家長會主持稿15篇
在不斷進步的時代,能夠利用到主持稿的場合越來越多,主持稿是主持人在會議或是節目當中串聯各環節的稿件。你知道主持稿怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的家長會主持稿,歡迎大家分享。
家長會主持稿1
一:歡迎家長(開場白)1分鐘
A:敬愛的老師們,親愛的同學們
B:到場的所有叔叔、阿姨們
A&B:大家早上好!
A:記得曾經的我們是一棵小苗,如今的我們已經翠綠挺拔
B:記得曾經的我們是一只雛鷹,如今的我們已經展翅翱翔
A:我們的茁壯成長,是因為有親人和風細雨的關懷,也是因為有師長循循善誘的引領
B:我們的翼展羽豐,是因為有親人無微不至的照料,也是因為有師長孜孜不倦的教導
A&B:親人們,師長們,是你們不同的雙手共同托起了我們的明天!七年三班《孩子的成長,是我們共同的責任》家長會現在開始!
二:學生代表講話3分鐘
A:同是奔跑人生的健兒,你卻總是爭分奪秒,首當其沖
B:同是遠涉大洋的鴻雁,你卻總是奮勇當先,導向領航
A:我們困惑時,你給我們指向成功的羅盤,引我們走向你開辟的大道
B:我們苦悶時,你給我們鼓勵安慰的暖流,澆化我們心中不散的陰霾
A: 你在大海中鑄造燈塔,只因你知道彼岸的方向。今天,就讓我們傾聽楷模心靈的聲音!讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長陳珺博同學講話!
三:班主任講話19分鐘
A:有一個熟悉難忘的名詞,威嚴卻又平和,沒有他就沒有班級
B:有一個辛勤勞作的老師,他付出的'比別人更多,只因他擔起49個學生的重任。
A:他給了我們最多的關懷,像陽光灑遍各處,因為這是他的天職
B:他也給了我們最多的教育,像細雨點點入地,因為這是他的責任
B:這個人,我們都不會陌生,他就是與我們朝夕相處,如形影不離的班主任老師。下面,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎班主任張老師講話!
四:家長代表講話4分鐘
B:有一個稱呼叫父親
A:有一個親人叫父親
B:有一個榜樣叫父親
A:由一個依靠叫父親
B:父親是我們永遠忘不了的人,他給我們如山的愛,和煦的陽光。像一把鐵的標桿立在我們身旁,教會我們正直剛強。
A:如今的我們已經擺脫稚嫩,邁著穩健的步伐,自立地走著自己的青春。在父親的眼中,我們是成熟了,懂事了?還是不諳世事,仍天真灑脫呢?就讓我們聽聽父親們的話語吧。掌聲有請家長代表伍世豪家長講話!
五:家長代表講話4分鐘
A:有一個人,她給了我們生命,是我們的至親
B:有一個人,她甘我們付出一切,卻豪無怨言
A:因為我們的降臨,她將心血傾注給了我們,給我們如海的愛,細膩的雨露。像一片不散的霓虹照在我們頭上,教會我們溫和開朗。
B:她就是我們的母親!當我們正值豆蔻年華,青春秀麗的容顏卻悄悄從她臉上流逝。今天,請讓我們端詳您的臉龐,聽聽您給我們的囑托與叮嚀。掌聲有請家長代表李育欣家長講話!
六:家長師生交流環節15分鐘
A:剛才我聽到有同學說,這兩位家長的發言真是精彩,詳盡又全面,完美地代表了家長們的心聲。讓我們再一次把熱烈的掌聲送給這兩位家長!
B:唉,這樣說可不對了。雖然剛才的家長代表發言的確十分給力,但我們也不能以一點代全面,相信每位家長都有自己不同的看法和觀點。
A:我聽說胡曉欣同學的媽媽參加了一次培訓,一堂課好幾萬那,下面先讓我們聽一聽她對孩子教育方面的獨特見解,怎么樣?
B:好啊,好啊,掌聲有請胡曉欣媽媽。
七:寫意見留言3分鐘
(B作走神樣)
A:相信剛才大家都暢快淋漓的說出了自己的心聲吧,敞開心扉,傾吐自己的看法是我們的需要。哎哎,我們在這主持呢,還在臺上呢你出神?
B:我在想啊,剛才會不會也有人提到了我們不夠好的地方。
A:那當然了,金無足赤人無完人嗎。
B:那,你說我們這個班還有哪些不好的地方呢?
A:這個我就不清楚了,不過當局者迷,旁觀者清。我覺得不如讓我們的家長們寫下它們的意見,留下他們的評價吧。
八:宣布散會(結束語)1分鐘
A:拼搏努力,高歌奮進
B:勇攀高峰,展望未來
A:成長,是我們每個人無言的責任,擔起它,我們蓬勃生長,枝繁葉茂
B:成長,是我們每個人共同的責任,擔起它,我們翼展羽豐,勇搏長空
A:讓我們心中永遠負起這一份責任
B:讓我們心中永遠留住這一份希望!
A&B:我宣布,七年三班《孩子的成長,是我們共同的責任》家長會到此結束!
家長會主持稿2
家長會流程(學生主持稿)
主持人:
主持人開場白
(齊)尊敬的叔叔阿姨、老師、同學們:
大家下午好!
首先感謝叔叔阿姨們在百忙之中抽空來參加這次家長會。非常榮幸今天的家長會由我們來主持。
(蔡)我是四(1)班的XXX
(文)我是XXX
(齊)首先,我們代表我們四(1)班的全體同學與老師歡迎各位叔叔阿姨的到來,感謝你們對學校工作的全力配合和支持。 (蔡)我知道現在爸爸媽媽們工作都很忙,可是你們都能擠出時間來參加家長會,可見你們對孩子的關心。其實,我們作為孩子,也能體會到爸爸媽媽的用心良苦,知道你們為了我們的成長付出了很多很多,所以,我們都會努力用自己最好的表現來讓你們滿意,讓你們高興。
(文)今天家長會,老師、同學們都很期待。因為邀請爸爸媽媽來,可以讓大家進行交流,讓爸爸媽媽們了解我們在學校里豐富多彩的生活,了解我們在前一段時間的表現,同時,老師也會把我們的不足之處通過家長會讓爸爸媽媽知道,而爸爸媽媽也可以把你們孩子在家的表現和老師交流一下,以便學校和家庭一起努力,共同促進同學們的成長。
(蔡)下面,我想請我們班的XXX同學介紹一下我們班級的基
本情況。掌聲歡迎!
(XXX同學發言)
(文)謝謝XXX同學的精彩發言。
(蔡)下面有請家長代表—— 的媽媽發言,大家掌聲歡迎。 (文)謝謝 媽媽的精彩發言。
(蔡)我們的班主任幾乎天天和我們在一起,教我們學習,鼓勵
我們做好每件事。我想她一定有話要對在座的叔叔阿姨們講。有請我們的班主任發言。
(文)謝謝班主任的發言。在第九周的時候,我們的語文老師賴
老師由于工作的關系調離了我們學校,所以從第十周開始我們換了一個新的語文老師,下面我要給各位叔叔、阿姨介紹的就是我們的新語文老師---肖老師。接下來有請我們的肖老師發言。
(蔡)謝謝肖老師的.發言。下面有請我們的數學老師唐老師發言。
( 文)謝謝唐老師的發言!其實,每個孩子與爸爸媽媽之間都
有著說不完的話,有著感動人的故事。今天,我們班同學就都給爸爸媽媽們寫了一封信,請爸爸媽媽們讀讀我們的心里話。然后把你們想說的也寫下來或說給他們聽吧! (蔡)為了了解同學們在家的表現,為了知道叔叔阿姨們的想法,
請叔叔阿姨們認真填寫一張表格。
(填寫問卷調查)
(文)今天的家長會到此結束,再次感謝叔叔阿姨們的到來。再見!
家長會主持稿3
合:尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨,晚上好!
甲:我是本班的班長張子涵。
乙:我是本班的班長李金雙。
甲:在這里,我們代表初一8班感謝您在百忙之中,抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。首先,請允許我們代表所有老師和同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的到來,表現了各位家長對初一8班工作的支持,在此,我代表全體同學對家長們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)
乙:這次家長會的真正意義在于給同學們鼓鼓勁,在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對我們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話,那么您們的到來就意味著家長會的成功。
甲:初一下學期,是初中階段學生學習的一個轉折點,學生的學習成績也開始兩級分化。可以說它將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。乙:在這美麗的季節,優美的環境中,我們在為著同一個目標而努力,而家長對我們的幫助是十分重要的。
甲:把您的時間留點給我們,把您的愛撫送給我們,把您的信任贈與我們,從精神上善待我們。
乙:當我們獲得成功時,把您的親吻送給我們,那將是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時,送給我們一個擁抱,將是對我們最好的鼓勵。
甲:把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們,無需太多的言語,我們會覺得享受到了無盡的愛與關懷,那會是我們生活和學習的最大動力。
乙:愛我們,保護我們,關心我們。但您是否了解我們在學校里的表現?甲:下面請學習委員將我班學生學習情況向大家做以匯報。
甲:下面請衛生委員將我班衛生情況向大家做以匯報。
乙:下面請體育委員將我班學生體育情況向大家做以匯報。
乙:下面請紀律委員將我班紀律情況向大家做以匯報。
甲:下面請勇折年級桂冠的語文課代表杜明哲同學發言。
甲:下面請數學課代表崔浩就他的學習方法進行發言。
甲:下面請郁章珊同學說說自己的心聲。
乙:下面請王源康同學發言和您說說悄悄話。
甲:下面請語學課代表龐華同學發言,她發言的題目是:感恩的心
甲:十分感謝以上同學的介紹,希望家長們能更好地了解同學,了解老師,了解我們的.這個大家庭。
乙:魏(杜)老師身為我們的語文(數學)老師,對待工作一絲不茍,對我們更是疼愛有加。現在有請魏老師對大家提一些建議和要求。
乙:馬老師身為我們的班主任,對待同學不偏袒,對我們是煞費苦心。下面有請我們的班主任老師來總結一下。
合:在此我們替全班同學向老師說一聲——
“老師,您辛苦了!”我相信,我們一定會在本學期下階段,再接再厲,勇攀高峰。
甲:我們的成績離不開老師的辛勤耕耘,不悔教導。但是,在家中,父母又給我們提供了多么堅實的物質保障和精神支持啊。難忘那一次次的夜晚伴讀,難忘那殷勤的目光,難忘那無微不至的關懷。下面有請蘇澈/王璐瑋?的家長代表上臺發言。
乙:我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,父母們用一縷縷陽光呵護得來的。我們保證,一定會在下階段的學習中,再接再厲,乘帆遠航!在期末的考試中,用成績來報答關心支持我們的每一個人!
甲:相信家長們通過這次家長會,對我們,對老師,對班級有了更深的了解。希望家長們能加強與老師之間的聯系,多交流我們班的學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
合:初中三年,我們將要在這里一同感受、一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期,在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時期。愿我們在家庭、學校引導教育下,學有所成,身心俱健!再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。
甲:最后,希望家長們對于初一8班的工作、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。
合:感謝各位家長,此次家長會到此結束!祝大家晚安!
家長會主持稿4
尊敬的各位家長:
大家下午好!
首先對各位能在百忙之中參加今天的家長會表示熱烈的歡迎和
衷心地感謝!
家長朋友們,孩子的身心健康是我們的共同責任,孩子的快樂成長是我們的共同愿望。現在離小學畢業只有一個多學期的時間了,剩下的這一段時間正是孩子心理波動最大的時刻,能否科學引導孩子正確面對青春期身體、心理的變化,正確面對升學壓力,正確選擇升學的方向,選擇一所真正適合子女發展的理想的初中,我們家長起著至關重要的作用。為了加強學校與家庭的緊密聯系,促進學生健康成長。我們特組織召開這次家長會。下面我向大家介紹一下在臺上就座的各位老師(略)
今天的家長會主要有四項議程:
第一項議程:由我向各位家長對我們子女的在校情況簡單的提出幾點要求。
第二項議程:由教務處主任對學生的學業情況作說明。
第三項議程:由校長作指導講話。
第四項議程:以班級為單位,到各自教室,家長、教師互動交流,任課教師向家長匯報本學科的教學情況等。
下面先由我向各位家長對我們子女的在校情況簡單的提出幾點要求。
接下來讓我們用熱烈的掌聲請蘇校長講話。
感謝蘇校長的講話,剛才戈校長給我們介紹了如何做好畢業考準備,想必她的講話對在座的家長一定會有參考價值。讓我們形成一股教育合力,讓您的孩子,我們的學生平穩地度過小學階段的最后一階級,順利做好小學升初中的銜接。我們學校將不遺余力地教育好您的子女,我們的學生。
下面有教務主任講話。
各位家長同志們,一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百的失望。因此,我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發展的今天,教育不僅是學校、社會的責任,更是每一位家長的責任。只有學校、家庭互相溝通、相互合作,用科學的方法教育,我們的'孩子才能成為社會的有用之人。我堅信,通過今天的會議,您一定會更好地配合、支持我校的工作,會更加關注孩子的健康成長,再加上有我校這批愛崗敬業,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,讓我們攜起手來共同托起孩子的未來!最后祝愿您的孩子在以后的日子里學業有成,祝各位家長身體健康、工作順利、闔家幸福!
再次感謝各位參加今天的會議。最后,請家長們回到孩子們的教室與任課老師、班主任盡情地交流,謝謝大家!
家長會主持稿5
尊敬的各位家長:
大家下午好!
首先感謝家長們對我校的信任和支持,感謝各位在百忙的工作中抽出寶貴的時間,參加一年級學生首次家長會。家長朋友們,為了培養孩子,我們走在一起。我們能夠在一起開這個會議就是一種緣分,今后我們將共同度過孩子六年的美好時光。今天我們隆重舉行一年級學生家長會,就是想讓家長對我們xx鎮中心小學有個較全面的了解,請家長跟我們學校一起幫助孩子做好銜接,讓孩子能快樂、健康度過小學生活。
今天的家長會有三項議程:
第一項議程由xx校長簡要介紹一下我們的學校。
第二項議程由一年級的任課老師向家長介紹班級相關情況
第三項議程根據家長會的回執情況家長老師做互動交流。
【總結】
父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養孩子,全面發展,成為有用之才,在孩子們已經開始的小學生活里,我們學校老師將會用我們的'愛心、責任心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他(她)一點一滴地成長。我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環境里快樂、健康的成長。
我相信,通過我們的共同努力,孩子們的素質一定會不斷提高,學校的教育事業也一定會不斷地發展!再次感謝眾位家長準時參加學校的家長見面會。
祝您的孩子在學校里學習進步、健康成長;也祝各位家長身體健康、合家歡樂。
家長會主持稿6
尊敬的老師,敬愛的各位家長,親愛的同學們:
大家下午好!
我是13班的副班長徐匯芊,非常榮幸今天能夠有機會主持此次家長會。這次的家長會共6項議程。
家長會第一項:共同回首一學期的美好時光。
馬克思·恩格斯曾經說過:只有在集體中,個人才能獲得全面發展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才可能有個人自由。是啊,我們初一十三班是一個密不可分的集體,我們共同學習,共同進步。微風輕輕吹過,吹來了友誼濃濃的清香;樹枝在風中搖曳,那清新的葉子泛著團結的綠意,潔白的友誼綻放嬌美的笑容。同學們樸實無華,他們以積極樂觀向上的態度面對班級友誼的考驗,他們勇敢無畏,他們堅定執著……潔白無暇的團結之心浮現在初一十三班的每一個成員身上,清新的'味道隨風悠然而來。就讓我們一起,從丁怡瑞同學精心制作的視頻中,回顧一學期來屬于我們的點點滴滴……
家長會第二項:才藝表演。
碧波萬頃的湖面上,漁民愉快的駕船撒網捕魚。太陽快要下山了,漁民們蕩槳收網滿載而歸。晚風習習,漁歌聲聲……讓我們譜寫美麗的贊歌,聆聽來自夜晚漁民的歡樂豐收。請欣賞,來自馬家玉同學的古箏獨奏,漁舟唱晚。
馬家玉同學的演奏把我們帶到了一個美妙的地方。而前段時間,肖揚雨同學代表我們班去學校參加的講故事比賽也取得了不錯的成績。故事像一枝描繪絢麗生活的畫筆,將激情幻想懸浮于廣闊腦海,將勇氣智慧碰撞于幼小心靈。現在就請他們頒獎,大家掌聲歡迎!
2、優秀的同學是值得祝賀的,進步的同學同樣值得祝賀。
3、我們13班分為8個小組,每次考試都會進行小組排名。下面是這次考試均分前三的小組,請報到名字的組長和組員一齊上臺領獎,由湯老師為你們頒獎。小組均分第一:周子晗,汪昊雯,牛妍,張純宇,奚月,劉少杰,王雨芹均分709分
小組均分第二:陳瑞凌,汪孚晟,孫澤文,尹欣,高恩俊,趙文瑾,劉艾淳,胡長艷均分683分
小組均分第三:謝濱竹,宛榆皓,佘先煒,徐璐瑤,肖揚雨,馬家玉,蘭軍龍均分682分
家長會第五項:播放感恩教育片
家長會第六項:由班主任湯老師進行最后的總結發言。
家長會主持稿7
男:各位叔叔阿姨,首先,請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時刻來參加這次家長會。
女:歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活,
男:歡迎你們走進校園和老師一齊關注我們的學習和成長!
女:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨
女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷
女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。
男:在父母精心的養育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
女:在你們的共同關注下,這天我們的家長會正式開始
男:首先進行大會第一項,歡迎校長講話。
第二項:真情告白(匯報課)
女:我們的進步離不開班主任無微不至的關懷,接下來請欣賞我們和語文老師共同獻給你們的真情告白。
第三項:狀況簡介
男:我們成長的點點滴滴,母親會記得
女:我們成功的點點滴滴,老師會記得
男:俗話說,金無足赤,人無完人
女:我們知道,作為一名學生,我們還存在著很多不足
男:老師的諄諄教導,是為了我們更上一層樓
女:母親的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長
男:這天,我們懇請老師真誠的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進一步
女:接下來請班主任張老師具體說班級及每一位學生的具體狀況。
第四項:家長代表發言
男:每當我伏案寫作業時,母親的叮囑總回蕩在耳邊
女:每當我考試不理想時,母親的寬慰總是及時出現
男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血
女:我們的成敗得失,你們最有發言權
男:老師的諄諄教導,父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切期望。
男:接下來,我們有請家長代表發言
第五項:感恩父母
男:老師常常教導我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養育,感恩同學相互明白、相互關心的熱心幫忙。
女:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學會感恩,學會做人,我們的人生就會期望無限、精彩無限!
男:接下來請欣賞我們送給老師和父親母親的節目《感恩的心》
第六項:互動交流
這天我們相聚在那里,共同探討教育孩子這樣一個重大的話題,孩子是我們每一位做父母的期望,我們有很多沒有實現的愿望,期盼著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任,我和他們已經共同度過了將近半年的時光,雖然他們還有很多不足,但我能看到他們發奮的身影。下方我結合本班的實際狀況,冒昧地給家長們提一些推薦,這包括學習上的,也包括生活上的,其中有:
1)督促孩子養成良好的習慣、生活習慣、衛生習慣,叮囑孩子注意安全,禮貌游戲。
2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做,培養孩子的獨立潛質。
3)讓孩子自己來合理地安排時刻,家長在旁只作適當的引導。
4)此刻是五年級了,盡可能地多為孩子買一些課外讀物,并督促孩子多看一些課外書,增長一些課外知識。
5)密切家校聯系,在家多和孩子溝通、交流,經常抽時刻到學校關心、了解子女的學習、思想狀況,孩子會將你們的關心轉化為學習的動力。
6)正確明白、看待學校的收費問題。
接下來,我就談談語文學習的要求。語文潛質主要指孩子“聽說讀寫”的潛質。“聽”不僅僅指認真聽老師的講課,包括認真地聽其他同學的發言。在聽的過程中理解或篩選有用信息。這點,班上絕大部分孩子都能夠做到認真聽別人發言。
要說出精彩的話來,除了必要的生活經驗,還需要超多閱讀課外讀物。語文課程標準指出,到二年級結束,孩子的閱讀量為5萬字。三年級時,我發現孩子們的閱讀量還遠遠沒有到達,因此,從我接手這個班級以來,我就給孩子們布置了一個特殊的作業,要求學生每一天都要堅持讀書,至少要讀短短的一篇文章,這個讀必須要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章就應知道一個詞語,這是很重要的。我發現,班上有些孩子其實很喜愛讀書,但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發孩子的閱讀興趣,我想了不少了辦法,讓學生自己買書,組建圖書角、到圖書館借書,有時還把我買的好書借給他們看或推薦給他們,孩子們津津樂道,很有興趣,而且我認為要是在班級里掀起了看書熱的話,這對孩子的閱讀和寫作都是極其有益的。另外一個,假如你有時刻,假如你也喜愛讀書,我推薦你與孩子一齊讀,然后進行分享,當然這個建立在您有時刻的基礎上。這也是提高孩子閱讀興趣的`一種方法。正因他們會覺得父親母親和自己讀一樣的書很有意思。另外呢,無論孩子讀多簡短的文章,就應指導其讀出感情來,這樣閱讀效果會更好。關于寫,主要是指寫好字和寫好短的習作。此刻班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的,而且寫字的姿勢還得進一步提高。做到一拳一尺與一寸。正因要學習,就有考試,不免有作業。現階段,常規作業有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫讀書筆記。經過長期的觀察,發現了班里有那么一些學生總是不能夠很好的完成這些作業。有的是字跡很潦草,有的是少做,還有的經常說我忘記,或者沒帶,我在班里申明,凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業的理由,因此,我的處理方式是:一律重做,從而杜絕撒謊行為。但是,孩子的自律潛質還是有個性差的。再加上其他原因,因此到此刻,班里還有少數學生少做作業,碰到難題就干脆不做。我覺得,這是我們班里目前存在的最大問題了。個性需要家長的配合。有些學生做作業時字寫得個性潦草,當我和他們的家長談了之后,效果好多了。因此我想,只要我們家長和老師密切配合,孩子的良好學習習慣是能夠養成的。為了我們共同的期望,望我們攜手合作,誠請各位家長多關心孩子,及時地與我們反應、聯系、溝通。
在此,我真誠地、鄭重地感謝各位家長兩年多來的支持、配合,讓我平庸的生命,正因工作而精彩。我個性要感謝我們班45老師的諄諄教導,父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切期望。
一個個可愛的孩子們,正因有了這些孩子,我過得充實而快樂;正因過得充實而快樂,我感到十分的幸福和滿足。今后,我將一如既往地在各位家長的明白、支持、配合下,繼續帶著孩子們一齊加油去超越自己!
謝謝大家!
家長會主持稿8
開幕詞:
親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨:今天,你們肩披著初冬的寒霜,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來到了我們的學校——我們的第二家園。你們的到來,使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來,使教育更加完整;你們的到來,鼓舞著我們愉快成長。
等待你們時,焦急而興奮; 眺望你們時, 緊張而欣喜.走廊那頭,是你們慢不下的腳步; 走廊這頭,是我們剪不斷的企盼. 擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說: 歡迎你!
在此,請允許我代表.(.)班全體學生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬!(鼓掌)
環節一:為家長敬茶
感謝春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育生靈;感謝母親,賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲,讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕!(放音樂,聲音漸大)
活動進行第一項,請同學們為敬愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽獻上一杯暖人心窩的清茶,一個眼神,一次點頭,多么親切的笑容,多么溫馨的畫面,一切盡在不言中。
(學生敬茶)
環節二: 面對面:好爸媽、好孩子
一杯清茶,雖然不能報答你們的養育之恩,卻滿載著對你們最真誠的感謝;清茶一杯,雖然無法表達我們因無知而犯錯的愧疚,卻包含著我們深深的歉意!
“望子成龍”是普天下父母的共同心愿。可是,當父母們為子女“成龍成鳳”而不惜一切地付出心血與辛勞的時候,兒女是否能夠了解家長的苦心呢? 一位學生在日記里這樣寫道:在我遭遇挫折、情緒低落之際,我渴望你的關懷和鼓勵,而你卻給我冰冷的目光;在我滿懷憧憬、把握成功之時,我需要你的贊賞和肯定,而你卻扔下一句“不要驕傲”,吝嗇地不給我一點信心……
一位憔悴的母親這樣哭訴:我辛辛苦苦、費盡心思把兒子拉扯到初三,省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優越的學習條件,盼他能考上市重點高中,而他的模擬考試成績傷透了我的心。今天5點半催他早起讀書,才說他幾句,他竟然罵我“更年期,吃飽了精力過剩……”
一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關愛,
一邊卻是孩子們對這份母愛的.排斥和抗拒。
是啊,本來親親熱熱的一家子,卻鬧得跟仇人似的,溫馨的家,也變成了硝煙滾滾的戰常 這樣的鏡頭,類似的情節,在我們身邊也時常發生。
(林)怎樣避免這樣的鏡頭,如何減少類似的情節,我們傷透了腦筋,爸爸、媽媽也感到很困惑。
(王)哎?對了,現在就是最好的機會,趁爸爸、媽媽都在,我們不妨把這些棘手的問題,困惑拿出來放在桌面上,面對面敞開心扉,說出心里想說而不敢說的話。
(林)真是一個好主意!我們還可以請老師當“調解員”,在我們和家長不能互相說服對方的時候,主持公道。(拉王老師上場)
(老師指導學生、家長互相溝通:
一、 孩子心目中的好爸媽。
二、 爸媽心目中的好孩子。)
在《我愛我的家》的歌聲中結束這一環節。
環節三:家長代表發言
(王)來,同學們,讓我們高呼:理解萬歲! 爸爸、媽媽,我們愛你!
(林)父愛如山,母愛如海。你們像大海,寬廣。深沉,容納著我們的悲傷和歡樂;你們象絲絲細雨,輕柔,細膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中,是您賜予我們力量和信心;在寒風凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節中,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖峰陷陣。
(王)是您!一切都是您!點滴全是您!沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續!你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希翼和夢想。下面有請張翰深同學的媽媽----- 阿姨----- 代表家長講話(鼓掌)
(林)天下多少驚人事,莫過人間父母情!自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!掌聲有請竇磊同學的爸爸-------竇叔叔-------代表家長講話(鼓掌)
家長發言
(王)最后發言的是我的爸爸,瞧、他來了!
閉幕詞:(放音樂《吉祥三寶》 聲音漸大)
千言萬語,道不盡我們心中的感激!紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!但請你們放心,我們已經下定了決心要在十一小這片育人沃土上,譜寫我們無悔的年華!
請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!
最后,祝愿所有的家長、老師身體健康,所有的家庭幸福美滿!
今天的家長會到此結束。謝謝!
家長會主持稿9
黃:親愛的爸爸媽媽:
馬:親愛的家長,
你好!
黃:等你的時候,又急又興奮;看著你的時候,緊張而又快樂。
馬:在走廊的另一端,你不能減速;在走廊的另一端,我們不斷地期待著它。
黃:擺一張方桌和一把木椅。帶著所有植物的感激,我們大聲說:
歡迎你,親愛的父母!
馬:現在讓我們有請我們敬愛的班主任紀老師發言。讓我們為你們鼓掌。
黃:爸爸的.愛像山,媽媽的愛像海。你像大海一樣深邃寬廣,包容著我們的固執與任性;你如細雨般溫柔細膩,滋潤著我們求真求知的心。
媽媽:在寒冷的日子里,是你為我們打破冰雪,讓陽光溫暖我們的心;
在炎熱的季節里,是您為我們提供了陰涼,給我們帶來了涼爽。
黃:在我們漫長的人生旅途中,您給予了我們關愛和啟迪;在我們曲折的人生旅途中.
家長會主持稿10
尊敬的家長朋友和來賓:
草長鶯飛,生機盎然,又是一個嶄新的春天,我們因孩子相聚在一起,我們因教育進行心與心交流。家庭教育是社會教育的重要組成部分。家長是孩子的第一任教師,家長的言行是孩子不成文的教科書。可以這么說,孩子身上的每一個優點和缺點,都能從家長身上找到原因。因為家長每天都在用自己的言行來要求、教育和影響孩子,因此家長本身的道德素質和科學文化素質直接關系到家庭教育水平的高低和成敗。家庭教育一直以來是個熱點話題,前一段時間,關于當虎媽好還是兔媽好的爭論至今都沒有結束。
我校本著讓孩子健康快樂的'成長,提高家長的道德文化素養,營造家校合作的和諧育人環境,每學期舉辦兩次以上的家長學校。上學期,X校長分向家長朋友們介紹了我校的辦學理念、辦學成績和家庭教育建議,還作了關于青春期的孩子如何教育、家長如何促進孩子的學習的講座,我們還邀請了家長代表初一年級倪梓強的媽媽作了家庭教育經驗介紹。本學期,我們在一如既往地辦好家長學校的工作的同時,思考提升家長學校的辦學層次,邀請一些專家學者來校給我們家長朋友們作精彩輔導。我們也真誠希望家長朋友按時參加家長學校學習,按時參會,有事向班主任請假,每次活動時在簽到表格上簽上你的名字。進入會場后注意會場紀律,把手機調到振動狀態,認真聽講,適當記錄,不隨便交流講話,謝謝大家的配合。
今天,我們特地邀請到了來自XXX高級講師,大家歡迎!
當家長不容易,做一名合格的家長更不容易,做一名優秀的家長更是難上加難。我想聽了許老師的講座,會給我們許多啟迪的!讓我們再次感謝。
家長朋友們,讓所有的學生合格,讓有潛力的學生優異,讓優秀的學生拔尖,是社會、學校和每位家長的共同希望!讓我們攜起手來,精心栽培,在花開的季節守望成長,共同聆聽花開的聲音,共同享受花開的幸福,為孩子們成長撐起一片美麗睛朗的天空!
今天的活動到此結束,謝謝大家,祝各位家長回家途中一路順風!
家長會主持稿11
各位家長:
大家下午好!首先歡迎你們從百忙之中抽出時間來參加本次家長會,本次家長會我將從六個方面與大家交流。
一、安全問題
我先給大家講一下安全問題,學校對學生的安全非常重視,而我們的學校正處于交通要道,校門外車來人往。在這種情況下,學生的安全存在很大隱患。我們學校從領導到每一位教師都非常關注學生的安全,采取了許多措施盡量保障每一位學生安全。尤其是近期,學校領導加強了校門口的管理,全天都有人值班,同時班主任及任課老師把學生送到接送區,使學生在學校里的安全得到了保障,希望家長配合老師教育學生遵守交通規則,保證學生的校外安全。另外,在沒有人看管的情況下,不要讓孩子騎車。
二、通知作息時間:
早上:7:40后到校,中午:11:20放學,如果您的孩子吃學屋,請您給學屋老師協調好管好孩子,不要讓孩子有機可乘利用中午這段自由時間,在校外玩耍;下午4:25分放學,學校一般在放學10分鐘后清校,如果您是親自來接孩子,要準時,如果孩子是自己騎車回家或者是走回家的,您一定要囑咐孩子,放學后,趕快回家,不要在路上逗留。
三、關于學習問題
對于語文學習這方面,我先給家長數一下我布置作業的特點,以便您在家方便檢查自己孩子的作業,一般情況下,我周一到周五都要布置背的作業和寫的作業,周五另外加一篇日記,如果沒有背的作業的話,那我必定布置朗讀的作業,讓您簽字,而對于這個作業,大多數學生完成的不是很好,我要求并不是單純的讀,而是要學生預習課文,對于高年級的學生,他已經會預習了,利用字典掃清障礙,把文章讀通順,然后再自己感受深的地方做一些簡單的批注或者是體會,您以后在簽讀的作業時,注意一下這些方面,看孩子有沒有體會。
四、關于電腦網絡問題
高年級了,班里孩子上網現象很嚴重,有的孩子甚至迷上了上網,在自己家上網,或者到同學家里去上網、打游戲。特別是男孩子,有的雙休日一天要打五六個小時的游戲,這樣怎么還會有心思學習呢。所以,希望我們家長對孩子上網有一個輔導、監督的有效措施,很清楚地知道孩子在網上做些什么,跟哪些人在來往。而且對于上網的時間也要有嚴格規定,平時上學期間肯定是不能上網游戲,雙休日上網的時間也要有控制,如果你不在家,可以采取拔掉網絡線或者設置密碼的方式,絕對不能任由孩子自己控制。
五、零用錢的問題
和家長交流時,大多數家長的反應是現在就一個孩子誰不疼啊?是的,誰的孩子誰都疼,可是,各位家長,種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說"嬌縱如殺子",如今不少家長把孩子當小皇帝,不少孩子患上了“四二一”綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉,對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說“再苦不能苦孩子”,但逐漸富裕起來的人們也要深思,"再富不能寵孩子。"這句話值得我們作父母的深思。我發現班里孩子幾乎每個人都帶零花錢到學校,大多同學到小賣部買垃圾食品,我一天嘮叨多少遍都無濟于事,也有個別同學三個一群兩個一伙,到外邊的游戲廳,網吧打游戲,心思完全不在學習上,同時還影響到別的同學。所以希望家長們要控制孩子的零花錢,我相信沒有錢他們什么也干不成。
六、思想問題
自從進入六年級來,我發現班里的孩子思想發生了很大的變化,個別同學在學校表現浮躁,在學校除了班主任的話還暫時管用以外,其他任何老師的話,他不會放在心上,甚至出現了頂撞老師的現象。我個人認為這樣很危險,希望家長關注你的孩子,發現問題及時糾正解決。
啰啰嗦嗦說了這么多,最后,我向各位家長提幾點建議供你參考:
1、首先要讓孩子形成有規律的作息時間。幾點起床,幾點休息,什么時間寫作業,形成有規律的作息時間,對孩子以后的發展會有很大幫助的。
2、給孩子創設安靜的、有利于學習的環境。
3、在看電視的問題上,要給孩子把把關。看電視的時間要把關,我們不是要求孩子一點電視也不看,但對看的節目要有所選擇。()什么武打、愛情、兇殺的一些節目對孩子沒有好處,有的甚至有害。但有些節目很好的,比如:開心辭典、道德觀察、走進科學等這些節目都是很好的節目。當然也要家長做出點犧牲了,要么把電視放到孩子寫作業以外的`房間,把音量放低點。
4、不要結伴寫作業。象數學,抄個算式得數,老師一看都對,其實什么都沒學會,一點用都沒有。再有,就是家長最好能給孩子檢查檢查作業,有的家長可能會說,現在的題有點難,不會做了,但是孩子寫的清楚不清楚,對號多還是叉多總能看出來吧。一看清清楚楚的那就是認真做了,一看亂七八糟的那就是不用心做了,那可就要管管了。經常給孩子看看作業,和孩子聊聊學習的事,將來的事,學校的事,孩子會感覺到我們家長對他的關心,這對于孩子來說也是一種學習的動力。咱們抓孩子的學習要從平常抓起,別等孩子考試了,一看分數低,就一頓狂風暴雨,過后又不管了。
5、放學后不要結伙出去玩。孩子一成群,什么事都能做出來。而且玩野了,想收心也收不回來了,想管也管不了。讓孩子在家里寫完作業幫家長做些力所能及的活,可以培養一下孩子的做事能力和對家庭的責任感,同時也能幫我們家長減輕一下負擔。
6、經常和孩子溝通,了解孩子的心理,發現問題及時引導。要把問題解決在萌芽之中。也許有些家長很忙,沒時間。我要說那是借口,等孩子出了問題你就有時間了嗎?等孩子出了問題再大喊大叫,還有用嗎?
7、還有更重要的一點,就是如果你對老師和學校有什么意見,我建議你到學校來,我們可以坐在一起交流一下,沒什么問題不能解決的,盡量不要當著孩子的面評價老師,這樣老師的形象會受到破壞。
8、如果沒有大人的引導或看護,最好讓孩子遠離網絡。因為現在孩子們的自制能力還不是很強,而網絡中一些不健康的東西,比如游戲、色情一些不健康的東西很容易侵蝕孩子們天真的心靈。
家長會主持稿12
尊敬的各位家長:
下午好!
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
首先,我把年級組情況做一個簡單介紹,。
學生:初一年級現有10個教學班,463名學生。實行平行分班。
教師:初一年級組現有教師25人。聘任的十位班主任及十位副班主任工作經驗豐富,治班有方;科任教師愛崗敬業,專業知識扎實,教學功底深厚,樂于奉獻;無論是班主任還是科任教師,工作上都兢兢業業,認真負責。初一年級組是一支團結一心、戰斗力強的隊伍,更是一支進取心強、無私敬業的集體,現在我就今天到會的老師作以簡單的介紹:張校長,主持學校黨務政務全盤工作,原任山嘉初中校長,調任周中校長兩年期間,實現了周家教育教學連續兩年持續攀升,完成了二校合一的艱巨任務,實現了教育教學基建雙豐收,今天下午在百忙之中來此參會;安博,政教處主任,七年級包組領導,曾在20xx初三畢業會考中取得了全縣第二名的好成績,現任七年級一二班政治課,王明剛,七年級組年級組長,一班班主任,一班和二班語文老師;牛清瑞,二班班主任,一、二班數學老師,現有長達28年的工齡,歷任多年初三把關教師,成績優秀,是我組年齡最長,工齡最長,工作最為負責的老師;薛鵬,三班班主任,三、四班語文老師,功底扎實,業績突出;燕濤鋒,四班班主任,三、四班數學老師;燕海鋒,五班班主任,語文教研組組長,五、六班語文老師,班主任基本功扎實,是我校本次班主任技能大賽本組第一名,擔任多年初三把關教師;張海平,六班班主任,五、六班數學老師,思維靈活,效果良好;李文龍,七班班主任,七、八班數學老師,曾任我校初三年級組長和數學課教師,成績優秀;姚程鋒,八班班主任,七、八班英語老師;薛宏獻,九班班主任,音體美教研組組長,九年級和七年級體育老師,曾在縣鄉組織的多項體育活動中組織本校老師和學生取得好成績;唐鋼寧,十班班主任,九、十班英語老師,基本功扎實,教學效果良好。
初中三年,七年級是關鍵。在這一年里要讓孩子養成認真、勤奮、踏實學習的好習慣。這是最后兩年乃至于到高中學習的基礎。畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀。所以,我個人認為,身為家長有必要在七年級這一年多抽出一些時間,監督孩子學習。如果孩子在您的監督和嚴格要求下,學習習慣養成了,以后再也不用操心,包括以后離開您上高中,上大學。即使您少掙了點錢,即使您少打了幾場麻將,即使您少看了一會電視,即使您每晚少睡了幾個小時的覺……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,您不覺得這點付出很值得嗎?
我相信,每個孩子都是父母的心頭肉,孩子犯了錯舍不得管教,我能理解。但古訓說得好“養不教,父之過。”我們既然生養了孩子,就有義務撫養他,教育他,而不是任其發展。所以當孩子不懂得珍惜學習機會,不能認真對待自己的前途時,我們作為父母、老師的,應該有這個權利和義務提醒、教育他們,免得他們長大后悔莫及!即使在你眼里他升學已經百分之九十九沒有希望,可我們既然供他讀書了,就仍要抓住這百分之一的希望!如果連我們都放棄了希望,那孩子還有什么希望可言呢?
正因為如此,我們特此召開了今天下午的家長會,讓你們了解現代教育形勢,了解你們子女在學校的情況,為人表現。
今天的'會議有四項議程:
一是由各班班主任結合這一階段學生的表現向大家作一下匯報,并對這一階段學生的情況作一反映;
二是有請各位家長對我校的教育教學理念,做法給予正確地評價,并提出合理的意見和建設性的建議。
三是由校領導宣讀周家初中《致家長的一封信》;
四是請張校長作重要講話
五是有請各位家長參觀我校,了解我校。
各位家長,家長會到這兒已接近尾聲,以往每次家長會結束,好多家長都會留下來問問自己的孩子在學校的情況,但走時差不多都是同樣的一句話,請老師抓緊點,看看學校的作息情況,就知道在校可以說是抓得實實的,最大的空擋就是晚上和雙休日,大多數同學不能好好的利用,以至于星期一上課的效果特別不好,出現了所謂的“5+2=0”現象。這就需要家長配合,嚴格管好學生的這段時間的學習。
總之,七年級是基礎,希望家長們要足夠的重視,在不影響自己掙錢的前提下,盡可能抽出時間來關心孩子的學習生活,嚴格管理,共同努力,把他們培養成理想的人才。同時,也請家長放心,我在這里代表本年級全體老師向校領導和全體學生家長明確表態,我們年級組全體老師一定會在學校的正確領導和嚴格管理下,進一步提高思想覺悟,加強師德師風建設,發揚踏實苦干、無私貢獻的敬業精神,成為一支敬業、愛崗、團結、創新的教師隊伍,全面貫徹落實學校的各項工作任務;一定會講學習,講政治、講正氣、講實績,服從大局講團結,忠誠事業講奉獻,立足本職比貢獻;一定會熱愛年級,熱愛學生,愛崗敬業、為人師表、教書育人;決不會歧視差生,體罰學生,能做到依法執教、廉潔從教、文明施教;一定會準時到位、精心輔導,努力提高教育、教學質量,努力提高自身素質;一定會眼睛盯在質量上,功夫化在備課上,點子出在課堂上,確保教育教學質量穩步上升。
總之,只要我們共同努力,我相信我們一定能把孩子們培養成有理想,有道德,有知識,愛學習、守紀律、愛集體、講誠信,真誠待人、誠實守信、認真負責、自信自強、遵守規則、講究效率、友善合作、合理消費、主動學習、獨立思考、勇于實踐的合格的中學生,成為一個家長滿意,社會承認的孩子。
親愛的家長,請記住以下幾句話
教育孩子的前提是了解孩子。。
賞識才能成功,抱怨導致失敗。
尊重孩子,了解孩子,與孩子溝通是我們教育好孩子,培養孩子健康人格的前提。
培養孩子,身教很重要。
教育是雙向的,必須家庭和學校積極配合才可能取得成效。
讓我們共同攜起手來,培養出健康、自律、好學、上進的新一代吧!
最后,我還是那句話,孩子好了,一切都好了。
家長會前四項到此結束,謝謝大家!
家長會主持稿13
尊敬的各位家長:
大家好!今天,因為孩子們的緣分,我們走進了邳州市第二中學,走進了一(8)班的教室,首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
轉眼間,孩子們升入中學已兩個多月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走向正規。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
今天的'會議有六項議程:
一、班級基本情況介紹;
二.期中成績分析及學生在校的表現的匯報;
三、家長代表及各學習階段學生代表發言;
四、對家長的希望及建議;
五、家長的意見和建議;
六、班主任與個別學生家長進行個別交流;
家長會主持稿14
尊敬的各位家長、各位領導、老師們、同學們:
大家上午好!
非常感謝各位家長在百忙之中抽出時間蒞臨湘潭縣五中,參加高三年級家長會,也感謝各位一直以來對我們學校工作的支持與厚愛!家長的到來,就是對學校工作的大力支持和密切配合,是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對您孩子全面關心的具體表現。今天的大會是一次家校聯誼會,更是一個諸葛亮大會,因為我們的高三學生、您的子弟離高考只有55天了。今天家長、老師坐在一起共同探討學生的成長,共同關注孩子的成材,共同為高三的學子鼓勁加油,共商育人大計。出席今天家長會的有全體高三學生的家長、高三科任老師、和主席臺就坐的學校領導,請允許我介紹在主席臺就坐的各位領導,他們是:
在家長會開始之前,我懇請各位家長和老師將隨身攜帶的手機置于振動狀態,并保持會場的安靜。由此給各位帶來的不便,敬請諒解。
今天的家長會分為兩個階段進行:
第一階段是學校家長會,有四個程序:分別是學校及高三教學情況介紹、學生代表發言、家長代表發言,學校夏校長與家長交流講話。時間大概是一個小時.
第二階段是班級家長會,由各班班主任組織本班的家長會,科任老師到班與家長見面交流。
下面進入學校家長會的第一個程序:
學校及高三教學情況介紹,有請學校教務處主任陳主任講話。(剛才陳主任對學校及高三教學情況向各位家長作了一個簡要的匯報,并對教育子女問題也向各位家長作了分析。學校教育離不開大家一如既往的支持,在這里再一次向你們表示感謝。)
程序進入到第二項:高三年級組工作介紹,有請學校教務主任、高三年級組長黃渺文老師。
學生是祖國的未來,是家庭的希望。下面我們聽聽他們的心聲,有請學生代表1001班湯崢嶸同學講話。
家長朋友們,學校的發展離不開政府的支持,離不開學校全體師生員工的努力,更離不開社會各界的鼎力相助。而在社會的大力支持中,各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。下面程序進入到第三項:家長代表發言。有請家長代表1006班劉陽同學的家長陽女士講話。(家長朋友們,你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來、希望交給我們,這是對我們最大的信賴和支持。希望家長能利用這個機會了解孩子們在學校的學習、生活、成長等各方面的情況,更希望學校、家庭能緊密配合,相互理解、相互支持,共同促進孩子的健康成長。謝謝大家!)
最后請夏校長就學校整體工作與家長交流溝通。
各位家長朋友們:我們清醒自己的不足,自己的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們,你們是孩子成長的'第一任教師,是孩子的第一責任人和監護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發展的今天,教育已不僅是學校、社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方式,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業,樂于奉獻,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。
有人說:沒有經歷高中生活的人生是不完整的人生,沒有經歷高考的高中生活是遺憾的高中生活,我們的高三學子,您的子弟,離高考只有五十多天了,這五十多天更需要我們去關心,去關注,去為他們減壓,去為他們鼓勁,讓他們以良好的身體,輕松的心態,必勝的信心去迎接高考,去奪取高考的勝利,那就讓我們攜起手來,共同托起孩子們的未來十七中全體教職員工衷心的祝您:身體健康,家庭幸福,事業有成。祝愿您的孩子學習進步、健康成長、高考勝利!
接下來請各班班主任組織本班的家長會,請科任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!
家長會主持稿15
一.開場白:
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛的爺爺奶奶、叔叔,阿姨們!
合:你們好。(鞠躬)
甲:我是 X X X
乙:我是 X X X
甲:今天是個特別的日子,首先,請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
乙 感謝各位家長的大力支持
甲 我們是祖國的未來
乙 我們是您們的希望
甲 為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
乙 為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
甲 有了您們的精心呵護
乙 有了您們的悉心培養
合 才有了我們的健康成長!
甲 六年級三班家長座談會現在開始 ,下面請聽詩朗誦《實小少年》。朗誦者李翔、劉文軒、王怡涵、張文競,大家歡迎。
二.詩朗誦《實小少年》:
女:好一個《實小少年》!這次學校召開家長會就是為了增進家長與老師,家長與學生之間的溝通,促進我們學生更加健康成長。
三.數學老師發言:
甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!
甲:詩詞歌賦,頌不完對您的`崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。
合:下面有請數學殷老師發言,大家掌聲歡迎!
四:英語老師發言
乙:現在的社會是十分殘酷,可謂是“能者生存,弱者淘汰”,近年來,英語這門學科已走入小學課堂,成為與語文、數學平起平坐的一門重要的學科,有人說:不會英語長大后就是現代文盲,下面有請張老師發言
五.家長發言
乙:我們能有今天的成就,不光有老師的辛勤培養,而爸爸、媽媽對我們的幫助更是十分重要的。
甲:當我們獲得成功時,是你們把親吻送給了我們,那是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時,又是你們送給我們一個擁抱,那是對我們最好的鼓勵。
乙:您們把愛毫不吝嗇地送給我們,無需太多的言語,我們會覺得享受到了無盡的愛與關懷,那會是我們生活和學習的最大動力。 下面有請孔嚴的家長講話,大家歡迎。
甲:聽完孔嚴家長的精彩發言,下面我們再來聽聽韓景舒家長的教育觀念
乙:謝謝韓景舒家長的講話,下面我們有請最后一位家長發言,馬煜垚的爸爸,大家歡迎。
七、班主任總結:
甲:校長是我們學校的領頭雁,而有一個人則是我們班級的領頭羊,她的目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙:她的期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
甲:她在我們的心田上撒播愛的陽光
乙:她在我們的心田上滋潤愛的雨露
合:她就是我們可親可敬的班主任兼語文老師——張老師
乙:下面有請張老師發言,大家歡迎!
八、閉幕詞
甲 感謝張老師的精彩發言,讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
乙 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
甲 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟
乙 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
甲 讓這次家長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅飛翔!
乙 再次感謝眾位家長準時參加這次座談會。祝你們身體健康、合家歡樂。謝謝,家長會到此結束!
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