【推薦】失敗的經(jīng)歷作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的失敗的經(jīng)歷作文3篇,希望能夠幫助到大家。
失敗的經(jīng)歷作文 篇1
這天,天天陰沉沉的,下著小雨。我從學(xué)校一路飛奔回來(lái),濺起了不少水花,臉上滿是水,水是雨水和我的眼淚雜交而成,你會(huì)問(wèn)我為什么流眼淚?事情是這樣的:
星期三,我們進(jìn)行了一次英語(yǔ)考試,星期四報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)我原以為我會(huì)考的很好,但報(bào)100分名單時(shí)沒有我的名字,我心中立馬有點(diǎn)緊張,但我安慰自己95分以上應(yīng)該會(huì)有的,因?yàn)檫@份試卷很簡(jiǎn)單。99分不知不覺已經(jīng)報(bào)完了,接下來(lái)開始報(bào)98分、97分了,我的心中就像有十五個(gè)吊桶打水,七上八下,就怕沒我的名字,但真是怕什么來(lái)什么,沒有我!我的心情一落千丈,直到91分才有我!
我回到家,什么也沒說(shuō)就進(jìn)了房間。媽媽見我這副模樣,一定是有什么事情。于是她慢慢走進(jìn)了我的房間,看到我在窗前,眼淚像瀑布的水一樣不住地往下流,媽媽見了親切地問(wèn):“怎么了?”我抬頭望著媽媽,臉上一片茫然,好一會(huì)兒才支支吾吾地說(shuō)出了幾個(gè)字:“媽媽,我這次考試沒有考好!闭f(shuō)著我的眼淚又在眼眶中打轉(zhuǎn)了,媽媽面帶著微笑寬慰我:“沒關(guān)系,下次再努力吧!蔽页聊徽Z(yǔ),媽媽繼續(xù)說(shuō):“這次要好好總結(jié),為什么錯(cuò)的`,下次可不能在同樣的問(wèn)題上出錯(cuò)了啊!這樣下次才會(huì)考得更好!”
聽了這些話,我頓時(shí)感覺寬慰了許多。挫折在我心中打出了一道道傷口,而我的媽媽話就是最好的藥膏,為我把傷口治好了,繼續(xù)讓我乘風(fēng)遠(yuǎn)航!
失敗的經(jīng)歷作文 篇2
在許多人看來(lái),失敗是一件很丟臉的事。所謂“失敗”,乍一看是貶義詞,但成功的道路上卻是少不了它的。
六年級(jí)時(shí),學(xué)校里興“雞蛋撞地球”這個(gè)游戲。我也不示弱,跟著大家一起玩!半u蛋撞地球”就是將生雞蛋打扮一番從高樓扔下去,要保證不讓它破碎。
開始聽到這個(gè)游戲,腦子里閃過(guò)很多種想法,但那都是不切實(shí)際的想法。仔細(xì)斟酌,沒有一種行得通。同學(xué)們出的主意又略顯幼稚;丶乙院,我開始問(wèn)家人,問(wèn)鄰居。想著大人的經(jīng)驗(yàn)豐富,應(yīng)該比較懂。
爸爸告訴我:“用袋子做一個(gè)‘保護(hù)罩’,層層包住,我就不信雞蛋會(huì)破!”我從冰箱里取出雞蛋,先柔軟的紙巾包兩層,再用袋子裝起來(lái),小心翼翼地塞進(jìn)棉花里。準(zhǔn)備開始試扔了,我從樓上往下看,不由得產(chǎn)生恐懼感。仔細(xì)打量一番。確認(rèn)樓下沒有路人和障礙物之后才丟。等我跑到樓下以后,發(fā)現(xiàn)從里面慢慢流出黃色液體。第一次,失敗了。我有點(diǎn)失望。
鄰居叔叔教給我一個(gè)辦法:“你去買兩個(gè)氫氣球,把雞蛋綁在上面……”“哦!我知道了!”還沒等他說(shuō)完,我激動(dòng)地跑回家,開始下一次試驗(yàn)的準(zhǔn)備。這一次又是失敗。氣球把小雞蛋帶走了,搖搖晃晃飛了十幾米,掛在前面的樹上,樹枝扎破了氣球。雞蛋“壯烈犧牲”了。我沮喪極了。
在那之后的多次試驗(yàn)都失敗了,冰箱里的雞蛋也“全軍覆沒”了。失落的.我真想放棄。但是,我回憶了前幾次的“雞蛋撞地球”,總結(jié)了一下,發(fā)現(xiàn)漏洞很多。比如:爸爸說(shuō)的“保護(hù)罩”不僅浪費(fèi),而且行不通。雞蛋在強(qiáng)烈的撞擊下定會(huì)破碎。再比如:鄰居叔叔告訴我的話還沒講完,我是不是應(yīng)該聽他講完再做呢?說(shuō)不定人家的本意不是這樣的。而之后的每次試驗(yàn),都不是在前一次的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,而是另起爐灶。
每次失敗的經(jīng)歷都可以收獲經(jīng)驗(yàn),如果我能結(jié)合經(jīng)驗(yàn),避免再錯(cuò),那是不是也可以收獲成功呢?
失敗并不可怕,可怕的是你不敢面對(duì)失敗。
失敗的經(jīng)歷作文 篇3
成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,殊不知曾經(jīng)灑滿余暉的土地上流過(guò)他多少奮斗的熱泉和犧牲的血雨;失敗冒出的新綠,人們只悲嘆他客觀的泥濁,不曾想他為了生死付出了和花朵一樣辛苦的努力堅(jiān)持。雖然如此,但“經(jīng)歷”會(huì)為人們打開兩座大閘,讓“成功”與“失敗”的江河交織相涌,匯聚更多的感受。
一個(gè)大周前,張主任通知了小學(xué)部“講故事”比賽的舉行,可曾想,我已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試了,似乎正好步入我心靈的軌道。之后的幾天里,早自習(xí),課外活動(dòng),午自習(xí),晚自習(xí),清鈴似的聲音像一個(gè)個(gè)音符,從我那“不知疲倦”的嘴巴里吐露出來(lái)。每時(shí)每刻,只要一想到穿著校服的“紅領(lǐng)巾”站在舞臺(tái)上,給大家?guī)?lái)一個(gè)值得令人深思,回味咀嚼的故事,一個(gè)值得令人洗耳恭聽的故事,令人耳目一新的故事,心中便彌漫著——?jiǎng)恿Φ臒熿F。當(dāng)我將想好的故事一遍又一遍的琢磨時(shí),幾位因機(jī)遇而未登臺(tái)的同學(xué)紛紛過(guò)來(lái)幫忙,“糾正,建議”一次又一次,伴隨同學(xué)們的齊心脫口而出!叭f(wàn)里晴空景雖好,亦不及同學(xué)手足情”。此時(shí)的心聲,我竟無(wú)法言語(yǔ)表及了。只能用一次,一次的付出來(lái)給予回報(bào)。
就這樣,我?guī)е裤絹?lái)到比賽場(chǎng)地,準(zhǔn)備在這個(gè)舞臺(tái)上,使出渾身解數(shù)。上場(chǎng)之前我來(lái)到水池旁洗了一把臉,水池嘩嘩的水聲,似乎是給我鼓勵(lì)的歡呼聲,臨到“戰(zhàn)場(chǎng)”上慷慨的語(yǔ)言更為我增添了幾分信心。一切都非常安靜!終于上場(chǎng)了,我邁著穩(wěn)健的步伐,踏著余暉向舞臺(tái)中央走去,用最自信的聲音介紹著自己,仿佛整個(gè)世界都在聽自己講故事,那不是驕傲,而是用慷慨語(yǔ)調(diào)宣揚(yáng)了一個(gè)屬于全世界的故事,講故事比賽也接近了尾聲,豆大似的汗珠滴下了我的額頭,滴進(jìn)舞臺(tái),融入舞臺(tái)。我的雙眼盯向前方,盯著觀眾。比賽終于結(jié)束了,我用一個(gè)深深的鞠躬,結(jié)束了我的表演邁著步子款款的向觀眾席走去。我本以為自己成功了成功,真成功的很完美,但失敗的沉鐘木鼓確敲響了一次又一次,令我不知該情何以堪。
因?yàn)楸荣愡未結(jié)束,所以我只好坐在板凳上靜靜地想,我不思辛苦的練,不知疲倦的練,多少次汗水浸濕衣衫。
誰(shuí)又知道呼呼冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的我,十日努力化成灰……為何?為何?比賽一結(jié)束,我不顧老師說(shuō)的'按秩序回教室,硬是從四年級(jí)教室后面繞道快速的回到教室。至此,我還悶頭哭泣。同學(xué)們安慰的聲音,像一排排巨浪此時(shí)此刻,我仿佛站在水底,那濁浪朝我無(wú)情地涌著,我感到一種孤立無(wú)援的害怕,老師的勸說(shuō)也沒能將我“拽回”周圍恍惚,一片黑壓壓,并且朝我擁過(guò)來(lái)花萎了,樹枯了,太陽(yáng)也不亮了。
待我回到寢室,似乎有些明白了。我站在窗前,凝視著歡樂(lè)的,其他的同學(xué)轉(zhuǎn)念一想,雛鷹生來(lái)就是為了搏擊長(zhǎng)空,難道他的翅膀淋不得一滴雨嗎?那失敗的小草就不應(yīng)該珍惜嗎?我們應(yīng)該把失敗和成功的寶石一起鑲嵌在身上,才能取得更多的勝利,散發(fā)出永久的輝煌。帶著這樣的理解,我便又走向了昔日的我。
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