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2023年讀書交流會主持詞范文
活動對象的不同,主持詞的寫作風格也會大不一樣。在人們積極參與各種活動的今天,主持詞的實用頻率越來越高,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?以下是小編精心整理的2023年讀書交流會主持詞范文,歡迎閱讀與收藏。
2023年讀書交流會主持詞范文1
歡迎參加今天的讀書交流會。今天交流會的主題是:我讀書,我快樂,我成長。讀書,是一個古老而熟悉的話題。說古老,為什么還常提常說呢?因為它有生命力,有魅力,有吸引力;說熟悉呢,學生時代,讀書作為我們求職謀生的敲門磚,現在作為人師,我們又當算是文化人啦,所以今天論壇的主題對于每一個人而言應該是親切的、貼身的。
提到讀書,在座的每一個人腦海里現在肯定會浮現出一個情境或定格出一個畫面,可以是一個人,一本書,一句話,一次活動,一個場面等等。首先我們來做個熱身活動,三言兩語地把你此時腦海中定格的情境或畫面用語言來表述一下。
各位老師,中華民族,歷史悠久,中國文化,博大精深。朱永新先生說:“一個民族的精神境界取決于閱讀的水平;一個人精神的發育史就是他的閱讀史;一個沒有閱讀的學校,永遠不可能有真正的教育。”
是啊,有時,一句話,一本書,一個人,一件事或許能改變我們的一生,今天論壇第一個話題就是“講述我的書緣”。請出四位語文老師談談他們最喜愛的一名讀書感言,一本書或一個作家以及理由。
今天在座的有兩個人,有點特殊。都是教師,但一個兼任校圖書室管理員,圖書室作為學生的第二課堂,師生精神食糧的中油站,他的'工作雖繁瑣但非常神圣,且不可替代,他就是徐相軍老師。還有一個呢,身患重病,十多年來堅持寫作,筆耕不輟,賣文換腎。一部自傳勵志小說《選擇堅強》讓他聞名全省,第二部心理記實作品《生命的支撐》也即將出版,他就是我校臧夕穩老師。
在高爾基眼中,讀書是求知者的面包、;。在古代文人眼里,讀書是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩人黃庭堅說:“三天不讀書,便語言無味,面目可憎”;華師大一教授退休后感言:“不讀書,何以活?”
讀書使我們積累知識,擴大視野;讀書使我網們加速成長,助推成功;讀書使我們遠離庸俗,走向文明;讀書使我們陶冶性情,美化心靈;讀書使我們選擇堅強,笑對死神。
書籍的力量是巨大的,讀書是高雅的,讀書是美麗的,讀書是快樂。進入今天論壇第二個話題“分享讀書快樂”。
有這樣一句話,感同深受:“時光悠悠,歲月匆匆。好讀書,樂此不疲,不好讀書,亦無所謂!弊x書只是人所選擇的一種生活方式罷了。這就跟有人喜愛打牌,有人喝酒,有人樂于釣魚,有人養鳥一樣。
最后,我們進入讀書感言交流。一句話談談你對讀書的感悟。
2023年讀書交流會主持詞范文2
各位老師,大家好!
首先,非常感謝學校給我這次機會。對我來說,擔當主持人,不僅僅是對自己的鍛煉提升,更重要的是,能與我的同仁們、朋友們一同學習,一同成長,一同感受那份激動與快樂,是最開心的事。我想,在學校領導的帶領下,在全校教師的共同努力下,以我們的誠懇與熱心,一定會把我校的教師論壇活動開展的有聲有色,紅紅火火。
教師論壇于我們這個偏僻的林區小鎮的教師來說的確是一個新生事物,但新生事物往往有其頑強的生命力,會彰顯出意想不到的勃勃生機。新課程改革以來,教師論壇以其寬松、自由、開放、總結。掌聲歡迎!
結束語:
讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;
讀書能積淀學養,激動思考,指點迷津。
讓我們在這孕育生機的春日里,與書籍攜手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。
各位老師,本期教師論壇到這里就結束了,讓我們下周五再見! 【精選讀書交流會議主持詞】五
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
甲:告別了悠閑自在的寒假生活,我們又迎來了緊張、忙碌的學習生活。
乙:經過幾個周的籌備,我們七六班終于在今天把大家匯聚一堂,舉行本學期的第一次讀書交流會。
甲:這個分享快樂和精神財富的盛會,自然少不了陪伴我們成長的家長和老師的參與,因為有他們的支持和鼓勵會讓我們前進的道路走得更穩、更快!
乙:今天我們邀請了幾位家長和老師來參與我們的活動,下面我隆重的向大家介紹班級讀書會的嘉賓,他們是:
讓我們用熱烈掌聲對他們的到來表示歡迎!
甲:巴羅先生曾說過:“一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。
乙:莎士比亞也曾說過:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!
甲:如此說來我們是幸運的,因為在王老師的倡導下我們上學期就開設了“班級圖書角”,在她的幫相下我們正慢慢的和書籍相識、相知!相信書籍必定會成為我們生活中的良師益友!乙:假期老師推薦我們買一本課外書,讀一本名著,寫一篇讀書心得,也就是老班提出的“假期閱讀三個一”活動,相信同學們一定還記得吧?
甲:那么在愉快的寒假里,你一定在書籍中汲取了很多的營養和智慧吧!今天,我們在這舉行寒期讀書交流會,就是為了給大家提供一個交流的平臺,分享你的智慧和快樂!希望大家積極發言,快樂分享。
乙:接下來就讓我們開始今天的分享之旅吧:
第一環節:交流寒假讀書心得,匯報寒假讀書情況要求:不一定匯報的是暑假買的書的心得,也可以不脫稿,但要先亮出你在暑假買的書;匯報時儀態大方、聲音洪亮、吐詞清晰、控制語速;匯報完畢把書帶回座位,稿件交給程佳雪同學。
們的班長朱莎莎為大家分享(開始交流,主持人靈活處理現場)朱莎莎:讀《假如給我三天光明》有感
吳豐歡:讀《意志創造奇跡-----假如給我三天光明》有感
張雨杭:讀《火狐貍》有感
張業棟:讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感
王淑娟:讀《繁星.春水》有感
劉倩:讀《繁星.春水》有感
馬瑤瑤:讀《魯濱遜漂流記》有感
第二環節:名著導讀本學期教材推薦必讀名著是高爾基的《童年》和法布爾的《昆蟲記》。今天就請一位讀過這本著作的同學給我們推薦一下,有請閱讀小明星程佳雪給我們做一介紹。程佳雪:讀《童年》有感
大家下一個月的必讀書籍是《昆蟲記》和《童年》,我們將在五月份的讀書交流會上交流大家的閱讀感悟。
第三環節:為班級“讀書小明星”頒獎從初一到現在我們班一直有幾位積極閱讀的同學,他們利用課余時間積極閱讀,在他們的日記和作文中都可以看出由于閱讀豐富,不僅口語表達流利,而且書面表達也是相當精彩,所以他們是在閱讀中快樂,也在閱讀中成長!聽說還有的同學準備以后當小作家呢!為了鼓勵更多的同學熱愛閱讀,大膽創作,老師評選出了班級的“讀書小明星”,他們是:馬瑤瑤、程佳雪、
還有今天這些參與交流的'同學,因為在假期里認真讀書,才有今天的快樂分享,老師也準備了獎品,現在我們有請這些閱讀之星上臺領獎,希望他們帶領我們更多的同學走進閱讀天地,感受閱讀的魅力!我們有請我們的圖書管理員盧曉珊為大家說說自己的心里話
第四環節:閱讀寄語
最后一個環節我們請今天在座的各位嘉賓送大家一句閱讀寄語,有請:
1、嘉賓寄語(注:根據時間邀請部分或全部嘉賓寄語,起碼校長、家長、科任老師各一位)感謝您們的鼓勵,你們的鼓勵將是我們七六班20xx年的精神動力之一,接下來請我們的班主任王老師。
2、老班寄語:高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”杜甫說過“讀書破萬卷,下筆如有神!眲偛盼覀儙孜唤涣鞯耐瑢W就很好的應正了這些文人大家的話,因為他們喜歡閱讀,所以他們文采飛揚!因為他們喜歡閱讀,所以他們快樂成長!大教育家蘇霍姆林斯基說“一個孩子走進學校并不意味著接受教育,只有當他面對一本書沉醉不已的時候,教育才真正開始!彼院⒆觽儯瑦凵祥喿x吧!讓我們在20xx年,用閱讀來開啟新的生活,用閱讀來詮釋我們七六班的幸福!謝謝大家!結束詞
讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;讀書能積淀素養,激發思考,指點迷津。
讓我們在這孕育生機的春日里,與書籍攜手同行,開始學習生涯的心靈之旅。
相信與書籍為伴,我們的生活將充滿智慧,我們的成長將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉!
同學們愿我們從今天、從現在開始,好讀書、讀好書、書讀好!各位老師,親愛的同學,本次讀書交流會到這里就結束了,讓我們下次再見!
2023年讀書交流會主持詞范文3
女:尊敬的各位領導老師
男:親愛的同學們
合:大家晚上好
女:伏爾泰曾說,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。
男:高爾基也曾說,書籍是人類進步的階梯。
女:無論是縱觀中國歷史,還是橫看世界發展。站在在時代最前沿的偉人、領袖都無一不好讀書,讀好書。
男:為了讀書,年少的魯迅嚼辣驅寒,西漢匡衡更是鑿壁偷光;女:同樣是為了讀書,余秋雨餓著肚子飽讀書,諸葛亮喂雞求學。
男:是什么讓他們如此專注書籍呢?正所謂,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。女:當我們讀的書越多,書籍就使我們和世界越接近,生活對我們也變得越加光明和有意義。
男:知識無涯,而生命有限。作為合格的大學生既要博古,又要通今,時間實在不夠用。
所以,用功讀書開始要早。我們現在不努力,更待何時?
女:就讓我們借此契機培養熱愛閱讀的好習慣,用知識的鑰匙去打開真理的殿堂。
男:在活動開始之前,首先讓我們來為大家介紹一下出席本次活動的領導、嘉賓:
女:他們是讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
男:下面我宣布##學院####班“閱讀名著,感悟人生”讀書會正式開始!
閉幕詞
女:好書,如報春燕銜來花紅江藍
男:好書,似登梅鵲捎去秋實甘甜
女:書籍是一杯酒,讓你暢開關閉已久的胸懷;男:書籍是一首歌,噴涌出你內心深處的激情。
女:奮斗的征程上,知識的彩虹鑲嵌蒼穹,折射出耀眼的斑斕,平添向上的力量與創新的鴻篇。
男:跋涉的境遇中,知識的橋梁跨越天塹,宛如舟載食與炭的飽暖,送抵渴望的`彼岸。女:讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;男:讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。
女:短短的2個小時,終說不完讀書的好處,談不完知識的無窮。
男:短暫的時光匆匆而過,我們的活動也即將落下帷幕
女:在此,我們誠心的期待下一次的相聚。
男:衷心的祝愿各位老師工作順利,合家歡樂;祝愿各位同學身體健康,學習進步。男:同時,感謝今天所有臺前幕后的工作人員。
女:讓我們來日再見!
2023年讀書交流會主持詞范文4
一、精彩內容我來講
A:同學們,上午好!今天我們將進行“采千朵花蜜,讀萬卷好書”讀書交流活動。
B:讀書,是一個古老而熟悉的話題。
A:在一些名人眼中,讀書是什么呢?
B:在高爾基眼中,讀書是求知者的面包。
A:在古代文人眼里,讀書是良藥、黃金屋、顏如玉。
B:北宋詩人黃庭堅說:“三天不讀書,便語言無味,面目可憎”。
A:華師大一教授退休后感言:“不讀書,何以活?
B:有人說:“一個民族的精神境界取決于閱讀的水平;一個人精神的發育史就是他的閱讀史;一個沒有閱讀的學校,永遠不可能有真正的教育。”
A:是啊,有時,一句話,一本書,一個人,一件事或許能改變我們的一生,今天讀書交流會的第一個話題就是“精彩內容我來講”。
B:首先我們請米雅琪為大家帶來《胡小鬧日記》中關于安全的故事。
A:很精彩的講解。相信大家對安全有了更深刻的認識。
B:上學期我們學了神話故事后,很多同學喜歡上了神話故事。下面請趙家藝同學給大家帶來《嫦娥奔月》
A:感謝兩位同學的精彩展示。
二、好書我推薦
B:讀書使我們積累知識,擴大視野;
A:讀書使我們遠離庸俗,走向文明;
B:讀書使我們陶冶性情,美化心靈;
A:讀書使我們選擇堅強,笑對困難。
B:書籍的.力量是巨大的,讀書是高雅的,讀書是美麗的,讀書是快樂的。進入今天讀書交流的第二個話題“好書我推薦”環節。
A:首先請王斐禾來向大家推薦
B:接下來向大家推薦好書的是臧翰博同學,大家歡迎。
A:第三個介紹好書的是王斯涵同學,大家歡迎。
B:還有張英煌同學也來向大家介紹一本好書。
A:感謝這些同學為我們推薦的好書。希望同學們有時間就去讀一讀,更多的了解這些好書。
三、我的讀書感受
A:每個人在讀書時都會有不同的收獲。
B:讓我們來聽聽他們的讀后感吧。
A:首先請涂蕭云同學。請李光源同學做好準備。
B:有請王天一同學。
A:有請于嘉芮同學。
B:這些同學讀書的同時也在思考,所以會有這些心得體會。希望其他同學以后在讀書時,也會向她們一樣有思考,這樣我們才能收獲更多。
A:有的同學還把他們的收獲做成了手抄報。一起來看看。
請郭曉宇、李軼軒、張樂冉、馬梓萌、尹茜茜、孫婧純、龐景文同學展示他們的手抄報。(同學們站好后)我們請他們來介紹介紹吧。
B:感謝你們與大家分享你們的讀書感受。
五、總結。
A:通過讀書活動,同學們的知識豐富了,視野開闊了,語文能力得到了進一步的提高。
B:大家對于世界的認識更加深入了。
A:莎士比亞說過,書籍是全世界的營養品。
B:同學們,讓我們積極投入到讀書活動中去,做一個愛讀書的孩子,汲取書中的營養!
A:到那時,你會覺得,世界是那么美好,生活是如此多姿,學習是多么快樂。
合:三(一)班讀書交流會到此結束。謝謝大家。
2023年讀書交流會主持詞范文5
尊敬的家長、親愛的老師、可愛的寶貝們,大家早上好!在這秋意濃濃、金風送爽的日子里,我們又一次相聚在新幼園中,共同迎接我們幼兒園“鄉土、生活、閱讀“第-屆讀書節”的開幕. xxx節徽傳遞
在第四屆讀書節的系列活動中,我們開展了閱讀節節徽的設計與評比,在入圍的節徽中,我們通過展示,讓孩子們去評選孩子們喜歡的節徽,作為我們“鄉土、生活、閱讀”節的節徽.在本屆的讀書節上,首先讓我們一同歡迎我們的節徽入場. (1)節徽介紹
藍色的書本代表著知識的海洋,綠色的嫩芽象征著勃勃向上的.生命力,金黃色的星星與可愛的笑臉相結合,代表著我們新幼的孩子和老師們,整個節徽寓意著我們新幼的孩子和老師們,在知識的海洋中健康、快樂、幸福的成長. (2)舉行節徽入場儀式.
接下來我們將舉行節徽入場儀式.有請我們的李園長首先將節徽傳遞給我們的節徽手.
(3)各班閱讀口號展示
孩子們,你們喜歡閱讀嗎?那就讓我們響亮的喊出我們的讀書口號吧. 2.宣讀本屆讀書節方案
讀書能擦亮我們的眼睛,讀書能點燃我們的智慧,讓閱讀成為習慣,讓書香伴我們成長”讓我們共同擁抱美好明天.下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的金園長為大家宣讀我們本屆的讀書節方案.
3.幼兒代表發言
偉大的文學家高爾基說:“書籍是人類進步的階梯.”對于讀書這個話題,我們的小朋友也有許多的話想說,下面有請大五班小朋友代表談談她的閱讀感言吧
感謝寶貝精彩的感言!
xxx家長代表發言
我們說:孩子的成長離不開家庭和幼兒園的共同努力,我們的活動,更需要家長們的大力支持,從小培養孩子們閱讀的習慣,更需要家長的配合,下面讓我們有請小五班的家長,作為家長代表講話,大家歡迎!
感謝我們小五班家長的發言,相信有你們的支持、和參與,我們的讀書節活動,一定會更加精彩、更加成功!
5.教師代表發言
鳥因為羽翼,生命才五彩斑斕.我們因為書籍,生活才與眾不同.下面,讓我們有請我們老師代表,小三班的周老師做讀書發言.大家歡迎!感謝周老師精彩的發言,我們一定做好孩子們閱讀的領路人,引領孩子在書的海洋里、快樂閱讀、快樂成長,為孩子們“打開一扇閱讀之門,開啟一生愛的旅程.”
6.李園長宣布讀書節開幕
接下來讓我們用熱烈的掌聲,歡迎我們的李園長宣布我們的讀書節開幕! 7.幼兒經典誦讀
隨著讀書節的開幕,我們的孩子們已經迫不及待的想要展現一下自己了,讓我們一同欣賞孩子們的精彩誦讀表演吧!
(1)大二班鄉土童謠、古詩聯唱
新埭是個有著濃厚文化底蘊的古鎮,在我們的鄉間流傳著一些好聽的鄉土童謠.
而古詩充滿著濃厚的文化歷史,孩子們不光喜歡朗誦,還喜歡用歌唱的形式表演,讓我們有請我們大二班的寶貝們,給大家展現鄉土童謠和古詩聯唱,大家歡迎!
(2)中班兒歌誦讀
中班的寶貝們已經,經過了幼兒園一年的學習,寶貝們一定學會了很多的兒歌對嗎?接下來就讓我們中班的全體孩子們給大家展現他們的兒歌誦讀吧! (3)大班古詩誦讀
我國源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶.讀千古美文,同經典相伴.誦中華經典,與圣賢同行.有請大班組的孩子們帶給大家古詩誦讀! 8.結束語:
書香飄滿園,讓好書伴隨我們共同成長,我們堅信,辛勤耕耘,精心護理,總會有所收獲,老師們,小朋友們,家長們,讓我們捧起書,走近書,在書香的校園里,健康、快樂、幸福的成長!新埭鎮中心幼兒園“鄉土·生活·閱讀”第-屆讀書開幕式到此結束!請各班按秩序回教室!
2023年讀書交流會主持詞范文6
尊敬的各位領導、兄弟學校的同仁、親愛的家長朋友們和我校的老師們:
大家好!
首先,我要向各位的蒞臨指導表示衷心的感謝。
我們都知道,書籍是知識的載體,而教師是知識的傳授者。所以,作為教師,讀書應該是我們的本分,善于讀書更是我們的必備能力。但由于各種現實因素的制約,諸如教學任務的繁重、應試教學的單一模式、教師自我提升意識的不足等,有很多老師不重視自身的讀書,除了教材教參和一些必要的教學書籍外,就很少去讀書了。這使得教師的專業提升和人生豐富受到了很大限制,因而不少老師的教學能力也只能停留在“教書匠”的層面。這對于教師本人的成長、對于學生的學習、對于學校發展、對于教育推動都是不利的。因此,加強教師讀書應該是教育主管部門和學校的一項重要任務。
正是基于這些認識,我校近年來,大力推動教師讀書。我校成立了教師讀書協會,建立健全了相關組織和規章制度;開辟了教師閱覽室,設置了教師圖書專柜,開通了網上教師QQ讀書群,經常組織教師讀書交流活動,匯集教師讀書心得。學校購置一些專業書籍免費發放給教師看,并要求寫出讀書筆記和心得;制定教師圖書借閱制度,積極鼓勵教師借書讀書。現在,我校已基本形成了教師讀書氛圍,不少老師在主動借閱圖書,并提筆進行寫作,涌現了一批有一定教育教學理論高度和寫作水平的教師,他們的課堂也因此生動鮮活起來。我們認為,這是讀書給老師們帶來的切實好處。
籍著這次我校開展的教育教學公開周的契機,我們開辟了教師讀書心得交流會專場,想借此進一步推動我校老師的讀書熱情,并向各兄弟學校起個拋磚引玉的作用,以期獲得你們的指導和幫助。
作為對外展示的教師讀書心得交流會,在我校還是第一次。鑒于經驗的欠缺和能力的有限,肯定會有很多不足之處,請各位專家和同仁不吝賜教。這里,我再一次向你們表示衷心的感謝!
今天在這里,要向各位匯報的是我校四位優秀教師。他們平時熱愛讀書,善于用心感悟書籍,從書中汲取營養,從而提升自己、感染他人。今天,他們將立足不同類型的書籍,向大家解讀他們讀書的收獲。
好,首先上場的是徐玉苗老師。徐老師是一位很有涵養的語文老師,有著深厚的語文教學功力和人生感悟能力。他沉穩大度,為人低調,能潛心做學問、靜心去讀書。他要給大家帶來的.是對一部人生題材小說的解讀和思悟。我們都知道,路遙是一位令人敬重的我國當代作家,他的長篇小說代表作《平凡的世界》影響了無數讀者,給了讀者們以人生的很好指導。那么,今天,徐老師會怎么解讀這本經典小說呢?他又有著怎樣的讀書心得呢?好,有請徐玉苗老師上臺發言,大家熱烈歡迎!
感謝徐老師的精彩發言。是啊,平凡中有夢想,苦難中有奮斗,沖突中有真情,現實中有浪漫。這是多么精準的解讀和源于小說的人生感悟。其實,我們的人生不就是這樣嗎?“生命求平凡,勞動才幸!,這應該是人生真諦吧?再次感謝徐老師給我們帶來的讀書收獲。
好。人生需要追求,成功是每個人的期待。但能否真正獲得成功,能收獲多大的成功,可能會因人而異。我覺得,這差異的產生可能有一種因素至關重要,那就是“態度”。什么樣的態度才能讓人生更精彩、更輝煌呢?有一本書應該能給我們帶來答案。接下來,有請朱莉老師給大家推介一本書、展示一位女性成功人士的成功歷程,同時給大家帶來朱莉老師的特別讀書感悟。朱莉老師是我校青年語文教師,柔弱中透著堅強,內斂中有著率性,是一位知行合一、有思想有追求,有著較高語文造詣的名師。她愛讀書、善讀書,善于從書中發現真諦、汲取營養。好,大家熱烈歡迎朱莉老師發言,她解讀和感悟的書是《向前一步》。
朱老師的發言多么觸動人心!在當今這個時代,要想獲得巨大的成功實屬不易,對女性而言更是難能可貴。但,只要有了正確的態度和做法,成功不是遙不可及的。讓我們從桑德伯格身上獲得啟示和借鑒。謝謝朱莉老師的精彩發言。
各位在上個世紀八十年代身為學生的同仁,都應該會有一段深刻的讀書記憶,那就風靡大陸的武俠小說讀書熱。在那段記憶里,有位泰山北斗似的人物是一座豐碑似的記憶。我看到有老師在會意地笑了,是的,他就是金庸。我說,金庸是我們永久的記憶和敬仰,不為過吧?我校有一位老師是執著的金庸迷,三十年了,依然此情切切。她讀金庸小說不僅僅是追求故事情節,她更為金庸小說深厚純正的中國傳統文化底韻、純正的中國語言的運用和純正的審美情趣所深深吸引,她讀出了別樣的感覺。這位老師就是我校學歷最高的語文老師——碩士研究生張娟老師。張老師有著深厚的文學素養,她感性、善良,有著豐富而細膩的文學情懷,在文學上筆耕不綴。好,下面請張娟老師帶著我們再次走進對金庸小說的特別記憶,去從中感味人生。大家熱烈歡迎!
是啊,一段難忘的武俠小說讀書記憶。謝謝金庸先生,也謝謝張娟老師,是你讓我們深刻體味讀書的可貴。
說到中國傳統文化,中國古典詩詞自然是代表。今天的讀書心得交流會是不能留下這方面的缺憾的。我校有不少老師對我國古典詩文有著特別的感情,喜讀樂寫。這不局限于語文老師,包括一些外語老師都樂此不疲。你們看,我校的段波老師就是一位。段老師教英語,但外語沒有沖淡他對中國傳統文化的熱愛。他喜愛中國古典詩詞,還時常提筆風雅一番。這里讀一首段老師的古體詩,來饗饗各位的口。
《游枯河》京杭大運河遺址
楊廣風華今已沒,千年漕運成枯河。
是非功過蓋棺論,歷史由來爭執多。
段老師有一定的古典詩詞底韻吧?好,說到中國古典詩詞,我們繞不開唐朝,在唐朝詩文當中,有一位很特別的晚唐詩人李商隱是我們必須關注的。李商隱詩文成就極高,而一生又郁郁不得志。此人能給我們帶來怎樣的體味呢?下面就請段波老師透過李商隱的詩文,給我們作一番解讀和品味。大家熱烈歡迎!
謝謝!謝謝段老師帶給我們的傳統文化的熏陶和思考。常言道:詩言志,詩傳情。中國古代文人就是這樣。我覺得,今天的我們也應如此。這才能提升我們的人生情趣,豐富我們的人生感悟,堅定我們的人生追求。
今天發表讀書心得的四位老師,選擇的書籍涉及古今中外,涵蓋不同體裁,帶給我們的品味和思考也豐富多彩。這里,讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示真誠的感謝!
今天的讀書心得交流會,是我們的一次嘗試性的展示,不足之處在所難免,請各位專家和同仁不吝賜教,給我們提出寶貴的意見和建議,我們不勝感激。
好,鳳臺四中第一屆教師讀書心得交流會到此圓滿結束。謝謝各位領導、老師的光臨指導!你們辛苦了!再見!
2023年讀書交流會主持詞范文7
尊敬的家長、親愛的老師、可愛的寶貝們,大家早上好!在這秋意濃濃、金風送爽的日子里,我們又一次相聚在新幼園中,共同迎接我們幼兒園“鄉土、生活、閱讀“第X屆讀書節”的開幕. 1.節徽傳遞
在第四屆讀書節的系列活動中,我們開展了閱讀節節徽的設計與評比,在入圍的節徽中,我們通過展示,讓孩子們去評選孩子們喜歡的節徽,作為我們“鄉土、生活、閱讀”節的節徽.在本屆的讀書節上,首先讓我們一同歡迎我們的節徽入場.
(1)節徽介紹
藍色的書本代表著知識的海洋,綠色的嫩芽象征著勃勃向上的生命力,金黃色的星星與可愛的笑臉相結合,代表著我們新幼的孩子和老師們,整個節徽寓意著我們新幼的孩子和老師們,在知識的海洋中健康、快樂、幸福的成長.
(2)舉行節徽入場儀式.
接下來我們將舉行節徽入場儀式.有請我們的李園長首先將節徽傳遞給我們的節徽手.
(3)各班閱讀口號展示
孩子們,你們喜歡閱讀嗎?那就讓我們響亮的喊出我們的讀書口號吧. 2.宣讀本屆讀書節方案
讀書能擦亮我們的眼睛,讀書能點燃我們的智慧,讓閱讀成為習慣,讓書香伴我們成長”讓我們共同擁抱美好明天.下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的金園長為大家宣讀我們本屆的讀書節方案. 3.幼兒代表發言
偉大的文學家高爾基說:“書籍是人類進步的階梯.”對于讀書這個話題,我們的小朋友也有許多的話想說,下面有請大五班小朋友代表談談她的閱讀感言吧
感謝寶貝精彩的感言!
4.家長代表發言
我們說:孩子的成長離不開家庭和幼兒園的共同努力,我們的活動,更需要家長們的大力支持,從小培養孩子們閱讀的習慣,更需要家長的配合,下面讓我們有請小五班的家長,作為家長代表講話,大家歡迎!感謝我們小五班家長的發言,相信有你們的支持、和參與,我們的讀書節活動,一定會更加精彩、更加成功!
5.教師代表發言
鳥因為羽翼,生命才五彩斑斕.我們因為書籍,生活才與眾不同.下面,讓我們有請我們老師代表,小三班的周老師做讀書發言.大家歡迎!感謝周老師精彩的發言,我們一定做好孩子們閱讀的領路人,引領孩子在書的海洋里、快樂閱讀、快樂成長,為孩子們“打開一扇閱讀之門,開啟一生愛的旅程.”
6.李園長宣布讀書節開幕
接下來讓我們用熱烈的掌聲,歡迎我們的.李園長宣布我們的讀書節開幕!
7.幼兒經典誦讀
隨著讀書節的開幕,我們的孩子們已經迫不及待的想要展現一下自己了,讓我們一同欣賞孩子們的精彩誦讀表演吧! (1)大二班鄉土童謠、古詩聯唱
新埭是個有著濃厚文化底蘊的古鎮,在我們的鄉間流傳著一些好聽的鄉土童謠.
而古詩充滿著濃厚的文化歷史,孩子們不光喜歡朗誦,還喜歡用歌唱的形式表演,讓我們有請我們大二班的寶貝們,給大家展現鄉土童謠和古詩聯唱,大家歡迎! (2)中班兒歌誦讀
中班的寶貝們已經,經過了幼兒園一年的學習,寶貝們一定學會了很多的兒歌對嗎?接下來就讓我們中班的全體孩子們給大家展現他們的兒歌誦讀吧!
(3)大班古詩誦讀
我國源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶.讀千古美文,同經典相伴.誦中華經典,與圣賢同行.有請大班組的孩子們帶給大家古詩誦讀!
8.結束語:
書香飄滿園,讓好書伴隨我們共同成長,我們堅信,辛勤耕耘,精心護理,總會有所收獲,老師們,小朋友們,家長們,讓我們捧起書,走近書,在書香的校園里,健康、快樂、幸福的成長!
新埭鎮中心幼兒園“鄉土·生活·閱讀”第X屆讀書開幕式到此結束!請各班按秩序回教室!
2023年讀書交流會主持詞范文8
女:尊敬的各位老師
男:親愛的同學們
合:大家下午好!
女:伏爾泰曾說過,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。
男:顏真卿曾說過,黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲。
女:是的,正所謂腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。無論是縱觀中國歷史,還是橫看世界發展。站在時代最前沿的偉人、領袖都無一不好讀書,讀好書。
男:書帶給我們的不僅是知識,從杏花春雨的江南,到白雪皚皚的塞北,從波濤翻滾的東海之濱,到風沙茫茫的西北大漠,方寸之間,便是世界。
女:當靈魂穿越千年,當思想歷經千山萬水,心便燦若日月,生命便多了層意義。此刻,在這陽光燦爛的日子,在這水墨飄香的校園,我們師生聚在這里舉行讀書交流會來分享同學們讀書心得。
男:接下來,我宣布:
合:北京市立新學校讀書交流會 現在開始。
男:在美國 有這樣一個軍校,學生回答長官問題時,只能說四句話:“是,長官!”“不是,長官!”“我不明白,長官!”和“沒問題,長官!”這便是美國西點軍校。
女:這樣嚴格的紀律,學生們一定很難忍受吧?
男:不,軍校的學生們在逐漸習慣了這樣的回答方式后反而運用到生活中,并從中受益匪淺,美國的瑞芬博瑞就是其中的一員,他而后寫成《沒有任何借口》這本書,給了人們一種新的思維方式。
女:那么接下來就有請初二二班的 為我們帶來他對這本書的理解吧。
女:原來我們自以為的理由,不過只是借口罷了,辯解只會給我們帶來更大的損失呢。
男:是啊,面對困難時,我們要做的應該使用鋼鐵般的意志去面對,而不是逃避,那么接下來就有請初二七班的 來談談他對《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的體會吧。
女:勇敢的人才是最值得敬佩的人,書中的保爾完美的地詮釋了這一點,下面有請初二九班 同學談談他讀《小故事大智慧》的感悟。
男:一個個的故事給人以心靈上的共鳴,引發我們的深思。接下來,有請初二四班的 同學帶來他的讀書體會。
女:保爾正是用他的堅強,迎接一次次的挑戰,笑對一次次的失敗,這種不向命運屈服的精神值得我們學習,下面就有請初二十班的 來談談這本書與他心靈所碰撞出的火花。
男:如果說這是一本人生的教科書,那么《沒有任何借口》便是引領我們邁向成功的路標,接下來讓我們有請初二一班的 帶來他的感悟。
女:聽了同學的`感悟,不知道這種對自我負責的精神有沒有觸動你呢,是否使你更明確了無論什么情況下借口都是不能被容忍的呢,那么下面有請初二五班的 與我們分享讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的體會。
男:我想,使保爾成功的是毅力,是毅力給了他無窮的力量,他從不會為失敗去解釋什么,而是昂起頭向著光明繼續前進。接下來,有請讓初二八班的 同學帶來他的讀書感悟。
女:“沒有任何借口”式的生活可以帶給我們這么多的益處呢。
男:的確,我們都應該停止給自己找借口,而是應該多找出解決的方法。
女:這讓我想到了一個故事,講的是一個游泳選手因看不清終點而在最后臨近終點的便那一刻放棄了的故事,霧太大了便是她為自己找的借口。
男:這個故事我聽過,是《小故事大智慧全集》里的吧
女:是啊,那么下面就讓我們掌聲歡迎初二六班 同學與我們交流他對這本書的感受。
女:正所謂“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,人生里沒有一步登天和一帆風順,凡事都是要靠堅持和毅然決然的決斷去爭取的,下面請初二三班的 與我們交流他與《鋼鐵是怎樣煉成的》的故事吧。
女:書籍是一杯酒,讓你暢開關閉已久的胸懷;
男:書籍是一首歌,噴涌出你內心深處的激情。
女:讀萬卷書,禮明智增。
男:行萬里路,知成行隨。
女:奮斗的征程上,知識的彩虹鑲嵌蒼穹,折射出耀眼的斑斕,平添向上的力量與創新的鴻篇。 男:跋涉的境遇中,知識的橋梁跨越天塹,宛如舟載食與炭的飽暖,送抵渴望的彼岸。 女:一卷在手,宛若與摯友讀書談心,流淌的是激情,滋潤的是心田。
男:與書為伴吧,在書中領會人生的真諦,追尋自我的價值
女:短暫的時光匆匆而過,讀書交流會也即將落下帷幕,在此,我們誠心的期待下一次的相聚。 合:北京市立新學校 初二年級讀書交流會 到此結束!
2023年讀書交流會主持詞范文9
一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個人的美好心靈。
在我們的心底,總有這樣一本書,它就像一滴清水浸潤我們的心靈,折射出來自心靈深處的光芒。在高爾基眼中,讀書是求知者的面包;在古代文人眼里,讀書是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩人黃庭堅說:“三天不讀書,便語言無味,面目可憎”;華師大一教授退休后感言:“不讀書,何以活?”
讓我們在這孕育生機的春日里,與書籍攜手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的`課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。
今天將有3位教師登臺,與大家共同分享他們讀書的收獲,教學的感悟。
首先有請王XX老師。她發言的題目是《種子課,一個數學特級教師的思與行》。
王老師從三個方面讓我們和數學等級教師俞正強有一次近距離的接觸。我想無論我們教哪門學科,都要一直思考兩個問題(1)如何讓學生喜歡我所教的這門課?(2)如何有效地破解學生的學習的困難?
接下來有請李梅老師,她發言的題目是《唯有真情最動人》。
李梅帶著我們認識了一位充滿智慧,真心關愛學生,真情付出的鐘老師。也讓我們懂得了在教育中,唯有真情最動人。
最后有請丁琴書記,她發言的題目是:《牽著蝸牛散步,曼舞豐盈人生》
讓我們借這次讀書交流會的東風,不管多忙,只要有一個平靜適宜的心情,總是可以為自己找回一個讀書的時間的。讓我們把讀書當成一種習慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進書海,浸潤書香,暢享書韻吧!也讓我們一同銘記:最是書香能致遠!