畢業班會議主持詞

　　借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當下的社會中，越來越多的活動集會都要用到主持人，你所見過的主持詞應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的畢業班會議主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　畢業班會議主持詞 篇1

　　時間：20xx年2月22日

　　地點：

　　參加人員：

　　行管人員

　　會議內容：

　　主持人：為了更好地促進畢業班級的管理工作，提高畢業班教師的業務能力和管理藝術，今天，我們共濟一堂，共同探討畢業年級的教育教學及班級管理工作，其目的有三：其一，各位老師將自己在工作中的經驗、特色做法，在這里毫無保留地向同學區的同行進行交流，通過相互交流、相互學習、相互借鑒，取長補短，達到共同提高的目的，畢業班經驗交流會主持詞及會議紀要。其二，各位就學校教育教學及管理工作提建設性意見，以便我們改進工作，更好地為學生服務，為教師服務，為學校發展服務。其三，通過本次活動，加強彼此間的溝通與理解，增進彼此間的情誼。

　　今天的會議議程有三項：

　　一、畢業班教師經驗交流。

　　二、各村小領導講話。

　　三、中心學校楊林慶校長總結。

　　(一)畢業班教師經驗交流要點：

　　XX：

　　1、建立、健全班級組織，讓學生自主管理

　　2、值日班長輪換制

　　3、重視班風建設

　　4、班主任老師要有“愛心”。

　　XX：

　　1、重視學生的學習習慣養成教育

　　2、重視學生的基礎知識的學習與訓練

　　3、重視學生發散思維練習

　　4、關注學生“兩極分化”現象

　　5、教師做好自身的常規工作。

　　XX：

　　1、介紹自己在畢業年級數學教學方面的一些好的做法：

　　夯實基礎、上好每一節課、課后輔導、家校聯系、教師自身加強學習與鍛煉，學區間加強交流，形成合力。

　　2、介紹特色做法：學生評價教師。

　　XX：

　　主題：如何提高小學畢業班語文學科教學質量

　　1、研究課標;

　　2、研究單元教學目標;

　　3、研究教材;

　　4、研究學生；

　　5、重視積累;

　　6、重視學生學法指導

　　XX：

　　(一)故事中的啟示：“五十年的經驗積累”與“一個經驗用了五十年”

　　(二)“了解”的兩個方面：

　　“了解學生，有的放矢”;“學生了解老師”，讓學生了解：老師心中有學生，老師工作的認真，老師辦事、處事的公正、公平，老師的真心與真誠。

　　(三)重視留守兒童工作

　　召開主題隊會，關注留守兒童的'心理疏導與關愛。

　　(四)辯證地對待學生的“抄襲”

　　(五)表揚與批評要并存

　　XX：

　　重視六年級教育教學質量的窗口作用

　　1、向課堂要質量;2、向訓練要質量;3、向時間要質量;4、教師的思想與行動要統一：處理好時間與任務的關系，教與學的關系;5、在班級管理方面，要注意不良思想的蔓延;6、重視常規工作，資料共享平臺

　　畢業班會議主持詞 篇2

　　a：尊敬的各位領導，校董，

　　b：敬愛的老師，

　　a：親愛的同學們，

　　合：家早上好!

　　a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳。

　　b：六月的暖風，攜帶著初夏的溫情，

　　a：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜。

　　b：今天是個值得慶賀的日子，

　　a：我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業聯歡會。

　　b：讓我們向順利完成六年學業，即將跨入新學校的全體同學表示熱烈的祝賀!

　　a：向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢想”xx小學第一小學20xx屆畢業聯歡會現在開始!

　　a：同學們，六年里在一小這個溫暖的家庭，我們在學習中進步，在快樂中成長。我們和老師結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。對不對?

　　b：學校領導更是時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業聯歡會致辭，家掌聲歡迎!

　　a：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，

　　b：請同學們牢記宋校長的諄諄教誨，相信，不久的將來，我們xx小學會因為擁有我們而驕傲。

　　a：同學們，在董口小學的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。

　　b：如今，我們即將踏上新的征程，同學們一定想聽聽老師還有什么話對我們說，讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。

　　a：同學們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學，xx小學的一草一木都見證了你們的成長，xx小學的.每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學生代表劉海榮同學發言。

　　b：同學們，我們的母校以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈a：我們忘不了母校的叮嚀，忘不了老師的囑托b：我們的每一個進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水a：我們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導。接下來，同學們用深情的朗誦，來表達對恩師的感謝，對母校的留戀。《恩師贊歌》

　　b：讓藝術點亮人生，讓藝術之花盛開在董口校園，董口小學就我們的家，老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。

　　(互動環節)

　　a：同學們，像剛才這些同學一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因為我們學校每一位無私奉獻、默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學生。對于我們來說，一晃六年的小學生活今天就要畢業了，每一位老師心里可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，會是什么?(我們挨個采一下家)

　　b：我來采一下我們的數學老師劉老師，劉老師用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，是什么?

　　a：我來采一下我們的英語老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么?

　　b：我來采一下我們的常氏師董老師，董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么?

　　a：我來采一下我們的體育老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么?

　　b：老師們的話字字真切，這一個個鏡頭也記載著孩子們最美妙的'回憶，最美妙的童年。同學們，讓我們把熱烈的掌聲獻給老師，向我們最可親，最可敬的老師們表達我們真誠的敬意和祝福，好嗎?

　　a：同學們，在這臨別的時刻，家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采兩位同學，看他們想對老師說上什么祝福的話。

　　b：我來采一下劉云同學，劉云你想對老師說些什么?

　　a：我來采一下董瑞凱同學，瑞凱你想對老師說些什么?

　　b：我來采一下董甜甜同學，甜甜你想對老師說些什么?

　　a：我來采一下劉勝壯同學，劉勝壯，你想對老師說些什么?

　　a：聽了同學們的心里話，下面有請的b和董夢爽同學為家帶來歌曲《聽媽媽講凝去的事情》。

　　b：請欣賞《打靶歸來》表演者：

　　a：六年的小學生活今天就要結束了。

　　b：這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。

　　a：親愛的同學們，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點。

　　b：因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞：在老師身邊。

　　a：在董口小學，同學們不僅享受著藝術的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx小學與眾不同。

　　b：同學們，今天我是莘莘學子，明日我們就豎家棟梁。

　　a：過去的六年，同學們沐浴著藝術的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在xx小學茁壯成長。

　　b：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

　　a：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

　　b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。

　　a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

　　b：讓我們趁著青春年少，發奮努力，開拓進取，

　　a：高奏凱歌，回報老師、回報父母、回報xx小學生。

　　b：愿我們都能成為四化建設的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻!

　　合：祝福我們xx小學的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校，放飛夢想”

　　20xx屆畢業聯歡會到此結束!

　　畢業班會議主持詞 篇3

　　王：7月3日，要是在過去，我一聽到這個日子，就會一蹦三尺高。因為7月4日開始就要放暑假了。但是今天我卻怎么也高興起來。明天我們就要開始放暑假，也就是說我們即將說再見了！

　　肖：是啊，從四年級到六年級這兩年當中，我們加入了不少伙伴，從49人到55人。33個女生，22個男生組成了盛滿歡聲笑語的船。雖然一路上困難重重，但是我們都一一克服。

　　合：因為我們知道我們都有一雙《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]

　　肖：請聽《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]

　　王：朋友，是我們人生道路上必不可少的精神伴侶，現在我真的不想和《朋友》說再見。[黃家賢演唱《朋友》]

　　肖：如今正在熱播的《快樂男聲》，其中的蘇醒、張杰、魏晨、陳楚生和被淘汰的吉杰、王櫟鑫。他們都有自己的夢想，也許在過十幾年，我們也會為自己的《第一千零一個愿望》而努力。[[袁煜暉、馮若曦和葉丹演唱《第一千零一個愿望》]

　　王：離別讓我們嘗到疼痛，一首《離歌》讓我們感慨萬千！[馮俊杰、馬宇濤和張德峰演唱《離歌》]

　　肖：雖然我們要說再見了，但 是我們要用笑臉去面對初中生活。一首《洗刷刷》來調節這有些難過的氣氛。[何磊、周卓揚、胡銘航、張戈和俞錦耀演唱《洗刷刷》]

　　王：聽完了“歌曲串燒”，接下來我們進行“男女pk”。

　　肖：俗話說得好：“女士優先，男士靠邊。”利用這個原理，先請女生表演健美操《向前沖》。[九個女生跳健美操《向前沖》]

　　王：“男女pk”，既然女生已經表演了她們的pk作品，那么男生的pk作品呢？下面熱烈歡迎男生的《時裝走秀》！

　　肖：怎么樣？兩個都很不錯吧！我們女生還會樂器表演呢！有請徐夢琳的口琴獨奏。[徐夢琳的口琴獨奏]

　　王：有請李世佳等同學的口風琴合奏《同一首歌》。[李世佳等同學的'口風琴合奏《同一首歌》]

　　肖：這還不止呢！我們還有“大牌”呢！有請陳嘉寧的電子琴獨奏。[陳嘉寧的電子琴獨奏]

　　王：那算什么！我們還有雙簧呢！[張立元和金德峰的雙簧]

　　肖：一個學期就這樣結束了，真的好快好快。老師開學的叮囑和那批評還在我的腦海里浮現。記得我從五年級轉到這個班，我學到了很多很多。和你們在一起玩耍、嬉戲，我真的很開心，我真的不想說再見！

　　王：雖然我在平時會調皮搗蛋，沒心沒肺的。但是現在想起來，和你們在一起的點點滴滴，真的很開心，也很難忘。離別的時候，才覺 得友誼的可貴。

　　合：六(5)班畢業會到此結束！

　　畢業班會議主持詞 篇4

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　小學生涯是一本奠定人生根基的書，六年幾千頁猶如白駒過隙匆匆翻過，此時此刻，我們每一個人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。今天對在場的每一位同學都有著極不尋常的意義，因為在今天，我們將為六年的小學生活畫上圓滿的句號。接下來，我們將以主題中隊會的形式，舉行臨鋼小學教育集團二校區六年級畢業典禮！六(7)班的44名學子將帶著44個夢想從這里啟航！

　　第一項：升國旗，唱國歌。（配樂）

　　第二項：出隊旗（配樂）

　　第三項：齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》

　　第四項：學生代表畢業感言

　　第五項：畢業班教師代表寄語

　　第六項：校領導講話

　　第七項：學生向學校領導及六年級所有任課教師行謝師禮

　　（六年來，在父母的陪伴下、在老師的引領下、在學校領導的關愛下，同學們德、智、體、美、勞等各方面都獲得了長足進步，收獲滿滿，現在我提議，請全體同學行隊禮表示我們由衷的謝意，敬禮、禮畢）

　　第八項：齊唱校歌（配樂）

　　（畢業，意味著我們圓滿完成了小學的學業，畢業也意味著我們即將踏上新的人生征程。詩人汪國真說：”沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。今天我們懷著對未來美好的憧憬走出校門，今后，每一步都需要同學們自己跨出，每一次提升都要自己去攀登。預祝同學們在新的征程上昂首闊步，勇往直前。最后，讓我們再次唱響熟悉的臨鋼小學校歌《美麗鋼小》，指揮：呂恩佳）

　　第九項：退旗（配樂，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗退場）

　　第十項：宣讀活動結束

　　男：即將告別母校了，也許我們缺少了嘹亮的歌聲，也許我們缺少了童趣，也許狂妄的`十三歲，不知天有多高，也許沖動的十三歲，不知地有多遠，但我們有一顆真誠的心，讓我們一起來聆聽此時的心聲！請xx同學發言。

　　女：在這六年的學習生活中，有我們成功的喜悅，也有我們成長的煩惱，有我們的歡笑，也有我們的淚水，在這六年里，我們的老師像呵護小苗一樣呵護著我們，為我們付出了大量的心血和汗水，對我們充滿著希望。讓我們一起來聆聽此刻老師的心情吧！掌聲歡迎老師。

　　男：我們即將離開母校，告別了——朝夕相處的校園，告別了——孩童的時代，我們是一群天真的小鳥，梳理羽毛展翅飛翔，請盧校長為全體畢業生寄語。

　　女：掌聲歡迎盧校長。

　　男：謝謝盧校長。畢業只是十二年心路歷程的一個里程碑，它意味著人生一個階段的終結，另一個時期的開始，它標志著思想的蛻變、精神的升華和個體生命的再次成長。

　　女：告別是為了更好的相見。我們的思緒又一次回到從前，老師您耐心輔導、認真上課、批改作業的身影回放在我的腦海，您鼓勵的眼神時刻在看著我，您諄諄教導的話語仿佛就在耳旁……

　　男：此時此刻，我只想說：老師我們愛您！

　　女：謝謝您，我們敬愛的老師！

　　男：昨天，你我由陌生到相識，由相識到相知。

　　女：今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。

　　男：六年來，我們共同度過每個春夏秋冬。

　　女：六年來，我們共同放飛童年的夢想。

　　男：現在，我猜大家的心情是復雜的。

　　女：因為明天我們將天各一方。

　　男：因為明天我們將各懷理想。

　　女：因為明天我們將踏上新的征程。

　　男：那么，就讓我們悄悄地許下一個美好的愿望。

　　女：祝福你前途無量。

　　男：祝愿我同樣輝煌。

　　女：同學們，請記住今天這個激勵人心的時刻。

　　男：因為今天燃燒著老師的期望。

　　女：因為今天跳動著離別的依戀。

　　男：千言萬語說不完心頭的感傷，

　　女：多少祈愿裝不下濃濃的情感，

　　男：離別的時刻無需惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠互相守望。

　　女：寫下你我的夢想，讓它長上靈動的翅膀，迎風放飛，盡情翱翔。

　　男：記住今天的夢想，它是你我靈魂的海岸，曲折漫長，卻又始終明亮！

　　女：六年后我們必將收獲希望。

　　合：現在就讓我們放飛理想吧！

　　男：20xx屆畢業典禮到此結束！

　　女：謝謝大家！