失敗的經(jīng)歷作文【實(shí)用4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的失敗的經(jīng)歷作文5篇,歡迎大家分享。
失敗的經(jīng)歷作文 篇1
歲月在慢慢的流淌,我們也在慢慢的長(zhǎng)大。在時(shí)間的長(zhǎng)河中,我們都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情。其中有歡樂(lè),有痛苦,有成功,當(dāng)然也有失敗……
記得有一次,我們舞蹈班要去參加一個(gè)比賽,但我并不喜歡排練。我心想:老師教的那些我肯定早就會(huì)了!于是,別的同學(xué)在專心致志的聽老師講解動(dòng)作時(shí),我心不在焉地一會(huì)兒擺弄著裙擺,一會(huì)兒看看窗外的風(fēng)景。日子就這樣一天天地過(guò)去了。比賽那天風(fēng)和日麗,但是當(dāng)我看見同學(xué)們胸有成竹的樣子,心中不免布滿了烏云。
要上臺(tái)了,我緊緊地握著拳頭,期盼著比賽能突然中止。我的身上早已有緊張和不安的汗水偷偷鉆了出來(lái)。前半段跳的還算順利,但在跳最重要的動(dòng)作時(shí),我突然扭到了腳。全場(chǎng)一片嘩然,那時(shí),時(shí)間好像都靜止了,原本柔和的燈光一下子變得凄涼了起來(lái),觀眾們的眼睛就像一把利劍插在我的心上。我仿佛已經(jīng)聽到了同伴們的嘆息和責(zé)怪,別班同學(xué)的譏諷和嘲笑。我靈機(jī)一動(dòng),身子往上一挺,做了一個(gè)高難度的后翻,獲得了全場(chǎng)熱烈的'掌聲。
比賽的危機(jī)雖然已經(jīng)化解了,但那次特別的經(jīng)歷卻深深的刻在我的心上。在我的心里,我已經(jīng)失敗……
我要感謝那次失敗的經(jīng)歷,因?yàn)檎撬?lì)著,鞭策著我,使我勤奮努力,奮發(fā)向上。它也使我明白了一個(gè)道理,只有付出了汗水和心血,才能收獲到快樂(lè)和成功的果實(shí)。
失敗的經(jīng)歷作文 篇2
那天中午,我走在回家的小路上。寒冷的風(fēng)從我臉上刮過(guò),讓我懂得了臉被刀割是什么滋味。
我看著手里的那張?jiān)嚲怼菑垘е业拿,分(jǐn)?shù)以“7”開頭的試卷。仿佛卷子上那多得讓人發(fā)抖的鮮紅的大叉像蜘蛛網(wǎng)一樣緊緊地包住我,痛得讓我不敢呼吸。眼前浮現(xiàn)出同學(xué)嘲笑我和老師的氣憤的神情,還有父母那“恨鐵不成鋼”的悲傷與憤怒。同桌的那句“你知道嗎?你已經(jīng)不是那么聰明了,你已經(jīng)很笨了!哈哈哈……”像回放機(jī)一樣在我耳邊不斷地響起,我很傷心。
回到家,把試卷已經(jīng)改好并發(fā)下來(lái)的消息告訴了父母,他們笑瞇瞇地問(wèn)我:“試卷呢?”我把卷子交給他們,我不敢抬頭看他們的表情,但我很明顯地感覺(jué)到了他們的心情變得十分糟糕。
隨后,爸爸很憤怒地把我拎到陽(yáng)臺(tái)上,讓我反省這次考試失誤的'原因。我抬起頭,看著天,努力不讓淚水流下。這時(shí),我忽然想起了考試的前一天,明知將要考試的我在電腦前拼命玩游戲。那時(shí),媽媽還特意叮嚀我要復(fù)習(xí),而我只是在玩電腦,根本沒(méi)把媽媽的叮嚀聽進(jìn)去,還回了她一句“你不用瞎操心了吶!我一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)的吶!眿寢寚@了口氣,又搖了搖頭。
現(xiàn)在,我恨自己太迷戀電腦,恨自己不成鋼。我走到飯桌前,搬了張椅子,坐了下來(lái)。媽媽給我添了碗飯,爸爸用平靜的語(yǔ)氣問(wèn)我:“知道失誤的原因了嗎?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳蔷统燥埌伞!
坐在椅子上,吃著飯,想著本可以避免的失誤,忍了許久的淚水開始慢慢地流了下來(lái)。
失敗的經(jīng)歷作文 篇3
在人生的道路上,我們經(jīng)歷過(guò)許許多多開心、傷心的事情,也許你只是把成功的、開心的事情記下來(lái),而將失敗的、傷心的事情忘記了。
我有過(guò)失敗的經(jīng)歷——那是一個(gè)晴朗的早上,我一如既往地回到學(xué)校,然后做我該做的事情。早讀的時(shí)候,我聽到一個(gè)消息,那是關(guān)于英語(yǔ)話劇之類的內(nèi)容,我還見到許多同學(xué)都在議論想去參加面試,但可能沒(méi)有膽量,都是猶豫不決的樣子。我也不甘示弱,很想去試一試,就去找英語(yǔ)老師求證,英語(yǔ)老師回答的確有這樣一回事,旨在選拔口語(yǔ)及會(huì)話優(yōu)秀的同學(xué)。英語(yǔ)老師問(wèn)我想不想去,我充滿信心地答應(yīng)了,英語(yǔ)老師便叫我和另外一個(gè)女同學(xué)一起練習(xí)對(duì)話,用英語(yǔ)對(duì)話的形式參賽,那天剛好是星期五。
第二天星期六,一早,我們倆就趕到圖書館找對(duì)話文章,準(zhǔn)備一起練習(xí)對(duì)話。當(dāng)挑選了一篇我們都喜歡的對(duì)話文章后,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)單詞沒(méi)有學(xué)過(guò),不會(huì),我們就馬上查漢英詞典,弄懂其發(fā)音,然后反復(fù)聽錄音,接著,開始自問(wèn)自答練習(xí)起來(lái)了,等會(huì)話熟練之后,我們自己再加上豐富的面部表情及自然優(yōu)美的動(dòng)作……就這樣努力地練習(xí)了整整一個(gè)上午。
終于到了星期一的下午,我們充滿自信地走向面試場(chǎng)所——語(yǔ)音教室,里面已經(jīng)有很多英語(yǔ)老師坐著。面對(duì)我校幾乎所有的.英語(yǔ)老師,我手腳都不住發(fā)抖起來(lái),剛才的自信心都好像飛到九霄云外,我的毛病又犯了——手心直冒汗。終于輪到我們了,我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜地表達(dá)出來(lái),還算流利,但接著下來(lái)的一句話,我因?yàn)榫o張,所以想不起來(lái),頭上直冒冷汗,腦海里一片空白,我馬上進(jìn)行“腦袋緊急搜索”,我終于想起來(lái)了!最后,我們終于勉強(qiáng)地完成對(duì)話,走出語(yǔ)音教室的我還是緊張得很,說(shuō)起話來(lái)斷斷續(xù)續(xù),一節(jié)課過(guò)后,我才平靜過(guò)來(lái)。我想,我們肯定是進(jìn)入不了決賽了,唉,還連累了和我搭檔的那個(gè)女同學(xué)。
結(jié)果呢,我們真的失敗了,就失敗在我遺忘的那句對(duì)話上,那幾秒鐘的短暫的遺忘就這樣“扼殺”了我,多么可惜啊,我們因此不能進(jìn)入決賽,所以,我有些耿耿于懷。
不過(guò),從此我悟出一個(gè)道理,失敗并不可怕,可怕的是不懂得吸取教訓(xùn)。
失敗的經(jīng)歷作文 篇4
唉!一個(gè)個(gè)小生命就在我的手里消失了!都是我不好,沒(méi)有好好地照顧它。下面就說(shuō)說(shuō)失敗的經(jīng)過(guò)吧!
一天天氣很好,黃老師給了我?guī)字恍⌒Q。我為它準(zhǔn)備了一個(gè)“家”——鞋盒。我在盒子上弄幾個(gè)小洞,以便于小蠶呼吸,還在放了許多桑葉。第一天,我發(fā)現(xiàn)小蠶沒(méi)有吃最底層的桑葉,它吃的是遠(yuǎn)處最嫩的'葉子,而且只吃了一點(diǎn)。看來(lái)小蠶的胃口不好,有了這個(gè)發(fā)現(xiàn),我就減少了桑葉的放入量。
第二天,氣溫突然降低,晚上放學(xué)回家,我看到小蠶死了幾只,死了的小蠶身子是硬的,其它幾只也有點(diǎn)不正常,我不知道是什么原因,心里慌極了,只希望其他幾只能好好的。可過(guò)了幾天,我的小蠶全部都死了。
我不知道小蠶為什么死去,是我沒(méi)有好好照顧小蠶還是有其它問(wèn)題,我的心理十分難過(guò)。我就問(wèn)養(yǎng)過(guò)蠶的奶奶,奶奶說(shuō)蠶是凍死了的。奶奶告訴我,養(yǎng)蠶是一種十分細(xì)致的活,要根據(jù)天氣的變化調(diào)整蠶房的溫度,在氣溫較低的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)給蠶房升溫,做好保暖工作,而在夏天,當(dāng)氣溫很高的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)給蠶房降溫。奶奶還告訴我,剛孵化出來(lái)的小蠶,吃的桑時(shí)要用很鮮嫩的葉子,而且還要用刀將桑葉切得很細(xì),桑葉上不能沾有水,不然小蠶也會(huì)得病死亡。
都是我不好,我要是早問(wèn)奶奶,我就會(huì)注意這些問(wèn)題,小蠶也就不會(huì)死了。我明白了養(yǎng)蠶也是一門學(xué)問(wèn),我們只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),才會(huì)豐富我們的知識(shí),增長(zhǎng)我們的能力,我們才可能取得成功,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)。
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