【必備】社會實踐日記錦集10篇
社會實踐日記 篇1
今天的是第25個教師節，一來到校門口，我就收到學生親手做的卡片，值日的同學齊刷刷地對我說：“老師，祝您教師節快樂!”回到辦公室，我驚喜地發現我的辦公桌上放著兩小束鮮花，一束是姜花，非常香，只要是一進來的老師都會聞到并發出贊嘆，另一束是玫瑰。我一開始開以為同學們是送給李主任的，后來我看到了紙條上的字“獻給親愛的劉老師”我真是喜出望外啊~~，陸陸續續地我收到同學們送來的小花束，讓我自豪的是，我的花居然是辦公室第二多的(后來兩位老師收到學生家長寄來的大花束，我才落后了)真的想都不敢想，作為一名實習老師都可以享受這么高的“待遇”，我感謝六一班可愛的孩子們，辦公桌還放著兩張精致的卡片，是的，我的第一個教師節是如此的美好，感謝學校沒讓我們十一月份才實習，這樣就有機會過過教師節了。
早上學校有文藝演出，并表彰了一批獲獎老師，看到4個主持人中有3個來自我們班，我感到很驕傲，六一班是很棒的。聽著同學們的配樂詩朗誦，我的眼里居然泛出點點淚光，是音樂感人了，還是我的內心與之產生共鳴了?轉眼間，我由一名學生轉化為一名老師，感受著學生帶給我們的祝福，很甜很甜...
我組織大家上課前統一由值日班長做手勢給老師送上節日的祝福，今天沒有任何一位老師發脾氣，學生也很乖，是節日的關系嗎?大家都變得很親近，無論是教室還是辦公室里都彌漫著這樣一種溫馨的氣息。
下午的培訓很多老師對我說不如取消吧，反正今天過節，但我想想本來就一個星期才一兩次的機會取消多可惜啊，放學后我還是組織大家去圖書館上課，這次的`作文培優我先表揚了上次寫得好的同學，然后讓其中一位同學分享他的文章，讓同學們談談自己的看法，我再補充我的看法，引出今天的主題：以小見大，注重細節描寫。同學們結合同齡人的文章很快就能明白過來，我再發了一篇冰心的文章給大家鑒賞，看看它好在那里，這篇文章是與我上次布置的題目相符合的，從寫作的各種技巧我給大家理清了思路，半個小時的培訓時間，一分鐘都不多，效率效率!課后我問了部分同學會不會講得有點快，有個同學說：“老師你邊講我就邊記錄，有點跟不上。”我說現在我只是大概地給同學們講講，以后我還是會針對不同的點著重訓練的，不用急著抄。
本來想著自己是實習生就不湊熱鬧去參加晚上的聚餐了，李主任說我沒什么特殊事就得去，呵呵...好吧，她上一屆的學生來了十幾個人，去她的辦公室聊天，那時一群很活潑可愛的學生，有些居然是我的師弟師妹，我也和他們聊了一會，有個學生帶了橙子過來給老師，有位學生的家長還給老師送來了一面錦旗，逗得李老師可開心了，側面也反映出李老師的確是位深受學生愛戴的老師。如果我以后也能做到好像李老師那樣，那該多幸福啊。
晚上去了京鵬酒店吃飯，一進去就見到很多生面孔，原來是學校的老功臣——一班退休的老師，今天去的有教育局的，校領導和全體老師，場面非常的熱鬧，我和新來的連老師聊得很開心，也跟著她去給領導敬酒，但這些社交禮儀我還不是很懂，出了點錯，但是現任校長在這么多老師面前對我的評價可謂是很高啊，心里開心極了，張老師也說老師對我的評價很不錯，說我很醒目，這算是我首次愛散文聽到老師的表揚，就像學生年代那般得意。隨后我坐著老師的車回家，一路上笑聲不斷，原來我和一些可以當我媽媽的老師們都可以聊得這么開心，我不得不佩服我自己了。
社會實踐日記 篇2
晴活動內容及心得體會：時光如此匆匆，一學期一晃而過，也許留下了太多的遺憾，但我對這個暑假還是很期待的，因為伴隨而來的是我們社團的暑期社會實踐。
楊柳依依不舍，流水脈脈含情，揮手告別，踏上征程。早上七點鐘，我們在北大門集合，整理好行李，然后我們負責把我們籌集的本子和筆搬上車，那是我們專為農村的學生籌集的，然后我們開始了今天最重要的工作，誓師大會和出征儀式，在出征儀式上，我們全體隊員都宣了誓，我明白，這是對我的要求，也是我的承諾我們全體隊員合了影，學校是我們最好的背景。七點半，我們準時登車出發，臉上流露出的都是愉悅之情，經過四個小時的旅途，到達了我們向往已久的地方，當面對學校的這一幕，我的心被深深地觸動，這里的確需要我們的幫助，需要我們奉獻自己的微薄之力。晚上七點鐘，我們召開了總結會，校領導分別提出了他們的建議和意見，
這對我們接下來開展工作是非常有利的。匯報，也使我進一步明確了目標。忙碌的一天，也很匆匆，很累，但我很期待明天的工作。因為，今天只是
一個起點，明天還會有艱巨的任務還等著我去完成。
晴活動內容及心得體會：
今天是我們開學的第一天，每一個人都很期待。早上5:20我準時起床，
然后在辦公室點了一下名，隊長安排了我們今天的任務，教學與接待學生相結合。而我也期待著能早一點見到我的學生。陽光依舊燦爛明媚，迎來了開學的第一天，我的任務很繁重。我負責接待
學生，在學校到處跑，可當我看到孩子們純真的笑臉，聽到學生們甜美的叫著謝謝，我知道一切勞累都是值得的。今天的教學任務相對較輕，上午安排學生占去了我大部分時間，而下午我
又在負責走訪家長，與家長交流出現的問題及解決的方案。所幸的是，我很好的
完成了任務。。看到學生，我很興奮，我的任務就要開始了，但開始后的情景會是怎樣的
呢？？？？我心里也沒有底。
繁重的任務總算結束了，今天安排的部分教學任務也結束了。輪到我們的第一次交流總結。我也發表了自己的見解，表示了對以后的教學充滿信心。
萬里長征，這也許才是第一步，接下來，我會繼續努力！
日期：20xx-7-12地點：北鎮中學天氣：晴活動內容及心得體會：我們的支教生活都感覺到很開心，而今天，才真正可以算是我們小學隊教
學的開始。今天，也是我們繼續接待學生的時候，接待了4個學生，我感覺到很高興。對于我們來說，是我們的第一節課，面對這群小學生，我們很無奈，不知道怎樣
過去對付他們，小學生太頑皮了，但是我們想，只要對他們曉之以理，動之以情，他們一定會有所改變的。今天我教會他們的是“一切皆有可能”這個道理。晚上，依舊是我們的“座談會”，交流經驗與感受以及明天的計劃與安排。
會后，我和隊友又自由的交談了一會兒，開了一會兒玩笑，我們都很開心。對于明天，我們充滿信心。
地點：北鎮中學天氣：晴活動內容及心得體會：
老天似乎也在考驗著我的耐心和毅力，連續幾天的大太陽和高溫使我難以
忍受，更為嚴峻的是，身為教師的我身體狀況每況愈下。這不得不引起我的重視。我們隊長第一時間去醫院為我們買了藥并開展了消毒，使生活條件得到了一定的
改善。
今天，值得欣喜的是我們落實開設了興趣班，有書法課，電子琴，繪畫，簡筆卡通，軍體拳等等，我們利用各自的優勢來使學生得到全面發展！而我和鄧蕾開設的是書法班，是想教會他們好好寫字，寫好字。今天我教會他們的是要相信愛，要真誠的對待別人。同時我今天最大的感
受是支教和以前的試講有很大的差別，以前總嫌8分鐘不夠，現在是覺得45分
鐘太長，我想是自己沒做好準備吧！孩子是天真活潑的，只要我們能真誠相待，能傾心相交，我相信我們一定
會改變孩子的習慣與生活，使他們能刻苦上進，取得學習進步。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。下一步，我相信仍是我的'開始，我我
們會做得更好！！！
地點：北鎮中學天氣：陰活動內容及心得體會：
今天應該是很值得期待的一天吧，這并不是因為有什么大事兒發生，而是
困擾我們多天的天氣終于要轉涼了。但期待與現實之間總是有很大的差距。一直到晚上，都沒有轉涼的痕跡。而我還是渡過了這令人開心的一天。今天我給他們講的是千古一帝秦始皇的故事，通過故事告訴他們要有一種
豪邁的勇氣。而且今天學生們有了進步，這是對我成績的肯定。一周的教學任務快要結束
了，我到底教會了孩子什么？這恐怕只有等以后和孩子自己們來回答。我相信，我的傾心付出一定會有所回報，一定會有效果。晚上，天氣漸涼，遙望寧靜的星空，每一顆星星都是純真的笑臉，它在激勵著我
繼續前行。
地點：北鎮中學天氣：晴活動內容及心得體會：
大雨過后總是晴天，氣溫也漸漸回升，今天心情也格外舒暢。今天的教學任務比較輕，下午學生放假，所以只有一上午的教學內容，但
今天我的收獲卻不止于此，我們對學生家長進行了家訪，這讓我們發現了很多問題，給了我很多思考，也讓我明白了很多。
第三節課上，當我們把孩子集中到操場上的時候，我們問他們：假如你父
母問你到底在這一星期學到了些什么，你們該怎么去回答？孩子們的回答令我們很吃驚，他們僅僅只是回答了科目，而沒有回答具體的知識點，這就等于只看到現象，沒看到本質。意思就是我們講的知識可能孩子們并沒有記住??。這反映
了什么？其實孩子缺少一種習慣，一種課后總結的習慣。其實，也許孩子們并不明白，我之所以教社會，是因為一個人只有懂得做
人的道理，才能運用這些道理去學習、去成事。是先做人，后成事。，放學了，這一周的任務結束了。在家訪的過程中，我又完成了我們的調查
問卷，同時讓我知道，這些孩子雖然都很小，卻都很懂事兒，這些都是令我很欣慰的。送走學生，教室空蕩蕩的，我的心也空蕩蕩的，少了一份激情，多了一份空虛，我很期待并希望下星期的盡快到來。
地點：北鎮中學天氣：晴活動內容及心得體會：
今天，也許是我最累的一天，也許是我最有感觸的一天。這一天，我們全體隊員負責把中學生送回家，進行家訪，并在家訪的過程
中完成一些任務。我們一個人都走了很長的路，都很累，但我們都用激情和毅力克服了勞累，用熱情將學生們送回了家，堅持到了最后一刻，這是我們全體隊員的勝利。
我在在走訪的過程中，發現了很多問題，在眾多的學生中，大部分都是留
守兒童，這叫我情何以堪？也不得不引起我對農村教育的關注。我問了他們大部分家人他們對教育的看法，他們最關注的是教師的素質問題，為人師表，一個老師的言行直接影響著學生的行為。而我更發現有時候家長對教育問題還有獨到的見解，比如說網吧問題和學校的周邊環境問題，這些我以前都很少考慮。在走訪中，我還發現有些家人對孩子的關注度不夠以及缺少一些思想教育，但這些對孩子來說都是至關重要的。晚上，我們召開了家訪交流會，通過各個隊的傾心交談，了解到這些孩子
學要我們的幫助與關注，農村教育也需要我們的關注。在會上，每個人都表達了自己的觀點和在整個家訪過程的感受，而這些，是在整個教學過程中無法表現和得到的。
“用愛與責任點燃希望”這是我們的口號與宗旨，我會繼續發揚這個精神，為農村教育貢獻我們的微薄力量。
期待已久的文藝匯演終于開始了，節目精彩紛呈，師生共舞，為全校師生
帶來了歡笑，也留下了美好的回憶。在匯演中，我參加了三個節目----手語《我相信》，社歌《一起走到》和結束曲《明天會更好》。伴隨著全校師生的合唱《明天會更好》，整個文藝匯演圓滿結束。匯演結束后，學生們就要離別了，很是不舍，為此我對對學生進行寄語：
一切皆有可能，要相信自己。也許，在最后一刻，我才感覺到和他們融入在一起，心中無限感慨。我們
和學生合了影，一個一個的道別，此情此景，讓我有莫名的傷感。空蕩蕩的校園只留下我們，可我們也即將踏上回校的行程。早上六點多鐘，我就
收拾好行李，打掃好衛生，靜待車的到來。也許是離開太久了，我也很期待回學校。不一樣的天氣，不一樣的情景，也有不一樣的心情。七點鐘，車準時到來，我把行李裝上車，然后準備出發，揮手告別這個我呆
了半個月的地方，這個地方為我們留下了最美好的暑期記憶，讓我能夠親身實踐，感悟三尺講臺上的人生，感悟農村教育，這增長了我的才干，豐富了我的知識，擴大了人際交往，這些都是我在課堂上無法學到和感悟的。對于我來說，在整個支教活動中，所獲得的感受是不同的，開始來的時候，
充滿期待，但教學經驗不足，上課很緊張；中間那一段時間，身體狀況每況愈下，也有想放棄的念頭，但最終還是堅持下來。最后一段時間，漸漸融入學生，對學生難以割舍的情懷，只可惜很快就要離開，也只能空嘆時光無情。回到學校，一切都是那么熟悉，校園依然是熙熙攘攘，絲毫沒有放假的痕
跡，唯有那空蕩蕩的寢室才透露出來。支教生涯結束了，我們也該散了，去完成。
社會實踐日記 篇3
今天下午，由校團委組建的××大學赴xx建設社會主義新農村農技科教文化服務團出發了。黨的十六屆五中全會提出了建設社會主義新農村的戰略方針，中央經濟工作會議又將新農村建設作為今年的八大任務之一重點強調。我作為服務團成員之一非常榮幸地參加了這次活動。 下午3點30分，我們一行16人到達xx，當地市政府副秘書長幫助我們安排好了住處。晚飯過后，我們的農技科教文化服務活動正式拉開了帷幕。按照原定的計劃，我們第一站來到市政府廣場為附近居民放映影片《喜蓮》。這是一部關于農村改革方面的影片，對當地農戶很有教育意義。首次放映，雖然有沈陽市電影公司王師傅現場指導，但場地的選擇、銀幕的高度及銀幕的懸掛還是給我們出了不少難題。經過一段時間的實地考察和討論，最后我們決定把銀幕懸掛在商業銀行門前。銀幕高8米，寬4。5米，當地的`百姓雪中送炭般為我們提供了梯子，我們順利掛好了銀幕。夜幕降臨，電影《喜蓮》在當地百姓的期待中正式放映了。影片中人物幽默的語言，生動的形象迎來了觀眾們陣陣掌聲和歡笑聲。
天有不測風云，就在影片剛剛進入高潮，人們聚精會神觀看的時候，一場突如其來的陣雨打破了這和諧、歡樂的局面。人們紛紛跑回家中或躲在房檐下避雨。豆大的雨點急促地打在我們身上，凍得我們直打寒顫。為了保護電影放映機，我們全體老師和同學頂著雨把機器搬回車倉內，每個人身上都濕透了。即使這樣，大家卻臨危不亂，都在拼力保護好機器，以保證機器以后能夠正常的工作，保證我們的活動不會因此受到影響。漆黑的廣場上只能看到飛逝的雨滴和忙碌的身影。
樹林中的曲徑通幽，是因為那些曲曲折折的轉彎才更富有詩意與浪漫。生活也這是如此，曲折中獲得成功，成功后又會出現曲折。生活中的轉折、快樂和痛苦我們都應該理性地、微笑著去面對。
社會實踐日記 篇4
趁著暑假期間我參加了團縣委發起的暑假社會實踐活動。在這一個月的時間里我學到了很多，同時也成長了不少，現在想想還是很慶幸當初報名參加了這個實踐活動。
我分配到縣國土局參加實踐活動，在和局里面說了我的情況后，他們把我分配到了地籍股。在這一個月，單位中的前輩對我視如己出，在各方各面都對我挺上心的。我主要是在辦公室里操作電腦，偶爾遇到前來解決土地問題的公民，需要實地考察的我都會跟著兩位前輩到他們家里去查看，適當的、力所能及的為他們解決問題。
盡管有些美中不足，但是這次社會實踐,也確確實實令我受益匪淺。首先,我知道了集體的重要性。在一個單位里工作,你首先要以集體的`利益為重。我們要考慮大局,團結一致,每個人要分工明確并且為集體服務。其次,我體會到了虛心向他人學習的重要性。雖然我所在的地籍股部門只有那么幾個人，但是在國土資源局這樣的大集體有很多各種各樣的人才,所以會有許多我們不了解的知識,我們大可不必不懂裝懂,多向他人請教,會讓自己學到許多。最后,我懂得了工作者們的辛勞。無論各行各業,都有自己的艱辛。我們不要只看到別人表面的風光,而忽視了他們無數個日日夜夜里默默無聞的努力。古語說：“三十六行，行行出狀元”，可是不付出努力，又怎么會做好自己的本職工作。
時間飛快，轉眼間社會實踐活動已經結束了，它雖然只有短短的一個月，但是它所給我們帶來的影響卻是巨大的。
社會實踐日記 篇5
我在超市的工作是安防部的普通職員。就是防盜、驗貨、驗票等工作。這件事情最讓人感到不舒服的就是：你得時刻拿著一種懷疑的眼光去看別人。黑臉都是我們扮演的。
最高興的事呢，就是驗票的'時候，我雙手接過人家的小票跟人家說慢走的時候，那同學會抬頭來沖著我微笑一個，這讓我覺得倦意全消。這個微笑確實是可以傳染的，接下來的一個小時，都能保證我臉上掛著笑。我覺得以后就是這樣，不管是到哪，不管面對什么層次的人，我都應該保持這樣的微笑，把愉悅帶給每個人。即使是看不慣的人，也用這個微笑偽裝起來，使之分不出真假。好在這份工作是兩班對倒，一班做一天。
跟同事們打成一片確實很開心，也有性格不對號的，但關系好的是多數。個中利害還在細細品味中，并不斷地實踐。當前就是要不斷地學習超市的運作，正好可以消遣多余的時光，即使工資比較低。每天都有認識的同學來，倒是挺好的，因為平時是很很少見到的。沒干會長了，心境和以前自然不一樣，但是還是比較平靜的，至少環境不同的嘛，我也能夠把自己放的夠低。
社會實踐日記 篇6
我所在的藥店是我鎮一家私人藥店。在當地屬于規模較大的藥店，該藥店一直堅持以“立志為民，健康眾生”的服務宗旨，在高效率的運行體制下，開展高質量，高水平的醫藥零售及服務工作。我們藥店主要的業務就是藥品的銷售，消費者可以主宰自己的消費導向，自由選擇，加上藥師、營業員的介紹和答疑，大大增進了用藥的安全性。
剛去藥店先學習辨別藥物的具體位置，藥品的分類和具體擺放的位置，并且能說一段自己的話語讓顧客去購買并且滿意，一開始還緊張甚至不知道該怎么說怎么去做，找不到藥品還經常拿錯藥品，在別人的幫助下我漸漸熟悉了各類藥品也知道了怎樣去幫別人介紹藥品。
在藥房的學習和親身體驗，讓我對中藥和西藥有了更好的掌握。中藥的'種類包括解表藥，清熱藥，化痰止咳平喘藥，祛風濕藥，活血化藥，行瘀氣藥，消食藥，補虛藥等等。還有中藥煎藥注意事項：由于中藥的質地、性質往往有顯著差異，因此，煎煮方法或煎煮實踐常不相同，有先煎、后下、包煎等。煎藥要注重火候，火候的控制要根據藥物的性質和質地，如氣味芬芳的中藥，適宜用武火急煎，煮沸數分鐘后，改用文火略煮即可;煎中藥要先用大火煮沸，后轉文火煮。中藥是能夠完全治愈疾病的最佳良藥，堅持長期服用中藥，可以治療多種慢性疾病，從而得到健康良好的身體。西藥是現在藥品的主力，在推薦藥品時要確保推薦藥品的準確無誤、例如高血壓患者在服用降壓藥品時應先問顧客平時用藥，有些藥品是對顧客沒有作用的，在購買消炎類藥品時應先問顧客是否對紅霉素過敏，以免拿錯藥，對顧客造成不良反應。為了確保藥品的質量，藥品一經銷售，不得退換。這就要養成認真負責的工作態度。西藥的多種應用，如西咪替丁用于消化道潰瘍，但在皮膚的應用中也很常見，主要應用了西咪替丁的不良反應之一：對內分泌和皮膚的影響，它具有抗雄性激素的作用，可抑制皮膚分泌來治療皮膚科部分皮炎患者，利用藥物不良反應而達到治療目的。在這里不僅是學習了銷售的技巧，更多的是中藥的特性與對不用藥物的深入了解，進一步的了解了藥品
作為一名藥學專業的學生，只學習書本是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們，所以，我利用寒假去藥店實踐并接受鍛煉。在藥店實習時我學到了很多，比如顧客購藥時，感冒會買幾種感冒藥同時服用，胃病會買幾種治胃病的藥同時服用：稍有炎癥就會同時服用幾種消炎，在藥店接待顧客時，顧客購買所需藥品時候會由于同種藥品產地多，所以，向顧客推薦藥品時，我首先要了解藥品本身的情況，然后做簡單的介紹，以提高顧客對銷售人員的信任度。再就是在語言舉止上表現的應口齒清晰，語速均勻，動作熟練，微笑服務等，讓顧客感受到我的服務熱情。
在藥房我學到了很多很多，使我受益匪淺。而我也知道要學習的還有更多更多，學無止盡尤其在藥學的中藥方面自己本身就是學中藥專業的，而且中藥的種類成千上萬其性能又千變萬化所以我要學習的還有更多更多。
在實踐同時，我每天都認真的進行自我檢討，改掉了許多之前的壞毛病，培養了自己良好的生活習慣，比如說提高了自己的應變能力，遇事能夠獨立思考，辦事不再拖拖拉拉;與此同時，我沒有忘記虛心向老員工請教學習，從他們身上我學到的不僅僅是如何做到一個合格的藥品銷售員，更重要的事學習到了熱心奉獻、一絲不茍的工作作風和不驕不躁，積極樂觀的良好心態，為我以后的工作生活打下堅實的基礎。
經過寒假的實踐學習，我進步了很多，也成熟了很多，但是我深知自己人生道路才剛剛開始，路還很長，需要自己去踏實地走好每一步，我會牢記我們的校訓和正信的精神，并時刻提醒自己要好好學習，好好工作，做一個有為青年，做一個對社會、對國家有用的人!
社會實踐日記 篇7
20xx年X月XX號 星期X
哈，今天又看到一只很漂亮的狗，哈士奇，這不錯！還看到一只薩摩耶，都很漂亮，今天大飽眼福了，呵呵。以后有機會真的要買一只。下面是這兩只狗的病例：
一：哈士奇
體溫：39.3
主訴：早上嘔吐一次，昨日開始出現拉稀，有食欲，小便無異，眼結膜正常，鼻銳濕潤
初步診斷：腸炎或細小病毒 死亡率：20%—30%
檢測：cpv
1.犬二聯血清 10.0ml/sc
2.犬用干擾素 200ml/sc
3.慶大霉素 1.0ml
胃復安 0.6ml
654.2 0.4ml/sc
二：薩摩耶
體溫：38.7
主訴：昨日開始出現腹瀉及嘔吐，今日開始無食欲，可視粘膜色淡，嘔吐物呈黃綠色
初步診斷：胃腸炎
檢測：cdv cpv bw=1.8kg
1.XX霉素：0.4ml 口服0.5ml
胃X安：0.15ml
654.2: 0.15ml/sc
2.犬二聯血清：3.0ml/sc
注：測試犬瘟和細小病毒的試劑盒， t為測試線，c為標準線。
關于犬瘟：
犬瘟熱，俗稱狗瘟，英文名稱為canine distemper，是一種主要危害幼犬的嚴重犬類疾玻其病原體是犬瘟熱病毒。病犬以呈現雙相熱型、鼻炎、嚴重的消化道障礙和呼吸道炎癥等為特征。少數病例可發生腦炎。雪橇犬等適合于寒性地帶生活的犬種患此病死亡率較高。屬呼吸系統疾玻采病料多采鼻液，眼屎，唾液等，而細小為消化系統疾病，采病料多采糞便。
臨床上一旦出現特征性犬瘟熱癥狀，預后很差。特別是未做過免疫的犬。盡管臨床上進行對癥治療，但對病情的發展很難控制，大多以神經癥狀及衰竭死亡。部分恢復的犬一般都可留下不同程度的后遺癥。
20xx年X月XX號 星期X
最后一天了，呵呵，感覺這XX天收獲很大，雖然不能說接觸到的病都會看了，但最起碼了解了一些看病的過程以及這個行業中一些需要注意的東西，也是很大的收獲！大三也要在這見習的，繼續學習！
今天來了幾只鴿子，快病死了，剖檢了，我也剖檢了一只，由于比較小，剖檢起來感覺還不算太難。這鴿子是信鴿，很貴，焦老師過后跟我們講治療這些經濟價值比較高的禽類很有壓力的，但他從沒有畏懼過，只要有足夠的知識一切都能夠解決。很是佩服，不知什么時候我也可以拍拍胸脯說出這些話，加油吧！下面是這幾只鴿子的病例：
蓄主：朱先生
品種：信鴿
地點：大橋東
飼養數：65
就診數：1
年齡：1
月齡：3年
病史及流行病學檢查：縮頭，吐食，拉稀
臨床檢查、病理剖檢：心包膜上有白色沉淀物，氣囊渾濁，腎臟腫大，肝臟有出血，痛風
處方：強勁（鹽酸多西環素可溶性粉） 2袋 6聽水加一袋
X寶維他 1包 XX斤水加一袋
維X素e粉 1袋 1000斤飼料加一袋
復合維X素b注射液 10 喝水
注：磺胺類藥物，維X素a缺乏，氨基糖苷類藥物嘌呤代謝障礙均可引起痛風，故不可亂用藥，焦老師編了一本書《獸藥在禽類上的合理應用》，發表在《中國禽類》上了，暑假有時間看一下。
痛風（英語：gout，學名：metabolic arthritis）又稱“高尿酸血癥”，是一種因嘌呤（一譯“普林”）代謝障礙，使尿酸累積而引起的疾病，屬于關節炎的一種，又稱代謝性關節炎。痛風的定義是人體內有一種叫作嘌呤的物質的`新陳代謝發生了紊亂，尿酸（嘌呤的氧化代謝產物）的合成增加或排出減少，造成高尿酸血癥，當血尿酸濃度過高時，尿酸即以鈉鹽的形式沉積在關節、軟組織、軟骨和腎臟中，引起組織的異物炎性反應，就叫痛風。
兩種類型的痛風發病率、臨床表現有較大的差異。生產中多以內臟型痛風為主，關節型痛風較少見。內臟型痛風剖檢變化：內臟漿膜如心包膜、胸膜、腹膜、肝、脾、胃等器官表面覆蓋一層白色、石灰樣的尿酸鹽沉淀物，腎腫大，色蒼白，表面呈雪花樣花紋，腎實質中也可見到。關節型痛風剖檢變化：切開患病關節腔內有膏狀白色粘稠液體流出，關節周圍軟組織以至整個腿部肌肉組織中，都可見到白色尿酸鹽沉著，因尿酸鹽結晶有刺激性，常可引起關節面潰瘍及關節囊壞死。
社會實踐日記 篇8
作為一名酒店管理人員，尤其是一名合格的管理者時，你有責任通過各種方式，經常對員工們進行企業文化的宣導，并且要做到以身作則，身正為范，酒店管理實習日記。要正確理解并貫徹“目標明確、團隊合作、堅忍不拔、居安思危”的工作秉性及方向；要經常強調“事實求是、相互信任、廣泛溝通、主動負責、互幫互助、明事達理、正直坦蕩、持續學習、誠信融和、忠誠勤勉”是企業員工最基本的品德；要充分理解“敬業、責任、創新”的企業精神；更要清楚“無微不至、賓至如歸”是我們酒店工作者永恒不變的服務宗旨。要通過宣導的作用，讓我們的員工們明白我們酒店是干什么的，我們的近遠期目標是什么，我們應該怎樣去做；我們應該提倡什么，反對什么。當員工都接受并把它融會到工作當中時，你將會擁有一大批優秀的員工，因為你在幫助他們成長的同時，也在使自己成為他們眼中合格的酒店管理者。反之，合格二字，對于你而言，只會是一種遙遙無期的煎熬。
再次，合格的管理者要有良好的協作意識。酒店的工作可以用“規范、流程、程序”來進行的概括，但這并不意味著你就不再需要協作了。相反，對于我們這種資源整合型的服務性企業，更應該加強在“責權明確”之上的協作精神。
協作，是我們對于員工的基本要求，是對部門之間的工作需要，也是我們與賓客之間共嬴的需要。隨著酒店間市場競爭的加劇，就更應注重酒店整體能力的提高，只有一個團隊的整體素質上去了，我們才會嬴得可持續的發展力。而團隊素質的提高，除了作為個體的管理者或員工本身素質要提高外，更重要的是提高協作能力。沒有協作，由最優秀的個體組成的團隊，也只是散沙一盤，毫無競爭力可言，范文《酒店管理實習日記》。因而，具備良好的協作精神是一名合格酒店管理者的基本要求。
值得一提的是，隨著各行各業市場競爭的日益激烈，客戶服務已經成為了現代企業的主要競爭力之一。優秀的服務水平幾乎成為了企業重要的市場準入許可。這讓我們從事酒店行業的人意識到：不僅要對外部客戶（酒店賓客）提供良好、優質的服務，而且還要在酒店內部各部門之間形成強烈的.服務意識。諸如，“前臺為賓客服務，后臺為前臺服務”的應運而生，順應了一個服務型企業發展的趨勢，更是人性化管理理念在酒店駐足發展的必然體現。畢竟，和諧是今后你我生活中必不可少的‘社會粘合劑’。
最后，能否成為一位合格的管理者，與你自己的身高、相貌、學歷背景無關，倒是與你自己在工作當中不斷學習、不斷成長有關。然而，事實是我們當中可能活著這么類人，似乎他們更樂衷于休閑中度過工作之余的閑暇時光。書，似乎沒有時間去看；看電視、上網，可能有著比知識更能讓人快樂的東東；培訓，或許更多的是注重它的形式美，所幸不是網絡博客里的‘木子美’。
而今，我們都在強調的是，要建立一個學習型的酒店組織，但是我們倘若連最基本的‘學習’都不屑一顧時，又怎么能建立起一個學習型組織呢？其實，在座的諸君都明白，現今的社會不學習就會落后，就會面臨著被淘汰的命運，又何況是一家歷經十年風雨的酒店呢？所以，只要是有心學習時，又何以言自己忙、沒時間、累啊等等之類的謊話，來給自己找借口，搪塞他人呢？但愿有一天，君不要因為“忘了學習”而從管理者的崗位上“光榮退休”。套一句流行語，可以來個‘華麗地轉身’，但不是每一個有理想的青年都能夠做得到的。
社會實踐日記 篇9
今天是我基本完成對酒店接待認知，酒店領導和老員今天是我基本完成對酒店接待認知，酒店領導和老員工的教授使我學到很多我不知道的東西。開始安排我做一些簡答的東西，寫押金單和入住登記表格等等。雖然時不時有點小錯和有一些不知道的東西，但老員工在傍的監督下還是順利的'完成了這一天的工作。對于這一天我對酒店前臺的了解也加深了很多。的東西。開始安排我做一些簡答的東西，寫押金單和入住登記表格等等。雖然時不時有點小錯和有一些不知道的東西，但老員工在傍的監督下還是順利的完成了這一天的工作。對于這一天我對酒店前臺的了解也加深了很多。
社會實踐日記 篇10
中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
作為一名第一次走向社會進行社會實踐的大一學生，我真真切切地感受到了自己的不足之處。但是，我還有改進的.時間和空間。因為缺少經驗，在服裝印花廠開始工作的幾天，我總是會犯下一些不大不小的錯誤。而且，礙于放不下面子，做事總是畏手畏腳……直到聽到和我一同去進行實習的朋友建議我，放下面子，真正從工作中學習技術，提高自身與他人溝通交際能力，我才下定決心，定要從這次社會實踐中獲得經驗和進步。
在印花服裝廠工作，也不是事事順利，也會碰到一些小困難。記得那天，因為天氣的原因，我沒有準時去到工廠，結果受到了車間主任的嚴厲批評。當時，還有許多工人在周圍工作。他們中許多人都向我投來幸災樂禍的關注神情，讓我覺得相當難堪。我第一次對那份工作產生了抵觸情緒，工作也做得馬馬虎虎，敷衍了事。回到家后，我認認真真地回憶了事情的前后經過。開始，還為車間主任批評我感到忿忿不平。后來，我意識到了這可能一開始就是我的過錯。如果，工廠中大部分工人都像我一樣，因為各種各樣的客觀原因就隨便遲到，這勢必會嚴重影響到工廠的生產效率!無論從企業還是職工最終自我價值方面，這種做法都是不值得贊許的。第二天，我主動向主任道歉，并保證再不會出現因個人問題而耽誤生產的現象。主任也為昨天批評口氣過重向我道歉，并鼓勵我好好努力，多從廠中學習有用知識。
通過這件事，我認識到了，自己不但要學習專業知識，還要學會做人，做事，與人相處。
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