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六一節目主持詞

時間:2024-06-26 09:30:23 主持詞 我要投稿

六一節目主持詞范文集錦8篇

  主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。現今社會在不斷向前發展,司儀等是很多場合都需要的角色,主持要好好準備自己的主持詞,下面是小編精心整理的六一節目主持詞8篇,歡迎大家分享。

六一節目主持詞范文集錦8篇

六一節目主持詞 篇1

  甲:尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長,各位同學

  乙:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐:

  合:大家晚上好!

  甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光

  乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋

  甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉

  乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光

  甲:六月還有一個小秘密,我們即將迎來建校21周年、新教學建成樓4周年。

  乙:在這個雙喜臨門即將到來之時,讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心

  合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來

  甲:今天,我們還非常榮幸的迎來了鄉級領導、具有雄厚實力、并向我校每年捐贈100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及全體家長的光臨。

  乙:我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。

  “慶六一、展才藝、迎國慶”慶祝我鄉建校21周年文藝演出活動正式開始

  甲:21年,在歷史的長河中只是短暫的一瞬間

  乙:21年,卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想

  甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子

  乙:我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃

  甲:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

  乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

  甲:首先,帶給我們的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》

  甲:從無到有,從有到優,見證了中寨中心學校發展壯大的歷程

  乙:從少到多,從小學到九年一貫制,反映了中寨中心學校教育教學質量的提升

  甲:這是全體老師辛勤工作取得的成績

  乙:這是學校領導無私奉獻收獲的成果、尤其是新校區的建成、是陸校長抓住機遇、積極爭取、克服困難、想盡辦法讓我們學校煥然一新、一幢幢樓房拔地而起。似有一雙隱形的翅膀在飛翔。請欣賞八年級16班給我們帶來的舞蹈《隱形的翅膀》

  甲:操場是孩子快樂無限的廣場,校園是我們健康成長的家園

  乙:課堂是孩子們放飛理想的地方,媽媽是我們故事積累的書房。

  甲:我們在這里無憂無慮快樂成長。

  乙:請欣賞獨唱《聽媽媽講那過去的事情》

  甲:今天是個好日子,今天有夏應有的烈日,可還沒見那皎潔的月光。別急,20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后,從月球回來。請欣賞舞蹈《月光》

  乙:作為擔當教育工作的園丁,有責任悉心澆灌好每一朵花蕾;作為從事保教工作的我們,有義務盡心啟蒙好每一位孩子。能否當好園丁,做好保教工作,關鍵在于有沒有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風飄揚。它激勵著我們每一個同學努力學習,請欣賞一年級的小朋友給我們帶來的表演唱《國旗國旗真美麗》

  甲:在記憶的思緒中,中國五千多年的歷史文化,老師們時常教導我們愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、講團、講誠信、守紀律、懂禮貌做個人人喜歡的好孩子,請欣賞趙老師給我們帶來的獨唱《中華好兒孫》

  乙:普通話,即“現代標準漢語”,是現代中華民族共同語,是中國走向世界的標識語言。普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范。其中前述“北方話”,亦稱稱“北方方言”,是漢語八大方言之一,當代學術名稱為“官話方言”。普通話是我們教師的職業語言,我們人人都應該講普通話。下面是八年級20班的同學給我們帶來一段相聲《普通話》

  甲:我們的生活是多么幸福。國運興衰,系于教育,教育振興是名族的希望,我們的青少年、幼兒朋友成長在21世紀的今天,上學不要錢,國家倒給錢,再沒有過去的饑荒,我們的生活充滿了陽光。請欣賞舞蹈《七色光之歌》由小學五年級表演

  乙:我們中寨山清水秀,人杰地靈,在鄉黨委政府的正確領導把我鄉打造為精品蠶桑鄉,精品烤煙鄉,煤炭資源鄉,為我鄉創收了數百萬元,有一群小鴨子正在水中歡快的游著。好像在說中寨(2、4、6、7、8)大步往前跨。請欣賞二年級小朋友的表演唱《數鴨子》

  甲:自從七七盧溝橋事件的爆發,八年抗戰給老百姓帶來了多少災難,毛主席一聲莊嚴的宣布:“中華人民站起來了”,新中國有了自己的主權,并逐漸成長起來,如今,中國屹立于世界東方,各方面都取得了可喜的成就,我們怎能忘記為了祖國的富強而流血犧牲的`英雄戰士呢?請欣賞七年級19班的舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》

  乙:新的教育理念告訴我們,在每一個不同組合的家庭里,孩子是我們的希望,是祖國的棟梁,送子女入學是我們每個家長的義務,我們有責任教育好孩子,同時我們要允許孩子犯錯,要給孩子一定的活動空間,不要老是批評孩子。想想小時侯的你能與他們相比嗎?聽了六年級4班同學的一段相聲《拇指與食指》,你一定會受啟發。有請

  甲:青春,誘人的年華!它是一個藍色的夢,像天空,像大海。青春,我們有著做不完的夢,夢中有星星,有月亮,有太陽,有沙灘,有貝殼,正因為有它們,青春才五彩斑斕,青春才充滿活力。在課余之際,希望大家動起來,學校的舞臺是展示才藝的舞臺。不要只顧啃書本。請欣賞八年級17班的舞蹈《快樂恰恰恰》

  乙:我愛我的家鄉,愛她羊絨柔軟,愛她烏金陽和,愛她流水清清,愛她紅棗飄香。我的愛鄉已插上了飛翔的翅膀,乘著西部大開發的東風,飛向世界,飛向未來。

  甲:在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國—中國。

  乙:請欣賞一年級小朋友的表演唱《我愛家鄉,我愛祖國》

  甲:母愛,是人類一個亙古不變的主題,母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母親,我的好媽媽!請欣賞八年級19班龔安靜給大家帶來的獨唱《媽媽的吻》

  乙:翻開中國近代史那長長的畫卷,幾多哀怨,幾多屈辱,幾多痛苦!比黃河還要曲折,比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵,去看看沙市鬧區的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告訴人們:當年的日本鬼子曾把中國人民綁在那根柱子上練習刺殺。

  甲:聽見了嗎?受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫!虎踞龍盤的南京,無辜者的生命,無論是白發蒼蒼的老人,還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒,統統被殺,無一幸存,屠刀所指,山河血染,日月失色。處處扼咽喉,天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟……乙:請欣賞六年級三、四班的舞蹈《愛我中華》。

  甲:遇上一群十分頑皮的孩子,對老師來說:是愛也憂來恨也憂。愛,是因為他們的腦子好動,可雕琢也;恨,是他們調皮搗蛋,朽木一根。不過有言之:沒有教不好的學生,只有教不會學生的老師。我們暫不研究這話的絕對性,有的老師被同學一次次的搗蛋,氣的變成了孫猴子跑回了花果山。在今天的教育理念里強調的是優化師生關系。請欣賞19班同學給大家表演的小品《老師,對不起》

  乙:佤族是我們少數民族之一,在佤族的各種器物中,最神圣、尊貴之物莫過于木鼓。古往今來,佤族人民把木鼓當作靈物崇拜,認為敲木鼓可以通神靈,驅邪魔,降吉祥。當時,遇有戰爭等緊急事態。用木鼓示警集眾;獵手捕獲虎豹等野獸,也要擊鼓表示敬意。逢年過節或宗教祭祀之時,木鼓更是振奮人心的樂器。當人們用大木棒敲打鼓身時,可以發出四種不同音響,(多為一人敲打,也可數人合擊)鏗鏘有力,節奏交錯,形成了一種特定的“鼓語”。20世紀70年代以后,木鼓經過改制,成為佤族最具有代表性的一種樂器,登上了新時代的文藝舞臺。請欣賞六年級四班給我們帶來的歌伴舞《金色的木鼓敲起來》

  甲:“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶,特別是捉泥鰍。請欣賞八年級17班徐太相同學給我們帶來的獨唱《捉泥鰍》

  乙:(一路的芳香還有婆娑輕波,轉了念的想那些是非因果,一路的芳香讓我不停捉摸,是誰在唱歌,溫暖了寂寞,白云悠悠藍天依舊,淚水在漂泊,在那一片蒼茫中,一個人生活,見遠方天國,那璀璨的煙火。)紅塵聚和散,激情難平靜。相思相通待明日,自由飛翔好心情。站立在舞臺中心,我毅然大聲呼出,毀掉亙古,埋葬理性,振翅自由飛翔。

  甲:曲藝的一種。一人表演動作,一人藏在身后說或唱,互相配合。比喻雙方串通的活動,由一方出面,另一方在背后操縱。

  “雙簧戲”的發展歷史并不是很長,誕生于清朝末年。慈禧太后當權時,常常把外面的著名戲劇、雜曲演員找到宮里為她演唱。

  在名角中,有個唱單弦的藝人名叫黃輔臣,他所唱的滑稽戲很受慈禧太后的賞識。一次,慈禧太后傳黃輔臣速到內廷,正逢黃輔臣鬧嗓子病,本不能去,但“圣旨”誰也不敢違抗,于是他帶了兒子一起進宮。

  上場時,老黃彈弦子做面,小黃藏在椅子后面演唱做里,誰知給慈禧太后看穿了,黃輔臣父子嚇得不敢抬頭。不料慈禧太后見他父子倆的配合天衣無縫、妙趣橫生,不但沒有怪罪,反而開玩笑道:“你倆這叫雙黃啊!”從此“雙黃”(以后寫成“雙簧”)就成了一門獨立的曲藝形式。下面請欣賞九年級的兩位同學給大家帶來的一段雙簧《慶六一》

  乙:托起金星,讓他閃亮在未來的天空

  甲:腳踏實地,讓童心駕馭春風飛行

  乙:他們是祖國的春天

  甲:我們是民族的希望

  乙:讓健康快樂圍繞

  甲:讓歌聲微笑長伴。請欣賞三年級的少男少女給我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》

  乙:“迎六一、展才藝、迎國慶”慶祝中寨中心學校建校21周年文藝演出到此結束。

六一節目主持詞 篇2

  (男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,

  它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

  (女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

  (男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹操場,

  (女)我們在這里歡慶自己的節日,

  (男)在這特殊的.日子里,我們的心中充滿感激,

  (女)感謝學校領導們的辛勤培育,

  感謝在座的同學們,老師們。

  (男)歡迎您們來到xx班。

  (女)xx班慶祝“六一”兒童節展演

  (合)現在開始!

  六月是火熱的奔放的

  六月的我們是健康的向上的

  讓我們昂起燦爛的笑臉,

  讓我們揚起理想的風帆,

  迎接更美好的未來!

  在這里讓我們代表全體同學向百忙中抽空參加慶祝活動的各位領導,向關心愛護我們的老師說聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會用更好的成績來報答你們!

六一節目主持詞 篇3

  男:尊敬的各位領導,各位來賓!

  女:親愛的老師、同學們!

  生:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!

  合:大家上午好!

  男:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳

  女:云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌

  生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!

  男:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;

  女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

  生:六一,一個燦爛輝煌,充滿愛心的日子,

  男:六一,一個孕育理想,充滿希望的日子;

  女:在這特別的日子里,千百條紅領巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節日!

  男:過去的五月是我們運師附小收獲的季節,學校先后被評為“xxx省語言文字規范化學校”、“xxx市政風行風建設先進單位”以及“首屆全國中小學校園文化建設百佳創新學校”。

  女:過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節,正當我校教育教學常規工作順利通過市教育局評估檢查之際,我們又迎來了孩子們自己的節日——“六一”國際兒童節。

  男:為了推動學校藝術教育的改革和發展,豐富活躍同學們課余文化藝術生活,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發同學們對藝術的興趣和愛好,我校特舉辦這次歡慶六一文藝節目匯演。

  女:xxx師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節目匯演現在開始!

  1、器樂合奏

  男:在這屬于我們自己的日子里, 我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟, 昂首闊步創造新世紀的輝煌。

  首先請欣賞學校管弦樂隊為大家帶來的精彩表演——《金龍奪標》。 指導老師:

  2、舞蹈《我們是共產主義接班人》 指導教師:

  女:民族音樂是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強烈的藝術享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊,學校投入大量資金購買了各類樂器,并由專業老師進行藝術指導,希望有更多同學學習民族器樂,為弘揚民族精神,傳承中華文明做出貢獻。接下來上場的是學校舞蹈隊的孩子們,他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產主義接班人!

  3、歌曲聯唱《愛的人間》

  生:王愛萍,是一位多才多藝的藝術老師,今天,她要和

  六個小朋友一起給大家獻上一段歌曲聯唱《愛的人間》

  4、模仿秀《小崔說事》

  男:xx年春節晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新,趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊,我們中間就有兩個同學要挑戰兩位大師,來一段模仿秀表演。請欣賞小品《》。

  表演者:

  指導教師:

  5、幼兒園舞蹈《老師親親 媽媽親親》

  生:媽媽是我們最親的人,老師是我們最愛的人。瞧,幼兒園的孩子們為了表達對老師和媽媽的愛,他們帶來了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》

  6、相聲《競選村長》

  相聲和小品一樣,是一種深受觀眾喜愛的語言藝術,不過他對演員的說學逗唱有更高的要求。讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxxx 兩位同學給大家表演相聲《競選村長》

  指導教師:

  7、古箏表演《戰臺風》

  我們xxx師附小真是藏龍臥虎人才濟濟啊,你看,三年級的小姑娘也不甘示弱,她要用一雙纖纖玉手彈奏一曲蕩氣回腸的古箏經典曲《戰臺風》!掌聲歡迎三(4)班的—— xxx

  導教師:

  8、舞蹈《俏花旦》

  為了給大家獻上一場精彩的.文藝節目,學校舞蹈隊的同學們積極準備,刻苦訓練,相信他們在今天的舞臺上笑得最燦爛!請欣賞舞蹈《俏花旦》

  9、女生表演唱《阿拉木汗》

  我們運師附小的學生是優秀的,我們運師附小的老師更是可愛的,他們不僅工作認真,而且能歌善舞。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎xxx老師、xxx老師和xxx老師為我們表演唱《阿拉木汗》

  10、舞蹈《老虎枕頭》

  老虎,作為獸中之王一直受到中國人民的尊重和喜愛,熱愛的生活的人們用它做了各種生活裝飾品,你看,那些可愛的小朋友手里抱的就是《老虎枕頭》。請欣賞他們表演的舞蹈《》

  指導教師:

  11、小品《功夫》

  一段歡快的舞蹈過后,請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》

  指導教師:

  12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》

  請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈

  13、器樂聯奏(薩克斯、手風琴)

  近兩年來,我校不僅在課堂教學模式、教育科研工作等方面膽創新,取得了明顯的成效,而且在藝術教育方面,同樣進行了創新探索,采取多種途徑,搭建展示平臺,使同學們藝術教育

  素養有了明顯提高,涌現出了一批有特長的學生,接下來就請同學們欣賞一組器樂聯奏,表演者:xxxx等 伴奏:

  14、拉丁舞

  悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術旅程!現在讓我們繼續藝術之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。

  表演者:xxx等

  指導教師:

  15、結束曲《跟我出發》

  踏著明快的舞步,讓我們上路吧!別怕路途遙遠,只要心心相連!越過沙漠就能把綠洲到達!請欣賞歌伴舞《跟我出發》

  演唱:xxx 指導教師:xxxx

  女:看,孩子們的花裙子飄起來了

  男:聽,我們歌兒唱起來了!

  合:唱起來吧,跳起來吧,讓我們一起出發放飛童年的夢想!

  男: 彈去五月的風塵,迎接六月的陽光。

  女:六月,是童年的搖籃;

  生: 六月,是童年的太陽;

  合: 六月,是童年的夢想 ;

  男: 聽,震天的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

  女: 看,飄揚的紅領巾,映紅校園的每個地方

  男: 難忘今宵

  女: 難忘今宵

  男:愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力

  女:讓我們共同祝愿

  合:祝愿xxx師附小的明天更加美好!

  女:xxx師附小“放飛夢想”慶六一節目匯演到此結束。祝各位領導、各位來賓身體健康,萬事如意!

  男:祝各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!

  生:祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長!

六一節目主持詞 篇4

  游戲名稱:傳紙杯

  材料準備:紙杯和吸管 (小班幼兒與所有教師)

  游戲玩法 :教師口含吸管分別站在場地的中間,寶寶聽口令從起點出發將紙杯套在老師吸管上,然后老師將孩子背上跑向終點,先到終點者為勝。

  游戲名稱《打保齡球》(大中班幼兒與教師)中班4組大班4組

  游戲準備:雪碧瓶8只,皮球一只。每組1師3幼兒

  游戲過程:教師孩子站在軌道一端,軌道另一端放8只雪碧瓶,游戲開始,每人一次機會, 在規定距離內用球去撞瓶,以累計倒瓶最多的組為勝。

  游戲規則:每人只有一次機會,規定距離為8米。

  下面請欣賞各年級組韻律操展示

  二、團體操展示:

  大班年級組韻律操:秀出你的精彩,他們整齊劃一,動感十足,讓我們一起欣賞吧。

  接下來要為我們展示的是中班年級組,中班的寶寶們各個活力無限,現在讓我們以熱烈的掌聲帶出他們的精彩紛呈吧!

  接下來要為我們展示的是小班的孩子們,別看他們年齡小,但他們積極訓練,積極參與,把掌聲送給他們吧。

  欣賞完寶貝們的韻律操表演后,到了期待已久的游戲環節,為了保證運動會順利完滿開展,請各位工作人員及老師們注意以下幾點事項:

  1.遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

  3.講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。

  希望小朋友們今天玩得開心,玩出健康,玩出智慧!游戲活動現在開始!請小運動員們做好準備。大班年級《忍者神龜》就位。中班《齊心協力》做準備。

  閉幕詞: 《彩虹的約定》音樂響起

  美好的時光總是短暫的。小寶貝,我用彩虹和你約定,一起走過童年的記憶,快樂的長大,迎接燦爛的.未來,就像紅橙黃綠蘭靛紫。

  小寶貝,我用彩虹和你約定,風雨過后陽光會微笑,平安的長大,迎接希望的未來,就像紅橙黃綠蘭靛紫。

  各位來賓、各位老師、各位小運動員們,太多的歡笑和感動,將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的深處。讓我們再一次以熱烈的掌聲向老師們和在場工作人員表示衷心的感謝,你們辛苦了;向小運動員們表示祝賀,你們是最棒的!博愛幼兒園20xx年“六一”趣味運動會勝利閉幕。最后,祝愿我們的小朋友們開心永遠,祝愿我們的幼兒園有更美好的明天!來賓朋友們,老師們,小朋友們,讓我們“六一”兒童節再相聚吧。再見!!

六一節目主持詞 篇5

  合:各位領導、各位來賓、老師同學們,大家下午好!高:送去五月的芬芳,迎來六月的時光

  劉:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

  高:今天大家歡在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!劉:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想:

  合:在這個美好的日子里,讓我們共同祝愿:全國的小朋友們節日快樂!

  劉:《1》花兒笑,鳥兒叫,快樂的節日已來到,

  高:同學們歡歡喜喜來舞蹈,下面有請顧奶奶和張雅涵為我們歌唱《快樂的節日》。

  高:《2》小竹橋,搖搖搖,有個小熊來過橋

  劉:請欣賞大班手指操表演《小熊過橋》

  劉:《3》母愛似水,她能融化你所有的缺點。

  高:她好似你在沙漠中遇到的.一絲清泉,看小班的同學是怎樣幫媽媽的。

  劉:請欣賞歌曲《幫媽媽,祖國美如畫》

  高《4》我們人小志氣大,要學勇敢的小海鷗搏擊風浪,劉:用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮,更加富強。高:請欣賞大班同學帶來的舞蹈《海鷗,我們的朋友》

  劉:《5》聽,嘰嘰喳喳是誰在唱歌,

  高:讓一年級同學用歌聲來回答我們吧

  劉:請欣賞對唱《動物唱歌》。

  高:《6》保護自身安全是我們每個人都要時刻注意的,劉:然而,當我們真正遇到壞人時又該怎么辦呢?

  高:看了大班同學表演的《保護小羊》你就全明白了。

  劉:《7》伴隨著陣陣歡快的節奏,二年級同學將用鑼鼓來慶祝歡樂的節日。請欣賞三句半《慶六一》。

  高:《8》和著歡樂的節拍,伴著優美的舞姿,

  劉:今天最美麗的地方遠在天邊,近在眼前

  高:請欣賞大班舞蹈《小蘋果》。

  劉:《9》春天,播下一粒種子,期待一份收獲,看高騰宇同學是怎樣播種希望的,請欣賞獨唱《種玉米》。

  高:《10》作為小學生的我們,從小就要講禮貌,讓禮儀之花開滿校園。

  劉:聽了老師的講解,小胖胖改變了,請欣賞對唱《小胖胖》。

  劉:《11》一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞小班舞蹈《閃爍的小星》。

  高:《12》藍藍的夜空,群星閃爍,它們在和小朋友們說悄悄話。請欣賞合唱《我和星星打電話》。

  劉:《13》別看他們年紀小,但他們有一雙能干會變得小巧手。請欣賞小班手指操《我有一雙小小手》

  高:《14》踩著小雨去踩山,小小聲影林中鉆。請欣賞獨唱,《采山》。

  高:《15》。藍天白云跟我來,一切煩惱都拋開

  劉:快樂的女孩跳起來,請欣賞舞蹈《快樂女孩》

  劉:《16》今天三年級同學用歌聲告訴我們一個道理,做事情要一心一意,不能三心二意,讓我們用心去聆聽吧。請欣賞歌曲《小貓釣魚》。

六一節目主持詞 篇6

  呂:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!

  羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!

  呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花羅:六月是一首歡樂的歌謠,久久蕩漾在校園的每個角落,合:今天,我們迎來了自己的節日 —— “六一”國際兒童節,讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節日。x班慶“六一”文藝演出現在開始。

  呂:首先歡迎xx、xx同學用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。

  羅:欣賞完xx、xx同學的優美舞蹈,我們請出xx同學,他為大家表演二胡獨奏《賽馬》。

  羅:這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請欣賞由xx/xx等同學表演的歌曲聯唱《愛的人間》、《菊花臺》、《夢里花》、《不想長大》、《果汁分你一半》。

  呂:聽完他們動聽的歌聲,我們來進行個猜謎大比拼,猜到的同學會有意想不到的.驚喜喲!(念謎語)

  羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來請鄧宇南同學表演魔術。

  呂:看完xx同學的魔術,我們將請出邱xx、xx等同學表演的歌曲聯唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。

  呂:同學們在歌聲中成長,在歌聲中歡笑,讓我們珍藏這美好的回憶!下面大家來做個游戲《夾氣球》。(請上8個同學,分成4組,每2人背對背夾一個氣球跑到終點,先到達著為勝。每個參與著都有獎品)。

  羅:現在我們來欣賞由xx、xx同學合作的畫《牡丹》。

  呂:欣賞完《牡丹》,xx同學給我們帶來笑話《小明的1加1》、《手勢》。

  羅:希望這兩個笑話能給大家帶來笑聲。下面蘭豐同學將給大家表演武術。

  呂:我們衷心地希望xx同學能成為武林高手。最后我們請出xx、xx同學合唱歌曲《寧夏》。

  羅:“六一”的風吹拂著我們快樂的心,

  呂:“六一”的太陽照耀著我們明亮的眼,“六一”是難忘的,讓我們記住今天,記住美麗的童年

  合:x班慶“六一”文藝演出到此結束,同學們再見!

六一節目主持詞 篇7

  A:尊敬的各位領導、各位來賓

  B:親愛的老師們、同學們

  合:大家好!

  A:送去五月的芬芳

  B:迎來六月的時光

  C:我們的心像怒放的花朵

  D:蕩起一片歡樂的海洋!

  A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

  B:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  C:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  D:小朋友們邁著喜悅的`步子走進了六月,走進了我們自己的節日—

  合:“六一”兒童節!

  A:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

  B:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  C:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  D:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

  合:沙市農場中學慶“六一”及藝術節文藝匯演現在開始!

  1、腰鼓《喜慶六一》

  今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來吧!

  2、舞蹈《開門紅》

  喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡,五、六年級表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受,請欣賞。

  3、小合唱《花仙子》

  這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞小合唱《花仙子》

  4、現代舞《韓國熱舞》

  這是一個快節奏的時代,這是一個充滿激情的時代,舞蹈之花開得絢麗多彩,你看,我們的舞臺上來了一群時尚、可愛、充滿活力的小精靈,請欣賞一年級小朋友為我們帶來的現代舞《韓國熱舞》。

  5、合唱:《讀唐詩》

  五千年中華文明孕育了博大精深的傳統文化,我們在唐詩宋詞書香中徜徉,播種我們的希望。讀名篇其樂融融。誦經典書聲瑯瑯。讓我們在陽光下成長,沐浴書香的滋潤。請欣賞四、五年級同學帶來的歌舞《讀唐詩》

  6、舞蹈《童年》

  童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界,一群天真無邪的小朋友在池塘邊演繹著他們的幸福與快樂。瞧,他們來了!

  7、武術操:《少年中國》

  少林武功木蘭拳,武當太極顯神威,中國功夫不得了,世界各國刮目看,下面請欣賞武術操《少年中國》

  8、時裝秀

  年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級的小模特為我們傾情奉獻----時裝秀。 9、舞蹈:《太陽花》

  兒童是祖國的花朵,兒童是祖國的未來,讓我們托起一片天讓他們在愛的滋潤下健康成長!請欣賞舞蹈《太陽花》

  10、校園特色展示:器樂表演寫字展示

  音樂可以使人心靜如水,音樂可以凈化人的靈魂,沒有音樂,生活會枯燥無味,沒有音樂,人們會喪失熱情,一曲悠揚的古箏曲定能讓你神清氣爽,心曠神怡,讓我們在音樂中陶醉,在音樂中去領略農場中學學生的書法風采。

  11、歌伴舞《種太陽》

  A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

  B:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  A:讓我們邁著喜悅的步子走進了六月

  B:讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節!

  A:唱吧,讓我們用歌聲描繪幸福!

  B:跳吧,讓我們用舞蹈演繹快樂!

  合:讓我們一起在七彩校園里,放飛夢想。請欣賞表演唱《種太陽》

  12、英語表演唱:《公交車上》

  農場中學的學生真是多才又多藝!他們的理想已搭上世界公交車啦!請欣賞四年級同學為我們帶來的英語表演唱:《公交車上》

  13、教師舞蹈:《大地飛歌》

  今天在這里,我們農場中學師生歡聚一堂,師生同樂。在這個喜慶的日子里,老師們也為大家準備了精彩的節目,請欣賞舞蹈《大地飛歌》表演者韓丹、潘金玲等。掌聲歡迎他們閃亮登場。

  14、合唱:《祖國在我心窩里》

  我們是中國人,我們深愛著我們的國家。祖國,我們為您的榮譽喝彩,為您的拼搏加油!請欣賞四、五年級同學為我們帶來的童聲合唱《祖國在我心窩里》

六一節目主持詞 篇8

  開篇:

  (男)彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

  (女)聽,悠揚的歌聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  (男)六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉,

  (女)六月,是童年的太陽,六月,是大家的節日

  (男)帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們迎來了自己的節日。

  (女)在這歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱,

  合:“三垛實驗小學,慶六一兒童節文藝演出,現在開始!

  節目過程:

  (男)我們是將來的主人,祖國的未來等待我們去建設,現在的我們該做些什么呢?答案就是----時刻準備著。首先請欣賞由我校五年級同學表演的舞蹈《時刻準備著》,大家要做文明觀眾哦,給他們鼓鼓掌。

  (女)下面我要給大家介紹一個小朋友,雖然今年才7歲,但他的二胡拉得可好啦,他會是誰呢?他叫陳xx!今天他給我們帶來了二胡獨奏《一分錢》和《楊柳青》。大家用掌聲為他鼓鼓勁!

  (男)我們的健康成長,離不開祖國的關懷,讓我們要舞蹈表達對祖國、對黨和人民的感激之情吧,請欣賞舞蹈《祖國你好》,表演者:我校二年級小朋友。掌聲有請!

  (女)人間有真愛,世間有真情。有愛就有希望,有愛就有了信心。愿愛流淌在每一個人的心田。為了給小朋友們慶祝節日,我校楊xx老師花費了大量心血為我們今天的文藝演出編排了各種舞蹈,此外,她還精心準備了歌曲《愛在天地間》獻給大家,希望大家把愛常駐心底,讓我們用掌聲歡迎楊老師!同時也用掌聲向她表示感謝!

  (男)瞧,英姿颯爽的五年級的同學們雄赳赳氣昂昂地向我們走來了,他們是一群快樂的克孜巴郎。請您欣賞,舞蹈《快樂的克孜巴郎》,掌聲歡迎!

  (女)我校有很多同學把學好古箏作為自己的特長,陸xx同學就是其中的佼佼者,今天她給我們表演的就是古箏獨奏,名字叫《漁家的姑娘在海邊》,大家用心欣賞吧。

  (男)三年級的同學也來到了我們今天的舞臺上,就像一群草原上的小駿馬,自豪地展示她們的藝術風采,讓我們伸出雙手,歡迎她們!請欣賞舞蹈《草原小駿馬》。

  (女)同學們,我們生在農村,長在農村,都是農家的孩子,但我們勤勞、樸素、勇敢、自信!

  請欣賞梁xx同學帶給大家的歌曲《農家的小女孩》,聽一聽,你是不是這樣的孩子呢?大家鼓掌歡迎!

  (男)同學們,告訴大家一個好消息,今天我們榮幸地請到了我鎮晨光幼兒園的幾位小朋友來給我們表演節目啦!瞧,他們來了!這幾位小朋友的古箏表演,在晨光幼兒園蘇^^老師的精心指導下,在青少年藝術展示全國總決賽中榮獲了一金兩銀的好成績,大家是不是很期待他們的表演呢,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們為我們表演古箏合奏《春苗》和《漁舟唱晚》。 (女)快樂的童年,快樂的六一,快樂的你我走進了快樂的第二課堂,遨游在知識的海洋,插上飛翔的翅膀。最后請欣賞我校四年級同學表演的舞蹈-----《快樂的第二課堂》,讓我們把掌聲送給他們。

  結束:

  (男)童年的時光是快樂的`,雖然每個人的經歷都有所不同,

  (女)但美好的回憶總是令人難忘,

  (男)今天,我們用自己的方式表達自己內心的幸福。

  (女)我們是出巢的小鷹,明天將飛的很高很高。

  (男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  (女)胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

  (男)我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的辛勤教誨。 (女)衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和支持。

  (男)衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

  (女)展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  (男)擁抱這美好的六月,明天我們再創六月的輝煌!

  (女)在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動,向祖國媽媽交上一份出色的答卷! 合:三垛實驗小學20xx年慶祝六一文藝演出到此結束!

  祝小朋友們節日愉快!祝各位家長、老師們身體健康,萬事如意。謝謝!!!

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