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魯教版七年級政治上冊第7課測試題及答案

　　學習完七年級政治第7課的知識，做好政治第7課試卷的練習，會讓你收獲新的政治第7課的知識點。以下是小編給你推薦的七年級政治上冊第7課測試題及答案，希望對你有幫助!

魯教版七年級政治上冊第7課測試題及答案

　　魯教版七年級政治上冊第7課測試題

　　一、單項選擇題：

　　1.幾位同學針對挫折進行了討論。你贊同的觀點是(　　)

　　A、李明:造成挫折的因素主要是各種人為因素

　　B、小剛:我們中學生不會遇到挫折

　　C、小龍:任何人都經歷過挫折,不存在沒有經歷過挫折的人

　　D、小風:在我的生活詞典里沒有“挫折”這兩個字,只有“萬事如意”

　　2.有人說“大海里的船沒有不帶傷的”。這告訴我們( )

　　A、人生挫折越多越好

　　B、在人生的道路上充滿了悲傷，沒有快樂

　　C、挫折都能造就強者

　　D、現實生活中每個人都有可能遇到困難和挫折

　　3.“不經風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”這句歌詞的寓意是( )

　　A、挫折不可怕，反而可使人更聰明 B、挫折孕育著成功

　　C、遇到挫折要找朋友幫忙 D、挫折普遍存在

　　4.于丹說：“苦難就是一鍋滾水，有的人像雞蛋，煮進去就變得像石頭硬邦邦，有的人像胡蘿卜，開始看上去很有型，在水里一煮，就變得一團糊，有的人像茶葉，在滾水里煮，慢慢舒展開來。”這種比喻主要啟示我們 ( )

　　A、每個人都會遇到挫折 B、人們遇到的挫折都是一樣的

　　C、挫折和逆境具有兩重性 D、面對挫折的不同態度會有不同的結果

　　5.“困難與折磨對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。”契柯夫這句名言告訴我們( )

　　A、挫折越多越好 B、在逆境中才能取得事業的成功

　　C、艱難的環境會使人一事無成 D、艱難困苦，玉汝于成

　　6.巴爾扎克說過：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對弱者是萬丈深淵。”這句話說明( )

　　A、挫折是好事，讓人垂頭喪氣，意志消沉

　　B、挫折具有雙重影響

　　C、挫折只有消極作用，沒有積極作用

　　D、挫折是壞事，有助于人的成長

　　7.五歲時失去雙臂的山區孩子范凌以“命運以痛吻我，我報之以歌!”的態度對待生活，學會用腳吃飯穿衣、翻書寫字，并以優異成績考人大學。你從中得到的啟示是( )

　　A、挫折是人生的一部分，挫折越多越有利成功

　　B、堅強意志是戰勝挫折，實現一切目標的保障

　　C、面對挫折必須要有積極樂觀向上的人生態度

　　D、冷靜分析造成挫折的原因是取得成功的關鍵

　　8.王甦菁,是一位腦癱患者,雙腿不能直立,雙手不能持物,右腿、右手基本失去功能。就是這樣一位身體嚴重殘疾的人,卻憑著對計算機的熱愛,堅持不懈,奮力拼搏,獲得了吉林大學博士學位,被網友稱為“中國版霍金”。這給我們的啟示是(　　)

　　A、挫折是走向成功的必經之路,挫折越多越好

　　B、對于強者來說,挫折能磨練意志,使人變得更堅強

　　C、經歷過挫折的人都能成為生活的強者

　　D、個人因素是產生挫折的.唯一原因

　　9.有兩個學生在高考中雙雙落榜,都非常難過。其中,甲幾天后就振奮精神，重新開始復習功課，以飽滿的精神重整旗鼓，準備第二年再考。而乙卻一直情緒低落，唉聲嘆氣,愁眉苦臉。這個事例說明了(　　)

　　A、當困難和挫折出現時，不同的人會采取不同的態度

　　B、產生各種挫折的原因是不同的

　　C、甲沒有感受到挫折，乙感受到了挫折的打擊

　　D、對待挫折的態度不同，結果不同

　　10.“是挫折使骨頭堅如燧石;是挫折使軟骨變成肌肉;是挫折使人戰無不勝。”它闡明的道理是( )

　　A、挫折對人具有雙重影響 B、挫折也是財富

　　C、只要經歷挫折就一定能夠成功 D、挫折會給人打擊，帶來損失和痛苦

　　11.美國著名女作家海倫•凱勒一歲半時，一場重病奪去她的視力和聽力，隨后她又失去了說話的能力,然而她沒有消沉，她憑著頑強的毅力，靠學習盲文，以優越的成績從哈佛大學畢業，并掌握了五種文字，出版了14 部著作。此材料說明的道理是( )

　　A、“挫折是一把雙刃劍”“苦難是人生的老師”

　　B、有挫折就會有成功，不經歷挫折的人不會成才

　　C、挫折的存在具有普遍性，導致挫折的原因是多種多樣的

　　D、只有偉人才會遭遇挫折，身處逆境

　　12.“每次打擊，只要你扛過來了，就會變得更加堅強。”這句話啟示我們 ( )

　　A、挫折都是財富 B、人生難免有挫折

　　C、挫折給人以打擊 D、要以樂觀的態度、正確的方法克服困難，戰勝挫折

　　二、非選擇題：

　　13.蔡振國是山東肥城市安臨站鎮馮家杭村一個農民的兒子，3歲時遇火致殘，導致眼鼻嚴重傾斜，面部極度變形，全身皮膚和肌肉收縮，鼓成拳頭大的兩個手掌上十根短小的手指蜷縮著，只有兩個拇指能活動。可就是這樣一個在眾人眼里可以稱得上可怕的孩子，卻擁有陽光般健康的心理和頑強的毅力，初中畢業后，振國以全鎮第一名的成績考上省級重點高中泰西中學。榮譽也接踵而至：全國數學奧賽銅牌，全國作文比賽優秀獎，省級三好學生……毀容17年后，也就是2010年，他以604的高分考上大學。

　　這則材料說明了什么?

　　14.“中國大學生自強之星標兵”張大奎在兩歲的時候被確診為小腦癱瘓，他無法像正常人那樣行走。在別人的眼里，他就像是那只默默無聞的“丑小鴨”。生活的磨難與苦痛，并沒有讓身為“丑小鴨”的他退卻。帶著對生活的渴望和對理想的追求，張大奎一直做著自己最大的努力。終于，他的付出和堅持得到了回報。2011年，張大奎考上了北京理工大學計算機學院，成為人人羨慕的博士生。就像是那只經歷了風雨、最終得以展翅高飛的白天鵝，張大奎在自己理想的道路上繼續努力前行。七年級(1)班的同學在讀了張大奎的事跡后，開展了以“人生難免有挫折”為主題的班會，請你參與并完成下列任務:

　　(1)通過張大奎的事跡，很多同學認為:“挫折和逆境與人生相伴，是我們人生的一部分。”這種觀點是否正確，為什么?

　　(2)張大奎的事跡給我們什么啟示?

　　(3)張大奎的事跡充分展現了一個挑戰者的自信和樂觀。請你列舉挑戰者在挫折面前常用的名言或座右銘。