六一主持稿
隨著社會不斷地進步，我們可以使用主持稿的機會越來越多，主持稿具有語言過度自然、大方，符合場景和現實情況的特點。為了讓您在寫主持稿時更加簡單方便，以下是小編整理的六一主持稿，希望能夠幫助到大家。
六一主持稿1
董老師：尊敬的領導，家長們
池老師：親愛的老師，小朋友
煒嘉：大家好
董：六月，是童年的搖籃
池：六月，是童年的夢想
煒嘉：六月，是童年的`太陽
董：是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
池：在這歡樂，美好的日子里，讓我們歡歌載舞
煒嘉：迎來“六一”的到來
董：請以熱烈的掌聲歡迎我們尊敬的李園長作開幕致辭
池：請以熱烈的掌聲感謝李園長講話
合：xxxx年度石牌三駿企業集團有限公司幼兒園
煒嘉：慶祝“六一”活動現在開始
結束：
煒嘉：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢想。
婷：六月，是養育我們的沃土；六月，更是照耀我們的太陽
董：今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！
合：石牌三駿集團有限公司幼兒園，慶祝“六一”活動，到此結束！
池：感謝各位家長的光臨！
煒嘉：讓我們明年“六一”再相會
六一主持稿2
男：尊敬的老師，
女：敬愛的叔叔阿姨！
男：親愛的同學們。
合：大家下午好！
男：六月的校園，歡聲笑語。
女：六月的陽光，溫暖明媚。
男：六一，是我們的節日。
女：這是一個令人難忘的日子。
合：我們將在這里舉行101班六一歡慶會。
男：第一個節目：有請第3小組的吳宜潔給我們帶來拉丁舞。
女：吳宜潔的表演真精彩，接下來有請第4小組的夏揚浩帶來古詩朗誦《春曉》。
男：掌聲在哪里？下面的節目是《和你一樣》，由第6小組的陳稼宇帶來，同樣是第6小組的李科揚準備。
女：第6小組的表演讓我們大開眼界。接下來第7小組重磅出擊，為我們帶來好多節目，首先有請郭雨萱和王羿銘的舞蹈串燒。
男：接下來，讓我們欣賞張若曦的歌曲《兩只小象》。
女：第7小組的表演真棒，第8小組的小朋友也不甘示弱，有請第8小組的王薏蓁和潘羿辰為為我們表演舞蹈串燒。
男：大家的表演真精彩呀，第一小組的陳雨辰給我們帶來健美操《小蘋果》，有興趣的大家可以一起來嗨一下。
女：最后合唱，全體起立，立正。
男：小鳥在前面帶路，我們一起來歌唱我們美好的童年。全班合唱《快樂的節日》。
男：六一的舞蹈這樣的'優美，
女：六一的歌聲這樣的動聽，
男：六一的集會這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福！101班快樂六一活動會到此結束。
六一主持稿3
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的.小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！
男：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來！
男：~~小學慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見
六一主持稿4
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的家長朋友們
丙：敬愛的老師們
丁：可愛的小朋友們
合：你——們——好
甲：彈去五月的風塵，
乙：迎來六月的時光，
丙：當鮮紅的太陽躍上地平線 ，
丁：我們又迎來了新的一天 。
甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，
乙：雙江小學幼兒園全體師生歡聚一堂，
丙：共渡這美好的時光，
丁：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：小朋友們 節—日—快—樂!健—康—成—長!
甲：首先，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎全校長致辭!
乙：請家長代表講話。
丙:請學校領導講話。
丁：下面請學校領導為小朋友們發放節日禮品。
甲：有請幼兒園負責人龔校長講話并宣布活動開始。
乙：祖國您好，我們生活在您的'懷抱，您的兒女都在為你祈禱，請欣賞學前一班的舞蹈《祖國您好》。
丙：喊一聲加油，月夜里星空閃爍，逆境中奮起拼搏，請欣賞大一班帶來的舞蹈《嘿，加油》
丁：綠色是生命的象征,黃色是祖國的土地，啊，迷彩，迷彩。請欣賞大二班帶來的舞蹈《迷彩》
甲：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。下面請欣賞學前二班的舞蹈《春曉》
乙：每個孩子都是媽媽的寶貝，看，一群小可愛來了。請欣賞大三班的舞蹈《 嘿，小可愛》
丙：幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步，請欣賞小一班表演的舞蹈《我真的很不錯》
丁：從小學習武藝,長大保衛祖國。請欣賞中一班舞蹈《精忠報國》
甲：播種希望的豆豆，見證幼苗的成長，請欣賞小二班帶來的舞蹈《 小豆豆》
乙：人之初，性本善。《三字經》是中華民族文化的瑰寶。下面請欣賞中二班的舞蹈《三字經》
丙：睡懶覺，打呼嚕，小豬小豬胖嘟嘟，請欣賞小三班的舞蹈《 小豬睡覺》
丁：我們是爸爸媽媽的希望，我們是一群快樂的寶貝。請欣賞中三班的舞蹈《快樂寶貝》
甲：我們天生聰明又可愛，誰說我們不乖?請欣賞中四班的舞蹈《誰不乖》
乙：我們活潑可愛，我們聰明伶俐，我們是最棒的。請欣賞大一班的舞蹈《我最棒》
丙：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內心世界。請欣賞小一班的舞蹈《愛我你就抱抱我》
丁：團結友愛手拉手，我們都是好朋友，請欣賞大二班表演的舞蹈《好朋友》
甲：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，請欣賞小二班表演《兔子舞》
乙：動起來，做最精彩的一代，請欣賞大三班帶來
的舞蹈《動起來》
丙：頭上沒帽子，全身白袍子，說話伸脖子，走路擺架子，它們是什么呢?哦，原來是一群小鴨子。請欣賞小三班的舞蹈《來了一群小鴨子》
丁：天空是綿綿的糖，彩虹是微笑的臉，請欣賞學前一班的舞蹈《彩虹微微笑》
甲：開門紅，紅四方。請欣賞中一班為我們帶來的舞蹈《開門紅》
乙：童年是美好的，童年是難忘的，請欣賞學前二班的舞蹈《金色童年》
丙：幼兒園里歡樂多，又跳舞來又唱歌，孩子的笑臉象朵花，孩子的笑臉象蘋果，請欣賞中四班帶來的舞蹈《笑一個吧》
丁：誰不愛自己的媽媽，誰不愛自己的國家，請欣賞中二班的舞蹈《 愛我中華》
甲：歡樂的時光總是這樣短暫，我們多么希望留下歌聲，留下微笑啊，請欣賞中三班的舞蹈《 歌聲與微笑》-->
乙：六一的歌聲這樣動聽。
丙：六一的舞蹈這樣優美。
丁：六一的聚會這樣歡騰!
丙：雙江小學幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!
丁：謝謝各位的光臨!讓我們——
合：明年六一 再—相—會!
甲：請各位領導、幼兒園全體教師上臺，與大班幼兒合影留念!
六一主持稿5
（主持1）：親愛的爺爺奶奶。
（主持2）：爸爸媽媽、叔叔阿姨。
（主持3）老師，
（主持4）小朋友們
（共同）：大家好！
（主持1）：今天，我們在這里歡聚一堂;
（主持2）慶祝屬于我們自己的節日。
（共同）：六一國際兒童節。
（主持3）：祝所有的'小朋友，節日快樂！幸福健康！
（主持4）：六月，是童年的搖籃；
（主持1）：六月，是童年的夢鄉；
（主持2）：六月，是童年的太陽；
（主持3）：讓我們一起過一個快樂的節日，向藍天放飛我們的理想！
（主持4）：讓我們唱起來、跳起來，揚起理想的風帆，迎接更美好的未來。
（共同）中三班——“六一文藝匯演”現在開始！
六一主持稿6
甲：尊敬的各位領導，各位來賓
乙：親愛的老師們，同學們!
合：大家節日好!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：奶奶說，六月是孩子們的節日。爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。乙：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。老師說，六月的陽光燦爛無比。
(合)我們說，六月是我們茁壯成長的季節。讓我們共同擁抱美麗的六月。
甲：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，我們擁抱過新千年的第一縷曙光;乙：今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節!
東港小學六一兒童節文藝演出現在開始。
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。
甲：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，乙：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。
甲：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。乙：今天，在這個特殊的日子里，我們相聚在一起，為他們舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!
甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，
乙：鮮紅的紅領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
甲：“紅領巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式
合：現在開始!
甲：首先進行第一項：請張校長宣讀新隊員名單。
乙：接下來，請老隊員為我們新隊員授紅領巾!
甲：下面，請輔導員陳老師帶領我們宣誓(宣誓禮畢)
乙：入隊儀式到此結束，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。
甲：六一是全世界兒童的節日，是我們自己的節日，在這快樂節日里，花兒向我們點頭，向我們祝賀，同我們一起過這快樂的節日，請欣賞三年級同學帶來的合唱《快樂的節日》。
乙：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動，請欣賞動感的'健美操《AlloPapy》。
甲：感謝剛才的同學們帶給我們激情表演，李老師也不甘落后，早已準備為我們高歌一曲，有請他為我們演唱《中國人》。乙：黃山黃河黃土地世代養育了黃皮膚，古往今來，多少中國人為國盡忠，不怕犧牲，堅守高潔的情操，他們多少值得學習和贊頌。下面請欣賞詩朗誦：《石灰吟》。甲：撐一支長篙，向青草更深處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里唱歌，讓我們撐起一支長篙，重溫星輝的斑斕，請欣賞五年級給我們的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
乙：童年是生活中的一塊五彩的調色板，是一個踩著云彩飄啊飄的夢，
是一本本精美的連環畫，是精美盒子里的甜滋滋的糖果。請欣賞合唱《有點甜》。
甲：當困難來臨的時候，請你舉起你的左手，左手代表著方向，他不會向困難低頭;當遇到挫折的時候，請你舉起你的右手，右手代表著希望，他不會為挫折發愁。請欣賞四年級給我們帶來的小合唱《左右，右手》。
乙：詩歌從古流傳至今，古代的那些經典詩詞你們還記得嗎?請欣賞三年級給我們帶來的古詩文誦讀：《憶江南》。
甲：《憶江南》把我們帶到了風景如畫的江南水鄉，北國同樣人杰地靈，英雄輩出，替父從軍的花木蘭告訴我們，誰說女子不如男。請欣賞舞蹈《花木蘭》。男：讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿
女：用稚嫩的小手，用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國的未來
男：我們和時代的脈搏一起跳動
女：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
男：東港小學慶六一文藝匯演到此結束。
女：再見!
六一主持稿7
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學們
合：大家下午好！
丙：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
丁：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
合：在這歡樂的日子里，首先讓我們共同祝愿：遙遠汶川的小朋友們————“六一”兒童節快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉。
丁：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
甲：為了歡慶今年的.六一國際兒童節，同學們在老師的輔導下，精心準備了好多有趣的節目
乙：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現我們的藝術修養
合：“賀六十國慶，展童年風采”，鼓樓路小學二五班“慶六一”文藝匯演現在開始！
丁：六月的碧草青青，透著蓬勃的生機；
六月的歌兒連連，唱出燦爛的童心。
接下來請大家欣賞xx的表演
甲：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。
在這個屬于我們自己的節日里，我們要向辛勤工作的老師表示最真誠的感謝和最崇高的敬意。接下來請大家欣賞xx的表演。
乙：當鮮紅的太陽躍上地平線
我們又迎來了新的一天
這是多么快樂的一天啊
丙：明天就是全世界少年兒童共同歡慶的節日！
在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！請欣賞xx的表演
丁：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。
甲：六一的紅領巾這樣鮮艷，六一的孩子們這樣歡暢。
乙：同學們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日————六一兒童節。請欣賞xx的表演
丙：你唱，我唱，大家唱，你跳，我跳，大家跳
丁：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧！請大家欣賞xx的表演
結尾部分：
甲：六一的歌聲這樣的動聽，
六一的舞蹈這樣的優美，
乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
丙：同學們，在這快樂的節日里，就讓我們一起努力吧 ！
丁：讓我們努力學習，刻苦鍛煉，爭做文明、和諧、平安校園的小使者。
甲：讓我們在知識的海洋里踏浪而歌，奮勇前進，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽。
乙：讓明天為我們驕傲！讓祖國為我們驕傲！
丙：最后，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的顧老師講話！大家掌聲歡迎！
丁：感謝顧老師的熱情鼓勵和真情教誨。我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：敬愛的老師，親愛的同學們，二五班“慶六一”文藝匯演到此結束，謝謝大家！
六一主持稿8
（師合）親愛的老師們
（幼合）親愛的小朋友們
（合）大家上午好！
（乙）六月是歌聲飛揚的季節
（乙）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲今天格外清脆、歡暢。
（甲）六月是蒲公英飄下的季節，
（甲）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
乙：在今天這個特殊的日子里，有請我們的馮園長為大家致辭。掌聲歡迎！
幼：感謝x園長對我們的祝福，下面有請大班小朋友為我們做幼兒代表講話。
（師合）在這幸福的美好時光，我們所有的小朋友和老師、阿姨們歡聚一堂，用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。
（合）xx幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開始！
1、開場舞：《跳到北京》
乙：在幼兒園里，她們像媽媽一樣的照顧我們、呵護我們，關愛我們。你知道她們是誰嗎？
甲：當然知道，她們就是我們最最親愛的阿姨。
乙：猜對了。阿姨們能歌能舞，她們還給小朋友們準備了精彩的節目，請欣賞由阿姨們帶來的舞蹈《跳到北京》
2、中班教師《老師的童年》
乙：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上xx你知道這是什么歌嗎？
幼：我聽過它的名字叫《童年》，是一首很好聽的歌曲。
乙：下面請欣賞中班老師為我們帶來的節目《老師的童年》
3、小班音樂劇《小青蟲的夢》
甲：你聽過故事《小青蟲的夢》嗎？
甲：聽過啊，小青蟲做了一個美麗的夢，夢見自己變成了一只漂亮的蝴蝶。
甲：小青蟲夢想成真了，掌聲有請童話劇《小青蟲的夢》
4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》
乙：開心的日子，承載著幸福和收獲。在這喜慶的日子，我們的老師也想把快樂和祝福傳遞給孩子們，請欣賞大班教師舞蹈《銼冰進行曲》
5、中班家長《紫竹調》
甲：你們說，剛才老師們的舞蹈漂亮嗎？不過我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演！請欣賞中班家長帶來的表演《紫竹調》。
6、大班家長《陽光老爸》
甲：在這個美麗的夏天，爸爸們去哪兒了？
乙：他們一起去運動，一起去打籃球了。看！他們是一群陽光老爸。
合：請看大班家長表演的籃球操《陽光老爸》
7、后勤《我們曾在一起》
甲：我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們，他們為我們保駕護航、遮風擋雨。
甲：今天，我們來看看他們給小朋友帶來什么有趣的節目？
甲：有請我們中七班xx小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們曾在一起》
8、大班童話劇《灰姑娘》
乙：你看過童話故事《灰姑娘》嗎？你喜歡灰姑娘嗎？
乙：我喜歡，灰姑娘善良、美麗，我們要像她一樣，不輕易的被困難所打敗，做一個堅強的好孩子。
乙：請欣賞大班老師帶來的童話劇《灰姑娘》
9、小班教師《健美操》
甲：我們的老師青春靚麗、活力無限。
乙：在這個屬于孩子的節日里，她們跳著健美操的表演啦！
甲：請欣賞小班教師節目《健美操》
10.中班童話劇《小熊請客》
甲：小熊家門前，鮮花盛開，蝴蝶飛舞
乙：小熊家門前，歡聲笑語、充滿快樂
甲：這是怎么回事呢？
乙：請看中班童話劇《小熊請客》
11、小班親子《天使》
乙：六月的孩子是快樂的，看！張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來做游戲，我們可高興了。請欣賞小班的親子表演《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》
甲：我愛刷牙，潔白無暇，講衛生的小朋友是健康的，愛刷牙的小朋友是快樂的。下面請看大班健康快樂的小朋友帶來的舞蹈《刷牙操》
結束：
乙：童年是一支快樂的兒歌；
甲：童年是一朵鮮艷的花蕊；
甲：我們用智慧與熱情的種子；
乙：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆；
合：共同描繪美麗的明天。
乙：快樂的時光總是短暫的，愿我們的孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，健康地成長。
甲：xx兒園六一文藝匯演到此結束，謝謝大家！
尊敬的各位家長，親愛的老師、同學們，大家上午好！送走了五月的獨特芬芳，迎來了美好的舒爽六月！六月里來花香四溢，六月里來播撒希望。在這樣的美好日子里，我們當然記得，多少進城務工人員為三明的經濟建設做出了重要的貢獻。在這里，我謹代表學校領導、學校老師祝農民工朋友身體健康，工作順利！祝小朋友們節日快樂。今天，大家歡聚一堂，共同參加親子活動，共度快樂”六一”。
首先，我們要進行的是“齊腳并進”游戲。這個游戲講究的是家長與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規則：
1、每次比賽三組參加，每班派一組。
2、父母與孩子的腳兩兩相綁，聽開始令，從起始線出發。
3、每位參賽者腳必須落地。
4、所有參賽者踏入終點線后計時結束。
俗話說“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢？下面這個游戲就要來考考小朋友了，讓我們一起進入《蒙眼識父母》！聽好游戲規則：
1、八個家長（同性別）和兩個孩子面對站立。
2、把孩子的眼睛蒙上，聽到開始后，孩子通過摸家長的手辨認誰是自己的家長。
3、家長伸出手掌，不能以任何聲音、任何手勢幫助孩子辨別。幫助者取消成績。
4、計時一分鐘。
做完這個游戲后，看得出，大家都玩得非常高興，緊接著，我們要進行合作猜詞游戲。
介紹游戲規則：
1、兩組同時進行。孩子和家長之間要有一定距離（約1米）。
2、工作人員將卡片交給孩子看，孩子用肢體語言表演卡片內容，讓家長猜詞語。
3、孩子只能用肢體語言表現詞語內容，不能發出任何聲音，否則取消成績。
4、中途允許跳過一次。
5、計時一分鐘。
接下來，要請家長帶孩子合作跳繩，分五組同時比賽，一分鐘內跳的次數多的家庭獲勝。大家加油。
最后的這個項目是我們學校的特色項目。大家都知道，我們學校是三模特色校，在全國、省、市的車模賽中，我校都取得過很優異的成績。今天，我們也請家長帶著孩子一起組裝車模，讓我們每一個家庭的幸福快車飛馳在未來的道路上。
通過今天的親子活動，大家收獲到了快樂，通過今天的親子活動，大家收獲到了幸福。是啊！一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”兒童節。讓我們永遠記住這個快樂的`日子！群英小學親子活動到此結束。
講話：
B、非常感謝家長代表精彩的發言，下面有請小朋友代表宣誓：
A、不多說了，雖然是兒童節的第二天，但看得出孩子們那顆澎湃的心，激動地要跳出胸膛了，就讓我們大家一起說聲"兒童節快樂！"
今天我們借著六一這個節日與家長們共同分享孩子們的進步與快樂。
以下是幼兒園的節目安排，這部分略。
非常感謝他們精彩的表演，用我們熱烈的掌聲有請寶寶班和小班的家長上場，他們給我們帶來的是《親子操》。
接下來進行的是集體游戲項目，請各位家長聽從老師的指揮。
結束語（播放《感恩的心》）
親愛的小朋友們，你們是祖國的金色的未來，你們是明天絢麗的朝陽。有了強健的身體我們祖國的明天才會變得更加的美好，為了祖國、為了明天我們要鍛煉、我們要比賽，跟我一起喊："我運動、我健康、我快樂！"
智慧樹幼兒園第二屆親子運動會至此結束，我們期待更精彩、更有意義的下一屆，再次感謝家長的參與，您們辛苦了！謝謝配合！再見！
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們，你們好！
六一兒童節，屬于我們的節日，又來到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠，將告訴你，我們是多么歡欣，因為我們迎來了自己的節日
六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節日快樂！
千言萬語難以表達心中的激情。就讓我們用優美的歌舞來傾訴對祖國媽媽，對老師，對長輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現在開始！
首先請李園長講話。
1、音樂不僅能豐富孩子的生活，而且可以促進智力的發展，陶冶人的情操，大班的小朋友為大家帶來了<大合唱>
2、我們是龍的傳人，龍給我們帶來吉祥，我們幼兒園今天也來了幾條小龍，請欣賞小班小朋友的表演<小龍人>
3、我健康，我快樂，我們都是健康的寶寶，看他們又開始做廣播操了，請欣賞中班的團體操，<大家來做廣播操>
4、接下來是小班小朋友的<泥娃娃>
5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一，看她們來了，請欣賞大班小朋友帶來的表演<天竺少女>
6、好可愛的小精靈，他們也來到了我們的舞臺上，請欣賞中班小朋友的才藝表演<藍精靈>
7、學期班的李老師也給大家帶來了<兵哥哥>
8、<黃鸝鳥>飛來跟我們一起過六一了。
9、鞋兒破，帽兒破，<濟公>來了。
10、中班的小朋友最愛運動，最棒了，他們又給大家帶來了<椅子操>。
11、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家帶來了<男兒當自強>
12、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家帶來了，看他們玩得多快樂，
13、學期班的小朋友給大家帶來了花一樣的祝福，請欣賞學期班小朋友獻上的<你是我的玫瑰花>
我健康，我快樂，童心幼兒園六一節目匯演到此結束，謝謝各位家長的光臨和指導，祝大家工作順利，合家歡樂！
甲：尊敬的各位老師，家長，親愛的小朋友；
合：大家上午好！
乙：今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬于我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節目。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
甲：六一詩柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙：六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現出來！
甲：在節日開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎xx講話！大家掌聲歡迎！
合：“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現在開始！
甲：教師舞蹈《作戰》。大班畢業詩朗誦。
乙：小朋友每天早上都背書包上學，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演，請欣賞舞蹈班節目《上學堂》。
甲：貓是怎樣走路的？波斯貓又是怎樣走的？請看中班《波斯貓》。
乙：印度美麗而古老，印度姑娘嫵媚妖冶，印度舞更是美妙神奇請欣賞小班印度舞，《神奇》大班現代舞《酷炫男孩》。
甲：發展體育運動，提倡全民健身，我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小班表演《健美操》。
乙：小班小朋友表演的真精彩，小班的小不點也一個個躍躍欲試，掌聲歡迎小班《海娃的歌》。
甲：現代的節奏，現代的節拍，請欣賞中班《suppergirl》。
乙：舞動生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。
甲：請隨中班女孩曼妙的舞姿，再次領略印度圣地的異國情調，中班《吉米吉米》。
乙：自然災害頻發，意外傷害不斷上演，讓孩子們掌握自護自救常識已成當務之急，下面請大家拭目以待，看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現如何，大班男生，《地震演練》。
甲：愛是陽光，愛是雨露，我們在關愛的大地上自由奔跑，我們在關愛的天空下成功翱翔，請欣賞中班《愛的抱抱》。
乙：邁克杰克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請看小班《nobody》。
甲：童年的記憶永遠鮮活，童年的故事里常常有外婆，請欣賞小班，《外婆的澎湖灣》。
乙：機智勇敢頑皮又淘氣，但是我們都愛你，歡迎小班帶來的《聰明一休》。
甲：看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱念，做，打，請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》，深切感受我們中國京劇的神韻。
乙：下面請小班集體舞，《巴拉巴拉櫻之花》。
甲：觀眾的興致越來越高，小朋友的節目越來越好，小班集體，《越來越好》。
乙：一位科學家說：給我一個支點，我就能撬動地球；小朋友說：給我熱烈的掌聲，我就能搖動太陽，掌聲歡迎大班《搖太陽》。
甲：小豬小豬胖乎乎，整天睡的呼嚕嚕，請欣賞小班《小豬睡覺》。
乙：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球《我真的很不錯》。
甲：體會現代舞的魅力和節奏，感受現代舞的勁爆和炫酷，有請中班小朋友為大家帶來的《玩膩》。
乙：別看我油腔滑調，現代人玩的就是心跳，其實《我真的很不錯》中班舞蹈，每一個快樂的節日，都是您陪伴我們走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。
甲：愛自然，關愛生活，從我做起，趕快擦亮我們的眼睛，用美妙一萬次的掌聲有請她們閃亮登場《環保時裝秀》。
乙：我們園開辦了舞蹈班，繪畫班讓我們的幼兒發揮自己的特長，全面發展，下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。
甲：生活像一杯酒，童年像一首歌，快樂年年在舞，快樂的腳在跳！請欣賞具有濃厚異域風情的舞蹈《快樂的跳吧》。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：六月，我童年的搖籃，童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！
乙：讓我們一起駛向二十一世紀的新時代！
合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位領導家長的光臨！讓我們---明年六一再相會！
六一主持稿9
一、開場詞
張：尊敬的各位老師
劉：親愛的同學們
合：大家好
葉：送去五月的芬芳
彭：迎來六月的時光
葉彭：我們的心像怒放的花朵
張劉：蕩起一片歡樂的海洋
張：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想
劉：六月，有童年的沃土，有童年的太陽
合：六月，我們走進了自己的節日——六一兒童節
葉：我們是一株株幼苗，但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱
彭：我們是一顆顆小星星，但我們可以幸福的閃亮在老師的身旁
張：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激地說一聲——
合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！謝謝你們，親愛的老師！
二、節目串詞
1．大合唱《陽光下的孩子》、《歌聲與微笑》
葉：陽光下，一群孩子在奔跑，陽光下，一群孩子在微笑
彭：一束陽光，一群孩子，一陣歌聲，一路微笑
葉：童年，在陽光下成長，童年，在歌聲中長大
劉：下面請欣賞校合唱隊帶來的大合唱《陽光下的孩子》、《歌聲與微笑》
2．課堂小器樂合奏《天空之城》
葉：傳說在遙遠的天上，有一座美麗的城市，野花飄香，鳥聲悠揚
彭：輕輕的凝望天上，依稀中仿佛聽到家鄉的鳥兒在和唱
葉：背起行囊，飛向天空，去找到夢中的天堂
彭：請欣賞校隊帶來的課堂小器樂合奏《天空之城》
3．敦煌樂鼓
張：敦煌，是一個神圣的名字，敦煌，是一座藝術的殿堂。
劉：飄逸的飛天廣袖 ,曼妙的樂舞身姿，
張：敦煌，是一個傳奇，敦煌，是一個夢想
劉：讓我們走進敦煌，來一次韻律與視覺的雙重享受。下面請欣賞獨舞《敦煌樂鼓》
4.詩歌朗誦《放飛夢想》
葉：六一的清晨，朝陽的余暉
彭：熱鬧的操場，美麗的心情
葉：讓高飛的白鴿，放飛童年的夢想
彭：請欣賞五年級段帶來的詩歌朗誦《放飛夢想》
5.群舞《孤單芭蕾》
葉：祥晨，你看過芭蕾嗎？
彭：當然啦。我還知道芭蕾是一種歐洲古典舞蹈呢，你是想告訴我今天學校來了一群芭蕾公主吧
葉：哈哈，你猜對啦。下面請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《孤單芭蕾》
6.經典誦讀《追月》
葉：誦讀中華經典，我們博學多才，誦讀中華經典，我們知書達理
彭：誦讀中華經典，傳承千古文明。誦讀中華經典，享受詩意人生
葉：讓我們與書為友，與經典作伴，一路書香，一路輝煌
彭：讓我們共讀中華經典，聆聽古詩書韻，有請四年級選送的經典誦讀《追月》
7．歌伴舞《白雪公主》
劉：童年，是爛漫的；童年，是多夢的；
張：小時候，我們常常夢想著能成為一名白雪公主
劉：今天，一群可愛的白雪公主來到了我們演出的現場，讓我們用熱烈的掌聲請出他們吧
張：下面請欣賞二年級段帶來的歌伴舞《白雪公主》
8．越劇聯唱
葉：南戲，中國戲劇的一種形式，她起源于我們溫州永嘉。去年，我們學校成立了南戲社團，還聘請了專業的輔導老師，經過一年的訓練，同學們唱得有模有樣，瞧，他們來了。接下來，請欣賞南戲社團的同學們帶來的越劇聯唱
9.街舞《夢境》
葉：跳躍的音符，演奏著童年的純真
彭：動感的舞姿，展現著童年的'歡樂
葉：和著動感的節拍，讓我們一起欣賞三年級同學帶來的街舞表演。
10.歌舞劇《裙子的故事》
劉：芷靈，你們女孩子一定很喜歡穿裙子吧
張：是的啊，怎么啦
劉：一個叫xx的女孩說自己有一百條裙子，你相信嗎？
張：啊？這么多啊！
劉：是啊，是啊。就讓下面這個節目來告訴你答案吧？請欣賞校隊帶來的歌舞劇《裙子的故事》
11.琵琶合奏
張：我是一個粉刷匠，粉刷本領強
劉：我是一個琵琶手，彈奏樂悠悠
張：對了，聽說我們學校有一支樂隊，琵琶彈得可好了
劉：是啊，那下面就來欣賞琵琶樂隊的風采吧。請聽校南戲社團帶來的琵琶合奏《粉刷匠》、《新年好》
12.筍兒尖尖
葉：和煦的春風，吹醒了小草，
彭：綿綿的春雨，叫醒了筍芽
葉：大自然一片郁郁蔥蔥，生機勃勃
彭：猶如孩子吮吸母親甘甜的乳汁，茁壯成長
葉：請看校舞蹈隊帶來的群舞《筍兒尖尖》
三、結束語：
張：美麗中國，有你的夢想，有我的夢想，有我們大家的夢想
劉：快樂童年，擁抱夢想，放飛夢想，讓夢想之歌在藍天飄揚
葉：今天，我們歡聚在這里，共同慶祝我們的節日
彭：明天，我們共建偉大的祖國，完成黨交給我們的光榮任務
張：星星火炬，代代相傳。
合：讓我們時刻準備著為實現偉大的“中國夢”而努力奮斗！
張：XX年xx市實驗小學“中國夢 青春風采”慶六一文藝匯演暨讀書節、藝術節閉幕式表演部分
合：到此結束！
葉：下面，有請大隊長金xx同學——
六一主持稿10
教師：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的'海洋。
合：噢,六月的日子是多么地精彩,六月的日子多么令人向往
女：現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!
教師：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!
女：今天,我們相聚在這里，
教師：共同慶祝”六一”兒童節，
六一主持稿11
（開始）
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家晚上好！
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
六月，是童年的搖籃。
六月，是童年的夢想。
六月，是童年的太陽。
六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
下面，我宣布，亞星幼兒園慶“六一”文藝晚會現在開始。
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們幼兒園的顧問，曾云森老師講話，大家歡迎。
（過程）
1．時裝表演并不是大人們的專利，瞧，下面就來了一群天真活潑的小朋友，讓我們共同走上t形臺,讓夢想飛起來吧！請欣賞大班小朋友帶來的時裝表演。
2．看，一群小帥哥已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由中1班男朋友帶來的現代舞《超級女孩》。
3．成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。請欣賞請由中1班的文佳、周劍小朋友帶來的歌曲《祖國祖國我們愛你》。
4． 一群可愛的小海鷗們，煽動著潔白的翅膀正向我們快樂地走來了。請欣賞由中1班全體小朋友帶來的歌表演《海鷗》。
5．喜慶的時刻，歌聲可以唱出我們的心聲；歡樂的時刻，舞蹈可以舞出我們的風采。接下來請欣賞，由中1班女朋友帶來的印度舞蹈《快樂的跳吧》。
6．揚起你歡樂的嘴角，帶上你的好心情，讓我們共同跳起歡快的舞蹈，下面，請欣賞由全體教師帶來的'舞蹈《開門紅》。
7．春天，春雨綿綿，是個播種的好季節，下面來了一群可愛的小朋友，他們也在干嘛呢?請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《種南瓜》。
8．伴隨著陣陣歡快的音樂，從印度來了五位天真無邪的小朋友，她們將用美麗的舞姿詮釋歡樂的童年,接下來請欣賞大班小朋友帶的印度舞蹈《美麗的國度》。
9．我們年少，我們快樂，我們潮氣蓬勃，請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》。
10．瞧！一個個淘氣可愛的小朋友，正騎著自己心愛的小毛驢，手拿小皮鞭，心里得意洋洋的去趕集呢！請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小毛驢》。
11．快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，你快樂、開心嗎？讓我們一起向著快樂前進吧！請欣賞中2班小朋友帶來的舞蹈《向快樂出發》。
12．今天，在遼闊的青青草原上，有一群小動物說要為我們的小朋友過六一兒童節，它們是誰呢？呦！原來是喜羊羊、美羊羊、灰太狼它們，小朋友歡不歡迎它們呀？請欣賞中2班小朋友帶來的舞蹈《大家一起喜羊羊》。
13．小酒窩，長睫毛，是你最美的記號，請欣賞中2班澤浩小朋友和他的老師共同帶來一首《小酒窩》。
14．別說我小，我會做的事可不少！手指頭能做些什么呢？一張紙又能折出什么東西來呢？就讓我們的中2班小朋友告訴你吧！請欣賞由中2班小朋友帶來的兒歌串燒《別說我小》、《手指歌》、《折紙歌》。
（結束）
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！
亞星幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
謝謝！
六一主持稿12
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學們
合：大家下午好!
丙：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
丁：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
合：在這歡樂的日子里，首先讓我們一起祝愿：遙遠汶川的小朋友們——“六一”兒童節快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光絢爛奪目
丙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉。
丁：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節，同學們在老師的輔導下，精心準備了好多有趣的節目
乙：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表示我們的藝術修養
合：“賀六十國慶，展童年風采”，鼓樓路小學二五班“慶六一”文藝匯演現在開始！
丁：六月的碧草青青，透著蓬勃的生機；六月的歌兒連連，唱出絢爛的童心。接下來請大家欣賞××的扮演
甲：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。在這個屬于我們自身的節日里，我們要向辛勤工作的老師表示最真誠的感謝和最高尚的敬意。接下來請大家欣賞××的`扮演。
乙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天啊
丙：明天就是全世界少年兒童一起歡慶的節日！在這歡樂的日子里，讓我們一起祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！請欣賞××的扮演
丁：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。
甲：六一的紅領巾這樣鮮艷，六一的小朋友們這樣歡暢。
乙：同學們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自身的節日——六一兒童節。請欣賞××的扮演
丙：你唱，我唱，大家唱，你跳，我跳，大家跳，
丁：在我們自身的節日里，讓我們盡情的歡樂吧！請大家欣賞××的扮演
結尾局部：
甲：六一的歌聲這樣的動聽，六一的舞蹈這樣的優美，
乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花，明天將萬紫千紅，分外妖嬈。
丙：同學們，在這快樂的節日里，就讓我們一起努力吧 !
丁：讓我們努力學習，刻苦鍛煉，爭做文明、和諧、平安學校的小使者。
甲：讓我們在知識的海洋里踏浪而歌，奮勇前進，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽。
乙：讓明天為我們驕傲！讓祖國為我們驕傲!
丙：最后，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的顧老師講話!大家掌聲歡迎!
丁：感謝顧老師的熱情鼓勵和真情教誨。我們將以一顆感恩的心
靈，回報家長的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：敬愛的老師，親愛的同學們，二五班“慶六一”文藝匯演到此結束，謝謝大家！
六一主持稿13
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：親愛的老師們、同學們!
合：大家好!
男：送去五月的芬芳
女：迎來六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!
謝謝你們，辛勤的老師!
男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、來賓到主席臺就坐。
女：今天和我們一起過節的有xx鄉黨委的有關領導、中心小學領導和各村支部書記，以及社會各界關心少年兒童健康成長的知名人士，讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女：xx小學六一兒童節慶祝大會現在開始!
女：大會進行第一項，鳴炮奏樂!
女：大會進行第二項，請少先隊員為各位來賓敬獻紅領巾!
男：大會進行第三項，升國旗，奏國歌，全體起立，少先隊員行隊禮。請坐下。
女：大會進行第四項，請少先隊員獻賀詞。
男：大會進行第五項，請x校長講話，大家歡迎。
女：大會進行第六項，請xx管理區書記孔叔叔講話，大家歡迎。
男：大會進行第七項，請中心小學劉老師講話，大家歡迎。
女：大會進行第八項，請村支部書記代表王叔叔講話，大家歡迎。
男：大會進行第九項，請家長代表毛叔叔講話，大家歡迎。
女：大會進行第十項，請學生代表xxx發言，大家歡迎。
男：大會進行第十一項，請少先隊輔導員何老師講話，并宣讀表彰決定，大家歡迎。
女：大會進行第十二項，請各位領導、嘉賓為獲獎同學頒獎。
男：xx小學慶六一兒童節文藝匯演現在開始!請各位領導和來賓到觀眾席觀看節目。
女：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
男：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
女：荷塘如此美麗，荷塘如此動人，荷花如水般靜靜的淌入我們的心房。下面請欣賞由一年級的袁文倩、王友石等小朋友為我們帶來的歌伴舞《荷塘月色》;
男：校園的一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春我們在這美麗的校園里自由自在快樂地成長，而擁有美麗的校園是多么幸福啊!下面請欣賞由四年級謝金明、徐洋洋等同學給我們帶來的三句半《贊美校園》;
女：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間，所以我們應該好好珍惜時間。下面請欣賞由六年級王有為、劉希龍為我們帶來的相聲《珍惜時間》。
男：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定。讓我們一起約定，一起走過童年快樂的記憶。下面請欣賞由二年級的毛恩蕾、馬曉蝶等同學為我們帶來的舞蹈《彩虹的約定》;
女：你見過這樣的醫生給別人治病嗎?下面請看這位江湖神醫是如何治病行騙的。下面請欣賞由王玉坤、徐洋洋、毛金山為我們表演一段的啞劇《神醫》。
男：同學們用各種方式慶祝六一，你看有唱歌的、跳舞的，各顯身手。這不，有四個人已經迫不及待了。下面請欣賞五年級的'劉光祥、毛振宇等同學為大家帶來的三句半《慶六一》;
女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，我們翩翩起舞。下面請欣賞三年級的馬淑梅、劉娜等同學給我們帶來的舞蹈《春天在哪里》;
男：助人為樂是中華民族的傳統美德，是我們少先隊員永恒的信念，是值得我們不斷追求的人生境界。下面請欣賞一年級的全體同學為我們帶來的小合唱《助人為樂，樂在其中》;
女：生活中無處不驚喜，無處不意外，但這位同學遇到的事情真讓人哭笑不得。下面請欣賞由四年級的王小雨、馬騰為我們帶來的相聲《弄巧成拙》;
男：春天充滿了活力，充滿了快樂;春天里鳥語花香，彩蝶飛舞，看!那蝴蝶正在翩翩起舞呢!有請六年級的靳世慧、王孝妮等同學為我們帶來的街舞《化蝶飛》;
女：歌聲是心靈的碰撞，旋律是靈魂的呼喚，美妙的音符是天籟之音。人生旅途中，我們不可能停留在某一處，離別也并不代表著凄涼，暫時的離別正是為下一個相聚而做準備。下下面請欣賞由五年級的袁安慧為我們帶來的英文歌曲《takemetoyourheart》;
男：踏著青春的節拍，我們向新的一年走來，一路歡歌，一路笑語。萬物在漫天飛雪中欣然等待，青春的風采，在舞臺上魅力無限。每一顆心在這里都綻放出繽紛的色彩，下面請欣賞四年級王孔靜雯、劉敏等同學給大家帶來的精彩模特走秀;
女：有一個人每年與我們相約，他是助人為樂的代名詞，是真善美的化身，他就是———雷鋒。今天環境變了，觀念變了，但雷鋒精神在發展，他是中國人最最驕傲的精神。下面請下請欣賞二年級的劉玉富、陳富強等同學為我們帶來的三句半《學雷鋒樹新風》;
男：在這美好的歌聲里，歡樂的笑聲，快樂的心聲匯聚一堂的日子，快樂是我們少年兒童永恒的主題下面請欣賞五年級的劉玉雪、袁安慧等同學為我們帶來的街舞《快樂指南》;
女：六月是我們的節日，六月充滿了歡聲笑語。六月陽光燦爛無比，六月是我們成長的季節。下面請欣賞由六年級全體同學為我們帶來的詩歌朗誦《六月的鮮花》。
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視;
乙：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。
甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
乙：山旺小學慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。
甲：謝謝同學們的精彩表演。
合：祝同學們――節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!
六一主持稿14
小青：尊敬的各位領導，賓 各位家長嘉
聰聰：敬愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨
雯雯：親愛的小朋友們：
和：大家上午好！
小青：在今年的“六一”國節兒童節即將來臨之際，我謹代表愛蓮幼兒園的全體老師祝所有小朋友們節日快樂！
同時對今天到場的各級領導及家長朋友們表示最真摯地感謝和熱烈地歡迎。讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝小朋友們健康成長！ 同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。
聰聰：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
雯雯：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
聰聰：六月，是童年的搖籃。雯雯：六月，是童年的夢想。
聰聰：六月，是童年的太陽。雯雯：六月，是我們大家的節日，聰聰雯雯：我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
小青：下面請允許我介紹一下今天到場的領導和嘉賓們，他們分別是…掌聲歡迎各位領導嘉賓的到來！下面，我宣布，愛蓮幼兒“六一”文藝匯演和大班畢業典禮。謝謝，謝謝領導和家長對我園和小朋友的'祝福，讓我們再次以最熱烈掌聲感謝他們！現在，有請愛蓮幼兒園鐘園長上臺講話！
結束語：
聰聰：在這個陽光燦爛的日子。
雯雯：在這個歡欣鼓舞的時候。
小青：我謹代表愛蓮幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。東城區愛戀幼兒園20xx年“六一”文藝匯演和大班畢業典禮到此結束。再次祝小朋友節日快樂！
六一主持稿15
甲童年是一支歌跳躍著美妙的音符。
乙童年是一首詩充滿了幻想和憧憬。
甲童年是一幅畫稚嫩的畫筆描繪出眼中多彩的世界。
乙童年是七彩衣正躲在各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
甲彈去五月的風塵我們迎來六月的陽光。
乙我們的心兒像怒放的花朵蕩起一片歡樂的海洋。
甲今天讓我們相聚在美麗的校園里一起擁抱燦爛的六月一起慶祝自己的節日。
乙定海二中教育集團八1班“歡度六一愛心你我”班隊活動課現在開始。 甲童年是歡笑的時代。
乙六一是游戲的節日。
甲接下來讓我們進入派對時間盡情享受游戲時的快樂。
乙首先第一個游戲節目是詞語接龍。
甲讀幻燈片的游戲規則乙
1、【詞語接龍】
2、【畫時鐘】
3、【兩年默契競猜】
4、【腦筋急轉彎】
甲親愛的同學們鮮紅的太陽已經升起翻開新的一頁日歷。
乙六一向我們走來跟我們緊緊擁抱在一起。
甲童年的游戲永遠難忘。
乙童年的歌聲多么動聽。
甲童年的生活最最幸福。
乙我們愿用稚嫩的.小手、五彩的畫筆去描繪燦爛的明天甲我們愿用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來
【六一主持稿】相關文章：
班級六一主持稿10-15
六一主題晚會主持稿08-29
六一兒童晚會主持稿06-27
六一晚會主持稿08-30
幼兒園六一主持稿07-20
六一兒童節的主持稿09-14
六一兒童節主持稿10-30
六一文藝晚會主持稿08-12
六一晚會主持稿(15篇)07-21