失敗的經(jīng)歷作文7篇[經(jīng)典]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的失敗的經(jīng)歷作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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失敗的經(jīng)歷作文 篇1
從小我就喜歡做飯，媽媽也經(jīng)常教我怎么做，后來在勞技的烹飪課上拿到了不錯(cuò)的成績(jī)，我為做飯而感到自豪，有點(diǎn)兒自大了。前一次我給媽媽炒了一盤醋溜土豆絲，她吃了很多，還說很不錯(cuò)，我很開心，得意得好像腳下駕著云朵，輕飄飄的，快要飛起來似的。
我覺得我在做飯方面是很厲害的，但有一次失敗卻讓我改變了想法，那一次我決定還是炒土豆絲。我想這次肯定也會(huì)吃很多，所以多拿了一點(diǎn)土豆，正是這種想法，讓我最后失敗了。我興致勃勃地削了皮，把削好皮的土豆切成絲，雖然土豆絲一片薄一片厚，好不均勻，但最后還是大功告成了。我先打開火，接著把油倒進(jìn)鍋里，等油燒熱后把事先切好的土豆絲放了進(jìn)去，用鏟子翻了翻，再放進(jìn)青椒和醋后，就把鍋蓋蓋上。過了幾分鐘，應(yīng)該是熟了，我最后把鹽放了進(jìn)去，攪拌均勻后一盤香噴噴的土豆絲就在我的手里誕生了。
我自信滿滿，嘗也沒有嘗，心想：這個(gè)菜看著就很不錯(cuò)，聞著就更不用說了，味道肯定很好。可到后來我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，當(dāng)媽媽嘗這道菜的時(shí)候，表情不是很好，吃完之后，她看似隨便卻又十分認(rèn)真地跟我說：“這盤土豆絲不好吃耶。”我很傷心，很難過，心里就像有塊大石頭堵住一樣，悶悶的。爸爸見狀連忙吃幾口，安慰我說：“土豆都這樣，還行了。”聽到這句話我更傷心了，因?yàn)檫@讓我感到更愧疚，明明不好吃還自以為是地炒了一大盤。我再也無法克制住自己的感情，只覺得苦澀的膽汁直往嘴里涌，鼻子一酸，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，模糊了我的.視線。我嘗了幾口，心里更加難受，晶瑩的淚珠，像斷了線的珍珠，滾下面頰，因?yàn)檎娴暮茈y吃，醋加多了，整盤菜總體好像沒加什么料。后來媽媽說是土豆太多了，導(dǎo)致料沒調(diào)開。
靜下心后一想，也明白了一些事，也得到了一些經(jīng)驗(yàn)。失敗總是伴隨著我們左右，俗話說得好：失敗是成功之母。只有失敗后才能明白，才能更接近成功。
失敗的經(jīng)歷作文 篇2
每一個(gè)人都經(jīng)歷過成功，有成功，就一定會(huì)有失敗，每一次成功和失敗都會(huì)使我們明白一個(gè)道理，在我的失敗中，有一個(gè)最令我難忘的失敗在無時(shí)無刻的提醒著我。
那是在我低年級(jí)的一次考試，我學(xué)完了課本，在復(fù)習(xí)階段時(shí)，我感覺到自己已經(jīng)掌握了所有的知識(shí)，不用再?gòu)?fù)習(xí)了。于是，整個(gè)復(fù)習(xí)階段我都沒有復(fù)習(xí)，只是在玩，就連考試前一天也在快樂的玩耍著，從我身上根本就看不出半分快要考試了的痕跡。到了考試那一天，看到發(fā)下來的卷子，不禁心想：“這卷子真簡(jiǎn)單，根本就沒半分難度。哈哈，媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)絕對(duì)可以拿到手！”于是，抓起筆嘩啦嘩啦就做完了。看了一眼鐘，只用了一半的時(shí)間，不禁沾沾自喜。看著同學(xué)絞盡腦汁的`樣子，難免有些驕傲。整天的考試都在驕傲中過去。在家苦苦等了三天，到了拿通知書的時(shí)候了，心中想著：“同學(xué)們想的那么慢，絕對(duì)有很多不知道，那我就肯定會(huì)名列前茅。”等拿到成績(jī)單，整個(gè)人仿佛被雷擊了一樣，“什么，我只有這么低！”心中的驕傲，自信登時(shí)在一瞬間崩塌了，連個(gè)前十都沒有，我的信心仿佛被人偷走了一樣，我不禁悄然落淚。
這一次失敗，在我的成長(zhǎng)道路上烙下了不可磨滅的印記，因?yàn)樗刮颐靼琢耍候湴潦谷寺浜螅t虛使人進(jìn)步。
失敗的經(jīng)歷作文 篇3
失敗乃成功之母。
歲月之船悄悄劃遠(yuǎn)，記憶的空間留下一抹淡淡的回憶。年少的我，已經(jīng)不再是昔日那個(gè)靦腆的小男孩了，這還要感謝那次失敗的經(jīng)歷。
記得剛從幼兒園轉(zhuǎn)到崗山小學(xué)，我非常膽小。下課時(shí)，我總是坐在座位上等待著上課。那時(shí)，我覺得時(shí)間過得太慢，生活沒有意義。看著同學(xué)們玩得那么開心，過得那么瀟灑，我既羨慕又難過。每天，我都在孤獨(dú)、痛苦中煎熬。
記得有一次，王老師提出一個(gè)問題，我想舉手，但沒有勇氣。周老師的眼睛仿佛會(huì)說話，她望著我，似乎在說：“楊嘉偉，大膽些！”我猶豫著，矛盾著。如果我站起來回答錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我？如果不回答，我就失去了鍛煉的機(jī)會(huì)。我進(jìn)行著激烈的.思想斗爭(zhēng)，心中就似十五只吊桶打水——七上八下的。王老師好像看透了我的心思：“同學(xué)們，只有多鍛煉自己，才會(huì)有進(jìn)步！”剎那間，我不知從哪兒來的勇氣，手高高舉起。老師微笑著讓我回答。我站起來，大聲地說出了答案。誰知，答案竟是錯(cuò)的！沒想到王老師居然帶頭鼓掌，接下來全班響起了雷鳴般的掌聲。頓時(shí)，我的臉紅得像熟透的蘋果。掌聲漸漸平息，周老師說：“雖然楊嘉偉同學(xué)的答案錯(cuò)了，但他超越了自我，勇氣可嘉！”
這次經(jīng)歷讓我終身難忘。從此以后，我漸漸大膽自信，學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上，這一切，都要?dú)w功與王老師，歸功于那次失敗的經(jīng)歷。
失敗的經(jīng)歷作文 篇4
每個(gè)人都有過成功或失敗的經(jīng)歷，不管它是大還是小，被人承認(rèn)還是不為人知，都會(huì)使人感受頗深，難以忘記。而令我印象最深刻的，則是一次考試失敗。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，試卷剛發(fā)下來的時(shí)候我把題目大概看了一遍，便頗有信心地提筆，開始做題了。在做題的過程中，我看到一道分值為20分的計(jì)算題，因?yàn)槲覐男【陀憛捘菑?fù)雜的一大堆計(jì)算題便對(duì)這道題產(chǎn)生了厭惡的心理，放下那道題，打算把其他題目先做完，再算那道題。事情沒有像原先那樣發(fā)展下去。當(dāng)我做完剩下的題目時(shí)，早把那道題忘得一干二凈。而且我對(duì)這份試卷充滿信心，也就沒有了檢查的打算。第二天，試卷發(fā)下來了，可憐的我只得了80分！這對(duì)平時(shí)考90分的我，無疑是一次沉重的打擊。這是因?yàn)闆]有檢查的緣故，導(dǎo)致了這次考試的`失敗！我多么后悔當(dāng)初沒有檢查，也讓我意識(shí)到檢查的重要性。從此，我養(yǎng)成了檢查的好習(xí)慣，這類的事情就再也沒有發(fā)生過了。
一次失敗的考試，雖令我失落不已，但讓我學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)了從失敗中吸取教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)。從這次考試中，我明白了：“過分的自信就是驕傲，因?yàn)槲业尿湴粒瑢?dǎo)致了我的失敗。無論做什么事情都要仔細(xì)，認(rèn)真，一步一步腳踏實(shí)地的做。即使失敗了也沒關(guān)系，要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)，以免再犯同樣的錯(cuò)誤。”這一次的考試，雖然以失敗告終，但我的收獲，卻比分?jǐn)?shù)還珍貴！
失敗的經(jīng)歷作文 篇5
人們常常把成功的收獲深深地刻在自己的腦海里，但成功是輕松獲得的嗎？不，成功往往是由失敗積累而成的。
記得那回，老師下達(dá)命令說有一場(chǎng)奧數(shù)比賽，有興趣的同學(xué)可以去試著參加。聽到這個(gè)消息，我手舞足蹈，停不下來。因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)可以讓我大顯身手，聞名班級(jí)。那晚到家，我就蹦到媽媽面前，臉上的笑容不斷綻開，開心地對(duì)她說：“媽媽，有一場(chǎng)奧數(shù)比賽，從明天開始，你多給我買些習(xí)題，我要在這次比賽中使出絕招。”媽媽聽完，微笑了一下，又扳起臉：“習(xí)題買來你要做，如果你真那么想得獎(jiǎng)，從明天開始給你啟動(dòng)魔鬼訓(xùn)練。”
第二天，媽媽居然真買了那么多習(xí)題，不過為了這次得獎(jiǎng)我一定會(huì)寫完的。晚上學(xué)校作業(yè)寫完，我就開始埋頭做題，如果有奧數(shù)題目不會(huì)做，我就查解題方法，再以一還十的方式進(jìn)行。家里的燈都熄了，唯獨(dú)還有我的房間沒熄，從隔壁傳來一陣悅耳的呼嚕聲，聽著這美妙的聲音，我的筆漸漸脫落，頭就要靠著桌上睡著了。
“不行，我不能睡，為了比賽我要打起精神。”安靜的家被我這堅(jiān)定的'聲音打破。我又拿起筆開始苦寫奧數(shù)。
熬夜使我第二天上課打不起精神。這種日子持續(xù)了好幾天，終于到了我展現(xiàn)成果的時(shí)候了。奧數(shù)比賽那天，因?yàn)閹滋鞗]睡好，我做題提不上精神，做到一半時(shí)，碰到了一道難題，使我信心大跌。我的心由此變得浮躁。
幾天后結(jié)果知曉了，我沒得獎(jiǎng)，我為自己感到了悲傷，學(xué)習(xí)成績(jī)也差了許多，直到老師與我分析談話，我學(xué)習(xí)的信心才回來。
與老師的對(duì)話中我明白了許多，失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗，不敢與它挑戰(zhàn)，只有與失敗拼搏，多次接觸失敗，才有成功的收獲。
失敗的經(jīng)歷作文 篇6
在我的記憶中，我有許多失敗的經(jīng)歷，現(xiàn)在回想起來可能還會(huì)有些氣惱，但也正是這些失敗的經(jīng)歷，促進(jìn)了我的成長(zhǎng)，加強(qiáng)了我的訓(xùn)練，磨練了我的意志。
在上一次的冬季萬達(dá)杯乒乓球比賽中，我參加了比賽，對(duì)這一次的獲獎(jiǎng)證書和冠軍的獎(jiǎng)品，我勢(shì)在必得。比賽中，我過五關(guān)斬六將，在擊敗第六個(gè)對(duì)手后，我終于殺進(jìn)了決賽。
由于我太輕敵了，竟然被五年級(jí)的一個(gè)小男孩拿下了。我突然感到一種莫大的.挫敗感，一個(gè)人躲到衛(wèi)生間里偷偷地抹眼淚。哭夠了，我開始回憶起那次戰(zhàn)斗，認(rèn)真地總結(jié)失敗的原因。我的正手弧圈拉球和反手臺(tái)上撥球，都不比對(duì)手差，只不過就差在正反手銜接轉(zhuǎn)換上，不夠熟練，沒能運(yùn)用自如，相得益彰，游刃有余呀！嗯，一定是這樣的。
從這以后，我開始發(fā)憤圖強(qiáng)，刻苦練習(xí)乒乓球的正反手銜接轉(zhuǎn)換技術(shù)。我?guī)缀跆焯旌蜄|興社區(qū)乒乓球館的大人們打球，去實(shí)踐我要的乒乓球技術(shù)。
時(shí)光飛逝，日子一天天的從我的乒乓球拍邊溜走，我的乒乓球技術(shù)缺陷也改掉了不少。同時(shí)，和大人們實(shí)戰(zhàn)比賽，我的心里承受能力比以前更強(qiáng)了，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)也更加豐富了。在此練球期間的最佳戰(zhàn)績(jī)是：連續(xù)和七個(gè)大人（都是乒乓球高手）比賽，竟然獲得了可喜的、彌足珍貴的七連勝。
令我極其期盼的這一天，終于來了。20xx年滿洲里市中學(xué)生秋季乒乓球比賽如期開幕了。我早早地來到了一中體育館乒乓球比賽現(xiàn)場(chǎng)，迫不及待地到墻上看了看對(duì)戰(zhàn)表，哈哈，真是冤家路窄呀，竟然又讓我在“八進(jìn)四”的淘汰賽中遇到了他。
于是，為了能干凈利索地徹底打敗他，利用我的比賽間隙，我虛心地、認(rèn)真地觀看他的比賽，緊盯著球，看他發(fā)球的旋轉(zhuǎn)方向，以及他的技術(shù)漏洞，心里逐漸地有了對(duì)付他的辦法，那就是堅(jiān)決快攻、多變發(fā)球和正反手快速銜接轉(zhuǎn)換。相信自己，狹路相逢勇者勝，來吧！最后我倆交戰(zhàn)時(shí)，我的優(yōu)勢(shì)極其明顯，比分3：0，毫無懸念地完勝對(duì)手！
現(xiàn)在回想起來，我的內(nèi)心仍久久不能平靜。所以我要感謝那次的失敗經(jīng)歷，若不是它激起了我的好勝心，我能贏他嗎？
失敗的經(jīng)歷作文 篇7
在馬戲團(tuán)里走鋼絲的人和空中飛人，在上臺(tái)表演之前，必然都有許多的失敗，才會(huì)使他們?cè)O(shè)計(jì)出這樣的表演吧！
記得有一次，我校舉行了一次書法比賽，我信心滿滿的.想：要舉行書法比賽了，希望我能被選上。
在老師要宣布參加比賽的名單時(shí)，我的心“蹦蹦——”地跳個(gè)不停，緊極了。我的手心都冒出汗來了，終于，老師的嘴里吐出了我的名字時(shí)，開心得都快要飛上天了。
于是，我一回到家就找來紙和筆，把紙鋪在桌上。“萬事具備，只欠東風(fēng)”啦。我提起筆想了想，隨便寫了一個(gè)“救命”，可這一寫，我像一個(gè)什么都不懂的孩子，寫得東倒西歪的。唉，我只能好去搬“救兵”——班長(zhǎng)。我用懇求的目光望著班長(zhǎng)，說：“請(qǐng)指點(diǎn)迷津吧！”說完，我還拜了一下。“平日不燒香，臨時(shí)抱佛腳。真是，這次就幫你一回吧！”她打趣道。“一定要慢慢來才能寫好……”她耐心地教導(dǎo)我。我暗暗的想：袁默真像一個(gè)小老師呀！我專心練習(xí)，寫出來的字確實(shí)比先前好看多了。
書法比賽開始了，我手握著筆，有點(diǎn)發(fā)抖，手心都出汗了。就在這時(shí)，老師說慢慢寫，別緊張。終于，寫好了，看著自己寫的字，我鼓舞自己：真棒！比在家里寫的字好多了！別擔(dān)心，你是最棒的。
過了五天，比賽結(jié)果出來了，我們班的班長(zhǎng)的得了一等獎(jiǎng)，，我只有得了五等獎(jiǎng)，我們班團(tuán)體得了第三名。
我真不服自己沒有取得更好的名次，我暗暗下決心：以后要好好練書法，爭(zhēng)取在下一次比賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。
我想，貴在參與。我在心里告訴自己，從今天起，我要認(rèn)真地去做每一件事情，認(rèn)認(rèn)真真地去做好每一件事情來！
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