中學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐日記
“大學(xué)生來這里實(shí)踐都是從零做起，學(xué)習(xí)能力很重要�！笔�(nèi)某報(bào)業(yè)集團(tuán)人力資源顧問林先生說。在每年接觸的眾多大學(xué)生實(shí)習(xí)者中，不乏優(yōu)秀者，但總體情況也只是及格。究其原因，目前大學(xué)教育在聯(lián)系實(shí)際方面相對(duì)欠缺，大學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還非常膚淺……摘要部分，以下是詳細(xì)內(nèi)容：
8月12日 晴 星期四
早上，我們七點(diǎn)就起來了，簡(jiǎn)單的洗漱，豐富的早飯給我們這支干勁十足的隊(duì)伍更添力量。吃完飯我們一行高舉實(shí)踐隊(duì)的旗幟，昂首挺胸的行走在小道上。八時(shí)，我們到達(dá)了舍埠小學(xué)————當(dāng)?shù)匚ㄒ坏囊凰鶎W(xué)校。在村委會(huì)的幫助下，昨晚我們已經(jīng)逐戶通知并聯(lián)系到全部舍埠村的“留守兒童”�，F(xiàn)在，得到通知的十九位小朋友齊集小學(xué)，在這至關(guān)重要的最初印象中，我為隊(duì)員們打了95分，給小朋友打了98分。在簡(jiǎn)單的動(dòng)員和交流后，按照年級(jí)分段最后將19位同學(xué)編制在兩個(gè)班級(jí)。一班的代班班長(zhǎng)是一個(gè)非常陽(yáng)光，又極具愛心與親和力的胡禮軍。也許是介紹時(shí)語(yǔ)速太快了吧…………孩子們都將他門班主任的名字聽成了“狐貍精”，也許作為綽號(hào)這會(huì)引起很多人的不滿吧……但是，胡禮軍絲毫沒有介懷，他說他的學(xué)生都是1—3年級(jí)的小孩子，這個(gè)年齡段的孩子們，最難能可貴的就是單純與直率，所以，這一聲聲的“狐貍精”不是取笑，而是喜愛。孩子們天真活潑，胡禮軍溫和善良，這都是我們這次實(shí)踐活動(dòng)得以順利進(jìn)行的有力保障，在這里我們衷心的祝愿“陽(yáng)光一班加油……”
二班則是由材料學(xué)院大藝團(tuán)的成員芮雪同學(xué)負(fù)責(zé)。實(shí)踐隊(duì)的人都知道，只要有她的地方就有無(wú)限的歡樂，她溫柔善良，美麗大方，雖然來自于內(nèi)蒙古大草原，卻擁有南國(guó)佳人的獨(dú)特氣質(zhì)。她所帶的班上有兩個(gè)這樣的小朋友，他們的名字是章偉豐和章十斤。初見這兩個(gè)孩子，我們不禁感到一陣心酸，很明顯的看得到他們與其他孩子的不足，雖然我們沒有勇氣問清楚事情的真相，但是在我們與他們的簡(jiǎn)單交流時(shí)，他們的緊張卻緊緊的揪住了我們的心。還是芮雪的會(huì)心一笑讓這窘迫蕩然無(wú)存。是的，在這位班主任的指導(dǎo)下，我們堅(jiān)信二班的孩子將感受到我們眼光地帶的溫暖。
下午的課我也在旁聽，團(tuán)長(zhǎng)的心理健康教育課的確觸動(dòng)了孩子們的心，和我們一起上課的是四年級(jí)到初三的大孩子。由于課題比較貼近生活，孩子們踴躍的回答老師提出的問題。雖然在提及留守兒童最敏感的父母與孩子的溝通與交流上他們顯得比較保守，但是通過我們的疏導(dǎo)，他們答應(yīng)試著通過寫信，打電話給外地的父母交流思想來增進(jìn)彼此的感情。通過心理健康教育課，孩子們的自信心大大增強(qiáng)了。文化輔導(dǎo)課的秩序很好，同學(xué)們帶了課本和暑假作業(yè)，芮雪和夏倩是極具豐富家教經(jīng)驗(yàn)的好老師，她們耐心的回答孩子們提出的問題，絲毫沒有感到厭倦和煩心。一下午的學(xué)習(xí)使孩子們的學(xué)習(xí)興趣徒增，紛紛表示將為我們做宣傳，讓更多的孩子感受我們陽(yáng)光般的溫暖。
8月11日 晴 星期三
一個(gè)小時(shí)的火車旅行，一個(gè)小時(shí)的汽車顛簸，一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到了舍埠村———我們實(shí)踐所在地，一個(gè)遠(yuǎn)離城市喧囂的小山村。沿途美麗的風(fēng)景自不必說，清爽的風(fēng)拂過每個(gè)人的臉頰，更拂進(jìn)我們的心里。現(xiàn)在我們終于站在這個(gè)我們頭腦中構(gòu)思過無(wú)數(shù)次的山村里，每個(gè)人的心里都無(wú)比興奮。接待我們的是材料學(xué)院05環(huán)工的鄢紅霞的舅母和外公，我們分別被安排在嫣紅霞的兩個(gè)舅舅家里。我們?cè)谶@里的第一次午飯是舅母精心準(zhǔn)備的飯菜。我們很感動(dòng)，我們大多數(shù)隊(duì)員都是北方子弟，在這個(gè)南方的山村里感受到家的溫暖的確是值得我們感動(dòng)的。中飯后，經(jīng)過短暫的休息，指導(dǎo)老師洪筠團(tuán)長(zhǎng)劉穎在當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)干部的引導(dǎo)下帶領(lǐng)全隊(duì)13位成員集體參觀了整個(gè)舍埠村，我們看到道路上有許多好奇的小孩子，據(jù)村長(zhǎng)介紹，這些孩子大多數(shù)都是父母外出，遺留給家里老人撫養(yǎng)的孩子，也就是我們這次實(shí)踐活動(dòng)的`主要對(duì)象———留守兒童。聽了村長(zhǎng)的介紹我們不禁多看了那些小孩兩眼，他們的眼神是那么的質(zhì)樸，對(duì)我們的到來是那么的好奇。他們開朗的笑者，但著掩飾不了他們的憂傷—一種我們無(wú)法簡(jiǎn)單探尋的情感。我想，在以后的日子里我們要讓他們了解他們自己，了解我們。讓他們開心，快樂，為他們撫平憂傷。
8月14日 雨 星期六
上午8時(shí)，景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院陽(yáng)光地帶青年志愿者服務(wù)團(tuán)暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)在舍埠村小學(xué)開展了豐富多采的活動(dòng)。開始由李四妹同學(xué)為大家講述催人淚下的聾啞兒童故事，接下來她帶大家一起學(xué)習(xí)手語(yǔ)舞<<感恩的心>>，由于受到故事的感染
813日 晴 星期五
7月13日上午，實(shí)踐隊(duì)一行前往所聯(lián)系的農(nóng)田進(jìn)行務(wù)農(nóng)，隊(duì)員們不怕臟不怕累，都踴躍的下田拔草，施肥。在歷經(jīng)一個(gè)小時(shí)的勞作中，隊(duì)員們?cè)谔锏乩飺]灑他們的青春熱情，根本不顧忌烈日的灼燒。在這里，他們體驗(yàn)了農(nóng)村的艱苦生活，培養(yǎng)了隊(duì)員們吃苦耐勞的精神。也在一定意義上鞏固了團(tuán)隊(duì)精神。
聽說今天要去務(wù)農(nóng)，大家都很激動(dòng)，很早就整裝待發(fā)了，由借住家主的小孩章健帶我們到了預(yù)先聯(lián)系的農(nóng)田里，我們今天的任務(wù)是拔草和為農(nóng)作物施肥。我們一個(gè)個(gè)都不怕臟不怕累，踴躍的下田干活，在一個(gè)小時(shí)的勞作中，我們感受到了農(nóng)家生活的辛苦，感受到我們生活的幸福。一種對(duì)農(nóng)村人的敬佩之情油然而生。
下午2時(shí)，實(shí)踐隊(duì)在舍埠小學(xué)開始了他們義務(wù)支教的第二次授課，由王輝同學(xué)現(xiàn)象同學(xué)們宣傳奧運(yùn)知識(shí)和愛國(guó)精神。在接下來的時(shí)間里，夏倩和芮雪同學(xué)給低年級(jí)的孩子們講故事，講笑話，唱歌，做游戲。其他隊(duì)員負(fù)責(zé)告別晚會(huì)節(jié)目的征集和與制作，彩排。在下午的活動(dòng)中，我們接納了來自村外的幾名留守兒童并熱情的邀請(qǐng)其他村的兒童參與我們的活動(dòng)。他們大多數(shù)是被我們心穎的課堂和豐富多彩的活動(dòng)所吸引。這樣，我們活動(dòng)的范圍就大大的擴(kuò)大了。這里留守兒童的數(shù)量超出我們的想象，這就更加堅(jiān)定了我們這次實(shí)踐活動(dòng)的決心：全心全意為留守兒童服務(wù)。明天，實(shí)踐隊(duì)將傳授這里的兒童一些基本體育用品的用法，并組織體育競(jìng)技活動(dòng)，健全他們的體質(zhì)。
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