我驕傲我是一名幼兒教師主持稿

　　在我們平凡的日常里，我們需要用到主持稿的情形越來越多，主持稿起到承上啟下的作用。寫主持稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我驕傲我是一名幼兒教師主持稿，希望對大家有所幫助。

我驕傲我是一名幼兒教師主持稿1

　　女1：尊敬的各位領導、老師、同學們，大家上午好！

　　女1：有一首歌最為動人，那就是師德;

　　女2：有一種人生最為美麗，那就是幼師；

　　女1：有一種風景最為雋永，那就是師魂；

　　女2：不要說我們一無所有，我們擁有一顆火熱的太陽，我們擁有廣博的天空。

　　女1：幼師是人類靈魂的工程師，社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身，

　　女2：幼師所從事的職業是教育人、塑造人的事業，為進一步加強幼師隊伍建設，全面提高幼師的`職業道德和專業水品，建設品格高尚、知識淵博、敬業愛生的高素質幼師隊伍，我校特開展“我驕傲，我是一名幼兒教師””雙語演講比賽。

　　女1：首先先讓我們來介紹擔任我們這次比賽的評委：盧玉華校長、王延海校長、萬金波校長、張洪福主席、張秀萍處長、遲景奎處長、劉主任、張主任xxx攝像：丁峰老師。

　　女2:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　女1：我相信，今天選手們的演講:一定會精彩紛呈，讓老師們大飽眼福！

　　女2：農安縣職業教育中心“我驕傲，我是一名幼兒教師”雙語演講比賽現在開始。

　　女1：有請1號選手上場，她演講的題目是《xxx》請2號選手做準備。

　　女2：有請2號選手上場，她演講的題目是《xxx》請3號選手做準備。

　　女1：有請評委為1號選手亮分，xxx報分完畢。有請3號選手上場，她演講的題目是《xxx》請4號選手做準備。

　　女2：有請評委為2號選手亮分，xxx報分完畢。有請4號選手上場，她演講的題目是《xxx》請5號選手做準備。

　　女1：計分臺正在統計分數，有請——-同學為大家演唱一首歌曲《xxx》掌聲歡迎

　　女2：經過激烈的比賽角逐，比賽結果已經揭曉。下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果。

　　獲得此次幼師雙語演講比賽優秀獎的同學是：有請以上同學上臺領獎——為獲得優秀獎的同學頒獎。

　　獲得此次幼師雙語演講比賽三等獎的同學是：有請以上同學上臺領獎——為獲得三等獎的同學頒獎。

　　獲得此次師德演講比賽二等獎的同學是：有請以上同學上臺領獎——為獲得2等獎的同學頒獎。

　　獲得此次師德演講比賽一等獎的同學是：有請——同學上臺領獎——為獲得1等獎的同學頒獎。

　　獲得此次幼師雙語演講比賽優秀獎的班級是：有請以上班主任上臺領獎——xxx為獲得優秀獎的同學頒獎。

　　獲得此次幼師雙語演講比賽三等獎的班級是：有請以上班主任上臺領獎——xxx為獲得三等獎的同學頒獎。

　　獲得此次師德演講比賽二等獎的班級是：有請以上班主任上臺領獎——xxx為獲得2等獎的同學頒獎。

　　獲得此次師德演講比賽一等獎的班級是：有請——班主任上臺領獎——xxx為獲得1等獎的同學頒獎。

　　下面有請盧玉華校長做總結講話（掌聲歡迎）

　　女1．教師不是偉人，也不是英雄，更不是明星。

　　女2：幼師所做的一切，是那么普通，那么平凡。

　　女1：幼師用愛，鋪就了孩子的成功之路，造就了無數人才。

　　女2：幼師的職業是平凡、偉大而崇高的，我們要無畏艱難險阻、用辛勞的汗水，來澆灌理想之花。

　　女1：幼師同學們都較好的展現出了個人風采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我校幼師良好的精神風貌。

　　女2:我相信，通過這次演講比賽，我們職教中心幼師專業學生一定會更加扎扎實實地學好自己的幼師專業，把全部的愛獻給教育事業，獻給幼小的學生們。

我驕傲我是一名幼兒教師主持稿2

尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　大家上午好！

　　女1：有一首歌最為動人，那就是師德;

　　女2：有一種人生最為美麗，那就是幼師；

　　女1：有一種風景最為雋永，那就是師魂；

　　女2：不要說我們一無所有，我們擁有一顆火熱的太陽，我們擁有廣博的天空。

　　女1：幼師是人類靈魂的工程師，社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身，

　　女2：幼師所從事的職業是教育人、塑造人的事業，為進一步加強幼師隊伍建設，全面提高幼師的職業道德和專業水品，建設品格高尚、知識淵博、敬業愛生的高素質幼師隊伍，我校特開展“我驕傲，我是一名幼兒教師””雙語演講比賽。

　　女1：首先先讓我們來介紹擔任我們這次比賽的評委：盧玉華校長、王延海校長、萬金波校長、張洪福主席、張秀萍處長、遲景奎處長、劉主任、張主任……攝像：丁峰老師。

　　女2:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　一、本次比賽評分標準：

　　（一）儀表形象：（15分）

　　1、著裝整潔，大方得體；上下場致意，答謝。（5分）

　　2、儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；動作適度。（10分）

　　（二）演講內容：（50分）

　　1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內容。（25分）

　　2、內容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）

　　3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。（10分）

　　（三）語言藝術：（35分）

　　1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。（5分）

　　2、發音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。（10分）

　　3、節奏處理得當，演講技巧運用自如。（10分）

　　4、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）（四）時間：演講時間為4——7分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計算（計時從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結束）。

　　二、評分規則：評委根據每部分評分結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。

　　三、獎項設立:本次比賽根據綜合得分高低，評出一等獎1名、二等獎2名，三等獎5名，優秀獎若干名，并依據班級得分情況為班主任和指導教師頒獎。

　　女1：我相信，今天選手們的演講:一定會精彩紛呈，讓老師們大飽眼福！

　　女2：農安縣職業教育中心“我驕傲，我是一名幼兒教師”雙語演講比賽現在開始。

　　女1：有請1號選手上場，她演講的題目是《……》請2號選手做準備。

　　女2：有請2號選手上場，她演講的題目是《……》請3號選手做準備。

　　女1：有請評委為1號選手亮分……報分完畢。有請3號選手上場，她演講的題目是《……》請4號選手做準備。

　　女2：有請評委為2號選手亮分……報分完畢。有請4號選手上場，她演講的題目是《……》請5號選手做準備。

　　女1：計分臺正在統計分數，有請----同學為大家演唱一首歌曲《…》掌聲歡迎

　　女2：經過激烈的比賽角逐，比賽結果已經揭曉。下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果。

　　獲得此次幼師雙語演講比賽優秀獎的同學是：有請以上同學上臺領獎---為獲得優秀獎的同學頒獎。

　　獲得此次幼師雙語演講比賽三等獎的同學是：有請以上同學上臺領獎---為獲得三等獎的同學頒獎。

　　獲得此次師德演講比賽二等獎的同學是：有請以上同學上臺領獎---為獲得2等獎的同學頒獎。

　　獲得此次師德演講比賽一等獎的同學是：有請---同學上臺領獎---為獲得1等獎的同學頒獎。

　　獲得此次幼師雙語演講比賽優秀獎的'班級是：有請以上班主任上臺領獎---（ ）為獲得優秀獎的同學頒獎。

　　獲得此次幼師雙語演講比賽三等獎的班級是：有請以上班主任上臺領獎---（ ）為獲得三等獎的同學頒獎。

　　獲得此次師德演講比賽二等獎的班級是：有請以上班主任上臺領獎---（ ）為獲得2等獎的同學頒獎。

　　獲得此次師德演講比賽一等獎的班級是：有請---班主任上臺領獎---（ ）為獲得1等獎的同學頒獎。

　　下面有請盧玉華校長做總結講話（掌聲歡迎）

　　女1．教師不是偉人，也不是英雄，更不是明星。

　　女2：幼師所做的一切，是那么普通，那么平凡。

　　女1：幼師用愛，鋪就了孩子的成功之路，造就了無數人才。

　　女2：幼師的職業是平凡、偉大而崇高的，我們要無畏艱難險阻、用辛勞的汗水，來澆灌理想之花。

　　女1：幼師同學們都較好的展現出了個人風采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我校幼師良好的精神風貌。

　　女2:我相信，通過這次演講比賽，我們職教中心幼師專業學生一定會更加扎扎實實地學好自己的幼師專業，把全部的愛獻給教育事業，獻給幼小的學生們。

　　農安縣職業教育中心“學先進、學規范、樹形象”幼師雙語演講比賽到此結束。

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