七年級語文下冊第12課知識點
牢固掌握七年級語文第12課的知識點，讓自己在語文考試中學習成績更上一個臺階。以下是小編給你推薦的七年級語文下冊第12課知識點歸納，希望對你有幫助!
第12課知識點：注音字
典籍(jí) 、炯炯(jiǒng)、 仰之彌高(mí) 、鍥而不舍(qiè)、兀兀窮年(wù)
瀝盡(lì) 、獨裁(cái) 、群蟻排衙(yá)、迥乎不同(jiǒng)、氣沖斗牛(dǒu)
迭起(dié)、校補(jiào)、 昂首挺胸(áng) 、慷慨激昂(kāng kǎi)
第12課知識點：注音組詞
(1)形近字
①籍貫(jí)、狼藉(jí)
②鍥而不舍(qiè)、契機(qì)
③迥然(jiǒng)、炯炯(jiǒng)
④妨礙(fáng)、作坊(fáng)、仿造(fǎng)、彷徨(páng)
⑤剽竊(piāo)、漂流(piāo)、縹緲(piāo)、飄揚(piāo)、瓢潑(piáo)、瞟一眼(piǎo)、驃勇(piào)、僄悍(piào)
(2)多音字
①校：學校(xiào)、校對(jiào)
②鉆：鉆研(zuān)、鉆石(zuàn)
③興：復興(xīng)、興致(xīng)
④轉化：轉化(zhuǎn)、轉速(zhuàn)
⑤濟：人才濟濟(jǐ)、同舟共濟(jì)
⑥漂：漂泊(piāo)、漂白(piǎo)、漂亮(piào)
⑦勁：勁頭(jìn)、勁草(jìng)
⑧ 切：切磋(qiē)、切身(qiè)
第12課知識點：詞語解釋
①彌高：更高。彌，更加。
②兀兀窮年：辛辛苦苦地一年到頭這樣做。兀兀，窮苦的樣子。窮年，終年，一年到頭。
③群蟻排衙：文中指整齊地排列著。
④迥乎不同：很不一樣。迥，差得遠。
⑤氣沖斗牛：形容氣勢之盛可以直沖云霄。斗牛，星宿名，泛指天空。
⑥慷慨淋漓：形容情緒、語調激動昂揚而充滿正氣，表達時極為暢快的樣子。
⑦目不窺園：眼睛不暗中看一看家中的園圃，即專心致志。
⑧潛心貫注：用心專而深，全部精力都放在上面。
⑨心會神凝：心思精神完全會聚和集中起來。
⑩一反既往::完全與已經過去的情況不同。
第12課知識點：文學常識及中心歸納
(1)文學常識：臧克家(1905~2004)，諸城人，曾用名臧瑗望，筆名少全、何嘉，近代杰出詩人，著名作家、編輯家，代表作有《難民》、《老馬》、《有的人》。1932年以一篇《老馬》成名。
聞一多(1899-1946)，漢族,原名聞家驊，又名多、亦多、一多，字友三、友山,湖北浠水人，中國現代偉大的愛國主義者，堅定的民主戰士詩人，學者，民主戰士。新月派代表詩人，作品主要收錄在《聞一多全集》中。
(2)中心歸納：本文以聞一多先生的"說和做"總領全文，刻畫了聞一多先生前期潛心學術，不畏艱辛，廢寢忘食，數十年如一日的敬業精神，著力表現聞一多先生"做了再說，做了不說"的精神，表現了 聞一多先生的嚴謹刻苦的治學態度、無私無畏的斗爭精神、澎湃執著的愛國熱情以及言行一致的高尚人格。
七年級語文知識點
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。
匿nì、嗅xiù、膝xi
2.用恰當的詞語填空。
(1)假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長在樹的高枝上笑嘻嘻地在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽，你會認識我嗎?
(2)母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，/不要驚訝他無端入夢。/這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山/求他載著她的愛和悲哀歸去。
二、重點句子背記知識清單
1.我仍是不灰心的每天的疊著，總希望有一只能流到我要他到的地方去。
2.那棵樹的陰影落在你的頭發與膝上時，我便要將我小小的影子投在你的書頁上，正投在你所讀的地方。
三、段背記知識清單
默寫《金色花》第4段
當你沐浴后，濕發披在兩肩，穿過金色花的林陰，走到做禱告的.小庭院時，你會嗅到這花香，卻不知道這香氣是從我身上來的。
四、文學(文體)常識背記知識清單
1.《金色花》選自《泰戈爾詩選》，作者泰戈爾，印度(國名)文學家，1913年獲諾貝爾文學獎。
2.《紙船》選自《繁星》，作者冰心，原名謝婉瑩，詩人、作家(稱謂)，代表作有《繁星》、《春水》《寄小讀者》等。
七年級語文學習方法
1、注重日常積累：語文考驗的是自己肚中的墨水，若是自己沒有一定知識累積的話，語文成績自然不高。所以想要提升語文成績，平時更應該注重詩詞好句的積累。
2、學會理解文章：通過理清文章的結構層次，明確課文的內在邏輯，把結構層級作為記憶線索，形成知識網絡，更能方便記憶。
3、學會觀察周圍：寫作是源于生活的，最打動人的往往是細節之處。所以平時要多觀察生活，寫作時多做細節描寫，才能真正為作文進行潤色，讓老師能眼前一亮。
七年級語文學習技巧
1、多讀書：多讀是建立在精讀的基礎上的。讀文章時一定要注意它的內涵。反復看課文上的文章，將精彩之處做上標記，寫上自己的感受、思考。
2、多練習寫作，可以通過寫日記的方法：不管是雜文、散文，還是小說，都可以寫，寫完了要反復修改，這樣才能真正提高自己的寫作能力。要多思考，學而不思則惘。
3、多注意觀察：會發現生活中有很多素材可以成為寫作的素材。
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