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文藝演出活動主持詞
主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在當下的社會中，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的文藝演出活動主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文藝演出活動主持詞1
開場詞
男1：敬愛的各位老師
女2：親愛的同學們
合：大家晚上好!
女1：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
男2：五月的春風，吹拂著年青的臉龐。
女3：五四的日子，記錄著青春的腳步。
男4：五四的火炬，燃燒著年青的熱情。
1：青春似一組優美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
2：青春似一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩。
3：青春有苦澀，青春更有甜美;青春有悲傷，青春更有快樂!人生百味，就是從青春開始的。
4：在這熱情洋溢的季節，我們歡聚一堂，共同分享青春的喜悅。
1：在八秩╳╳美麗的校園里，在╳╳橋畔醉人的晚風中，
2：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
3：我們將以智慧的風帆、青春的旋律來激情演繹著豐富多彩的校園文化。
3：我們將展現╳╳學子的青春活力，展示了當代青年的精神風采。
4：成功將從這里揚帆，夢想將從這里起航。讓我們為青春涂上火的絢爛，讓青春在我們火一般的激情中盡放光芒。
1：╳╳中學第╳╳屆校園科技體育文化藝術節暨合唱節“多彩青春，和諧校園”文藝晚會
合：現在開始!
串詞⑴
1：全體起立。齊唱《國歌》、《╳╳之歌》。
2：謝謝校合唱團為我們帶來的《國歌》《╳╳之歌》!
3：國歌的歌聲已罷，但祖國繁榮富強的腳步永不停息
4：校歌的旋律已停，但╳╳育人成才的信念堅定如一
3：就像這大紅燈籠，永遠明亮，高高懸掛!
4：下面有請校舞蹈隊為我們帶來舞蹈《大紅燈籠》
⑶
1：唉要是人生的事都像這大紅燈籠一樣歡樂喜慶就好了
2：是啊!不過人生的絢麗還蘊含在詼諧與幽默中呢
1：那如果是無聲的詼諧能激起多少熱情的掌聲呢
2：答案就在高一年九班的啞劇《診所風云》中
⑷
3：哎呀沒想到肢體的曲折竟然勝卻千言萬語，博得我們縱情一笑
4：可這樣的肢體卻帶著濃濃的沉重，要不要讓我們的身體也歡快地舞動起來一起達浪達浪呢
3：接下來讓我們一起欣賞
4：由高一8班為我們帶來的舞蹈《我們一起達浪達浪》
⑸
1：看著活潑朝氣的同學們，洋溢著青春的氣息
2：可青春不是稚嫩我們依舊要擁有笑談古今的豪情壯志
1：讓我們伴隨歡歌笑語品論風流人物
2：下面，掌聲歡迎高三的╳╳同學為我們帶來獨唱《沁園春·雪》
⑹
1：哇這聲勢,這氣概,確實是與眾不同啊
2：唉,那你說什么才能叫做與眾不同呢
1：與眾不同?
2：那就讓我們一起看看與眾不同的高二年1班的同學們為我們帶來的相聲《與眾不同》
⑺
3：現在大家知道什么叫與眾不同了吧?
4：想不想再來一個呢?
3：那就讓跳動的.音符，演奏青春的活力。
4：那就讓動感的舞姿，綻放青春的魅力。
34：下面請大家掌聲歡迎由文體部成員獻上的舞蹈《咒文》
⑻
1：現在我們的激昂的心情要用什么安撫呢
2：那——只有悠揚圓潤的琴瑟之聲吧!
1：就讓萬千思緒融入古箏中，散發芳香
2：就讓革命的鐵骨柔情綻放出艷艷紅花
12：接下來，有請高二年一班的黃曉敏同學為我們帶來古箏彈奏《山丹丹花開紅艷艷》
⑼
3：流金的歲月，金星輝映著含笑的雙眼
4：青蔥的日子，團旗染紅了幸福的面龐
3：我為我是祖國的鮮艷花朵而自豪!
4：我為我是一名共青團員而光榮驕傲!
34：下面有請高二年一班的同學為我們帶來合唱《光榮啊!中國共青團》
⑽
1：藹藹晨霞伴隨我書聲瑯瑯。
2：裊裊晚鐘伴隨我美夢連連。
1：學校承載著我們太多的喜怒哀樂。當我們畢業多年再回母校時會是怎樣的情景，怎樣的心情?
2：讓我們一起欣賞由╳╳等人為我們帶來的《常回家看看》
⑾
1：青春如初升的太陽，離不開父母的哺育;
2：青春如嬌艷的花朵，離不開園丁的哺育;
1：懂得感恩，才會發現世界如此美好，才會感受愛從來不曾遠離我們。
2：讓我們懷揣一顆感恩的心去歌頌吧!
12：請欣賞友高一年10班和11班的同學為我們帶來手語《感恩的心》
⑿
3：(同學們這震撼人心的手語你們讀懂了嗎
4：這叫“此時無聲勝有聲”，但接下來可是有聲勝無聲
3：請欣賞聲情并茂的表演藝術——雙簧!
4：讓我們用熱烈的掌聲有請高一年6班的同學為我們帶來《雙簧》表演
⒀
1：還記得，在我懵懂的時候，媽媽告訴過我，一家人應該相親相愛。
2：還記得，在我上學的時候，老師告訴過我，同學間應該相親相愛。
1：前世的五百次回眸才換來今世的擦肩而過，我們有緣相聚在此就應該相親相愛。
2：接下來讓我們用熱烈的掌聲有請K一1為我們帶來的合唱《相親相愛》
⒁
3：剛剛的合唱給不給力?
4：那讓我們再把掌聲送給他們!
3：小時候你的家長是不是一直告訴你一個人在家要鎖好門，別隨便給陌生人開門?
4：是啊，世上還是好人多，根本就沒那么多壞人，弄得緊張兮兮的。
3：你可別這么想，忘記鎖門是真的很危險。要不你瞧瞧!歡迎╳╳等人為我們帶來小品《千萬別忘了鎖門》
⒂
3：長鼓啊咚咚敲起來
4：彩裙啊翩翩舞起來
3：歡快的歌聲從天池腳下飄過來
4：優美的舞蹈在圖們江邊跳起來
3：甜甜的歌輕輕地舞
伴著咚咚鼓聲這就是我們幸福的家園
4：請聽獨唱《長鼓敲起來》
⒃
1：如果說綠和藍是我們的靈魂。
2：那么紅就代表我們的個性。
1：我們以紅的舞動、力的揮灑
2：盡情把新世紀青年的風采張揚。
1：讓我們用我們的歡呼聲
2：用我們的掌聲歡迎magesoci、╳╳等人為我們帶來的舞蹈串燒。
⒄
3：悠悠歲月，無數感人的故事常常發生在我們身邊;
4：漫漫人生，諸多動情的章節時時演繹在我們周圍。
3：人間自有真情，人間自有大愛。
4：下面的小品將給我們詮釋什么是父愛的偉大。
34：掌聲有請由╳╳等人帶來的小品《殘缺的愛》
⒅
1：父愛如山，高大而巍峨
2：父愛如天，粗獷而深遠
1：父愛如海，寬闊而連綿
2：我們該用什么感謝你，我的父親
12：下面讓我們擒住熱淚，一同欣賞文體部成員為我們帶來吉他彈唱《父親》
⒆
3：是親情，支持我們前進與成長
4：是友情，給予我們勇氣和力量
3：還有師情，教會我們責任與理想
4：同學們，緊緊擁抱住你身邊的人們吧!讓我們手拉手一起展望明天!
34：讓我們與高一年八班的同學們一起大聲歡唱《明天會更好》!
結束語
1、今夜星光燦爛，今夜幸福滿懷，快樂的時光總是那么短暫。
2、歌聲依然繚繞，舞姿依然曼妙，歡聚的日子特別令人難忘。
3：今夜，律動的音符又一次將音符定義。
4：今夜，燦爛的笑臉又一次將陽光演繹。
1：每一次華麗的綻放，都閃耀出無數次汗水的澆灌。
2：每一次掌聲的背后，都凝聚了太多人默默的奉獻。
3：這些年來，是什么讓八秩母校再綻新枝?
4：這些年來，是什么讓╳╳的美譽在學子的耳畔回響?
1：是你們，我敬愛的老師們，你們用無私的奉獻點燃我們渴求知識的理想。
2：是你們，我敬愛的老師們，你們用無悔的熱情傳遞母校不變的拼搏向上。
3：青青校園凝聚莘莘學子永恒的信念。
4：桃李芬芳彰顯╳╳校園樹人的豐碑。
1、難忘今宵，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑。
2、難忘今宵，難忘我們共同描繪的青春與夢想。
3：讓我們共同祝愿，同學們在母校的天空中振翅翱翔。
4：讓我們共同期盼，母校在你我不懈地拼搏下，走向更美好的明天!
合：╳╳中學第九屆校園科技體育文化藝術節暨合唱節“多彩青春，和諧校園”文藝晚會到此結束!
文藝演出活動主持詞2
尊敬的各位領導，各位來賓，
大家好：
為了慶祝全國第20個助殘日，今天我們相聚在這里，舉行愛心助殘活動，首先讓我代表這些殘疾的孩子向你們說聲：謝謝，謝謝你們能夠在百忙之中來參加這個有意義的活動。
扶殘、助殘是我們中華民族的傳統美德， 特殊教育是黨和政府關心的事業。今年助殘日的主題是：牽手殘疾人、走進殘奧會。讓我們關懷殘疾人，關心殘疾人事業。
冷暖在心頭，牽掛長相伴，今天，這些可愛的聾孩子無以回報，只有用雙手傾訴他們內心真摯的語言，表達真誠的謝意。
下面“同一片藍天，同一個夢想”文藝演出正式開始
1.首先請大家欣賞《歡慶的節日》
2.謝謝孩子們精彩的表演
在這柳絮翻飛的五月，我們舞蹈、我們歌唱、我們把一千個吉祥送給您,愿芬芳伴你渡過溫暖的時光。
請欣賞舞蹈:《吉祥頌》
3.拉丁舞作為體育舞蹈，已列入奧運會的表演項目。今年助殘日的主題是：牽手殘疾人、走進殘奧會。今天我們這些無聲世界的拉丁王子和拉丁天時也跳起 了拉丁舞，共同為奧運加油。下面有請由他們帶來的拉丁舞《奧運——恰恰恰》
4.朋友，當你聆聽世界上一切美妙的聲音的時候，你想象過如果失去他會是什么樣子嗎？
當你醉心與優美的音樂時，你是想到過在這個世界上還有一群人根本感知不到他的存在嗎？
朋友，著群人聰慧。精明卻聽不到聲音。著群人真誠善良，卻無法表達真情
他們就是生活在您身邊的聾孩子。讓我們靜靜地聆聽他們的心聲吧
《聾童心聲》
《感恩的心》
5.下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第五屆盲、聾、培智學生文藝匯演中獲得二等獎的作品《舉手發言》。這些孩子是無聲的，他們聽不到音樂的旋律，難以掌握舞蹈的節奏，他們無法用聲音交流，可是他們在老師的指導下與音樂配合的很默契，與整體的創意也有很好的共鳴。
這支舞蹈也曾在我市20xx年教師節文藝匯演中獲得過觀眾的一致好評。這些孩子是無聲的，但他們的精神是光明的，我們，不僅僅是來自內心的感動，更多的是看到他們天使般的靈魂，因為天使也不說話……
好接下來我們就一起來欣賞由孩子們帶來的《舉手發言》
結尾音樂《愛的奉獻》起
讓我們伸出愛心的雙手吧！當我們發現自己尚有能力幫助別人的時候，雖然我們的幫助也許微乎其微。不是說，“眾人拾柴火焰高嗎？”
讓我們伸出愛心的雙手吧！在這物欲橫流的年代，總有一些東西是我們堅持不放棄的'，比如一點純真，一點愛心，一點善意。不是說，人之初，性本善嗎？
讓我們伸出愛心的雙手吧！除了盡我們一份微薄之力給那些聾孩子帶去物質上的幫助，更重要的是帶去心靈的幫助，帶去文明的信息。不是說。外面的世界很精彩嗎？
予人玫瑰。手留余香，幫助別人，快樂自己，讓我們共同幫助這些殘疾而不殘廢的孩子，今天的文藝節目就全部結束了。讓我們以嶄新的靈魂去怡然笑對聾孩子，笑對聾教育事業，用我們的執著與愛心造福每一個聾孩子，造福每一個家庭，營造和諧的社會。
再見
文藝演出活動主持詞3
男：金秋的夜晚我們歡聚一堂，撫慰汗水，品味收獲
女：金秋的夜晚我們歡聚一堂，喚醒沉醉，再次出發
男：今夜我們歡歌笑語
女：今夜我們暢想未來
男：美好的時光讓人流連忘返
女：美好的記憶讓人難以忘懷
男：祝某某商業街生意興隆通四海，財源茂盛達三江
女：祝某某街的`明天更加美好，某某街的人民永遠幸福
男：祝各位領導、各位來賓工作順利，身體健康，合家歡樂，中秋、國慶"雙節"快樂!
女：某某街某某商業街開街慶典活動到此結束
合：朋友們，再見!
文藝演出活動主持詞4
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的.陽光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們屈冢學校的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
丙：今天，我們相約在XX學校，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
丁：今天，我們相聚在XX學校，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在XX學校，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在XX學校，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
丙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丁：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
合：XX學校20xx年慶元旦文藝演出現在開始。
文藝演出活動主持詞5
今天是個好日子，收獲的季節，我們歡聚一堂;今天是個好日子，相聚的時刻，我們放飛希望。
親愛的朋友們，快樂的時光總是那么的短暫，團聚的.日子讓人特別流連，今天，我們歡歌笑語，告別昨天，展望明天必將是壯美的七彩畫卷。
朋友們，我們會用有力的臂膀，讓婦女事業更加輝煌。
朋友們，我們會用熾熱的豪情，讓寶山大地凱歌嘹亮。
尊敬的各位領導、親愛的婦女姐妹，寶山開發區20xx年慶祝"三、八"節文藝演出到此結束。
朋友們，我們明年再見!
文藝演出活動主持詞6
a：尊敬的各位來賓。
b：敬愛的各位老師。
c：紳士的男同學們。
d：淑雅的.女同學們。
（合）大家下午好！
a：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊。
b：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
c：校園有了精神，就有了高遠的追求目標。
d：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
a：文化節中，小制作、小發明、小創造，科技趣味游戲把學生們引入了科技的時空。
b：這一周，語文課本劇、英語課本劇表演，頌黨恩，展風采手抄報，中學生誦讀大賽把學子們引入了文學的天空。
c：文化節中，美術書法作品展，班級合唱，教師合唱，班級才藝展示，年級文藝會演把師生們帶進了藝術的殿堂。
d：這一周，乒乓球比賽，象棋比賽，師生籃球賽，學校運動會把師生們帶進了運動的天堂。
a：壓軸大戲——銅山鎮中學第三屆校園文化節文藝演出。
合：現在開始！
文藝演出活動主持詞7
開場：幕布拉開，辦公室熱舞《激情飛揚》，煙花四濺，主持人出。
男：尊敬的各位領導：
女：親愛的同事們：
合：大家新年好!
男：20xx，我們以無盡智慧，寫就麗源公司一期工程這一歷史性篇章。
女：20xx，我們遵循“更安全、更環保、更健康”的原則，實現了“用色彩改善民生，豐富世界未來”的諾言。
男：這一年，在投資者的大力支持下，在公司高層的正確領導下，在全體職工的共同努力下，我們取得了好的成績;
女：這是我們團結協作的成果，這是我們共同努力的結晶。
合：我們仍將在拼搏中成長，在奮斗中前進，在創新中飛揚!
女：20xx，一定更加燦爛輝煌!
男：衷心祝愿麗源公司在新的一年里，永遠像清晨噴薄而出的太陽，
合：充滿生機，充滿活力，充滿希望!
女：麗源公司20xx辭舊迎新元旦聯歡晚會現在開始。
男：首先請xx領導為我們致新年賀詞，請大家掌聲歡迎!
男：非常感謝xx領導熱情洋溢的講話，相信我們湖北麗源將會在xx領導下，在全體麗源人的共同努力下，共同實現“用色彩表達世界的美麗”的愿望!
女：麗源——美麗之源，這里的山青，這里的水秀，這里的月美，這里就是我們生活中的天堂!下面，請欣賞歌曲《天堂》，演唱者：xx車間xxx。(節目一)
男：麗源公司是個大家庭，成員來自五湖四海。下面有請宜昌小伙子xxx為我們獻上一曲《甘心情愿》，選送單位xx車間。(節目二)
女：在離天很近的地方，總有一雙眼睛在守望。到底是誰的呼喚，那樣真真切切?到底是誰的心靈，那樣尋尋覓覓?有請xx車間xxx為我們解密，《神奇的九寨》。(節目三)
男：有人說舞蹈是一種張揚的浪漫，也有人說舞蹈是一次低調的旅行。下面請大家欣賞歌伴舞《車站》，表演者xx車間主任xxx。讓我們用熱烈的掌聲歡迎!(節目四)
男：在美妙的歌聲中，不知道大家有沒有想到，我們公司的領導高度重視和關心我們麗源人的'業余文化生活和身體健康，組織和開展了一項又一項的文化體育活動。
女：感謝麗源公司領導對我們員工的關懷和愛護。
男：有了健康的體魄，還要有團結協助的精神，大家一起工作要有互相協作的觀念甚至達到默契。下面我們要進行的游戲，就是既要考驗大家對體育文化活動的認知，也要考驗大家彼此之間的默契度，游戲的名稱叫“你來比劃我來猜”。
女：游戲規則是按車間順序，由車間主任帶一名副手，兩人面對面站著，一個人用手勢作出動作，另一個人猜所做的動作。每組限三個詞語，詞語的內容為體育活動名稱。(節目五)
男：參加游戲的單位有：xx車間、xx車間、xx車間、xx車間、xx中心、xx中心，請大家依次上臺!(派人打出詞語)
女：大家看到了吧?是不是都很默契呢?讓我們用掌聲謝謝他們的精彩表演。
男：有歌聽，有舞看，還有游戲做。大家告訴我，你快樂嗎?沒有聽到，大聲說，快樂嗎?已經快樂了怎么辦，還有更快樂的呢。下面為我們表演的是黃金搭檔xxx、xxx，他們演出的是小品《六一哥的故事》，掌聲有請!(節目六)
女：xx車間真是人才輩出啊，緊接著請大家欣賞麗源杯卡拉ok比賽，二等獎獲得者xxx為我們帶來歌曲串燒《吉祥》《父親》。 (節目七)
男：寒風飄飄落葉，軍隊是一朵綠花。媽媽請不要牽掛，孩兒愿為你走天涯。請聽生產部xxx為我們帶來的歌曲《軍中綠花》。(節目八)
女：傳說中有位美麗的姑娘，如果得到她的擁抱，就永遠不會老。為了這個神奇的傳說，讓我們一起努力去尋找。有請后勤部xxx演唱《耶利亞女郎》(節目九)
男：一首好聽的《耶利亞女郎》之后，是由安環部xx和xxx合作的歌伴舞《大阪城的姑娘》，請大家把最熱烈的掌聲送給他們!(節目十)
女：大家都知道，每月1號，是公司為當月員工舉辦生日宴會的日子。今天的這臺晚會，不僅恰逢圣誕節，不僅辭舊迎新，更是獻給麗源元月份生日朋友的禮物。(音樂起，節目十一)
男：是呀，今天晚上呢，麗源公司為我們元月份員工慶祝生日，特意準備了豐盛的晚宴。讓我們現場所有的同事們站起來為生日的朋友們鼓掌，我們倆也代表公司祝愿所有生日的朋友們生日快樂，萬事如意。
(兩個主持人同時上場)
女：經過每月的生日party，想必所有過生日的同事包括我在內都能體會到公司對我們的重視，因為公司知道，正因為有了我們千千萬萬舍小家為大家的麗源員工，才有了麗源這個大家庭的歡樂與祥和;正是因為有了全體麗源人的不懈努力，才有了麗源發展的今天。
男：感恩是雙向的。我們每一位員工只有懷抱一顆感恩的心，才能工作、生活得愉快，下面有一群美麗的姑娘將用美妙的歌聲和優美的肢體語言來表達她們的心。有請xx中心xxx、xx等。《節目十二》
女：現在，壓軸戲要上臺羅!請xx總經理為我們的晚會錦上添花，獻上一曲男女對唱《東方之珠》，大家熱烈歡迎! 《節目十三》
男：昨天，我們一同撒下汗水，點點滴滴，奠定麗源的發展基礎;
女：今天，我們一同撒下汗水，朝朝暮暮，成就麗源的美好前途;
合：明天，讓我們一同撒下汗水，勤勤懇懇，開拓麗源更加燦爛的未來!
男：各位朋友，麗源公司20xx年辭舊迎新聯合晚會到此結束。(音樂起)
女：愿大家度過一個愉快的夜晚!
合：祝天下所有的人新年快樂!謝幕，演員上臺合影。
文藝演出活動主持詞8
男：尊敬的各位領導，各位來賓，
女：老師們，同學們，大家
合：晚上好！
男：今天，我們在這里隆重舉行——學院首屆大學生藝術展演匯演晚會。首先對前來觀看演出的領導和老師表示熱烈的歡迎！對同學們的參加表示衷心的感謝·
女：本次藝術展演是展示我院校園文化的一個亮麗的`舞臺，我們從全院14個系選拔了一批精品節目在這里展示給大家，并從其中再選拔秀的節目參加——省大學生藝術展演。男：所以呢，本場晚會不僅僅是演出，也是一場比賽，希望我們所有的演員拿出的水平奉獻給我們熱情的觀眾！
女：好！xxx學院首屆大學生藝術展演匯演現在開始。
男：首先請您欣賞舞蹈《等你來》選送單位：xxx系
二男：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們！請欣賞由xxx同學帶來的歌曲《孤單芭蕾》，選送單位：xxx系
三女：美麗的草原我的家，風吹綠草遍地花
彩蝶紛飛白鳥兒唱，一彎碧水映晚霞
牧民描繪幸福景，春光萬里美如畫！請您欣賞手風琴獨奏《牧民之歌》演奏者：xxx選送單位：xxx系
四男：或許我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，要得到一份稱心如意的工作，絕非易事。
世界日新月異，人才市場激烈的競爭，滿足于現狀的井底之蛙只會被淘汰。充足了電，再為自己好好策劃一下，恰如其分地表現自己，包裝自己。保持良好的狀態和快樂的心情，我們相信：天高任鳥飛，海闊憑魚躍，天生我材必有用。
文藝演出活動主持詞9
一、開始語：
尊敬的各位來賓、各位領導，親愛的老師、同學們，大家好!
甲：春天來了等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
乙：春天來了綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。
丙：春天來了沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。
丁：春天來了日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。
女:春天來了(合)桃紅李白，杏花如雪。
男：春天來了(合)春波碧草，楊柳依依。
甲：在春天里，松原職業技術學院勵精圖治，眾志成城，繪制第二個五年計劃的宏偉藍圖;乙：在春天里，松原職業技術學院堅持內涵化建設、特色化發展，各項工作再上新臺階;丙：在春天里，松原職業技術學院朝氣蓬勃，信心百倍，迎接吉林省高校思政評估檢閱;丁：在春天里，年輕的松原職業技術學院拉開了向全國示范職業院校進軍的壯麗征程。松原職業技術學院迎接省大學生思想政治工作評估文藝演出現在開始!
1.我們的校園，生機盎然;我們的校園，生機無限，請欣賞農業工程系的同學們表演的街舞《活力校園》，有請——
2.新聞播音是播音主持專業的核心基礎課程。對新聞稿件的現場直播則是考驗主持人能力的關鍵所在，下面讓我們以熱烈的.掌聲有請即將畢業的09主持與播音班的季鶴同學為我們播報這條即時消息，有請——
3.百年樹人，千秋功業，一萬年太久，只爭朝夕。我院實行人才興校工程，打造優秀教師隊伍，下面有請師范教育系的何海平老師為我們演唱一首《你來了》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎何海平老師，有請——
4.每個人都有自己的夢想，我們在春天里播種它，希望它在這里生根發芽，在秋天里能夠收獲它，希望他碩果累累。下面機電工程系的同學們將在這部小話劇里，演繹和訴說他們的《夢想》，有請——
5.下面有請09初等藝術班的同學們為我們表演女生小合唱《那時候》、《回娘家》，有請——
6.接下來請欣賞09中職學前專業的同學們為我們帶來一段精彩的《手絹舞》，有請——
7.人人都有自己崇拜的偶像，想問問你的偶像是誰?他們雖不是什么大明星，卻有著明星的魅力，他們歌甜舞美，可愛帥氣，在我們學院那是人氣王啊，有請劉明甲老師、董鶴老師為大家獻上精彩的二重唱《國家》。
8.松原職業技術學院堅持學校教育、企業教育、家庭教育、社會教育“四位一體”的育人機制，確立了以“八有”目標為核心的思想教育內容，即：“有堅定的自信心和遠大的理想志向;有團結協作、銳意進取的集體主義精神;有良好的行為習慣和品德修養;有堅強的意志品質和敢于挑戰、敢于實踐的精神;有艱苦創業和愛崗敬業精神;有嚴明的法制意識和紀律觀念;有辨別是非的能力和自我保護意識;有強健的體魄和健康的心理。”對學生進行系統化的教育管理。接下來農業工程系的武術表演《八級拳》將會展示我們的教育的另一亮點，有請——
9.詩朗誦
10.歌伴舞《我的根在草原》
結束語：大風起兮云飛揚。第二個五年計劃已經開局起步，學院又將進入新一輪發展時期。山高水長，任重道遠。我們抱定向全國示范性高職院校邁進的信念和決心不動搖。以科學發展觀統領學院改革與發展全局，繼續發揚迎難而上、敢為人先、艱苦奮斗的精神，投入到新一輪創業中來。
“天行健，君子以自強不息。”我們將乘著思想政治工作評估的東風，在各位專家的指導下，反思傳統，凝練理念，建設隊伍，健全制度，改善條件，整頓作風，抓實課程建設，強化德育改革，提高管理水平，加強合作交流。固本強基，狠抓內涵，強化特色，為把松原職業技術學院建設成為全國示范性的高等職業學院而努力奮斗。文藝演出到此結束，感謝各位專家、領導的光臨指導，再見!!
文藝演出活動主持詞10
女：各位尊敬的領導
男：各位親愛的來賓
同：大家晚上好
男：八月里，驕陽似火，英雄城，戰旗獵獵。xx年前，嘹亮的軍號聲響徹古城南昌，她如同浩蕩春雷，宣告了人民武裝的誕生，預示著一個新時代的開始。槍桿子里面出政權，黨領導下的人民軍隊用鮮血筑成了共和國的不朽豐碑。
女：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。xx年的艱苦征程，xx年的輝煌功勛，正是中國人民解放軍，一次又一次的站在歷史的浪尖，闖過一道又一道的艱難險阻。她，不愧為人民的威武之師、常勝之師!
男：為慶祝中國人民解放軍建軍xx周年，特舉辦第十屆“茸城之夏”——慶“八一”廣場文藝晚會。
女：出席今天晚會的領導同志有：xxx。今天到會的還有各部隊的官兵們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎子弟兵們的到來!
男:慶“八一”廣場文藝晚會
合:現在開始!
一、男：xx，聽說今天晚上，有幾位遠道而來的朋友，要為大家獻上精彩的節目呢。
女：是啊，xx文藝工作者們，特意趕來為子弟兵們獻上他們的絕活，“滾燈”藝術，這個節目獲得過全國群星獎，還參加過北京匯演呢。
男：是嘛，那么讓我們用掌聲歡迎xx朋友們帶來的滾燈表演“歡樂”!
二、男：剛才的表演真是精彩，令人大開眼界。咱們解放軍戰士也都個個是能人，絕活還真不少哪。下面請欣賞我的戰友為大家準備的曲藝節目“十八歲”
三、女：真沒想到，軍營里、樂事多，剛才的表演讓我們真切地感受到了部隊生活的熱火朝天。接下來讓我們穿越時空，去感受古戰場的金戈鐵馬、鼓角錚鳴吧。下面請欣賞由xx歌劇院的藝術家們帶來的舞蹈“秦王點兵”。
四、男：今晚的演出真是群星閃爍，接下來為我們表演的是xx戲劇學xx老師她曾出訪意大利、西班牙，在當地深受歡迎。讓我們用掌聲歡迎她為我們獻上一曲“沙拉拉”。
五、女：解放軍是和平的守護神，他們趟過千山萬水，他們歷經戰火硝煙，他們在戰場上的颯爽英姿深深留在我了我們心間，請欣賞由xx部隊為我們帶來的舞蹈“槍林彈雨”。
六、男：我們的`戰士個個都是多面手，上可九天攬月，下可五洋捉鱉，他們不僅軍事訓練過硬，而且能歌善舞。下面再讓我們欣賞由xx隊官兵帶來的管樂小合奏“輕騎兵”
七、女：剛才部隊官兵的精彩演出的確讓我們大開眼界，軍營的文化生活真是豐富多彩，而我們的社區精神文明建設也同樣取得了豐碩成果。下面請欣賞由xx文體站帶來的健身球表演。
八、男：我們部隊新事多，戰士都是棒小伙，個個要把功勞立，一片丹心報祖國。下面請聽xx隊戰士合說的相聲“警營新事”
九、女：下一個節目是xx幼兒園的老師們精心準備的舞蹈“祖國頌”。掌聲歡迎。
十、男：瓊樓玉宇、月兔嫦娥，動人的月光在多少顆年輕的心中投下陣陣漣漪。下面請欣賞曾獲xx先生為大家獻上男聲獨唱“透過開滿鮮花的月亮”。
十一、女：身在大xx，就不能不提到我們的xx滑稽劇團。他們的表演幽默而不失深刻，大俗中自有大雅，深受廣大市民的喜愛。今天xx滑稽劇團的演員們也來到了我們的會場，下面請欣賞獨腳戲“歡聲笑語”。
十二、男：我們生長在紅旗下，我們團結在紅旗旁。迎風飄揚的紅旗，代表了我們永遠不變的信念。請欣賞由xx歌劇院為我們精心編排了舞蹈“紅旗頌”。掌聲有請!
男：今夜星光燦爛!
女：今夜歡聲笑語!
男：晚會雖然要告一段落，但我相信軍民深深魚水情定會澆灌出新時代的文明之花。
女：是啊，讓我們乘著爭創全國xx城區的東風，把xx這顆璀燦之星，必將在城區上空熠熠生輝。
男：各位尊敬的領導，
女：各位親愛的來賓，
同：今天的晚會到此結束，歡迎大家的光臨。
文藝演出活動主持詞11
女：親愛的老師們，同學們，今天文藝演出的所有節目就演出完畢了，
非常感謝各位同學的精彩演出，同時也要感謝我們到場的所有嘉賓，感謝你們的到來。
歡樂無限，讓歡樂穿越時空，青春有約，讓青春挽起明天，
讓奮斗承載理想;讓我們譜寫新的壯麗篇章。
男：時光難忘，，讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的魅力和人生的.真諦，用滿腔的激情和熱血共同創造我們美好的未來!
我宣布，芭茅溪20xx年之暑期夏令營文藝演出
合：到此結束。再見!
女：請所有到場的嘉賓朋友們與全體演員合影留念
文藝演出活動主持詞12
親愛的小朋友們
大家晚上好!歡迎大家參加河南省心連心少兒藝術團(青蘭少兒拉丁舞)20xx暑期匯報演出，同時也在此祝賀登封天地之中申遺成功一周年。
伴著花的芳香
踏著歌的節拍
我們迎來了火熱的八月
我們的心像怒放的花朵
蕩起一片歡樂的海洋!
今晚是跳躍的音符
今晚是舞蹈的世界
讓我們伴隨著歡快的音樂踏著動感的鼓點現在河南省心連心少兒藝術團慶祝天地之中申遺成功一周年文藝演出現在開始。
首先您將欣賞到得是在20xx年榮獲河南省電視臺編排獎20xx年國際標準舞全國公開賽獲得金牌第一名的一幫小演員們為我們帶來《輕舞飛揚》
跳躍的音符演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力，下面請欣賞《炫舞青春》新世紀的太陽是小朋友們的，新世紀的鮮花也是他們的，托起夢想讓他們閃亮在未來的天宇。請欣賞由青蘭少兒拉丁舞大冶分校帶來的《舞蹈連跳》
拉丁舞的舞步規范，跳起來很有力度，從頭到腳要求都很嚴格，那么接下來就請欣賞孩子們帶來的基本步展示
接下來您將欣賞到得是民族舞《春天在哪里》
下面請欣賞由青蘭少兒拉丁舞大冶分校常年班的孩子帶來舞蹈《魅力四射》
童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。童年時一首詩，充滿了幻想和憧憬。
童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑請欣賞舞蹈《趕海小姑娘》
孩子們是早晨六七點中的太陽，充滿了生機活力，瞧，來了一群充滿青春活力的的孩子們，他們是來自青蘭少兒拉丁舞劉溝苗苗分校的孩子們帶來《激情恰恰》
看了孩子們的表演，下面就讓我們一睹老師的風采，有請老師為我們帶來民族舞《開門紅》《拉丁舞》《傣家小阿妹》《街舞》
下面請欣賞由徐莊分校的孩子為我們帶來《拉丁風情》
接下來請欣賞由大冶分校的老師們為我們帶來舞蹈《吉祥》送給大家
快樂無處不在，我們的雙腳是快樂的身體是快樂的，下面請欣賞由劉溝苗苗分校的小朋友帶來《快樂恰恰》
接下來的一幫孩子們年齡雖小，但跳起舞來可是毫不遜色，下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》
下面請欣賞由總校的一幫孩子們帶來拉丁舞《小精靈》
請繼續欣賞我們的'拉丁舞蹈，希望她動感的節拍能感染在座每一位觀眾《八點到十點》拉丁舞共有五個五種，恰恰倫巴桑巴斗牛牛仔，剛才我們欣賞了很多恰恰舞，接下來呢就請欣賞歡快跳躍的牛仔舞蹈，掌聲有請
每一個女孩都夢想自己是童話里的公主是完美漂亮的，那么接下來我們就看看這幫小女孩是怎樣展現自己的，《perfectgirls》完美女孩送給大家
請欣賞民族舞《哆啦A夢》
欣賞了拉丁舞奔放和民族舞的優美，下面就動感的舞步帥氣的《街舞》表演，讓我們跟著他們一起舞動吧
看了這么多的舞蹈，我們就來放松一下，聽一段《二胡獨奏》
快樂無處不在，孩子們的快樂就是家長您的快樂，下面請欣賞民族舞《快樂寶貝》再讓我們欣賞一段活潑動感的恰恰舞蹈。
看孩子們跳起舞來確實很棒，但在成功的背后他們也流過很多汗水和淚水，因為學習舞蹈基本功很有難度而且還很重要，下面請欣賞《基本功組合》
在孩子們青春的歲月里，舞動著激情，演溢著浪漫，同樣他們用輕盈的身姿矯健的步子為我們帶來拉丁舞《恰恰》
請欣賞民族舞《嘿，加油》
下面請欣賞動感的街舞
動感的街舞，與他截然相反的就是安靜的《瑜伽》
今天是舞蹈讓我們相聚在一起，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里，今天是夢想讓我們的心碰撞在一起，今天是我們用青春的朝氣將激情火焰點燃的時刻，下面請欣賞舞蹈《咚巴拉》
生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們一起跳舞《打跳歡歌》
相見時難別亦難，美好的時光總是匆匆而過，今天我們歡歌笑語今天我們暢想未來，讓我們記住今天，讓我們期待明天，各位領導各位來賓感謝你們的觀看，我們的文藝匯報演出到這里就圓滿的結束了，祝大家身體健康，幸福美滿天天快樂!
文藝演出活動主持詞13
A、尊敬的各位領導
B、尊敬的各位來賓
C、尊敬的各位觀眾
D、親愛的同學們
合：大家好！
A、四月的陽光燦爛奪目，熱烈豪放，潑灑著熱情
B、四月的鮮花姹紫嫣紅，五彩繽紛，飄逸著芳香
C、四月的天空高遠遼闊，明朗清澈，傳遞著快樂
D、四月的心情歡欣激動，熱情奔放，訴說著喜悅
合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片片歡樂的海洋。我們用心中五彩斑斕的彩筆，描繪校園美好的藍圖。
合：威威八面山逶迤，蒼翠仰頭山含笑，清清木溪河歡唱。“城東小學杯”《雛鷹起飛》文藝演出現在開始。
一、健身操
A、似新芽吐露新綠，B、如小鳥歌唱春天；C、似春燕展翅起飛，D、如花兒綻放芬芳。AB、伴隨著強勁的旋律，踏著歡快的腳步，我們展示著青春的風采。CD、這是我們歡喜的`律動，這是我們青春的宣言！合：請欣賞我校學生表演的健身操。
二、竹鈴操
A：看，隊旗列列，插滿校園。
B：聽，鑼鼓咚敲歡暢，敲進激動的心房。
C：竹鈴聲聲響清脆，舞起我們心中的歡喜。
D：雛鷹起飛心歡喜，明媚四月迎佳賓。
合：看，他們來了，請欣賞我校六年級學生表演的竹鈴操。
（A：每一個搖動的竹鈴代表著我們每一顆火熱的心！D：現在同學們用手里的竹鈴組成了“五個字母：C、D、H、Y、N。這幾個字母蘊涵著城東小學歡迎您的意思。）
三、歌舞連唱
（一）小小少年
A：輕風送來歡樂，小鳥為我歌唱。
B幸福的花，歡樂的花。
C美麗的花，活潑的花，
AD：沐浴著溫暖的陽光，充滿著未來的希望。現在為我們演出的是我校三年級的學生。他們翩翩起舞，述說著《小小少年》的煩惱與快樂！
（二）感恩的心
A B：我來自何方？我情歸何處？CD：感恩的心，感謝有你！合：花開花落，我一樣會珍惜！請欣賞我校四年級學生表演的手語節目——《感恩的心》。
（三）鈴兒響叮當
A、在這陽光與微笑構成的舞臺，
B、在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
C、我們盡情地歌唱。
D、我們歡快地舞蹈。請欣賞由我校四年級學生表演的英文版小合唱——《鈴兒響叮當》。
（四）跨世界的新一代
AB、我們是四月的花海，用熱情擁抱希望。
CD、我們是永生的太陽，用生命點燃希望。
合：我們是跨世界的新一代！請欣賞我校二年級學生表演的節 目——《跨世界的新一代》。
（五）我發現你越來越美麗
A B：扯一片 四月的綠葉，裝點 美麗的校園，
CD：撒一把四月的云彩，舞起大海的波浪。現在為我們表演歌伴舞節目的是我校的女老師。
四、石工號子《喊起號子才齊心》
A一根筷子輕輕折就斷，百根筷子緊緊抱成團。一個角色難成事，眾人齊心好干事。喊起號子才齊心，不怕困難和險阻，哪怕山高路又遠，喊起號子才齊心！請欣賞我校學生表演的石工號子《喊起號子才齊心》。
結束語：
A、尊敬的各位來賓，親愛的同學們，今天的歡歌笑語留在你我的眼里，明天的未來、希望寫在你我的心田!雛鷹起飛，鯤鵬展翅，我們昂首闊步，走向燦爛的明天！在這萬象更新的季節，讓我們共同祝愿——城東小學的明天更輝煌！“城東小學杯”《雛鷹起飛》文藝演出到此結束，感謝各位佳賓的光臨!
文藝演出活動主持詞14
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家下午好。
甲：在這美麗的校園里，我們心情激動，神采飛揚。
乙：在這神圣的校園里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長。
甲：感謝您，光復小學，您是我們展示才華的舞臺！
乙：感謝您，光復小學，您是我們課外生活的.樂園！
甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂，
乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢想！
甲：看，那優美誘人的舞姿；
乙：聽，那悅耳動聽的琴聲！
甲：今天，就讓我們一起來欣賞同學們的精彩表演，讓他們帶領大家走進一個五彩斑斕的快樂世界！
甲：讀千古美文，做少年君子。首先請欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進酒》。
乙：美麗的池塘，如夢如幻的景色，動聽優美的旋律，讓我們一起走進那月色下的荷塘吧。請聽宋嘉儀給大家帶來的歌曲《荷塘月色》。
甲：葫蘆絲是一種音色非常優美的樂器，請聽欒琳為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。
文藝演出活動主持詞15
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家上午好
男：我是今天的主持人趙濤
女：我是主持人龔媛
男：：七月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。
女：七月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：今天又是一個金色的年輪，又是一個收獲的七月
女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子里，我們迎來了由芭茅溪小學、湖南師范大學數學與計算機科學學院和吉首大學共同舉辦的夏令營文藝演出活動
合：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯，讓我們邀青春、理想與激情共舞。
男：我宣布，芭茅溪20xx年之暑期夏令營文藝演出
合：現在開始
女：首先請允許我介紹今天到場的嘉賓，他們是：芭茅溪楊長永校長，梅昌銘校長，湖南師范大學數學與計算機科學學院的孫雯波副書記、李麗老師、歐陽丹玲老師，以及所有到場的老師和各位朋友。
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來
男：在演出開始之前，先請我們的為我們的夏令營文藝演出致辭，大家鼓掌歡迎。
女：感謝精彩的致辭，芭茅溪20xx年之夏令營文藝演出現在正式開始。
男：青春就是一個大舞臺，這里有的是激情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經響起，朋友們，還在等什么，一起跳起來，舞動青春的旋律。下面請欣賞由五二班帶來的健美操舞蹈表演。請三年級的詩歌表演《心愿》做準備。
女：非常感謝五二班為我們帶來充滿激情魅力的表演。真情像草原廣闊，層層風雨不能阻隔，總有云開日出時候，萬丈陽光照耀你我，請欣賞由五二班的莫藝，鄒雙慶以及何暢老師給大家帶了的詩歌表演《心愿》，請六年級的節目《三句半》做準備。
男：聽完好聽的歌，讓我們來欣賞一段精彩的表演。六年級的班級組成十分有特色，不僅有剛從六年級畢業的同學，還有已經就讀初中的初中生，下面就由他們班的王淵、游媛同學為我們帶來一個節目《三句半》。請一二年級的的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做準備。
女：六年級的哥哥姐姐果然不同凡響，表演得非常精彩。青春如歌，快樂如風。如歌的青春飛揚著少年的豪情，如風的快樂洋溢著學子的憧憬。下面由一、二年級的同學們為大家傾情奉獻舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請三年級的舞蹈《我愛洗澡》做準備。
男：一曲舞盡，下面三年級的同學們將讓大家繼續地舞動起來，他們將為我們帶來了歡快可愛的舞蹈《我愛洗澡》，請擒敵拳表演做好準備。
女：看過可愛的表演之后，讓我們接著感受中華武術的源遠流長。它柔中帶剛，變化多端，是炎黃子孫的驕傲。剛才是舞蹈在主宰著這場盛宴，現在我們的武術小天才們也一個個摩拳擦掌躍躍欲試了，下面請欣賞由擒敵拳班帶來的功夫表演《擒敵拳》。請四年級的相聲《免費手機》做好準備。
男：是否覺得擒敵拳的太過嚴肅凌人呢，演了這么久，大家恐怕有些累了吧，下面就有請四年級的劉奇、黃興同學以及歐陽晨楓老師為我們帶來相聲《免費手機》，讓大家輕松輕松。請五一班的舞蹈《愛的城堡》做好準備。
女：這相聲果然讓人捧腹大笑，可謂是相當地精彩啊。我們正值青春年少，我們正值風華正茂，讓我們踏著快樂的節奏，跳出少年的青春與活力。下面請欣賞由五一班的同學們為我們帶來的舞蹈《愛的城堡》。請配樂詩朗誦《春江花月夜》做好準備
男：五一班的美女們果然是活潑可愛，激情四射。古韻長存，明月照人間。簫聲悠揚，月夜細細索。請欣賞由五二班的同學以及趙振凱老師帶來的配樂詩朗誦《春江花月夜》以及吉首大學周文老師帶來的朗誦。請六年級的歌伴舞表演《baby》
做準備。
女：醞釀過中華古典的韻味之后，讓我們再來領略一下大洋彼岸的旋律，下面就由請六年級的同學們為我們帶來一首歡快明朗的《baby》。請四年級的舞蹈《祖國你好》做好準備。
男：英語歌雖是難唱，但我們六年級的同學們表演得非常有活力。我是你飛天袖間千百年來未落到地面的花朵，摩挲你的臉龐，我眼中常含淚水，因為我對你愛的深沉。下面由四年級莊園等同學為大家帶來舞蹈《祖國你好》。請六年級的話劇《大話西游》做好準備。
女：驀然回首，已是三個春秋，大話西游這部經典之作早已沉淀在時間的河流之底，然而悄然之間咱們學校也冒出了一支小小的西游隊伍。下面請欣賞由六年級的同學帶來的話劇表演《大話西游》。請五一班的`手語合唱表演《的未來》做準備
男：一幕話劇過去，讓我們繼續欣賞節目。有一群孩子他們有著和你們一樣的心，一樣的夢想，一樣的靈魂，可是他們卻沒有和你們一樣正常健康的身體，下面由五一班的同學帶領我們走進聾啞人的世界，請欣賞手語合唱表演《的未來》，請吉首大學的《愛的華爾茲》做好準備。
女：感動過后，在這個炎熱的夏日里我們很高興能與吉首大學的老師們一起生活、一起學習，他們的多才多藝讓我們佩服，在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們帶來《愛的華爾茲》，請湖南師范大學的歌舞串燒做好準備。
男：感謝吉首大學的老師們為我們帶來的精彩表演，13天的生活，19個隊員，這就是三下鄉赴芭茅溪團隊一家人的生活，相互照顧，相互關愛。請允許我代表所有參加夏令營的同學向你們說一聲：謝謝，你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們臉上純真的微笑，下面就請出這19位老師上臺來為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。大家鼓掌歡迎。
女：親愛的老師們，同學們，今天文藝演出的所有節目就演出完畢了，非常感謝各位同學的精彩演出，同時也要感謝我們到場的所有嘉賓，感謝你們的到來。歡樂無限，讓歡樂穿越時空，青春有約，讓青春挽起明天，讓奮斗承載理想；讓我們譜寫新的壯麗篇章。
男：時光難忘，讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的魅力和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創造我們美好的未來！我宣布，芭茅溪20xx年之暑期夏令營文藝演出
合：到此結束。再見！
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