【實用】失敗的經(jīng)歷作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的失敗的經(jīng)歷作文3篇，歡迎大家分享。
失敗的經(jīng)歷作文 篇1
時間如梭似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走過了人生的13個春夏秋冬。在13年、8000多個不平凡的日子里，我經(jīng)歷過許許多多的事情，無論是成功、精彩的，還是失敗悲傷地，我都能從它們之間得到一些耐人尋味的真理。當每一次的得到，我都成長了許多看，淡漠成功、重視失敗，讓成功成為你所努力的獎勵，將失敗化為你前進的動力，這樣我相信成功離你“天涯若比鄰”。
失敗是什么？失敗是成功之母！相信所有人都有過失敗的經(jīng)歷，當你面對著失敗、巨大的挫折，你又會有什么表現(xiàn)？下面然大家看看我，面對困難又會有什么正確的抉擇呢？
那時的我還是一個對這個世界懵懵懂懂的小孩子，對這美麗的大千世界，還是有許多事情都無法理解嗎，但那時的我有著一顆善良的心，正是因為如此，才釀造了一個長達只要一回想就會感到非常可笑的經(jīng)歷。那是一個仲夏之夜，天空中烏云密布，好像媽媽生氣時的臉，隨著一道閃電飛速的掠過天空，接踵而到的`大雷預(yù)示著天空這個娃娃就將要哭泣，
窗外的楊柳樹正跳著激情的舞蹈，在鮮花小草的伴舞下，真是一道美麗的風景。“下雨天，螞蟻會搬家”小時候的兒歌，而我還不了解，瓢潑大雨將至，果然螞蟻們合力在搬家，而天真的我，看他們?nèi)绱说男。蓱z之心從心胸中生起，可又不知道把他們安放在什么地方，就找了一個不透氣的瓶子不他們都裝進去了，拿回家中。如此狂風暴雨的情景在那是很少見，
我完全被那美麗的景象深深地迷住了，把他們這些可憐的生命拋到了九霄云外，而但我醒悟的時候，已經(jīng)晚了，他們由于缺少氧氣都死了，我傷心地坐在窗前想象，它們會對我多么仇恨。這一次的失敗的經(jīng)歷至今都讓我銘記于心。
人，誰不會失敗，只有在失敗中能找到自己的不足與錯誤的人，才能踩著失敗這一堅實的磐石登上最高的勝利頂峰。面對著失敗與挫折，只有昂起胸，抬起頭，失敗都不會阻斷你前進的步伐！
失敗的經(jīng)歷作文 篇2
那是一個烏云密布的下午，不時傳來的雷聲，讓人的心里有一種莫名的緊張，我邁著沉重的腳步，來到了自己的班級，準備開始參加八字繩的項目比賽。
廣播傳出了“靈溪二小20xx年運動會正式開始。”首先開始的第一個項目是投籃，接下來的第二個項目就是八字繩。我們做好了充足的準備，這時，天空中突然冒出了一縷陽光，這讓我們的心情減少了不少緊張。
籃球比賽馬上結(jié)束了，即將開始的八字繩比賽，讓我們的心情即緊張又興奮，同學(xué)們個個神情嚴肅，還有一個同學(xué)，面呈土色，好像得了什么病一樣。
比賽開始了！首先是四年一班跳，眼看別班跳的次數(shù)慢慢增多，我們的心里也都多增加了一份壓力。到四年二班了，他們跳得很好。時間很快就過去了，媽媽再三叮囑我：“王哲，你可不能當你們班的.絆腳石，你千萬要記住，不能給班級拖后腿。”
到我們跳了，剛開始我們跳得很順，可是到了第二十次的時候，我們班的女生蔣雅詩把繩子絆倒了。每個班級都有兩次機會，因此我們還可以繼續(xù)跳，第二次大家的心情都格外緊張，當旁邊的人數(shù)到三十個的時候，一個女生又絆倒了繩子。這個結(jié)果令大家十分傷心。
因為只跳了三十個，大家都心不甘情不愿，過了一會兒，大家都紛紛落下了眼淚，班主任鄭老師安慰道：“不可能每一次都能成功，畢竟有過成功，也會有失敗，好了好了都不要哭了。”
雖然這是一次失敗的經(jīng)歷，但是通過這次經(jīng)歷，使我懂得了：失敗往往不重要，重要的是你已經(jīng)努力去做了，即使失敗了，也沒有關(guān)系。
失敗的經(jīng)歷作文 篇3
考試，一次失敗的考試，一次徹底失敗的考試，為什么會考的那么失敗？是我們不夠努力去耕耘嗎？還是我們在陰雨綿綿和嚴寒酷暑之際讓自己偷懶？是啊。我自己是都么地懶惰呀，瞧著頭頂上似火的驕陽，便偷偷地躲在樹蔭下乘涼蕩秋千，不知不覺睡著了，醒來一看，世界已成了粉妝玉砌，怎么感覺涼嗖嗖的呢？寒風呼嘯著向我襲來，我趕忙躲到家里，將身體裹得嚴嚴實實得，動都不愿意動一根手指頭。哎，我是那么的懶惰，一切的不好都是我們自己一手造成的，原本兩條兩條可以相交的.平行線，現(xiàn)在可能實現(xiàn)了嗎？ 然而真的是我們不夠努力？
你瞧，一個個幸勤勞作的背影在嚴寒酷暑中輪回，瞧他們在熱得汗流浹背和冷得瑟縮著身子中穿梭，卻不愿推開一步，不管多熱多冷，我們都無謂地耕耘著。他們是何等的努力呀？！然而辛苦的付出，換來的卻是什么？一次失敗的考試。這真的是我們的錯嗎？是的。這也是我們的錯，我們錯了，不是錯在我們不夠勤奮，而是我們只會一昧地埋頭耕耘，死干，不懂得去尋找更有效率的靈巧的方法，學(xué)習不是死學(xué)習，而是要有效地學(xué)習，如果我們只是一昧地苦干，收獲當然不大，本來可以相交的兩條平行線，又讓我們自己給放走了，不是給我們的懶惰放走，而是給我們苦干的勤奮放走。
學(xué)習重在勤奮，但要有限地學(xué)習，光有勤奮還是不夠的，還要有有效的學(xué)習方法，如果我們懶惰，死干，那我們不是一直在原點徘徊嗎？付出的努力都像水蒸氣般煙消云散了，不是嗎？兩條平行線延伸在宇宙的盡頭，會有一個交錯點嗎？不知道。因為這需要我們自己去創(chuàng)造，創(chuàng)造一個屬于自己的奇跡。
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