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大學生聯誼活動策劃
轉眼間一段時間的工作告一段落了,我們的工作再譜新的章,同樣也要定好新的目標,想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,以下是小編為大家收集的大學生聯誼活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀!
大學生聯誼活動策劃 1
活動目的:通過此次活動,豐富同學的課余生活,增進同學之間的友誼,使我們的大學生活更加豐富多彩!
活動名稱:大家一起來,我要我精彩.
活動主題:我的青春,我的Style!
活動時間:20XX年11月1日
活動地點:XXX活動中心
主辦單位:XX大學地理科學與旅游學院學生會
承辦單位:XX大學地理科學與旅游學院學生會
[活動內容]
1:主持人致活動開幕詞,活動開始.
2:開始游戲環節
游戲:
1:偷天陷阱
記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?
這個游戲有些類似,先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準備眼罩根據參加人數,再準備背景音樂disco。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習一下,跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導一下,說低頭,抬腳等等
2:椅子渡河
概要:用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽
1、全員分成三隊
2、地板上各畫出一條起點和終點線,中間當渡河。
3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進,到達對岸后放下一位。
4、另一位再回到起點,以同樣的方式把下一位隊員運過去。
5、如果腳著地,全部對員都要重新做起。
6、最快渡河的一隊獲勝。
3:擁擠的'公交車
概要:用膠帶把三張報紙連成圓紙筒,比賽人員進入圓紙筒內跑到目標再折回的接力賽。
方法:
1、全員分成數隊。
2、根據號令幾個隊員跑進紙筒內(人數不限)
3、跑到目標再折回,把紙筒交給下一組。
4、如果報紙破裂,紙箱內的人要當場用膠帶修理好。
5、全員最快完成的一組獲勝。
4:合力吹汽球
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務
人數:每組限六人 場地:不限
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)
汽球(每組一個) 適合:全部的人
游戲方法:
1. 分兩組,但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.
5:七拼八湊
此游戲適合晚會最后,掀起高潮。
要求:參加人數30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。
采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢
聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。
3:主持人宣布活動結束。
[活動準備]
1:主持人解說詞(主持人自行準備);
2:道具: 紅繩, 紙杯, 背景音樂disco,眼罩,椅子,膠帶,報紙,
汽球,托盤,糖果.
[活動安排]
1,活動總負責人:
2,活動策劃人:
3,活動宣傳負責人:
4,活動節目單負責人:
5,活動后勤組負責人:
6,活動經費負責人:
7,活動秩序負責人:
活動經費預算
1、活動道具 40元
2、活動海報、宣傳單及節目單 50元
3、其他開支
(待定)
4,合計
(待定)
大學生聯誼活動策劃 2
【一】活動背景及目的
告別了熟悉的環境,孤身來到了陌生的xx大學,為了了解大學生活,為了適應大學生活,更為了融入大學生活,建立良好的友誼基礎,特地舉辦學習活動交流及聯誼活動。
【二】活動主題
學習活動交流及聯誼活動。
【三】活動對象
20xx級宣傳部,組織部,文藝部,及秘書部所有成員。
【四】活動時間
【五】活動地點
【六】組織機構
【七】到場人員
宣傳部,組織部,文藝部,秘書部全體成員
【八】活動流程
1:活動前策劃準備階段
20xx年10月x日—20xx年10月x日
(1)秘書部部分成員商討此次活動的的內容,形式,并根據所思所想認真寫活動策劃書。
(2)申請教室,對活動中的道具進行認真的準備。
(3)誠懇邀請出席此次活動的相關人員,并告訴相關事宜。
(4)認真排練,努力在活動現場表演完美的節目。
2:活動實施階段
(1)提前二十分鐘入場,并進行會場布置。
(2)對各部門成員進行分工,提前進入工作狀態。
(3)接待到場人員,維持現場秩序
(4)秘書部成員做好記錄工作。
3:活動實施步驟
學習經驗交流環節
(1)主持人介紹到場參會人員。
(2)由有高年級的同學講自己的學習歷程,學習心得。
(3)由新生代表講自己剛入大學的困惑與苦惱。
(4)由優秀學生代表為新生解答疑惑,揭開大學學習的`面紗,使新生們看到并學習到學習的本質與技巧。
(5)同學們共同勉勵,共同激勵。
互動環節
(1)數字游戲:由一位同學寫下一個數字,并只讓主持人知道,然后再找若干人猜數,每人猜完后后,主持人將不斷縮小范圍,直至將數猜到,猜到的人將為大家表演一個節目。
(2)模仿:選兩個小組,主持人再黑板上寫下一個動物的名字,然后讓1組一個人根據動物的主要特征模仿棟動物的行為,并讓2組一個人猜。依此類推,猜對的一分,猜錯的零分。每人有三次猜的機會。哪位輸了,就要做另一對提出的要求。
(3)看誰反應快:由第一排的第一人起,一次可參與20人。依次說阿拉伯數字,但是再輪到自己說3或3的倍數或含有3的數字時影響亮的拍手,否則就要為大家表演節目。
{注意}由于此次活動本身就有同學表演節目,這些節目與互動游戲穿插進行,不讓大家只做觀眾,要讓每個人都互動起來,大家一起笑,一起開心。
【九】活動結束總結階段
(1)部分成員負責收拾會場,還原整潔的環境
(2)寫活動心得。
(3)宣傳部對此次活動進行宣傳,并上報學院。
【十】工作安排
(1)組織部長、副部長負責全局安排所有工作。
(2)秘書部負責活動和策劃。
(3)宣傳部負責前期和后期的宣傳工作,并派發邀請函。
(4)文藝部負責設計邀請函,并裝飾晚會現場,且表演多才多藝的節目。
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