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衛生自查報告

時間:2025-05-22 21:58:28 自查報告 我要投稿

衛生自查報告

  隨著社會不斷地進步,報告不再是罕見的東西,報告具有語言陳述性的特點。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的衛生自查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

衛生自查報告

衛生自查報告1

  今年以來,我局以《四川省愛國衛生管理辦法》為指導,堅持以人為本,認真貫徹和落實科學發展觀,牢牢堅持“兩手抓兩手都要硬”方針,切實加強領導,增添措施,創新機制,不斷優化人居環境、保障干部職工身心健康,愛衛工作扎實穩步推進,取得了明顯成效。現根據達縣愛衛會《關于開展xx年度衛生單位復查的通知》(達愛衛[xx年來,局黨政一班人高度重視愛衛工作,始終把該項工作作為全面加強作風建設、隊伍建設和精神文明建設的一項重要內容和載體來抓。一是加強領導。成立了由局長任組長、分管副局長任副組長、辦公室及其他相關股室同志為專兼職工作人員的愛衛領導小組,負責創建工作的組織、指導、協調工作。二是周密部署,建立愛衛長效機制。制定和完善了《機關衛生管理制度》、《門前三包方案》、《科室衛生制度》、《消殺制度》,并把愛衛工作納入評比獎懲,與業務工作同部署、同落實、同考核,制訂了實施、督查、考核等具體細則,單位清潔戶達90%(全年4次)。三是明確職責。實行“統一領導,股室實施,人人有責”的責任機制,局主要領導和分管領導是愛衛工作的第一責任人和具體責任人。局機關與各股室、住戶、門面經營者簽訂了目標責任書,把愛衛工作與崗位目標責任制考核、“五好家庭”評選、“文明市民”評選緊密結合起來,對愛衛目標及具體措施內容進行細化量化,對照考核內容,制訂考核細則,落實責任到人,確保愛衛工作不流于形式和走過場。四是經費落實。今年我局共投入資金萬元優化了人居環境,完善了衛生基礎設施。五是強化督查。定期或不定期對各股室的愛衛工作進行督促檢查,事后進行通報,對影響愛衛工作達標的,扣發全年衛生達標獎,不評優、不晉級。

  二、環衛工作實實在在(共62分)

  近幾年來,全局上下齊心協力營造清雅謐靜的辦公環境,為院內老少和工作人員共同創造了舒適的居住和工作環境,為外來參保人員展現了優美的辦事環境。目前院內環境優美,下水道暢通,過道走廊、樓梯清潔,物品堆放有序,衛生設施布局合理,人人講衛生、個個愛清潔的良好氛圍基本形成。

  (一)衛生設施(10分)

  1、樓道設有專用垃圾桶,每個股室內有垃圾桶、紙簍、痰盂和煙缸;2、衛生設施放置合理、保潔。

  (二)環境衛生(25分)

  1、單位周圍和院內道路平坦、硬化、整潔、綠化全面;2、單位廁所為水沖式,公共區域、室內地面、墻壁、門窗均能定期打掃,清潔無塵;3、過道、樓梯無亂堆亂放、亂貼、亂畫現象;4、垃圾不亂堆亂放,定點傾倒。

  (三)消殺工作(15分)

  結合“衛生宣傳月”和各種節日活動,在院內積極開展滅蠅滅鼠活動,統一投放鼠藥3次,打滅蠅藥3次,把“四害”密度控制在國家標準以內。

  1、安排相關股室和人員成立消殺小組,并有專兼職消殺人員;2、消殺工具及藥品備用齊全充足;3、每次消殺均按照《消殺制度》進行,并有消殺記錄;4、每年主動參加全縣統一滅鼠2次以上,消殺1次以上。

  (四)宣傳教育工作(12分)

  結合愛國衛生宣傳月活動,利用各種場合、采取多形式多渠道進行愛國衛生與健康知識教育,廣大干部職工愛衛意識顯著提高。

  1、設有衛生專欄、每季均更換一次;2、訂有衛生報刊,公共區域有衛生標志;3、每年均為職工播放衛生科教錄像2次以上。

  三、衛生安全工作切切實實(共35分)

  在積極整頓外部環境衛生的`同時,為切實保障全局干部職工身心健康,每年定期為職工辦理體檢事宜。

  1、每年聯系醫院,為職工作身體體檢;2、在疫病高發季節,為職工和退休人員免費發放預防用藥和預防注射乙肝、流感等疫苗;3、,積極治理“三廢”,無傳染病流行和食物中毒現象發生;4、所有工作人員穿戴整潔,無隨地吐痰、亂丟果皮紙屑等現象。

  四、積極配合愛衛工作(共5分)

  為確保院內各項衛生工作落到實處,我局積極配合支持轄區愛衛組織工作,并按能按時完成愛衛組織分配的各項工作任務。

  五、存在的主要問題

  一是保潔意識有待提高。重整治、輕保持,亂扔紙屑、果皮、煙頭的現象還依然存在;二是管理制度有待完善。還存在重管理、輕落實現象,督查督辦力度不夠,衛生長效機制不夠健全;三是衛生標識有待完善。

  六、下一步愛衛工作重點

  一是進一步加強領導,細化職責,加強督查督辦,逗硬獎懲,確保實效;二是進一步完善各項愛衛長效制度;三是進一步加強宣傳教育,提高職工衛生意識;四是進一步完善基礎設施;五是進一步開展好衛生專項整治。

衛生自查報告2

  在工作中我們深刻認識到職業衛生工作關乎國家長治久安,關乎企業的生存發展,關乎家庭的和睦幸福,關乎員工的生命健康,是實現效益最大化的基本保障。相關工作開展以來,xxxx廠認真貫徹落實相關法律、法規、標準、制度和各級會議精神,根據集團公司相關要求,對照《用人單位職業衛生基礎建設主要內容及檢查方法》(ZW-JB-20xx-002)對職業衛生建設的薄弱環節進行逐項檢查并制定相應的整改措施,現將自查自改情況匯報如下:

  一、xxxx廠職業衛生基礎建設活動開展情況

  1、建立健全職業衛生管理機構

  為加強對職業衛生的領導,xxxx廠設置了職業衛生管理機構,建立了職業衛生管理網絡,增設職業衛生管理辦公室,在xx廠安全環保科配備了專職職業衛生管理人員,在三級單位設立了專(兼)職職業衛生管理人員。

  2、建立健全職業衛生規章制度與基礎管理臺賬

  根據要求,xxxx廠建立了《xxxx廠職業衛生管理規定》。同時,按照集團公司《職業衛生技術規范》要求,我們建立《職業衛生檔案》、《職業健康監護檔案》、《職業衛生教育培訓檔案》和《個體勞動防護用品發放登記檔案》,按時監測和上報技術數據,定時更新相關資料。

  3、做好職業病的前期預防工作

  由于長年的'運行,現場(活前線)部分設備設施銹蝕嚴重,現場安全生產管理難度大。xx廠根據現場生產實際,加強職業病危害作業場所的監控,細化各項管理規定。對在用的化學藥劑、危化品開展普查,在藥劑添加區域、化驗室張貼危化品安全技術說明書;在大罐盤

  梯處設置“禁止攀登”、在注水泵區設置“當心高壓”、在注水井管線粘貼“當心硫化氫”等警示標志,并做好職業衛生公示工作。

  4、加強職業場所職業衛生管理

  各管理區平臺及油氣集輸大隊聯合站現場配備常用急救用品,在中心平臺、聯合站的注水泵區和天然氣壓縮機區安裝職業衛生警示標識牌,安裝耳罩箱并配備耳罩,將噪聲危害降低到規定范圍內,并定期對生產現場噪聲情況進行監測。為加藥工配備耐酸堿橡膠防護手套;化驗間安裝鼓風機,避免油氣聚集;加強硫化氫防護檢測工作,委托專業監測機構,對油氣井、容器進行取樣檢測,購進便攜式防毒面具并配發至崗位;在平臺工作現場設立區域危害公告牌,使員工進入該區域前,明白區域存在的工作危害因素。

  5、配備防護設施及個人防護用品

  為減輕職業病危害因素對員工的影響,xx廠建立了《個體防護用品發放登記檔案》,為現場配備了硫化氫檢測儀、便攜式防毒面具、正壓式空氣呼吸器、洗眼器、護目鏡、防護手套等基礎職業防護設施。定期保養,按時校驗,確保處于好用狀態。

  二、職業衛生建設存在問題及解決措施

  1、xx廠職業衛生建設處于起步階段,部分規章制度制定不夠完善、考慮不夠全面,需要在下一步工作繼續加大對各項規章制度及操作規程的修訂、完善。

  2、現場(活前線)部分職業防護設備設施不齊全,xx廠在下一步工作將根據現場工作實際,有針對性地配備現場職業防護設施,提高現場安全管理水平。

  3、部門員工的職業衛生工作的重要性認識不足,職業衛生健康的意識還需進一步加強。xx廠將利用宣傳欄、網絡等加大職業衛生宣傳力度、通過專項培訓等方式讓員工及時了解、掌握其所在崗位的職業危害因素的種類、危害程度、危害后果及防護措施,提高員工對有害作業崗位職業病的認識,增強自我保護意識。

衛生自查報告3

  體育衛生工作是學校工作的一部分,抓好體育衛生工作管理,有助于更好地實施素質教育,有助于學生全面發展。在當今教育改革和發展的進程中,強化體育衛生工作管理尤為重要。多年來,我校在上級有關部門的正確領導下,認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》等有關規定,為全面發展學生,確保師生身心健康做了許多卓有成效的工作。根據上級有關文件關于做好學校體育衛生教育自查工作的要求,我校積極組織自查自糾,現匯報如下:

  一、學校概況

  我學占地面積14652平方米,有200米環形跑道,50米直跑道,約1500平方米操場一個。其中籃球場1個,乒乓球臺6張,設有專門的體育器材室和衛生室。現在有教育班16個,1100名學生,在職教師61人,其中專職體育老師5人,專職衛生保健員1人。幾年來,我校積極組織學生參加上級舉辦的各種體育競賽活動,并取得了一些成績。

  二、各項自查情況

  1、組織管理

  學校成立了專門的體育衛生工作領導小組,由校長任組長。領導小組的主要職責是負責指導全校的體育衛生工作,檢查督導各項活動的落實。學校高度重視學習有關體育衛生工作方面的政策法規。在學校年度工作計劃和總結中,學校體育衛生工作都是重要的工作內容。

  2、學校體育工作

  (1)我校專職體育教師共5人,都是中青年教師,其中市、區級優質課教師4人。任職水平全部合格。

  (2)嚴格按照國家課程計劃開足每周3節體育課。

  (3)體育運動隊、興趣小組常抓不懈。我校成立了田徑隊和體育興趣小組,堅持集中訓練和常規訓練相結合制定了科學的計劃,保證運動量,根據不同年齡學生的心理、生理特點,充分利用學校的場地、器材,安排豐富多彩的活動,吸引學生積極參加體育鍛煉。

  (4)在體育教育設備及教材配備方面,配備了6張乒乓球臺,1間器材室,多種訓練器材,基本能夠滿足體育教學和大型體育運動會的需求。場地方面,學校建立了標準化籃球場,200米環形跑道及50米直跑道、沙坑等。

  (5)認真貫徹《學校體育工作條例》和《學生體質健康標準》及《實施辦法》,認真貫徹新課程標準精神,上好體育課,組織好兩操,組織開展多種形式的體育活動,堅持每個學期一次體育運動會,體育活動有計劃,有學生達標測試。

  (6)積極組織學生參加各級部門舉行的各種體育競賽活動,在活動中鍛煉學生意志,增強學生體質。

  3、學校衛生工作

  (1)教學衛生。各教室內配齊了照明燈,平均照度達100%。教室的.課桌椅按照學生的年齡特征而定做,符合《學校課桌椅衛生標準》。

  (2)食品衛生。

  A、學校食堂取得了衛生部門頒發的《衛生許可證》和《食品從業人員健康證》,學校的食堂炊具、用具每天用熱水消毒。嚴格把好食品質量關,決不允許過期,變質食品進入校園。同時食堂衛生工作由總務主任分管健全了《食堂管理制度》,食堂人員在工作期間,一律穿上消毒服裝,保證師生就餐的安全。

  B、學校的每間教室及辦公室都配備了充足的符合衛生標準的飲用水。

  C、學校領導非常重視傳染病的防治和管理工作,堅持與區衛生防疫部門建立聯系,發現患傳染病的學生,立即與防疫部門和學生家庭聯系,采取有效的防疫措施。

  D、認真貫徹《衛生工作條例》,每周一節健康教育課,抓好校園衛生與學生個人衛生,開展了豐富多彩的衛生知識教育和衛生監督,以增強學生的健康意識,使學生形成了良好的衛生習慣,做好預防和矯治常見病工作。每天上好兩次眼保健操,成立以大隊部為主的心理衛生咨詢室,加強學生心理健康教育。

  E、配備了一名校醫,同時配備了衛生室和常用醫療器械、藥品,保證學校應急性救治。

  F、學校食堂和小買部自覺接受相關部門的食品衛生監督和檢查,學校安全衛生領導小組也定時或不定時檢查食品衛生,時時緊繃“食品安全”弦。

  G、進入校內的各種食品均嚴格把關,全部要求使用具有質量安全標志的食品。并定期進行公示,接受學校教職工和社會各界的監督。

  4、其他

  A、利用公用經費購買了校方責任險。

  B、學校廁所達到《國家學校體育衛生條件試行基本標準》的要求。

  三、存在的問題

  1、對照《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》等有關要求,結合《湖北省中小學體育工作督導評估指標體系(試行)》,我校體育衛生工作還存在一定差距,主要體現在:

  2、體育場地不規范。學校經費不足,運動場長年失修,影響了學生體育活動的開展。

  3、體育衛生器材有所欠缺。由于學校底子薄,經費困難,數量和種類上都還有待進一步完善。

  4、師生食堂衛生條件不理想,設施設備不夠齊全,沒有專門的餐廳,這給師生就餐帶來一定的不便,并存在安全隱患。

  四、整改措施:

  1、開源節流,多方籌資,逐步添置一些所必需的器材和設備設施。

  2、強調學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材。如:橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球和乒乓球拍、羽毛球和羽毛球拍等。使學生隨時隨處都可以健身,保證學生每一天1小時體育活動時間。

  3、向上級有關部門積極爭取,將我校體育場地整改和食堂建設項目早日立項,促進我校體育衛生工作長足發展。

  以上存在的主要問題已引起我校高度重視與思考。我們深信,在上級有關部門的關心和支持下,只要我們克難奮進,這些問題一定會逐步妥善解決,使我們體育衛生工作上一個新的臺階!

衛生自查報告4

  為進一步規范我鄉基本公共衛生服務項目管理,提高項目服務質量,逐步實現均等化,我北王鄉中心衛生院對本院基本公共衛生服務項目的開展情況進行了自查,現將有關情況報告如下:

  一、主要做法

  自基本公共衛生服務項目實施以來,我院就將九項基本公共衛生服務項目做為重點工作來抓,并成立了公共衛生科專項開展此項工作,以確保此工作順利實施。此次自查內容主要以九項基本公共衛生服務項目的開展情況為主。

  1、居民健康檔案管理:我院通過集中建檔、入戶建檔等方式來提高建檔率,進一步提高了重點人群健康檔案的建檔率。截止6月份,我鄉建立電子檔案5523份 。

  2、健康教育:根據2012年健康教育工作計劃,定期開展健康教育活動,截止6月份共開展健康教育知識講座45次,通過發放宣傳資料、舉辦健康知識講座、開展街頭宣傳等形式對轄區居民進行健康宣傳教育。健康宣傳資料入戶率、居民健康教育知識知曉率、健康行為形成率大幅度提高。

  3、預防接種:按照國家免疫規劃的要求,我院為全鄉適齡兒童全程接種一類疫苗,定期開展查漏補工作,為適齡兒童及時建證、建冊、上卡,將接種信息及時錄入信息化管理系統。在區疾控中心的組織下,開展了疫苗強化、查漏補種等接種工作,對重點人群進行了針對性接種。

  4、傳染病防治:認真落實傳染病防治措施,加強疫情報告管理,

  強化疫情的`調查與處理。按照疾控中心的要求,我院建立了傳染病報告制度,配備了專門的疫情報告員。按照傳染病管理要求,建立了傳染病門診,并做到及時發現及時報告,傳染病報告及時率、報告率100%。定期對院內人員和村防疫醫生進行傳染病防治知識技能培訓。根據衛生日的主題開展了結核病、艾滋病等防治知識的宣傳。

  5、兒童保健與孕產婦管理:通過對各村醫的培訓指導,在各村村醫的共同努力下,通過每月村級上報制度,加強了我院婦幼保健管理率。

  6、重點人群管理:積極開展重點人群篩查工作,對確診的高血壓、糖尿病等重點慢性病人實施規范管理和隨訪;掌握轄區重性精神疾病患者的相關信息并建立管理檔案。經自查核實,高血壓規范管理1135人,糖尿病規范管理140人,隨訪2556次;重性精神病規范管理6人;65歲以上老年人規范管理1499人。

  二、存在問題

  1、公共衛生服務隊伍不健全。由于我院人員不足,從事公共衛生服務人員較少,難以滿足公共衛生工作需要。

  2、項目執行水平有待提高。基本公共衛生服務項目工作的覆蓋面存在不足,居民健康檔案建檔率、健康檔案計算機管理率偏低,已建檔案存在諸如:缺項、漏項,健康體檢不及時等不規范現象。

  3、慢性病人系統管理不規范,隨訪不到位;婦幼保健工作水平參差不齊,圍產期保健、體弱兒篩查工作有待進一步加強。另外,由于部分居民電話變更,未能及時更新信息,導致部分檔案無法核實。

  三、下一步工作安排

  1、.加強組織領導。要把進一步完善居民健康檔案工作作為我院工作的重點,促進城鄉公共衛生服務逐步實現均等化,明確責任分工,細化工作措施,確保圓滿完成工作目標。

  2、進一步明確負責人職責,將促進基本公共衛生服務均等化項目納入各基層醫療衛生機構綜合目標考核內容;充分發揮我鄉疾控、婦幼對村級工作的指導、培訓職能,擴大培訓范圍,規范居民建檔技術服務,加強技能培訓,提高服務質量。

  3、規范九項基本公共衛生服務項目管理流程,認真學習九項基本公共衛生服務項目相關規范,加強人員培訓,要對相關工作人員進行業務培訓,使其全面掌握健康檔案的建立、管理、使用等基本知識,提高健康檔案的質量,確保今年基本公共衛生服務項目年度目標的完成。

衛生自查報告5

  清潔和衛生的校園、美好的環境是促進師生身心健康,實現環境育人的教育目標的兩項重要內容,也是學校日常工作的重要組成部分,因此我校長期以來一直堅持不懈地做好這項工作。具體體現在以下方面:

  一、成立衛生與秩序工作領導小組

  學校成立了以校長為組長,分管副校長負責,有安全保衛人員、黨支部人員、后勤人員以及班主任老師組成的衛生與秩序工作領導小組,明確職責和分工,從全面統籌領導到日常工作的具體安排都落到實處。學校將衛生與秩序工作納入工作計劃,并認真對照計劃執行。

  二、認真抓好對學生的.衛生及秩序教育

  除請專人對學生進行專題講座外,還利用班會和團隊活動對學生進行環保知識、衛生常識等方面的教育,幫助學生形成公共衛生意識,養成良好的生活習慣。此外,學校還用出專刊和班刊等形式對學生進行衛生和秩序教育。嚴格要求上好健康教育課,要求教師認真備課,布置并批改學生作業,學校將教師備課教案和學生作業等資料收集歸檔。

  三、加強學習,提高教職工的衛生和秩序意識

  及時傳達各級有關衛生和秩序工作的文件、通知,利用政治學習等時間組織教職工學習各級頒發的衛生條例,教育職工按時、按標準交納生活垃圾處理費。

  四、做好學校清潔衛生工作,積極參加各級組織的愛國衛生運動

  學校清潔衛生堅持每天一大掃,并由值周的行政領導和教師進行認真檢查,詳細記載檢查情況并量化打分。對廁所、陰溝等處更是重點清理。花園、草坪由專人負責,定期除去雜草,剪枝殺蟲,使校園環境長期保持衛生、整潔、美觀、有序。

  學校還積極參加地、市組織的愛國衛生運動,每一次都很好地完成了任務。

  搞好衛生、整頓秩序是一項長期的工作,我們將一如既往,把這項工作抓緊抓實,努力實現創建花園式學校的目標。

衛生自查報告6

  根據縣教育局、縣委辦文件《關于印發靖遠縣愛國衛生和城鄉環境整治月活動實施方案的通知》的精神,我校依據《學校衛生工作條例》,結合我校實際,進行了認真自查,現將有關活動開展情況報告如下:

  一、提高認識,健全組織

  “衛生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為,良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件,也是提高師生自身修養的重要因素。飲食衛生是師生健康的保證,環境衛生則代表著個人素質、單位面貌。正是基于這樣的認識,學校始終把衛生工作作為學校工作要務,由校長親自負責衛生工作,并建立了相應的領導小組和組織機構,制定了衛生事件的應急預案和衛生防疫工作應急預案。學校對衛生工作做到了年初有計劃、年終總結,實行衛生責任制,學校與有關部門,班主任簽定責任狀,并將考評結果列為評先評模的重要內容。

  學校衛生工作領導小組組織機構

  組長:朱維年

  副組長:鄒占才何國強王凌云王東成王堿楊 清

  成員:吳之鈞吳海林李演舜張鵬程韓孝登宋繼斌

  梁希儉胡榮昌魏繼昌李進剛雒潤平

  二、廣泛宣傳,全體動員

  學校通過發倡議、主題班會、黑板報、演講、校園廣播等多種渠道,從食品衛生、環境衛生、個人衛生、傳染病預防等方面對全校師生進行宣傳教育。提高了師生的公共衛生意識和自我保健能力。引導全校師生積極參與活動,共同營造整潔優美、健康和諧的學習和生活環境。

  三、加強衛生習慣的養成教育

  不隨手亂拋紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在教學區內吃零食,向樓下潑水、雜物等。教學樓、宿舍樓樓梯扶手及兩旁的墻裙、墻壁、窗臺、窗框、玻璃、所廓作為這次整治的重點。 要在告別不衛生習慣的同時,逐步養成良好的衛生習慣,自覺的、隨時隨地的撿拾地上的垃圾,擦

  洗墻上、桌上、板上的污點、污痕、污跡,擦凈樓梯上(立面、臺面)、過道上、教室、宿舍的地面上的痰跡、痰痕、口香糖漬,為創造一個衛生整潔的校園環境多作貢獻,作大貢獻。 要在整治校園環境的過程中逐步培養學生熱愛勞動和熱愛勞動人民的思想感情,不怕臟、不怕累。 要在整治校園環境的過程中逐步形成衛生意識、培養勞動技能和實踐能力。

  (四)“厲行節約、反對浪費”教育活動

  勤儉節約, 從現在做起,從我做起,從節約一滴水,一度電,一粒米,一張紙開始,培養勤儉節約的美德,爭做節約型好公民。

  1、不大開水龍頭,洗手,洗餐具時應縮短用水時間,養成隨手關水龍頭的良好習慣,確保人走水斷。

  2、"少開一盞燈,節約一度電",努力做到人人節約用電,隨手關燈,少用電器,人走燈滅,人離扇停,光線充足時,不要開燈,外出時關閉室內電腦,電燈,電視機等用電設備;

  3、節約糧食,不挑食,不隨便丟棄剩飯菜,少吃零食;

  4、節約用紙,盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布.不浪費一張紙,不隨便丟棄沒寫完的作業本和空白紙,能做草稿紙的要留著做草稿紙;

  5、不僅身體力行,而且要帶動身邊的同學、朋友、家人共同參與節能活動,及時制止各種浪費行為;

  6、愛惜公共財物,不亂涂亂抹,不亂刻亂畫,不隨意損壞公物;

  8、節約時間,合理利用時間,爭取最大的學習工作效率,養成節約好習慣。

  四、組織活動,預防疾病

  學校始終堅持“三操一課”(早操、課間操、眼保健操,課外活動)制度,注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時,每學期對學生進行一次體檢,并對體檢結果進行分析,建立學生健康檔案,針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育,通過櫥窗、《校園生活報》、廣播和分發小冊子等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識,加強對流行性疾病的預防。定期對教室衛生進行全面清掃,并噴灑消毒液,學生的健康防病意識不斷增強,人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。

  五、加強教育,增長知識,重視心理健康教育

  隨著社會生活的加快,人才競爭的激烈,外部社會不良文化的影響和沖擊,加上中學生自身特點使他們存在著各種不同程度的心理障礙。重視中學生良好心理素質的培養,開發情感智慧,已成為學校實施素質教育的重要內容。開展多種形式的心理健康教育,認真貫徹教育部《關于加強中小學生心理健康教育的`若干意見》,

  通過開展主題班會等形式,對長期不在父母身邊的住校學生,給予更多的關愛。研究當前中學生心理問題,多形式地幫助學生解除在學習和生活中產生的疑難問題和心理障礙,培養學生良好的心理素質——堅韌不拔的意志和適應競爭、承受挫折的能力。

  六、整潔校園,美化環境

  學校制定《學生衛生檢查制度》、《教室、宿舍樓衛生評比標準》等一系列衛生評比的標準與檢查措施,教研室衛生由學校工會每周檢查一次,評比結果與學期末的評先掛鉤,教室、宿舍和清潔區衛生由政教處專人負責檢查,與學校開展的《文明班量化評比》相聯系,占相當的比重。同時,學校衛生工作與加強學生自主教育相結合,如自行車的擺放,廁所的清掃,教室清潔區的衛生評比也由值周同學完成,這樣既起到監督檢查的作用,又達到了自我教育的目的,學生的衛生意識得到加強。同時,學校十分注重校園文化建設,力求全面體現校園文化的真善美,并以此促進學生全面素質的提高,與此同時,學校政教處、團委會每學期都要組織一次教室、宿舍文化評比活動。各班將墻壁粉刷一新,物品擺放井然有序;打出警策人心的班訓;掛上了催人奮進的格言;對開關拉線做了點綴;對“三表”鏡框進行了裝飾;黑板報布置的靈動飛揚;小專欄裝扮的鮮活多姿;講臺上淡雅的鮮花讓老師感到欣慰,教室里和諧的氛圍令同學們感到溫馨。櫥窗文化設計也體現出主題鮮明、形式新穎、布局勻稱、色調和諧、整體美觀的特點。

  七、強化管理,確保安全

  校園食堂飯菜、小賣部經營的食品衛生直接關系到學生的生命健康,因此,學校嚴把食品、原材料采購關,堅持到有衛生許可證的經營單位采購食品、原材料,特別是食堂容易出現問題的油、肉實行了統購制度,由食堂管理人員控制和把關。食堂、小賣部購買的食品、原材料,按照國家有關規定向經營單位索證,所購物品必須符合衛生規定,并填寫采購登記表;倉庫有專職保管員,嚴格食品出入庫登記制度,倉庫及冷藏設備清潔,通風良好,分類放置,分庫存放。食品加工聲所設施完備,符合衛生要求。食堂及小賣部雇傭的工人一律持雙證(健康檢查證、崗位培訓合格證)上崗,并嚴格按照有關規定保持個人衛生。學生餐廳衛生由專人清掃,全天保持整潔。

  八、存在的問題

  對照方案標準,我們在自查中發現,盡管我們付出了相當的努力,但終因各種條件所限,在衛生工作還存在以下方面的一些不足:

  1、學校校門口有一私自搭建的鐵皮房,銷售飲料食品,即影響了交通安全,更對學校學生飲食安全造成威脅;

  2、學校門口也有擺攤設點,向學生兜售燒烤、小食品的現象。

  靖遠縣職業中等專業學校

2013年4月23日

衛生自查報告7

  本期以來,我校根據有關文件精神,結合創建“平安校園”的相關要求,對校園環境衛生 進行了集中整治,取得了顯著的實效,現將治理校園環境衛生工作報告如下:

  一、 加強了領導,成立了校園環境衛生專項工作領導組

  組 長:xx

  副組長:xx

  成 員:xx

  領導組明確 了職責與分工,認真分析了我校環境衛生方面的現狀,提出了明確的工作重點和目標,制定了相應的措施和辦法,將校園環境衛生納入到年終考核當中,促使環境衛生抓緊、抓實。

  二、 加強了宣傳和教育,學習貫徹文件精神

  領導機構成立了以后,充分利用教師會、校會、班會等平臺,向全 校師生進行保持校園清潔的宣傳和教育,使師生的校園衛生意識得到加強和提高,全校師生紛紛行動起來,使得文件精神得到了深入的貫徹。

  三、 反復自查,集中整治

  本期 以來,我校對校園環境衛 生進行了三次專項整治,組織全體教職工認 真排查,確保校園衛生無死角,堅決杜絕校園臟、亂、差等不良現象,此外,由少先隊牽頭成立了校園衛生學 生檢查委員會,利用課間對各班衛生情況進行了檢查。由教 導處組織教師對各班衛生情況進行評比,從而使衛 生工作的長期開展得到了有力的保障。

  四、 加強教育,讓全校學生樹立衛生意識。充分利用衛生與保健課和主 題班會等渠道,教育學生愛清潔,講衛生,勤洗衣服勤洗手,并利用校會向學生講解講衛生的重要性, 講衛生與防疾病的關系,衛生與健康的關系,使學生真正做到自覺講衛生、愛清潔。

  五、 加 強監督機制,使清潔保持每一天,利用思品課向學生進行講文明、不亂扔垃圾的教育,評選“文明小標兵”,評 選“衛生示范班”,確保校園清潔。

  六、 加強了食品衛生的監控。

  一是加強 食堂做作業人員的'培訓,二是安排專人對食堂食品衛生進行負責,落實責任,每天對食品進行檢查并作好相應記錄,三是對校園零食攤的清理,目前我校已全部清理出 校園零食攤點,確保校園無教師及其家屬擺攤設點,校園100米內沒有零食攤點。

  總之,經過我校全體師生的努力,目前我校的環境衛生狀況已得到明顯 改善,校園清潔、無衛生死角,今后 必將把此項工作長期開展下去,以保持校園衛生的良好狀況,保證全校師生的 生命健康和校園的清潔。

衛生自查報告8

XXX教委、XXX衛生局、XXX管理中心:

  根據XXX《關于開展學校衛生監督工作專項檢查的通知》(XXX)精神,為了進一步加強春季學校衛生安全工作,防止學校發生突發公共衛生事件及傳染病產生,保障師生員工身心健康和安全,維護正常教學、訓練秩序,我校對衛生安全工作進行了全面的.排查,對存在問題進行了整改。現將我校食品衛生安全自查情況匯報如下:

  一、領導重視,認真部署。

  通知下達后,我校立即召開了衛生安全工作會議,組織相關成員認真學習和討論,成立衛生自查工作小組,在五一勞動節期間對我校衛生安全情況進行了全面嚴格的檢查。

  組長:XXX副組長:XXX成員:XXX

  二、全面自查,及時整改。

  我校地處農村,學生大部分放學后回家吃飯,教職工自己煮飯食用,故未成立食堂。我校根據相關文件通知要求,對教職工及學生進行了食品衛生安全宣傳工作,教育學生不在衛生條件不合格的食品店、副食店購買食品。學校購買飲水機設備,并指導學生正確使用;做好飲水宣傳:不飲用生水、隔夜水、未經煮沸的自來水,以確保學生的飲水安全。我們還對拆除后的生活用房廢墟進行了消毒處理,防止蚊蟲滋生。

  本次自查中,也發現了若干問題:學校教職工自用水井井口暴露,容易掉入雜物,可能造成衛生安全隱患;學校少數學生中午不定期在校外副食店吃中午飯,不易監管。我校采取了相關措施:對井口采取用板材臨時封閉,后期將用混凝土砌墻保護井口。對學生進行食品衛生教育,并告誡學生不能在無證副食品點購買食品。

  三、定期檢查,杜絕后患。

  今后,學校會對校內食品衛生采取定期檢查(每周一小查,每月一大查)與不定期檢查相結合的方式進行檢查,進一步加強對校內衛生安全的監督管理,杜絕重大事故發生,確保全校師生的食品衛生安全。

衛生自查報告9

  我校自1985年建校至今,歷經各屆、各級黨委政府的大力支持,學校經三次擴建占地面積已達28000平方米,總建筑面積達1XX多平方米,各種辦學條件和辦學設施已初具規模,由于學校擁有較完善的軟硬件設施,我校目前是全縣唯一的一所省一級初級中學和省級綠色學校,在各級黨委政府的高度重視下,我校新一輪的危房改造工程和校園標準化建設又邁上了新的一個臺階。

  一、我校危房改造工程實施情況

  我校上報危房面積為500平方米,現教育局下達給我校的排危新建面積是925.35平方米,這一項目的前期準備工作已按國家相關要求辦理了各種手續,整個工程由玉溪市振興建筑工程有限公司承建,主體工程標價875949.00元,現已下達施工方工程款26萬元,整個工程施工進展順利,若無拖延工程款現象發生,學生宿舍工程將于今年9月份新學期開學后投入正常使用。

  二、我校危房整體性排除暨學校標準化建設中存在的困難和問題

  1.危房整體性排除問題:我校現尚存留60平方米的磚木結構廁所,建于1990年,現已列為危房,由于種種原因,今年設有列為排危對象,根據校園規劃,若排除該危房,新建一個100平方米左右的廁所,大約需投入資金10萬元左右。

  2.學校標準化建設問題:我校現投入使用的各種教學及生活設施,離標準化建設仍有很多問題,需要不斷的改造和修建,如:男女生宿舍缺少衣柜、學生用床很大一部分不規范,學生用桌凳樣式老、破舊,很不適宜中學生身心的健康發展,已投入使用十多年的教學樓和宿舍需要不斷修繕和改造,田徑場跑道現在還是煤渣跑道,急需改造,校內至今還有一千多平方米的地面需要鋪設地磚或打水泥地板,總而言之,我校面臨的各種標準化建設任重而道遠。

  三、我校對排危及學校標準化建設的`意見、建議。

  1.我校現在建設的危改工程:學生宿舍樓只有主體工程標價,其它附屬工程費用尚無著落。

  2.我校現在使用的危廁,希望由地方政府和教育主管部門共同協商解決。

  3.標準化建設項目光靠學校力量舉步艱難,望出臺相應的小項目審批及資金配置。

  4.新宿舍馬上建好了,4萬余元的床架費如何配置。

  綜上所述,我校危房整體性排除暨學校標準化建設總體情況良好,但是離辦人民滿意的學校,仍有較大差距。仍需各級部門的大力協調和支持。

衛生自查報告10

  貴陽金陽霧云飲品有限公司,成立于xxxx年7月,位于貴陽市觀山湖區百花湖鄉蘿卜村三岔河組,占地面積800平方米,成立至今一直從事自主品牌“鑫霧云飲用天然泉水”的生產和銷售。

  本公司生產設備先進,自動化程度改,并設有獨立的質量檢驗室,配備專門的技術檢測員,在上級質量監督部門的指導下我公司于xxxx年9月16日取得食品生產許可證,現就一年來本企業的生產、質量檢驗方面做以下匯報:

  1、質檢部門現場核查不合格項改進措施及改進情況:

  (1)、標簽標識不清;改進措施:重新印刷標簽;改進情況:重新印刷的標簽規范,符合質檢領導要求。

  (2)、標簽堆放不整齊:改進措施:專門規劃了標簽、膜、蓋子等輔料的存放區;改進情況:已改進;

  (3)、生產區域有少量雜物、成品區部分成品生產日期不清:改進措施:清理生產區雜物、進購全新的打印機;改進情況:已改進。

  2、本企業無發生遷址,對生產工藝和生產設備未作技術性改造,(設備有日常維護及保養)保持上年度發證時的'生產條件,也未開發新資源食品。

  3、本企業生產原材料為:天然泉水、規格為18.9L的PC五加侖桶、 PC密封蓋、防塵袋等,驗貨方式采取查驗合格證明方式,成品出實施取批批檢驗,嚴格按照DB52/434—20xx<< 桶裝飲用天然泉水地方標準>>標準對比放行,以確保出廠產品質量受控。

  4、本企業未發生委托加工和被委托加工情況。

  5、本企業產品未添加任何食品添加劑。

  6、本企業食品生產許可證、營業執照、排污許可證等一并上墻,不存在涂改,轉讓生產許可證,生產假冒偽劣產品或其他質量違法行為。許可證標志和編號使用符合相關規定。

  7、上級行政機關對產品質量監督抽查2次,質量均合格。

  8、本企業產品主要的銷售區域為清鎮市地區,客戶主要是小型企業、單位及家庭消費,對我們的產品質量及售后服務相當認可,不存在對我公司產品質量及服務有重大投訴情況,因此產品銷量也穩步提升。

  法人代表:

  報告人:

  報告時間:

衛生自查報告11

  根據興平市教育局《關于開展學校食品衛生安全自查工作的通知》精神,為了進一步加強學校食品衛生安全工作,防止學校發生集體食物中毒事件,保障師生員工身心健康和安全,維護正常教學、訓練秩序,我校對食品衛生安全工作進行了全面的排查,消除了食品衛生隱患,對存在問題進行了整改。現將我校食品衛生安全自查情況匯報如下:

  一、領導重視,認真部署。

  通知下達后,我校立即召開了食品衛生安全工作會議,組織相關成員認真學習和討論,成立食品衛生自查工作小組,在寒假期間對我校食品衛生安全情況進行全面的嚴格的檢查。

  組長:彭保衛

  副組長:馬維波

  李黨國

  成員:張義杰

  閆引社

  李熙瑞

  楊管團

  秦影波

  穆建峰

  二、全面自查,及時整改。

  按照《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《餐飲業和集體用餐配送單位衛生規范》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》要求,我校對校園內的師生食堂進行全面檢查,重點工作是食堂的飲水設施,我們已定期對學校的飲用水設施進行清理消毒,去年學校投入2萬余元購買了鍋爐,以確保學生的飲水安全;尤其對食堂的原材料購買、食品加工環境、流程等進行檢查,除操作臺衛生還須加強外,基本符合標準,特別是嚴把食品輸送渠道關,完善了學校食物采購索證制度和食物留樣的規定,確保師生的食品衛生安全。食堂的庫存食品加工原料的`使用能夠確保在保質期內使用,過保質期的食品,一旦發現食品過期變質必須立即登記銷毀。食堂工作人員均持有健康證。自查結束后,針對自查結果學校組織相關人員對食堂和小賣部進行了一次全面清掃和消毒。本次自查結果基本合格,食品衛生檢查小組對食堂和小賣部提出了幾點要求:一是衛生環境一定要加強;二是食堂消毒設備要更新(學校已準備再次投資購買消毒柜);三是建立定期檢查機制。

  三、定期檢查,杜絕后患。

  今后,學校會對校內食堂、小賣部采取定期檢查(每周一小查,每月一大查)與不定期檢查相結合的方式進行檢查,進一步加強對校內食堂和小賣部的監督管理,防止重大事故發生,確保全校師生的食品衛生安全。

衛生自查報告12

  為了認真落實烏江鎮中心學校食品安全工作實施方案精神,把學校食品安全工擺上議事日程,切實將學校食品安全工作落到實處,加大對學校食堂監管力度,確保全校教師就餐安全,避免食品安全事故發生,我校特制定如下食品安全實施方案。

  一.建立組織機構

  學校食堂食品安全監管領導小組

  組長:李培軍

  成員:郭福祥

  周 鵬

  趙曉霞

  學校食品安全管理領導小組

  組長:代文韜

  組員:李星光

  程福林

  陳燕飛

  二、建立學校食堂衛生管理制度

  (一)、學校從事食品生產經營人員健康檢查制度

  1、從事食品操作人員上崗前必須到區疾病預防控制部門進行健康檢查,合格并取得健康證者方可上崗,工作時要佩戴或隨身攜帶健康證。

  2、本制度執行責任人每年組織本單位食品操作人員進健康檢查,并掌握結果,整改報告《食堂衛生自查報告》。

  3、本制度執行責任人要定期檢查從業人員持證情況,如有關部門檢查時,發現無證上崗人員,除追究無證上崗人員責任外,還要追究本制度執行責任人責任。

  (二)、學校食堂衛生檢查制度

  1、建立健全食堂衛生清掃制度,堅持環境衛生清潔制度;

  2、主管領導定期檢查(每周二到三次);

  3、食堂負責人(學校后勤處)自查;

  4、衛生領導組成員抽查(不定期);

  5、按標準嚴要求,不留死角;

  6、查出問題,立即解決。

  (三)、學校食堂餐廳衛生管理制度

  1、建立健全教師餐廳衛生清掃制度,堅持清潔制度不放松,并定期檢查;

  2、餐廳設防蠅、防鼠、防塵設施,消滅“四害”;

  3、餐廳地面保持清潔(無水、無油跡、無塵土、無垃圾);

  4、餐廳服務人員要經常保持儀表整潔,勤洗頭,洗澡,勤剪指甲,工作時間不得吸煙;

  5、餐廳服務人員出外辦事前,必須脫下工作服,帽等,回來后用流水洗手;

  6、餐廳服務人員上崗必須佩戴有效的健康證。

  (四)、學校防投毒措施

  1、加強門衛管理,嚴格執行校門出入登記制度;

  2、嚴把采購、儲存、加工、供應等各項環節的安全關;

  3、烹飪原料專人專管,其他人未經允許不得擅自入內。

  4、廚房內除本單位工作人員外,任何人不能隨便進入,工作人員離開時要鎖門;

  5、定期對教職工進行食品安全知識培訓,增強教職工防投毒意識;

  6、各環節由專人負責,學校衛生管理領導小組定期對預防投毒措施落實情況進行檢查,發現隱患要及時糾正,出現安全事故要追究具體管理人及主管人員責任。

  (五)、從業人員衛生知識培訓制度

  1、學校食堂的衛生管理人員應經常參加食品衛生知 識及有關衛生法律、法規學習,掌握與食品衛生關的法律法規和衛生常識,并能對本單位的食品從業人員進行衛生知教育和培訓;

  2、衛生管理人員要定期組織本單位的從業人員進行食品衛生知識培訓,做到從掌握應應會的食品衛生知識,按要求操作,養成良好的個人衛生習慣;

  (六)、餐具,用餐清洗消毒制度

  1、使用后的餐具必須在指定的餐具洗滌槽內將食物殘渣和油污洗滌干凈,將餐具置于另一餐具洗滌槽內用洗滌劑沖洗干凈;

  2、確認餐具已洗凈后,將餐具置于待消毒的餐具存放架上;

  3、將待消毒后的餐具置于餐具消毒設施中消毒;

  4、將消毒后的餐具置于餐具保潔柜中待用;

  5、廚房內待使用的餐具及供客人使用的`餐具必須使用餐具保潔柜中已消毒的餐具,否則不得使用;

  6、廚房內使用的食品容器、用具必須在指定的容器涮槽內洗刷,洗刷后置于指定的消毒器內進行消毒(或以75%的酒精擦拭消毒);

  (七)、烹調加工管理制度

  1、進入烹調間的人員必須攜帶健康證和衛生知識培訓合格證;

  2、進入烹調間的人員必須穿戴工作服、帽;

  3、所有使用的容器、用具必須洗凈、消毒。

  4、食品加工前應檢查是否有感官異常;

  5、進入烹調間的食品必須洗凈,盛裝食品的容器必須放在指定臺案上,不得放置地面;

  6、炸制食品的食用油不得反復使用二次以上;

  7、各崗位工作時必須隨時清掃地面、案臺;

  8、廢棄物應置于污物桶內并將污物桶加蓋;

  9、無防蠅窗紗的窗戶不得打開;

  10、個人物品不得帶入烹調間;

  11、負責人定期檢查各崗位人員操作情況。

  三、加大食品安全宣傳力度

  利用板報、班會等形式向學生宣傳食品衛生小常識,提高學生食品安全意識,增長學生安全防范能力。營造普及食品安全知識氛圍,最大限度防止食品中毒事件發生。

  四、學校食品安全應急處理預案

  為了及時處理和控制食物中毒事故,保障本校生的身體健康,特制定學校食物中毒預案。

  當共同就餐人員在就餐后的一段時間內同時出現惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀時,應懷疑食毒。此時,第一發現人應立即向學校食物中毒領導小組長報告,組長在接到報告后,應立即向區教育局、食藥監管部門報告,并通知領導小組成員即到崗,安全事故緊急預案馬上啟動。

衛生自查報告13

  堅持以十精神為指導,圍繞讓群眾“看得上病、看得起病、看得好病、少生疾病”目標,繼續深入推進鞏固完善基層醫改工作,認真實施衛生民生工程,進一步提高突發公共衛生事件應急能力,加強醫療質量管理和醫療衛生服務監管,做好食品藥品安全保障,統籌推進各項衛生工作。

  (一)完成區委、區政府下達招商引資年度任務。

  (二)認真落實國家基本藥物制度,鞏固醫改成果,切實解決群眾看病難、看病貴問題。

  (三)項目建設:

  1、完成區農村急救中心建設項目;

  2、完成古饒鎮衛生院(分院)改擴建項目;

  3、按照全區美好鄉村建設要求,完成美好鄉村村衛生室建設工作。

  (四)食品安全綜合協調和衛生監督執法:積極配合機構改革,組織、協調本地區食品安全各項工作,督促有關監管部門依法履職,組織查處重大食品安全事件,確保年內無重大食品安全事故發生。加快基層衛生監督體系建設,大力開展衛生監督執法。

  (五)衛生民生工程:鞏固完善新型農村合作醫療制度,新農合參合率達到98%,加大對定點醫療機構監管力度,積極探索新農合和城鎮居民醫療保險并軌管理機制;繼續開展重大傳染病病人醫療救治工作;認真做好提高婦女兒童健康水平項目(包括免費婚前檢查、農村孕產婦住院分娩補助、免疫規劃);認真落實基本公共衛生服務項目。

  (六)食品藥品監督管理:采取有效措施加強餐飲環節食品安全監管;強化藥品、醫療器械質量安全管理,確保質量安全。

  (七)衛生應急和重大疾病防控工作:做好突發公共衛生事件應急處置工作;加強重大傳染病、地方病防控工作;完善公共衛生服務體系建設,加強婦幼保健能力建設。

  (八)醫療服務監管工作:繼續實施“醫療水平和群眾滿意度雙提升”工程,加強醫療機構規范化建設;整頓規范醫療服務市場秩序,加大打擊非法行醫力度;加強院內感染、醫療廢棄物處置等工作。

  (九)繼續做好重大公共衛生服務項目和中央補助項目。

  (十)提高醫療衛生服務水平,加強衛生人才隊伍建設,大力發展中醫藥事業。

  (十一)積極完成區委、區政府及上級主管部門安排的其他工作。

衛生自查報告14

  為確保學生食品衛生安全,控制食品中毒在校園發生,我們針對上級文件精神,針對上級下發的《xx市農村學校(幼兒園)食品衛生評價細則》,我校組織相關領導及教師重點就飲食、衛生防疫進行了全面檢查,現將具體檢查情況匯報如下:

  一、加強領導、強化責任,增強安全防范意識,學校食品衛生工作自查報告。

  · 學校首先成立了以校長為首、各班主任為輔的安全管理機制,把食品衛生安全的管理納入學校工作的重中之重。加強領導、強化責任,增強安全防范意識。學校建立、完善了一系列校園安全制度:學校安全制度、值班制度、教室安全管理規定、食品衛生制度等,以制度來保障學校安全與食品衛生工作的開展。學校建立了《衛生檢查辦法》、《衛生評比標準》等一系列衛生評比的標準與檢查措施,堅持每天一小掃,每周一大掃,定期和不定期檢查相結合,評分隨即公布,發現問題即時整改,對學生個人及校園衛生隨時監督,整改報告《學校食品衛生工作自查報告》。同時,學校衛生工作與加強學生自主教育相結合。

  二、飲食安全問題

  為了確保學校食品安全、防止食物中毒和食源性疾病的發生,保障廣大師生的身心健康,維持正常的教學秩序,我校組織學校安全領導小組人員,重點對學校伙房進行了檢查,嚴格做到了離食堂25米處無污染源,無閑雜人等進入食堂。食堂內部環境整潔,無老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲侵入食堂。但學校周邊飲食攤點(包括流動攤點)較多,上、放學期間,一些攤點向學生兜售“三無”小包裝食品和不潔凈的油炸食品,不安全隱患嚴重存在。學校領導對學校周邊的飲食攤點(包括流動攤點)進行了“勸阻”。同時學校已責成班主任對學生加強食品安全知識教育,禁止學生在校門口購買不衛生的食品(主要指“三無”小包裝食品和流動攤點的油炸品)。

  三、衛生防疫問題

  · 傳染病的防治是學校工作中的重要一項,我校堅持以書面形式將流行性疾病及預防措施告知家長,取得了良好的效果。去年以來,甲流等一些傳染性疾有傳播蔓延的趨勢,我校已經將相關知識發送到家長手中,此外學校還組織老師們學習有關傳染病防治知識;堅持晨檢制度;每天對教室及學生活動較為頻繁的場所進行消毒;對患病的學生實行跟蹤式管理等,有效的`預防了傳染性疾病在我校的傳播。

  四、嚴把食品進貨渠道關。

  食品有專人采購并建有臺帳,不采購腐爛變質、過期、未經衛生檢疫的肉類食品及制作品。嚴格食品分類存放保管,不使用腐爛變質的原料加工食品;不向學生出售無生產日期、無保質期、無生產廠家中文地址的食品和未經檢驗和檢驗不合格的食品。

衛生自查報告15

  本期以來,我校根據有關文件精神,結合創建“平安校園”的相關要求,對校園環境衛生進行了集中整治,取得了顯著的實效,現將治理校園環境衛生工作報告如下:

  一、 加強了領導,成立了校園環境衛生專項工作領導組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  領導組明確了職責與分工,認真分析了我校環境衛生方面的現狀,提出了明確的工作重點和目標,制定了相應的措施和辦法,將校園環境衛生納入到年終考核當中,促使環境衛生抓緊、抓實。

  二、 加強了宣傳和教育,學習貫徹文件精神 領導機構成立了以后,充分利用教師會、校會、班會等平臺,向全校師生進行保持校園清潔的'宣傳和教育,使師生的校園衛生意識得到加強和提高,全校師生紛紛行動起來,使得文件精神得到了深入的貫徹。

  三、 反復自查,集中整治

  本期以來,我校對校園環境衛生進行了三次專項整治,組織全體教職工認真排查,確保校園衛生無死角,堅決杜絕

  校園臟、亂、差等不良現象,此外,由少先隊牽頭成立了校園衛生學生檢查委員會,利用課間對各班衛生情況進行了檢查。由教導處組織教師對各班衛生情況進行評比,從而使衛生工作的長期開展得到了有力的保障。

  四、 加強教育,讓全校學生樹立衛生意識。充分利用衛生與保健課和主題班會等渠道,教育學生愛清潔,講衛生,勤洗衣服勤洗手,并利用校會向學生講解講衛生的重要性,講衛生與防疾病的關系,衛生與健康的關系,使學生真正做到自覺講衛生、愛清潔。

  五、 加強監督機制,使清潔保持每一天,利用思品課向學生進行講文明、不亂扔垃圾的教育,評選“文明小標兵”,評選“衛生示范班”,確保校園清潔。

  六、 加強了食品衛生的監控。

  一是加強食堂做作業人員的培訓,二是安排專人對食堂食品衛生進行負責,落實責任,每天對食品進行檢查并作好相應記錄,三是對校園零食攤的清理,目前我校已全部清理出校園零食攤點,確保校園無教師及其家屬擺攤設點,校園100米內沒有零食攤點。

  總之,經過我校全體師生的努力,目前我校的環境衛生狀況已得到明顯改善,校園清潔、無衛生死角,今后我們必將把此項工作長期開展下去,以保持校園衛生的良好狀況,保證全校師生的生命健康和校園的清潔。

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