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初二暑假作文

時間:2022-10-21 13:29:47 初二 我要投稿

實用的初二暑假作文錦集十篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的初二暑假作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的初二暑假作文錦集十篇

初二暑假作文 篇1

  白駒過隙間,緊張的一個學期飄然而逝,終于盼來了初中生活的第一個暑假。然而,這個我預料之中的暑假,卻完全過成了預料之外的景象。

  姥姥的病很突然,媽媽在陪姥姥去北京看病回來后也大病一場。爸爸工作比較忙,無瑕顧及家里。姥姥多走幾步都累的上氣不接下氣,媽媽每次扎完針回來更是像個瓷娃娃一樣,疲憊不堪的樣子讓人心疼。我的這個暑假,就是在照料兩個病人中度過的。因此,我不僅錯過了學校的游學,還取消了預定的旅行,甚至連例行的飯后散步都拋之腦后。

  蟬兒正躲在被驕陽曬得耷拉著腦袋的樹葉底下,歡快地唱著那首永恒的旋律,而我卻又一次的頂著烈日下樓打水,還得順便把放在門房的快遞取回家。打水、取快遞、洗碗、擦地……做些力所能及的家務,陪陪媽媽下下棋,逗逗姥姥說笑話……漸漸的,從生疏到熟練,再到順手幫小區里的爺爺奶奶們跑跑腿干點活,捎帶哄哄不聽話的.小寶寶們……我從大家眼中的小孩子,逐漸變為被大家交口稱道的小大人。

  原本該多姿多彩的暑假,就這樣在家務和陪伴中變得單調無味。錯過了期待中的游學曾讓我黯然神傷,取消了早已成約的遠行曾讓我扼腕嘆息,失去和小伙伴自由玩鬧的機會也讓我心有遺憾。然而,日復一日的陪伴讓我感受到了被需要的滿足,在繁瑣和乏味的家務中我感受到了自我價值的實現,而在這大家認可的目光中我體會到了成長的快樂。

  今年這個特殊的暑假,我在回報中慢慢成長。以前一直都是媽媽在陪伴我、照顧我,為我撐起一片愛的天空。而現在,我已經長大啦,雖然面孔依然稚嫩,但我不夠寬闊的肩膀已經能夠成為她惶恐無助時的依靠。在平凡的忙碌中,過出了不平凡的味道,懂得了什么是感恩和回報,也懂得了什么是責任和擔當。

初二暑假作文 篇2

  暑假!暑假!

  我是個初二的學生,這個暑假一結束,我的年級就升一升了,暑假一結束我就是個初三的學生了,在初一、初二時看到初三的學長學姐們為中考奮斗著,為中考努力著,煩惱著,早早的就上學了,很晚才回家,一天的時間大多都在學校度過,可想而知初三的生活是艱苦的!暑假一結束就要過上初三的生活,所以很不舍,很不想暑假的結束,想要暑假能夠再延長些,延長些!

  無論是在幾年級都希望暑假的來臨,希望暑假快些到來,這樣就不用上學,不用面對老師交代的大量作業和練習,不用早起,不用面對老師的批評,不用面對競爭的壓力,暑假給我帶來的只是快樂,美好時光,笑聲,無憂無慮的生活,沒有煩惱的日子,忙碌后期待的生活!

  暑假我們不用早起,我們在一起放風箏,晚上聚在一起看星星,說說心里話,沒有學習上的煩惱,不用擔心明天上什么課,不用擔心又沒有完成老師交代的練習,不用擔心又沒有預習課本內容,更不用看到父母望子成龍望女成鳳的愿望,暑假充滿的只是我們的笑聲,笑聲中是我們快樂的.證據,是我們沒有煩惱而發出的聲音,雖然只是暫時的快樂,但那笑聲我們會永遠記住,那段快樂的回憶我們會珍藏,那是我們寶貴的回憶啊!

  暑假別結束,暑假別結束好嗎?雖然你給于我的快樂只是暫時的,但那卻是我們忙碌后煩惱后發出的笑聲,那是我們寶貴的回憶,就讓我再多聽聽那笑聲,多發出那笑聲,讓這回憶再長久些好嗎?

  時間!時間!時間為什么不能停留呢?

  眼看著暑假快結束了,真不舍,真不舍,過了這個暑假我的學習生活就會更艱苦,更累了,真不舍暑假結束,真不舍暑假的離去,暑假!暑假!暑假!

  時間!我跟你商量件事好嗎?能不能,能不能將暑假延長些,延長些!

初二暑假作文 篇3

  在上學的時候,散步,對我來說貌似是一個遙不可及的愿望,畢竟在夏天的夜晚,天氣不如白天那樣炎熱,也沒有灼熱的陽光,更沒有匆匆忙忙的上班族在高樓大廈中穿行。所以,在夏夜里散步一直是我的夢想。

  然而,在上學時間沒完成的這個夢想終于在假日里實現了。

  這天晚上,我和妹妹、老媽老爸一起走在馬路邊。我妹妹總是喜歡在散步的時候戴個耳機聽歌,而我卻不。我總是喜歡看著馬路上來來往往的車輛,和街道兩旁的餐廳和商店。最令我高興,當然是八卦老爸老媽啦。在散步的時候,我往往會對老爸作出些要求,比如:過馬路時要拉著老媽的手,或是走路的時候要走在我們后面,因為我們都不希望他的煙味撲面而來等等的這些要求,我總是想到一條,就說一條,但是,老爸總是憑借著暴力脅迫,而對我的要求視而不見,而我媽媽竟然是老爸一方的,在我邊走邊說得起勁的時候,總會仰天長嘆一句,“天哪,你的話怎么這么多啊。”話畢,就趕忙把我和我妹打發到前面去了,他們兩個夫妻在我的`后面唧唧歪歪,不是談論工作,就是講講瑣事,總之都是些我完全不感興趣的話題,那時候我才徹底明白了代溝的所在。

  和老爸老媽沒辦法嘮叨,當然就只能和我妹妹交談來打發時間了。于是我總趁她不注意就搶下她的耳機,往耳朵上一戴,諾是遇到我喜歡的歌,那她可就幸運了,因為我會跟著她一起哼,若是遇到我不喜歡聽的哥,我就會和她開始鬧,吵著要換另一首歌,不換的話,那她的這次散步可算是噩夢,因為我會纏著我妹妹和我聊天,東聊一句,西聊一句,最后她也被我帶過去了,索性不聽歌,直接還未興致勃勃地聊起來,這時候我就會吐槽一句:“看來以后你和我出來散步,就別帶耳機了,反正沒用。”

  散步,真的是一件很平常的事,但是,又充滿了樂趣。

初二暑假作文 篇4

  讀《朝花夕拾》有感

  總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點;總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念;

  一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰;一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年…… 每當《童年》響起的時候,那個懵懵懂懂的童年時期,就會浮現在我們的眼前,歌中的童年是多么地無憂無慮,而在魯迅寫的《朝花夕拾》中,我卻體會到了另外的一番滋味。 從《從百草園到三味書屋》中對“兒童樂園”百草園的眷戀與懷念,再到對三味書屋束縛兒童身心健康發展的封建教育表達的.不滿,《五猖會》中對舊教育制度和教育方法的抨擊的鄙夷,厭惡之情。 魯迅在《朝花夕拾》中不僅回憶了童年的生活,還生動地反映了當時社會狀況,他對封建舊制度、舊道德的批判、諷刺。那些童年時期的喜和悲、愛與憎,就像一幅幅畫一樣無不一一生動地展現在我們的面前。 這不禁讓我聯想到了當今社會的現狀。五花八門的興趣班,學前班“套牢”了一些孩子的童年。“填鴨式”的興趣班使孩子們身心疲憊。興趣班原本應該是孩子熱愛和感興趣的,現在卻演變成孩子的一種負擔了;而一些孩子們不感興趣的興趣班更可能會適得其反。 曾幾何時,我們的童年的味道變得那么淡薄,每天都花費在忙忙碌碌的學習中,紛紛擾擾的生活中。童年已經漸漸離我們遠去,留下的只有一些零零散散,散瑣的記憶。不得不說,《朝花夕拾》給我的感觸很大。

初二暑假作文 篇5

  翻過成堆的書卷熬過窘迫的期末考試考試,中學生活的第一個暑假帶著泛濫過度的笑顏插足進我的生活。早在考前一個月我已經做足了面對暑假的心理準備,在它來臨之際多想捧著它笑得泛紅的臉頰咬上一口,以舒展幾個月來緊繃的神經。它意味著你可以暫別那所讓你壓力山大的學校兩個月;意味著你可以吃著零食躺在自己坐癟了的大沙發上拿著拽著泛黃的遙控器看著精彩的`暑期檔;意味著你可以抱著你軟綿綿的枕頭卷著被子酣睡到早晨八點之后;意味著你可以和你的朋友們騎著單車唱著歌到郊外兜風或是打開音響放上搖滾一起狂歡……

  我的腦子里已經編織了一籃子暑假計劃。

  就像是被囚禁已久的小鳥出了籠子,我在這不受拘束的家中到處亂竄,歡呼雀躍。

  生活顯然不會以一個小丑的模樣一直縱容你給你歡樂。久而久之,它形成了一個循環節,吃飯睡覺起床洗漱吃飯作業吃飯作業吃飯睡覺……日復一日。乏味的生活讓我添上了耕田勞動者一樣的疲倦。此時多想有一個人來為我的生活打一劑雞血,讓它活躍起來。

  當作業被本和墨水互相抵消不見時,我以為我可以肆無忌憚地讓自己放輕松。我吃著零食躺在我坐癟了的大沙發上拿著拽著泛黃的遙控器打開暑期檔放的卻是還珠格格!我抱著我軟綿綿的枕頭卷著被子酣睡到早晨八點之后卻錯過了早餐!我和我的朋友們騎著單車唱著歌到郊外兜風太陽光卻狠得讓我中暑!我打開音響放上搖滾和朋友一起狂歡卻頻繁停電!生活反倒濺了我一身雞血,濺得我滿臉窘相。

  我只好蜷縮在沙發上緊閉門窗躲避太陽過于燦爛的微笑,我只好打開空掉裹緊被子一覺又一覺的混過時光。我開始想念同學,想念老師,想念我的課桌,想念我種在宿舍的綠豆苗……

  生活就是這樣,當你進入你日帶已久的日子時你會被生活的乏味引出你對原有生活渴望。它們就是這樣站在不同角度吸引著你,互相排斥卻又互相吸引。

  當我又開始充實的學習生活時我想我會懷念假期的無憂無慮。我知道它們會如此循環。

初二暑假作文 篇6

  時間依舊在不緊不慢的走著,沒有任何事情能夠延遲它的進程。離開學僅有5天的時間了,我感到一種前所未有的迫切與渴望,但隱隱約約也感到一種壓力。這個暑假過得比較“懶”,什么輔導班,興趣班也沒上,早上起床時間最早也就八點半,唯一帶給我的變化是,我對電影,特別是歐美電影產生了莫大的興趣,這也可能是年齡的.原因吧。

  在這個暑假,我總喜歡端一杯茶,獨自一人呆在陽臺上哼英文歌,喜歡聽風在我耳邊溜過的聲音,喜歡閉上眼睛,享受陽光曬在臉上的感覺,喜歡幻想和回憶。

  我曾經認為我長大了,不再是孩子。可在這個暑假,我從書上看到了這樣一句話:只有一個人能夠思考自己的未來與責任時,他才不是孩子。所以,我仍是一個在黑暗中會迷茫的孩子,并沒有真正長大。

  這個暑假,習慣了風云突變,驟冷驟熱,心中渴望的卻是那寧靜的淡泊,那一片已經失去的內心的平靜,恍若順流而下的孤帆,在繁花中飛舞的一只潔白的蝴蝶,那種超脫塵世的美。

  在這個暑假,我又一次加深了對生命和死亡的理解。每一個嬰兒從一出生就已經被判了死刑,只不過是緩期。在這段時間內,你可以使你的生命得到升華,可以踐踏自己的靈魂,也可以平凡的度過一生,平靜的面對死亡。我希望自己的生命會很精彩,有價值,也希望可以平靜的面對死亡。死亡其實并不是想象的那么可怕,他是每個人的人生棋盤上最后一步棋,也是每個人必須走的一步棋。生與死只介于一線之間,而死亡只是一個人一生中必須做的一件事。

  這個暑假,讓我學會了堅強于自立,不需要依靠別人。現在能夠在生活中自理,將來才能在社會中自立。在逆境中成長的雄鷹,才能飛的更高,更遠。

初二暑假作文 篇7

  暑假里總是要做一些有意義的事情,然而因為是這一屆的新團員,我們參加了文明交通崗的活動。總讓我記憶猶新。

  那日上午,太陽火辣辣地籠罩著這個世界。一大早,我被陽光無情的催醒。迷迷糊糊地醒來,一想起今天要做的事,就激動不已。

  來到校門口,早已有許多的同學聚集在這里,老師帶著我們一群同學來到你常上線嗎文化宮的十字路口。遞過來幾頂帽子,我好奇的接過來打量著,上面寫著幾個金燦燦的“共產主義青年團”陽光灑在這幾個大字上越發炫目,戴上,依稀為我們遮住部分刺眼的光亮。站在人行道邊上,我學者身旁一位年齡較大的志愿者一樣,雙手背在后面。盯著過往的車輛和人群,好不無聊!原來就是叫我們看著他們過馬路啊!

  忽然間,我再一次你常上線嗎見識到了真正的中國式過馬路。只見,一個帶著一副黑框眼鏡的中年男子,看似著急地不停看著手表,好像是等不下去了,隨后急急忙忙得竟無視紅燈,直接走了過去,然而后面本看在我們站在這的`面子上,正在等紅燈的人群頓時焦躁不安,憑什么他能闖紅燈,我就不可以呢?于是,大家也不顧及什么了,看著路上的車子變少的空隙,一批人浩浩蕩蕩的準備闖紅燈,可是,一向膽小的我哪來的勇氣啊,就像一個看守田地的稻草人,什么也不做,只是裝裝樣子,卻還在猶豫著要不要上前制止,會不會有損共青團的面子?“叔叔阿姨,現在是紅燈,闖紅燈的話怎么給我們這些晚輩做榜樣呢?”一個清脆的聲音響起。循著聲音望去,旁邊同為團員的同學說,大家頓時羞紅了臉,退了回來。我想,是啊,這有什么呢?你勸別人不要闖紅燈是好事啊!這是光榮的事啊!我有些氣憤的拍了拍自己的臉。終于,一顆懸在我心里的大石頭碎了。沒有了顧及,我才敢鼓起勇氣,做一個好的志愿者。

  這次讓我體會到了許多,許多,紅帽子的影子倒影在我的臉上,太陽光暖暖地照在我身上。

初二暑假作文 篇8

  翻開日歷,猛地發現今天就8月22號了,開學倒計時居然已經屈指可數了。左顧右盼才盼來的暑假時光一眨眼的功夫將被學校“開學”這一道圣旨毫不留情地理直氣壯地劃上休止符。我有些失望,可當筆尖跳動的淺薄的文字緩緩地流淌在小方格上時,那稍縱即逝的行走在暑假里的時光依然歷歷在目。那蜷伏在記憶剪影里的妙不可言的感動、快樂、生命、充實便一個勁地爭先恐后地從我的小腦袋里擠出跳出涌出心間,催促我迫不及待地把美好時光定格在我的作文中。

  我的鏡頭里彌漫著溫馨。

  白天,大人們忙碌于工作,我不是一個衣來伸手飯來張口的孩子,我一個人在家里學著媽媽的樣子擦地板。不一會兒的功夫,我已經忙得汗流浹背,累得直不起腰,可一看到擦洗得一塵不染的地板,心里頓時美滋滋的。我居然也能成為分擔家務的家庭小主人了。晚上,我們全家不約而同地相坐于餐桌前盡享美食,你一言我一語,其樂融融,我們相聚在客廳電視機前,有說有笑……靜謐的夜,籠罩在一片無盡的溫馨里,這溫馨入一泓清泉,慢慢地流淌在我心中,也流淌在行走的'光陰里。

  我的鏡頭里充滿無限樂趣。

  暑期悄然來臨,五彩繽紛成了我生活的主色調。我如出籠之鳥,擺脫學習的約束,真是“偷得浮生半日閑”,絕不辜負這激情似火的夏,該約上小伙伴們走出去享受屬于孩子們的時光了。我們一致認同好玩的活動多得繁星密布;游泳、繪畫、捉迷藏……最讓我百看不厭的要數下象棋了。可別小看我們,這不僅是我們娛樂消遣的方式,而且是讓我們發展智謀的一個平臺。有句話是這樣說的,“象棋似戰爭,走子如布陣。河界三分闊,智謀萬丈深”。下棋關鍵時刻,伙伴們都蓄勢待發、嚴陣以待,使出渾身解數,想要一分高下、一展雄風。我們是競爭敵友,也是共同分享快樂的朋友。我們為對手敏銳的洞察力和高深的計謀,自嘆不如。這樂趣令人回味無窮,一直行走在前行的光陰里。

初二暑假作文 篇9

  從小到大,我們獲取了很多值得我們珍惜的東西,殊不知還有一樣看似無形的東西——更值得我們珍惜。 ——題記

  在我們浪費水時,有人告訴我們還有很多地方的人們每天都苦苦追求著一滴水。在我們浪費糧食時,有人告訴我們還有很多地方的人們還出于饑荒的水生火熱之中。我們現在都擁有這些,但不代表我們可以隨意揮霍,我們珍惜下來的或許就不止止,可能會是別人的生命。

  今天我要談的是我們現在正值的青春,珍惜青春是對自己負責。同樣的,在我們浪費時間的時候,有老一輩的人告訴我們,珍惜時間吧,趁你們大好青春努力打拼,千萬不要老大徒傷悲啊!

  趁青春鍛煉吧!我們擁有良好的體質,擁有一個活躍的身體,正是鍛煉的好時機。在我們這個年紀,容易鍛煉出強壯的身體,勞累的時候也恢復地最快。等到中年,強健體魄需要付出的多的.時間和精力,如果感到勞累或許需要很長時間才能恢復。到了老年,就跟沒有經歷鍛煉了,可能身體還要一天天差去。讓我們好好鍛煉起來,珍惜我們無悔的青春。

  趁青春去學習吧!我們的大腦正處于最為活躍的狀態,我們擁有強大的記憶力一篇文言文可能只要5分鐘就能背出,這些讓已經步入中年的你來做的話或許或很費腦經。對于語文,我們有更豐富的想象;對于數學,我們有更靈敏的思維;對于科學,我們有更濃厚的興趣;對于英語,我們能更好的掌握語感;對于藝術,我們有抽象的聯想……讓我們好好學習起來,為我們的明天埋下希望的種子!

  我們擁有青春,我想把它整齊地裝進箱子里,等我長大了可以找到他們,可以看到我曾經擁有過,更珍惜過……

初二暑假作文 篇10

  盼呀盼!終于把新春的第一場雪盼來了。剛好今天是初十,早上下著雨然后就下雪了,我們剛好要從老家到江蘇,再路上我們看不清玻璃,在車子行使了很久,我們只好在次回家了等明天再走,很快到家了,我和弟弟踩在蓬松的積雪上,好像踩到了毛融融的地毯上。腳底下發出了“咯吱咯吱”的響聲。回頭望去,雪地上留下了一連串大大小小的腳印。路旁的松樹上掛滿了一個又一個沉甸甸的雪球,宛如一個個小雪絨花。被壓彎了腰的松樹好像在向我鞠躬示意,歡迎我們來到“冰雪王國”。一棵棵松樹緊挨著手拉手,團結在一起抵擋可怕的`寒風。

我走近松樹林,想和可愛的小松樹握握手,可剛碰到松枝,雪“嘩”的一下全都灑到了我的頭上、臉上、身上原來是我弟弟,我馬上還了他一個雪。看那邊兒,媽媽正用攝像機把美麗的雪景和雪中的精彩時刻都錄制了下來,給未來留下了美好的回憶。下午到的雪慢慢的融化了,最后,我們吃了飯后,我們就開始回江蘇了,在開到一會時雪又下了,不過很小,最后到了。

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