江蘇大學車輛工程專業簡介

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都聽過江蘇大學吧，下面是小編幫大家整理的江蘇大學車輛工程專業簡介，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　車輛工程

　　培養目標：旨在培養知識結構合理、具有創新精神的從事以汽車為主的車輛設計、制造、研究、試驗、運用與管理等工作的高級工程技術人才。通過學習，畢業生應具有扎實的數學、力學、電工電子學、計算機應用以及車輛工程等方面的基礎理論和相關的專業知識，掌握現代汽車的設計理論與應用技術。通過學習，學生具備進行汽車產品研究、設計、制造與開發、試驗與檢測、維修與管理的能力。

　　培養特色：辦學歷史較長，師資隊伍較強，與車輛行業的聯系緊密，注重學生的理論知識、工程能力和創新能力的協調培養。畢業生遍布全球汽車行業，其中不乏行業的佼佼者。本專業具有完善的教學設施和系統的工程訓練手段，實驗室擁有先進的汽車底盤、發動機和整車動態和靜態試驗設備、先進的計算機輔助三維設計及制造和大型仿真分析軟件、豐富的車輛結構與零部件實物和模型、可拆裝的汽車、駕駛教學用汽車及方程式賽車和節能賽車設計制造訓練室，學生可以受到較系統的汽車拆裝、結構設計、制造技術、汽車駕駛、汽車測試技術及汽車科技作品競賽等方面的實習、實驗和訓練。

　　主要課程：高等數學、工程力學、機械制圖、機械設計與原理、電工電子學、自動控制基礎、流體傳動與控制、微機原理與計算機應用、汽車與發動機結構原理、汽車工程學、車輛試驗學、汽車制造工藝學、汽車節能與安全、汽車電子技術、汽車CAD/CAE等。

　　就業方向：本專業具有工學碩士、工程碩士、工學博士學位授予權，設有博士后流動站，畢業生可以在本專業繼續深造。本專業與德國、美國、日本等國的高等院校、研究單位建立長期的合作關系，為畢業生出國深造創造了良好條件。

　　本專業的畢業生深受用人單位歡迎，畢業生可到國內外汽車及其零部件制造企業從事產品設計、生產及管理工作，也可到高等院校、科研單位、政府機關從事教學、研究和管理工作。

　　車輛工程專業學習（研究）對象？

　　車輛是一個集多學科于一體的工業產品。車輛工程是研究汽車、機車車輛、軍用車輛及其他工程車輛等陸上移動機械的理論、設計及制造技術的工程技術學科。涉及力學、機械、材料、化工，而且延伸到計算機、電子技術、測試計量技術、交通運輸等相關專業。現代汽車技術正在逐步實現電子化、電動化、網絡化，采用防抱死制動系統（ABS）、電子穩定系統（ESP或VSC）、純電驅動、車聯網等新技術，使汽車變得越來越安全、環保、智能。

　　當今世界經濟發展軌跡表明：無論有什么重大發明和發現，汽車工業的重要經濟地位和在社會生活中發揮的巨大作用始終沒有改變，同時許多國家的歷史還證明發展汽車工業是其強國富民的重要手段，在一定意義上甚至可以說是必由之路。

　　進入21世紀以來，我國汽車產業高速發展，已連續多年產銷量穩居世界第一，目前國內汽車的年產銷量已超過2000萬輛，且市場需求持續旺盛。由于汽車產業具有強大的產業鏈拉動效應和高新技術吸附性，其產業鏈長、關聯度高、就業面廣、消費拉動大，一直被許多國家和地區列為發展國民經濟的支柱產業之一。汽車產業通常被看作是一個國家或地區制造業整體水平和科技創新能力的象征，甚至是國家綜合競爭力的體現，對國民經濟發展具有重要的戰略意義，因此，無論是發達國家還是發展中國家，都非常重視汽車產業的發展。車輛工程專業人才是汽車產業發展的重要保障。

　　本專業主要有哪些核心、特色課程？

　　本專業的主要課程包括計算機系列課程、工程圖學、機械原理及設計、工程力學、電工電子學、汽車制造工藝學、汽車構造、汽車工程學、車身結構與設計、測試技術等。其中，汽車構造、汽車工程學、車身結構與設計等為該專業的特有課程。

　　本專業的辦學水平如何？

　　本專業創辦于1958年，是由東南大學（原南京工學院）的汽車、拖拉機、發動機專業整體劃撥組建成立的，是全國最早設立車輛工程專業的高校之一，是全國高校車輛工程學科繼清華大學、吉林大學、湖南大學之后第4個獲得博士學位授予權的單位，經過近60年的建設和發展，逐步形成了完善的學士、碩士和博士、博士后的人才培養體系。本專業是國家特色專業，也是江蘇省首批品牌專業和機械工程重點專業類中的專業、教育部首批“卓越工程師計劃”專業。新能源汽車學科2014年獲批為江蘇省優勢學科，擁有車輛工程國家級工程實踐教育中心、混合動力車輛技術國家地方聯合工程研究中心、江蘇省汽車工程重點實驗室、江蘇省道路載運工具新技術應用重點實驗室、江蘇省電動車輛電機驅動與智能控制重點實驗室、江蘇省新能源汽車運行智能化技術工程實驗室、江蘇省新能源汽車技術公共服務平臺、江蘇省新能源汽車零部件協同創新服務示范基地、中國質量認證中心（CQC）和中國汽車認證中心（CCAP）委托檢測實驗室等科研和實驗平臺。

　　根據“高考網”等相關專業機構測評，2014-2015年中國車輛工程專業大學競爭力排行榜，我校車輛工程專業在全國155所具有車輛工程本科專業的高校中綜合排名處在前10位。在江蘇省省內近20所具有車輛工程本科專業的高校中排名第一。

　　哪些同學特別適合學習本專業？

　　車輛是融合機械、電子、電氣、液壓、控制、計算機等多學科知識為一體的復雜產品，因此要求學生應具有扎實的數學、力學、電工電子學、計算機應用等方面的功底和較強的學習能力。高中階段，數學和物理學習能力要強、立體幾何、空間想象能力較好、具有較強動手操作能力以及計算機應用能力的同學特別適合選擇車輛工程專業。

　　本專業的學生需要具備什么特質？

　　本專業不僅要求學生具備良好的理論知識，對動手能力的要求也比較高，此外，由于現代汽車設計方法與手段基本都采用計算機軟件進行，因此，對計算機應用能力要求也比較高。

　　本專業的培養目標是什么？

　　本專業的培養目標是培養適應社會發展和經濟建設需要，具有社會責任感、良好的職業道德和人文素養，掌握車輛工程及相關學科的基礎理論、專業知識與技能，具有國際視野、創新精神和實踐能力的面向汽車及相關行業的高級工程技術人才。畢業生能在車輛工程及其相關領域從事產品設計、制造、試驗、科學研究、技術管理等方面工作。

　　本專業學習過程中，有可能會遇到什么困難？

　　車輛工程專業的主要基礎課程與機械大類相同，因此，本專業學習過程中可能遇到的困難在于對高等數學、工程力學、機械原理與設計、電工電子學等課程學習。

　　社會上對本專業存在認識誤區是什么？

　　很多考生家長通常認為本專業是從事汽車維修、車輛保養等工作的。其實，這個認識中有兩個誤區。首先，我校車輛工程專業是為我國汽車工業及其它車輛工業培養從事車輛設計、研發、制造、試驗、科學研究等工作的高級人才的，而不是人們通常認為畢業后從事維修、保養等工作；其次，汽車和車輛也是有一定區別的。車輛是所有自帶動力可移動的車的總稱，比如汽車、火車、有軌電車、工程車、特種車、專用車、軍用車等都可以稱之為車輛。所以，車輛工程除了研究汽車外，還包括很多其他種類的車輛。

　　現實中有哪些問題需要通過本專業的人才來解決？

　　凡是與車輛工程有關的產品設計開發、生產制造、試驗檢測、應用研究、技術服務、經營銷售、管理等方面問題，均需要本專業的人才來解決。

　　目前，本專業學生對專業有何看法？

　　車輛工程專業在我校屬于最受理工科學生青睞的工程專業之一，每年有眾多名其他工程專業學習拔尖的同學申請轉入本專業。本專業屬于機械工程大類，可稱為“機械之花”，在本專業學習的大學生應敢于大膽嘗試、開拓思維、勇于創新，也必須踏踏實實，兢兢業業地潛心鉆研；既需要腦力勞動，也需要體力付出。

　　本專業的畢業生，大致工作區域是哪里？

　　目前我校車輛工程專業的的畢業生主要工作區域集中于江、浙、滬等長三角地區，以及汽車工業較發達的北京、廣州、天津、湖北、福建、海南等省。

　　本專業的畢業生，就業主要面向哪些行業？

　　汽車工業的大發展需要大量的汽車設計與制造方面的人才。目前汽車產業需要三種類型的人才：一是工程科學型人才，培養工程科學研究人員；二是工程技術型人才，培養汽車企業中的工程師；三是工程管理型人才，培養企業中的經營管理者。因此，對汽車設計制造、銷售等方面的人才需求將越來越大。教育部就業指導中心公布的數據顯示，2012年車輛工程專業本科就業率≥90%，就業率區間處于A-。2010年至2012年三年平均就業率≥90%。由此可見，車輛工程專業畢業生人數一直處在不斷增長的狀態，而市場仍蘊藏著很大的潛力。

　　本專業畢業生的就業方向有很多，從汽車生產流程中的調研、設計、試驗到銷售環節，車輛工程專業學生都可以選擇。可以到各種車輛研究所，汽車、機車車輛、地鐵及輕軌車輛的設計制造企業，參與城市交通系統的規劃、設計、建設、運營和管理等工作。車輛工程專業的就業前景燦爛，中國的汽車普及率將不斷提高，家家戶戶都想買車，從城市到農村，擁有私家車的家庭比例越來越高。中國汽車市場持續增長的需求決定了本專業的就業前景是相當明朗的。如長春汽車研究所、北京汽車研究所等一些國內著名汽車研究所，一汽集團、東風汽車、上海通用、上海大眾、北京奔馳、廣州本田、長安福特等著名汽車生產企業等，都是畢業生的好去處。

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