失敗的經歷作文(精選27篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的失敗的經歷作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
失敗的經歷作文 1
從小我就喜歡做飯,媽媽也經常教我怎么做,后來在勞技的烹飪課上拿到了不錯的成績,我為做飯而感到自豪,有點兒自大了。前一次我給媽媽炒了一盤醋溜土豆絲,她吃了很多,還說很不錯,我很開心,得意得好像腳下駕著云朵,輕飄飄的,快要飛起來似的。
我覺得我在做飯方面是很厲害的,但有一次失敗卻讓我改變了想法,那一次我決定還是炒土豆絲。我想這次肯定也會吃很多,所以多拿了一點土豆,正是這種想法,讓我最后失敗了。我興致勃勃地削了皮,把削好皮的土豆切成絲,雖然土豆絲一片薄一片厚,好不均勻,但最后還是大功告成了。我先打開火,接著把油倒進鍋里,等油燒熱后把事先切好的.土豆絲放了進去,用鏟子翻了翻,再放進青椒和醋后,就把鍋蓋蓋上。過了幾分鐘,應該是熟了,我最后把鹽放了進去,攪拌均勻后一盤香噴噴的土豆絲就在我的手里誕生了。
我自信滿滿,嘗也沒有嘗,心想:這個菜看著就很不錯,聞著就更不用說了,味道肯定很好。可到后來我就發現我錯了,當媽媽嘗這道菜的時候,表情不是很好,吃完之后,她看似隨便卻又十分認真地跟我說:“這盤土豆絲不好吃耶。”我很傷心,很難過,心里就像有塊大石頭堵住一樣,悶悶的。爸爸見狀連忙吃幾口,安慰我說:“土豆都這樣,還行了。”聽到這句話我更傷心了,因為這讓我感到更愧疚,明明不好吃還自以為是地炒了一大盤。我再也無法克制住自己的感情,只覺得苦澀的膽汁直往嘴里涌,鼻子一酸,眼淚一直在眼眶里打轉,模糊了我的視線。我嘗了幾口,心里更加難受,晶瑩的淚珠,像斷了線的珍珠,滾下面頰,因為真的很難吃,醋加多了,整盤菜總體好像沒加什么料。后來媽媽說是土豆太多了,導致料沒調開。
靜下心后一想,也明白了一些事,也得到了一些經驗。失敗總是伴隨著我們左右,俗話說得好:失敗是成功之母。只有失敗后才能明白,才能更接近成功。
失敗的經歷作文 2
有人說:“失敗是成功之母,失敗如成功一樣重要。”我曾經也有次失敗的經歷。
記得有一次單元考試,題目十分簡單。開考了,我欣喜若狂,心想:“這么簡單的題目,分明是在小看我,這次的一百分非我莫屬。”于是我三下五除二,把一個小時的.考試半個小時就搞定了。
這時,突然想起,爸爸媽媽曾經對我說過:“做完試卷要認真檢查,不要粗心大意。”而我又想:“這么簡單的試卷還用檢查嗎?”于是,我在桌子下面做小動作,我一會兒轉轉鉛筆,一會兒摸摸橡皮。沒過一會兒,下課鈴聲響了,該交試卷了,我很有把握地遞上了試卷。
過了幾天,試卷發下來了,我一看傻了眼,只有88分。居然一些很簡單的題目都出現了錯誤,像2-1等于幾,我卻寫成了3,把它看成加法了。我像一個泄了氣的皮球,擔心著回家要受到媽媽的指責了。
回到家后,媽媽看見了,語重心長地說:“算了,這次就當是一個教訓,下次不要再犯這樣的低級錯誤了。”媽媽說的話又讓我鼓起勇氣,充滿信心,發誓重新端正態度,認真學習。
從此,我明白了一個道理:失敗沒關系,只要記住教訓,端正態度,下次就會有進步。
失敗的經歷作文 3
有人說:“失敗是成功之母!”我也這樣覺得,但是每一次失敗不知道怎么的,都會讓我覺得羞愧難當......
不過有一次失敗,最讓我羞愧難當了。我們的學校規定,凡是星期一到星期五都要整齊地穿著一樣的校服來上學。而我卻最討厭穿校服了,因為校服是一樣的花紋,一樣的圓領子,而且每個人都穿一樣的,一點都不好看,而且都是重復的綠顏色,沒有那些花俏靚麗的顏色,一點都不新鮮.....所以,那一次,我選擇了穿自己的衣服,也是穿自己的.衣服,導致了我注定失敗的宿命。
一個陽光明媚的星期一,看著那難看的校服,我厭煩地搖搖頭,今天竟然大膽地選擇了穿自己的花裙子!不過花裙子,雖然有淡粉色的裙身,俏麗的花邊,純潔的白色圓領顯得那樣高貴典雅。于是,我興高采烈地穿著,可是到上體育課的時候,要考試跳遠,可是,跳遠對我這裙子來說簡直是個“技術活”。裙子繃得很緊,害我跳遠都無法用力,“擦弛”一聲,我被裙子拌的摔倒了,四腳朝天,很是狼狽,我也只好以不及格的考試花圓滿的句號了......
哎,那一次的失敗真是丟臉啊,那一切都是我自己的錯誤啊,這樣的失敗還是不要再有了!
失敗的經歷作文 4
在我們這個豐富多彩的世界里,有成功,有失敗。失敗雖然令人懊惱,但是,有了失敗,才有可能會有成功。
寒假里,媽媽想讓我去老家的戲院里表演葫蘆絲。一聽這個消息,我驚慌起來:就我那點兒破技術,就算參加了,也會丟臉的!在媽媽的再三強迫下,我才勉強同意了。
我在家里加緊時間練習,擔心記不住樂譜,每天都提心吊膽的,希望那天不要來臨。可它還是來了。我來到戲臺上,一看:好多人啊!如果失敗了,多丟人哪!于是,退堂鼓在心中打得“噼里啪啦”響:不行啊!不行啊!我好害怕啊!最終,膽怯壓倒了勇氣,我漸漸驚慌害怕起來:“爺爺,人太多了,我不行哪!”“不行!”我害怕地鉆到了后臺,可憐兮兮地看著爺爺:“求求你,我好害怕!”爺爺嘆了一口氣,只好領我下臺了。
下臺后,我看到了一張張熟悉的面龐,向我投來的是一道道異樣的目光,對我發出的是無數聲責備又失望的質問。我羞得無地自容,真想找個地縫鉆進去。
在后來的幾天里,我一直很失落,朋友家人對我的態度日漸冷淡,我傷心極了。
在一天晚上睡覺時,我突然有一個念頭:我以后一定要堅持練習,直到能將譜子背下來為止!于是,我便準備實施這個計劃,也對家里人說了。媽媽對我說:“我相信,只要堅持,就一定能夠成功的`!”我也變得自信起來了。
轉眼間半個學期過去了,我的譜子早已背得滾瓜爛熟了。有一天,學校要開展一個“迎六一,達人秀”的活動。我一聽就來勁了,主動向班長報名。我一直期盼著那天的到來。終于,在一天早上我們要去表演了。
“一號選手上場!”隨著老師的一聲聲報幕,多位選手都表演了,他們的樂曲演奏的使人仿佛來到了仙境一般,使人如癡如醉,如夢如幻。
“五十號選手趙渭華上場!”聽到這句話,我心里一下子緊張起來。就在這時,我想起媽媽曾經告訴過我的一句話:“在做任何事情時都不要緊張,緊張就會造成膽怯,膽怯也就會造成失敗。”想到這兒,我漸漸放松起來了。在演奏的每一分每一秒我都在努力的去盡量放松。過了一會兒,一曲終了,我向大家投去了微笑,教室里立刻響起一片響亮的掌聲。我激動地走回了座位,頓時熱淚盈眶,心里仿佛被陽光暖化了一般,興奮的不得了。
回到家中,我把事情告訴了媽媽,媽媽笑容可掬地對我說:“孩子,你成功了!你戰勝了膽怯!”我并不驕傲,因為,我要把自豪留給下次!
我要感謝那次失敗。正是因為有了失敗,我才能夠成功。失敗是成功之母,這句話一直被我銘記在心。
失敗的經歷作文 5
在許多人看來,失敗是一件很丟臉的事。所謂“失敗”,乍一看是貶義詞,但成功的道路上卻是少不了它的。
六年級時,學校里興“雞蛋撞地球”這個游戲。我也不示弱,跟著大家一起玩。“雞蛋撞地球”就是將生雞蛋打扮一番從高樓扔下去,要保證不讓它破碎。
開始聽到這個游戲,腦子里閃過很多種想法,但那都是不切實際的想法。仔細斟酌,沒有一種行得通。同學們出的主意又略顯幼稚。回家以后,我開始問家人,問鄰居。想著大人的經驗豐富,應該比較懂。
爸爸告訴我:“用袋子做一個‘保護罩’,層層包住,我就不信雞蛋會破!”我從冰箱里取出雞蛋,先柔軟的紙巾包兩層,再用袋子裝起來,小心翼翼地塞進棉花里。準備開始試扔了,我從樓上往下看,不由得產生恐懼感。仔細打量一番。確認樓下沒有路人和障礙物之后才丟。等我跑到樓下以后,發現從里面慢慢流出黃色液體。第一次,失敗了。我有點失望。
鄰居叔叔教給我一個辦法:“你去買兩個氫氣球,把雞蛋綁在上面……”“哦!我知道了!”還沒等他說完,我激動地跑回家,開始下一次試驗的.準備。這一次又是失敗。氣球把小雞蛋帶走了,搖搖晃晃飛了十幾米,掛在前面的樹上,樹枝扎破了氣球。雞蛋“壯烈犧牲”了。我沮喪極了。
在那之后的多次試驗都失敗了,冰箱里的雞蛋也“全軍覆沒”了。失落的我真想放棄。但是,我回憶了前幾次的“雞蛋撞地球”,總結了一下,發現漏洞很多。比如:爸爸說的“保護罩”不僅浪費,而且行不通。雞蛋在強烈的撞擊下定會破碎。再比如:鄰居叔叔告訴我的話還沒講完,我是不是應該聽他講完再做呢?說不定人家的本意不是這樣的。而之后的每次試驗,都不是在前一次的基礎上進行的,而是另起爐灶。
每次失敗的經歷都可以收獲經驗,如果我能結合經驗,避免再錯,那是不是也可以收獲成功呢?
失敗并不可怕,可怕的是你不敢面對失敗。
失敗的經歷作文 6
雖然,那是一次失敗的經歷,但是我仍然十分感謝那次失敗,因為它讓我懂得了許多道理。
那是一次壘球比賽,要知道壘球可是我的強項呀!我曾經還拿過第九名呢!所以,當老師告訴我們有壘球項目時,我興沖沖的報了名。
距離比賽還有幾天時間,報名的同學都為比賽練習了。雖然我也好久沒有時間了,但是我的功底深厚,覺得練不練習無所謂。當同學們刻苦練習的時候,我只是象征性的扔幾下。
比賽的那一天終于來到了。我準備在賽場好好地表現一下。很快就報到了我的`名字,我不慌不忙的走上賽場,信心滿滿地拿起一顆壘球,奮力的向遠處一扔。沒想到扔的那么近,那么低。我的心情一下子跌入了谷底。不過,我對自己說:“加油,別放棄,還有希望。”我調整了下呼吸,又撿起一顆壘球,使出吃奶的勁兒向遠處一拋。可是,結果還是令我失望。終于比完,我的成績糟糕透了。我失落極了,垂頭喪氣地回到班級。
靜下心來,想想我這些天的表現,我對自己很失望,想起媽媽、外婆和老師對我說的一句話:有時事情不能怪別人,要先想想自己。我想到了自己賽前的種種驕傲,心里很不是滋味。
感恩這次失敗,讓我體會到:做任何事情都不能驕傲,即使是自己擅長的,也要虛心學習,因為“虛心使人進步,驕傲使人落后”。
失敗的經歷作文 7
“叮鈴鈴”上課鈴聲想起,我趁著發試卷的混亂時刻向后桌詢問了一句:“你這次考得咋樣?”“不行,都還沒寫完,估計只能剛及格。”他垂頭喪氣地說。“沒事,這次題很難的,能考及格就不錯了。”寥寥幾句話后,試卷便發了下來。
望著試卷上那一個個紅叉,我像是被人打了一拳,茫然地呆在空氣中,內心如針刺一般,胸口一陣劇痛。“你怎么搞得?安慰別人的話倒用在自己身上了,真的沒事嗎?”我反復審問自己,留下的只有余音。目光無處逃竄,最后定格在那張無顏以對的試卷上。
我快速翻閱了一下試卷,一道道讓我在考試時抓耳撓腮的題目,現在卻變得那么清晰,那么簡單。“難道我考試時被人用泥漿糊住了腦袋,亦或是靈魂早已飛往別處,只剩下一副軀殼應對考試?”我找好了沒考好的理由——狀態不好。于是,我心安理得地認為“就說嘛,這么簡單的`題目我怎么只能打這點分,要是再給我多點時間,我肯定考的比現在好。”窗外晚霞隨意變幻,零零散散的星光隱隱約約。
不一會,老師就開始講題了。一個個題目的背后竟然還藏著這樣的知識點,我越聽越羞愧,最后就索性把這些解題過程一個個寫在試卷上,邊理解邊消化,兩節課下來后收獲滿滿。這如同卡萊爾所說的那樣:要迎著朝陽實干,不要對著晚霞幻想。是啊,人生就是一個不斷戰勝自我的過程,經歷了風雨才能見彩虹。而面對挫折后,只一味的逃脫事實,為自己開脫,怎么能稱得上戰勝自我,經歷風雨?
感謝這次失敗,讓我明白,只有堅定信念,腳踏實地,才能迎來生命的朗朗晴空!
失敗的經歷作文 8
在我的生活中,我做過許多失敗的事,但最讓我后悔的是在學長笛時。
那時我上一年級,媽媽要給我報一個音樂興趣班,我滿心歡喜地選了長笛,因為長笛是銀色的,被光一照會顯出各種各樣的彩色光圈,非常美麗和高雅。雖然我長得不漂亮,但我一直有一個站在舞臺上,用音樂使人們沉醉、用樂器的美把自己裝扮得美一點的夢想。剛開始我和班級一名同學一起學,我很快學會了吹笛頭,比我同學早會了半個月。接下來學吹低音5,我就開始感覺有點難了,因為我的氣息不足,吹一個土音就累得上氣不接下氣了。老師不得不先停止對我的訓練,讓我每天堅持吹吐音和跑步。快考試了,學校作業越來越多,我再磨蹭磨蹭,8點半才把作業寫完,甚至能寫到9點。還要跑步,練長笛……我只堅持了一天,做完所有的事已經9點半還多了。我只好開始“偷工減料”:事先問好老師要檢查哪個音,之后就練那個音,其他的跑步呀,吐音什么的都不練了。但一聽到我吹出來的不純正也不響亮的音,我就受不了了,恨不得把長笛給砸了,把它弄得破爛不堪,沒法學為止。哼,我還不想學呢,誰怕誰呀!我學會了找借口不練長笛,一星期不動它一下,讓它孤獨地呆在盒面積了灰的小匣子里,只有學的`時候臨時抱佛腳,瞎吹幾個音,混過去。漸漸地,同學趕上了我,并且超過了我。我呢,干脆退出了長笛班,任我的長笛去睡大覺。這一睡就是兩年。
三年級時,我終于接著學起了長笛,慢慢也經常練了。可是,我跟我同學已經差著三級,那是我為沒堅持學長笛所付出的代價。
失敗的經歷作文 9
所有的經歷都如一級一級向上的階梯,是我們一步一步從稚嫩走向成熟。經歷是人生的巨大財富,是十分寶貴并值得珍惜的。
——題記
歲月的河流中,每個人都有過數不清的經歷:歡快的,痛苦的;悲壯的,欣喜的;成功的,失敗的……
也許成功太寵愛我了,每次數學考試成績都在85分以上,這是我變得十分驕傲自滿,一次次在自我滿足中。然而,上帝卻不會每次都給我成功,一次數學小測試徹底打破了我自以為簡單但實際卻復雜得多的考題。
在過去,我以為考試就像拈花一般輕松,但如今,還在做美夢的.我不得不被殘酷的現實拉回到起跑線上。一個讓我想都不敢想的分數活生生地寫在了數學試卷上,我不相信,揉了揉眼睛,以為自己看花眼了,但卻真的是七十六分。那一瞬間,淚水如同錢塘江的潮水一涌而出,勢不可擋。七十六分,我從未考過怎么低的分數,愛!這可怎么對得起父母和老師那期盼的眼光啊!我的天哪!
拿著試卷回到家,父母狠狠地批評了我一頓,我一句話也沒說;因為我輸了!輸就輸在一次又一次地認為考試很輕松;輸就輸在一次又一次地認為自己很聰明;輸就輸在一次又一次認為自己肯定能考上85分的心理!
總結教訓,四個字:驕傲自滿!這四個字如毒蛇般吞咬著我的心,是我一落千丈。我決定趕走它們,踏踏實實才是我新的格言,虛心仔細才應當是我的座右銘!
“別灰心,寶貝!失敗乃成功之母。”老爸一本正經地拍著我的肩,鼓勵我說。
對,我不能因為一次考試失敗就喪失了信心,迷失了自我。因為凡事不可能次次都成功,我要學會在失敗中體會。只有不怕失敗,百折不撓地一次一次站起來,才會享受到成功的喜悅!
不經歷風雨怎能見到彩虹!
失敗的經歷作文 10
在馬戲團里走鋼絲的人和空中飛人,在上臺表演之前,必然都有許多的失敗,才會使他們設計出這樣的表演吧!
記得有一次,我校舉行了一次書法比賽,我信心滿滿的想:要舉行書法比賽了,希望我能被選上。
在老師要宣布參加比賽的名單時,我的心“蹦蹦——”地跳個不停,緊極了。我的'手心都冒出汗來了,終于,老師的嘴里吐出了我的名字時,開心得都快要飛上天了。
于是,我一回到家就找來紙和筆,把紙鋪在桌上。“萬事具備,只欠東風”啦。我提起筆想了想,隨便寫了一個“救命”,可這一寫,我像一個什么都不懂的孩子,寫得東倒西歪的。唉,我只能好去搬“救兵”——班長。我用懇求的目光望著班長,說:“請指點迷津吧!”說完,我還拜了一下。“平日不燒香,臨時抱佛腳。真是,這次就幫你一回吧!”她打趣道。“一定要慢慢來才能寫好……”她耐心地教導我。我暗暗的想:袁默真像一個小老師呀!我專心練習,寫出來的字確實比先前好看多了。
書法比賽開始了,我手握著筆,有點發抖,手心都出汗了。就在這時,老師說慢慢寫,別緊張。終于,寫好了,看著自己寫的字,我鼓舞自己:真棒!比在家里寫的字好多了!別擔心,你是最棒的。
過了五天,比賽結果出來了,我們班的班長的得了一等獎,,我只有得了五等獎,我們班團體得了第三名。
我真不服自己沒有取得更好的名次,我暗暗下決心:以后要好好練書法,爭取在下一次比賽中為班級爭光。
我想,貴在參與。我在心里告訴自己,從今天起,我要認真地去做每一件事情,認認真真地去做好每一件事情來!
失敗的經歷作文 11
在我上三年級的時候,班上的英語老師給我們這些沒有參加過大型比賽的“菜鳥”們播了一個爆炸性新聞!她對我們說“大家已經三年級了,改出去鍛煉鍛煉了。馬上要舉行一個英語比賽,想參加的人回家后好好準備。要參加的來我這里。”我立馬就參加了。為什么呢?因為我很少參加大型比賽。還有一個十分關鍵的原因那就是我當時英語在班上是很不錯的,有很大的信心拿冠軍。
可能是因為第二個原因,所以我在家根本都沒有完成老師要我們準備的才藝表演和自我介紹。就這樣一直拖自到比賽前一天才想起來明天要比賽,怎么辦啊!!!我靈機一動,在電腦里隨便找了一個別人的自我介紹,大概的'看了幾遍,但很多單詞不認識。只能祈禱明天比賽成功了。
第二天,比賽開始了。選手們都是在一個大廳里,一個個的上臺表演。我是最后一個,正當我高興能有時間準備表演的時候我驚呆了!他們一個個表演得繪聲繪色,生動活潑。可我呢,和他們差十萬八千里呢!還有三個,兩個,一個,到我了!當其他選手都在看我的時候,我的大腦突然一片空白。上臺后也不知道要說些什么。直到媽媽提醒我:“自我介紹啊!發什么愣啊!”我才醒來,對評委說:“我叫張興揚。”“哈哈哈哈”下面的人突然哈哈大笑起來,并且評委也不耐煩了對我說:“這里是英語大賽,你對我說什么中文啊!算了,算了。你直接才藝表演吧。”“才藝表演?什么才藝表演?我還沒有準備呢。”頓時,臺下又是一連串的爆笑。這次,本來就不耐煩的評委變得生氣了!“你什么都沒有準備來干什么啊!,你—不及格!!”
雖然這次比賽很失敗,但我在這里成長了,失敗是成功之母,以后再也不打無把握的戰了。
失敗的經歷作文 12
美國石油漲價造成股市大跌,出現“黑色的星期五”,然而今天我卻遭遇了“黑色十分鐘”。今天本是我們班去陽光中心為期一周訓練的日子,別的都是辦喜事一樣興高采烈的,唯有我被一種害怕包圍,就怕今天我會說砸。因為今天是我要在國旗下作獻辭。小學五年,我從未上過“大臺面”,可今天我卻要對著幾千號的和那么多的。盡管班主任一再鼓勵我:“相信你,你一定行的!你能接受這個任務就是一個勇氣。”同學們也對我說:“你不要把我們當人看,把我們都看成是大南瓜就好了,就不會心慌了。”可是當主持人一叫我的名字時,我就緊張極了,后背直冒冷汗。我鼓起勇氣沖了上去,接過主持人手中的話筒,開始謹小慎微地背誦那篇讓我魂不守舍的稿,盡管我無數次地訓練過,也早已背得滾瓜爛熟。可沒想到一上臺,就好像到處都是險象叢生似的,心被揪得緊緊的,一路背得磕磕絆絆,臺下的'人有點騷動起來,一些人開始交頭接耳,竊竊私語,好像在說:“這個人真不行!”“這個人也太爛了!”“下去!下去!”我更加緊張了,終于背到最后一段,我開始振作起來想挽回一點兒情面。可腦子一片空白,怎么也背不出剩下的內容來。粗重的喘氣聲通過話筒傳遞著緊張,我有一種快要窒息的感覺。領導走了過來,揮揮手讓我下去了。此時我真是萬分羞愧,真想哭出來。我丟了和班級的榮譽。這時班主任摸了一下我的頭,什么話也沒說,因為他知道我已夠難過了。
如果還有一次機會,我一定會好好表現,奪回應該是我們六(8)班的榮譽。
失敗的經歷作文 13
自古以來,比賽、競賽都是一件常見的事情。然而在這些大大小小的比賽中。人們只是關興獲得名次的選手,尤其是第一名。各種媒體也對他們大肆宣傳報道,仿佛他們拯救了世界,把他們夸得十分美麗。
但是在我看來,那些在比賽中失敗的人們跟成功者一樣也美麗。他們雖然沒有獲得最后的成功但是他們在比賽中所表現出來的——堅持不懈、奮起直追的精神似乎比收獲成功更加美麗。有位名人曾經說過:失敗是成功之母,事實果然如此。
著名科學家愛因斯坦小時候許多考試科目他都考不及格,后來學校忍無可忍讓他立即退學。然而他并沒有被這樣的失敗打到,反而變得更加刻苦努力,終于長大后成為了一名舉世矚目的優秀科技工作者。著名科技工作者、曾經獲得過諾貝爾獎的居里夫人為了發現新的化學元素,經歷過一次又一次的失敗,失敗并沒有打垮她的意志,最終使她發現了發現了新的化學元素——鐳,從而聞名世界獲得最后的成功。
無數的示例都說明 ,大多數名人都是在經過失敗的洗禮后獲得成功的'。失敗是前進中最大的動力,失敗應該給人們帶來的是信心與動力而不是懊悔。所以只要人們適當把持失敗,失敗同樣美麗,與成功一樣光彩奪目。
所以,請人們記住失敗也美麗。失敗者再翻過一道又一道大山般的坎坷之后,最終會收獲信念凝成的大海——成功。失敗的人們,當你們失敗之后 ,請你們堅信失敗同樣美麗,學會堅持不懈、奮起直追,收獲更加絢爛的美麗。其他的人們,你們也一定要記住——失敗也很美麗。多給他們一些鼓勵、給他們一些信心、使他們最后能收獲成功。
記住,失敗也很麗!
失敗的經歷作文 14
我的人生道路上,經歷過成功,也經歷過失敗。有一次失敗的體驗,我記憶猶新。
那是一個星期三下午,我們上了一節有趣的科學課。這次科學課,老師讓我們制作紅綠燈,三四個人一組。我和劉思奇、董沐青一組。我們打開科學袋,開始做起來。
我們先仔細研究了線路圈,接著把紅綠燈安入裝紅綠燈的半個盒子上,在把有正極和負極的六條線塞入燈的后面,按照這樣的方法,每個燈后面安兩條線,上面安正極,下面安負極。我們三個各安一個燈線,不一會兒就安好了。
劉思奇把紅綠燈的燈桿找出來,我把電線拿出來,我們把電線一根根接到紅綠燈后面,再把燈桿合起來,插到專用的板子上,用自攻螺絲擰上。但是自攻螺絲怎么也擰不上,我們組唯一的男生董沐青,自告奮勇,費了好長時間才勉強安上。接著我們又連上電線插好電池,迫切地等待奇跡發生,但是紅綠燈并不亮,我們對著說明書又仔仔細細檢查了一遍,接著再試,可這紅綠燈就好似專門和我們作對似的,就是不亮。急得我們像熱鍋上的螞蟻。為什么不亮呢?我們真是不得其所。
科學老師好像看出了我們的'心思,走了過來,幫我們看了看,說:“自攻螺絲沒有擰緊,接觸不良,所以紅綠燈不亮。”
我們又重新擰了一下,咦?怎么還不亮?我們看了一下自攻螺絲,擰好了啊,怎么不亮呢?我們沮喪極了,個個愁眉苦臉。
正當我們一籌莫展的時候,下課鈴響了,我們做的紅綠燈還是沒有亮。不過,沒關系,失敗乃成功之母,我們決定下課后繼續查找原因,相信這節課組裝紅綠燈讓我們嘗到了失敗的滋味,但是不經歷失敗怎么能有成功,試驗失敗更激發了我們繼續研究的欲望。我相信我們會從失敗中吸取教訓,取得成功。
失敗的經歷作文 15
今天,我在書上看到一個有趣的實驗,題目叫“會‘寫字’的紙”。我看到這么“神奇”的題目,自然很是感興趣,于是,我便決定:試著做做。
我按照說明,找出毛筆一支,羚羊清肺藥丸殼一對(用來裝香灰水,一個接香灰到水里,一個接著過濾的香灰水),香一根,火源一個,吸管一支,一個小木條,還有一小團面巾紙,就開始做實驗了。
我先在一半藥丸殼里接一點水,然后點香,為了節省時間,我一次點燃3厘米左右,可以一次收集到很多香灰,我足足點了有六分之五的`香才覺得夠了,我拿來吸管,里面塞著一小團面巾紙,把香灰水一股腦倒進了吸管,因為很少,所以沒有溢出來,把吸管對著另一半藥丸殼,只見澄清的香灰水從吸管里慢慢地滴了出來,流到那半個藥丸殼里,我一見夠了,便拿過毛筆和紙(就是普通的雙線本的紙),蘸點香灰水,潷一下,就在上面寫下了“生日快樂”四個字(按照說明),就把這張紙放到窗臺,晾干。
兩個小時后,我過來看了下這張紙,已經完全干了,我便拿過木條(就是火柴啦),用打火機點燃,貼到原來的香灰水筆跡上,可是居然沒用,紙都烤糊了,我不相信,連續試了幾次,就是不管用。后來五根火柴都點下去了,我有點不耐煩了,干脆就用打火機來烤,可是,烤了半天,仍不見說明中提到的火花,而且這一烤不要緊,紙還被點燃了,我不得不立刻把它拿到衛生間,加水撲滅,這才是撲滅了紙上的火焰……實驗失敗了!
我以前做過很多實驗,基本上都是做了幾次后就成功了,可這次為什么失敗了呢?難道是香灰不夠?我就不信了,下次多加些香灰再做一次!
失敗的經歷作文 16
今年四年級,我分到了一個新的班集體。有了新的同學和老師,我多想給大家一個美好的印象啊!
可惜現實很殘酷,不久后的期中考試我只取得了七十分的成績。
那天下午,老師將試卷發給我們,當我拿到我的試卷時,我幾乎要哭了,因為我只考了七十分,卷子上紅色的叉號極其醒目,像一個個怪獸猙獰地嘲笑著我。這是我小學生涯以來考過的最爛的分數,而這之前我的成績一直都在班里遙遙領先,還是陳志中學習追趕的對象。我深深地埋下頭,不敢看老師的目光,使勁憋住自己的.眼淚。
放學了,我懷著忐忑不安的心情回到了家,媽媽看見我回來笑了笑,當我給她了卷子后,媽媽的臉瞬間就變得猙獰而又可怕。
父親知道了我的事后,把我訓斥了兩個禮拜,媽媽也一樣把我訓斥了兩個禮拜。甚至連最愛我的爺爺奶奶也把我訓斥了一頓。
在接下來的日子里,我在心里默默地發誓”在哪跌倒一定要在哪爬起來”。我先認真地分析了我卷子上錯題的原因,發現自己對知識不能融會貫通,不能舉一反三。我原來以為靠著上課聽講掌握基礎知識就好了,忽視了四年級題目會對知識點引申,沒有好好做題鞏固知識。意識到自己的問題后,我發憤圖強,每天將老師教過的知識都牢牢記在心里,并且堅持做題,認真完成老師給我們布置的作業,上課專心聽講,積極發言,堅持好的學習習慣,我感覺學習輕松多了,自己也自信多了。
果然,在月考中,我考了九十三分,但我認為這還不夠,我要超越自己,永無止境。
通過這件事,我得到了一個啟示,那就是”失敗乃成功之母”。遇到挫折不可怕,而是要分析原因、總結經驗,不斷超越自己,努力拼搏,從而成為最好的自己!
失敗的經歷作文 17
人們常常把成功的收獲深深地刻在自己的腦海里,但成功是輕松獲得的嗎?不,成功往往是由失敗積累而成的。
記得那回,老師下達命令說有一場奧數比賽,有興趣的同學可以去試著參加。聽到這個消息,我手舞足蹈,停不下來。因為這個機會可以讓我大顯身手,聞名班級。那晚到家,我就蹦到媽媽面前,臉上的笑容不斷綻開,開心地對她說:“媽媽,有一場奧數比賽,從明天開始,你多給我買些習題,我要在這次比賽中使出絕招。”媽媽聽完,微笑了一下,又扳起臉:“習題買來你要做,如果你真那么想得獎,從明天開始給你啟動魔鬼訓練。”
第二天,媽媽居然真買了那么多習題,不過為了這次得獎我一定會寫完的。晚上學校作業寫完,我就開始埋頭做題,如果有奧數題目不會做,我就查解題方法,再以一還十的方式進行。家里的.燈都熄了,唯獨還有我的房間沒熄,從隔壁傳來一陣悅耳的呼嚕聲,聽著這美妙的聲音,我的筆漸漸脫落,頭就要靠著桌上睡著了。
“不行,我不能睡,為了比賽我要打起精神。”安靜的家被我這堅定的聲音打破。我又拿起筆開始苦寫奧數。
熬夜使我第二天上課打不起精神。這種日子持續了好幾天,終于到了我展現成果的時候了。奧數比賽那天,因為幾天沒睡好,我做題提不上精神,做到一半時,碰到了一道難題,使我信心大跌。我的心由此變得浮躁。
幾天后結果知曉了,我沒得獎,我為自己感到了悲傷,學習成績也差了許多,直到老師與我分析談話,我學習的信心才回來。
與老師的對話中我明白了許多,失敗并不可怕,可怕的是害怕失敗,不敢與它挑戰,只有與失敗拼搏,多次接觸失敗,才有成功的收獲。
失敗的經歷作文 18
一件最令我難忘的事是我在一次考試中不幸失敗。那次失敗在我幼小的心靈上刻下了一條深深的痕跡。
那一天很熱,我們正在進行語文單元測試,一道填寫反義詞的題擋住了我正要往下寫的筆。我在反復回憶老師講過的詞,但是,怎么也想不出我要填寫的詞。時間一分一秒過去了,我不能老停筆想這道題,只好往下做其他的題目。好不容易我把全部題都做了,又回轉過來再想反義詞,后來總算填寫了幾個詞。隨后,我還來不及把試卷檢查一遍,鈴響了。我只好按時停筆,把試卷交了上去。我們把試卷交上去后,我后面的一位同學問我:“羅春妮,那題縮寫你怎么做的?我不知做得對不對。”我聽了覺得很奇怪,哪里有縮寫?一問同學們,都說:“有啊,難道你沒做嗎?”我聽了大吃一驚。我少做了一道題,怎么辦呢?我坐立不安,心想:完了,這下完了,這次肯定考分很少了,叫我怎么面對父母、老師和同學啊!
第二天,試卷發下來了,老師在報分數了。他的聲音像一塊塊石頭敲在我的心上。同學們都考得好,我卻考得不好啊!淚水不由自主地在我的眼眶里打起轉兒來。更倒霉的是老師要我們把試卷拿回家給家長簽字。我幾乎沒有勇氣往下想了。
回到家里,不敢把試卷給父母看。晚上,我含淚向爸爸媽媽說出了我這次測試的分數。他們看了我的'試卷后,并沒有責怪我。爸爸指著我沒做的那道題,問我是不是不會做,為什么一個字也沒有寫。我說是因為時間緊,沒有看到那道題,爸爸和媽媽安慰了我,叫我以后過細看題。“這次沒考好,下次努力,就行了。”媽媽擦著我臉上的眼淚,語重心長地要求我。“你知道嗎?失敗是成功之母呢!”爸爸也趕著補了一句。我聽了爸爸、媽媽的這些話,我心里明亮多了。
失敗的經歷作文 19
我手里攥著筆袋,帶著正在撲通亂跳的心,有些慌亂的小跑進考場。
我的座位是靠著窗的。窗外,高聳的樹木,讓我的心慢慢開始放松。(短句的形式,景物描寫的開場,讓人讀來心情也跟著放松了。彰顯了文字的魅力。)考試即將開始,周圍鴉雀無聲的氛圍又讓我有些緊張。我的眼神緊鎖著監考老師手上的試卷,“噠噠噠”的腳步聲是鼓點,每一下都踏在我心里。(在安靜得讓人緊張的氛圍中,“噠噠噠”的腳步聲,又無形中起到了以聲襯寂的.效果,更添緊張氛圍。“鼓點”的比喻,和“踏在心里”的描述都非常真切地寫出了內心的緊張。)
接過前桌同學傳過來的試卷,手有些發抖。我迅速瀏覽了一下,最后一道大題好像看上去并不是很難,原本一直提著的心終于放了下來。我鉆進了解題中,一時忘記了時間。剛開始我還是有條不紊的,聽著別人翻卷子的聲音,心想不急,反正后面不難。可我卻被卡在了簡答題的第一問。
沒過多久,監考老師提醒還剩半小時的聲音撞進了我的耳朵。可是我還有一張試卷沒開始寫!額頭開始直冒冷汗,頭發緊緊貼在了腦門上,手上的筆飛速的轉動,心里像是有一團火,“燙”得我心直跳,臉頰脹得通紅。(把緊張比成“一團火”,“燙”得人心直跳,比喻非常新奇有趣。)由于過于緊張,我的思路被打得亂七八糟。我努力地大口深呼吸,想讓自己冷靜下來。最后我還是沒有寫完試卷,明明應該會的最后一題,草草寫了幾筆便交了上去。
這次的考試充分讓我意識到了時間分配的重要性,希望我能在這次失敗的經歷中汲取教訓,然后朝著正確的軌道大步前行。
失敗的經歷作文 20
在我人生的道路上,有許許多多的事,有終身難忘的,后悔的,高興的,幸福的,自豪的,等等等等,它們像一顆顆珍珠,躺在我腦海的'記憶中。唯獨有一顆,它像鉆石一樣明潔。我對它的記憶最深刻。
這一天,我坐在教室里,等待著上數學課。”零零……“上課了,數學老師對我們說:”今天我們來一個小測試,請同學們準備好工具,我祝你們考個好成績。“教室里立刻有了同學們的抱怨聲,我默不作聲,心想:臨近期末,什么都占課,還兩天一小考,三天一大考,折騰死人了。老師一發下來卷子我就習慣性的開始做題。我邊做邊想:這題好簡單哦!于是我飛快的做完了,做完以后,我抬頭一看。哇塞!我第一。我又飛快的檢查了一遍,保證準確無誤后。我開始在空本上畫畫了,馬老師以為,我在檢查就說:”大家看,建鈺璟同學已經開始檢查了,大家趕緊寫!“老師的話音剛落,我的臉紅紅的,我一摸,燙燙的。”零零……“放學了,我和韓禧玉對了答案,發現我好多的題都不對正。我心里總感覺不舒服,怪怪的……
第二天,馬老師把我叫到了辦公室。對我說:”建鈺璟,你的題錯了好多,得了89。5,說說,怎么一回事?“我支支吾吾的說著,最后說不出來了竟哭了。這時,老師的口氣溫柔了許多。說:”這并不可怕,可怕的是,你不把這件事放在心上。而導致你再次變差。如果變成這樣的話,老師就再也挽救不了你了。“我默默地點了點頭,回到了班里我趴在座位痛哭……這次我失敗了,真的失敗了。可我多么希望它是一場夢啊!
這次我失敗了,我下次會做得更好。因為失敗是成功之母。它也會成為我人生之路上的一顆大珍珠的!
失敗的經歷作文 21
考試,一次失敗的考試,一次徹底失敗的考試,為什么會考的那么失敗?是我們不夠努力去耕耘嗎?還是我們在陰雨綿綿和嚴寒酷暑之際讓自己偷懶?是啊。我自己是都么地懶惰呀,瞧著頭頂上似火的驕陽,便偷偷地躲在樹蔭下乘涼蕩秋千,不知不覺睡著了,醒來一看,世界已成了粉妝玉砌,怎么感覺涼嗖嗖的呢?寒風呼嘯著向我襲來,我趕忙躲到家里,將身體裹得嚴嚴實實得,動都不愿意動一根手指頭。哎,我是那么的懶惰,一切的不好都是我們自己一手造成的,原本兩條兩條可以相交的平行線,現在可能實現了嗎? 然而真的`是我們不夠努力?
你瞧,一個個幸勤勞作的背影在嚴寒酷暑中輪回,瞧他們在熱得汗流浹背和冷得瑟縮著身子中穿梭,卻不愿推開一步,不管多熱多冷,我們都無謂地耕耘著。他們是何等的努力呀?!然而辛苦的付出,換來的卻是什么?一次失敗的考試。這真的是我們的錯嗎?是的。這也是我們的錯,我們錯了,不是錯在我們不夠勤奮,而是我們只會一昧地埋頭耕耘,死干,不懂得去尋找更有效率的靈巧的方法,學習不是死學習,而是要有效地學習,如果我們只是一昧地苦干,收獲當然不大,本來可以相交的兩條平行線,又讓我們自己給放走了,不是給我們的懶惰放走,而是給我們苦干的勤奮放走。
學習重在勤奮,但要有限地學習,光有勤奮還是不夠的,還要有有效的學習方法,如果我們懶惰,死干,那我們不是一直在原點徘徊嗎?付出的努力都像水蒸氣般煙消云散了,不是嗎?兩條平行線延伸在宇宙的盡頭,會有一個交錯點嗎?不知道。因為這需要我們自己去創造,創造一個屬于自己的奇跡。
失敗的經歷作文 22
5月4日,我滿心歡喜的和毋文卓、董亦佳、郭月陽等人一起去競選大隊委。
我們坐在電教室里,心情緊張而激動,嗡嗡嗡嗡的背稿生和嘰里咕嚕的說話聲充滿了整個教室。因為我的稿子是4日中午才寫的,時間太短背的也不太熟,所以我在絞盡腦汁努力背著。當許老師說出第二人是我的時候,我目瞪口呆,再怎么背稿子也一個字都記不住。”文曲星“當老師叫我上臺時,我緊張到了極點,心跳加快、暗暗想玩了。
稿子背的還不熟,怎么辦?我走到話筒前,腿不停的發抖!”尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我是來自45班的文曲星……“可當我背的不錯時候,腦子一片空白—稿子忘了! 我只好結結巴巴的`繼續講著,不停的想:快點完吧!快點完吧!許老師好像有讀心術,看穿了我的心思,便叫我回去了。當時我可以感覺臉上火辣辣的,心里很愧疚的走下了講臺。
第三節課,師語曼回來了,她告訴張天姿我們全班都選上了!張天姿告訴我,我第一反應就是問:”真的嗎?“”師語曼說是真的“張天姿說道。我高興的差一點沒有叫出來,感覺像做白日夢似的。一節課我就在高興中度過。
終于下課了,我飛一般的沖出教室,向廣播室窗戶奔去,當我仔細查看我沒有被選上時,心中很矛盾,又怕沒上,又不信上了,但結果讓我大吃一驚—沒有我的名字在!
在失望中我垂頭喪氣地回到了家。媽媽知道了我失落的原因后對我說:”沒有關系,只要你努力,上臺了,演講了,你就成功了大步!“我想是呀!我不應該氣餒,我要努力,再努力!我決心,下次早作準備,多練習,一定要競選成功!
失敗的經歷作文 23
歲月匆匆而過,轉眼間,我已經走進小學生活六年了,回想往事,有許多難忘的經歷。那人生路上無數個第一次就像破濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭,是那樣親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。雖然第一次會失敗,但失敗后我們會了解更多知識,懂得更多道理。第一次騎自行車的經歷就一直使我不能忘記。
那天是在姥姥家吃完晚飯后散步,幾個小孩子騎著自行車飛也似的.從身邊經過,掀起一陣風。媽媽笑著說我這么大還不會騎自行車,只會扶著在路上慢悠悠的走。爸爸便說明天要教我學自行車。
第二天下午,我和爸爸來到一條寬敞的路上,我慢悠悠地扶著車子前行,左右搖晃。一陣風吹來,路邊的草隨風飄拂跳舞似的左右晃動。爸爸雙手扶著車把手,車子向左側傾斜,他右腿輕輕一跨,兩腿一蹬,車子緩緩向前駛去。我依葫蘆畫瓢,笨拙地跨上車子,兩腿使勁一蹬,車子向前駛去,但不知道為什么車子總是向左偏,爸爸說我沒有控制好方向,騎車時目光看前面,握好車把手別東張西望,要專注一點。糾正過后爸爸自己去散步了。
看著爸爸漸行漸遠,又想到爸爸之前騎車輕松的樣子,我想著快點跟上爸爸,讓他看看我已經會騎車了,不覺加快了速度。這時,車子卻向右偏,速度又快,我重重地摔在了地上。磕傷了腿,爸爸急忙趕來,關心后扶著狼狽的我回家了。
我體驗了一次失敗經歷,但我卻明白了:任何事不要一心急于成功,要一點一點努力,一步一步的來。一次失敗后還有第二次、第三次,才有了人生的開始,人生的光彩,人生的輝煌。
失敗的經歷作文 24
放學后,我興致勃勃地回家了。一進家門,我就迫不及待地說:今天老師布置了一個任務,讓我們做完家庭作業后,搞一個實驗,如果好的話就可以去學校參加科學小實驗比賽。我正好有實驗題材一直沒有機會來制作,這回終于可以實現了。媽媽被我興奮的樣子感染了,趕緊講:”慢——點!慢——點!我們周六就一起來做這個實驗吧“。我開心得跳了起來:”太好了!“我收集好實驗所需的材料,到計時地盼望著周六快點來到。
嗨!星期六終于來到了。我和爸爸媽媽一起到小區做實驗了。實驗的名字是:
我拿來了準備好的材料:一個木凳子、一個鐵盤、三個紙筒、三個雞蛋、一把掃帚等,首先我把鐵盤放在凳子上,然后把三個紙筒放在鐵盤上,再把雞蛋分別放在三個紙筒上,接著,我拿著掃帚,往凳子那邊自然地放開,結果沒有像書里介紹的那樣飛走,我并不灰心,我想會不會是”風力不夠大“。于是,我找來一把大掃帚,快速地一放,結果鐵盤還是沒有飛,我很納悶,于是問爸爸,爸爸說”再來一次“,我拿著掃帚速度更快的一放,結果,雞蛋”啪“的一聲被凳子的震動震碎了——我只好失望地將另外兩個雞蛋帶回家。
一路上我很不解,我一直在思考”是雞蛋不合適,還是鐵盤太重——我怎么也想不明白,這時媽媽鼓勵我說:“沒關系!這次失敗沒有關系,我們好好找到原因后,再收集更好的材料再做,直到成功為止!,好吧?”
接下來的'幾天時間我不停的研究,終于找到答案,我想我一定會在比賽中展示我的風采。
失敗的經歷作文 25
往往在成功的背后,總是有一樣東西默默地為成功鋪路,它的名字叫——失敗。
記得那一次,開始發數學期中考試卷。當老師報到我的名字時,我胸有成竹地走上了講臺。原本我的數學成績就很不錯,而這次考試對我來說更是小菜一碟,當我正準備接受老師的表揚和同學的羨慕時,一張上面寫著讓我刻骨銘心的數字的試卷扎進了我的視線,好像一根刺進了我的腦袋,頓時我感到馬上要昏過去了——90分!我從來沒有考過這么差的分數。看著試卷上一個個鮮紅的大叉叉,仿佛我的心臟也被刻上了這樣的大叉叉。
我想象中的分數和現在完全相反,我趴在桌子上抱頭痛哭,淚水早已經浸濕我的袖口,試卷上也殘留我的淚痕。我想,現在能安慰我的,也只有這些泛著隱隱淚光的淚痕了。
回到家中,我看見了媽媽那張怒氣沖沖的'臉龐。媽媽手上還拿著一部手機,兇惡的臉仿佛可以把我吞下去。她顫動著雙手,怒吼道:“剛才老師已經對我說了,你竟然只考了90分,肯定是電腦電視玩多了,以后你沒考出好成績之前,電腦電視都不能玩,智能手機也沒收!”
第二天,我紅著眼睛來到了學校,我的心情一直很不好。第一節課后被老師叫進了辦公室。還好老師一臉溫柔的樣子才讓我忐忑不安的心得以平復。老師語重心長的對我說:“永哲,其實一次失敗不算什么,重要的是,我們該怎么對待失敗,你也一樣,要在失敗中鍛煉自己,挫折中滋養自己,汲取教訓,這樣才會獲得成功。”我聽了老師的話茅塞頓開,明白了這些后,心情也變好了,不愉快的事也忘記了。
我想,我以后會努力的學習,即使再遇到失敗,但是我還是會克服的。我永遠忘不掉,那次失敗的經歷,還有老師那次對我說的話!
失敗的經歷作文 26
“嘿嘿嘿嘿,哈哈哈哈......”這恐怖的笑聲出自小馬同學之口,難道是她又有了什么陰謀?錯!其實是她們班要舉行一次有史以來最偉大的活動--口語競賽!
為了能在這此口語競賽中能大展風采,小馬同學,也就是我,作了充足的準備......
首先是稿子,平時自認為作文不錯的我一氣兒寫了15篇(其實只需要一篇),然后鏡挑細選,選出最“神圣”的稿子。再加以潤色修改,一篇“驚天動地”的稿子就出世了!!!
但,一個很重要的問題飄進了我的.腦中:
盡管稿子很好,但如果從我那不倫不類的嗓子中出來,那豈不是一朵鮮花插在了牛糞上?于是我苦練嗓子,直到啞了為止(后來真得啞了,好后悔)。
現在只能做一件事——等!在我等的花都謝了的時候,總算是盼到了口語競賽那天。
正當我要大展身手的時候,老師病了。于是,我做出了我這輩子最大的決定——祈禱:玉帝,王母娘娘,耶穌,主啊,保佑老師塊好吧......不過還好由班長主持大局。
我是第六個出場的,快輪到我的時候,我的心由走到跑,由跑到奔,由奔到以美洲豹的速度狂奔,最后居然停了!
輪到我了,我本想臉上帶著微笑,邁著自信的腳步,閃亮登場。可是,腿卻有一點抖,臉上也不知道是什么表情。到了臺上后,大腦一片空白,完全把那篇精彩的稿子給忘了。只好東拉西扯,生編硬造,草草結尾。嗓音也很有特點:啞了還帶有哭腔還有點顫音。
回到座位后,我那顆一直在高空飛翔的心總算回到了地面。可想而知,我沒拿到名次。
不過,我,即使輸得在慘,也證明了自己!
……
失敗的經歷作文 27
失敗是人生中的常客,但是,只有經歷了失敗,我們才會成長,只有經歷了風雨,才能見到彩虹。
一年一度的運動會在同學們的期待中又到來了。今年,我們班抽到了拔河項目,而且,還是和全年級最差的六班比賽,大家都在想,這一次,我們班一定志在必得了。
明天就是運動會了。
下午,老師把我們分成了兩組在大操場上練習拔河。老師在一旁指點,還不時走過來親自給我們示范。大概是知道我們一定會獲勝,同學們都沒有認真地跟著老師學,掌握了大概的要領后,就一直都是心不在焉的。
運動會終于到來了,我們激動不已,仿佛已經拿到了勝利的獎牌。
拔河比賽開始了!我們照著老師教的.動作,咬緊牙關,雙手緊握住繩子,身體盡量往后倒,嘴里喊著:“一二三,拉”。不一會兒,紅繩就朝我們這邊移來,大家臉上的興奮之情溢于言表,感覺勝利已是囊中之物!一高興,手上的力道就有所松懈。六班的同學大概也明顯地感覺到了繩子的松動,他們暗暗鉚足了勁,用力一拽,“噓”,一聲哨響,我們還沒有反應過來,紅繩過了“敵方戰線”,六班勝利了。
比賽結束,我們成了六班的手下敗將。
同學們都垂頭喪氣地回到了教室,老師安慰我們:“同學們,這次比賽雖然輸了,但是不要灰心,只要下次努力,不驕傲,就會成功。”聽了老師的話,我們都羞紅了臉,是呀,我們這么驕傲,難怪會輸。
這一次運動會,讓我明白了做任何事都不能驕傲自滿,要努力做到最好才會成功,這次經歷,在我成長的道路上留下了深深的印跡,讓我時刻警醒著自己。
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