[通用]一次失敗的經歷的作文3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的一次失敗的經歷的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

一次失敗的經歷的作文 篇1

　　考試，一次失敗的考試，一次徹底失敗的考試，為什么會考的那么失敗？是我們不夠努力去耕耘嗎？還是我們在陰雨綿綿和嚴寒酷暑之際讓自己偷懶？是啊。我自己是都么地懶惰呀，瞧著頭頂上似火的驕陽，便偷偷地躲在樹蔭下乘涼蕩秋千，不知不覺睡著了，醒來一看，世界已成了粉妝玉砌，怎么感覺涼嗖嗖的呢？寒風呼嘯著向我襲來，我趕忙躲到家里，將身體裹得嚴嚴實實得，動都不愿意動一根手指頭。哎，我是那么的懶惰，一切的不好都是我們自己一手造成的，原本兩條兩條可以相交的平行線，現在可能實現了嗎？ 然而真的是我們不夠努力？

　　你瞧，一個個幸勤勞作的背影在嚴寒酷暑中輪回，瞧他們在熱得汗流浹背和冷得瑟縮著身子中穿梭，卻不愿推開一步，不管多熱多冷，我們都無謂地耕耘著。他們是何等的努力呀？！然而辛苦的付出，換來的卻是什么？一次失敗的考試。這真的是我們的錯嗎？是的。這也是我們的錯，我們錯了，不是錯在我們不夠勤奮，而是我們只會一昧地埋頭耕耘，死干，不懂得去尋找更有效率的.靈巧的方法，學習不是死學習，而是要有效地學習，如果我們只是一昧地苦干，收獲當然不大，本來可以相交的兩條平行線，又讓我們自己給放走了，不是給我們的懶惰放走，而是給我們苦干的勤奮放走。

　　學習重在勤奮，但要有限地學習，光有勤奮還是不夠的，還要有有效的學習方法，如果我們懶惰，死干，那我們不是一直在原點徘徊嗎？付出的努力都像水蒸氣般煙消云散了，不是嗎？兩條平行線延伸在宇宙的盡頭，會有一個交錯點嗎？不知道。因為這需要我們自己去創造，創造一個屬于自己的奇跡。

一次失敗的經歷的作文 篇2

　　在人生的道路上，我們經歷過許許多多開心、傷心的事情，也許你只是把成功的、開心的事情記下來，而將失敗的、傷心的事情忘記了。

　　我有過失敗的經歷——那是一個晴朗的早上，我一如既往地回到學校，然后做我該做的事情。早讀的時候，我聽到一個消息，那是關于英語話劇之類的內容，我還見到許多同學都在議論想去參加面試，但可能沒有膽量，都是猶豫不決的樣子。我也不甘示弱，很想去試一試，就去找英語老師求證，英語老師回答的確有這樣一回事，旨在選拔口語及會話優秀的同學。英語老師問我想不想去，我充滿信心地答應了，英語老師便叫我和另外一個女同學一起練習對話，用英語對話的形式參賽，那天剛好是星期五。

　　第二天星期六，一早，我們倆就趕到圖書館找對話文章，準備一起練習對話。當挑選了一篇我們都喜歡的對話文章后，發現有一個單詞沒有學過，不會，我們就馬上查漢英詞典，弄懂其發音，然后反復聽錄音，接著，開始自問自答練習起來了，等會話熟練之后，我們自己再加上豐富的面部表情及自然優美的動作……就這樣努力地練習了整整一個上午。

　　終于到了星期一的下午，我們充滿自信地走向面試場所——語音教室，里面已經有很多英語老師坐著。面對我校幾乎所有的英語老師，我手腳都不住發抖起來，剛才的自信心都好像飛到九霄云外，我的毛病又犯了——手心直冒汗。終于輪到我們了，我強作鎮靜地表達出來，還算流利，但接著下來的`一句話，我因為緊張，所以想不起來，頭上直冒冷汗，腦海里一片空白，我馬上進行“腦袋緊急搜索”，我終于想起來了！最后，我們終于勉強地完成對話，走出語音教室的我還是緊張得很，說起話來斷斷續續，一節課過后，我才平靜過來。我想，我們肯定是進入不了決賽了，唉，還連累了和我搭檔的那個女同學。

　　結果呢，我們真的失敗了，就失敗在我遺忘的那句對話上，那幾秒鐘的短暫的遺忘就這樣“扼殺”了我，多么可惜啊，我們因此不能進入決賽，所以，我有些耿耿于懷。

　　不過，從此我悟出一個道理，失敗并不可怕，可怕的是不懂得吸取教訓。

一次失敗的經歷的作文 篇3

　　不同的人有不同的美麗，不同的視覺可以看出不同的美麗。有人說：“小草也美麗，落葉也美麗，殘月也美麗”；也有人說：“平凡也美麗，樸素也美麗，簡單也美麗”；也有人說：“挫折也美麗，苦難也美麗”。而我說：“失敗最美麗”。

　　記得那是上小學五年級的期末考試，爸爸對我的說：“如果你期末能考第一名，暑假我就帶你去香港迪士尼玩”。“耶！”我高興地跳了起來，豪邁地對爸爸說：“爸爸，你就放心吧！我一定會加倍努力，爭取考個第一名”！于是，我便發憤圖強，緊緊地抓住每一分鐘，努力的復習著。

　　到了考試那天，我打起了十二分的精神，在考試中超常發揮。試卷填完以后，我認真仔細地檢查著，信心滿滿地交了試卷。

　　第二天，試卷發下來了，班主任高興地在講臺上宣布：“這一次期末考試，大家考的非常好，特別是小云同學，考了全級第一名，請大家為她鼓掌”！我聽了，想三伏天吃了西瓜一樣，都快跳到天上去了。就在這時，我發現了我寫了一個錯別字。我便想：如果我不去拿給老師改的話，我就成了一個不誠實的學生；如果去改的.話，我之前的努力不是白費了嗎？不就得不到第一名了嗎？我的旅游計劃部就白費了嗎？終于，我艱難地做了一個選擇：不改。可是下課之后，面對同學們的一句句稱贊，我臉紅了，心虛了，心里像一塊沉重的石頭壓在上面，逃似的跑出了教室。來到辦公室，我紅著臉，低著頭小聲地對老師說：“老師，你把試卷改錯了”。老師聽了，先是很驚訝，后來又笑瞇瞇地對我說：“你真是個誠實的好孩子啊”！我聽了，心里那塊沉重的石頭終于放下了。回到家，我把事情一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽了不但沒有取消旅游計劃，還直夸我是個講誠信的好孩子。

　　這一次失敗的經歷，雖然我沒有贏得第一名，但它使我悟出了一個道理：做人最重要的就是講誠信！

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