初二語文第五章知識要點
《莊子》故事兩則 ——《惠子項梁》《莊子于惠子游于濠梁》
選自《莊子》，作者是先秦著名哲學家、思想家、文學家、道家大師莊子，世與老子并稱，代表作《莊子》，又稱《華南經》;莊子的思想淵源于老子，司馬遷曾指出，“然其要本歸于老子之言”，但是他不僅繼承而且發展了老子“天道無為而自然”的思想，無論就理論的豐盈以及研究的`深度與廣度來說，莊子都比老子高明。而且，莊子的學識也極淵博，“于學無所不”，因此，《老子》只類似一首長篇哲理詩，而莊子的文章則是洋洋灑灑的哲學長篇，已然形成專題論文的風格了。
《惠子相梁》這則故事辛辣地譏諷了醉心于功名富貴者的嘴臉，表現了莊子對功名利祿的態度。
《莊子與惠子游于濠梁》這個故事在《莊子》一書里顯得別具一格，它雖然由莊子和惠子的辯論組成，但輕松、閑適，讓人感受到日常生活中的詩意并為之深受感染。
a詞語：止：棲息。 于是：在這時。 全：完全，確實是。
一詞多義：嚇：模仿鴟發怒的聲音。例句：嚇!今子欲以子之梁國嚇我邪?
動詞，威嚇，恐嚇。例句：嚇!今子欲以子之梁國嚇我邪?”
b特殊句式及重點句子翻譯：
例句：夫遠出發于南海，而飛于北海;非梧桐不止，非練實不食，非醴泉不飲。
譯文：從南海起飛飛到北海去，不是梧桐樹不棲息，不是竹子的果實不吃，不是甜美如醴的泉水不喝。
原文：子非魚，安知魚之樂?
譯文：你不是魚，怎么知道魚的快樂呢?
原文：我非子，固不知子矣;子固非魚也，子之不知魚之樂，全矣!
譯文：我不是你，固然不知道你;你本來就不是魚，你不知道魚的快樂，是可以肯定的!
原文：請循其本。子曰‘汝安知魚樂’云者，既已知吾知之而問我。我知之濠上也。
譯文：請從我們最初的話題說起。你說‘你哪兒知道魚快樂’的話，說明你已經知道我知道魚快樂而在問我。我是在濠水的橋上知道的。
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