失敗的經歷作文錦集5篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的失敗的經歷作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
失敗的經歷作文 篇1
每個人的一生都并非一帆風順，成功過，也失敗過。當然像我這樣一個爭強好勝的人也不例外。
記得我上小學四年級的時候，每次考試，每做一道題，每做什么事我都會成功。沒有失敗過。就是因為曾經有太多的成功，這次我卻徹底的失敗了。
那一次，老師在課堂上講：“這次全班同學進行競賽，誰得全班第一，誰就會有獎勵。”我一聽到這里，心里就不由自主的打起了如意小算盤，心想我每次考試都可以考高分，這次肯定也不例外，我就看著班上的同學們讀書吧、復習吧。哈哈，好開心。
正因如此，其他同學在玩的時候，我在玩。他們復習的時候我也在盡情地玩，我甚至還叫住了在學習中的同學不學習了，陪我一起玩。
時間還真是不等人啊！一轉眼就到競賽那天。
同往常一樣我興奮地拿著草稿本和圓珠筆到考位坐下。等待老師分發試卷，試卷到手后我奮筆疾書，不一會兒工夫整張試卷就被我拿下了。我望了望四周，有的在不停的寫，有的在冥思苦想，有的根本不會做，想想自己卻是全班第一個做完的，心中真是有些許的自豪感。
我坐在座位上，想想現在畢竟是競賽，是不可以和同學說話的，在我極度無聊的時候。我東望望西望望，突然我把目光集中在我們班成績最差的那位同學身上了。我只見他嘴咬筆頭，眼睛直愣愣地盯著試卷上的某一道題一只手還不停地抓著頭發。他這模樣很明顯是做不出來啊！我忍不住“呵呵。 ”地笑了起來。就這樣，考試的時間馬上就要結束了，我依然只顧自己玩，而那位同學根本沒有理會我。
競賽的時間到了，老師進教室收試卷了，我連忙把試卷折好，交給老師。心里想老師呀你快點改試卷吧，我想早快點得到那份屬于我的獎品。
下午放學后，同學們圍在一起交頭接耳。我坐在他們旁邊，隱約聽到他們正在討論這次競賽的事，好像還聽到有人在說這次競賽的第一名肯定是我。聽到這句話我更加肯定了最初的猜測。心中頓時又在憧憬那份屬于我的獎品長得是什么樣子。
老師終于發試卷了，她從頭到尾把每個人的成績念了一遍，唯獨沒有念我的名字，這使我迷惑不解我飛奔講臺，拿起試卷一看，呀！六十八分，我不敢相信自己的眼睛，這怎么可能。是我看錯了還是老師閱錯了？我抬頭看了看一眼老師的表情，一臉的不高興。回到座位上我仔細看了看那些我做錯了的題，都是些很簡單的題。而那位被我嘲笑的同學，竟然成了全班的第一名。我啞口無語，呆呆的坐在那里。
下課后，老師把我叫到辦公室，非常氣憤對我說：“你看你，錯這么多不該錯的!自己拿回去重新做一遍。”當時老師的表情就像一只被惹惱的貓。
回到教室后，我認認真真地把每道題重新把題做了一遍，果然全對了。這時我恍然大悟：原因是因為我以前有過太多次的高分，有過太多次的成功，使我變得驕傲自滿了，我不應該驕傲自滿應該精益求精。應該像班上成績最差的那位同學一樣，謙虛謹慎、不斷進步。正所謂學海無涯嘛！
事后，我把這張試卷保存了起來，每當我有點驕傲的時候，就會拿出那張試卷仔細想想，細細品味，因為我覺得這是我繼續向前的動力、是催化劑。這也是我對自己的最高獎勵。我感謝那次失敗的經歷，感謝那次能讓我勇往直前的經歷。
失敗的經歷作文 篇2
新的學期又開始了，同學們懷揣著新學年的夢想，背著書包返回母校學習。我特別的興奮，因為我們的新田徑運動場就要落成了，作為班級的運動健將，我將有機會在嶄新的運動場一展身手，為班級增光添彩。
運動會的那一天，陽光特別明媚。我穿著整潔的校服，踏著輕松的腳步，興趣勃勃地來到學校。然而就在走進校門的那一刻起我的心好像被什么拎了起來，只覺得自己的心跳得越來越快。到了教室，我急匆匆地拿了一把椅子，飛速地向操場跑去。按照日程，我的項目在下午，老師看見我，就說：“呂堅鑌，你要加油啊！”同學見了我就說：“呂堅鑌，我們為你加油！”我聽了，無比激動，恨不得現在就是下午了。
終于到了下午，我要開始跑了，那時的氣氛多么激烈啊！還剛開始檢錄呢，同學們有的在我耳邊吶喊，有的在我身邊摩拳擦掌，仿佛參加比賽的是他們似的。我進了跑道，有點兒垂頭喪氣，因為我在第五道，離發令處很遠，總覺得形勢于我不利。“各就各位，預備——”裁判準備鳴槍了，容不得我再多想了，我馬上蹲了下去。“砰！”隨著一聲巨響，我立刻起身向前，奮力擺動雙臂，向前挺進。跑道旁邊的同學一個勁地為我加油。可是，一匹又一匹的駿馬從我身邊掠過，我離前面的運動員越來越遠，腳步也漸漸變得沉重起來，我知道自己離心中那個目標越來越遠了。殷紅的跑道在我的眼前變得越來越刺眼，明亮的天空一下子變得灰暗了。結果我得了最后一名。
就在我心灰意冷跑到終點的時候，一雙雙熱情的手向我伸來，攙的攙，扶的扶。暖意在我冰冷的心底升騰起來。是啊，比賽場上總有勝負，無論你勝也好，敗也好，一次比賽的結束就是新一輪比賽的開始，要做到勝不驕，敗不餒很難，但這是邁向下一個勝利的唯一通道，這就是那次失敗的經歷給我的啟示。
失敗的經歷作文 篇3
失敗乃成功之母。
歲月之船悄悄劃遠，記憶的空間留下一抹淡淡的回憶。年少的我，已經不再是昔日那個靦腆的小男孩了，這還要感謝那次失敗的經歷。
記得剛從幼兒園轉到崗山小學，我非常膽小。下課時，我總是坐在座位上等待著上課。那時，我覺得時間過得太慢，生活沒有意義。看著同學們玩得那么開心，過得那么瀟灑，我既羨慕又難過。每天，我都在孤獨、痛苦中煎熬。
記得有一次，王老師提出一個問題，我想舉手，但沒有勇氣。周老師的眼睛仿佛會說話，她望著我，似乎在說：“楊嘉偉，大膽些！”我猶豫著，矛盾著。如果我站起來回答錯了，同學們會不會笑話我？如果不回答，我就失去了鍛煉的機會。我進行著激烈的思想斗爭，心中就似十五只吊桶打水——七上八下的。王老師好像看透了我的.心思：“同學們，只有多鍛煉自己，才會有進步！”剎那間，我不知從哪兒來的勇氣，手高高舉起。老師微笑著讓我回答。我站起來，大聲地說出了答案。誰知，答案竟是錯的！沒想到王老師居然帶頭鼓掌，接下來全班響起了雷鳴般的掌聲。頓時，我的臉紅得像熟透的蘋果。掌聲漸漸平息，周老師說：“雖然楊嘉偉同學的答案錯了，但他超越了自我，勇氣可嘉！”
這次經歷讓我終身難忘。從此以后，我漸漸大膽自信，學習成績蒸蒸日上，這一切，都要歸功與王老師，歸功于那次失敗的經歷。
失敗的經歷作文 篇4
這天，天天陰沉沉的，下著小雨。我從學校一路飛奔回來，濺起了不少水花，臉上滿是水，水是雨水和我的眼淚雜交而成，你會問我為什么流眼淚？事情是這樣的：
星期三，我們進行了一次英語考試，星期四報分數時我原以為我會考的很好，但報100分名單時沒有我的名字，我心中立馬有點緊張，但我安慰自己95分以上應該會有的，因為這份試卷很簡單。99分不知不覺已經報完了，接下來開始報98分、97分了，我的心中就像有十五個吊桶打水，七上八下，就怕沒我的名字，但真是怕什么來什么，沒有我！我的心情一落千丈，直到91分才有我！
我回到家，什么也沒說就進了房間。媽媽見我這副模樣，一定是有什么事情。于是她慢慢走進了我的房間，看到我在窗前，眼淚像瀑布的水一樣不住地往下流，媽媽見了親切地問：“怎么了？”我抬頭望著媽媽，臉上一片茫然，好一會兒才支支吾吾地說出了幾個字：“媽媽，我這次考試沒有考好。”說著我的眼淚又在眼眶中打轉了，媽媽面帶著微笑寬慰我：“沒關系，下次再努力吧。”我沉默不語，媽媽繼續說：“這次要好好總結，為什么錯的，下次可不能在同樣的問題上出錯了啊！這樣下次才會考得更好！”
聽了這些話，我頓時感覺寬慰了許多。挫折在我心中打出了一道道傷口，而我的媽媽話就是最好的藥膏，為我把傷口治好了，繼續讓我乘風遠航！
失敗的經歷作文 篇5
每一個人都有失敗和成功的時候，一次失敗是一次成功的開始，一次成功是一次歡快的開始，那一次雖然我失敗，但至少我從中吸取了經驗，我喜歡成功但更喜歡失敗，因為失敗是成功之母，只有失敗之后獲得成功，才是充實，才是飽滿，才是你最大的喜悅。
打乒乓球，那一次我失敗了，但我仍是很開心，因為我琢磨出了對手的破綻，雖然我知道比賽只有一次，但至少我找到了那種技術的破綻，說不定以后我會反敗為勝，正因如此，我嘗試了那一次失敗，獲得了心靈的成功。在以后的比賽中，我認真體會到了那失敗的原因和打敗那種甚至許多的技術，我認真專研，認真體會，認真看著對方的球，我才發現，原來球是那樣的柔和，只要會控制，球就會和你融合在一起，我體會到的還不僅僅是知道成功，還發現，一個人如果沒有失敗，就算成功，也只會是暫時的，如果吸取了更多經驗，那將會是永久永久。我失敗后，快樂，興奮，歡喜一個勁的往外涌。也許有人會問失敗后你為什么會高興呢？那是因為我在失敗的同時頭腦雖然一片空白，但我在用心，用感覺在想出了對手的破綻，我真的很興奮。
我喜歡成功更喜歡失敗。
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