關(guān)于初二暑假作文匯總六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的初二暑假作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二暑假作文 篇1
翻開(kāi)日歷，猛地發(fā)現(xiàn)今天就8月22號(hào)了，開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)居然已經(jīng)屈指可數(shù)了。左顧右盼才盼來(lái)的暑假時(shí)光一眨眼的功夫?qū)⒈粚W(xué)校“開(kāi)學(xué)”這一道圣旨毫不留情地理直氣壯地劃上休止符。我有些失望，可當(dāng)筆尖跳動(dòng)的淺薄的文字緩緩地流淌在小方格上時(shí)，那稍縱即逝的行走在暑假里的時(shí)光依然歷歷在目。那蜷伏在記憶剪影里的妙不可言的感動(dòng)、快樂(lè)、生命、充實(shí)便一個(gè)勁地爭(zhēng)先恐后地從我的小腦袋里擠出跳出涌出心間，催促我迫不及待地把美好時(shí)光定格在我的作文中。
我的鏡頭里彌漫著溫馨。
白天，大人們忙碌于工作，我不是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子，我一個(gè)人在家里學(xué)著媽媽的樣子擦地板。不一會(huì)兒的功夫，我已經(jīng)忙得汗流浹背，累得直不起腰，可一看到擦洗得一塵不染的地板，心里頓時(shí)美滋滋的。我居然也能成為分擔(dān)家務(wù)的家庭小主人了。晚上，我們?nèi)也患s而同地相坐于餐桌前盡享美食，你一言我一語(yǔ)，其樂(lè)融融，我們相聚在客廳電視機(jī)前，有說(shuō)有笑……靜謐的夜，籠罩在一片無(wú)盡的溫馨里，這溫馨入一泓清泉，慢慢地流淌在我心中，也流淌在行走的光陰里。
我的鏡頭里充滿無(wú)限樂(lè)趣。
暑期悄然來(lái)臨，五彩繽紛成了我生活的主色調(diào)。我如出籠之鳥(niǎo)，擺脫學(xué)習(xí)的約束，真是“偷得浮生半日閑”，絕不辜負(fù)這激情似火的夏，該約上小伙伴們走出去享受屬于孩子們的時(shí)光了。我們一致認(rèn)同好玩的活動(dòng)多得繁星密布;游泳、繪畫(huà)、捉迷藏……最讓我百看不厭的要數(shù)下象棋了。可別小看我們，這不僅是我們娛樂(lè)消遣的方式，而且是讓我們發(fā)展智謀的一個(gè)平臺(tái)。有句話是這樣說(shuō)的，“象棋似戰(zhàn)爭(zhēng)，走子如布陣。河界三分闊，智謀萬(wàn)丈深”。下棋關(guān)鍵時(shí)刻，伙伴們都蓄勢(shì)待發(fā)、嚴(yán)陣以待，使出渾身解數(shù)，想要一分高下、一展雄風(fēng)。我們是競(jìng)爭(zhēng)敵友，也是共同分享快樂(lè)的朋友。我們?yōu)閷?duì)手敏銳的洞察力和高深的計(jì)謀，自嘆不如。這樂(lè)趣令人回味無(wú)窮，一直行走在前行的光陰里。
初二暑假作文 篇2
不禁要感慨這歲月，怎么就懵懵懂懂地到了初三，剛?cè)胄５那榫斑�歷歷在目…… ——題記
兩年前的我們剛剛踏進(jìn)這所學(xué)校，剛剛邁進(jìn)在這間教室，每個(gè)人的臉上都洋溢這天真的笑容——為我們的相遇打下一個(gè)記號(hào)。世界是一張網(wǎng)，我們從每一個(gè)分支走來(lái)，最終被學(xué)校這條連鎖緊緊相扣。
我們?cè)?jīng)一起歡樂(lè)。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備，我們班的音樂(lè)會(huì)大放光彩，我們?cè)跇?lè)聲中陶醉。六一匯演，我們認(rèn)真地看著演出，完后又興高采烈地討論。
我們?cè)?jīng)一起哀嘆。原本初三中午晚放10分鐘，現(xiàn)在盡調(diào)到了初二，我們都一起嘆氣，抱怨。體育課上，我們一起跑過(guò)5000米，當(dāng)時(shí)的我們苦悶又無(wú)奈，在堅(jiān)持中成長(zhǎng)了許多。
我們?cè)黄鹋ζ床?zhǔn)備參加廣播操比賽，我們每天都勤加練習(xí)，揮灑著汗水澆灌了第二名的好成績(jī)。跑操比賽，我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下，喊著響亮的口號(hào)，踏著整齊的步伐，展現(xiàn)了我們十班的英姿！跳繩比賽，我們的隊(duì)伍整齊而快速地移動(dòng)著，不容有一點(diǎn)失誤，腳尖跳動(dòng)的聲音是那么動(dòng)聽(tīng)。還記得開(kāi)學(xué)進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我們班的成績(jī)并不是很好，但在班主任的監(jiān)督下，我們掛出了“知恥而后勇”的口號(hào)，我們沒(méi)有登峰，但我們一直在努力攀爬。現(xiàn)在的我們已經(jīng)擠入年紀(jì)的前列，我相信總有一天，我們可以在頂峰吶喊：“我是冠軍！”
歡笑也好，淚水也好，我們?cè)?jīng)一起走過(guò)。可為什么轉(zhuǎn)眼就初三了呢？時(shí)間都去哪了？都在我們的歡笑與淚水中流過(guò)，但都在我們心底留下最真實(shí)最感動(dòng)的'回憶……
初二暑假作文 篇3
我抱著那只毛絨絨的小團(tuán)子走出家門(mén)。它還是那樣沉甸甸的，只是這沉重不單只是身體，還有一份責(zé)任。
一周前的驚鴻一瞥，讓一只小牧羊犬闖入了我的視野。黑白相間的柔軟的毛毛，天真無(wú)邪的亮亮的眼睛，讓我立時(shí)驚為天狗，怦然心動(dòng)。于是在與父母和狗主人協(xié)商后，我樂(lè)呵呵地將小狗抱了回來(lái)。一路小跑，腦中走馬燈般放過(guò)許多美好的畫(huà)面：小狗聽(tīng)話乖巧，善解人意；長(zhǎng)大之后威風(fēng)凜凜；我們一家人其樂(lè)融融……
但事情并沒(méi)有按我所期待的軌跡行進(jìn)。小家伙一到我們家就吠個(gè)不停，東奔西跑，撕咬地毯。我是一個(gè)愛(ài)靜的人，它的行為給我?guī)?lái)了很大的困擾。但此時(shí)興奮還沒(méi)有褪去，“明天，明天就好了，小家伙還沒(méi)適應(yīng)呢1”我無(wú)奈地笑了，安慰著自己。
第二天清晨，我被媽媽連珠炮般的高聲叫喊驚醒：“小狗干壞事啦，熏死了！”我連忙跳起來(lái)沖向“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。只見(jiàn)干凈的地板上赫然有著三泡“地雷”，小狗坐在后腿上，歪著頭，無(wú)辜地瞧著我們，令人哭笑不得。“陳雨然，快去收拾！”媽媽說(shuō)道。我磨磨蹭蹭地拿抹布抹著地板，隨著“罪證”印記漸漸談去，昨天的激動(dòng)也消弭得無(wú)影無(wú)蹤。看著抹布上沾染的污物，我不由得一陣反胃，一點(diǎn)也打不起精神來(lái)。唉，我有點(diǎn)后悔把這小家伙帶回來(lái)了。小狗貼在我身旁，呆萌地瞅著我，看著它如此可愛(ài)的樣子，心中的一絲后悔也溜掉了。“走了喲，我們出去玩吧。”我使勁地洗干凈了布和手，招呼著它。
“喂，別跑那么快！”我跟在撒歡的小狗身后到處跑。它對(duì)我的呼喚無(wú)動(dòng)于衷，只顧自己玩耍。“住腿，那些不能碰！”我費(fèi)了死勁才將它拖離各種各樣的垃圾，整個(gè)人都快氣急敗壞了。突然，它又咬了一塊小石頭在嘴里不停地嚼，“不行，咽下去怎么辦？快吐出來(lái)！”我焦急地扳著它的嘴。沒(méi)有見(jiàn)到石頭出來(lái)，它的咀嚼卻停止了。我心里“咯噔”一下，差點(diǎn)急死了。難道真咽下去了！怎么辦啊！我火燒火燎地抱起它跑回家。
“吃小石頭屬正常，過(guò)幾天就拉出來(lái)了。”看到網(wǎng)頁(yè)上的話，總算松了口氣，現(xiàn)在只覺(jué)得身心俱疲了。“要不送回去吧，我們養(yǎng)不好它。”媽媽擔(dān)憂地看著小狗。我望著趴在地板上萎靡不振的它，沉思片刻，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我抱著這只毛絨絨的小團(tuán)子走出了家門(mén)，心里充滿不舍。但當(dāng)小家伙歡快地?fù)湎蛩瓉?lái)的家的那一刻，我笑了：這里才是它能真正撒歡的地方啊！
臨走時(shí)，我摸摸它的頭：“謝謝你，小家伙。”你給了我很多煩惱，但你也帶給我了許多快樂(lè)。我不后悔與你相處的這一天，但我更不后悔將你送回去。也許我再長(zhǎng)大些，耐心些，我才能很好地照顧你，畢竟，一些事情并不只是想想那么容易。我喜歡你，但我更希望你快樂(lè)。
初二暑假作文 篇4
翻過(guò)成堆的書(shū)卷熬過(guò)窘迫的期末考試考試，中學(xué)生活的第一個(gè)暑假帶著泛濫過(guò)度的笑顏插足進(jìn)我的生活。早在考前一個(gè)月我已經(jīng)做足了面對(duì)暑假的心理準(zhǔn)備，在它來(lái)臨之際多想捧著它笑得泛紅的臉頰咬上一口，以舒展幾個(gè)月來(lái)緊繃的神經(jīng)。它意味著你可以暫別那所讓你壓力山大的學(xué)校兩個(gè)月；意味著你可以吃著零食躺在自己坐癟了的大沙發(fā)上拿著拽著泛黃的遙控器看著精彩的暑期檔；意味著你可以抱著你軟綿綿的枕頭卷著被子酣睡到早晨八點(diǎn)之后；意味著你可以和你的朋友們騎著單車唱著歌到郊外兜風(fēng)或是打開(kāi)音響放上搖滾一起狂歡……
我的腦子里已經(jīng)編織了一籃子暑假計(jì)劃。
就像是被囚禁已久的小鳥(niǎo)出了籠子，我在這不受拘束的家中到處亂竄，歡呼雀躍。
生活顯然不會(huì)以一個(gè)小丑的模樣一直縱容你給你歡樂(lè)。久而久之，它形成了一個(gè)循環(huán)節(jié)，吃飯睡覺(jué)起床洗漱吃飯作業(yè)吃飯作業(yè)吃飯睡覺(jué)……日復(fù)一日。乏味的生活讓我添上了耕田勞動(dòng)者一樣的疲倦。此時(shí)多想有一個(gè)人來(lái)為我的生活打一劑雞血，讓它活躍起來(lái)。
當(dāng)作業(yè)被本和墨水互相抵消不見(jiàn)時(shí)，我以為我可以肆無(wú)忌憚地讓自己放輕松。我吃著零食躺在我坐癟了的大沙發(fā)上拿著拽著泛黃的遙控器打開(kāi)暑期檔放的卻是還珠格格！我抱著我軟綿綿的枕頭卷著被子酣睡到早晨八點(diǎn)之后卻錯(cuò)過(guò)了早餐！我和我的朋友們騎著單車唱著歌到郊外兜風(fēng)太陽(yáng)光卻狠得讓我中暑！我打開(kāi)音響放上搖滾和朋友一起狂歡卻頻繁停電！生活反倒濺了我一身雞血，濺得我滿臉窘相。
我只好蜷縮在沙發(fā)上緊閉門(mén)窗躲避太陽(yáng)過(guò)于燦爛的微笑，我只好打開(kāi)空掉裹緊被子一覺(jué)又一覺(jué)的混過(guò)時(shí)光。我開(kāi)始想念同學(xué)，想念老師，想念我的課桌，想念我種在宿舍的綠豆苗……
生活就是這樣，當(dāng)你進(jìn)入你日帶已久的日子時(shí)你會(huì)被生活的乏味引出你對(duì)原有生活渴望。它們就是這樣站在不同角度吸引著你，互相排斥卻又互相吸引。
當(dāng)我又開(kāi)始充實(shí)的學(xué)習(xí)生活時(shí)我想我會(huì)懷念假期的無(wú)憂無(wú)慮。我知道它們會(huì)如此循環(huán)。
初二暑假作文 篇5
今年暑假，我隨媽媽去了海口爸爸那里。我的這個(gè)暑假就像一道七色彩虹，多彩而充實(shí)。
紅——火熱
爸爸說(shuō)過(guò)，暑假時(shí)學(xué)習(xí)更要趁熱打鐵，讓我把下學(xué)期的英語(yǔ)先自學(xué)起來(lái)。英語(yǔ)要練口語(yǔ)，一段一段英語(yǔ)溜口而過(guò)，整個(gè)人仿佛像火一樣燃燒起來(lái)！
橙——活力
海口與余杭不一樣，晚上十點(diǎn)后大街上還是熱鬧非凡。受此影響，我晚上一般都過(guò)了半夜才睡，但早上起來(lái)依然精神抖擻、活力四射，真是十分奇怪。
黃——警惕
海口的天氣十分善變，現(xiàn)在還是晴空萬(wàn)里，沒(méi)準(zhǔn)下一分鐘就是傾盆大雨。出門(mén)時(shí)一定要帶傘，否則運(yùn)氣不好的話，準(zhǔn)成落湯雞。而且頭頂在下雨，幾米之外卻滴雨不下。在這兒有種說(shuō)法，叫牛頭太陽(yáng)牛尾雨，真讓我百思不得其解。因?yàn)檫@種天氣，媽媽要我時(shí)刻注意天氣變化，好趁早收衣服。
綠——健康
誰(shuí)都知道生病的滋味不好受，可我卻偏偏在這個(gè)暑假生了一次病，不僅難受，還浪費(fèi)了錢(qián)。真是倒霉，以后得多多注意身體健康啊。
青——涼爽
海口有海風(fēng)，不像杭州這么悶熱。在海口，只要在樹(shù)下，那是相當(dāng)涼爽的，不過(guò)在太陽(yáng)下一樣像烤箱。去游泳池游泳可是一件很有趣的事，這不僅能夠鍛煉身體，還能感受到夏日的涼爽。累了，就躺在游泳圈上，隨意漂，一個(gè)字——爽！
藍(lán)——大海
海口是個(gè)臨海的城市，不去看海可就太可惜了。我們?nèi)チ松裰莅雿u，那海湛藍(lán)湛藍(lán)的，沙灘上十分干凈，我赤腳走在沙灘上，讓海水沖著我的腳丫。沙子細(xì)細(xì)的、軟軟的，踩在上面十分舒服。隨后，我們又到海邊吃海鮮，魚(yú)、蝦、蟹……樣樣都鮮美無(wú)比，回味無(wú)窮。
紫——朋友
在海口，我結(jié)識(shí)了兩個(gè)朋友——楚琪和美慧，她們兩個(gè)雖然都比我小，但我們關(guān)系十分好，常在一起玩，互相去對(duì)方家做客。她們倆讓我的暑假生活又增添了一份快樂(lè)。
紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫——這就是我的暑假，一個(gè)七彩的暑假。
初二暑假作文 篇6
每個(gè)人的一生都伴隨著成長(zhǎng)，它使我們知道更多的事情，使我們的薪資更加成熟。而往往，成長(zhǎng)又伴隨嘗試，盡管嘗試可能沒(méi)有成功，但，我們卻收獲了很多……
這個(gè)暑假，我不知為什么對(duì)編寫(xiě)程序產(chǎn)生了濃厚的興趣，認(rèn)為他是一種奇妙的東西，很有趣。寫(xiě)出的程序不僅可以方便自己，還可以方便他人，是大家獲得快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢?于是，在父母的贊同下，我買了一本書(shū)，用于學(xué)習(xí)如何編寫(xiě)程序。
可是買到書(shū)后，我立刻后悔了，這本書(shū)里寫(xiě)的東西，別說(shuō)一串代碼了，就連一個(gè)單詞我都看不懂。可是，既然是自己決定要去學(xué)習(xí)他，又怎能輕言放棄?嘗試去閱讀它!是自己決定的路，就算是跪著也要走完!我找到了信心，繼續(xù)看著。再清除了所有的閱讀障礙后，我一本正經(jīng)的看了下去。原來(lái)，只要又嘗試去讀他的信心，讀他也就不那么困難了。
終于讀到了需要自己實(shí)踐的部分了——《嘗試，編寫(xiě)第一個(gè)程序》我的心臟開(kāi)始劇烈的跳動(dòng)，激動(dòng)地心情再也抑制不住，只想立刻去嘗試他……我打開(kāi)了我的編程軟件，笨拙地按書(shū)上要求粗略的配置著……我被這串字符徹底難住了，但是我不能認(rèn)輸，更何況嘗試還開(kāi)始!可是，這股信念還是被一桶冷水澆滅了，有些詞語(yǔ)查到翻譯后，根本練不成句子，這又使我的信心再次受挫，而卻沒(méi)有在之后重拾信心，而是一頭栽在床上，開(kāi)始埋怨起來(lái)：“啊……早知道它這么難，當(dāng)初我就不買了……”這話正巧被從門(mén)前路過(guò)的媽媽聽(tīng)到，她上前來(lái)，面帶微笑道：“孩子，這是你自己選擇去嘗試的。那就加把勁，繼續(xù)試著去做，直到征服它為止!”這句話點(diǎn)醒了我，我又開(kāi)始嘗試著去了解這代碼的意思……一次次的嘗試，我基本能看的懂了;又幾次的嘗試我已經(jīng)能熟練運(yùn)用這些常用的代碼……最后，我最終寫(xiě)出第一個(gè)自己的程序——屬于自己的計(jì)算器。
在這次的嘗試，我不僅收獲了自己的第一個(gè)程序;還認(rèn)識(shí)到了不能輕言放棄的道理。我，成長(zhǎng)了。
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