（合集）實用的失敗的經歷作文6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的失敗的經歷作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
失敗的經歷作文 篇1
成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，殊不知曾經灑滿余暉的土地上流過他多少奮斗的熱泉和犧牲的血雨；失敗冒出的新綠，人們只悲嘆他客觀的泥濁，不曾想他為了生死付出了和花朵一樣辛苦的努力堅持。雖然如此，但“經歷”會為人們打開兩座大閘，讓“成功”與“失敗”的江河交織相涌，匯聚更多的感受。
一個大周前，張主任通知了小學部“講故事”比賽的舉行，可曾想，我已經摩拳擦掌，躍躍欲試了，似乎正好步入我心靈的軌道。之后的幾天里，早自習，課外活動，午自習，晚自習，清鈴似的聲音像一個個音符，從我那“不知疲倦”的嘴巴里吐露出來。每時每刻，只要一想到穿著校服的“紅領巾”站在舞臺上，給大家帶來一個值得令人深思，回味咀嚼的故事，一個值得令人洗耳恭聽的故事，令人耳目一新的故事，心中便彌漫著——動力的煙霧。當我將想好的故事一遍又一遍的琢磨時，幾位因機遇而未登臺的同學紛紛過來幫忙，“糾正，建議”一次又一次，伴隨同學們的齊心脫口而出。“萬里晴空景雖好，亦不及同學手足情”。此時的心聲，我竟無法言語表及了。只能用一次，一次的付出來給予回報。
就這樣，我帶著憧憬來到比賽場地，準備在這個舞臺上，使出渾身解數。上場之前我來到水池旁洗了一把臉，水池嘩嘩的水聲，似乎是給我鼓勵的歡呼聲，臨到“戰場”上慷慨的語言更為我增添了幾分信心。一切都非常安靜！終于上場了，我邁著穩健的步伐，踏著余暉向舞臺中央走去，用最自信的聲音介紹著自己，仿佛整個世界都在聽自己講故事，那不是驕傲，而是用慷慨語調宣揚了一個屬于全世界的故事，講故事比賽也接近了尾聲，豆大似的汗珠滴下了我的額頭，滴進舞臺，融入舞臺。我的雙眼盯向前方，盯著觀眾。比賽終于結束了，我用一個深深的鞠躬，結束了我的表演邁著步子款款的'向觀眾席走去。我本以為自己成功了成功，真成功的很完美，但失敗的沉鐘木鼓確敲響了一次又一次，令我不知該情何以堪。
因為比賽還未結束，所以我只好坐在板凳上靜靜地想，我不思辛苦的練，不知疲倦的練，多少次汗水浸濕衣衫。
誰又知道呼呼冷風中瑟瑟發抖的我，十日努力化成灰……為何？為何？比賽一結束，我不顧老師說的按秩序回教室，硬是從四年級教室后面繞道快速的回到教室。至此，我還悶頭哭泣。同學們安慰的聲音，像一排排巨浪此時此刻，我仿佛站在水底，那濁浪朝我無情地涌著，我感到一種孤立無援的害怕，老師的勸說也沒能將我“拽回”周圍恍惚，一片黑壓壓，并且朝我擁過來花萎了，樹枯了，太陽也不亮了。
待我回到寢室，似乎有些明白了。我站在窗前，凝視著歡樂的，其他的同學轉念一想，雛鷹生來就是為了搏擊長空，難道他的翅膀淋不得一滴雨嗎？那失敗的小草就不應該珍惜嗎？我們應該把失敗和成功的寶石一起鑲嵌在身上，才能取得更多的勝利，散發出永久的輝煌。帶著這樣的理解，我便又走向了昔日的我。
失敗的經歷作文 篇2
在我們這個豐富多彩的世界里，有成功，有失敗。失敗雖然令人懊惱，但是，有了失敗，才有可能會有成功。
寒假里，媽媽想讓我去老家的戲院里表演葫蘆絲。一聽這個消息，我驚慌起來：就我那點兒破技術，就算參加了，也會丟臉的！在媽媽的再三強迫下，我才勉強同意了。
我在家里加緊時間練習，擔心記不住樂譜，每天都提心吊膽的，希望那天不要來臨。可它還是來了。我來到戲臺上，一看:好多人啊！如果失敗了，多丟人哪！于是，退堂鼓在心中打得“噼里啪啦”響：不行啊!不行啊！我好害怕啊！最終，膽怯壓倒了勇氣，我漸漸驚慌害怕起來：“爺爺，人太多了，我不行哪!”“不行！”我害怕地鉆到了后臺，可憐兮兮地看著爺爺：“求求你，我好害怕!”爺爺嘆了一口氣，只好領我下臺了。
下臺后，我看到了一張張熟悉的面龐，向我投來的是一道道異樣的目光，對我發出的是無數聲責備又失望的質問。我羞得無地自容，真想找個地縫鉆進去。
在后來的幾天里，我一直很失落，朋友家人對我的態度日漸冷淡，我傷心極了。
在一天晚上睡覺時，我突然有一個念頭：我以后一定要堅持練習，直到能將譜子背下來為止！于是，我便準備實施這個計劃，也對家里人說了。媽媽對我說:“我相信，只要堅持，就一定能夠成功的!”我也變得自信起來了。
轉眼間半個學期過去了，我的譜子早已背得滾瓜爛熟了。有一天，學校要開展一個“迎六一，達人秀”的活動。我一聽就來勁了，主動向班長報名。我一直期盼著那天的到來。終于，在一天早上我們要去表演了。
“一號選手上場！”隨著老師的一聲聲報幕，多位選手都表演了，他們的樂曲演奏的.使人仿佛來到了仙境一般，使人如癡如醉，如夢如幻。
“五十號選手趙渭華上場！”聽到這句話，我心里一下子緊張起來。就在這時，我想起媽媽曾經告訴過我的一句話：“在做任何事情時都不要緊張，緊張就會造成膽怯，膽怯也就會造成失敗。”想到這兒，我漸漸放松起來了。在演奏的每一分每一秒我都在努力的去盡量放松。過了一會兒，一曲終了，我向大家投去了微笑，教室里立刻響起一片響亮的掌聲。我激動地走回了座位，頓時熱淚盈眶，心里仿佛被陽光暖化了一般，興奮的不得了。
回到家中，我把事情告訴了媽媽，媽媽笑容可掬地對我說:“孩子，你成功了！你戰勝了膽怯！”我并不驕傲，因為，我要把自豪留給下次！
我要感謝那次失敗。正是因為有了失敗，我才能夠成功。失敗是成功之母，這句話一直被我銘記在心。
失敗的經歷作文 篇3
秋高氣爽，太陽公公懶洋洋地將陽光灑在大地上，一對父與子決定吃完飯去海上釣魚。
兒子和爸爸努力的劃船，烈日下，他們的汗水一滴一滴的混在了海水中。
到了大海的中間，他們將船停了下來。爸爸拿出魚竿用力的一甩，脫離了魚竿投進了大海里，爸爸從他村里拿出了煙斗，用手抓了一點煙料放在了煙斗里，用火柴一點就悠哉悠哉地吸起了煙。
突然，一線動了一下爸爸迅速的拿起魚竿一卷，右手又拿起魚網捕撈上來。兒子看了感到后悔，他看著那些躺在鐵桶里的'魚，拼命跳著，想逃出桶外，于是兒子把他爸爸釣到的魚又倒入了海里。
爸爸釣了幾個小時，一看桶里空空如也，連一根雞毛也沒有，爸爸沒有在意繼續釣，兒子，看看爸爸還不放棄釣魚的信念，于是自己也拿著魚竿與剛好是對著兒子游的，兒子一會兒一條，釣到一條魚有拿起把魚兒扔的遠遠的，過了很長時間，兒子見沒有魚上鉤了就收工了，他躺在了船上就睡著了。
父親氣得臉都紅了，更加不肯回去，兒子沒辦法偷偷的脫了衣服，在紙板上寫下了一行大字“魚兒今天出去旅游，請多多關照。”兒子拿著紙板跳入水中然后掛在了魚鉤上。
上了船，兒子穿上衣服，父親以為是魚就把紙板撈了上來，兒子湊過來裝模做樣的看著紙板，父親看了上邊的字低下頭嘆了口氣，只好又劃著船回去了。
失敗的經歷作文 篇4
從小到大，我有許多成功的事情，也有許多失敗的事情，其中，我最難忘的就是幾年前的班委會選舉比賽。
二年級的第一個學期的班委選舉賽事，前幾天，老師就已經交代我們去準備發言稿了，可是因為我的粗心沒認真聽老師講要求，沒準備發言稿，當時，潘俊宇正專心致志地讀者發言稿，而我卻一直在補發言稿，過了一會兒，我懷著緊張、激動的心情來到了競選臺上，雖然我十分緊張，但是我還是順利的把話講完了，我們有19位同學競選體育委員，大家就期待最后的`結果了。
經過一波一波的選舉，終于選出了一名體育委員，他就是何澤昊。我落選了，我很失落，腦子一直在想：為什么選不上呢？突然，我聽到了一句話“何澤昊你的體育真棒！”
這時，我知道了選不上的原因，一個原因是我沒有認真準備好，才會選不上的。另一個原因是因為我很少獲得跑步前三名，可能在體育方面我還不出色。可是我沒有放棄機會，我準備在下次競選中更加努力，準備在下次競選中聽到這樣一句話：“楊程杰是體育之星。”
我真期盼在下一次的競選中我在臺上發言時有更勇敢更出色的表現。
那次競選讓我知道了什么事情都要準備好了再去做，不然將一事無成！
失敗的經歷作文 篇5
人們常常把成功的收獲深深地刻在自己的腦海里，但成功是輕松獲得的嗎？不，成功往往是由失敗積累而成的。
記得那回，老師下達命令說有一場奧數比賽，有興趣的同學可以去試著參加。聽到這個消息，我手舞足蹈，停不下來。因為這個機會可以讓我大顯身手，聞名班級。那晚到家，我就蹦到媽媽面前，臉上的笑容不斷綻開，開心地對她說：“媽媽，有一場奧數比賽，從明天開始，你多給我買些習題，我要在這次比賽中使出絕招。”媽媽聽完，微笑了一下，又扳起臉：“習題買來你要做，如果你真那么想得獎，從明天開始給你啟動魔鬼訓練。”
第二天，媽媽居然真買了那么多習題，不過為了這次得獎我一定會寫完的.。晚上學校作業寫完，我就開始埋頭做題，如果有奧數題目不會做，我就查解題方法，再以一還十的方式進行。家里的燈都熄了，唯獨還有我的房間沒熄，從隔壁傳來一陣悅耳的呼嚕聲，聽著這美妙的聲音，我的筆漸漸脫落，頭就要靠著桌上睡著了。
“不行，我不能睡，為了比賽我要打起精神。”安靜的家被我這堅定的聲音打破。我又拿起筆開始苦寫奧數。
熬夜使我第二天上課打不起精神。這種日子持續了好幾天，終于到了我展現成果的時候了。奧數比賽那天，因為幾天沒睡好，我做題提不上精神，做到一半時，碰到了一道難題，使我信心大跌。我的心由此變得浮躁。
幾天后結果知曉了，我沒得獎，我為自己感到了悲傷，學習成績也差了許多，直到老師與我分析談話，我學習的信心才回來。
與老師的對話中我明白了許多，失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗，不敢與它挑戰，只有與失敗拼搏，多次接觸失敗，才有成功的收獲。
失敗的經歷作文 篇6
在馬戲團里走鋼絲的人和空中飛人，在上臺表演之前，必然都有許多的失敗，才會使他們設計出這樣的表演吧！
記得有一次，我校舉行了一次書法比賽，我信心滿滿的想：要舉行書法比賽了，希望我能被選上。
在老師要宣布參加比賽的名單時，我的心“蹦蹦——”地跳個不停，緊極了。我的手心都冒出汗來了，終于，老師的嘴里吐出了我的名字時，開心得都快要飛上天了。
于是，我一回到家就找來紙和筆，把紙鋪在桌上。“萬事具備，只欠東風”啦。我提起筆想了想，隨便寫了一個“救命”，可這一寫，我像一個什么都不懂的孩子，寫得東倒西歪的。唉，我只能好去搬“救兵”——班長。我用懇求的目光望著班長，說：“請指點迷津吧！”說完，我還拜了一下。“平日不燒香，臨時抱佛腳。真是，這次就幫你一回吧！”她打趣道。“一定要慢慢來才能寫好……”她耐心地教導我。我暗暗的想：袁默真像一個小老師呀！我專心練習，寫出來的`字確實比先前好看多了。
書法比賽開始了，我手握著筆，有點發抖，手心都出汗了。就在這時，老師說慢慢寫，別緊張。終于，寫好了，看著自己寫的字，我鼓舞自己：真棒！比在家里寫的字好多了！別擔心，你是最棒的。
過了五天，比賽結果出來了，我們班的班長的得了一等獎，，我只有得了五等獎，我們班團體得了第三名。
我真不服自己沒有取得更好的名次，我暗暗下決心：以后要好好練書法，爭取在下一次比賽中為班級爭光。
我想，貴在參與。我在心里告訴自己，從今天起，我要認真地去做每一件事情，認認真真地去做好每一件事情來！
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