兒童晚會(huì)主持詞
契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，主持詞怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的兒童晚會(huì)主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童晚會(huì)主持詞1
男女生：尊敬的老師，
女合：親愛(ài)的小朋友、大朋友們：大家
齊合： 晚上好！
女1： 雖然現(xiàn)在已是寒冷的冬季，我們這里卻是春意盎然；
女2： 雖然窗外已是夜色濃濃，我們這里卻是燈火闌珊。
女1： 在這歡樂(lè)、美好的夜晚，我們懷著共同的心愿歡聚一堂；
女2： 愿今晚的相聚讓小朋友的心貼得更近，讓大朋友的手牽得更緊。
女1：在這里，我代表一年級(jí)五班和六班的小朋友向爸爸媽媽的到來(lái)致以最衷心的感謝和熱烈的歡迎！
女2： 同時(shí)也祝愿所有的小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！
男生：四個(gè)月前，我們第一次邁進(jìn)嘉峪關(guān)學(xué)校的大門，稚嫩的臉龐上閃爍著新奇的目光。
女生：四個(gè)月來(lái)，老師象辛勤的園丁，細(xì)心澆灌著每一株幼苗。
男生：在老師無(wú)微不至的關(guān)懷下，我們有了太多的進(jìn)步，變得有禮貌、懂道理、守紀(jì)律；
女生：我們學(xué)會(huì)了自己整理書(shū)包和學(xué)習(xí)用具；
男生：學(xué)會(huì)了拼音，能讀長(zhǎng)長(zhǎng)的故事書(shū)；
女生：學(xué)會(huì)了20以內(nèi)的.加減法不再用數(shù)手指頭；
男生：還學(xué)會(huì)了見(jiàn)面打招呼可以說(shuō)：“Hello，How are you ？”
女生：“Fine，shank you。and you ？”
男生：“I am Fine too”
女1： 真沒(méi)想到你們小腦袋里能裝得下這么多的知識(shí)。爸爸媽媽都為你們感到驕傲和自豪。你們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步都傾注著老師的汗水，讓我們一起說(shuō)一聲：
合： “謝謝您，老師！”
女1： 讓我們用掌聲表達(dá)我們對(duì)老師的感謝。
感謝老師策劃了這次有意義的活動(dòng)；感謝家委會(huì)的成員為我們提前做了精心的組織和準(zhǔn)備；感謝在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)你們的到來(lái)讓孩子們特別開(kāi)心；感謝藍(lán)海大酒店為我們提供了周到的服務(wù)；讓我們懷著一顆感恩的心善待和包容身邊的每一個(gè)人，讓我們同心齊唱歌曲《感恩的心》。
晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安！
兒童晚會(huì)主持詞2
1、 開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡天喜地慶新年》 表演：xx舞蹈學(xué)校
甲、 喜迎新春聞雞起舞，
乙、 欣逢盛世躍馬揚(yáng)鞭。
丙、 現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的小朋友們、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶。
合、大家過(guò)年好。
丁、這里是由xx市青少年宮獨(dú)家冠名播出的xx廣播電視臺(tái)20xx年少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)《放飛夢(mèng)想》的現(xiàn)場(chǎng)。
甲、我是xx廣播電視臺(tái)《出彩少年》節(jié)目主持人董品；
乙、我是xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生于永川；
丙、我是xx市新華路小學(xué)的學(xué)生劉卜溫。
丁、我是xx市將軍湖幼兒園的教師錢丹丹。
甲、在這辭舊迎新之際，我們?cè)谶@里給您
合、拜年了。
乙、祝爺爺、奶奶身體健康，
丙、祝叔叔、阿姨事業(yè)興旺。
丁、祝小朋友們天天向上。
甲、祝我們的家鄉(xiāng)xx
合、繁榮昌盛、走向富強(qiáng)。
乙、我們是祖國(guó)的花朵，明天的希望。
丙、我們是祖國(guó)的未來(lái)，明天的棟梁。
丁、在xx這片四千多平方公里的土地上，廣大少年小朋友們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下，雛鷹展翅，茁壯成長(zhǎng)。
2歌伴舞《快樂(lè)陽(yáng)光》演唱：郭彥妤 伴舞：青少年宮
甲、 一曲歌伴舞《快樂(lè)陽(yáng)光》拉開(kāi)了我們今天少兒春節(jié)晚會(huì)的序幕。
乙、 《快樂(lè)陽(yáng)光》表達(dá)了我市少年兒童對(duì)幸福生活的憧憬，明天的展望。
甲、的確是這樣，近年來(lái)，xx市委、市政府堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位，積極實(shí)施“人才強(qiáng)市”“科教興市”戰(zhàn)略，推動(dòng)xx教育均衡、協(xié)調(diào)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
乙、尤其是特色教育果滿枝頭。下面這個(gè)舞蹈就能表達(dá)我市幼兒教育的喜人成果。
3舞蹈《瘋狂的小雞》表演：青堆中心幼兒園
乙、 現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們，青堆鎮(zhèn)幼兒園小朋友的表演好不好啊？
（下面 好）
丁、哎，卜溫，你剛才聽(tīng)到臺(tái)下觀眾朋友們是怎么回答你的嗎？
丙、聽(tīng)到了，他們都喊好。
丁、那你認(rèn)為這個(gè)節(jié)目到底好不好啊？
丙、丹丹姐，這個(gè)節(jié)目太棒了。
丁、是呀，確實(shí)很棒，這個(gè)舞蹈啊不但反映了小朋友們歡樂(lè)、喜悅的心情，同時(shí)呀也展示了我市少年小朋友們的風(fēng)采。你說(shuō)對(duì)嗎？
丙、丹丹姐，您說(shuō)的對(duì)極了，這個(gè)舞蹈啊也展示了我市幼兒教育的成果。
丁：不錯(cuò)，卜溫，我記得有一句歌詞唱的好，少年兒童是祖國(guó)的花朵，明天的太陽(yáng)，在我們這片沸騰的土地上，少年兒童幸福成長(zhǎng)。
丙、接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《幸福成長(zhǎng)》。
4少兒歌曲聯(lián)唱：《幸福成長(zhǎng)》
《鐵壁阿童木》演唱：于泉虹 姜善羽
《藍(lán)精靈》演唱：孫曉彤 許丹丹
《 葫蘆娃》演唱：孫嵩
《 黑貓警長(zhǎng)》演唱：張瀚鐸
《 幸福拍手歌》集體合唱
乙、 一組歌曲聯(lián)唱，真的令人感到好幸福啊。
丙、是呀，《鐵壁阿童木》、《藍(lán)精靈》、《葫蘆娃》、《黑貓警長(zhǎng)》這些歌曲都是咱們少年兒童喜歡的歌曲。
乙、集體合唱的《 幸福拍手歌》更是讓我們回味無(wú)窮。
丙、 我們這些少年兒童在祖國(guó)溫暖的大家庭里享受著雨露陽(yáng)光，在
春天里起舞、歌唱。
5舞蹈《我最閃亮》表演：炫舞培訓(xùn)學(xué)校
乙、董品姐姐，看了剛才的節(jié)目啊，我突然想起一個(gè)問(wèn)題。
甲、什么問(wèn)題啊？
乙、咱們xx正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市，你說(shuō)我們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)?chuàng)建全國(guó)文明城市呀？
甲、永川啊，你提的問(wèn)題非常好，全國(guó)文明城市啊是咱們國(guó)家所有城市品牌中含金量最高和創(chuàng)建難度最大的一個(gè)，也是目前國(guó)內(nèi)最高榮譽(yù)。創(chuàng)建全國(guó)文明城市是xx市委、市政府站在xx未來(lái)發(fā)展角度提出來(lái)的戰(zhàn)略口號(hào)，主要是為了提升咱xx在國(guó)內(nèi)外的知名度。
乙、那么，董品姐姐，作為一個(gè)xx市民應(yīng)該怎么做才能對(duì)創(chuàng)建文明城市有貢獻(xiàn)啊？
甲、全國(guó)文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性的榮譽(yù)稱號(hào)，她包括方方面面，比如說(shuō)市容市貌啊、市民文明素質(zhì)啊等等等等。作為一個(gè)xx市民，首要條件就是要熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)，做文明市民。
乙、那么，熱愛(ài)家鄉(xiāng)都有那些具體表現(xiàn)啊？
甲、永川，我問(wèn)你個(gè)簡(jiǎn)單的話題，你愛(ài)你的家嗎：
乙、哪當(dāng)然了，愛(ài)。
甲、愛(ài)你的家，你能在家里隨便扔垃圾嗎
乙、哪當(dāng)然不能，隨地扔垃圾是不文明的行為。
甲、對(duì)了，愛(ài)家和愛(ài)家鄉(xiāng)是一個(gè)意思，就是我們要從小做起，愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的一草一木，這就叫愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。
乙、用通俗一點(diǎn)的話來(lái)講就戀我們腳下這方熱土。
6詩(shī)朗誦《就戀腳下這方熱土》表演：廣電金百靈學(xué)員
甲、現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的小朋友們，您現(xiàn)在收看的是由xx市青少年宮獨(dú)家冠名播出的xx廣播電視臺(tái)20xx年少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)《放飛夢(mèng)想》。
乙、xx市青少年宮是我市目前唯一公辦的青少年校外教育機(jī)構(gòu)，始建于20xx年，關(guān)注孩子快樂(lè)成長(zhǎng)、通過(guò)活動(dòng)使孩子得到全面提升和發(fā)展是青少年宮的宗旨。
甲、xx市青少年兒童校外教育培訓(xùn)被廣大青少兒童年和社會(huì)各界稱為青少年兒童希望的田野和成才的搖籃。
乙、在新春佳節(jié)來(lái)臨之際，xx市青少年宮的小朋友們要為全市的父老鄉(xiāng)親以及小朋友們拜年，有請(qǐng)青少年宮小朋友。
（拜年）
7、歌伴舞《大夢(mèng)想家》
演出單位：哆來(lái)咪培訓(xùn)學(xué)校。
乙、據(jù)xx市實(shí)驗(yàn)第二小學(xué)校報(bào)報(bào)道：20xx年12月9日至12日， 第十一屆DI國(guó)際大賽中國(guó)賽區(qū)總決賽在北京舉行。xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)代表隊(duì)從參加《萬(wàn)事俱備》項(xiàng)目的37支代表隊(duì)中脫穎而出，他們表演的寓言故事《團(tuán)圓島》榮獲該項(xiàng)目最高獎(jiǎng)“火炬獎(jiǎng)”。
甲、哎，停、停，永川，你主持主持節(jié)目怎么播上了新聞了。
乙、我是實(shí)驗(yàn)二小的學(xué)生，我們學(xué)校取得如此優(yōu)異的成績(jī)，你說(shuō)我能不興奮。
甲、是該興奮，不過(guò)，我剛才好像聽(tīng)你說(shuō)第十一屆DI大賽，DI大賽是啥意思呀？
乙、這你您就不知道了吧，DI是英文的縮寫(xiě)，意思是"目的地想象"。
甲、其實(shí)呀，是董品姐姐故意在考你。DI頭腦創(chuàng)新思維競(jìng)賽是一項(xiàng)國(guó)際性的培養(yǎng)青少年創(chuàng)造力的活動(dòng)。
乙、DI競(jìng)賽為學(xué)生提供了廣闊的想象和創(chuàng)造的空間，要求參賽者的創(chuàng)意要新、奇、特，因此沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)答案，標(biāo)準(zhǔn)就是"沒(méi)有最好、只有更好"。
8、校園劇《團(tuán)圓島》表演：第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
丁、卜溫哪，剛才這個(gè)寓言劇里提到的黑臉琵鷺，你在咱xx見(jiàn)過(guò)嗎？
丙、見(jiàn)過(guò)，今年夏天，我和爸爸媽媽去海王九島旅游、在一個(gè)小島上看見(jiàn)過(guò)黑臉琵鷺，長(zhǎng)長(zhǎng)的大嘴巴，像個(gè)琵琶。
丁、你說(shuō)的.很對(duì)，黑臉琵鷺啊就是因?yàn)樽彀拖駛�(gè)大琵琶，才得名。哪你知道黑臉琵鷺冬季在臺(tái)灣哪個(gè)城市越冬嗎？
丙、這個(gè)我知道，它們冬天在臺(tái)灣越冬，春天飛到咱們xx繁衍后代。至于臺(tái)灣哪個(gè)城市我就不知道了。
丁、卜溫太聰明了，黑臉琵鷺啊冬天咱們中國(guó)臺(tái)灣省臺(tái)南市的越冬，剛才這個(gè)寓言劇呀通過(guò)淺顯的故事情節(jié)，道出了一個(gè)深?yuàn)W的道理，哪就是在全球環(huán)境日益惡化的今天，我們應(yīng)該如何保護(hù)我們的生存環(huán)境。
丙、不過(guò)，這個(gè)寓言故事還向人們傳遞了另一個(gè)信號(hào)，那就是臺(tái)灣是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分，兩岸同胞血濃于水，人們盼望兩岸團(tuán)圓。
丁、是呀，提起團(tuán)圓就不由得讓我們想起遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)工作的親人們，你看，在這萬(wàn)家團(tuán)圓之際，一些身在異鄉(xiāng)的親人不遠(yuǎn)千山萬(wàn)水回到家鄉(xiāng)和親人團(tuán)聚。
丙：是呀，丹丹姐，山再高、路再遠(yuǎn)，割舍不斷哪濃濃的鄉(xiāng)情、親情，尤其是和我一般大小的伙伴們，隨著春節(jié)的臨近，他們時(shí)時(shí)刻刻盼望著遠(yuǎn)在外地打工的爸爸、媽媽回家過(guò)年。
丁：哪下面這個(gè)情景舞蹈就是一些農(nóng)村留守兒童，歡迎父母回家過(guò)年的場(chǎng)面，是什么節(jié)目呢？
丙：春意濃。
9、《春意濃》光明山中心小學(xué)
甲、一首歡快的《春意濃》浸透著孩子們的祝福與希望。
乙、一首甜甜的《春意濃》讓我們感受到了春天的來(lái)臨。
甲、是呀，在這吉祥幸福的時(shí)刻，讓我們感受春天的氣息，家的溫暖吧。
甲、哎，永川哪，提起家呀，你覺(jué)得在你們家里誰(shuí)最辛苦？
乙、奶奶。
甲、為什么是奶奶呢？
乙、因?yàn)槲业陌职謰寢尪荚谕獾毓ぷ鳎依镏挥形液蜖敔敗⒛棠蹋棠堂刻旒纫疹櫸遥忠τ诩覄?wù)，所以奶奶最辛苦。
甲、是呀，永川說(shuō)的很有道理，如今在咱們xx農(nóng)村哪，每年都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的青年人到外地創(chuàng)業(yè)，家里留下了老人和孩子。這些老人既要操持家務(wù)，又要照顧孩子，是奶奶的付出，才使得家庭團(tuán)團(tuán)圓圓。
丙、是呀，在這萬(wàn)家團(tuán)圓之際，我要向辛勤付出的奶奶們道一聲：
合、奶奶，辛苦了。
10、舞蹈《奶奶辛苦了》表演：栗子房鎮(zhèn)中心小學(xué)
（器樂(lè)連奏不報(bào)幕，舞蹈結(jié)束后，二胡齊奏上場(chǎng)。）
11、器樂(lè)聯(lián)奏
二胡《駿馬奔馳保邊疆》表演：鞍子山中心小學(xué)
葫蘆絲《竹林深處》表演：隋天賦
笛子《大青山下》表演：王怡力
古箏《青花瓷》表演：文化館古箏室 青堆小學(xué)書(shū)法
甲、 二胡的悠揚(yáng)、葫蘆絲的深沉、笛子的高昂、古箏的婉轉(zhuǎn)把我們今天的少兒晚會(huì)推向了高潮。
乙、 這悠揚(yáng)的樂(lè)曲是對(duì)春天的禮贊。
甲、永川，提起春天啊，就不由得讓人想起一種植物，它芬芳多姿，有一種陽(yáng)光的味道。
乙、 董品姐姐，我知道你說(shuō)的是什么植物。
甲、 那你猜猜看。
乙、這樣吧，我用一首詩(shī)來(lái)回答你。遇見(jiàn)，你月下遺世獨(dú)立。愛(ài)你 芬芳中素靨青衣，你可知道，在醉人春風(fēng)里，醉人的只有你。
甲、戀著你，跨越千山萬(wàn)里；唱著你，此生詩(shī)心長(zhǎng)系。
你可知道，在牽魂夢(mèng)鄉(xiāng)里，牽魂的就是你。什么植物？
乙、茉莉花。
12、舞蹈《茉莉花》表演：明星小學(xué)
丙、現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的小朋友們，您現(xiàn)在收看的是由xx市青少年宮獨(dú)家冠名播出的xx廣播電視臺(tái)20xx年少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)《放飛夢(mèng)想》。
丁、我們今天的節(jié)目大多數(shù)是xx廣播電視臺(tái)《出彩少年》選送的節(jié)目，這些節(jié)目異彩紛呈，展現(xiàn)了我市少年兒童的風(fēng)采。
丙、《出彩少年》那可是咱們xx少年兒童最喜歡的欄目啊。
丁、是呀，《出彩少年》給咱們xx少年兒童提供了展示自我的平臺(tái)，在20xx年度全國(guó)少兒節(jié)目精品及國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)發(fā)展專項(xiàng)資金項(xiàng)目評(píng)審中，《出彩少年》欄目榮獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)，是我省唯一獲此殊榮的電視欄目。
丙、的確是可喜可賀呀，丹丹姐姐，你說(shuō)你在將軍湖幼兒園工作，可到現(xiàn)在為止，我怎么沒(méi)有看到咱們將軍湖幼兒園小朋友們表演的節(jié)目啊？
丁、卜溫，別急呀，你看咱們將軍湖幼兒園的小朋友們不是來(lái)了嗎。
13、舞蹈《威鼓齊鳴》表演：將軍湖幼兒園
14、結(jié)束舞蹈《夢(mèng)想起航》表演：xx舞蹈學(xué)校 全體演員
甲、 放飛夢(mèng)想，讓心靈在藍(lán)天里自由翱翔。
乙、 放飛夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在春天里啟航。
丙、 放飛夢(mèng)想，用夢(mèng)想裝點(diǎn)大地、河流、山川、村莊。
丁、 放飛夢(mèng)想，讓我們?cè)谥袊?guó)夢(mèng)的指引下，
合、勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
甲、樹(shù)葉在空中招展，那是大樹(shù)感恩對(duì)它的滋養(yǎng)；
乙、浪花在海上歌唱，那是浪花對(duì)哺育它的大海的頌揚(yáng)；
丙、常懷一顆感恩的心，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光。
丁、現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們，
甲、xx廣播電視臺(tái)20xx年少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)《放飛夢(mèng)想》到此結(jié)束。觀眾朋友們，
合、再見(jiàn)、再見(jiàn)。
兒童晚會(huì)主持詞3
男：尊敬的各位老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好。
男：送去五月的芬芳，
女：迎來(lái)六月的時(shí)光。
合：我們的心像怒放的花朵，
合：蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：六月，是童年的`搖籃，是童年的夢(mèng)想，
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
合：六月，我們走進(jìn)了自己的節(jié)日六一兒童節(jié)，
男：我們是一株株幼苗，但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。
女：我們是一顆顆小星星，但我們可以幸福的閃亮在老師的身旁，
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲。
合：謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽！謝謝你們，親愛(ài)的老師！
兒童晚會(huì)主持詞4
胡：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
陸：各位來(lái)賓!
蘇：老師們
普：同學(xué)們
合：大家晚上好
胡：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
陸：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
蘇：六月，是一支歌，一支幸福的歌
普：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
胡：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
陸：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 蘇：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)：
普：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
胡：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
陸：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
蘇：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
普：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：xx年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。
普：我想大家一定很喜歡吃棉花糖吧?不過(guò)今天我們不吃棉花糖，而是看表演“棉花糖”。
蘇：下面就請(qǐng)五、六年級(jí)給我們帶來(lái)舞蹈《棉花糖》!
胡：看過(guò)了《棉花糖》的表演，大家心里有沒(méi)有感到甜甜的呢? 陸：那就讓我們把甜美留住、把歡樂(lè)進(jìn)行到底。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)的小
天使們帶來(lái)的舞蹈：《快樂(lè)天使》。
普：古詩(shī)雖短，但卻優(yōu)美。有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友給我們朗誦古詩(shī)《詠鵝》。掌聲歡迎。
胡：那么純真，那么可愛(ài)，沒(méi)有憂慮，沒(méi)有愁苦，這就是天真活潑的童年。現(xiàn)在，就請(qǐng)六年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)合唱《童年》。
蘇：“愛(ài)”就是這樣簡(jiǎn)單。
普：“愛(ài)”就是這樣具體。
陸：愛(ài)我你就陪陪我，愛(ài)我你就親親我。
胡：愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我。
合：下面請(qǐng)欣賞活潑可愛(ài)的一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈
《愛(ài)我你就抱抱我》。
胡：同學(xué)們，我們的成長(zhǎng)中雖然有無(wú)數(shù)的歡樂(lè)和憂愁，但是相信我們大家一定能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，一起來(lái)做快樂(lè)寶貝吧!請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的寶貝們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
陸：茫茫的海灘，藍(lán)藍(lán)的海水。瞧!一群小海娃向我們走來(lái)! 請(qǐng)欣賞舞蹈《海娃的歌》由二年級(jí)小朋友為大家表演。
普：雨后的天空無(wú)比的美麗，燦爛的彩虹高高的掛在天邊，它在向我們微笑，帶給我們愉悅的.心情。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》。
胡：老師說(shuō)，我們長(zhǎng)大了，
蘇：爸爸媽媽說(shuō)，我們懂事了
合：其實(shí)我們還是很可愛(ài)，請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《可愛(ài)萬(wàn)歲》。
陸：海浪、流水、鳥(niǎo)鳴，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，雨打在屋頂，大自然的聲音是那樣的奇妙、那樣的多彩。現(xiàn)在，就讓我們一起去聆聽(tīng)大自然的聲音，去感受大自然的美好。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《森林狂想曲》。
胡：乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓，雷鋒叔叔原來(lái)就和我們?cè)谝黄穑?qǐng)欣賞二年級(jí)的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里?》。
陸：第30屆奧運(yùn)會(huì)即將拉開(kāi)序幕 ，普慶英，你知道要在哪里舉行嗎? 普：我不知道，我又不參加，我才不關(guān)心呢!
陸：這么重大的事怎么能不關(guān)心呢?你真是out啦!奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)已經(jīng)掀起了全民健身的熱潮。再說(shuō)我們是祖國(guó)的未來(lái)，健身要從小抓起。你看我們學(xué)校就有一群健身娃娃。
普：請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的《健身娃娃》。
胡：我們?cè)?tīng)說(shuō)過(guò)那個(gè)動(dòng)人的故事，一個(gè)母親用繡花針在兒子背上刺
下“精忠報(bào)國(guó)”四字，時(shí)刻告誡他不要忘記自己的祖國(guó)。今天的我們，要把“精忠報(bào)國(guó)”刻在心里。下面請(qǐng)欣賞合唱《精忠報(bào)國(guó)》。 蘇：請(qǐng)欣賞有六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《哎呀哎呀》。
陸：普慶英，你說(shuō)誰(shuí)最愿我們吃得好穿得暖，誰(shuí)最期望我們健健康康，誰(shuí)最盼望我前途無(wú)量?
普：這還用問(wèn)，當(dāng)然是咱爸咱媽啦!
陸：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《咱爸咱媽》。
普：不知道同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《羅密歐與朱麗葉的故事》?羅密歐的世界和我們是不是一樣的呢?讓我們來(lái)看一看三年級(jí)表演的舞蹈《羅密歐的世界》就知道了。
胡：小朋友們，今天開(kāi)心嗎?開(kāi)心的話請(qǐng)?zhí)鹉男∈郑S著音樂(lè)搖一搖，將開(kāi)心傳遞下去。有請(qǐng)五年級(jí)給我們帶來(lái)舞蹈《搖啊搖》!
蘇：掌聲歡迎六年級(jí)的同學(xué)表演舞蹈《特務(wù)J》。
陸：看!有八只漂亮的蝴蝶正向我們飛來(lái)。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的《化蝶飛》。
陸：父愛(ài)最溫暖，母愛(ài)最偉大，師愛(ài)最無(wú)私 。擁有這么多的愛(ài)，我們才會(huì)感到世界如此美好!
下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《美麗新世界》。
普：五十六個(gè)民族、五十六朵花!傣族，可謂是一枝獨(dú)秀!歡樂(lè)的潑水，還有舞動(dòng)的孔雀。看!一位傣家小男生已經(jīng)出現(xiàn)在我們眼前，他將給我們帶來(lái)傣族舞蹈《月亮》掌聲歡迎。
胡：下面，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《看了你一眼。》
陸：每個(gè)人都有很多朋友，朋友總是給我們關(guān)心、給我們幫助。讓我們給自己的朋友說(shuō)一聲“謝謝!”謝謝他們對(duì)我們的關(guān)心和幫助。下面請(qǐng)欣賞有三年級(jí)帶來(lái)的小合唱《朋友》。
蘇：剛才的表演真是精彩，大新寨小學(xué)的同學(xué)真多是才多藝。
普：那當(dāng)然了,有會(huì)唱的,會(huì)跳的,會(huì)表演的,臥虎藏龍之處。下面，六年級(jí)的同學(xué)又給我們大家?guī)?lái)了一個(gè)美妙的舞蹈《有沒(méi)有》。 胡：不知道大家做個(gè)這樣一個(gè)夢(mèng)沒(méi)有：我要是有一雙翅膀該多好啊!想飛哪兒就飛哪兒。
陸：人人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想支撐我們茁壯成長(zhǎng)，就像是一雙隱形的翅膀，把我們帶向遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的合唱《隱形的翅膀》。
胡：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
陸：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
蘇：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。
普：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
胡：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
陸：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
胡、陸：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
蘇：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
普：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
蘇、普：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)! 胡：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
陸:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
普：大新寨小學(xué)慶“快樂(lè)六一，開(kāi)心做主”文藝匯演到此結(jié)束合：最后祝大家：身體健康!
兒童晚會(huì)主持詞5
男合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女合：親愛(ài)的小伙伴們
齊：大家下午好！
源：送去五月的芬芳
弘：迎來(lái)六月的時(shí)光
薇：我們的心像怒放的花朵
宇：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
源：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
弘：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
薇：六月，是一支歌，一支幸福的歌
宇：今天，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——齊：“六一”兒童節(jié)！
源：盡管我們只是一棵幼苗，但我們快樂(lè)地生活在父母的懷抱。
薇：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
宇：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
齊：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！（鞠躬）
宇：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
源：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
弘：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
薇：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
宇：聽(tīng)！悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái)；
薇：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；
齊：XX縣解放路小學(xué)四年級(jí)部慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
1、源：舞起醉人的紅綢
弘：敲響震天的鑼鼓
源：我們載歌載舞，歡天喜地，祝愿大家——齊：天天開(kāi)門紅。
源：首先請(qǐng)大家欣賞四（9）班王姝等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門紅》。
2、宇：二胡是我國(guó)獨(dú)具魅力的拉弦樂(lè)器。它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容，也能描寫(xiě)氣勢(shì)壯觀的意境。一曲《葡萄熟了》將向我們展現(xiàn)一幅新疆人民在葡萄收獲季節(jié)載歌載舞的動(dòng)人場(chǎng)面。有請(qǐng)四（10）班田真同學(xué)為我們精彩演繹！
3、薇：欣賞了二胡悠揚(yáng)激越的旋律，下面的這首歌曲將會(huì)把我們帶入那美麗遙遠(yuǎn)的苗家小鎮(zhèn)，感受苗族小姑娘的似水柔情。請(qǐng)欣賞四（5）班陸一磊同學(xué)的獨(dú)唱《苗家小阿妹》。
4、源：感恩是一種美德
弘：感恩是一種義務(wù)
源：世界需要感恩
弘：我們要學(xué)會(huì)感恩
源：感謝養(yǎng)育我們的父母
弘：感謝教育我們的老師
源：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！
弘：請(qǐng)欣賞由四（6）班同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。
5、宇：舞蹈點(diǎn)亮人生。自由、奔放、熱情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們的喜愛(ài)，一度風(fēng)靡世界。下面就請(qǐng)大家欣賞四（7）班劉金儀同學(xué)的拉丁舞表演。
6、源：人人都有一雙手，人人都有手指頭
弘：指頭有長(zhǎng)有短，有肥有瘦，可我偏偏只愛(ài)矮矮的大拇指
源：為什么呢？
弘：請(qǐng)欣賞由四（3）班張夢(mèng)楠、祁佳怡兩位同學(xué)帶來(lái)的小品《拇指和食指》
7、薇：我們擁有幸福的童年
宇：我們擁有美好的未來(lái)
薇：我們是祖國(guó)懷抱里一朵朵盛開(kāi)的向陽(yáng)花，積極向上，用感恩的心來(lái)回報(bào)祖國(guó)媽媽
宇：請(qǐng)欣賞四（2）班的舞蹈《花兒朵朵向陽(yáng)開(kāi)》。表演者：臧怡娜、劉明星等
8、弘：校園生活是人生中最美好的一段時(shí)光
源：我們單純，我們快樂(lè)
弘：我們心中都住著一位天使，帶領(lǐng)我們?cè)趬?mèng)想的天空飛翔。
源：請(qǐng)欣賞四（1）班張瀟同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《天使的翅膀》。
9、薇：我們是快樂(lè)的寶貝，我們心中充滿了幸福和喜悅。
宇：在這歡快的節(jié)日，我們要讓快樂(lè)乘著音樂(lè)的翅膀無(wú)限傳遞。
薇：下面請(qǐng)欣賞四（10）班崇舒涵、李思彤等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
10、弘：玉龍雪山閃耀銀光
源：蝴蝶泉邊歌聲流淌
弘：孔雀飛去回憶悠長(zhǎng)
源：瀘沽湖畔秀色麗江
弘：下面就讓我們共同欣賞歌曲《彩云之南》，一同體會(huì)云的那邊別樣的芬芳。演唱者：四（1）班李李。
11、薇：偉大的祖國(guó)
宇：東方文明的搖籃
薇：猶如奔馳的列車
宇：迎著世紀(jì)的曙光
薇：擎起燃燒的'信念
合：奔向更加輝煌的未來(lái)！
宇：請(qǐng)欣賞四（1）班王文瑾等同學(xué)的舞蹈《好中國(guó)》
12、源：一襲青衣，伴著美妙的音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律，輕盈的舞姿，將帶著我們走進(jìn)如詩(shī)如畫(huà)的人間仙境。請(qǐng)欣賞舞蹈之星———四（4）班耿瑋一同學(xué)為大家表演的舞蹈《輕青》。
13、弘：我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，每個(gè)民族都有獨(dú)特的風(fēng)情。蒙古族，一個(gè)生活在馬背上的民族。廣闊的藍(lán)天，茫茫的草原，養(yǎng)成了蒙古人彪悍的性格。下面請(qǐng)欣賞一首具有濃郁蒙古風(fēng)情的曲子——《奔馳在千里草原》。表演者四（4）班王翔宇。掌聲有請(qǐng)！
14、宇：跳躍的音符，演奏著青春的活力
薇：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力
宇：將肢體的語(yǔ)言，賦予動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲
薇：讓動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，用最美麗的舞姿來(lái)詮釋
宇：下面掌聲歡迎四（8）班宋書(shū)漫同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《goodboy》
15、源：中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)功夫更是聞名天下，下面請(qǐng)欣賞由四（2）班王旭同學(xué)帶來(lái)的武術(shù)表演。
16、宇：高樓獨(dú)上，仰天長(zhǎng)嘯。
薇：民族英雄岳飛將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛(ài)國(guó)主義的真諦。
女合：報(bào)效祖國(guó)，從來(lái)就是每個(gè)人心中最偉大的理想。
男合：即使個(gè)人不幸失意落魄，也不放棄心中的夢(mèng)想。
弘：請(qǐng)欣賞四（4）班集體詩(shī)朗誦《滿江紅》領(lǐng)誦：田純嘉、王翔宇。
源：“六一”的歌是甜的、唱出了我們心中的快樂(lè)，
薇：“六一”的舞是美的，放飛著我們心中的夢(mèng)想。
女合：今天，我們是祖國(guó)的花朵。
男合：明天，我們是祖國(guó)的棟梁。
女合：今天，我們是冉冉升起的太陽(yáng)。
男合：明天，我們將為祖國(guó)母親增添光彩。
源：讓我們用心靈的琴弦
弘：用童年的祝愿
薇：用稚嫩的小手
宇：用五彩的畫(huà)筆
齊：歌唱美好的未來(lái)，描繪燦爛的明天。
XX縣解放路小學(xué)四年級(jí)部慶“六一”文藝演出到此結(jié)束！讓我們相約在來(lái)年的六一兒童節(jié)！再見(jiàn)！
兒童晚會(huì)主持詞6
開(kāi)場(chǎng)白
女：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)。
女：六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。
男：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
女：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的`夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦！
男：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日！
合：今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節(jié)！xxx六一聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)
女：本次藝術(shù)節(jié)到此即將接近尾聲，讓我們隆重請(qǐng)出我們學(xué)校的校長(zhǎng)做總結(jié)講話，大家掌聲歡迎。
合：童年是一支歌，永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符。
男：童年是一首詩(shī)，永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。
女：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
男：童年的舞姿多么美妙。
女：讓時(shí)光永駐，我們是那樣的興高采烈。
男：讓時(shí)光永駐，我們是那樣的依依不舍。
女：孩子們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進(jìn)步了。
男：孩子們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了。
女：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
男：親愛(ài)的老師，小伙伴們。
女：感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?dòng)！
男：感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日！
女：祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！
男：祝愿我們的老師事事順心、永遠(yuǎn)年輕！
女：祝愿家長(zhǎng)朋友們合家幸福，萬(wàn)事如意！
男：祝愿小朋友們茁壯成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
合：祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌！
男女合：xxx小學(xué)“xxx ”六一兒童節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束！
合：再見(jiàn)！
兒童晚會(huì)主持詞7
師：親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開(kāi)的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈《花裙子飄起來(lái)》指導(dǎo)老師：xxx表演者：xxx、xxx等。
幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的.幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。
幼：請(qǐng)聽(tīng)第二支《紅星歌》
師；哎，xx，看你這身打扮，是想比畫(huà)比畫(huà)！，
幼：x老師，要不咱倆過(guò)過(guò)招！
師：我可不敢，聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者：xxx
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者：xxx
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了！聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)！
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺(jué)，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說(shuō)呢！
師：說(shuō)什么呀？
幼：誰(shuí)說(shuō)女子不如男！
師：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：xxx
幼：掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者：xxx、xxx等
師：教師的愛(ài)象陽(yáng)光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂(lè)夢(mèng)想！
師：葵花朵朵向太陽(yáng)，愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)！請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：xxx、xxx等
師：小朋友，今年是什么年哪？
幼：x年！
師：x雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬(wàn)事如意！小雞聰明伶俐，送您開(kāi)心滿意！請(qǐng)欣賞表演《快樂(lè)的雞娃娃》。指導(dǎo)老師：xx表演者xxx、xxx等。
師：六一到了，你知道xx大叔和他的搭檔xxx最近在忙些什么？
幼：這個(gè)我還真不知道！
師：聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來(lái)了！請(qǐng)欣賞大一班小品《非常廣告》，表演者：xxx、xxx等。
幼：今天過(guò)節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
師：今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié)，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者：魏芳、張兆琪等
師：各位家長(zhǎng)，中心園自建園以來(lái)，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育，開(kāi)設(shè)了國(guó)畫(huà)班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班，
并取得了可喜的成績(jī)，大家看，這是孩子們的國(guó)畫(huà)和蠟筆畫(huà)；您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。
幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短ь^見(jiàn)喜》
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！
師：xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會(huì)！
兒童晚會(huì)主持詞8
敬愛(ài)的老師，感謝您用師愛(ài)的清泉，澆灌出姹紫嫣紅的滿園花朵，使我們這些留守兒童又有了一個(gè)溫馨甜蜜的家。
敬愛(ài)的老師，三尺講臺(tái)是您展示人生風(fēng)采的舞臺(tái)，兩寸粉筆是您書(shū)寫(xiě)教育篇章的點(diǎn)金術(shù)，一塊黑板，是您記錄拼搏奮斗的田地；感謝您勤勤懇懇，任勞任怨，為留守兒童奉獻(xiàn)了全部的血汗和愛(ài)心。
課堂上，您激情飛揚(yáng)，用辛勤的汗水播種著科學(xué)，播種著智慧，播種著力量，引領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；課堂下，您愛(ài)心涌動(dòng)，用諄諄的教誨為留守學(xué)生啟迪著理想之花，點(diǎn)燃著信念之光，滌凈著心靈塵埃，您鑄就了平凡中的偉大。
您甘當(dāng)人梯，默默奉獻(xiàn)，如果說(shuō)您要有什么回報(bào)的話，那便是對(duì)留守學(xué)生個(gè)個(gè)健康成材，人人茁壯成長(zhǎng)的渴望。正因?yàn)榫売谀銈兣G斬刺、拼搏進(jìn)取，留守兒童的'教育才取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌。
歲月悠悠，世事變更，花開(kāi)花落，幾度春秋，但在我們的心目中，您們永遠(yuǎn)是知識(shí)的傳播者，文明的推動(dòng)者；永遠(yuǎn)是善的使者，美的旗幟，是留守兒童溫馨的港灣，快樂(lè)的第二家！
加減乘除，算不盡你們作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)你們的崇敬！
老師，您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；
老師，您像園丁，培育著祖國(guó)的花朵；
老師，您像粉筆，默默地奉獻(xiàn)這自己；
老師，您像航海中的一盞燈，為我們指明了前進(jìn)的道路；
老師，您像山間的小渡船，把我們從知識(shí)的此岸引領(lǐng)到知識(shí)的彼岸。
在這個(gè)特殊的節(jié)日里，讓我們用一顆虔誠(chéng)的心默默地祈禱：祝您身體健康！家庭幸福！
在這個(gè)特殊的節(jié)日里，讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一首節(jié)日的贊歌，衷心祝您：教師節(jié)快樂(lè)！
兒童晚會(huì)主持詞9
女：各位老師，同學(xué)們！
男：現(xiàn)場(chǎng)的所有家長(zhǎng)們！
合：大家早上好。
女：激情的六月。
男：歡樂(lè)的六月。
女：一個(gè)屬于我們的節(jié)日，六一兒童節(jié)在今天到來(lái)了。
男：在此祝福我們所有的同學(xué)們：
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！
1、課間操展示——————《校園恰恰》開(kāi)場(chǎng)白。
自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛(ài)，我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園，通過(guò)課間操、校本課、興趣隊(duì)組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請(qǐng)欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
2、拉丁舞開(kāi)場(chǎng)白：
用舞蹈點(diǎn)亮人生，茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。
3、《木瓜恰恰恰》開(kāi)場(chǎng)白：
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來(lái)為我們的拉丁節(jié)助興了，請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《讀唐詩(shī)》開(kāi)場(chǎng)白
晨誦古詩(shī)，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書(shū)聲瑯瑯，請(qǐng)聽(tīng)第二支歌《讀唐詩(shī)》。
5、音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》開(kāi)場(chǎng)白：
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展。下面請(qǐng)聽(tīng)快板《校園常規(guī)記心間》
6、朗誦《荷香頌》串詞：
荷與水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂著水香，水香中帶著荷的清香。請(qǐng)欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》
7、《飛旋恰恰恰》串詞：
甲：你會(huì)跳恰恰舞嗎？
乙：當(dāng)然了
甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎？
乙：這個(gè)…
甲：哈哈，讓我來(lái)告訴你吧。拉丁舞蹈—恰恰，起源于墨西哥，音樂(lè)有趣，節(jié)奏感強(qiáng)……
乙：等等，你看大家都等不及了
甲：下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)《飛旋恰恰恰》
8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀開(kāi)場(chǎng)白：
走上T形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，塑料袋、報(bào)紙、環(huán)保袋、舊光盤(pán)……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請(qǐng)欣賞xxx班的小朋友帶來(lái)的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀。看，小模特們來(lái)了！
9、兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》開(kāi)場(chǎng)白：
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，請(qǐng)聽(tīng)xx年級(jí)同學(xué)們表演的兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》
10、《安全三句半》開(kāi)場(chǎng)白：
安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的保障，我們西校區(qū)開(kāi)展了創(chuàng)建平安校園的系列活動(dòng)，作為學(xué)生，我們要時(shí)刻把安全銘記于心，下面讓我們一起欣賞xx年級(jí)xxx等同學(xué)為我們帶來(lái)的《安全三句半》
11、《開(kāi)心牛仔》開(kāi)場(chǎng)白：
甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎？
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲：那你知道它們分別起源于那些國(guó)家？
乙：恰恰：起源于墨西哥；桑巴起源于巴西；倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國(guó)，發(fā)展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢？
乙：美國(guó)呀。
甲：看來(lái)，你知道的真不少。
乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來(lái)啦。
甲：在哪呢？
乙：那不是嗎？請(qǐng)欣賞xx年級(jí)的同學(xué)表演的《開(kāi)心牛仔》。
12、古箏演奏與現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)開(kāi)場(chǎng)白：
琴弦聲聲，畫(huà)筆飛揚(yáng)。接下來(lái)，有請(qǐng)五年級(jí)的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請(qǐng)了簡(jiǎn)筆畫(huà)興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達(dá)了人們對(duì)于美好事物的追求。我們的.小畫(huà)家也完成了作品，我們一起來(lái)欣賞。（學(xué)生簡(jiǎn)介自己的作品或主持人針對(duì)作品發(fā)表看法）。感謝小演奏家和小畫(huà)家！
13、相聲《拇指和食指》開(kāi)場(chǎng)白：
相聲是大家喜歡的節(jié)目，因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開(kāi)心和快樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)xxx班的xxx等x位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，看來(lái)家長(zhǎng)們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。
14、互動(dòng)環(huán)節(jié)開(kāi)場(chǎng)白：
下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，我們進(jìn)行的活動(dòng)叫“親子恰恰恰”，我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)上臺(tái)，與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)！
感謝家長(zhǎng)的積極參與！
學(xué)校的各項(xiàng)工作，離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。祝福家長(zhǎng)們身體健康，工作順利！
15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞：
沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的時(shí)刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞xx年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、《激情拉丁》開(kāi)場(chǎng)白：
體育舞蹈興趣組的同學(xué)們喜愛(ài)跳拉丁，跳起拉丁他們神采飛揚(yáng)，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《激情拉丁》
主持人結(jié)束語(yǔ)：
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦，
乙：讓我們用五彩的畫(huà)筆，
丙：去歌唱美好的未來(lái)，
丁：去描繪燦爛的明天。
甲：我們堅(jiān)信—
齊：xxx學(xué)校的明天會(huì)更好！
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
丙：老師、同學(xué)們，
丁：xxx小學(xué)xxx文藝匯演到此結(jié)束。
丙：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意！
丁：祝老師們工作順利、心想事成！祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！節(jié)日快樂(lè)！。
（播放《明天會(huì)更好》）
兒童晚會(huì)主持詞10
開(kāi)場(chǎng)白
甲：敬愛(ài)的老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
甲：六一的蘇州路校區(qū)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
乙：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的`盛裝，我們昂首向陽(yáng)。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。
乙：迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日，六一兒童節(jié)！
甲：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
乙：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏！
甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！聽(tīng)，我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了！
乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現(xiàn)！
甲：讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞！
乙：讓我們盡情，
合：放飛我們最美好的希望！
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹，
乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞，
甲：在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌，
乙：今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴！
乙：xx班20xx年六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)
甲：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，
甲：感謝自己，
乙：感謝父母，
丙：感謝老師，
丁：感謝今天的快樂(lè)，
戊：感謝我們的童年！
甲：優(yōu)美的舞姿，讓我們的生活更加美好，
乙：幽默的小品，帶給我們無(wú)限的歡笑，
丙：激情的武術(shù)，展示了我們兒童的活力，
丁：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
戊：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
合：xxx學(xué)校慶“六一”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！
兒童晚會(huì)主持詞11
昨天，為迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，我們組織了一次自編自演的聯(lián)歡會(huì)。為鍛煉我們，老師讓我們自己根據(jù)節(jié)目編寫(xiě)主持詞，這可難不住我們?nèi)齻�(gè)美女主持，孫怡飛、畢詠琪和我經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索，勝利完成了任務(wù)，得到了老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。不信？那就看看我們的主持詞吧！
分：尊敬的老師。
親愛(ài)的同學(xué)。
合：大家下午好！
分：送去芬芳的五月，迎來(lái)火紅的六月。
我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨。
在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！
分：看，六一的鮮花絢麗多彩；
瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目；
聽(tīng)，六一的旋律多么動(dòng)聽(tīng)；
合：六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始！
首先，請(qǐng)大家欣賞XXX，表演者XXX
……
……
……
最后，讓我們?nèi)w同學(xué)共同演唱一首XXX，祝我們六一兒童節(jié)快樂(lè)！
分：一首首動(dòng)聽(tīng)的.歌曲，唱出了我們童年的心聲；
一曲曲優(yōu)美的舞蹈，展示了我們童年的風(fēng)采；
一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
合：六一文藝演出到此結(jié)束。
謝謝大家的合作，我們來(lái)年再見(jiàn)！
祝天下所有兒童節(jié)日快樂(lè)！
兒童晚會(huì)主持詞12
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成
長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!
1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。
3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)
7、宣誓
8、退旗，奏樂(lè)
9、退場(chǎng)
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》
女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、李克強(qiáng)同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè)，胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛(ài)，山伯永戀祝英臺(tái)。
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰(shuí)發(fā)明的嗎?
男：電話是美國(guó)人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請(qǐng)看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦!
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的`小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛(ài)，挎?zhèn)�小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來(lái)多輕快!
男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué)，給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》
女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎?
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》，請(qǐng)大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn)!
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請(qǐng)大家欣賞!
12、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》
女：請(qǐng)看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來(lái)了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛(ài)，聰明又伶俐!
男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
女：同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢，是烏龜。那這個(gè)故事告
訴了我們什么呢?
男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!
兒童晚會(huì)主持詞13
序曲：
男：各位來(lái)賓、尊敬的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
男：六月是花姿招展的季節(jié)
女：六月是五彩繽紛的季節(jié)
男：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
女：六月是我們自己的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
男：六月，我們歡歌笑語(yǔ)
女：六月，我們無(wú)比關(guān)愛(ài)
男：六月，我們放飛希望
女：六月，我們夢(mèng)想成真
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂(lè)！
女：坡口小學(xué)xx年六一文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目1、六、1班舞蹈《好日子》
男：今天是個(gè)好日子
女：今天是個(gè)開(kāi)心的日子
男：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)
女：讓火火的歌謠唱起來(lái)
合：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)
男：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎！
節(jié)目2、四、1班舞蹈《小小女兵》
男：“中華兒女多奇志，不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝！”
女：在太陽(yáng)的照耀下，在領(lǐng)袖的召喚中，看！那邊走來(lái)了一群瀟灑的女兵！
男：英姿颯爽的小小女兵，肩負(fù)著神圣的使命
女：下面請(qǐng)欣賞由四、1班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小小女兵》
節(jié)目3、幼兒班舞蹈《小草》
女：沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。
男：從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。
女：讓我們走近他們吧，他們是我們的脊梁，走近他們吧，你真的會(huì)被感動(dòng)
男：請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演
節(jié)目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》
女：感謝幼兒班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演
男：文琴同學(xué)呀，你知道嗎？中國(guó)人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天，也是茶農(nóng)們最繁忙的時(shí)候。
女：因?yàn)樵谶@時(shí)他們都要忙著采茶，以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來(lái)的淡淡清香，能使人陶醉。
合：接下來(lái)有請(qǐng)四、1班的同學(xué)將為我們演繹一段動(dòng)人的采茶故事，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》
男：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂(lè)；
女：娛樂(lè)，游戲，我們要的就是開(kāi)心；
男：來(lái)吧，跟我來(lái)吧，我們就是開(kāi)心朋友，
合：請(qǐng)欣賞六、2的開(kāi)心朋友為我們帶來(lái)的舞蹈
節(jié)目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》
男：文琴，剛才我們看了六、2班的開(kāi)心朋友的舞蹈表演，真是精彩
女：金色的木鼓敲起來(lái)，黑色的頭發(fā)甩起來(lái)，跳出火的性格，舞出美的情懷。
女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》。
節(jié)目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》
男：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)！
女：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)
合：下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》
節(jié)目8、六、3班《花樣滑冰》
男：文琴呀，剛才我們欣賞了舞蹈表演，下面讓大家換換口味，接下來(lái)請(qǐng)欣賞花樣滑冰的'表演
女：表演者六年級(jí)三班
節(jié)目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》
男：高大的白楊將流水恩情銘刻，
女：咫尺的小河感謝白楊的相守，
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《白楊和小河》。
節(jié)目10、中青年教師舞蹈《快樂(lè)32步》
女：請(qǐng)欣賞中青年教師的舞蹈《快樂(lè)32步》
節(jié)目11、五、1班舞蹈《快樂(lè)滿分》
女：動(dòng)感的旋律響起來(lái)，成相，你看，一群快樂(lè)的天使也向我們走來(lái)了，
男：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)滿分》
節(jié)目12、幼兒班舞蹈《劃船》
男：文琴呀，剛才欣賞了前面的舞蹈表演，真是一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩
女：小小木船兩頭尖，與你劃船到湖邊，
男：采支紅菱船頭掛，兩心相悅舞翩纖
男：看我們幼兒般小朋友們劃船來(lái)了
節(jié)目13、一、1班舞蹈《椅子舞》
女：下面請(qǐng)欣賞低年級(jí)的小朋友帶給我們的舞蹈
節(jié)目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》
男：剛才欣賞了一年級(jí)一班椅子舞的表演，小朋友們，你們還想看嗎？
女：看，一組青春美少女向我們走來(lái)了，看看她們給我們的精彩表演
節(jié)目15、三年級(jí)、一、1班詩(shī)歌伴舞蹈《感恩的心》
男：我來(lái)自偶然，象一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，
女：我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我；
合：感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我
兒童晚會(huì)主持詞14
男：各位家長(zhǎng)
女：各位來(lái)賓
合：親愛(ài)的小朋友
大家好
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
女：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：六月，是童年的搖籃。
女：六月，是童年的夢(mèng)想。
男：六月，是童年的太陽(yáng)。
女：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合：xx幼兒園慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝晚會(huì)演出現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的“六一”演出活動(dòng)，下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞，大家歡迎。
女：歡樂(lè)洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。
男：月亮彎彎，月亮圓圓，月亮像孩子的臉，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》。
女：瞧！小二班的寶寶們，他們也上來(lái)為大家表演節(jié)目《哈巴狗》。大家歡迎！
男：小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶，老師眼中的好孩子，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。
女：大班的小朋友們馬上就要離園了，他們的歌聲最甜，他們的舞最美，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《青蘋(píng)果樂(lè)園》
男：哇！寶寶班的小朋友好漂亮哦！他們穿著節(jié)日的盛裝向舞臺(tái)走來(lái)了，請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)寶寶們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛?/p>
各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓，我們的寶寶可愛(ài)吧！他們還不想下舞臺(tái)，因?yàn)樗麄冞�沒(méi)有盡興，還想為大家表演律動(dòng)《起床了》。掌聲鼓勵(lì)吧！
女：我們幼兒園里每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明亮，他們是明天的`希望，是未來(lái)的棟梁，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小星星》
男：孩子們一天一天的長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，愛(ài)跳舞，愛(ài)唱歌，可愛(ài)極了，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《只要我長(zhǎng)大》
女：扭吧、跳吧、舞起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《xx小妞》
男：我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的爸爸、媽媽，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》
女：今天過(guò)“六一”節(jié)，小一班的寶寶們也來(lái)助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》
男：伙伴們，瞧，那邊來(lái)了一群可愛(ài)的小寶寶，身著整齊的服裝，多么的精神，多么的可愛(ài)，請(qǐng)欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?/p>
哇！寶寶們跳得真棒！還想來(lái)一個(gè)嗎？請(qǐng)欣賞律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》
女：瞧那是什么？他們?cè)诟墒裁矗苦蓿瓉?lái)是一群可愛(ài)的小鴨子，接下來(lái)請(qǐng)看小一班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》
男：那活潑可愛(ài)的小家伙在干什么？是在堆雪人嗎？請(qǐng)欣賞中班舞蹈《雪人不見(jiàn)了》
女：時(shí)裝表演不是大人們的專利，愛(ài)美之心人皆有之，我們小朋友也不甘示弱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班舞蹈《愛(ài)的叮咚》
男：小寶貝總那么可愛(ài)，那么甜美，那么讓人心疼，大人們總是想捧在懷抱親親，拍一拍，請(qǐng)欣賞舞蹈《睡吧，小寶貝》
女：公雞勇敢、機(jī)智，送你大吉大利，母雞溫柔美麗，送你萬(wàn)事如意！小雞聰明伶俐，送您開(kāi)心滿意，請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《小公雞愛(ài)打架》。
男：寶寶班有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友，可以說(shuō)是各有特長(zhǎng)，而且做任何事總喜歡一比高低。今天，他倆想借此機(jī)會(huì)上臺(tái)，請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng)，究竟誰(shuí)的本領(lǐng)大？請(qǐng)聽(tīng)兒歌《乖寶寶》。
女：別看我們年紀(jì)小，但他們是如此的理解人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人，下面看她們是怎樣在關(guān)心泥娃娃的，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《泥娃娃》。
男：在這陽(yáng)光燦爛，無(wú)比快樂(lè)的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《一分錢》。
女：看過(guò)小二班的表演，接下來(lái)一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》
男：輕快音樂(lè)、輕快舞姿，帶給我們輕松的心情，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。
女：和諧的韻律會(huì)給人驅(qū)散憂愁和煩惱，會(huì)使人的身心得到快樂(lè)和健康，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《健康歌》。
男：如果感到幸福拍拍手，如果感到幸福唱唱歌，如果感到幸福跳跳舞，那么就快動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)看小一班舞蹈《拍手歌》
女：瞧！動(dòng)物的小老虎偷跑出了，怕嗎？不用怕，他們是為大家表演節(jié)目來(lái)了，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《兩只老虎》
男：快樂(lè)的“六一”小朋友們像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》
女：幼兒園里朋友多，朋友多，愛(ài)唱歌，唱歌、跳舞真快樂(lè)！請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《好朋友》
男：娃娃過(guò)“六一”節(jié)了，孩子們節(jié)日嘛！總想找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，來(lái)吧，請(qǐng)聽(tīng)小二班為大家表演的兒歌《手指歌》
女：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
男：希望通過(guò)此次活動(dòng)能增加我們紅星幼兒園與家長(zhǎng)溝通。
女：愿所有的熱心觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。
男：愿我們能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。
合：xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)演出到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)。
兒童晚會(huì)主持詞15
主持人甲：詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
主持人乙：從全國(guó)兒童作家xx爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩(shī)講座至今，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請(qǐng)欣賞由x年級(jí)xx同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：《快樂(lè)的節(jié)日》
主持人乙：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開(kāi)在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)是個(gè)大家庭》表演者：x年級(jí)x班xxx。
主持人甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《春的消息》表演者：x年級(jí)x班xxx。
主持人乙：中國(guó)的古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái)，就請(qǐng)欣賞由x年級(jí)x班的`xxx為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》。
主持人甲：同學(xué)們，說(shuō)到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報(bào)國(guó)，您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì)，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫(xiě)的一首詞，它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞由x年級(jí)x班同學(xué)xxx為我們表演的詩(shī)朗誦《滿江紅》。
結(jié)束語(yǔ)：
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
合：共同描繪xx小學(xué)美麗的明天。
主持人乙：兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
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