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六一兒童節主持詞

時間:2024-09-14 11:46:43 主持詞 我要投稿

六一兒童節主持詞范文匯總六篇

  契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當下的社會中,主持詞是活動、集會等的必需品,那么如何把主持詞做到重點主題呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節主持詞7篇,希望對大家有所幫助。

六一兒童節主持詞范文匯總六篇

六一兒童節主持詞 篇1

  20xx年六一兒童節主持詞

  開幕詞

  甲:尊敬的各位領導、各位來賓

  乙:親愛的老師們、同學們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的.太陽。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

  合:“六一”兒童節!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

  讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

  合 ------學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

  結束語

  甲:新世紀的太陽是我們的,

  乙:新世紀的鮮花是我們的。

  甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

  甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

  甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;

  乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

  合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

  甲:幸福的時光卻總是太短暫。

  乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

  甲:兗州雙語學校慶“六一”師生文藝匯演到此結束

  合:最后祝大家:

  身體健康!

  學習進步!

  天天快樂!

六一兒童節主持詞 篇2

  甲:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,

  乙:親愛的小朋友們,

  合:大家上午好!

  甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

  乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,

  乙:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  甲:今天是個特殊的日子,

  乙:今天是個愉快的日子,

  甲:今天是屬于我們自己的日子,

  乙:因為,今天是“六一國際兒童節”。

  甲:在這快樂的日子里,我代表xx幼兒園全體小朋友向關心愛護我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長。

  乙:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是是爸爸媽媽的期望,現在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  甲:首先,有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。

  乙:小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。

  甲:六一的歌兒最動聽,六一的舞蹈最耀眼,請欣賞舞蹈《吹泡泡》。

  乙:金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

  甲:天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠美麗健康長壽。

  乙:美麗的公主,帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。

  甲:感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。

  乙:我們是快樂的兵娃娃,年紀小小本領大。請欣賞舞蹈《空軍》。

  甲:當音樂響起,當身體舞動,讓健康快樂永遠伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。

  乙:火紅的`帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

  甲:快樂的六一,快樂的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。

  乙:今天,我們成長在陽光下,明天,我們去創造七彩世界。請欣賞舞蹈《風鈴》。

  甲:留一片綠草給小兔,留一片藍天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。

  乙:美好的時光總是那么短暫。

  甲:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

  乙:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,

  甲:感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

  乙:歡樂的歌聲,伴我們度過這個難忘的時刻。

  甲:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

  乙:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。

  合:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再見!

六一兒童節主持詞 篇3

  a:敬愛的老師們, b:親愛的同學們,

  a:童年是快樂的兒歌, b:童年是鮮艷的花朵。

  a:童年是初升的太陽, b:童年是無畏的拼搏! a:在盼望中,我們的節日終于來了! b:在期待中,節日的號角吹響了!

  a:看,孩子們的花裙子飄起來了! b:聽,我們歌兒唱起來了!

  a:唱起來吧,跳起來吧, b:讓我們盡情—— 齊:放飛我們最美好的希望! a:首先,請大家聽 一段六一節介紹. b:朋友們,多有趣的活動啊!是誰培養了我們? a: 是我們的老師! b: 多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們? a: 是我們的老師! b: 是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的`無私奉獻。我們即將畢業,這兒將成為我們的母校。 a: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢? b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發展忘我投入,嘔心瀝血。 a: 我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴 b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗 a:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望 b:感謝您,敬愛的老師 a:感謝您,親愛的園丁

  b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!

  全場:老師,謝謝您!

六一兒童節主持詞 篇4

  合:尊敬的各位領導,各位老師,各位家長親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  師:首先感謝縣農業局的 各位領導,在百忙之中來參加我們的六一活動,并給我們部分同學捐贈生活,學習用品,我代表板寮小學的全體教師和同學歡迎你們的到來。

  合:同時也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動,對你們到來 。我表示熱烈的歡迎!

  師:今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協會的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節日,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  生:今天,我們又迎來了新的一天。看,教室里,會場上,活潑的是我們孩童的天真。

  生:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  師:看到小朋友們在學校老師們和家長們的精心呵護下和關愛下正茁壯的成長,我們由衷的為他們感到高興!

  合:在大家的關心和支持下,我們學校和小朋友們一起進步,一起發展,同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節日——“六一國際兒童節”!

  a.六月,是童年的搖籃。六一兒童節節目主持詞b.六月,是童年的`夢想。

  a.六月,是養育我們的沃土。

  b.六月更是照耀我們的太陽。

  a.六月,更有一個小朋友最喜歡的節日。

  合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂。

  合:我們的快樂不僅是老師們的希望,同時也是爸爸媽媽們的期望。

  合:今天上午,我們的小朋友們將會用最美的歌舞會給自己送上最真心的祝福。

  師:現在我宣布板寮小學“慶六一”匯報演出,正式開始,為了使我們慶六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目,大家拭目以待吧!

  師:我們的這次演出分舞蹈,相聲、小品,綜合三大類,進行評獎。

  師:評獎辦法是舞蹈評出前三等獎,其他各評前兩名發獎,獲獎節目給班上發獎狀,給學生發獎品。

  合:請評委老師:徐老師,趙老師,康老師,葉老師,張老師,前面就坐,記錄員楊老師做好準備。

  a.首先,為大家帶來的是,三年級給我們準備了《快樂的節日》,請五年級《踏浪》作好準備。

  b.大家掌聲熱烈,代表他們演出很成功,請評委亮分。

  通報分數。

  長江前浪推后浪,一浪高過一浪,看五年級踏著波浪來了,請四年級小品《賣馬》做好準備。

  a.真是太好看了,請評委亮分。

  快馬加鞭,萬馬奔騰,馬年大吉,四年級同學給我們帶來小品《賣馬》,請大家欣賞,五年級三句半《講安全》準備。

  b.請評委亮分,通報上個節目的分數。

  是呀,安全關系到我們健康成長,安全關系到我們社會穩定,安全關系到家庭幸福,五年級三句半《講安全》告訴我們在學校,家里該怎么做,請大家掌聲歡迎他們,也請一年級的小朋友們詩歌朗誦《快樂節日》做好準備。

  a、詩歌是大家熟悉的《快樂節日》用詩歌方式朗誦方式展現出來,真是發自內心,請欣賞。請四年級《最炫民族風》作好準備。

  b.請評委亮分。

  中華民族是偉大的民族,是自強不息的民族,四年級的《最炫民族風》給我們帶來了自豪,請大家掌聲歡迎他們,也請三年級相聲《考不好的下場》作準備。 a、考試是我們學生的主要任務,是爸媽期盼的,當然,考得好爸媽高興,老師喜歡,那如果考不好呢?請欣賞三年級帶來的《考不好的下場》!請三年級電子琴節目作好準備。

  b.請評委亮分。

  電子琴是同學們喜歡的樂器,也是同學們才藝展示的好平臺,下面歡迎三年級,曾佳玉同學表演電子琴《獻給愛麗絲》大家歡迎,一年級舞蹈《手牽手》做好準備

  a.手牽手,心連心,大家有勁一起使,沒有干不成的事情。請一年級舞蹈《手牽手》上臺表演。請六年級《吹牛》做好準備。

  火車不是推的,牛皮不是吹的,有些人故意把小事說成天大的事,請欣賞六年級相聲《吹牛》給我們帶來的快樂,請二年級《連廂舞》作好準備。

  b.吹牛真是不要本錢,太好笑了,請評委評分。

  連廂是我們學校的特色課間操連續幾年從未間斷過,在全省影響較大,得到各級領導的好評,滾龍連廂更是非物質文化遺產,在我校得到傳承和保護,下面以熱烈掌聲請滕樹生老師帶領他的弟子們給我們展示他們自己編導的滾龍連廂吧!請一年級《手指歌》做好準備。

  a.同是一雙手,手指不是一般齊,但他們作用各不相同,有的用手創造財富,創造奇跡,而有的用自己雙手給自己挖掘墳墓,請欣賞一年級的《手指歌》給我們帶來的啟示。請一年級《勇敢的兵兵》做好準備。

  b.請評委亮分

  精忠報國是每一個有志青年應盡的義務和職責,更是青年學生的遠大理想,下面請欣賞一年級到來的《勇敢的小兵兵》。請三年級葫蘆絲《媽媽的吻》作好準備。

  a.請評委亮分。

  媽媽的吻,甜蜜的吻,叫我思念到如今···如今,許多爸媽外出打工,天各一方,不能相見,為的是給我們創造更美好的明天,請欣賞多才多藝的曾佳玉同學的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧!請四年級《隱形的翅膀》做好準備。

  b.請評委亮分。

  隱形的戰機是現代最先進的戰斗機,它是根據隱形的翅膀演變而來,下面請欣賞《隱形的翅膀》。請六年級的《nobody》做好準備。

  a.請評委亮分。

  b.下面歡迎六年級大姐姐們上臺展示現代流行舞《nobody》。請二年級《母親》做好準備。

  a、不管你走多遠,不管你官多大,有一個人總是關懷著你,她是誰?大家猜一猜——母親。請二年級師生小樂隊閃亮登場。請三年級《小背簍》作好準備。

  b.請評委亮分。

  《小背簍》這個歌曲大家都熟悉吧,作為舞蹈肯定能把我們帶進美好的童年回憶中,請大家掌聲有請三年級《小背簍》登場。請五年級《一吐不快》作準備。

  a.請評委亮分。

  有什么心事,告訴知心朋友,告訴老師,不就一吐不快樂嗎?有請五年級相聲《一吐不快》是為了什么事?大家歡迎,請二年級漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準備。

  b.請評委亮分。

  是呀!我們學校在老師們的辛勤努力下,在上級領導的關心,幫助,支持下,一學期一個樣,到底有哪些變化呢?請大家聽聽二年級小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧!》你就知道了。請五年級《讓我們蕩起雙漿》作好準備。

  a.請評委評分。

  中國夢,我的夢,《讓我們蕩起雙槳》去共同實現偉大的中國夢吧!有請五年級同學。四年級《送別》做好準備。

  b.評委請亮分。

  六年級的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學生活,告別天天相處的同學們,告別教他們知識、教他們生活、教他們做人的老師們,我們在這里衷心希望他們走的更遠,我們在這里向他們祝福!我們用《送別》結束這次演出。請!

  a.請評委亮分。

  a.天下沒有不散的宴席,時光再美好,也總有分別的時候。

  b.進校園我們是含苞的花蕾。

  a.出母校我們是鮮艷的花朵。

  b.讓我們永遠記住這無限美好的回憶。

  合:明天,我們共建偉大的祖國,放飛我們的額夢想吧!

  我們的演出馬上就要結束啦,祝領導們,老師們,同學們,家長們,身體健康,家庭幸福,祝同學們節日快樂,學習進步!再見!

六一兒童節主持詞 篇5

  主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

  主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!

  主持人甲:因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的'學生,并有不少同學在各方面進步也很大。

  主持人乙:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。

  主持人甲:首先請**主任宣布對“三好學生”的表彰決定。

  主持人乙:請校領導為“三好學生”頒獎。

  主持人甲:下面請**宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。

  主持人乙:請獲獎同學上臺領獎。

  主持人甲:接下來請學生代表講話。

六一兒童節主持詞 篇6

  孩:親愛的小朋友們。

  合:大家好!

  老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

  孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

  合:六一兒童節——來到了

  老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

  孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

  愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

  老:在這美好的時刻,讓我代表紅果果舞蹈培訓中心全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

  老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

  孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

  老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

  孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼

  老:開心、幸福、激動、期盼的紅果果舞蹈培訓中心慶六一活動,童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞XX班小朋友表演的舞蹈《XXXX》

  孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的'愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日,請欣賞舞蹈《XXXX》

  孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開智慧大門,共同創造友誼,請欣賞XX班舞蹈《XXXX》

  歡樂的時間總是過的很快

  老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

  老:紅果果舞蹈培訓中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

  合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  合:共同描繪建國小學美麗的明天。

  主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

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