在有活動安排時,協同其他干部組織好班級和學校的活動。在大三學期完時積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,將在校的理論學習與社會實踐相結合,得到了良好的鍛煉和提升。我積極參加各種活動,具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。放假期間積極參加課外活動,到很多地方做過義工,能夠和別人很好的進行合作。

獎學金申請書 篇5

尊敬的校領導:

  20xx年9月,我懷著一顆激動的心步入了上海醫專,有對未來的憧憬,也有對肩上責任的憂心。我的家境并不怎么好,老家位于陜西省漢中市西鄉縣沙河鎮苦竹村的一個山旮旯里。那里群山環繞,生人罕至,通訊極為不便。一畝薄田,收成無幾;兩間泥房,不避風雨。無以為生的我們輾轉到西鄉縣這個毗鄰山區的小城鎮,一家四口擠在一間租來的簡陋的小房子里,吃飯睡覺全在一處。父親在那兒的一個裝卸隊做了裝卸工人,風霜雨雪,黑夜白晝,出賣體力,拼命干活,以一人之軀肩負起一大家子的生計。上有年邁體弱的老人兩對,下有正在上學的女兒一雙,生活的重擔壓垮了父親原本健朗的身體。XX年1月,父親被西鄉縣人民醫院檢查出得了腰椎間盤突出,并被告誡不能再干體力活兒!!!

  今天,我從一個最貧窮的大山里走出,來到一個最繁華的大城市。感謝父母,感謝社會,感謝命運。應該感謝的有太多太多。但是可以回報給大家的,只有我對生活的積極,向上和熱情,我不停的努力·拼搏和奮斗。

  在大一的一年里,我擔任女生部副部長,組建過籃球寶貝、禮儀隊,組織并開展過FightingGirl,叫女生一些小秘密等大型系列活動,被評為優秀團干部。我還成立了鵬翼劇團,任社長,自導自演了話劇《雷雨》,并取得良好的演出效果。另外,我還加入了夏雨詩社、街舞社、讀書會,積極參加班級校內的一切活動。在思想上我積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學習,順利取得結業證書,積極參加志愿者活動,受過學校通報表揚;在學習上,我堅持不落下任何一門功課,連續兩學期評有獎學金。

  現在我對學校勵志獎學金提出申請,希望能得到學校的批準,因為我需要它。在此,我鄭重承諾,一定會努力生活,好好學習,把這筆錢用在該用的地方。謝謝!

  此致

敬禮

  申請人:***

  日期

獎學金申請書 篇6

敬愛的領導:

  您好!首先非常地感謝社會和國家對我們大學生的關心和厚愛,熱切地關心我們大學生的健康成長,同時還要感謝東華大學為我們提供了一個良好的學習平臺。這次我也是非常有幸能申請社會獎學金,我相信我會在今后的學習和生活中通過自己不斷的勤奮與努力,把自己鍛煉成真正所需要的人才。

  在學習上,我比較認真刻苦,我感覺大學的學習方法就是:“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”,“ 只為成功想方法,不為失敗找理由” 。而“千錘百煉,拳拳服膺;萬紫千紅,步步高升。”就是高中我為自己寫的一副對聯。畢竟“業精于勤,荒于嬉,行成于思,而毀于隨。”想想現在的大學生活真是來之非常不易啊,我應當倍加珍惜,想想家中的父母正在辛勤地賺錢供我讀書,我就應更加珍惜父母的勞動,節約用錢,更多的是好好地學習,培養自己的綜合能力,為將來能更好地適應這個充滿競爭的社會而努力!所以我大學以來一直勤奮刻苦,搞好學習成績,在大一時獲得過“東華大學學習優秀獎”,然后大二又通過自己的不斷努力,這學年有機會獲得“東華大學獎”和社會獎學金,我相信在今后的學習和生活中定會在創輝績。

  在社會活動方面,我一直申請了困難生,所以一直在材料學院陽光服務隊做些社會活動或志愿者活動,以前暑假還在居委會做過暑期社會實踐,今年暑假再次抓住了一個好機會,去沃爾瑪超市實習了兩個月,這也是我第一次真正地踏入社會、體驗社會,從中也學到了不少,感受到了不少,這次社會實踐使我變得更加樂觀開朗,與人溝通交流更加順暢,綜合能力也得到了一定程度上的提高。然后今年大三了,我當了材料學院1003班的新生班主任,我認為我作為一名預備黨員,就要體現黨的模范先鋒作用,盡力以自己的實際行動去引導新生,讓他們樹立起一個正確的人生觀,價值觀,規劃好自己的大學生涯。從中我感覺也在一定程度上得到了鍛煉,培養團隊精神,也鍛煉我的自信心。

  我也參加過國際復合材料學生橋梁競賽,現在一直在做,還參與了國家科技創新實驗,這些培養了我們濃厚的創新意識,為將來成為國家創新型人才打下了基礎。

  在家庭方面,我母親精神分裂癥20多年了,常年靠吃藥控制病情,二姐XX年得了抑郁癥,現在也一直在吃藥,每月總藥費大概八九百元,父親常年辛苦工作,有時外出幫工,現在身體很虛弱,患有慢性支氣管炎多年,并經常生病,總的來說身體都不是很好。我家也主要是靠務農為生,母親和姐姐就幫家里做些輕活,父親則主要干重活,收入也主要來源于農業大概一年也就幾千元左右,生活確實也是很辛苦。所以我只有以自己的實際行動換來優異的成績去報答父母的辛勤勞動。

  “吃得苦中苦,方為人上人”,對于我們大學生來說確實很適用,有句話叫做“強者創造機會,弱者等待機會”確實我們要做生活的強者,培養《鋼鐵是怎樣煉成的》的毅力。在生活中“不以物喜,不以己悲,自知之明,自尊自信。”而“思想決定態度,態度決定言行,言行形成習慣,習慣塑造性格,性格決定命運。”所以我們一直好好學習搞好成績,拿點獎學金減輕父母的負擔,然后也是不斷地參加社會活動,鍛煉自己的綜合能力,為將來步入社會埋下堅實的基礎,我相信我在今后的學習和生活中會不斷去總結,去思考,改進自己的不足,積極向上,自我完善,早日實現人生的理想!最后我以兩句名言結束:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;把一件平凡的事情做好你也就不平凡了!

  把握現在,集中時間、精力和資源多多培養自己,及時。積極參加各種有益的活動,廣交益友,尊重身邊的每一個,最終提升自己的綜合素質,讓自己的大學生活更加充實美好!勇于面對困難,方法總比困難多,為實現明天的輝煌,我們努力吧!

  此致

敬禮!

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