【精選】初二暑假作文匯編8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的初二暑假作文8篇，歡迎大家分享。

初二暑假作文 篇1

　　每個(gè)人的一生都伴隨著成長，它使我們知道更多的事情，使我們的薪資更加成熟。而往往，成長又伴隨嘗試，盡管嘗試可能沒有成功，但，我們卻收獲了很多……

　　這個(gè)暑假，我不知為什么對編寫程序產(chǎn)生了濃厚的興趣，認(rèn)為他是一種奇妙的東西，很有趣。寫出的程序不僅可以方便自己，還可以方便他人，是大家獲得快樂，何樂而不為呢?于是，在父母的贊同下，我買了一本書，用于學(xué)習(xí)如何編寫程序。

　　可是買到書后，我立刻后悔了，這本書里寫的東西，別說一串代碼了，就連一個(gè)單詞我都看不懂。可是，既然是自己決定要去學(xué)習(xí)他，又怎能輕言放棄?嘗試去閱讀它!是自己決定的路，就算是跪著也要走完!我找到了信心，繼續(xù)看著。再清除了所有的閱讀障礙后，我一本正經(jīng)的看了下去。原來，只要又嘗試去讀他的信心，讀他也就不那么困難了。

　　終于讀到了需要自己實(shí)踐的部分了——《嘗試，編寫第一個(gè)程序》我的'心臟開始劇烈的跳動(dòng)，激動(dòng)地心情再也抑制不住，只想立刻去嘗試他……我打開了我的編程軟件，笨拙地按書上要求粗略的配置著……我被這串字符徹底難住了，但是我不能認(rèn)輸，更何況嘗試還開始!可是，這股信念還是被一桶冷水澆滅了，有些詞語查到翻譯后，根本練不成句子，這又使我的信心再次受挫，而卻沒有在之后重拾信心，而是一頭栽在床上，開始埋怨起來：“啊……早知道它這么難，當(dāng)初我就不買了……”這話正巧被從門前路過的媽媽聽到，她上前來，面帶微笑道：“孩子，這是你自己選擇去嘗試的。那就加把勁，繼續(xù)試著去做，直到征服它為止!”這句話點(diǎn)醒了我，我又開始嘗試著去了解這代碼的意思……一次次的嘗試，我基本能看的懂了;又幾次的嘗試我已經(jīng)能熟練運(yùn)用這些常用的代碼……最后，我最終寫出第一個(gè)自己的程序——屬于自己的計(jì)算器。

　　在這次的嘗試，我不僅收獲了自己的第一個(gè)程序;還認(rèn)識(shí)到了不能輕言放棄的道理。我，成長了。

初二暑假作文 篇2

　　有時(shí)，人們會(huì)發(fā)呆一樣想些關(guān)于人生的事，但真要嚴(yán)肅地，認(rèn)真地思考些什么，恐怕卻并不像發(fā)呆一樣簡單。

　　因?yàn)槲覀円苍S并不像史鐵生一樣，常常停下來，而且是在印象的影子面前停下，默默地在輪椅上守望自己的生命。我們的腦海中也沒有那樣一座園子，寧靜又富有生機(jī)的樹木正像神靈一樣接受陽光與心靈的祭拜。

　　這些神靈就是史鐵生的信仰——注定是地壇了，其實(shí)地壇并不知道在這段時(shí)間里蘊(yùn)藏了什么，但那個(gè)地壇下的思考著去慢慢的在光影里的時(shí)間里看見自己。

　　這正是史鐵生的心路。一條充滿了陽光交織著樹影一條穿梭在陌生世界里的新路，一條有著清晰又遙遠(yuǎn)印象的心路。我想，我們得沿著這條路好好走走，就像在一條朝圣的路上，慢慢地，莊嚴(yán)地。

　　很少有人會(huì)在一個(gè)廢棄的園子里花上一整天，去想些與眼前的生活不切實(shí)際的時(shí)間、生命。即使走進(jìn)院子，也只想些很實(shí)際的，很簡單的，當(dāng)然卻并不美好的事，這些事適合在點(diǎn)著一排路燈與車燈的道路旁或是灰暗冰冷的樓宇下思考。但在地壇，在人與時(shí)間都遺忘了自我的地方，只適合心靈孤獨(dú)地肅立，在一座園子的墻邊。溫暖與赤誠的敬畏，朝向太陽的方向，時(shí)間的'方向。

　　太陽的軌跡，有一部分就是時(shí)間的軌跡。時(shí)間，是世界上唯有的一臺(tái)違背物理的永動(dòng)機(jī)，過去與未來，一樣都不少，都在永動(dòng)機(jī)里完好無損地運(yùn)轉(zhuǎn)著。不過在想象或是回放太陽的路程中，就一定能找到一段完好的時(shí)間，不論是嶄新的，還是陳舊的，同時(shí)也因此必定可以找到在時(shí)光里的自己。

　　只是，那還是你自己嗎？你比原來多了什么嗎？是年齡嗎？是故事嗎？是歡樂嗎？是痛苦嗎？你又丟了什么嗎？是時(shí)間嗎？是記憶嗎？是歡樂嗎？是痛苦嗎？我們?nèi)羰菍Υ藷o話可說，便只剩下迷茫與彷徨了吧。

　　那些與印象連在一起的人現(xiàn)在也會(huì)像現(xiàn)在這樣默不作聲地，想起曾經(jīng)那些記憶嗎？在那些印象里，是否還有一個(gè)與你的時(shí)光重合的你呢？如果不是，那又是否還存在呢？或者說，那個(gè)你到底是什么樣子的呢？

　　現(xiàn)在看來，那片園子，地壇，也許比我們更熟知的天壇還要神圣。虔誠的信徒們，雖然很少，但滿懷敬意，都來祭拜，既不是圖騰，也不是神靈。供在心中的神位上的，是無價(jià)的時(shí)間與無價(jià)的生命。

　　因此，那個(gè)荒蕪的園子似乎并不是我們想象中的那樣衰敗。

　　但我們?nèi)羰侨匀幌裎覀兊倪^去一樣，從不祈禱，那么我們是否居住在并不荒蕪的地方，卻已經(jīng)衰敗？

　　也許我們還應(yīng)該再想一想，好好地聽一聽，生命的樹上，蟬依然在不厭其煩地鳴叫；好好地看一看，生命的河里，波動(dòng)的水紋依然在輕輕地?fù)u曳著亮光，那必然是個(gè)空靈的世界，絕不悲愴。

　　在荒蕪中我們是孤獨(dú)的，但在衰敗中我們卻是無助的。

　　所以我想，在拂去心里的印象上厚重又蒼老的塵土后，我們，真應(yīng)該重啟一場虔誠的生命們以汗水、血液與心靈舉行的祭禮，那才是一場真正的盛會(huì)。

　　或者簡單點(diǎn)，別忘記這些，鐫刻心靈艱苦又堅(jiān)毅的歷程。

　　就像史鐵生說的：我已不在地壇，地壇在我我。

　　我們是不是也不能放棄在時(shí)光的祭祀中，救贖自己？如果是，那一刻，我們必將永恒

　　我已不在生命，生命在我。

初二暑假作文 篇3

　　今年暑假，我又一次來到杭州——爸爸工作的地方。這里還是風(fēng)景宜人、風(fēng)光秀麗，真是“上有天堂，下有蘇杭”啊！

　　在這里，我除了完成老師布置的暑假作業(yè)外，還學(xué)會(huì)了很多東西。首先，我利用假期學(xué)習(xí)了奧數(shù)，這讓我從中學(xué)會(huì)了一些解題思路和方法，對我今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很有幫助。其次，我還學(xué)習(xí)了打乒乓球、桌球、籃球和騎三輪車，雖然學(xué)習(xí)的過程很艱苦，但是學(xué)會(huì)了還真有點(diǎn)兒成就感哩！

　　我利用暑假讀完了兩本對我來說很有教育意義的書：《魯濱遜漂流記》和《假如給我三天光明》。從這兩本書中，我懂得了，在困難和挫折面前，我們應(yīng)該樂觀、機(jī)智、勇敢地去面對，靠自己的智慧和不懈努力才能走向成功。

　　還有一件令我終生難忘的事。騎三輪車拐彎時(shí)我摔倒了，腿上劃了個(gè)5厘米的口子，流了很多血，還去醫(yī)院縫了針。當(dāng)時(shí)，我咬緊牙關(guān)，忍住疼痛，堅(jiān)強(qiáng)地挺過了這一關(guān)。從這件事，我知道了做什么事除了要勇敢還要小心，正是所謂的膽大心細(xì)才行。這件事也鍛煉了我的`堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。對了，我還參加了全國少年才藝比賽，在鄭州的鋼琴選拔賽上得了個(gè)銀獎(jiǎng)呢！本來是到北京參加全國比賽的，但因?yàn)槲摇皰炝瞬省保�被擱淺了。不過，我有信心，以后還會(huì)有機(jī)會(huì)再去比賽的。

　　我還去看了杭州西湖音樂噴泉，據(jù)說它是中國最大的噴泉。噴泉伴著美妙的音樂，變換出各種形狀和造型，五光十色的燈光把噴泉照得五彩繽紛，如夢如幻，美麗極了。

　　新學(xué)期快開始了，我決定以一個(gè)暫新的姿態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活，好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好生活，爭取改掉不好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，做一個(gè)懂事、堅(jiān)強(qiáng)、天天向上的好少年。

　　這就是我的暑假生活，是不是很豐富多彩啊？我覺得很充實(shí)、很快樂、很開心！

初二暑假作文 篇4

　　時(shí)間，盡管有著無數(shù)人相以評價(jià)，但無非都是流光易逝，光陰似水無情。而時(shí)間實(shí)際的逝去難道真的那么飛速嗎？或許不然，其不過未被珍惜，但時(shí)間都去哪兒了……

　　眨眼之間，已然十?dāng)?shù)個(gè)春秋過去，也許是人生之始吧，那對于時(shí)間逝去的無奈悲憤，并非太過強(qiáng)烈，因?yàn)槟前唁h利的刻刀并未無情地在我臉上刻下那道道的皺紋，而是一道道地刻畫著如我一般年輕人的臉龐，將其下巴削地尖銳，讓其變得棱角分明，刻畫一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的模樣，而或許對于很多人而言，時(shí)間的流逝也是無關(guān)輕重，也有很多人憤懣與時(shí)間的流失，感慨萬千。

　　細(xì)想之中，時(shí)間都去哪兒了……

　　多少的時(shí)間埋藏在那些滿心的苦心展望未來之中，依賴于未來之中，不知無用，還自認(rèn)與眾不同，但一切只是幻夢，只是無知者無畏罷了，但當(dāng)頓然明悟時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己與世界不過格格不入，而時(shí)間已然消逝了。

　　多少的時(shí)間荒廢在那些無謂的各種嬉耍游戲之中，沉浸于醉夢之中，不愿意醒來，更不愿意自主地脫離，盡管心中在吶喊要沖出這夢一般的生活，但卻始終被莫須有自作的借口理由所蔽掩，時(shí)間亦然消逝了。

　　多少的時(shí)間夾雜在那些繁雜的種種世間瑣事之中，徘徊于無奈之中，盡管想要擺脫現(xiàn)狀，但或許因?yàn)殚L時(shí)間而形成的習(xí)慣，或許因?yàn)閷τ谏�活無奈的妥協(xié)，而當(dāng)猛然發(fā)現(xiàn)時(shí)，已牢困其中，時(shí)間再之消逝了。

　　而又有多少的時(shí)間在真正有意義，充滿希望的.學(xué)習(xí)工作中呢？或許有，但又能占多大的比例呢，能符合它應(yīng)有的重要嗎？或許答案是否定的……

　　時(shí)間都去哪兒了？而那么多人的不將其放其在心上，是一種淡然嗎？也同樣是一種無知吧！而時(shí)間的消逝并非那般虛無縹緲，因而為何那多人郁郁與時(shí)間的飛逝中，不斷地感慨呢？真的有那么重要，為了逝去的光陰磨損現(xiàn)在的人生？

　　時(shí)間真的都去哪兒了……

初二暑假作文 篇5

　　翻開日歷，猛地發(fā)現(xiàn)今天就8月22號了，開學(xué)倒計(jì)時(shí)居然已經(jīng)屈指可數(shù)了。左顧右盼才盼來的暑假時(shí)光一眨眼的功夫?qū)⒈粚W(xué)校“開學(xué)”這一道圣旨毫不留情地理直氣壯地劃上休止符。我有些失望，可當(dāng)筆尖跳動(dòng)的淺薄的文字緩緩地流淌在小方格上時(shí)，那稍縱即逝的行走在暑假里的時(shí)光依然歷歷在目。那蜷伏在記憶剪影里的妙不可言的感動(dòng)、快樂、生命、充實(shí)便一個(gè)勁地爭先恐后地從我的小腦袋里擠出跳出涌出心間，催促我迫不及待地把美好時(shí)光定格在我的作文中。

　　我的鏡頭里彌漫著溫馨。

　　白天，大人們忙碌于工作，我不是一個(gè)衣來伸手飯來張口的.孩子，我一個(gè)人在家里學(xué)著媽媽的樣子擦地板。不一會(huì)兒的功夫，我已經(jīng)忙得汗流浹背，累得直不起腰，可一看到擦洗得一塵不染的地板，心里頓時(shí)美滋滋的。我居然也能成為分擔(dān)家務(wù)的家庭小主人了。晚上，我們?nèi)�家不約而同地相坐于餐桌前盡享美食，你一言我一語，其樂融融，我們相聚在客廳電視機(jī)前，有說有笑……靜謐的夜，籠罩在一片無盡的溫馨里，這溫馨入一泓清泉，慢慢地流淌在我心中，也流淌在行走的光陰里。

　　我的鏡頭里充滿無限樂趣。

　　暑期悄然來臨，五彩繽紛成了我生活的主色調(diào)。我如出籠之鳥，擺脫學(xué)習(xí)的約束，真是“偷得浮生半日閑”，絕不辜負(fù)這激情似火的夏，該約上小伙伴們走出去享受屬于孩子們的時(shí)光了。我們一致認(rèn)同好玩的活動(dòng)多得繁星密布;游泳、繪畫、捉迷藏……最讓我百看不厭的要數(shù)下象棋了。可別小看我們，這不僅是我們娛樂消遣的方式，而且是讓我們發(fā)展智謀的一個(gè)平臺(tái)。有句話是這樣說的，“象棋似戰(zhàn)爭，走子如布陣。河界三分闊，智謀萬丈深”。下棋關(guān)鍵時(shí)刻，伙伴們都蓄勢待發(fā)、嚴(yán)陣以待，使出渾身解數(shù)，想要一分高下、一展雄風(fēng)。我們是競爭敵友，也是共同分享快樂的朋友。我們?yōu)閷κ置翡J的洞察力和高深的計(jì)謀，自嘆不如。這樂趣令人回味無窮，一直行走在前行的光陰里。

初二暑假作文 篇6

　　夏日的暖風(fēng)帶著花香的祝福向我涌來，仰望天空，陽光豁達(dá)的撒向大地，腳踏大地，茂盛的花草演繹著自然的舞曲。

　　閉上雙眼， 情不自禁的想把自己融入進(jìn)這個(gè)自然，品味陽光甜甜的味道。

　　小時(shí)候，我還是被剛剛種下的種子，對外面的世界陌生又好奇，所以想著要快快長大，去觸碰那些美好的東西。有時(shí)的記憶雖然有些模糊不清，但是我知道，種子時(shí)期的自己并沒有開始觸碰屬于自己的陽光，所以它只是等待著，等待著。

　　四歲那年，終于長出了嫩嫩的芽，從泥土中鉆了出來。記得那天被媽媽帶進(jìn)老師家里，老師面帶微笑示意我可以嘗試，我有些膽怯的把小手放在琴鍵上，琴鍵涼涼的，但是總覺得那黑白分明的樂器有種特別的魔力，這雙手往上一放，竟是再也舍不得移開。第一次感受到了陽光的溫度，它是那樣的溫暖啊。

　　漸漸的，嫩芽長出了嫩葉，可以迎接風(fēng)，迎接雨。就像我們所看見的一樣，自然界不會(huì)總是萬里晴空，小小的樹苗自然也明白陽光總在風(fēng)雨后的道理。鋼琴真的很漂亮，當(dāng)它立在我的房間里時(shí)，仿佛那就是我所有的快樂；可是練琴也真的很辛苦，也許你對它真的很熱愛，但是對于一個(gè)孩子來說，誰不想在假期時(shí)可以自由自在？有時(shí)聽見窗外傳來的歡笑聲，真的很想放下手來，也可以一起與他們奔跑。但是無奈，既然堅(jiān)持選擇了一件事情，就像小小的樹苗選擇了接受陽光，就有義務(wù)給予陽光鮮花的回報(bào)。所以我決定堅(jiān)持，不會(huì)輕易放棄屬于自己的夢想。

　　又過了一段日子，嫩葉越長越長，枝條也堅(jiān)硬起來，此時(shí)即便是暴雨的侵襲，它也能從容不迫。那是已經(jīng)與鋼琴作伴了五六年，與我來說，它早已不僅僅是一個(gè)樂器那么簡單。情緒不好時(shí)，它會(huì)與我談心，樂曲悠揚(yáng)的旋律也讓我心神安寧，冷靜的思考更正確的事情；比賽的舞臺(tái)上，黑白分明的琴鍵在燈光的照射下分外明朗，指尖躍動(dòng)在期間，一個(gè)個(gè)音符壞繞著我，像是慶祝我汗水的果實(shí)。嫩葉在陽光下擺動(dòng)著，陽光柔和的溫度在搖擺間越來越升溫，就像我贏得比賽時(shí)那顆滾燙的心。

　　終于，從前土里的小種子開出了花，花瓣鮮亮的顏色在陽光的沐浴下顯得甚是好看。六年級畢業(yè)的那個(gè)暑假，走出上海音協(xié)的大門，完成了十級的考試，我顯得很平靜，但是真的`又很激動(dòng)。十年，我終于做到了，種子終于開花了。

　　一路走來，有風(fēng)雨。也許是單調(diào)的一遍遍練習(xí)，也許是老師的批評，也許是曾經(jīng)有過的放棄的念頭。

　　但是更多的，是陽光。音樂的美妙，他人的贊許，評委的認(rèn)可，自己的快樂，收獲的果實(shí)。

　　緩緩的睜開眼，天空還是那樣晴朗，一陣風(fēng)吹來，還是伴著熟悉的好聞的花香。那些花香也是人們對于陽光的感謝吧。

　　在陽光下成長，感謝努力的自己。

初二暑假作文 篇7

　　八月的燦爛陽光一如既往地浸泡在藍(lán)藍(lán)的天空中。厭倦了單調(diào)的補(bǔ)習(xí)課生活，我渴望得到身心的解放。

　　于是，我主動(dòng)邀約與我要好的同桌，我們一起騎自行車去白沙灣游玩。

　　下午三點(diǎn)，我按捺不住心中的喜悅，早早來到約好碰面的地點(diǎn)。同桌依舊如此可愛，帶著歉意的笑問我等了多久。大半個(gè)暑假未見，我們談笑了一陣了。之后我們馬上出發(fā)，輕輕松松地在縣城的公路上穿梭，路邊的街景仿佛剪輯一般往后倒退，拂起爽爽的風(fēng)，在耳畔傾訴暑假的閑適。

　　飛一般地一路向前，我們經(jīng)過海邊的鎮(zhèn)。瓦藍(lán)的天空高高在上，遙遠(yuǎn)而又真實(shí)地愉悅著我的眼睛。接著是一段林間公路，飛快的騎著山地自行車在公路上，看見快樂地奔跑著的小狗，在即便不寬但也很長的路上興奮地奔跑……

　　我們就像是穿進(jìn)了哆啦a夢的任意門，轉(zhuǎn)眼間便跌跌撞撞地沖到白沙灣的岸邊。急急忙忙地鎖好車之后，大大地張開雙臂，急于親熱地?fù)肀ШｏL(fēng)。拋棄了十五歲的.年齡，我和同桌，不，只是我，像一個(gè)小孩子一樣光著腳丫，踩著柔軟的白沙奔向大海。雪白的海浪拍打著我的雙腳，閉上眼睛，還可以感覺到咸咸的海風(fēng)親吻我的面頰，風(fēng)中夾雜著些許潮濕，耳畔回響大海的奏曲。此時(shí)此刻，雖然心中不會(huì)想到“幸福”這兩個(gè)字眼，但它在不知不覺中，已被我追趕。真的很想對著天空大喊：幸福的小道太短了，可不可以賴著不走？

　　時(shí)間一分一秒，悄無聲息地溜走，將近六點(diǎn)三十分，剛剛還是高高掛著的太陽現(xiàn)即將落下，天邊的幾絲薄云隨之點(diǎn)染成酡紅色，無比誘人；海平線上紅彤彤的海水泛起漣漪，星星點(diǎn)點(diǎn)。夕陽贈(zèng)予我的這幅圖畫，將我的心迷醉了。

　　有了這一次出行的經(jīng)歷，這個(gè)暑假如此充實(shí)、快樂，不失為一個(gè)精彩的暑假。

初二暑假作文 篇8

　　已經(jīng)開學(xué)了，我步入了初二的教室，雖然新的老師讓我們盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不要還想著暑假那些事情，可還是有一些事情在我的腦海中。

　　在今年暑假的一個(gè)夜晚，由于當(dāng)時(shí)停電，所以每家人都到外面乘涼，大家聚在一起說話，我也在其中，不知是誰說有一個(gè)人在通海口因車禍去世了，周圍的人都表示同情，說她家里的孩子真可憐，不知怎么的這個(gè)話題，越聊越起勁，竟然說起了游泳。

　　他們說游泳必須學(xué)會(huì)，但學(xué)的時(shí)候必須由大人陪同，還說什么人被水淹死，這時(shí)我好像想起了什么，一直對他們的話表示贊同，但又無話可說的終于有話了，昨天我看到電視上的一則廣告，上面舉了許多案例，都是青少年因游泳而失去生命的事件，還告誡青少年不要到危險(xiǎn)水域游泳，要珍愛生命。

　　我說了這番話后 ，姐姐說電視還真不是白費(fèi)的，我理直氣壯的說：當(dāng)然，看電視可以擴(kuò)寬視野。這時(shí)，奶奶說不能讓我去游泳，游泳太危險(xiǎn)了，我當(dāng)然得說服奶奶，可是沒有學(xué)會(huì)游泳，以后碰到危險(xiǎn)可怎么辦……最終奶奶被我說服。

　　還記得第二天早上，吃早飯的時(shí)候，突然鄰居家的.老人叫我的爸爸過去，說是家里發(fā)現(xiàn)有蛇，我當(dāng)然也跑去看，可當(dāng)我趕到的時(shí)候，爸爸說蛇已經(jīng)逃了，是一條小蛇，我表示遺憾，竟然沒有看到……

　　你說這樣的事情會(huì)輕易忘記嗎？

【初二暑假作文】相關(guān)文章：

暑假初二隨筆03-15

隨筆暑假初二03-16

暑假隨筆初二03-09

初二學(xué)生暑假作文03-13

初二我的暑假作文03-02

初二我的暑假計(jì)劃作文04-12

暑假初二作文(15篇)02-14

初二暑假記事的專題作文09-22

初二暑假隨筆【推薦】03-08

初二暑假生活隨筆03-14