初一政治上冊知識點
在日常的學習中,大家最熟悉的就是知識點吧?知識點就是掌握某個問題或知識的學習要點。哪些才是我們真正需要的知識點呢?以下是小編為大家整理的初一政治上冊知識點，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、中學時代
1、中學時代在成長中有什么樣的意義？
①成長中的每個階段都有獨特的價值和意義。中學時代是人生發展的一個新階段，為我們的一生奠定重要基礎。
②中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階，
③中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。
2、為什么說中學時代是成長的禮物？
①中學生活為我們提供了發展自我的多種機會。
②進入中學，新的目標和要求激發著我們的潛能，激勵著我們不斷實現自我超越
③我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”。
3、21世紀我們需要學會什么？
學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存等四種學習將是每個人一生中的知識支柱。2010年增加三個新的支柱：學會學習、學會變革、學會成長。
4、少年的夢想的意義。
①少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。人類需要這樣的夢想，因為有了這樣的夢想，才能不斷的進步和發展。
②少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連。明確的人生目標，猶如燈塔，能夠幫助我們在茫茫大海中找到前進的方向。
③少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。
二、珍愛生命
1、生命為什么需要相互關愛?(為什么要尊重地球上其他生命?)
答：①地球上的生命豐富多彩，人類是自然界的一部分。
②生命是頑強的，也是脆弱的，生命的脆弱需要我們關愛生命。
③每種生命都有其存在的意義與價值。生命間共生共存息息相關，需要我們關愛生命。
2、人的生命獨特性表現在那些方面？
答(1)人的生命獨特性突出表現在：與其他生命相比，人類的生命最具有智慧。
(2)更多地表現在：人的.個性品質、人生道路，實現人生價值的方式和途徑的多樣性。
3、如何讓生命之花綻放
答：①永不放棄生的希望;②肯定生命，尊重生命。③提升生命的價值。
4、緊急情況下的求生知識?
答：遇火災：用滅火器撲滅小火災;火小則用濕毛巾捂口鼻，逃離現場，撥打119火警電話;大聲呼救;滑繩自救，緩降逃生。
遇到溺水者：向旁人呼救;投救生圈、長桿、木板救人;會游的可從后方出手救援
5、如何實現人生的意義，提升生命的價值?
答：實現人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實地，從現在做起，從一點一滴的小事做起;
生命的意義在于對社會的貢獻，我們要珍愛生命，為社會多做貢獻;樹立崇高理想，努力學習，掌握本領報效祖國，積極參加公益活動，幫助他人;勇敢面對挫折，不拋棄不放棄。
三、權利和義務的關系
(1)公民的基本義務：
①公民的基本義務是社會和國家對公民的最基本的要求。
②義務具有強制性。拒不履行義務的行為是違法行為，要承擔相應的法律責任。
③我國憲法規定公民應履行的基本義務有：維護國家統一和民族的團結;遵紀守法和遵守社會公德;維護國家安全、榮譽和利益;保衛祖國，依法服兵役和參加民兵組織;依法納稅;勞動的權利和義務;受教育的權利和義務;父母有撫養和教育未成年子女的義務;成年子女有贍養扶助父母的義務等。
(2)公民權利和義務的關系：
①公民的權利和義務很多，由憲法規定的公民的權利和義務是最基本的、最重要的部分，是構成其他一切權利和義務的基礎。
②公民的權利和義務是一致的，權利和義務是互為條件、互相依存的，沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。
③權利和義務是相統一的。權利是履行義務的前提，義務是享有權利的基礎。只有在維護國家社會集體利益的前提下，個人的權利才能得到保障和實現。
四、人格尊嚴權
1、人格尊嚴權：
(1)含義：公民的名譽和作為一個人應當受到他人最起碼尊重的權利。
(2)具體包含：肖像權、姓名權、名譽權、榮譽權、隱私權。
2、肖像權：
(1)含義：肖像是肖像人的人格標志。肖像權包括肖像制作權、使用權和獲酬權。
(2)我國法律保護公民的肖像權。
(3)侵犯肖像權的表現：
①未經本人同意，以營利為目的使用公民的肖像;
②惡意損毀、玷污、丑化公民的肖像;
③利用公民肖像進行人身攻擊。
3、姓名權：
(1)含義：公民依法享有決定、使用、變更姓名，并且排除他人侵害的權利。
姓名包括正式姓名、筆名、藝名等
(2)我國法律保護公民的姓名權。
(3)侵犯姓名權的表現：干涉他人行使姓名權，盜用、冒用他人姓名等。
4、榮譽權：
(1)含義：
(2)我國法律保護公民的榮譽權。禁止非法剝奪公民的榮譽稱號、榮譽證書和獎章。
5、名譽權：
(1)含義：人們依法享有的對自己所獲得的客觀社會評價排除他人侵害的權利。
(2)我國法律保護公民的名譽權。禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民的名譽。
(3)侵害名譽權的表現：
①侮辱：公然謾罵他人，諷刺、嘲笑、挖苦他人，往他人身上潑臟物等;
②誹謗：無中生有、捏造事實中傷他人等。
(4)后果：侵權者輕則受到輿論的譴責，嚴重的要承擔法律責任。
6、隱私權：
(1)含義：公民隱瞞不危害社會個人私事，未經本人允許不得將其公開的權利。
(2)我國法律保護公民的隱私權：
①我國法律規定，公民的隱私權不受侵犯。侵犯隱私權是違法行為。
②尊重他人的隱私，是公民應有的道德品質，也是法律的要求。侵犯他人隱私，既要受到道德的譴責，也要承擔相應的法律責任。
③禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。公民的通信自由和通信秘密受法律保護。
五、社會主義法制建設
1.社會主義法制建設的基本要求：有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。
2、①有法可依，就是要求國家高度重視和加強立法工作，制定完備的法律，使人們在社會生活的各個方面都有章可循、有法可依。有法可依是建立健全社會主義法制的前提和先決條件。(重要性)
②有法必依，就是要求任何和組織和個人嚴格遵守法律的規定。有法必依是健全社會主義法制的中心環節。(重要性)
③執法必嚴，就是要求執法機關和執法人員在執行法律時做到嚴格、嚴肅、嚴明，切實依據法律規定的內容、原則和程序辦事。執法必嚴是健全社會主義法制的重要條件。(重要性)
④違法必究，就是要求對一切違法犯罪行為都依法追究法律責任，并予以制裁。違法必究是健全社會主義法制的重要保障。(重要性)
3.青少年怎樣做知法、守法、護法的合格公民?(青少年怎樣為依法治國、建設社會主義法治國家做貢獻?
認真學法，對法律提倡做的事情積極去做，法律規定做的事情一定去做，法律不允許做的事情堅決不做，逐步增強守法意識，樹立法治觀念，為依法治國，建設社會主義法治國家做出應有的貢獻。
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