長江大學(xué)獎學(xué)金獲獎感言
得知自己獲得長江大學(xué)獎學(xué)金，內(nèi)心感到一陣驚喜。這是我第一次獲得獎學(xué)金，所以這次獲獎讓我感到很欣喜，這并不單純是金錢上的物質(zhì)獎勵，這是對我在大一期間表現(xiàn)的一個肯定，這是用金錢買不到的。感謝學(xué)校的獎學(xué)金制度，這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步一步向夢想的彼岸前進(jìn)。其次，要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導(dǎo)，沒有他們辛勤無私的奉獻(xiàn)，就沒有我今天的成績。還要感謝我身邊的同學(xué)和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關(guān)懷。以前聽學(xué)長們說獲得獎學(xué)金有多么不容易，但現(xiàn)在證明，獎學(xué)金并不是那麼遙不可及，只需要在學(xué)習(xí)上多付出些時間，多付出些努力，只要用心去做，這絕不是難事。這次獲獎也將成為我繼續(xù)努力的動力，讓我不斷的充實(shí)自己，完善自己，為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過一年的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中的學(xué)習(xí)有很大的不同，這要求我們學(xué)會適應(yīng)，這樣我們才能有華麗的轉(zhuǎn)變，才能讓自己有一個精彩的大學(xué)生活。高中的時候，我們習(xí)慣被安排。每天白天的課被排得滿滿的，老師向我們灌輸各種知識，我們只需要不停地記。早晚自習(xí)有忙不完的作業(yè)等著我們，我們似乎就是一臺做作業(yè)的機(jī)器，沒有其他的想法，每天機(jī)械地運(yùn)轉(zhuǎn)著。進(jìn)入大學(xué)，課余時間變多了，但并不意味著我們無所事事，我們要學(xué)會自己安排，時間平淡，并不平庸。上課老師所講的知識點(diǎn)很多，有些只是點(diǎn)到為止，我們在課下很難見到老師，這就需要我們課下自己查找資料，理解透徹。像英語四級，六級的考試需要我們自己找時間準(zhǔn)備，這要求我們學(xué)會合理安排時間。比如我們可以利用早上的時間學(xué)習(xí)英語，因?yàn)檫@時我們的頭腦很清醒，記憶力好。學(xué)習(xí)時最好和同學(xué)們交流意見，每個人的角度不同，我們得到的方法也就越多。我認(rèn)為學(xué)習(xí)要做到三步：接受、反思、創(chuàng)新。 接受的過程，是我們向老師學(xué)習(xí)的過程。怎樣才能更好地接受呢?主要是上課要認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走。老師的每句話都是與課本知識聯(lián)系在一起的，如果思想開小差，就不能很好的理解老師所講的知識，也就不能說是接受了。反思的過程，是查漏補(bǔ)缺的過程。課上只是對知識點(diǎn)有大致的了解，很多細(xì)小的'知識我們要弄懂，我們還需要對知識做一個梳理，讓知識在頭腦里有一個系統(tǒng)的概念。
比如說學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，它的前后知識點(diǎn)是聯(lián)系在一起的，而老師講課時很多知識點(diǎn)是分開的，這就需要我們自己構(gòu)筑知識體系。我們不斷的積累，我們的頭腦就會不斷的充實(shí)。創(chuàng)新的過程，是舉一反三的過程。大學(xué)本來就是一個不斷提高，不斷超越的階段。在這樣一個信息爆炸的時代，在這樣一個知識貶值的時代，創(chuàng)新是我們前進(jìn)的不竭動力。根據(jù)自己所學(xué)的知識，結(jié)合自己的所見所聞，探索與之相關(guān)的知識，讓我們的思維更開闊。我們也可以對某些知識有自己的想法，想一想有沒有更好的方法去解決問題，有句話說的好：沒有最好，
【長江大學(xué)獎學(xué)金獲獎感言】相關(guān)文章：
獲獎學(xué)金的獲獎感言01-24
獎學(xué)金獲獎感言07-11
獎學(xué)金獲獎感言04-22
國家獎學(xué)金獲獎感言08-21
學(xué)校獎學(xué)金獲獎感言03-24
英語獎學(xué)金獲獎感言08-24
獎學(xué)金獲獎感言例文11-22
大學(xué)獎學(xué)金獲獎感言01-06