有關小學生春游活動方案

　　為了確保活動有效開展，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃。以下是小編幫大家整理的有關小學生春游活動方案，歡迎閱讀與收藏。

　　小學生春游活動方案 篇1

　　為豐富學生們課余生活，陶冶學生們情操，感受自然之美，感受春天之美,學校決定組織學生們參加春游活動。為保證學生們春游活動的安全有序，特制定學生們春游活動安排表及安全預案。

　　一、活動時間： 4月10日 星期五一天

　　二、活動地點及內容：浙江師范大學校園、科技館

　　三、活動具體安排：

　　(一)學生們春游活動安全工作領導小組

　　組長：施益新 副組長：黃法根 章立平

　　組員：尤莉、葉燕萍、邢麗君、朱躍軍、顧雪飛、余蕾

　　(二)上午8：30從學校出發，下午12點集中返校。

　　(三)隨班安全管理：(附后)

　　四、學生們春游活動安全教育與組織管理

　　要求參加春游活動的老師均要以高度的責任心對每個學生的'安全負責。

　　1.春游線路引領由總務朱躍軍老師負責。

　　2.春游之前班主任要對學生們的身體情況進行調查，身體不適者經書面請假后可以不參加活動。

　　3.政教處須認真組織班主任對學生們加強安全、文明、紀律教育，做到預防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。

　　教育學生們：

　　(1) 來回途中注意交通安全，在外不能私自用火;注意行動安全，強化安全預測，禁止冒險,師大校園有一個水塘,嚴禁到池塘邊玩耍。

　　(2)遵守紀律，服從教師的統一指揮，不擅自行動。

　　(3)要注重文明形象，愛護師大衛生環境和設施設備，遵守有關規定。

　　(4)活動期間發揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動。

　　(5)講究言行舉止文明。

　　(6)活動中發生意外或困難，要及時向班主任報告,班主任及時向領導匯報。WWW。hbban。cN

　　4.班主任及跟班任課教師在春游活動期間必須做到全程管理。

　　(1)出發前以及到達目的地,回校前,活動過程中要及時清點學生們人數。

　　(2)各班班主任要做好學生們活動分組工作，8-10人一組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責，要求組長帶好組員，按規定活動，在規定地點準時集合。

　　(3)活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視，發現不安全的行為要及時教育阻止。

　　(4)班主任及配班老師待學生們離校后，才能離開

　　五、學生們一旦發生安全事故緊急處理程序：

　　(一)學生們發生一般的小毛病、小損傷：

　　1.班主任馬上與春游地點附近的診所、醫院聯系及時送治;如果春游地點附近沒有診所或醫院，也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫院及時醫治。

　　2.班主任應將處理情況及時登記并有其他學生們簽名證明。

　　(二)學生們發生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：

　　1.當事任何教師必須馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。

　　2.同時向組長、副組長報告，并請求車輛增援。

　　3.班主任通知學生們家長到醫院。

　　4.領導小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。

　　5.組長在第一時間向上級報告。

　　六、校醫帶足常規急救藥物，以備急用。

　　小學生春游活動方案 篇2

　　一、活動時間：4月15日(周五)8：00—10：30

　　二、活動地點：xx公園

　　三、活動主題：“與春天握手，攜快樂同行”

　　四、活動目標和要求:

　　1、 春天是一年中最美的季節,是學生們踏青春游的好季節.通過踏青春游活動,讓學生們親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生們的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生們的自理能力,培養學生們團結協作意識.

　　2、 教育學生們愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生們攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生. 為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生們的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。

　　3、組織開展多種趣味活動，培養學生們的語言表達能力，鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。

　　五、活動前教育

　　(一)安全教育：

　　1.排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

　　2.游玩安全：

　　(1)不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;

　　(2)不踐踏草叢、愛護花草;

　　(3)不做危險游戲;

　　(4)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

　　(二)文明教育：

　　1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2.在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

　　3.在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

　　4.在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

　　六、活動中可能出現的問題和應急措施

　　如遇一些突發事件，(如：演出場地發生火災，學生們摔傷等)發生意外時，要注意的處理原則：

　　1、保持鎮靜、沉著應對。

　　2、學生們優先原則。

　　3、就地搶救原則。

　　4、報警、求援原則。

　　5、維持秩序、迅速疏散原則。

　　七、活動內容：公園里尋找春天，才藝表演，快樂游戲。

　　(一)尋找春天

　　語文學科，在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數一數樹的數量，比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句，并引導學生們正確運用。

　　(二)擊鈴傳花、才藝展示

　　學生們圍坐成一圈，一人擊鈴其余同學接傳花，鈴聲停止，拿到花的.同學表演節目，并有獎品獎勵，目的是調動所有學生們參與的積極性，培養孩子勇敢大方地表現自己。(要求每個學生們課下至少準備2個節目，如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)

　　(三)背氣球游戲

　　全班共分三組進行比賽，兩人背對背進行背氣球，在背的過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地，最后統計在規定的時間內哪組背的氣球最多，最多的小組為獲勝組，并有小獎品鼓勵。

　　(四)其他游戲

　　根據以上活動的進展情況，如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。

　　小學生春游活動方案 篇3

　　一、活動目的：

　　1．通過讓隊員走出校門、走向自然，觀賞家鄉的美麗山水、領略家鄉新貌，培養隊員熱愛家鄉的思想情感。

　　2．通過參觀章太炎紀念館，讓每一位隊員了解章太炎先生生平，感受“革命先驅”和“國學泰斗”不一樣的人生，引導隊員在積極參與實踐的過程中開拓眼界，增長才干，陶冶情操，增強隊員熱愛家鄉的思想感情。

　　3．各年級通過開展圍繞主題的活動，在呵護綠色、實踐體驗的過程中，提高文明素養，增強隊員環境保護意識和節儉意識，提高學生的自理能力和實踐操作能力。

　　二、活動主題：緬懷國學大師，欣賞西湖美景

　　三、活動時間：2015年4月13日（星期一8：00——14:30）

　　四、活動地點：章太炎紀念館、太子灣公園

　　五、參加人員：三（1）班

　　六、學生活動行為要求

　　1．文明走路

　　（1）隊伍保持兩路縱隊，精神飽滿，緊跟隊伍不掉隊；

　�。�2）遵守交通規則，注意過路口及穿越馬路走斑馬線；

　　（3）行進中不打鬧、不說話、不吃零食。

　　2．文明乘車

　�。�1）有序上下車，先上車的同學從車后座依次就座，照顧暈車的同學；

　�。�2）乘車期間不大聲說話，不將手和頭伸出窗外；

　�。�3）車上保持好衛生和紀律（杜絕大聲喧嘩、瘋打鬧）；

　�。�4）暈車的同學，需于活動當天早上七點前服用暈車藥，并在身邊備一個塑料袋。

　　3．文明參觀

　�。�1）所有活動聽從教師指揮，有序進入場館；

　�。�2）參觀期間不大聲說話，不損壞場館內任何物品；

　�。�3）專心傾聽場館解說人員解說，積極參與，并記錄相關信息。

　　4．文明活動

　�。�1）在教師安排的.活動場所內活動；

　�。�2）休息時服從小隊長的活動安排，在老師指定地點休息，不進行有危險的活動，遠離水源；

　�。�3）始終以中隊為單位，在老師帶領下集中活動，不允許脫離集體擅自行動；

　�。�4）準備坐墊、垃圾袋，不準隨地吐痰、亂扔瓜果皮核等，保持車廂內及旅游景區的環境衛生。

　　5．衣著要求

　　穿校服，紅領巾、鞋襪等干凈。

　　七、其它說明

　　1．活動：以小隊為單位開展活動，每人至少帶一份及以上家庭自制美食。

　　2．口味：多帶咸味食物，少帶甜味食物；多帶自制食物，少帶膨化食物。

　　3．數量：每小隊8人，所帶自制美食需考慮數量，最好小隊成員都能品嘗。

　　4．品種：同一小隊自制美食的品種、口味等盡可能豐富、多元。

　　5．大小：自制食物可稍小一些，便于分享和食用。

　　6．衛生：食物新鮮、潔凈為第一。美味、養眼則更好。

　　7．制作：隊員需參與制作美食，能介紹美食制作所需原材料及過程。

　　8．禮儀：注重中國飲食文化，不搶食，不獨食，學會謙讓、分享、大方、贊美。

　　家長于活動前對孩子加強衛生、文明、安全、紀律等教育。

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