【精華】初二暑假作文合集九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的初二暑假作文9篇，希望對大家有所幫助。
初二暑假作文 篇1
我一步一步向后退，面對這樣的支離破碎，我怎樣去防備?
我是單細胞植物，定向思維的感情，太容易疲憊。就像我那么相信你，注定要一個人扛，簡簡單單的你，簡簡單單的情，和不簡單的我在一起。
迷失在人來人往的街角，蜷縮著，緊緊的抱著這個只有我的世界。我不哭!永遠也不哭!決不為你哭……
你說不適合，不是誰的錯，我同意。兩個人的合法“解約”是受心靈的保護，我也不想受傷啊。
越來越習慣聽自己腳步的聲音，有點寂寞的味道，但很清脆。也習慣久久的站在哪個暗暗的路燈下，把影子丟在那里，給我安慰。也想給你個機會……
緩緩的的楓葉像思念，我點燃燭火溫暖陪我到秋天。周杰倫陪著他的楓葉一起溫暖，我陪著落葉埋藏了時間，卻找不到上段軌跡的昨天。于是我選擇沉默，沉默的寂寞，寂寞的瘋狂，瘋狂的寂寞，就在這個秋天。
初二暑假作文 篇2
暑假！暑假！
我是個初二的學生，這個暑假一結束，我的年級就升一升了，暑假一結束我就是個初三的學生了，在初一、初二時看到初三的學長學姐們為中考奮斗著，為中考努力著，煩惱著，早早的就上學了，很晚才回家，一天的時間大多都在學校度過，可想而知初三的生活是艱苦的!暑假一結束就要過上初三的生活，所以很不舍，很不想暑假的結束，想要暑假能夠再延長些，延長些!
無論是在幾年級都希望暑假的來臨，希望暑假快些到來，這樣就不用上學，不用面對老師交代的大量作業和練習，不用早起，不用面對老師的批評，不用面對競爭的壓力，暑假給我帶來的只是快樂，美好時光，笑聲，無憂無慮的生活，沒有煩惱的日子，忙碌后期待的生活!
暑假我們不用早起，我們在一起放風箏，晚上聚在一起看星星，說說心里話，沒有學習上的煩惱，不用擔心明天上什么課，不用擔心又沒有完成老師交代的練習，不用擔心又沒有預習課本內容，更不用看到父母望子成龍望女成鳳的愿望，暑假充滿的只是我們的笑聲，笑聲中是我們快樂的證據，是我們沒有煩惱而發出的聲音，雖然只是暫時的快樂，但那笑聲我們會永遠記住，那段快樂的回憶我們會珍藏，那是我們寶貴的回憶啊!
暑假別結束，暑假別結束好嗎?雖然你給于我的快樂只是暫時的，但那卻是我們忙碌后煩惱后發出的笑聲，那是我們寶貴的回憶，就讓我再多聽聽那笑聲，多發出那笑聲，讓這回憶再長久些好嗎?
時間!時間!時間為什么不能停留呢?
眼看著暑假快結束了，真不舍，真不舍，過了這個暑假我的學習生活就會更艱苦，更累了，真不舍暑假結束，真不舍暑假的離去，暑假!暑假!暑假!
時間!我跟你商量件事好嗎?能不能，能不能將暑假延長些，延長些!
初二暑假作文 篇3
日出 現在是早上5點半，天空像在水里泡了1個小時，逐漸發白。亮光膨脹起來，擠退了黑暗。
太陽終于從地平線上冒出頭來，卻被一大團烏云遮住了。水汽攪動著，遮擋住了太陽，太陽像被洪水淹沒的人，偶爾放射出的陽光努力尋找，抓住救命稻草，卻被烏云無情地拉回去。
影影綽綽地在云層中探出模糊的影子。烏云將太陽團團圍住，踐踏著，吞噬著，欺凌著，千萬噸水汽在微弱的陽光與美術的光照陰影定律下面對太陽，顯得尤為黑暗。 隨著太陽的上升，它的光芒也愈加刺眼。
就在這時,光線從云層中炸裂開來，能量釋放到千萬個角落，數億條光線刺入人眼，數萬道光譜折射到空中，熱浪撲打著世界。強大的陽光就這樣，將云層照的慘白，炙熱的光線將云層驅散，云四處逃竄著，最終環繞著太陽轉，太陽像獲得了一堆忠實的追隨者。
當飛鳥與昆蟲妄圖接近太陽時，云層就會毫不留情的沾濕它們的羽毛，翅膀，然后回到天空，恭謙地仰望著太陽，像畫了一個最明媚的笑容，下層的云卻閃略過絲絲縷縷的黑暗，不知是陽光不夠強烈，還是想要遮蔽天空。 夏天的天氣便是如此，變幻莫測。南方一大團烏云飄來，太陽周圍的白云閃過絲絲縷縷的黑暗，也許是在照應烏云。
在小區的樹林的外圍里有兩顆梧桐樹，一大一小，小的靠在大樹邊，像極了一對親子，大樹的陰影正好擋住了小樹，濃密的樹葉像一層護盾一樣，仿佛能為小樹格擋一切傷害。 在酷熱的夏天，我常來樹林里探索。
所有的植物都像被曬蛻皮了一樣，葉子卷曲，樹枝枯瘦，世界像被粗糲的碳條劃過的發黃的紙頭，陽光灼燒在樹上，經過樹葉的過濾，一滴一滴的灑落，像樹留下的汗液。單調，燥熱，就在這灼人的樹林中，那棵小樹卻在大樹的庇護下依舊活潑，挺拔，它跟我差不多高，站在我邊上，像兩個要好的玩伴。
凄冷，凋敝的冬天里，為數不多雪也落在大樹的枝頭上。堅韌，彈性的枝條將雪彈起，雪霧紛飛，縈繞在空中，但就是無法企及小樹。寒冷侵噬了世界，生活在室內的人類都不得不把自己裹成木乃伊的時候，只有小樹在大樹的庇護下挺立著。我搬家幾年后，小樹長大了，偶然回來探探親，看見小樹，原以為它已長大成樹，然而顯示并不像我們所想象的那樣，小樹并沒有變得枝繁葉茂，健康強壯，反而顯得蒼白枯黃，像年關后的孔乙己，已成功load死亡，一副進了ICU也恢復不了的樣子。樹也會冬眠的話，應該就是這個樣子。枯萎的枝葉蜷縮在一起，像只營養不良的蟲子，在大樹的陰影下，更顯暗淡枯黃。
斑駁的樹皮緊巴巴的貼在樹干上，裂痕從一個巨大的樹洞輻射開來，宛若死亡的源泉從荒蕪的地表奔騰流淌，帶走了沿岸的一切生機。蒼白的表皮出現了無數斑痕，那是蟲洞，小樹業已無力抵抗大搖大擺的螞蟻進進出出。
微風拂過，枯葉作響，那便是它的安魂曲。后來我弄明白了它是怎么夭折的。當它小的時候，矮矮的，清晨傍晚的陽光不冷不熱的照到他身上。后來，他長大了，樹冠變高了，原來是大樹的陰影24小時遮擋著陽光，導致了它營養不良。
護盾變成DEBUFF，幫助釀出悲劇，可憐啊！
初二暑假作文 篇4
親愛的自己：
你好！
時光轉眼又匆匆，七年級最后一個暑假馬上就要過去了，你卻連作業都還沒有完成，回顧一下，這一個暑假你都干了什么？ 嗯，讓我仔細想想，暑假第一天你為了考試蒙在被窩里大哭一場，第二天你下定決心要好好努力。然后你收拾了一天的書和屋子，你找出了好多以前沒有完成的習題，將他們陳列在桌子上，你說，這個暑假一定要寫完他們。父母沒有給你報補習班，你也不想去，你說，你可以在家自己學習，你沒有書，就去網上查八年級的書，一切都顯示你的決心，但是，你又一次高估了自己。
暑假第三天，你寫了一點點作業，然后就開始抄網上的課外知識，一天就這么過去了，晚上的時候玩手機但凌晨，然后才睡覺。第四天，你起的很晚，當你提起筆要寫作業時，你又看見了手機，你鬼使神差的打開了手機，登錄QQ，看會小說，看部電影，然后就這么漫無目的的翻著手機，困了，又睡了一下午，一天又這么結束了，晚上仍然是凌晨睡覺。第五天，你寫了一會作業，然后睡覺，因為玩手機到凌晨的緣故，你白天總是花很多時間睡覺，當你起來的時候卻第一個拿起了手機，仍舊是漫無目的的瞎逛，然后就又到了晚上。之后你一天基本只有三件事，吃飯，睡覺，玩手機，直到八月十日。
你睡覺的時間從來都是在凌晨，甚至有幾天天亮了你才睡，但是回想起來都不知道自己干了什么，然后時間就晃晃悠悠的過去了。日復一日，時間在悄悄流走，無聲無息，從來不和你打聲招呼，你也不曾去認真的接待它。
八月份，你隨母親去探望親人，你沒有拿作業，八月二十日，你回來了，然而你的暑假只剩下十天，作業卻還剩下三本。你開始懊惱，質問自己這一個暑假都做了什么，你看著書桌上擺著的一堆書，突然覺得這場景無比的似曾相識。原來，原來你每一個假期都是這么走過去的。你有著許多的理想，也曾下定決心為這這些理想去努力，但是最終你還是荒廢了一天又一天的時間。你不斷的告訴自己明天不能這樣了，一定要努力，但是你卻忘記了，“明天”永遠不回來，而“今天”卻已逝去了無數。
你已經懶得再給自己寫勵志書信和濃郁的心靈雞湯了，因為你知道，你的決心從來都只能維持三分鐘。下一次，下一次………人的一生能有幾個下一次？我只希望你能做好今天的是再去期待明天，你的暑假馬上就要沒了，還有幾個明天可以夠你揮霍？
時間真的跑的很快，而且逝去的時間就是永遠逝去了，每一秒鐘都是獨一無二的，你選擇了什么就要承受什么，別再期待明天了，努力做好今天吧。
希望你能夠不辜負自己的夢想，希望你能不辜負前面等待你的人，親愛的自己，加油。
二零xx年八月二十一日
初二暑假作文 篇5
記憶中的海天一色已經不復存在，現在的海是被風塵覆蓋的黃色滄桑，天是被霧霾掩蓋的灰色落寞。那片藍色的海與天啊，只得沉在眼底，成為最迷人的風景。
記憶中總還存在著那個畫面。
年幼的我爬上山巔，早晨的冷風吹散飄渺的云煙，顯露出海天相連的景致來。起初，天是白的，海是藍的，白的純凈，藍的靜謐，那樣的美好似乎連時間都不忍來侵擾。早晨的時光放慢步調，屏住呼吸，準備悄悄從旁溜過，卻被一只從海平面掠來的飛鳥驚擾，“撲棱——”，云又快速地游走，從天到海，但那也不過是一指之間的距離罷了。
頃刻間，便云海相覆。這刻，天是藍的，海是白的，藍的靈動，白的恬淡。幾束穿越過云層透射下來的陽光，仿佛圣光一般，使得這天地間都充斥著世本圣潔的美好情愫，世俗的人們在這圣景之下，更是覺得連呼吸都是褻瀆。
陽光被更多的釋放，飄渺的云煙也就悄然消失在其間。此時的海與天都是藍的，但卻各有滋味，海是介于鈷藍與群青之間的藍色，代表沉著，寬容，天是比瓦藍更深一些的藍色，代表著豁達，輕柔。
這是我的記憶中的.美好，在夢的最深處如同沉睡的嬰兒一樣長存。
而現在——我抬頭望天。
現在的天似乎不是真正的天，總是灰沉沉的，給人以無限的壓迫和沉重，甚至空氣中，有時也會彌漫著刺鼻的味道，那是污染猖狂的挑釁，自然無力的呻吟。我們的天空何時變得不再可見？這是自然的悲哀，也是人類的悲哀。
我想起一個故事，故事中的真正的天空被賊人竊走，皇帝大臣們召集畫師，畫了一塊巨大的畫布，把它罩在國家的上方，這個國家從此重新擁有了一塊新的天空，只不過時常會臟，會變灰，不過經過畫師們的重新整理，又會煥然一新。我多希望我們的天空也能像畫布一樣，這灰色只是暫時的，總有一天，能夠見到那醉人的藍色。從此，遙望那片藍天不再是心底的遙望，只要一抬頭，便能看到如倩女之靧面般的天空。
那一天，可見嗎？
初二暑假作文 篇6
暑假里的新鮮事
暑假發生的事像漫天的星辰，數不勝數，那顆最亮的星星便是讓我最難以忘懷的事。
暑假，媽媽看我作業寫完，正好老家又要收西瓜，便交給我一個“艱巨”的任務，回家幫大姨收西瓜。我剛開始回去時興高采烈，以為可以好好的和小侄玩一陣了。結果一到老家就像被霜打過的花一樣——蔫了，看著一望無際的瓜地，我的眼皮跳了一下。就這樣，我在太陽的暴曬下忙活了一上午。下午，在我和小侄軟磨硬泡大姨終于大發善心，沒有讓我和小侄去下地。在2、3點的時候，我和小侄在家閑的沒事干，我突然瞟見角落里的一堆紅薯，心中有了一個想法：“要不出去烤紅薯吧!”我把這個想法告訴小侄，小侄也早想出去玩了，只不過怕我不同意。我們拿了兩個紅薯去院子里，又拿了幾塊磚頭圍成了一個小房子的形狀，然后找一堆柴火點燃后，把紅薯放進去。再封住就不用管了。我和小侄便在旁邊玩起了游戲，大約過了半小時，紅薯熟了，我們急忙拿出來，一咬差點燙熟我的舌頭。等它涼了我吃完，一看小侄，我笑的肚子都疼了，眼淚都笑出來了。原來，小侄臉上的黑東西，左邊有一些右邊有一些，活像一個大花貓。小侄也在笑我臉上的黑東西，笑聲充滿了整個院子……
光陰似箭，日月如梭，轉眼間就要開學了，雖然我很留戀那些快樂的日子，只不過，要等下一個暑假了!
初二暑假作文 篇7
在上學的時候，散步，對我來說貌似是一個遙不可及的愿望，畢竟在夏天的夜晚，天氣不如白天那樣炎熱，也沒有灼熱的陽光，更沒有匆匆忙忙的上班族在高樓大廈中穿行。所以，在夏夜里散步一直是我的夢想。
然而，在上學時間沒完成的這個夢想終于在假日里實現了。
這天晚上，我和妹妹、老媽老爸一起走在馬路邊。我妹妹總是喜歡在散步的時候戴個耳機聽歌，而我卻不。我總是喜歡看著馬路上來來往往的車輛，和街道兩旁的餐廳和商店。最令我高興，當然是八卦老爸老媽啦。在散步的時候，我往往會對老爸作出些要求，比如：過馬路時要拉著老媽的手，或是走路的時候要走在我們后面，因為我們都不希望他的煙味撲面而來等等的這些要求，我總是想到一條，就說一條，但是，老爸總是憑借著暴力脅迫，而對我的要求視而不見，而我媽媽竟然是老爸一方的，在我邊走邊說得起勁的時候，總會仰天長嘆一句，“天哪，你的話怎么這么多啊。”話畢，就趕忙把我和我妹打發到前面去了，他們兩個夫妻在我的后面唧唧歪歪，不是談論工作，就是講講瑣事，總之都是些我完全不感興趣的話題，那時候我才徹底明白了代溝的所在。
和老爸老媽沒辦法嘮叨，當然就只能和我妹妹交談來打發時間了。于是我總趁她不注意就搶下她的耳機，往耳朵上一戴，諾是遇到我喜歡的歌，那她可就幸運了，因為我會跟著她一起哼，若是遇到我不喜歡聽的哥，我就會和她開始鬧，吵著要換另一首歌，不換的話，那她的這次散步可算是噩夢，因為我會纏著我妹妹和我聊天，東聊一句，西聊一句，最后她也被我帶過去了，索性不聽歌，直接還未興致勃勃地聊起來，這時候我就會吐槽一句：“看來以后你和我出來散步，就別帶耳機了，反正沒用。”
散步，真的是一件很平常的事，但是，又充滿了樂趣。
初二暑假作文 篇8
門鈴一聲柔和的“叮當”，喚醒了沉思中的小明。
打開門，門外站著一位老者，須眉皆白，精神矍鑠。
老人看到是小明，很是欣喜：“小明啊，你好啊。你奶奶呢？”
小明的奶奶是在小區里弄廣場舞的，她的舞伴就是這個老者。老者的皮膚都塌了下來，不過那雙眼睛，真是具有那個年代才獨有的特色。
“邱爺爺你好，我奶奶去買菜了。”小明感到抱歉的說道，隨后又看了一下手表，“大概要半個小時才能回來，爺爺您要是不忙的話，我去幫您沏一壺茶，你等一會好嗎？”
姓邱的老者可喜歡小明了，覺得他懂事又聰明，忙說道：“好啊，小明，麻煩你了。”
“不麻煩的爺爺。”
隨后的五分鐘里，小明把茶端了上來，邱爺爺讓小明在他旁邊坐著，一把握住小明的手，念叨著，“好孩子啊好孩子。”
爺爺的手掌很糙，弄得小明極其不舒服，忙著掙脫出他的手。爺爺尷尬的笑了笑，沒說什么。
很快爺爺就講起他們抗日的時候，1937年至1945年，爺爺正好出生在那個時候。那時啊，爺爺特別討厭日本鬼子，先是九一八事變，然后是七七事變，八年抗戰拉開了序幕，人民生活在水深火熱中，爺爺果斷的參了軍，與日本鬼子展開殊死搏斗，就這樣，在1945年的時候，中國終于取得了勝利！日本宣布無條件投降！這在當時，可是轟動全世界的喜訊！
前幾年，爺爺還得了一種病，醫生都說瞧不好了，瞧不好了，可爺爺不甘心啊，一直嚷嚷著，讓他賭一賭！這不，每天廣場舞的陣營中，總有邱爺爺的身影。
小明覺得爺爺真是新一代青少年的榜樣，他伸出手來和爺爺握手，摸著爺爺布滿老繭的手，小明覺得，這才是人生的大贏家！
看著外面天色越來越黑，爺爺在小明的依依不舍中離開了。
小明望著老人遠去的背影，又陷入了深深的思考……
初二暑假作文 篇9
難得迎來了初中的第一個暑假,令我這個整天沉浸于緊張學習氣氛中的學子欣喜萬分,總盤算著如何讓這珍貴的兩個月過得更加充實。 爸爸讓我定個計劃，像課程表一樣每天有每天不同的安排，這樣每天才能過得有意義。哎，這多麻煩啊！暑假就要放松，放松就要用短時間結束學習。哪兒要那么多計劃呀！我全把爸爸的話當耳邊風。于是我心里盤算著，打算先花7、8天時間完成數學作業，再花7、8天完成英語作業，至于語文的作文一周兩篇，慢慢寫，再用兩周的時間好好復習功課，畢竟回來要進行開學摸底考試，期末本來就不理想，這回可不能再退步了。我這么一想，啊，用足足一個月時間供我玩耍，我不禁佩服自己巧妙的構思，一想到輕松就在不遠的下個月，就倍感愜意。 十五天后……
這事情啊想起來容易，做起來難。沒想到我竟然對自己進行了不加節制的放縱。
數學作業：15天下來沒做完一半。
回想學習過程：邊聽音樂，邊做作業；如遇到不會做的難題，首先用力思考，然后思想“脫韁”，最后對做題沒了興趣，打算明天再繼續。但天復一天，致使暑假過了1/4，數學作業每完成一半。
英語作業：只將不動腦子的死作業，如收集單詞短語，抄寫單詞課文等作業作完。
回想學習過程：思想總是集中不起來，正下定決心做某個作業時，突然以睡眠不足，精神欠佳等理由告知，使大腦不想運動，出于無奈只好作死作業。
語文作業：除抄寫詞語以及《課外文言文閱讀》之外，作文連一點構思都沒有。
回想學習過程：總認為閱讀太難，做做停停，導致本可以用一小時做完的幾篇閱讀，花了一個下午才完成。至于作文總想放在明天寫，可“明日復明日，明日何其多”啊！
加上每天抵擋不住電腦及電視的誘惑，總想打開電腦玩玩游戲，即使在網上讀文章我也十分愿意，因為電腦總透著一股巨大的魅力；而至于電視，即使是肥皂劇我也是看得津津有味，時常把情感放在與劇中人同歡喜，同傷悲之中。最后，看到我風卷殘云般的作業我不禁感嘆，時光為何如此匆匆！
我認為總這樣下去也不是個辦法，作業是早晚都要做的，不如像爸爸說那樣定個計劃，好讓我初中的第一個暑假過得充實有意義。
一個月后……
計劃真的幫了我一個大忙，致使我有規律性的完成作業，這樣就不像以前光用一段時間來做一個作業那么枯燥了。就這個計劃而言，對我學習生活的幫助，論質量，論數量都較我“巧妙的構思”有了大幅度的提高與增長。
暑假除了放松自己之外還起著承上啟下的重要作用，因此我們應把握好暑假的每一天，除了完成作業還要預習與復習，學習課外知識。讓初二的學習輕松些，這才是初一暑假的責任。
我沒有度過一個迷迷糊糊的暑假，你呢？
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