[實用]活動主持詞

　　契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當今社會中，主持詞是活動、集會等的必需品，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的活動主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動主持詞1

　　男：靚湖校園，學氣正濃，眾位學子，暢游知識海洋，奮起揚帆；

　　女：四年六班，詩書飄香，朗誦才俊，再讀國學經典，一展風流。

　　男：本學期，我們全體同學在陳老師的精心指導下，一如既往地開展了豐富多彩的“國學經典誦讀”活動，每一位同學都積極參與其中，再一次沉醉在中華經典的春風秋雨里。

　　女：是啊，一直以來，我們靚湖學校致力于營造“書香校園”，師生共讀千古美文，使得華夏文明中文學的這枝奇葩在我們身邊綻放、飄香。今天，讓我們一起來欣賞同學們的精彩展示。下面我宣布：匯報開始

　　女：對于愛：元稹這樣吟唱：“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。”白居易如是高歌：“在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝。”元好問深沉感嘆“問世間情為何物，直教人生死相許。”而宋代詞人秦觀卻發出了“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”的高歌勁唱！《鵲橋仙》。

　　男：“滿江紅”主要是指詞牌。婦孺皆知，傳唱最廣的是岳飛的《怒發沖冠》。詞中“三十功名塵與土，八千里路云和月”及“莫等閑，白了少年頭，空悲切”更是感人至深、催人奮進。《滿江紅》。

　　女：月，柔如水，細如沙，輕如風，淡如云。仲秋的色彩，黯淡了似水的流年。陰晴圓缺，飲慣秋風，酬酢里，猶記得那琵琶奏破了它的華光，臨風把酒，奈何庭前花謝鋪滿了蘇軾的鄉愁，多少年的歲月滄桑，淡褪了油燈的.搖曳，淡褪了鎢絲的昏黃。多少年了，這一輪明月，依舊和著時間的銀幕，歌著固有的永恒，《水調歌頭明月幾時有》；

　　男：幾聲蟬鳴，幾縷殘風，嘈雜難訴心腸，一輪孤月，一雙棹槳，淅瀝雨絲之后，卻無奈對離傷，千鐘風情縱難言，“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。”千里煙波，惜別之情已騁，千種風情，相期之愿又賒。讓我們一同走進柳永“良辰美景”之中，體會這千古離愁！《雨霖鈴》

　　女：古往今來的英雄數不勝數，感慨古今，雄渾蒼涼，大氣磅礴，昂揚郁勃。我們暫且把目光停留在三國這個亂世，。一起去感受蘇軾筆下《念奴嬌·赤壁懷古》中三國的風云變幻，領略周瑜的雄姿英發。

　　男：“青玉案”這一詞牌名，取于東漢張衡的《四愁詩》：“美人贈我錦繡段，何以報之青玉案”一詩。辛棄疾、賀鑄、黃公紹、李清照等人都寫過青玉案。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。《青玉案》

　　女：一片落葉，一聲雁叫，一滴秋雨，一柄青燈，李清照都能點石成金，賦予它濃郁的感染力。李清照的《聲聲慢》以明白如話的語言風格和錯落和諧的韻律節奏營造了一種化不開、驅不散的孤獨失落氛圍。《聲聲慢》。

　　男：青青綠草掩映下的小屋里，高朋滿座、生機盎然。陋室主人身居陋室，精神家園卻富有而充實。有道是，“有德者居之，則陋室不陋。”

　　有請本次比賽最后一名選手張晨陽為大家帶來《陋室銘》。

　　男：國學經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

　　女：國學經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

　　男：誦讀國學經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　女：誦讀國學經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

　　男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

　　女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

　　男：謝謝各位領導、老師和同學們的光臨。

活動主持詞2

各位領導、老師們:

　　大家好！

　　歡迎來到坡渡鎮中心學校,坡渡鎮中心學校歡迎您們

　　坡渡鎮中心學校在深化教學改革、提升“教育質量”的實施過程中,雖然取得了一些成績,但也遇到了許多困惑.我們迫切需要解決課堂教學中的困惑和問題,迫切需要專家名師的示范和引領.這次婁山關鎮第四小學和坡渡鎮中心學校聯合組織的“城鄉聯誼送教下鄉”活動是貫徹落實局支教工作的一個延伸,也是教研活動下基層的具體體現,本次活動可謂是雪中送炭,春風盼雨露.開展這次城鄉聯誼、送教下鄉活動對實現城鄉教育資源互補,增進城鄉教師相互學習和借鑒,實現雙匯雙贏,切實提高教師教研專業水平,促進基礎教育均衡發展有著重要的意義.我們通過觀摩名師的精品課堂,聆聽專家的點評,零距離互動,學習如何進行有效教學、如何聆聽專家的點評,零距離互動,學習如何進行有效教學、如何指導學生個性化閱讀、如何培養學生思維訓練、如何進行課堂診斷等課堂教學策略與藝術,最終解決教學改革過程中的疑點、難點困惑點.希望各位老師能珍惜這次難得的機會,以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態、耐心的行為去觀察,去聆聽,去思考,去交流,以解決自己專業發展中的困惑,提升自己的專業素養和課堂實踐能力.

　　首先我提議大家以熱烈的掌聲歡迎和感謝縣教育局和婁山關鎮中心學校、婁山關鎮第四小學各位領導和老師們,到我校傳經送寶！接下來我給大家隆重介紹參加本次活動的領導和老師們,他們是桐梓縣教育局教研室陳玉新主任；婁山關鎮第四小學吳曉校長、婁山關鎮中心學校副校長、縣教研室教研員謝均燕校長、婁山關鎮中心學校辦公室業務干部蒙國倫主任、縣教研室語文教研員趙鳳強老師、婁山關鎮第四小學教導處周威主任、婁山關鎮第四小學語文老師蔣麗麗老師、婁山關鎮第四小學數學教師令狐昌序老師、婁山關鎮中心學校辦公室胡潤碧老師,下面這位是我們大家都很熟悉的蔡長嬌妹妹.坡渡鎮中心學校羅俊校長、常務副校長陳林校長、坡渡鎮xx學校......大家再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎.

　　2、下面有請坡渡鎮中心學校常務副校長陳林同志致歡迎詞

　　3、今天大家歡聚在一起,我們的目的

　　一是為兩校搭建友誼的平臺,

　　二是充分利用這次“送課下鄉”活動的機會,向教育局的專家、四小的老師取經,為提高我們坡渡鎮中心學校的教學質量而努力.在此,希望我鎮的各位老師能借此機會,把我們在教學過程中的一些困惑說出來,向專家和老師們請教.

　　下面我們進行教研活動的第一項:請兩位授課教師談談自己這節課課前預設、課上生成和課后效果,重難點的把握及其突破等方面,談一下自己見解,有請蔣麗麗老師對今天上的《藍色的樹葉》談設想和感受.有請令狐昌序老師對今天執教的《圓的周長》所做的教學設計和教學反思

　　……………………

　　剛才兩位老師談了自己的構想和實踐,并做了自評,相信我們大家肯定也有不少的啟發.為了這次活動更精彩,并指導今后的課堂教學,我希望各位老師都能暢所欲言.下面我們進行,教研活動的第二項:聽課教師評課（建議發言時間為5分鐘內）

　　請各學校的中心發言人xx老師談談自己的看法及感悟。

　　（剛才幾位聽課老師對2位送課老師的精彩課堂分別從理念的滲透、教學方法的更新、教學手段的運用、高效課堂的生成和對課堂教學的掌控等方面都作了評價,對自己在課堂教學中的`疑點、難點和

　　困惑也作了思考,激起了我們對高效課堂教學方法目標生成應該如何去做,可謂是從內心深處發起了吶喊.一直以來,我們總是想辦法讓我們的課堂更有效,可是效果總不是那么理想,我們常說一節課的成功與否離不開老師的精心準備和辛勤付出,今天我們有機會和全縣的教學權威零距離的接觸,我們的進步更離不開專家的引領和指導.

　　下面進行教研活動第三項:請縣內專家（我們的教研員）老師們對我們的這兩堂課進行指導,幫我們提寶貴和意見和建議.（大家歡迎）

　　……………………

　　感謝xxx老師對我們教學工作的指導！謝謝你們,謝謝兩位專家的精彩點評,可謂是沙里淘金、畫龍點睛,既讓我們很好的把握兩節課的脈搏和精華,又從新課程的視角提出了值得借鑒的地方,

　　讓我們再次以熱烈的掌聲感謝兩位專家的精彩點評！我建議趁這次難得的機會,把你們在教學中的遇到的困惑提出來,向桐梓的教育專家們請教請教,請老師們踴躍發言?.

　　4、敬愛的領導,親愛的老師們,這樣的和諧場面我們有太多的不舍,可是天下沒有不散的筵席,接下來有請送教學校的領導對本次活動作活動總結,有請吳校長作講話.

　　5、各位領導、老師們、我們今天能在這里開展活動,是來自桐梓縣教育局教研室對邊遠鄉鎮教育的關心和支持,現在有請教研室主任陳玉新就本次活動作指導講話并為縣級示范課的授課教師頒發證書.

　　6、羅俊校長致答謝詞.

　　“師指一條路,燭照萬里程”,這次“送課下鄉”活動,如冬日暖陽,為我們送來了希望,也為我們的教學工作指明了方向,我相信:我校的各項工作會在你們的支持下,在學校正確領導下,老師們的共同努力中,會一步一個腳印蒸蒸日上.最后,讓我們再一次感謝為我們送來希望的桐梓縣教育局、婁山關鎮第四小學全體老師！同時也謝謝來我校老師的參與,謝謝大家！今天的活動到此結束.

活動主持詞3

　　主持人（女）：五千年的歷史、五千年的文化。

　　主持人（男）：相通的血脈，傳承著不朽的信念。

　　主持人（女）：中國是禮儀之邦，明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。主持人（男）：古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。

　　主持人（女）：作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。

　　主持人（男）：我們的國家需要誠實守信的人，我們的社會在呼喚誠信。主持人（女）：我們小學生更應該把誠實守信作為自己做人的準則。

　　主持人（合）：黃花小學三年二班“誠信伴我行”主題班會現在開始。

　　主持人（女）：聽說三年二班班今天要召開誠信班會，孫悟空也特意趕來了，他要給我們講講他的故事，下面請聽故事：《悟空的選擇》。

　　主持人（男）：悟空真會分析問題，假如是我也會選擇誠信。其實，在現實生活中，我們也常常要面臨一些選擇，那么如果是你，你會作出怎樣的抉擇呢？下面請看小品：《值日生走后》

　　附：

　　1、小品《悟空的選擇》。

　　（話說悟空由于保護唐僧取經有功，被如來佛祖許諾滿足他一個愿望。悟空撓撓腦袋，急切地對佛祖說：“佛祖，俺老孫不想再做猴。也不愿做神，您就讓我去凡間做人吧。”“你這猴頭，居然不想做神，好吧，就應了你。不過，你要做什么樣的人呢？有美貌、有誠信、有金錢、還是有榮譽”回去好好想想吧，三天后再來告訴我。”說罷，如來佛又閉上了眼睛。悟空默念著這八個字，離開了大殿，“美貌、誠信、金錢、榮譽”我到底該選擇什么呢？真是急死俺老孫也！選美貌嗎？悟空可是有生以來第一次來到銅鏡前，看著鏡中的“丑猴子”。他伸手摸摸臉上的`又粗又長的猴毛，自言自語地說：“俺老孫怎么有這么一個丑模樣？”他想起了師父第一次帶他到街上去的時候，人們見了他嚇得撒腿就跑的情景。“咳，長得丑可真不好受，就選美貌吧？”悟空猶豫。他又想起了鐵扇公主。“鐵扇公主可真是美貌如花，可以和天上的嫦娥比美了。不過，呸！她的心腸可真毒，居然用假扇子騙我，害得師傅受了那么多罪！”悟空想到這，憤憤地一拍桌子，站了起來，“我才不選美貌呢”。金錢呢？“要那么多錢有個屁用！女兒國國王有錢吧，可我看她一點也不快樂。我不要金錢”悟空說完，美滋滋地一笑。可能是很滿意自己剛才的果斷。于是端起酒杯，一飲而盡。“如果要榮譽，我就去作做神仙了。”決定了，我要做個誠信的人。悟空拋開酒杯，大聲宣告。下定了決心，悟空眼前又浮現出許多畫面。幾位龍王遵守諾言，一起下雨救悟空，師傅答應唐朝皇帝，歷經艱難險阻終于取得真經，放牛娃不論春夏秋冬，總是摘果子給壓在山下的自己吃？？悟空想著想著，不禁感動得想哭。誠信的人多好啊！悟空感嘆。三天后，悟空來到佛祖面前“佛祖我決定了。俺要做個有誠信的人！沒有什么比誠信更可貴！”悟空大聲說道，眼里流露出幸福和滿足。）

　　2、小品《值日生走后》

　　甲：（跑進教室）值日生來啦！值日生來啦！

　　（全體學生慌忙坐好，作讀書狀）

　　乙：（突然發現地上有一張紙片，趁值日生沒注意連忙用腳踩住）

　　（值日生走了）

　　乙：哈哈，我今天終于為我們班做了一件大好事，要不是我，我們班的衛生又要

　　被扣分了。

　　（唱：100分呀，有你們一半，也有我的一半……）

　　丙：可是這個100分得了也不光彩呀老師不是總在教育我們要誠實嗎？你這樣做是不對的！

　　乙：這有什么不對？班級榮譽最重要！

　　丁：對對對！我支持你，100分萬歲！

　　丙：哼！你們弄虛作假，我告訴老師去！

　　4、快板《誠信在我心中》

　　（走上臺，鞠個躬。說說誠信我真輕松！咋說輕松呢？因為誠信的人呀在我心中。在學校，他愛老師，他刻苦學習很用功。他愛公物，他愛勞動，他處處幫助小同學。他樂為集體爭光榮。誠信早已播種在心中。誠信如同一團火！誠信如同一棵松！誠信如同一面鏡！誠信如同一盞燈！誠信的人，有力量。有了誠信事竟成。有了誠信成英雄。我有誠信事事通。）

　　5、詩朗誦《與誠信同行》

　　男：人人都盼望美貌、金錢、榮譽。

　　女：大家都追求才學、健康、機敏。

　　男女：然而，誠信才是做人的立身之本，我們，應與誠信同行。

　　男：沒有美貌，擁有誠信，人生仍會充實。

　　女：僅有美貌，沒有誠信，也許只是花瓶。

　　男：缺乏機敏，擁有誠信，只要默默耕耘，總會碩果累累。

　　女：光靠機敏，不講誠信，到處費盡心機，必將屢屢碰壁。

　　男：僅有金錢，不講誠信，滿身銅臭，人生怎不乏味。

　　女：缺少金錢，擁有誠信，兩袖清風，人生照樣豐盈。

　　男：榮譽只是人生旅途一路繁花。

　　女：誠信能使人生旅途一路繽紛。

　　男：誠信是嚴冬紅梅，寒后花更艷。

　　女：誠信是陳年老酒，天長酒更醇。

　　男：誠信是購物時雙方信任的微笑。

　　女：誠信是失敗后朋友鼓勵的眼神。

　　男女：誠信才是人生的指路明燈。

　　男：讓我們在誠信里生活。

　　女：讓我們在誠信中憧憬。

活動主持詞4

　　【女】親愛的老師：

　　【男】親愛的同學們：

　　女士們先生們，

　　大家早上好。

　　【男】孝是人性的本原，它的純潔不含任何自私的成分，孝故事演講大賽手稿才是主宰。

　　【女】孝的芬芳是愛情的自然美。

　　【男】孝順是人生的'綠洲。

　　【女】孝是名利之外的凈土。

　　[和合]孝順在人生中很重要，不會因為年齡的變化而衰老。

　　[女]我是五年級的王玉婷。

　　【男】我是四年級的潘嘉偉。

　　【聯盟】今天的孝道故事演講大賽由我們主持。同學們，讓我們用故事歌頌這種崇高的美德，用行動謳歌人間真情。

　　【女】第一次活動，請鎮領導和校領導坐在主席臺上，掌聲響起。(入座時)全體起立，升國旗，唱國歌。

　　【男】第二個活動，請領導為今天的活動做個演講。歡迎光臨。

　　【女】第三個活動，請和給今天活動打分的評委老師們坐下。接下來，我宣布鹿竹鎮中心小學第八屆孝道故事演講比賽正式開始。

　　【男】看著背上的親族，母親咳嗽得驚心。

　　【女】母親的健康美麗是每個孩子的愿望。首先，有請1(2)班的孫可盈帶來周雄《雪地駝母》的故事。

　　【男】母愛勝過一切愛。

　　【女】母愛無微不至的照顧我，讓我感到溫暖。下面是2(1)班邵佳怡發來的故事《感恩慈母》，我們為她鼓掌。

　　【男】在周末的孝道活動中，學生用不同的方式表達孩子對父母的愛。

　　【女】要講孝道，就要做好自己的事。孝順從我和身邊的小事做起。

　　【男】穿衣服穿鞋襪疊被子梳頭.為三(2)班的徐可欣準備的故事《傳承孝心》鼓掌。

　　【女】中國古代有“臥冰求鯉”“嘗湯藥”等二十四孝的故事。

　　【男】從小就要體諒父母長輩的辛苦，知道自己作為孩子的責任和義務。瀟湘中學5(2)班的周信在這方面做得很好。請聽她的故事《我給爸爸擦皮鞋》。掌聲在哪里？

　　【女】母親，一個善良的母親，在生活中總是用各種可能的方式照顧我們。

　　【男】要說孝順，你真的要對母親尊重孝順。老的

活動主持詞5

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　我校李紅耀同學于20xx年3月被醫院確診為“腦瘤”。急需動手術才能挽救她弱小生命，然而所需的手術費達20萬之多，這么巨額的手術費對于一個一貧如洗的家庭來說，是何等的困難，但是作為他的父母。他們抱著哪怕只有一絲希望也決不放棄的'決心，為籌集手術費，變賣了家中值錢的物品，借遍全部親朋好友，已經把家里所有錢財用盡，還在當地貸了筆貸款，唯一留下的可能就是是一家人穿在身上的衣物了，現在他們家已到山窮水盡的地步。鑒于此情況，經學校領導商議，決定在全鄉發起為李紅耀同學獻愛心的倡議。老師們，同學們，作為母校、作為恩師、作為同窗，在李紅耀同學生命垂危之際，我們是不是也該盡一份微薄之力，獻出自己的愛心呢？此時此刻，1元或5毛錢對于我們來說是九牛一毛，但是對李紅耀同學和他的家人來說，我們的351個1元或5毛卻如雪中送炭。

　　一滴水能射出太陽的光輝，一分愛足以體現集體的溫暖。愛心的捐助是責任、也是義務，是美好的情感，更是博的胸襟。愛,因為關愛而圣潔;心,因為感恩而永恒。授人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。請不要吝嗇我們的愛，讓我們伸出援助之手吧！下面，我宣布達依中心小學全校師生獻愛心捐贈儀式現在開始。

　　一、請韓校長講話

　　二、現在開始上臺募捐，先從我們的教師隊伍開始，老師們募捐完之后，各班按順序上臺，募捐完的同學排隊繞到隊尾后面回到原來的位置站好。

　　三、總結語

　　人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。愛心扶，傳遞的是愛心，營造的是希望。讓我們以這次活動為契機，將愛心傳遞下去，讓希望的種子在我們達依中心小學生根、發芽，讓充滿愛心的花朵永遠在我們校園中綻放！

　　讓我們為李紅耀同學祈禱，祝他早日康復！同時祝各位老師身體健康，萬事如意！祝各位同學學習進步！本次活動到此結束！

活動主持詞6

　　女：那一段經歷是我們成長不可缺少的階梯，足以讓我們一生去倍加珍惜回味。男：在我們讀中學的年代，在座的老師為我們操碎了心;恩師用辛酸和汗水奠定了我們人生的基礎;

　　女：恩師的辛勤努力讓當年我們這些少不經事的學子們度過了難忘的中學時代。男：老師是紅燭，燃燒自己照亮了我們前進的道路;

　　女：親愛的老師，多年以前，您用青春，您用辛勤的汗水，在我們幼小的心田播種理想，播種活力，栽下綠蔭一片，如今桃李芬芳!

　　男：母校老師的培養和教育使我們終生受益，師恩難忘。一日為師，終身為父。女：同學們，想不想再次聆聽老師的教誨，(想)首先請出教師代表張森生老師發言，大家歡迎!

　　男：謝謝人類靈魂的工程師——張老師的教誨，無論走到哪里，老師的教誨，學生永遠銘記在心。

　　女：下面有請王伯康老師發言，大家歡迎!

　　男：謝謝王老師的教誨，老師的希望就是我們的奮斗目標，我們今后會在各自的工作崗位上繼續努力進取。

　　女：重溫老師恩、同學情，共同追憶溫馨的昨天和曾經的浪漫，暢談人生的艱辛和美好，共同展望精彩的明天，師生的感情最深，同學的'情誼最真。男：老師們，同學們：是老師給了我們遠航的槳，是老師給了我們奮飛的翼，是

　　老師的辛勤耕耘給我們以翱翔的能量!我們難忘師恩。女：讓我們祈禱祝福老師：健康長壽!幸福!平安!

　　男：下面有請學生代表發言，先請在教育局工作的施掌林同學發言，大家歡迎!女：謝謝施掌林同學精彩發言，下面有請學生代表沈建發同學發言!大家歡迎!

　　男：謝謝幾位老同學肺腑之言。同學是前世今生的緣;同學是沒有血緣的兄弟姐妹;同學是人生的不了情;同學是歲月無法改變的美麗傳說!

　　女：同學是默契的知己，一日同學，百日朋友;情義無價，同學的友誼更無價!今生我們永遠是朋友。

　　男：悠悠往事讓人倍加感懷。昔日意氣風發、誨人不倦的老師們，如今都已年過花甲，而我們這些風華正茂的學子，也都人到中年;

　　女：畢業已來，我們一直沒有忘記恩師的諄諄教誨，辛勤耕耘在各自的崗位上，歷經生活的磨難，歲月的滄桑。

　　男：我們用誠實和辛勞打造了自己的黃金時段，變得更加成熟與堅強，對生活和人生也有了更多的領悟。

　　女：為社會和國家創造了財富，同時贍養老人也養育了下一代。男：老師們，同學們，我們相聚一次不容易。

活動主持詞7

　　A：親愛的爸爸媽媽！

　　B：親愛的爺爺奶奶！

　　合：大家好！

　　A：六月，氣候宜人，鮮花盛開；

　　B：六月，草長鶯飛，生機盎然。

　　A：六月，是童年的搖籃；

　　B：六月，是童年的'夢鄉。

　　合：在這個歡樂的六月里，我們中二班的展示活動即將開始。

　　A：首先，請欣賞大合唱《大家來看燈》、《夸家鄉》、《福娃唱北京》。（三幼兒報幕，全體幼兒表演）

　　B：我們能歌善舞，請欣賞歌表演《小白船》。（9對男女幼兒表演）

　　A：爸爸、媽媽希望我們學到更多的知識，請欣賞兒歌聯誦。（全體幼兒分三組，每組四首）

　　B：我們在幼兒園，變化可大了，既懂事又能干，聽！請欣賞歌曲聯唱。（全體幼兒分三組，每組四首，輪流報幕）

　　A：請欣賞歌表演《潑水歌》。（16個幼兒表演）

　　B：奧運會馬上就要在北京召開了，我們喜迎這一天的到來。請欣賞快板《福娃》。（26個幼兒表演）

　　A：我們的好朋友小樂器也來歌唱了，請聽打擊樂《鴿子》、《加油干》、《大雨小雨》。（三幼兒報幕）

　　B：請欣賞舞蹈《北京的金山上》、《采茶撲蝶》。（歌舞班12個幼兒表演）

　　A：請欣賞小合唱《夏天的雷雨》、《喂小鳥》、《小老鼠到電話》、《膽小鬼》。（四幼兒報幕，24個幼兒表演）

　　B：我們是祖國的花朵，我們是老師、父母的玫瑰。請欣賞歌曲表演《你是我的玫瑰花》。（全體幼兒表演）

　　合：中二班展示活動到此結束，讓我們再一次用掌聲感謝小朋友的精彩表演，感謝家長們的熱心支持！謝謝大家！再見！

活動主持詞8

各位領導、各位來賓：

　　大家晚上好！

　　一首童聲合唱《讓世界充滿愛》，拉開了今天晚上由xx慈善會主辦、市委宣傳部和市文化局協辦的xx年慈善公益募捐晚會的序幕。

　　正像剛剛歌中唱到的，無論你我可曾相識、無論在眼前在天邊，真心的為你祝福，祝愿你一生平安。xx年慈善公益活動的起步把這一份份美好的祝福化作了實實在在的行動。

　　各位現場以及電視機前的觀眾朋友別忘了撥打我們的慈善公益捐贈熱線：xx。我們熱誠期待社會各界人士、各位善者仁翁獻出你們的愛心！

　　謝謝，謝謝xx為我們帶來的精彩的舞蹈。

　　觀眾朋友，我市自決定開展慈善公益募捐活動以來，社會各界人士反響十分熱烈，紛紛伸出了溫暖的雙手。奉獻愛心的熱潮迭起，善款源源不斷。

　　這些捐款對于我市的慈善公益事業無疑將起到極大的促進作用。在這里我們除了深深的感謝社會各界獻出的愛心的同時，也衷心的希望，我們受到資助的家庭和個人要坦然的面對困境，勇于自立自強，用出色的工作和學習來回報社會。

　　好了，接下來請欣賞由xx為我們帶來的女生獨唱xx。掌聲有請。

　　兒童是明天的建設者，是祖國的未來和希望，他們的健康成長時刻牽動我們的'心，社會各界人士非常關心和支持兒童教育，努力的幫助困難家庭子女繼續上學，幫助失學兒童重返校園。

　　第一批支票的交接儀式情系殘疾兄弟姐妹、奉獻一份誠摯愛心！近年來，在社會各界的關心和支持下，我市的殘疾醫療和康復事業取得了長足的進展，為殘疾人士創造了良好的工作和生活氛圍。今天市殘疾人藝術團的xx來到了晚會現場，為我們獻上一首男女聲對唱xx第二批支票交接儀式，第三批支票交接儀式，宣布全市捐款的總體情況。

活動主持詞9

　　女：尊敬的各位老師、男：各位同學，大家

　　合：上午好！

　　女：今天我們懷著無比喜悅的心情，歡聚一堂，舉行安興公社中學師生聯誼會。

　　男：首先，請全體同學，向教我們知識、育我們做人的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！（鼓掌）

　　女：向今天能蒞臨我們聚會現場的120多位同學，表示親切的問候！

　　男：向那些因事耽擱沒能到場的老師和同學，表達最美好的祝愿！此時此刻我們也深切懷念為家鄉教育事業做出重要貢獻的沈瑞根校長！

　　女：深切懷念為家鄉教育事業做出重要貢獻的董友群校長！男：深切懷念為家鄉教育事業做出重要貢獻的鄒寶昌書記！

　　女：各位老師，各位同學，本次聯誼會，由原安興中學19xx年以前的老教師倡議發起，并精心策劃；

　　男：聯誼會籌委會的老師們做了大量艱苦、細致的準備工作，對他們的辛勤工作和無私的付出表示衷心的`感謝！

　　女：今天聯誼會能順利召開，得到了幾位事業有成、充滿愛心、默默付出的老同學的鼎力支持！

　　男：他們是xxx

　　女：讓我們對他們無私奉獻的精神表示深深的感謝！讓我們用熱烈的掌聲真誠地祝福他們的事業，祝福所有同學和老師的事業蒸蒸日上，更加輝煌！男：時光荏苒，日月如梭，安興中學從19xx年創辦到20xx年并入石門中學，走過了整整的28個春秋。

　　女：望著面前這一張張熟悉的面容，呼喚著一個個久違的名字，一瞬間，我們仿佛回到了中學時代的那個春天？

　　男：那時，我們懵懂人生、正值豆蔻年華，火一般的激情，燃燒著熾熱的夢，放飛著青春的理想。

　　女：時光飛逝，歲月如歌，二十多年前，在簡陋、樸實的安興中學男：老師陪伴我們度過了終生難忘的純潔、浪漫的光。

活動主持詞10

尊敬的河北工業大學各位老師、各位同學：

　　大家好！今天我們在這里以無比興奮的心情舉行河北工業大學社會實踐勵志獎學金捐贈儀式大會。為此，我代表黃土梁子初級中學全體師生對前來我校實踐活動的各位老師、同學們表示最熱烈的歡迎！

　　首先我介紹一下：河北工業大學張坤老師、陳亞軍老師以及學院24名大學生。

　　今天河北工業大學師生一行27人來到我校進行暑期社會實踐活動，并資助我校品學兼優特困生。讓我們再次用掌聲表達最衷心的感謝！

　　各位老師、同學們，本次會議共有四項議程，下面首先進行第一項：請楊宗昌校長致歡迎詞并介紹我校發展概況。

　　楊校長的歡迎詞，不但表達了對各位師生的熱烈歡迎，而且還表達了對河北工業大學師生們的感激之情。我們學校建校四年來，取得了一個又一個輝煌的成績，得到了各級領導的高度重視，也受到了社會各界的廣泛關注，我們兩校聯誼，又給我校的發展增添了新的生機。

　　接下來大會進行第二項：由我宣布河北工業大學扶助學生名單，這10名同學是：———————

　　下面發放扶助金——

　　河北工業大學扶助貧困生的`陽光雨露再次照耀滋潤在我校。為此，讓我們用熱烈的掌聲表達對貴校的感激之情！老師們、同學們，受人滴水之恩當涌泉相報。河北工業大學的深情厚誼應該永遠激勵著我前進。

　　下面儀式進行第三項，請受資助學生代表潘媛媛同學發言，大家歡迎。

　　剛才潘媛媛同學代表受資助的同學發了言，她在發言里深情地表達了感謝之情和努力學習決心，希望同學們常懷感恩心，不忘雨露情，努力學習，成人成才，回報恩人、回報社會，把這份愛心永遠傳遞下去。

　　下面儀式進行第四項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎河北工業大學張坤老師講話。

　　剛才張坤老師在講話中，對我校的發展給予很高的評價，同時對受資助的同學提出了殷切希望，希望同學們牢記老師的教導和期望，努力學習，以優異成績向關心、支持我們的各位領導和老師交一份滿意的答卷。

　　老師們、同學們，我校是河北工業大學的實踐基地，我們兩校已經結下了深厚的友誼，我們相信在未來的日子里我們會更緊密的聯系，今天我們受救助的同學也會以你們為榜樣，勵精圖治，頑強拼搏，在今后的人生道路上走的更加寬闊、更加自信、更加輝煌！下面讓我們用熱烈的掌聲再次表達我們對各位老師的敬意和謝意！

　　本次儀式到此結束，最后祝學院各位老師和各位同學，假日愉快，萬事順利！謝謝大家！

活動主持詞11

尊敬的各位朋友：

　　大家好！

　　首先，讓我們以熱烈的掌聲祝賀大家成為xx家長俱樂部的第一批成員！

　　xx家長俱樂部以現代教育理念為主題，以心理學技術為載體，通過引導兩代人共同參與家庭教育活動，促進親子溝通，改善家庭教育品質，更好地保障孩子全面和諧地發展，使孩子成為一個對生活熱愛、對家庭負責、對社會有用的人。為了實現這個目標，縣進修學校實驗幼兒園站在為社會負責的高度，圍繞著為家庭、為父母孩子負責這個中心，承辦了xx家長俱樂部。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉xx園長做開班致辭！

　　xx家長俱樂部的成立也得到了xx市著名心理專家xx教授的大力支持，更榮幸的是，薄教授將出任我們俱樂部的督導專家，今后，他會一直陪伴我們的成長歷程。下面，請薄教授閃亮登場，為我們做精彩發言！

　　下面，我為大家一一介紹我們的專家團隊成員：

　　xx教授，教育碩士，國家二級心理咨詢師。宛北中專高級講師、爸媽在線河南省中心副主任、xx市中心主任、爸媽在線學術委員會委員、職業培訓講師團專家、心理教練高級講師、eap高級講師、咨詢師。家族系統排列導師。《心理醫生》專欄作家。香港心醫堂集團有限公司心理學副教授，碩士研究生導師。北京寶芝堂醫學研究院、xx心理研究所受聘專家。系統地研習過精神分析、行為治療、家庭治療、認知治療等心理學理論;相繼接受過加拿大心理學家約翰貝曼(john banmen )博士、樊富珉、楊鳳池、李子勛、盛曉春、朱建軍、方新、格桑澤仁、唐登華、吳熙娟、岳曉東、蔡敏莉、賴杞豐等國內外心理學大師的系列訓練。有豐富的個案咨詢和團體輔導經驗。

　　劉xx老師,方城縣教師進修學校實驗幼兒園園長，國家高級家庭教育指導師，心理咨詢師，xx市中小學名師。系統學習并掌握了催眠、箱庭、ok牌等心理咨詢技術，特別在青少年心理咨詢及家庭教育親子關系方面有自己獨到的咨詢風格。

　　賈xx老師，中共黨員，本科畢業，工程師,國家三級心理咨詢師。系統學習并掌握了催眠、箱庭、ok牌等心理咨詢技術。現為xx網方城中心主任，方城縣清泉家庭教育指導團專家成員。

　　閆xx老師，本科學歷，國家三級心理咨詢師，xx市第三屆中小學學科帶頭人，方城縣教師進修學校教育心理學講師，方城縣清泉家庭教育指導團專家成員。

　　系統學習了行為治療技術、心理咨詢基本功訓練及團體輔導等實用技能，能熟練運用ok牌技術解決心理問題。服務方向為青少年心理輔導和家庭教育及親子關系教育指導。

　　許紅老師，本科學歷，國家二級心理咨詢師，方城縣清泉家庭教育指導團專家成員。系統學習了北京華夏心理教育中心的咨詢師課程、xx市心理輔導老師培訓課程和行為治療技術、元認知技術等。現致力于家庭教育和學生學習障礙的克服的學習研究。

　　專家團隊已經向大家推介完畢，下面，我們的各位家長也介紹一下自己吧。

　　到此為止，我們這個團隊的成員之間已經初步相互了解，一個新的大家庭已經組建成型，那么，下面，我們xx家長俱樂部的家長沙龍就正式開始！

　　請大家圍成一圈坐下來。首先請許紅老師宣讀活動規則。

　　然后，請賈老師帶領我們做放松。

　　下面，請全體起立，手拉手，跟我宣誓：

　　說自己，真體驗，我保密，我安全。

　　再次宣誓：說自己，真體驗，我保密，我安全。

　　宣誓完畢！

　　由于是第一次聚會，我們給每位家長準備了一份表格，請大家用十五分鐘的時間把表格填好。

　　剛才填表格的過程，其實是靜下心來梳理自己的內心的'過程，通過綜合各位提交的資料，關于“親子溝通模式”的課題是大家普遍期待解決的困惑，今天我們的活動就以此為主題。

　　那么，當自己和孩子溝通不暢時，你的情緒體驗是什么？你的應對方式是什么？效果如何？下一步你將怎樣做？哪一位勇敢者愿意首先和大家分享？歡迎！

　　第一位勇敢者為我們呈現了自己的真誠，第二位呢？……

　　剛才，大家真誠地分享了自己在與孩子溝通過程中的一些體驗，通過每人說自己，我相信，每人都會有受到一些啟發。由于時間關系，今天的分享暫時到這里，下面，請薄教授為我們的分享做點晴的點評和總結。

　　今天的活動基本告一段落，大家有什么感受、收獲，回去后還需要用心回味。下次活動主題為：“放養有邊界，圈養有空間”，時間為下周五晚七點整，地點不變。那么，請我們再次起立，手拉手，用我們的真心大聲宣誓：說自己，真體驗，我保密，我安全！說自己，真體驗，我保密，我安全！

　　本次家長沙龍到此結束！

活動主持詞12

尊敬的各位老師，親愛的同學們，

　　大家上午好!

　　這天在那里舉辦這樣一個活動，是為了推進課堂教學改革，激發同學們學習生物的興趣。更是為了使同學們，在生物課堂上變得更加靈動，思維更加活躍。總之，一句話：是為了提升素質教育的水平。為此，我們特意邀請到了兩位專家，他們分別是：xxxxxxxxxxxxxx，

　　兩位老師，不僅僅是我們新鄉市的專家，也是河南，乃至全國的生物學教學專家。我們使用的《生物練習冊》以及北師大版本《生物教材》，都沁潤了他們的汗水，融入了他們的智慧。

　　我們有幸請到倆位專家，來我們延津縣傳經送寶，是我們延津縣生物教學的一件幸事。因為，大家能夠親自目睹：他們課堂教學的藝術和風采;聆聽專家的作課、說課以及精彩點評。這對于我們今后的生物教學都有著很大的啟發。

　　同時，還安排了我縣城關中學的任世杰老師和張建景老師給大家作課。任世杰老師是一位青年教師，從事生物教學僅僅三年，由于他的好學上進，使得他的課堂個性關注學的“學”，所以，他的課備受學生的歡迎;張建景老師，是我縣生物教師中的精英，由于她有著扎實的基本功，使得她的教法靈活，能時時引領學生參與學習，所以，她的課深得同學們的喜愛。

　　期望各位老師和同學們，要倍加珍惜這次絕好的學習機會。請遵守課堂紀律，關掉通訊工具，或者把通訊工具放到震動的位置上。

　　這天的會議日程是這樣安排的：

　　第一節，由尚得蘭老師作課;

　　第二節，由任世杰老師作課;

　　第三節，由張建景老師作課。之后，由尚老師給我們進行生物教學的說課、評課以及“如何使學生更有興趣的學習生物”。

　　最后由楊老師對三節進行點評。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎尚老師為我們作課!

　　(會議結束時，即興對作課老師，評課老師以及聽課的老師進行充分的肯定與贊揚)

　　期望與會的`各位教師，透過參與聽課、評課和專題報告。回去以后，必須要結合自己的教學實際，進一步消化和吸收。扎扎實實地走出一條有效課堂教學以及高效課堂教學的路子。使我們的學生，懷揣夢想，充滿激情，養成良好的行為和習慣，踏踏實實的前行在實現夢想的道路上!研討會主持詞最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對專家、老師冒著嚴寒，為我們送來了“高效課堂教學改革的春風”表示誠摯的感謝!

活動主持詞13

　　主持人：老師們，同學們，大家早上好!我們文一校園里擅長繪畫、舞蹈的各路高手可不少，我還知道有位國際象棋高手呢!她在各類象棋比賽中可都是拿過大獎的，比如說浙江省少兒國際象棋大賽中曾經拿過四個一等獎，在杭州市市運會獲得國際象棋女子組第2名、西湖區中小學生棋類比賽小學組女子乙組第一名等等，她就是來自四年級的郭xx同學，讓我們用熱烈的掌聲邀請她上臺和大家見面吧!

　　郭xx：嗨，大家好!我是四(1)班的郭xx。

　　主持人：聽說你已經擁有棋協一級棋士的證書和標志了，我不大明白，這個級別是怎么分的呢?

　　郭xx：中國國際象棋業余等級共設八個等級和榮譽稱號，包括棋協大師、候補棋協大師、棋協一級棋士、棋協二級棋士、棋協三級棋士、棋協四級棋士、棋協五級棋士、棋協六級棋士，榮譽棋協大師稱號。凡中國國際象棋協會和各省、自治區、直轄市、計劃單列市體育局認可的國際象棋比賽，根據比賽的級別、規模及棋手所取得的成績，授予棋手相應的等級稱號。我從幼兒園大班就開始學棋，到現在已經學了5年了，參加過許多比賽，我還在繼續努力，朝著候補棋協大師加油呢!

　　主持人：你是怎樣喜歡上國際象棋的呀?

　　郭xx：記得在幼兒園大班的時候，媽媽給我報了一個興趣班，從此，這黑白32個棋子就與我結下了不解之緣，因為我覺得它的形狀很好看，又可以在棋盤上拼殺，很有挑戰性。只要我與對手下棋時，一場無聲的戰斗就開始了，但是在這場戰爭中不可以用“蠻力”，要用自己的'智慧來贏得勝利。

　　主持人：32顆棋子在棋盤上拼殺，我們連看都看不懂，好像很難的樣子。你在學國際象棋這條路上一定遇到過許多困難吧!

　　郭xx：困難當然是有的。一開始下國際象棋的時候最怕的就是輸棋，輸棋之后就號啕大哭，媽媽常安慰我“沒關系，不要怕輸棋，只有失敗了才會成功，你要從失敗中吸取教訓”，慢慢的，我學會了冷靜面對輸棋，輸棋并不可怕，可怕的是我不知道自己是怎么輸的。

　　主持人：是呀!失敗是成功之母，坦然面對失敗，才能重新站起來繼續努力!

　　郭xx：我的收獲可不止這些，國際象棋能夠鍛煉我們思維能力，培養意志力，創造想象力，增強記憶力，提高觀察力，調劑成敗、榮辱、悲喜等情緒，還可以作為一種國際交流語言，我想大家如果有興趣的話可以學習國際象棋來調節自己的情緒。

　　主持人：謝謝你今天能和大家交流象棋的樂趣。

　　郭xx：謝謝大家!

活動主持詞14

各位領導、各位來賓，各位現場以及電視機前的觀眾朋友

　　大家晚上好

　　一首童聲合唱《讓世界充滿愛》，拉開了今天晚上由“xx”慈善會主辦、市委宣傳部和市文化局協辦的xx年慈善公益募捐晚會的序幕。

　　正象剛剛歌中唱到的，無論你我可曾相識、無論在眼前在天邊，真心的為你祝福，祝愿你一生平安。xx年慈善公益活動的起步把這一份份美好的祝福化作了實實在在的行動。

　　各位現場以及電視機前的觀眾朋友別忘了撥打我們的慈善公益捐贈熱線：“xx”。我們熱誠期待社會各界人士、各位善者仁翁獻出你們的愛心！

　　謝謝，謝謝“xx”為我們帶來的精彩的舞蹈。

　　觀眾朋友，我市自決定開展慈善公益募捐活動以來，社會各界人士反響十分熱烈，紛紛伸出了溫暖的雙手。奉獻愛心的`熱潮迭起，善款源源不斷。

　　這些捐款對于我市的慈善公益事業無疑將起到極大的促進作用。在這里我們除了深深的感謝社會各界獻出的愛心的同時，也衷心的希望，我們受到資助的家庭和個人要坦然的面對困境，勇于自立自強，用出色的工作和學習來回報社會。

　　好了，接下來請欣賞由“xx”為我們帶來的女生獨唱“xx”。掌聲有請。

　　兒童是明天的建設者，是祖國的未來和希望，他們的健康成長時刻牽動我們的心，社會各界人士非常關心和支持兒童教育，努力的幫助困難家庭子女繼續上學，幫助失學兒童重返校園。

　　第一批支票的交接儀式

　　情系殘疾兄弟姐妹、奉獻一份誠摯愛心！近年來，在社會各界的關心和支持下，我市的殘疾醫療和康復事業取得了長足的進展，為殘疾人士創造了良好的工作和生活氛圍。今天市殘疾人藝術團的“xx”來到了晚會現場，為我們獻上一首男女聲對唱xx，

　　第二批支票交接儀式

　　第三批支票交接儀式

　　宣布全市捐款的總體情況

　　閉幕詞

　　陽光、雨露、雪中炭；真愛、慈善、人間情

　　朋友們，晚會很快就要結束了，但是，我們的慈善公益獻愛心活動將繼續深入的開展下去。

　　晚會到此結束，祝各位晚安，再見。

活動主持詞15

　　b：各位老師：

　　（合）大家上午好。

　　a：首先，對大家來我校蒞臨指導工作表示衷心的感謝，你們的到來是對我們最大的鼓舞。

　　下面請允許我宣布：谷疃小學師生文藝素養展示活動現在開始！

　　a:校園的音樂是屬于你的，校園的音樂也是屬于我的

　　在我們每一個人的心里，都會響起音樂的甜蜜。

　　b：讓我們捧出紅領巾的熱情，捧出小伙伴的心意，讓音樂傳送友情，響遍校園的每一個角落。

　　下面請欣賞谷疃小學“藍精靈”合唱團給大家帶來第一首歌曲，《讀唐詩》

　　a：愛，是冬日里的暖陽；

　　b：愛，是夏日里的涼風；

　　合：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間??

　　b：請欣賞第二首歌曲《讓世界充滿愛》

　　a:愛染紅了整個世界，愛染紅了五月的激情。

　　b:五月的陽光紅似火，五月的花兒艷如陽

　　a:讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里

　　b:讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中

　　b：請欣賞第三首歌曲《我們是盛開的鮮花》

　　a：鮮花是最美的贈予，贈予是最感動的離別

　　a;離別是今天的歌，重逢是明天的緣.下面請欣賞第四首歌曲《送別》

　　b：送別了今天，讓我們迎來了更美好的明天！一首《蟲兒飛》讓我們回到找到了自己的`童年

　　請欣賞第五首歌曲：《蟲兒飛》。

　　a：從前，有一個小男孩，他的背上，有著兩道非常明顯的疤痕，小男孩很自卑。當同學潮笑、戲弄他時，是老師給予了他愛心與自信，是老師為他撐起了一片天空。

　　聽老師的聲音在回蕩：

　　“那是天使的翅膀，是天使的翅膀。”...............請欣賞吉他演唱《天使的翅膀》

　　b：素質教育形勢下，大力提倡”四三一二“工程，它要求我們每一個學生都能夠有一技之長，而樂器正是我們學校的亮點，請欣賞谷疃小學口琴隊的同學們給大家帶來的口琴合奏《茉莉花》

　　a：雙雙化蝶，凄美纏綿的梁山伯與祝英臺的故事，相信大家一定不陌生。它在世界各國流傳都很廣，成為“中國的羅密歐與朱麗葉”

　　請欣賞侯強老師為大家帶來的薩克斯獨奏——《梁祝》

　　b：回望如歌的歲月，我們對祖國永遠懷著感恩。看啊，五星紅旗已經在天空中飛揚，讓我們一起感恩祖國，唱出我們永遠的心聲。

　　下面請欣賞谷疃小學全體教師為我們帶來的大合唱《紅旗頌》