人教版初二年級英語知識點(diǎn)復(fù)習(xí)
現(xiàn)在完成時表示發(fā)生或已經(jīng)完成的某一動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。通常表示短暫動作或位置轉(zhuǎn)移的動詞(非延續(xù)性動詞，不能與表示一段時間的狀語連用;也可以表示過去開始，一直延續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。也就上說，現(xiàn)在完成時雖與過去有關(guān)，但實(shí)際上強(qiáng)調(diào)的是對現(xiàn)在的影響或結(jié)果，句中謂語動詞通常是延續(xù)性動詞，且常與表示一段時間狀語連用(thesedays，allthisyear，recently，for+時間段，since+時間點(diǎn))
通常與現(xiàn)在完成時連用的幾個副詞：already，recently，just，ever，never，before，yet等。表示不確定時間的時間詞連用。Already，just多用于肯定句;yet，ever，never多用于疑問句或否定句。
現(xiàn)在完成時的結(jié)構(gòu)：主語+have/has+動詞過去分詞
havebeento，havegoneto:havebeento“到過某地”說話時此人很可能不在那里，已經(jīng)回來，側(cè)重指經(jīng)歷;havegoneto“已經(jīng)去了某地”，說話時此人在那里，或可能在路上，反正不在說話現(xiàn)場。
neither開頭的倒裝句：在英語中“Neither+助動詞/情態(tài)動詞/+主語”這個倒裝結(jié)構(gòu)是一種否定形式，表示“兩者都不”。如，Ican’tworkouttheproblem.NeithercanLiMing.
befrom，comefrom:兩者都為“從…來，出自…”;表示“出身于…”，應(yīng)用comefrom
【注意】問別人的出身或敘述自己的出身時，時態(tài)一定要用一般現(xiàn)在時，如果時態(tài)為一般過去時，則表示“從…地方來”。
7.Population的'用法：1)population是個集合名詞，意思為“人口，人數(shù)”，常用來指人口的總稱。被看作一個整體時，一般不加-s，在句中作主語時，謂語動詞多用單數(shù)形式。如，ThepopulationofChinaisabout1，300，000，000.
2)如果指一個整體中有多少人數(shù)是干什么的時候，謂語動詞要用復(fù)數(shù)形式，這時強(qiáng)調(diào)的是一部分人。如，Halfofthepopulationinthatcountryarefarmers.
3)表示“…的人口”時，既可用“thepopulationof+地名”，也可用“thepopulationin+地點(diǎn)”，作主語中心詞時謂語動詞用單數(shù)形式。如，ThepopulationinShenyangisabout8million.
4)表示某國，某城市有多少人口時，用have/hasapopulationof…結(jié)構(gòu)。如，NewZealandhasapopulationof3，800，000.
5)對人口數(shù)量提問用what或whatlarge.用large或big表示人口多，用small表示人口少。
8.If的用法：if引導(dǎo)的條件狀語從句表示“如果…”。構(gòu)成形式為“主句+一般將來時態(tài)+if從句+一般現(xiàn)在時態(tài)”，或“If從句+一般現(xiàn)在時態(tài)，主句+一般將來時態(tài)”;if還可以引導(dǎo)虛擬語氣，表示假設(shè)的情況或是發(fā)生的可能性不大的情況，從句用過去的某種時態(tài)。
9.Sleepy，sleeping:sleepy可作表語或定語，意思為“想睡的，困的”，可用very修飾;sleeping所修飾的名詞可以是人也可以是物。
聰明出于勤奮，天才在于積累。我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。編輯以備借鑒。
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