讀書活動主持詞(匯編15篇)

　　主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。在如今這個時代，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，下面是小編為大家收集的讀書活動主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書活動主持詞1

　　開場：

　　2.1班弟子規誦讀

　　1、介紹領導和來賓

　　【主持人進場】——

　　男：尊敬的各位領導、各位家長

　　女：親愛的老師，同學們

　　齊：大家上午好！

　　男：今天，我們實驗二小全體師生和家長歡聚一堂！

　　女：隆重舉行“悅讀悅美”讀書活動啟動儀式！

　　男：首先請讓我們介紹參加今天讀書活動啟動儀式的領導，他們是：

　　女：我們實驗二小的魯孟慧魯校長、

　　男：鐘**鐘校長、

　　女：隋**隋校長。

　　男：實驗二小全體同學的家長。

　　齊：讓我們對他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！

　　男：現在，我宣布，

　　齊：**市第二實驗小學“悅讀悅美”讀書活動啟動儀式現在開始！

　　2、魯校長致辭

　　男：俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”！

　　女：讀書活動的開展離不開領導和老師們的辛勤耕耘和付出。

　　男：是呀！為了豐厚我們的文化底蘊，學校領導想盡一切辦法為我們創設了優雅的讀書場所。

　　女：還為我們新增添了數萬冊圖書呢。

　　男：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎魯校長為讀書活動致辭！

　　3、三字經誦讀

　　女：感謝魯校長，我們一定不會辜負您的囑托！

　　男：我們會謹記：讓經典助我成長，讓書籍伴我同行。

　　女：現在的實驗二小充滿了書香和詩意。

　　男：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以繼承華夏文明。

　　女：我們開展中華經典誦讀活動，以傳承中華文化；

　　男：每天早晨，我們的校園都會浸潤在一片朗朗的讀書聲中。

　　女：請欣賞3.1班給我們帶來的經典誦讀《弟子規》。大家掌聲歡迎！

　　4、公布各班籌書數量

　　男：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，

　　女：奮發的種子愛跟土壤交朋友，

　　男：飛翔的海燕愛跟大海交朋友，

　　女：上進的孩子愛跟好書交朋友

　　男：好書，能使我們暢游瑰麗多姿的知識海洋，

　　女：好書，能帶我們去探索古今中外的趣事奇聞，

　　男：好書，能陶冶我們的情操，

　　女：好書，能促使我們追求美好、奮發向上！

　　男：為了讀到更多的好書，在老師的鼓勵下！

　　女：在爸爸媽媽的支持下！

　　男：同學們從家里帶來了自己喜歡的書充實到班級圖書角里，做到了好書大家享！

　　女：下面公布各班具體籌書數量：1、1班圖書角籌書冊，還有百分之（）的空間可以利用。1、2、、、

　　男：眾人拾柴火焰高，在伙伴們推薦的好書中徜徉，一定會受益匪淺！

　　5、古詩聯誦

　　女：傳誦千古的經典詩文，是文化史上經久不衰的瑰寶。

　　男：那一曲曲動人心弦的經典，給了我們美好的藝術享受。

　　女：那一篇篇萬古流芳的詩文，給了我們無盡的'教益。

　　齊：請欣賞四年級同學帶來的激情誦讀《古詩聯誦》

　　6、家長代表發言

　　男：誰言寸草心，報得三春暉！

　　女：為了我們能茁壯成長，爸爸、媽媽付出了太多太多。

　　男：試想一下，每天夜晚，父母和孩子的讀書聲在靜靜的燈光下彌漫、上升、擴散，是一幅多么溫馨幸福的畫面呀。

　　女：是呀，讀書離不開自己，離不開學校，更離不開家庭。

　　男：下面有請四年級一班的（）家長發言，掌聲歡迎！

　　7、論語誦讀

　　女：放心吧，爸爸媽媽！我們會努力讀書的。

　　男：接下來上場的是五年級的同學，他們為大家獻上的是精心準備的經典誦讀《論語》，掌聲有請！

　　8、學生代表發言

　　男：你愛讀書嗎？

　　女：愛呀！

　　男：你是怎么讀的呢？

　　女：我推薦你還是來聽一聽三年級二班（）同學的發言和讀書承諾吧。

　　男：好！大家歡迎！

　　9、教師詩朗誦《好書，讓我牽著你的手》

　　女：讓我們把口號變成實際行動，去書海中暢游，讓閱讀成為一種習慣。

　　男：知道嗎？為了營造書香校園，學校還啟動了“教師讀書工程”呢。接下來，老師們將用深情的朗誦來表達對書的熱愛！

　　女：讓我們一起欣賞老師帶來的詩朗誦《好書，讓我牽著你的手》

　　男：請用熱烈的掌聲歡迎他們吧！

　　10、教師代表發言

　　女：此時此刻，相信我們的老師也有很多話要對我們說。下面，讓我們掌聲歡迎潘老師為我們發言！

　　結尾：

　　女：潘老師的發言催人振奮！同學們，你們想變得聰明嗎？（全校回答：想）請你看書吧！

　　男：你們想明理嗎？（全校回答：想）請你看書吧！

　　女：你們想擁有優雅的舉止和談吐嗎？（全校回答：想）也請你看書吧！

　　男：老師常說：腹有詩書氣自華

　　女：爸爸媽媽說：最是書香能致遠

　　男：同學們，讓我們的生活以書為伴！

　　女：讓書香飄滿美麗的校園！

　　男：灑向和諧的家庭！

　　女：駐進每個人的心靈！

　　齊：讓我們一起走進書香世界，讓好書伴隨我們健康成長！

　　男：最后，祝愿各位領導、各位來賓、老師們工作順利，身體健康。

　　女：祝愿各位同學學習進步，天天快樂！

　　男：現在我宣布：

　　齊：**市第二實驗小學“悅讀悅美”讀書活動啟動儀式至此結束！謝謝大家！

　　女：請各班有序帶回，召開班級家長會！

讀書活動主持詞2

　　合：尊敬的老師、敬愛的家長、親愛的`同學們：

　　大家下午好！

　　女：鶯歌燕舞喜盈大地，翰墨飄香浸滿校園。

　　男：在這陽光燦爛的日子里，我校迎來了第四屆校園讀書節。

　　女：本屆讀書節的主題是：讀書，我與孩子同行。

　　男：在此，我們也非常榮幸的邀請到了部分家長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來！

　　男：同學們，你想聰明嗎？（學生齊答：想）請你看書吧！

　　男：你想明理嗎？（答：想）請你看書吧！

　　男：你想具有優雅的舉止和談吐嗎？（學生齊答：想）也請你看書吧！

　　女：那就讓我們一起走進書香世界吧！下面我宣布：萊西市第二實驗小學讀書節啟動儀式現在開始。

讀書活動主持詞3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　經史子集，傳承中華文脈;

　　詩詞曲賦，浸染沁人書香;

　　晨誦暮省，傾聽生命拔節;

　　春夏秋冬，醞釀和美校園;

　　今天，我們迎來了xx附中xx實驗學校小學部第12周升旗儀式暨“浸潤書香·幸福成長”第二屆“讀書節”啟動儀式活動。

　　第一項，升國旗，奏國歌，全體面向國旗，少先隊員行隊禮，其他人員行注目禮;生命與激情同在，歲月與詩書同行。

　　xx附中xx實驗學校、為明高級中學周恩芝校長以鐵肩擔道義之志深耕教苑，以熱血灌芳林之愛傾灑甘露。在從教三十多年、任校長二十多年的經歷中，周校長矢志不渝地堅持閱讀，她常常說：“是書籍開拓了我事業的視野，是教育讓我活出了精彩無憾的人生。”今天，我們有幸請到了全國基礎教育知名專家周校長為我們分享她的人生智慧。

　　第二項，請周校長講話。大家掌聲歡迎

　　一所好學校，一名長，引領群雁高翔。xx附中xx實驗學校小學部匯聚了一大批教育行業的佼佼者，她們畢業于，好讀書、樂讀書、會讀書，通曉讀書之法;她們遨游書海，致力于探索科學快樂育人和個人心靈的滋養。

　　第三項，有請小學部教師代表周喜英老師分享她的讀書心得，并帶領教師宣誓。

　　(周xx老師：不讀書，無以教;不讀書，無以言。周老師以實際行動證明了一名教育者在讀書上應具有的廣度、深度和精度。生命因閱讀而精彩，教育因執著而幸福!現在，請周老師講話并帶領全體老師宣誓：XXX)

　　家有讀書郎，人生意味長。讀書潤澤心靈，讀書陶冶情操。在北附校園，有一大批手不釋卷、沉浸在書香之中為明好少年，還有背后支持學校工作、全力培養孩子博覽群書的“書香家庭”。

　　第四項，有請學生代表趙xx同學及家長代表講話，并帶領高年段同學宣誓。(誓詞：沐浴書香成長，奠基幸福人生。)

　　書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讓我們與書交友，快樂成長。聽低年級的小朋友們，他們想喊出心中的愿望。

　　(國際二(6)班鐘xx同學：請一二三年級同學右手握拳，跟我宣誓：)誓詞：書的天空任我們翱翔，書的海洋任我們暢游。

　　心動不如行動。書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。請拿起你的筆，在這里簽名，輕輕“叩響”書門，開啟幸福的讀書之旅!

　　第五項，請領導，老師，學生代表簽名;

　　五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的.民族文化。作為締造中國夢的未來創造者，我們有責任將之薪火相傳。周校長為我們準備了豐盛的精神食糧。

　　第六項，有請每班派一名學生代表接受由周校長親筆簽名的圖書。

　　結束語

　　同學們，攜手經典，博覽群書，浸潤書香，幸福成長。讓我們沐浴在陽光下，讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園，讓書香潤澤我們的人生。敬請期待我們讀書節豐富多彩的活動吧!

　　xx附中xx實驗學校小學部第12周升旗儀式暨“浸潤書香·幸福成長”第二屆“讀書節”啟動儀式活動儀式到此結束。

讀書活動主持詞4

　　開場白

　　l：鶯歌燕舞喜迎大地

　　p：書香墨香飄滿校園

　　l：尊敬的各位領導各位嘉賓

　　p：親愛的各位老師各位同學

　　合大家晚上好

　　l：今晚我們相聚在一里,共同慶祝”……..””且聽春雷第一聲”大型經典作品朗誦大賽在….比賽中工商學院代表隊取得了第一名的優異成績.

　　p：2xx-xx年4月23日第12個”世界讀書日”自1995年世界讀書日宣布以來,每年的這一天世界上100多個國家和地區在政府的支持下都開展了豐富的閱讀慶典活動,我們學院也不例外!

　　l：親愛的觀眾朋友們,你現在看到的是”….學院讀書活動頒獎晚會”現場!

　　p：下面請允許我向大家介紹一下今晚到場的各位領導和嘉賓他們分別是……..

　　l：在一次以熱烈的掌聲歡迎各位領導嘉賓的到來!

　　p：此次讀書活動離不開學院各級領導的殷切關懷.同時也離不開老師的孜孜教導!

　　l：下面有請…..為本次頒獎晚會致辭!

　　p：感謝….為我們提出了讀書立品的目標,并號召大家愛讀書,從中汲取營養,豐富知識,完善人格!

　　<<虞美人>>

　　頒發優秀紀念獎

　　p：莎士比亞說過：”書籍是全世界的`營養品,生活里沒有書籍，就好像沒有陽光.

　　l：智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀.

　　<<明月幾時有>>

　　<<唯一>>

　　頒發讀書活動積極分子獎

　　p：俗話說：打谷趁天晴，讀書趁年輕。要想“腹中詩書氣自華”就得“年年歲歲一床書”。

　　l：同學們，趁著記憶最佳時期，憑借那一股子熱情和精神，借助“讀書節”的東風，讓我們在書的海洋里徜徉、遨游，讓我們的校園成為讀書的花園、精神的家園、成長的樂園。

　　<<天亮了>>

　　頒發最佳組織獎

　　l：讀一本好書，就象看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康.

　　p：讀一本好書，就象品一杯香濃的咖啡，能使你感覺生活豐富多彩，浪漫多情.

　　l：讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐春風，受益匪淺。

　　<<迷迭香>>

　　結束語

　　l：美好的時光總是那么的短暫.

　　p：短暫的相聚總是顯得匆忙.

　　l：讀起來吧!讓我們一起暢游書的海洋.

　　p：讓書香彌漫校園,讓書香為我們一生的發展做奠基吧!

　　l：…學院讀書活動頒獎晚會到此結束了!

　　p：非常感謝各位領導嘉賓的到來.

　　l：謝謝!

讀書活動主持詞5

各位老師、同學們：

　　大好!

　　今天，我們在這里舉行隆重的首屆讀書節啟動儀式，目的就是通過倡導讀書，營造一種人人讀好書、讀書好、好讀書的濃厚氛圍，不斷提高廣大師生的內在化素質。

　　同學們，書籍是人類進步的階梯，人類智慧的結晶，是我們精神力量的源泉，是明傳承的載體。我們每一個人都應牢記爺爺講過的一句話：“一個不讀書的人是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的。”

　　借此機會，我想對同學們提出三點希望：

　　一是要養成愛讀書的習慣。我們每一個人都應讓讀書成為自己的一種生活習慣，一種生活方式，因為唯有經常讀書，與書為伴，才能積累知識、豐富閱歷，不斷提升自身的綜合素質。在此，我想讓同學們記住這樣一句話：“今天，你讀書了嗎?”每天，讓我們互相一，同時也一自己：今天，你讀書了嗎?

　　二是要做到持之以恒。古人云，讀書破萬卷，下筆如有神，唯有堅持讀書，才能不斷進步。同學們，讀書節只是一個倡導，一個號召，一個載體，我們倡導的是終身讀書的觀念，只有這樣我們才能做到與時俱進，永不落后。我有一個期待，如果我們在不同的'場合，都能夠看到有同學旁若無人地靜靜看書，風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，那么我相信你自己就會離成功不遠了。

　　三是要經常參加讀書活動。校園讀書節是我們大的共同節日，讓我們記住今年讀書節的主題——“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”。讀書節期間，學校將舉辦內容豐富、形式多樣的活動，希望我們每一位同學都能夠積極參與到各項項活動中去，從讀書中獲得新知，在讀書中享受快樂。

　　老師們、同學們，書香校園，書的天堂;書香校園，夢開始的地方。讓我們以書為伴，以書作舟，一起走向書的海洋。最后，祝本屆校園讀書節取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!

讀書活動主持詞6

　　一、宣布開幕

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　早晨好！書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。在這個秋意濃濃、金風送爽的日子里，伴隨收獲的旋律，我校“第四屆校園讀書節”即將拉開帷幕了。下面我們有請朱校長宣布讀書節開幕。

　　二、x校長致開幕詞

　　感謝朱校長的精彩發言，相信同學們一定會響應朱校長的號召，熱愛讀書，從書中汲取營養、豐富知識、完善人格。

　　三、學生代表發言

　　讀一本好書，就象看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康，下面有請學生代表發言。

　　四、x校長宣讀讀書節方案

　　“讀萬卷書，行萬里路。”我想：引導同學們徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨同學們走好人生的每一步，這是我們每一個老師的衷心愿望。

　　下面讓我們用熱烈的`掌聲歡迎肖校長宣讀一下讀書節具體活動安排！

　　五、宣誓

　　我們愿選擇書籍，我們愿選擇閱讀，我們愿生活在充滿書香的家園中，把夢留駐書中，把書香留駐夢中，開啟我們的心靈之窗。下面請同學們跟著我一起宣誓。

　　（全體立正）

　　與大師為友，與知識為友，與真理為友！

　　讀詩、讀詞、讀曲、讀天下文章；書山、書水、書情、書心中感想！

　　閱讀經典，閱讀精神，閱讀文明，閱讀中華！

　　立德、立志、立人，傳承中華文明，傳承中華血脈！

　　六、結束語

　　手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開世界之窗。讓我們把握今天，用知識來武裝自己，為精神打底，為人生奠基；讓我們親近書本，與經典為友，與博覽同行，汲取知識的靈氣；讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂；讓我們的校園溢滿濃濃書香。

　　最后，祝校園讀書節取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節！

讀書活動主持詞7

　　大家下午好！今天我們在這里如期展開“紡織城小學大學區陽光論壇讀書交流活動”，這里是語文工作坊、低語組的交流現場。

　　我們常用“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”來鞭策我們的學生要好好讀書。其實，一直以來，在我們唐校長的.倡導和支持下，我們紡織城小學大學區的老師們，一直在學習，汲取書中的養分，持續地充實自我，“我與名師同備課、共成長”活動，讓我們追隨著名師成長的腳步，持續前行，收獲頗豐，誕生了一大批省市級學科帶頭人、骨干教師和教學能手，位居全省、全市之首。

　　今天，我們在坐的有鋼管、有松針、有魚翅，有桂圓，我們都是名師們的粉絲。今天是粉絲們的交流會，就讓我們暢所欲言，談談自己當粉絲的經歷和收獲吧！

讀書活動主持詞8

　　甲：尊敬的領導、老師，

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家好!

　　甲：腹有詩書氣自華，

　　乙：最是書香能致遠。

　　甲：閱讀一本好書，

　　乙：點亮一盞心燈。

　　合：xx小學讀書伴我成長第一屆讀書節啟動儀式現在開始!

　　甲：雖然今天我們舉辦的是第一屆讀書節，但我們的讀書活動并非剛剛起步。自從20xx年9月開始，我校的讀書活動就如火如荼的展開。

　　乙：從最初的經典古詩詞，到國學經典誦讀，再到我校圖書室的建成、使用，我校一直在為走出一條讀書強校之路而努力。

　　甲：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長為我們致讀書節開幕詞。

　　甲：書是一道厚重的`門，垂青著每一位敲門者。

　　乙：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

　　甲：手捧書籍，就是手捧希望。

　　乙：我校教師在工作之余，也都在努力讀書，接下來請教師代表呂老師發言，讓我們來聽聽呂老師在讀書中的收獲。大家歡迎!

　　甲：讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生;

　　乙：讀書能積淀學養，激動思考，指點迷津。

　　甲：我們不僅要讓書香溢滿校園，更要讓書香走進每一個家庭。

　　乙：自從我校開展讀書活動以來，很多家庭也投入到了讀書活動中。

　　下面我們歡迎請三二班劉xx媽媽代表家長發言：

　　甲：閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。

　　乙：閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。

　　甲：讀書是在和最崇高的人對話，

　　乙：讀書是一種心靈的旅行，

　　甲：接下來讓我們聽聽我們的同學們都在讀什么書，以及他們在書中獲得的收獲。大家歡迎!

　　甲：古人云;百善孝為先，國學經典《弟子規》教育我們：為人子女，首先要盡孝。我們在弟子規的誦讀中更是知曉了如何盡孝、行孝。接下來請聽一年級同學為我們誦讀《弟子規入則孝》。

　　乙：弟子規不僅教導我們為人子女如何盡孝，更鼓勵我們有余力則學文。接下來讓我們在二年級弟子規余力學文的誦讀中重溫古人教給我們的讀書方法。

　　甲：我們在國學經典中得以啟蒙，我們在中華古詩詞中感受四季變換，請聽三四年級的詩詞誦讀，讓我們在誦讀中盡情領略春夏秋冬的美景。

　　乙：領略了自然美景的同時，我們更加感受到了中華古詩詞的無窮魅力。我們的中華詩詞中不僅有自然美景，更有壯志酬籌，熱血滿腔。請聽五六年級古詞誦讀《破陣子》、《滿江紅》。

　　甲：上下五千年，思天地之悠悠，念華夏之久遠。多少先輩志士，青史留功績。

　　乙：作為新中國年輕一代的我們，更要從小發憤讀書，將來勇挑振興中華的重任。正所謂：俱往矣，數風流人物，還看今朝。

　　甲：接下來讓我們一起誦讀毛澤東的《沁園春雪》。

　　甲：少而讀書，如日出之陽，

　　乙：壯而讀書，如日出之光，

　　甲：老而讀書，如炳燭之明，

　　乙：讓經典助我們成長，讓書籍伴我們同行。

　　甲：讓我們從小養成熱愛讀書的好習慣。

　　乙：下面，請劉xx同學宣讀xx小學第一屆讀書節倡議書。大家歡迎!

　　甲：同學們，今天，中心校的領導也來參加了我校的讀書節啟動儀式，接下來請中心校高書記為我們講話，致閉幕詞。

　　甲：與經典同行，打好人生底色，

　　乙：與博覽同行，開拓廣闊視野，

　　男：讓我們努力讀書吧，共同傳承偉大雄健的民族精神。

　　女：讓我們努力學習吧，共同創造燦爛輝煌的中華文明。

　　合：我們相信，在書籍的熏陶下，我們必將成為新世紀的棟梁!

　　xx小學讀書伴我成長第一屆讀書節啟動儀式到此結束!

讀書活動主持詞9

　　女：尊敬的各位領導、老師：

　　男：親愛的同學們：

　　合：大家好！

　　女：篇篇經典喚起我們讀書的熱情；

　　男：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!

　　女：在書香飄飄的校園中，

　　男：在書聲瑯瑯的班級里，

　　女：我們如饑似渴地從書中吸食甘甜的雨露，

　　男：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫！

　　合：在這美好的時光中，西鄉小學第xx屆讀書節誦讀環節匯報演出現在開始!

　　女：首先，我們要舉行莊嚴的升國旗儀式。

　　男：全體起立!升國旗、奏國歌!合：請坐下!

　　女：近年來我校全體師生與經典為友，同大師對話

　　男：近年來我校全體師生沐浴著新教育的陽光，走出了一條讀書強校之路

　　女：下面大家以熱烈的掌聲歡迎李校長為我校第xx屆校園讀書節致賀詞

　　男：謝謝李校長的祝賀！

　　女：下面是團體朗誦環節。

　　男：書籍是朋友，方塊勻稱，非常親切忠誠。

　　女：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

　　男：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

　　女：閱讀使人充實，倫理使人莊重。

　　男：我們的生活因讀書而快樂、我們的人生因讀書而豐富。

　　女：下面請四年級同學為我們帶來《我讀書、我快樂、我成長》

　　男：謝謝四年級同學為我們帶來精彩的朗誦。是啊，在我們的成長路上，離不開好書的陪伴，希望大家像四年級同學一樣在以后的生活學習中，好好讀書，讀好書。

　　女：從巍峨峻拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮；

　　男：從碧波環抱的寶島走來，我是海風中的'一只乳燕；

　　女：從蒼蒼茫茫的草原走來，我是藍天下翱（áo）翔的雛鷹；

　　男：從七溝八梁的黃土坡走來，我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。

　　合：我們就是中華的好少年。有請六年級為我們帶來《中華少年》

　　男：先輩自古就有“鑿壁偷光”，“囊螢映雪”的感人故事，女：謝謝六年級大哥哥、大姐姐的精彩朗誦，我們一定要從現在起、時時嚴格要求自己，爭做中華的好少年，做一個優秀的接班人。男：世紀老人冰心奶奶曾教導我們“讀書好，好讀書，讀好書”。

　　女：讓我們在人生路上，一路耕耘，一路采擷，一路收獲。男：讓我們以書為友，相伴相隨，豐富自已，讓生命更有價值。

讀書活動主持詞10

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的初小部的同學們：

　　早上好！

　　同學們，你們知道今天是什么日子嗎？對了，今天是個特殊的日子！今天是20xx年4月23日，是“世界讀書日”，今天我們將在這個特殊的的日子里，舉行咸寧實驗外國語學校初小部第xx個“世界讀書日”活動及“書香伴我行，智慧滿人生”讀書節啟動儀式。

　　首先，請肖校長為我們這次活動致辭，大家以熱烈的掌聲歡迎。

　　1、肖愛民校長致辭

　　說得真好，同學們讓我們行動起來，與經典為伍，與名著相伴。讓濃濃的書香溢滿我們的校園，讓書香伴我們一生！

　　下面，有請我們初小部副主任李剛老師講話。

　　2、李剛主任講話

　　李主任的講話既有作為一個老師對讀書節的要求，更有她對我們廣大師生熱情投身讀書的期盼！在領導和老師的`要求和期盼面前，同學們應該怎么做？請看我們的表態。下面，有請聽由302班李錫瑞、305班李雨蒽宣讀中英文版讀書節倡議書。大家歡迎。

　　3、學生宣讀倡議書（中文）李錫瑞（302）

　　學生宣讀倡議書（英文）李雨蒽（305）

　　同學們，你們知道嗎，在咸寧實驗外國語學校有很多老師都喜歡看書，他們今天就帶領著我們一起走進書的世界，告訴我們要用讀書點亮我們的人生。現在，有請我們學校劉朝暉校長、李送梅主任、趙丹老師、劉小青老師為大家朗誦《用讀書點亮人生》請大家以最熱烈的掌聲歡迎！

　　4、教師朗誦《用讀書點亮人生》（劉朝暉、劉小青、李送梅、趙丹）我們的老師是愛讀書，我們的學生當然也是愛讀書的。今天我們初小部的`孩子們要在這個神圣的廣場中，給我們誦讀經典名篇。寶貝們，準備好了嗎？全體同學，立正。好，我們先有請一年級方陣為我們表演背誦《弟子規》，寶貝們，記住喲，背誦到“業無變”。好，全體一年級同學，立正，收腹挺胸，氣沉丹田，“弟子規，圣人訓”預備起！依次，整隊，鼓勵，表揚，表演。

　　一年級方陣：齊誦《弟子規》部分。

　　二年級方陣：齊誦古詩《望廬山瀑布》、《絕句》。

　　三年級方陣：齊誦古詩古詩《詠柳》、《春日》。

　　所有方陣齊誦：愛讀書，多讀書，讀好書。讓讀書成為習慣，讓書香充滿校園。

　　寶貝們，跟陳老師一起喊出來：我們要讀書！我們愛讀書！

　　是的，我們要讀書，我們愛讀書！正如，世界讀書日的主旨宣言為：希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣！

　　好了，同學們，今天的活動到此結束！請各班在班主任的帶領下有序退場！

讀書活動主持詞11

　　劉(男)：尊敬的各位領導，各位來賓!

　　劉(女)：觀眾朋友們，大家——

　　合：晚上好!

　　劉(男)：為積極響應中宣部、中央文明辦、文化部、教育部等11個部委的“愛讀書、讀好書”全民閱讀倡議和寧波市第二屆全民讀書月活動，進一步落實同志在20xx年中央黨校開學典禮上的講話精神，加快學習型社會建設，不斷提升文化軟實力，確保我縣經濟社會發展后勁。歷時一周的寧海縣第二屆“方孝孺讀書節”，獲得了全縣人民的廣泛關注，廣大人民群眾積極響應，熱情參與，在縣內獲得了普遍贊譽。今晚，“方孝孺讀書節”閉幕式文藝晚會在這里隆重舉行。

　　劉(女)：“揚正學精神，讀天下好書”，第二屆“方孝孺讀書節”活動分開卷有益、博覽群書、知書達理三個系列開展。此次活動主題鮮明、形式多樣，內容豐富，群眾參與性強，營造了全縣“愛讀書，讀好書”的良好氛圍。讀書節的成功舉辦，為全民搭建了一個閱讀、求知、明禮、發展的平臺，推進我縣學習型社會建設和促進文化大發展、大繁榮發揮了積極作用。

　　劉(男)：下面請領導上臺致辭。

　　劉(女)：接下來進行頒獎儀式。

　　舉行頒獎儀式(“書香伴我行”中小學生征文比賽;寧海縣首屆青少年書法篆刻優秀作品展覽;紅五月紅土地首屆寧海鄉詩歌大賽;);結束;倆主持人上;

　　劉(男)：知寧海，愛寧海，寧海具有深厚的文化底蘊，歷來人才輩出，先后哺育了胡三省、盧原質、方孝孺、柔石、潘天壽等名人志士。“明代諸儒之首”的方孝孺，人稱“正學先生”，被譽為“天下讀書種子”。

　　劉(女)：正氣、硬氣、大氣是極具個性的寧海精神，剛直、豪爽、包容、開放是寧海精神的具體體現。“揚正學精神，讀天下好書”，讓我們高唱一首《寧海之歌》來表達對方孝孺先生的紀念和緬懷。請聽合唱《寧海之歌》。指揮：葛丹丹。鋼琴伴奏：胡博傲雄。星海中學合唱團演唱。該合唱團在最近舉行的“寧海縣第七屆中小學生合唱比賽”中獲得金獎。

　　演出《大合唱》;結束;劉(女)上;

　　劉(女)：揮動彩云的翅膀，讓我們舞起來。舞動的心情把夢想打開。擦亮星光的舞鞋,讓我們舞起來。讓我們親近書本，與經典為友，與博覽同行，汲取知識的靈妙。讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，生活的愉悅。下面請欣賞歌伴舞《讓我們舞起來》。

　　演出歌伴舞《讓我們舞起來》;結束;劉(男)上;

　　劉(男)：手捧書籍，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。讀書使青春展翅，知識讓生命飛翔。青蔥校園留下我們無盡的'回憶，那里有我們最美好的暢想。請聽校園歌曲聯唱。

　　演出《校園歌曲聯唱》;進行贈書儀式;結束;劉(女)上;

　　劉(女)：三載同窗情似海。山伯相遇祝英臺，相依相伴送下山，又上錢塘道上來。請欣賞越劇清唱《十八相送》。

　　演出越劇清唱《十八相送》;結束;劉(男)上;

　　劉(男)：“立身以立學為先，立學以讀書為本”，這句出自北宋政治家、文學家歐陽修的讀書名言，其含義為修養品行應從學習開始，學習則應以讀書為根本。在經濟發展迅猛的今天，知識顯得尤為重要。讀書改變人生，知識改變命運。與經典同行，為人生奠基。與名著同行，為生命閱讀。請欣賞情景歌舞《長城謠》。

　　演出情景歌舞《長城謠》;結束;劉(女)上;

　　劉(女)：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，文學大儒梁啟超極力贊賞中華少年的為國而崛起。少年是國家的未來，少年是國家的希望。讓我們為中華之崛起而讀書，為國家的昌盛而奮斗。請欣賞詩朗誦《少年中國說》。

　　演出詩朗誦《少年中國說》;結束;劉(男)上;

　　劉(男)：爵士舞動感十足，拉丁舞激情火熱，街舞熱情澎湃。它們帶給我們以美的享受，心靈的滌蕩。舞蹈的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。下面請欣賞舞蹈《炫舞串燒》。

　　演出《炫舞串燒》;結束;劉(女)上;

　　劉(女)：沙灘上，風吹榕樹沙沙響。高山下，風卷大海起波浪。美麗的漁家姑娘在海邊，織漁網練刀槍，勤勞致富為家鄉。請欣賞歌伴舞《漁家姑娘在海邊》。

　　演出歌伴舞《漁家姑娘在海邊》;結束;劉(男)上;

　　劉(男)：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讀好書使人開闊視野、豐富知識、陶冶情操、凈化心靈。讓無盡書香，飄入萬戶千家。有請童海軍為大家帶來男聲獨唱《心里話》。

　　演出男聲獨唱《心里話》;結束;劉(女)上;劉(女)：錦繡中華，如詩如畫，輝煌時代，國富民強。你是沖天騰飛的巨龍，你是微風凜冽的雄獅。你用速度和實力，創造著一個又一個神話。盛世中國，輝煌時代，永遠充滿著夢想與希望。請欣賞歌伴舞《輝煌時代》。

　　演出歌伴舞《輝煌時代》;結束;倆主持人上;

　　劉(男)：古往今來，百代世家無非積德，

　　劉(女)：天上人間，第一商品還是讀書。

　　劉(男)：“揚正學精神，讀天下好書”，讓我們在縣委縣政府的領導下，進一步創建學習型家庭、學習型單位、學習型組織，不斷提升文化軟實力，確保我縣經濟社會又好又快發展，全面提升我縣廣大干部群眾的文化素養、科學素質和道德水平。

　　劉(女)：“揚正學精神，讀天下好書”讀書是靈魂的寄托，讀書是生命飛翔的羽翼。讓心靈沐浴書香，讓精神對話高尚。朋友們，讓我們一齊遨游書海，開啟智慧的天窗。

　　劉(男)：寧海縣第二屆“方孝孺讀書節”閉幕式文藝晚會到此結束，朋友們再見!

讀書活動主持詞12

　　女：尊敬的各位領導老師

　　男：親愛的同學們

　　合：大家晚上好

　　女：伏爾泰曾說，拜讀名家大作，可造就雄辯之才。

　　男：高爾基也曾說，書籍是人類進步的階梯。

　　女：無論是縱觀中國歷史，還是橫看世界發展。站在在時代最前沿的偉人、領袖都無一不好讀書，讀好書。

　　男：為了讀書，年少的魯迅嚼辣驅寒，西漢匡衡更是鑿壁偷光;

　　女：同樣是為了讀書，余秋雨餓著肚子飽讀書，諸葛亮喂雞求學。

　　男：是什么讓他們如此專注書籍呢？正所謂，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。 女：當我們讀的書越多，書籍就使我們和世界越接近，生活對我們也變得越加光明和有意義。

　　男：知識無涯，而生命有限。作為合格的大學生既要博古，又要通今，時間實在不夠用。

　　所以，用功讀書開始要早。我們現在不努力，更待何時？

　　女：就讓我們借此契機培養熱愛閱讀的好習慣，用知識的鑰匙去打開真理的殿堂。 男： 在活動開始之前，首先讓我們來為大家介紹一下出席本次活動的領導、嘉賓：

　　女：他們是 讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！

　　男：下面我宣布##學院####班“閱讀名著，感悟人生”讀書會正式開始！

　　閉幕詞

　　女：好書，如報春燕銜來花紅江藍

　　男：好書，似登梅鵲捎去秋實甘甜

　　女：書籍是一杯酒，讓你暢開關閉已久的胸懷;

　　男：書籍是一首歌，噴涌出你內心深處的激情。

　　女：奮斗的征程上，知識的彩虹鑲嵌蒼穹，折射出耀眼的斑斕，平添向上的.力量與創新的鴻篇。

　　男：跋涉的境遇中，知識的橋梁跨越天塹，宛如舟載食與炭的飽暖，送抵渴望的彼岸。 女：讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠;

　　男：讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。

　　女：短短的2個小時，終說不完讀書的好處，談不完知識的無窮。

　　男：短暫的時光匆匆而過，我們的活動也即將落下帷幕

　　女：在此，我們誠心的期待下一次的相聚。

　　男：衷心的祝愿各位老師工作順利，合家歡樂;祝愿各位同學身體健康，學習進步。 男：同時，感謝今天所有臺前幕后的工作人員。

　　女：讓我們來日再見！

讀書活動主持詞13

　　書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開知識的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。蘇霍姆林斯基說過，“一個學校可以什么都沒有，但不能沒有圖書館。”書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。親愛的老師，同學們,今年是第17個世界讀書日來臨之際，在這春暖花開，草長鶯飛的日子里，伴隨著這美妙的春的旋律，我們迎來了XXX圖書館、XXX學校4.23世界讀書日“悅讀閱美”征文頒獎大會。首先向大家介紹到會領導。

　　本次活動共有5項內容，分別是XXX館長致詞，獲獎學生頒獎，學生代表發言，獲獎教師頒獎，XXX校長講話。

　　一：首先讓我們用熱烈的.掌聲請XXX館長為頒獎大會致詞。

　　二：接下來，我們有請XXX主任宣布獲獎學生名單并各位領導頒獎，大家歡迎。

　　三：大會進行第三項，學生代表八年級6班XXX發言

　　四:大會進行第四項，我宣布參與學生征文指導獲得指導獎教師名單，并請各位領導為獲獎教師頒獎。

　　五：請學校校長XXX講話

　　同學們，XXX館長、XXX校長向大家提出了殷切的期望，XXX同學發言變大了與好書為伴、提升文化涵養決心。希望同學們能把老師的囑托銘記在心。

　　(尾語)

　　同學們，“建書香校園，樹純真心靈”，“書香校園，書的天堂;書香校園，夢開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書季節!

讀書活動主持詞14

　　男：五千年的中華文化源遠流長

　　女：五千年的華夏文明光輝燦爛。

　　男：我們誦讀中華經典，傳承民族文化。

　　女：我們營造書香校園，繼承華夏文明。

　　男：尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們：

　　合：大家好！

　　女：牛家口小學“讀書，讓人生更精彩”活動啟動儀式現在開始。

　　男：首先，請允許我代表我校全體師生，向前來參加活動的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　女：孩童時期我們親近蒙學經典，在中華美德的滋養下，讓金色的童年更加陽光燦爛。

　　男：少年稚氣我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的校園里，讓金色的童年更加豐富多彩。

　　女：每年的4月23日，在世界的五大洲，在膚色各異的.人種之間，在操著不同語言的國度里，人們不約而同地都做著同樣的事情———讀書。

　　男：下面請盧校長為讀書節致開幕詞并宣讀讀書活動方案，大家掌聲歡迎。

　　（校長講話）

　　男：校長的講話讓我們更加深刻地認識到讀書使人聰慧，讀書使人快樂，讓我們與書為友在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記！

　　女：為了將讀書傳統發揚光大，讓終身學習、畢生閱讀成為全校師生的一種習慣和風尚，我校啟動了以“讀書，讓人生更精彩”為主題的讀書活動。下面教師代表張老師發言。

　　（教師代表發言）

　　女：讓閱讀為生命的幸福奠基；讓經典為成長的旅途護航。

讀書活動主持詞15

　　開場語：

　　敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好！

　　中華民族，歷史悠久，中國文化，博大精深。古人司馬遷說：“讀萬卷書，行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中，我們更認清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發奮更努力。

　　讀書，是一個古老而熟悉的話題。說古老，為什么還常提常說呢？因為它有生命力，有魅力，有吸引力；說熟悉呢，我們都是學生，每時每刻手邊都有書影相伴，所以今天我們的交流會，對于我們每個人而言應該是親切的、貼身的。

　　提到“讀書”，我們每一個人腦海里現在肯定會浮現出一個情境或定格出一個畫面，一句話，一本書，一個人，一件事，或許就能改變我們的一生。

　　同學們，有人說童年讀書就像迎著朝陽走路，讀書時，我們仿佛漫步在美麗的童話世界中，讀書時，我們仿佛在和智慧大師交流，讀書時，我們仿佛在認識新朋友，走進新世界。我讀書，我快樂，我讀書，我成長！今天讓我們一起來交流一下，把我們曾經讀過或者正在讀的'好書分享給我們所有的朋友，讓我們共同在書海中遨游！

　　結束語：

　　各位同學，

　　少而讀書，如日出之陽；

　　壯而讀書，如日出之光；

　　老而讀書，如秉燭之明。

　　一個學校的每位學生如果酷愛讀書，這個學校就會健康向上；一個家庭的每位成員如果酷愛讀書，這個家庭就會充滿書香；一個城鎮的每位居民如果酷愛讀書，這個城鎮就會文明和諧；一個國家的每位公民如果酷愛讀書，這個國家就會繁榮昌盛；

　　我們今天的讀書交流會結束了，但我們的讀書之路沒有終點，因為我們深深懂得：讀書改變人生——我們愛讀書。讀書啟迪智慧——我們讀好書。腹有讀書氣自華——我們多讀書！

　　為此，我再次倡議：打開書，讀吧；讀了書，聊吧！希望全班學生積極行動起來，讓閱讀滋潤你的心靈，讓書籍伴你健康成長。

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