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初二

語文初二暑假作業(yè)

時間:2021-07-16 15:22:50 初二 我要投稿

語文人教版初二暑假作業(yè)

  一、積累與運用(20分)

語文人教版初二暑假作業(yè)

  1、1、A、徙B、源C、悴D、濫(共2分,每字0。5分)

  2、①xùn②zhōu③dì④chù(共2分,注音正確一字0。5分)

  3、B(2分)

  4、②將“提升自我“與“增長知識”位置對調(diào)。(找到病句,1分;正確修改,1分。共2分)

  5、④②⑦⑥①③⑤(2分)

  6、凡爾納;在科學的基礎上進行既大膽又合理的想象。(2分)

  7、①獨愴然而涕下②山河破碎風飄絮③以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。④折戟沉沙鐵未銷;宮闕萬間都做了土;到鄉(xiāng)翻似爛柯人;天涯若比鄰。(共6分。每錯、多、漏一字均扣1分,扣完為止。)

  二、口語交際與綜合性學習(10分)

  8、示例:師傅您好,眼看就要上課了,可我的車被扎了,請您幫幫忙,能先給我修修嗎?(2分,符合要求即可)

  9、(1)示例:探幽尋勝增閱歷。(2分)(2)示例:依次:稀客、遞煙、泡茶、慢走(每空0。5分,共2分,答案只要合理即可)(3)無統(tǒng)一答案,符合要求即可。(寫出對聯(lián)1。5分,寫出有關(guān)的名勝古跡0。5分,共2分))(4)示例:紅色旅游讓我們不忘過去,更加珍惜今天的幸福,為祖國創(chuàng)造美好的未來而努力。(2分)

  三、閱讀與欣賞。(40分)

  10、恐;何似。(2分)

  11、“恨”的內(nèi)容可能是親人的離別、人生的孤獨等。(2分)

  12、(1)通曉它的意思。(2)吃。(2分)

  13、B(2分)

  14、我所謂的空,不是沒有馬,是沒有好馬。(2分)

  15、“致遠之材也。”“奮迅示駿,自午至酉,猶可二百里。褫鞍甲而不息、不汗,若無事然。”(2分)

  16、要善待人才,為人才提供施展才能的必要條件。(2分)

  17、本文主要寫幾個不同時期“我”下班回家,年邁的父母聽見敲門聲迎接“我”回家的事情。(意對即可,2分)

  18、既點明文章的中心,也是文章的行文線索。(2分)

  19、①“總怕”表明聽見敲門聲后,父母都想為兒子開門的急切心理,體現(xiàn)出對兒子熾熱的愛。(2分)②“絲毫”起強調(diào)作用,表明兒子把父母對自己的關(guān)愛當作理所當然,根本沒有感恩之心,體現(xiàn)兒子的深深自責之情。(2分)

  20、通過肖像(外貌)描寫,表現(xiàn)年邁父母在路燈下等候兒子回家的堅持與執(zhí)著。(2分)

  21、示例一:作子女的',永遠是父母心頭的牽掛,無論身在何處,家永遠是我們溫暖的避風港。示例二:在現(xiàn)實生活中,我們應該尊重、關(guān)愛父母,多與他們溝通交流,盡一份自己的責任,讓父母感受到幸福。(能結(jié)合選文主旨來談,言之成理,表述流暢即可,3分)

  22、事理。《動物世界》是怎么拍出來的。(2分)

  23、《動物世界》中的大多數(shù)鏡頭都是外國動物學家在野外,通過偽裝攝像機、微型攝影機、飛行器等高科技器材實地拍攝出來的。(3分)

  24、照應題目,引出說明對象;生動形象,引起讀者的閱讀興趣;引起下文。(答出任意兩點,意對即可,2分)

  25、“幾乎”是指在大多數(shù)情況下,但并不包括全部。使用“幾乎”體現(xiàn)了說明文語言的準確性。(3分)

  26、示例一:分類別

  別,在介紹野外實地拍攝方式時,分類介紹了使用偽裝攝像機、微型攝影機、飛行器等高科技器材,把復雜的事物表述清楚。示例二:作詮釋,第③段具體解釋了“魔鏡”偽裝攝像機適合在熱帶森林里拍攝的特點。(3分)

  四、寫作與表達。(50分)

  24、寫作按兩項給分,作文45分,卷面書寫5分。

  作文評分標準(基準分為38分;要緊扣作文要求評分:寫真人真事,有真情實感;不少于500字,凡每少于50字的扣1分):一類:42—45分;二類:38—41分;三類:34—37分;四類:33—18分;五類:0—17分。

  書寫評分標準(基準分為3分;在作文書寫過程中,凡使用改正液、透明膠帶涂改的,卷面書寫的5分一律不給):一類:5分;二類:4—4。5分;三類:3—3。5分;四類:2—2。5分。

  提示:閱卷操作時,要采用下列形式判分:作文分+卷面書寫分=實得分。

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