升國旗主持詞錦集7篇
主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。我們眼下的社會，各種集會的節目都通過主持人來進行串聯，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的升國旗主持詞7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
升國旗主持詞 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們:大家早上好!
時間過得真快，不知不覺中這一學期又接近期中考試了。同學們都在緊張的復習，為在中考取得好成績做最后的.沖刺。期中考核不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優勝者，但我們應該做一名追求進步，超越自我的勇敢者。
現在我宣布周口市七一路第一小學《一分耕耘，一分收獲》主題升旗儀式現在開始!
本周的升旗班是 中隊。(升旗班簡介)
第一項:升國旗，奏唱國歌!全體少先隊員-敬禮! 禮畢
第二項:下面有請我們敬愛的張老師講話。掌聲歡迎
下面頒發上周常規檢查的優秀班級，請領旗手到升旗臺領旗。20xx七一建黨節升旗儀式主持詞
路隊先進中隊:
紀律先進中隊:
衛生先進中隊:
讓我們把最響亮的掌聲送給獲得流動紅旗的班級，希望其他班級繼續努力，爭取下周把流動紅旗掛在自己的班級。
俗話說“一分耕耘，一分收獲”，希望大家端正學習態度，合理分配時間，扎實搞好期中復習。
各班文明監督員都非常認真負責，希望本周繼續努力，及時到崗，認真負責。大隊委將對各班文明監督員佩戴標志和到崗情況進行檢查。
現在我宣布七一路第一小學“一分耕耘一分收獲”主題升旗儀式
到此結束!請各班自查衛生后有序退場。
升國旗主持詞 篇2
老師們，同學們，早上好。我很榮幸主持今天的升旗儀式。升旗儀式由我們五年級（—）班主持。
隨著時間的推移，五年級五班的所有學生都經歷了五年的春秋。沒有什么特別的，只是很多班里的一個，但是我們很有侵略性，我們團結友好，我們用自己的方式發光。我們是有待雕琢的粗玉，我們是埋藏的寶藏。經過精心的雕刻和艱苦的訓練，我們一定會成為晶瑩剔透的玉石，一定會大放異彩。接下來，我想介紹一下本次升旗儀式的.演講者和國旗下的升旗手。國旗下的演講者：我們班班長，“節氣如竹，人品如蓮。”優雅溫柔，你總是帶給大家這種感覺。無論是課堂上的機智話語，還是午餐時的禮貌，如果有你的位置，總能聽到贊許的聲音。她在任何時候都是我們快樂的源泉。升旗手：她的善良、單純、包容，以及她為班級所做的一切，永遠不會忘記。她高超的組織能力，優異的學習成績，高尚的人格精神，堪稱班上的楷模。“有志者事竟成。”你是龍，但你從不表現出你的傲慢。你用沉默的力量征服學習中的高峰。"田行健，君子自強不息。"這句話在他身上體現的淋漓盡致。全體注意！升旗儀式現在開始！
第一項：旗幟！第二項：升國旗，奏國歌！全體立正，少先隊員敬禮！（敬禮！儀式結束了！）第三項：唱國歌！售票員：—同學。第四項是：接下來，請大家在國旗下演講。
升旗儀式到此結束。下周的升旗儀式將由五年級班級主持。請老師先離開，每個班的學生都會有秩序的離開
升國旗主持詞 篇3
乙：
尊敬的老師
丙：
親愛的同學們
乙、丙：
大家早上好！
乙、丙：
我叫乙，我叫丙，我們來自初二五班，今天很榮幸代表我們班主持本周的升旗儀式。
丙：
我們在前面的學習路上遇到過坎坷和挫折；在求學的道路上彷徨過，迷茫過，但我們挺過來以后，發現實現自我的方式應該是多種多樣的，我們有足夠的信心在學習中找到快樂，我們人人都在做一個夢，做一個我們五班共有的夢，載著我們堅定的信念，我們一起去尋夢。
我們班有位年輕而富有理想、敢于實踐、思想卓越，具有創新意識，用勤奮干好自己本職工作的班主任，我們和他一樣都有自己的夢，我們要在他的帶領下去拼搏實干、努力進取，他決定和我們一起共鑄五班夢。
乙：
走進我們初二五班，您一定覺得很溫馨，到處洋溢著學習的氣息。每天早上7:30之前的英語過關，下午第二節課間的A組承包B組同學的講解試題和PK對手的競爭過關，我們一直堅持著，但現在成績還不是太突出，我想成績會經得起時間檢驗的，努力就會有收獲。
丙：
班主任常告誡我們大家的兩句話，一句送給班干部，一句送給同學們。班干部要想成為一名成功的`管理者，首先需要具備與他人坦誠合作的能力，這種能力比其他要素重要的多；同學們學習要像一支敢打硬仗的高效兵團一樣努力、刻苦、奮斗，確保我們在學習中取得驕人的成績。
乙：
同學們成功要靠創新，而不僅是死學；成功要靠深謀遠慮，而不僅是簡單計劃；成功要靠融合，而不僅是借鑒；成功要靠合作，而不僅是競爭；成功要靠自己，而不僅是老師。
乙、丙：
以上的所說就是我們對開拓奮進的初二五班簡要描述。
丙：
下面我宣布：xx市xx第三中學第八周升旗儀式正式開始。
乙：
第一項：國旗班入場。
擔任本次升旗手的是：無私奉獻、樂于助人的xx、xx同學；擔任護旗手的是：銳意進取，勤奮刻苦的xx、xx等同學。
丙：
第二項：全體師生行注目禮，初一、初二學生行少先隊隊禮，升國旗，唱國歌。
乙：
第三項：禮畢，國旗班退場。下面有請我們班的學習標兵丙、甲同學帶來國旗下的演講。
甲、丙：
今天我們演講的主題是《我們不需要追求“速度與激情”我們要做“趕、超、幫”的小能手，堅信有夢就會有希望成功》。
甲：
同學們我們不需要追求“速度與激情”我們要做“趕、超、幫”的小能手。在班主任為我們制定A、B、C組學習策略的第一天，我就想好了，我一定要在期中考試中PK掉我的競爭對手；每天在互動的小組合作學習的課堂上，我盯著要趕上和超越的競爭對手虎視眈眈，爭取多多的回答問題，受到老師的鼓勵和表揚，在月底班級考核總結時，得到老師獎勵我的禮物。
丙：
我愿意犧牲我的課余時間去幫助需要幫助的同學，通過實踐證明，提高他們成績的同時，我的成績也在進步，我通過這樣的途徑去實現我的夢，刻苦勤奮的學長、學弟、學妹們，你們是怎么做的呢？
甲：
不要再去遠望我們的終點，走吧，去爬上巨人的肩膀吧！羨慕，不要只是內心發出的感嘆，而應是驅動大腦和四肢，讓遙望變成向著夢想行走的力量，沒有人要求你必須怎樣，只要你在路上，在爬上巨人的肩膀！高山再高，道路再遠，永遠屈服于腳步之下！我們每個人都渴望成功，而作為成功者，他們開始尋找真正的成功！我們這個時代都會有一些出類拔萃的人，財富的弄潮者百度CEO李彥宏是迫于妻子的壓力而成功的。壓力就是我們前進的動力。
丙：
不要再去遠望我們的終點，走吧，雖然路途荊棘，高山險惡，只要我們走，都會是一種成功。你看，那巨人在路途盡頭，在高山之巔；財有盈余，智能勝人者，亦在尋找一種高度，那么，就以他們尋求的為我們的高度吧，去爬上他們的肩膀！爬上他們的肩膀，立定，閉目徜徉天地間，探求心靈間真正的成功！為了我們心中的夢想而奮斗吧！為了我們含辛茹苦的父母而奮斗吧！為了我們日夜操勞的老師而奮斗吧！為了我們偉大祖國的繁榮昌盛，而奮斗吧！謝謝大家，我們的演講完畢。
丙：
接下來請我們班xx同學帶領大家在國旗臺下莊重的宣誓。
xx:
請大家和我一起舉起右拳,和我一起在國旗下鄭重宣誓:我們不去做學習中速度與激情的表演；我們需具有永不言敗的戰斗精神；必勝的成功信念；永遠堅信自己可以做得更好，不到最后一秒決不服輸的精神；強烈的競爭意識；不懼挫折，百折不撓，我們要這種決不服輸的比拼精神感染著五班每一個人；我們要用自己的汗水、譜寫著夢想實現之前的學習過程。我們要做一群真正的男子漢、巾幗英雄人物，寫進五班的歷史。宣誓人:初二（5）班。
乙：
最后請大家以熱烈的掌聲有請校領導給我們講話。
升國旗主持詞 篇4
主持人：20xx年xx月xx日的早晨，科學組的包老師在國旗下進行了科技節開幕式的動員講話，經過一周的科技節活動，想必大家都已經收獲滿滿了吧!在今天的晨會上，我們馬上就要和精彩紛呈的科技節說再見了。今天，我們的光榮升旗手就是來自科技社團的社團優秀成員，讓我們有請他上臺吧。
應__：各位老師、同學們大家早上好，我是來自六(3)班的應__，很榮幸能成為本周的光榮升旗手。我校的科技節不僅豐富了大家的科技知識，還增強了同學們的動手實踐能力，在為期一周的科技節中，我的感觸頗為深刻：在本次的科技節中有著許多耐人尋味的比賽項目：紙橋承重、極速戰車、智力七巧板、科學小論文……不管是低年級的同學還是高端的同學們，他們都盡全力地發揮著自己的水平，認真地完成著自己的比賽項目。“友誼第一，比賽第二”這一點很值得表揚。
主持人：在這次的科技節活動中，我校人人都體現出了本屆科技節的主題“親近科技、快樂創造”。然而在科技節開幕式上的水火箭表演更是讓我們大開眼界，你能給我們再展開介紹嗎?
應__：水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進火箭。是利用廢棄的飲料瓶制作成動力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘。灌入三分之一的'水，利用打氣筒充入空氣到達一定的壓力后發射。水火箭快速上升，加速度、慣性滑翔在空中飛行，像導彈一樣有一個飛行軌跡，最后達到一定高度,在空中打開降落傘徐徐降落的火箭模型。然而，水火箭在上升過程中，并不是豎直向上升的，經常橫著或側著瓶身上升.這就要求我們必須提高它的穩定性，使它豎直上升，同時也考驗了我們的操縱能力和耐心。
主持人：聽了你的講述，我對科技的認識就更加全面了，科技是人類所積累的關于自然、社會、思維的知識體系，只有我們不斷地去發現，去創新，我們的科技技術才會越來越興旺。
應__：最后我也希望我校的科技節能夠越辦越好，希望能有更多的同學能加入到科技的行列中來!
升國旗主持詞 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
新的一周開始了，這又是一次快樂的啟程。讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的`一周吧！
今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻升國旗儀式！這次升旗儀式由（）中隊負責。（）中隊是（例：一個團結向上的集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，（）中隊的同學們在老師的帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。全體每一名同學都在努力以自己出色的表現為集體增光添彩。）
今天的升旗手是：（例：徐佳凝，她勤學好問，品學兼優，熱情大方。）
護旗手：（例：張曉東，他成績優異，熱愛集體，樂于助人。）護旗手：（例：孫海鳳，她文明禮貌，積極上進，樂觀開朗。）恰特爾塔勒小學升旗儀式現在——開始！男：稍息、立正！第一項：出旗。
升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮！其他師生行注目禮。
全體禮畢請國旗隊退場
第二項：由（）中隊同學做國旗下獻詞
第三項：由（）老師做國旗下獻詞
第四項：請上周值周組長作總結。
請獲得流動紅旗的班級到臺前領流動紅旗。升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回。
升國旗主持詞 篇6
主持人：老師們、同學們，今天的光榮升旗手是一位拾金不昧的同學，讓我們用熱烈的掌聲歡迎一(4)班的杜__同學。
杜__：大家好，我就是一(4)班的杜__。
主持人：杜__小朋友，你知道什么是拾金不昧嗎?
杜__：當然知道啦!拾金不昧就是撿到了東西要交還給失主或者是請警察幫忙尋找失主，不能夠占為己有。
主持人：聽說你在旅途游玩中就發生了這樣一件拾金不昧的事情，你能不能跟大家說說呢?
杜__：好的，假期時我和爸爸媽媽一起去上海博物館參觀，我在參觀的時候，發現展覽大廳的地上掉著一卷紅色的錢，于是我就把錢撿了起來，我和媽媽四處找丟錢的人，可是沒有找到，我想丟錢的人一定很著急。于是我在媽媽的帶領下把撿到的錢交到了上海博物館的工作人員手里，工作人員很仔細地進行了登記，我想一定能夠找到失主的。
主持人：杜__你真棒呀!小小年紀就能做個拾金不昧的好少年，可真是我們少先隊員的榜樣啊!
杜__：沒什么，我覺得這是一名少先隊員應該做的，我們每一位少先隊員都應該為紅領巾增光添彩!
主持人：是呀!同學們，我們少先隊員是祖國的.接班人，拾金不昧是中華民族的傳統美德，是一個人高尚道德情操的體現，也是良好社會風氣的一個方面。杜__同學用她的行動向大家展現了少先隊員的風采，希望同學們能夠學習拾金不昧的精神，從身邊小事做起，為構建和諧、幸福的校園而努力。
杜__：我一定會努力地做一個優秀的少先隊員!謝謝大家!
主持人：同學們，讓我們一起進步加油吧!
升國旗主持詞 篇7
●開場白：尊敬的學校領導、老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校園。沐浴晨光，充滿了新學年的希望；再起秋風，吹拂著跳動的心房。清爽的季節里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你我的心扉，共享這難得的時刻。現在我宣布西崖底小學20——年秋季第一次全校升旗儀式現在開始
●第一項：整理隊伍！
全體同學，立正，向前看齊！向前看！
●第二項：升旗儀式。
升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。（全體少先隊員行隊禮，一年級同學行注目禮！禮畢！）
●第三項：歡迎新老師和新同學！
新學期，我們的校園里來了許多的新面孔，除了一年級小同學，還有轉入我校的新同學，更有我們的新老師。對他們的加入，請大家用熱烈的掌聲歡迎！相信有他們的加入西崖底小學一定會大放光彩！
●第四項：校長致詞
我們西崖底小學之所以能夠蓬勃發展，是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的.校領導和老師們！
新的學期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎梁校長致辭。（梁校長講話）
梁校長的致辭讓我們感到振奮和鼓舞，從她的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標，努力的方向。愿西崖底小學人互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪學校美好的未來。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝梁校長
●結束語：
老師們、同學們！
九月是收獲的季節，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的憧憬與希望，面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作，我們每一位教師、學生應以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧，書寫新學期學習與工作的滿意答卷。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在！輝煌就會與我們共存！
最后祝愿老師們、同學們在新的起點，取得更輝煌的成績！祝各位老師身體健康、工作順心！同學們學習進步！
本次升旗儀式到此結束！謝謝大家！
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